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生命如花作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的生命如花作文,希望能夠幫助到大家。
生命如花作文1
生命是什么?一個(gè)亙古以來無數(shù)人心中的問題。不論是哲人還是先賢,都不能給我們一個(gè)滿意的回答。我們向往著富足的物質(zhì)生活,崇高的精神境界,還有一個(gè)美麗優(yōu)雅的人生。可生命畢竟是短暫的,若白云蒼狗、飛馬過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。在沒解開心中疑問之前,它已滾滾東流,花落成泥。
不長日子以來,好些熟悉的朋友英年早逝,或因疾病或因車禍,讓人不忍瞑目,欷歔感嘆。由生命滋味的品嘗到生命價(jià)值的超越,路又在何方?
因總覺己身浮躁,故閑暇喜讀散文。一個(gè)偶然的機(jī)會,一個(gè)難得的午后,對著一杯香茗,讀了好多篇珍藏的美文,一直到“心湖漲潮”的感覺。在一剎那間仿佛體會到了什么,如細(xì)雨打濕干裂的田土,若菩提樹下的頓悟。
我想,對待生命:一要珍惜;二要愛戴;三要解放;四要品味;五要讓它如花般綻放。
回憶不長不短的人生歲月,腦海中閃爍出了詩意充滿浪漫情懷的青春時(shí)光,以及充實(shí)忙碌激情燃燒的工作瞬間。曾經(jīng)以為很重要的東西,此刻已不渴望擁有;曾經(jīng)極力追求的東西,也已可以泰然處之。體會生命的濃厚與沉淀,讓我懂得可以笑著吟唱唐宋的云,明清的風(fēng),以至學(xué)會靜下來品嘗回味我的生命。
酸甜苦辣咸皆是人生,皆是我們的`真實(shí)。不管如何都要面對,笑著面對。你笑得越燦爛它就笑得越燦爛,你消極失望它也就同你一樣。因?yàn)槟軌蛘嬲鋹、品味生命樂趣的人,已?jīng)被物流沖得七零八落,所以能留下來的皆是幸運(yùn)兒。即是幸運(yùn)兒,就要讓生命美麗如花,而且要是怒放盛開的花兒。
我走到了月光下,讓皎潔明月灑下的點(diǎn)滴精華滲入我的百會穴。腦中仿佛如波光漣漪,也仿佛什么也沒有。聽著身后跎跎的腳步聲,任眼中淚光泛著月光閃爍;蛟S美麗的生命之花綻放后,可以這樣去沐浴月光,迎來晨光,享受日光。
生命如花作文2
生命如花,每一個(gè)人的生命就像那園中的花兒一樣,會綻放、會凋謝。
可是,誰又敢說他不曾美麗,不曾香氣撲鼻。每一個(gè)人如同每一朵花,各自有形、各自有色、各自有香。
你也許會生于峭壁之上,也許你會生于百花叢中,如何讓別人知道你的美麗,這還得問你自己。不必哭泣,盡管你的生命開始于峭壁,其實(shí)你生在哪里都會有美麗,比如天山上的雪蓮,比如百花叢中的玫瑰。生命何嘗不是如花兒一樣,但你要懂得:我想努力,要讓每一個(gè)走過我的人看到我的美麗,讓每一個(gè)停步的人,為我的花香而深深吸一口氣……。
偶然的一次,我去一間花店買花,店主在她那透明的花店中放滿了各種鮮花,淡淡的香氣飄逸著。她問我送人還是自己擺設(shè),我說買給自己,但又怕花兒會枯萎而不再有香氣,店主于是為我打開了幾個(gè)盒子,里面也是花朵,有著濃濃的香氣,但花兒卻是干的,硬的!笆歉苫,自家擺著,好看好聞,不用澆水!钡詈,我還是買了幾枝鮮花回去。
我不知道,鮮花已經(jīng)如此美麗,為何人們還想要不時(shí)地用干花去代替,難道是為了香氣,為了美麗?還是為生命的'無期?對照我們自己。因?yàn)樯亩虝憾鴵?dān)心,總想找到什么,留下什么,來作永久的代替。究其原因,一定都是因?yàn)樯袥]有美麗,沒有在活著的時(shí)候去努力、去用心,直到結(jié)束的那一天,才感到無比的傷心。
既然如此,我們?yōu)槭裁床辉谏婚_始,就永不放棄、自強(qiáng)不息,在我們的生命中,創(chuàng)造出屬于我們自己的奇跡。那樣,當(dāng)你將要離去時(shí),不會因?yàn)楹蠡诙奁。你會說,我曾經(jīng)美麗,直到最后,我仍然永不放棄、自強(qiáng)不息。我相信,即使逝去,我還會因?yàn)檫^去付出過努力而如花兒一樣,香飄四季。
生命如花,當(dāng)它還在的時(shí)候,讓我們努力去活出生命的價(jià)值,像花兒一樣,既然我在這里,我就要讓我的美麗、我的價(jià)值,留在這里。
生命如花,讓我們不斷努力。讓我們自己的生命,綻放出美麗。
教師評語:本文主題集中、單一,僅就“生命如花”展開議論抒情,緊扣中心論點(diǎn),針對性很強(qiáng),且句式整散結(jié)合,語言精美典雅,意寓深刻又極富文采。
生命如花作文3
今天,春日的陽光十分燦爛。老師帶我們?nèi)ド飯@參觀我們自己種的植物,那正開得燦爛的紫藤蘿引起了我的駐足癡望。
這一朵朵紫藤蘿在陽光下顯得十分美麗,看著就像一位位溫情的少女向我們微笑。這時(shí),我不禁想到:前幾天下大雨,我家門前的那些水仙都已經(jīng)被雨水打落了,而這些紫藤蘿為什么還開得如此燦爛呢?
我回到家后,問父親:“父親,生命是什么呢?它到底有什么意義呢?”父親聽了我這個(gè)問題后,深深的.看了我一眼,沉思一會后,回答說:“生命是什么,現(xiàn)在我不能告訴你,因?yàn)槊總(gè)人對生命的定義都不同;而生命的意義,有很多:比如你的降生,或許你的降生對于世界來說并算不了什么,即使世界沒有你,這個(gè)世界仍然會向它原來的軌跡走。但是,你的降生對于我們家來說,是最有意義的事:比如你讓我們家多了一個(gè)開心果;你讓我們家多了一個(gè)新成員……這個(gè),就是屬于你自己生命的意義!蔽业哪X袋一下子清明起來。
父親的話使我恍然大悟:生命如花,無論這朵花開在懸崖峭壁上,還是寒冷的雪山上,又亦或是開在百花叢中,它們都各有各自的意義;蛟S,人不看好它,有人欣賞它,可以,這又有什么關(guān)系呢?我們又何必要在乎別人的看法或者說法呢?我們只要活出屬于自己生命的意義就足夠了。你看那燦爛的紫藤蘿,它為什么在風(fēng)雨過后還開得如此美麗呢?很簡單,它從一開始經(jīng)歷了痛苦萬分的破土而出,在成長的過程中經(jīng)歷的多少的風(fēng)吹雨打,到最后才開花。它這么努力只為了在世人面前展示它那只存在那么幾天的美麗,因?yàn)樗,它自己的意義就是展現(xiàn)自己的美麗給世人看,盡管時(shí)間很短,所以,它才不甘心被打落。
生命如花,在這朵“花”開得正燦爛的時(shí)候,我們要努力活出這朵“花”的價(jià)值,無論時(shí)間多么短,我們也要讓它更加美麗,這樣,我們才不虛來到這個(gè)世界。
生命如花作文4
生命可以像流星一樣倏忽而過,也可以像焰火一樣絢麗多彩,關(guān)鍵就在我們對待生命的態(tài)度。一粒草種可以在懸崖處生根、發(fā)芽,可以承受千斤重?fù)?dān)破土而出,可以在狂風(fēng)暴雨中昂然生長,這一切不只因?yàn)樗脬逶∫粓龃河,想感受一下陽光。在我看來,它們是積極的生活者和樂觀的挑戰(zhàn)者。它們,原本可以選擇深埋于世間的任一角落,最終卻把誘人的綠,青草的香,帶至遙不可及的巔峰,淋漓盡致的表現(xiàn)著自我生命的價(jià)值。
曾聽人說過:“死,是一件無需著急的事,每個(gè)人都必將經(jīng)歷!币苍S,面對死亡,我們無法做到那樣的灑脫和平靜,但是活著我們就應(yīng)好好珍惜。
曾看過一只貓因誤食老鼠藥痛苦煎熬的樣子,也聽過它凄慘的叫聲,更從它渴望、乞求生的自由的目光中猛感到:“活著,是一種幸!。生命賦予我們煥發(fā)絢麗光彩的責(zé)任,我們應(yīng)去努力締造!我們無法掌握生命的長度,但卻可以把握它的寬度。輕生,對于生命是一種鄙視,一種嘲弄。
曾有人說過:“既然有死的勇氣,又為何沒有解決問題的勇氣。”死對于張國榮而言,也許是一種解脫,一種慰藉,但用生命去換取值得嗎?輕生,終究是一種消極的做法。一種愚蠢的行為。要不,為什么會有那么多人在面臨絕癥,災(zāi)難之際,仍不放棄生存的希望,相信凡事總會有峰回路轉(zhuǎn)之時(shí),相信人間總有溫情呢?
當(dāng)遠(yuǎn)方的'他看到許多為他灑淚的人們,他或許會感動于那一份真情,又或許會懊悔于那一刻的沖動,他沒能看到暴風(fēng)雨過后的天空是蔚藍(lán)的,也沒能呼吸到暴風(fēng)雨后清新的空氣。
人是一種社會性的動物,當(dāng)我們無法為自己而珍惜生命時(shí),我們還應(yīng)考慮一下關(guān)愛我們的人以及我們要去關(guān)愛的人。那樣我們就不會輕視自己,就不會看不到自己存在的希望。
“生如夏花之絢麗”,相信存在,總會有希望。
生命如花作文5
我相信自己,生來如同璀璨的花,不凋不敗,妖冶如火。
——題記
家里買了一盆風(fēng)信子,買來時(shí)只是鱗莖泡在水中的模樣,與蒜頭一般無二。我時(shí)常望著它發(fā)呆,問媽媽,這風(fēng)信子,它什么時(shí)候才能開花呢?
媽媽告訴我它還要抽芽,還要長葉,等它的葉子長得壯碩了,才能結(jié)出花骨朵來。媽媽的話讓我有些失望,讓我覺得風(fēng)信子開花是一件漫長的事。于是我不再那么多地去關(guān)注風(fēng)信子了。有一天我放學(xué)回家,驚奇地發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的根長了好多,上方也開始萌芽了。給人以蓄勢待發(fā)的感覺。霎那間,我覺得生命就如同這風(fēng)信子,即使它現(xiàn)在不是最美麗的,但它卻時(shí)時(shí)保持著蓬勃的生機(jī),醞釀著將來的燦爛美麗。
生命,是等待。
一天晚上散步,月色朦朧,空氣中彌漫著夜霧的香氣,令人心曠神怡。我嗅了嗅,又覺得這氣味中似乎還夾雜著些別的什么香氣,就像……梔子花!果然,我在轉(zhuǎn)角處看見了一叢梔子花。潔白芬芳的花瓣使她在月夜的草叢中格外顯眼。寂靜的夜,花開在空氣里。她只是靜靜地綻放,可她那醉人的清香卻將她的'美麗展露無遺。此時(shí)的梔子花,就像夜的精靈。這時(shí),我又覺得,生命就如同這梔子花,靜靜地吐露芬芳,不為了別的什么,只是獨(dú)自綻放自己的美,卻芬芳了天地!
生命,是綻放。
一年春天,小區(qū)里開了一樹櫻花,燃起一片淡淡的粉紅,竟也有了“灼灼其華”的壯觀!令我流連忘返。我暗暗地想,下次來一定要帶上相機(jī),拍下這令人難忘的美景。可是健忘的頭腦卻讓我好多次都忘記。終于有一天,我興沖沖地拿了相機(jī),騎著自行車飛奔向櫻花樹。可是那片粉紅呢?我眼前只有一棵挺拔的樹。原來是那櫻花早已零落。我心中不免有些失望,笑笑,只好放下拿起相機(jī)的手,回了家。
后來,這櫻花樹每年都開花,卻再不是我記憶中的那片粉紅了。于是我又覺得,生命就如同這櫻花,彈指瞬間,剎那芳華,錯(cuò)過了,即使能重來,也只是“年年歲歲花相似”。
生命,是放下。更是珍惜!
只愿我生如這花,能在寂寞中等待,于繁華處淡然,能全力以赴,亦坦然放下,用我全部的熱情將生命綻放得盡善盡美。
生命如花作文6
這個(gè)冬天似乎格外的寒冷,下著細(xì)細(xì)碎碎的小雨,夾著一陣陣臘梅的香。睡覺時(shí)著了涼,于是裹著厚厚的大衣站在了街頭等著約好的朋友。
涼風(fēng)一個(gè)勁地從頸項(xiàng)鉆入,渾身上下抖了一抖,放在大衣口袋中還帶著手套的手依舊暖不起來,冰涼涼的,但也已經(jīng)習(xí)慣了這樣冷的溫度。
約好的朋友是我初中的同學(xué),那時(shí)很要好--至少我是這么認(rèn)為的',現(xiàn)在因?yàn)樯狭烁咧械年P(guān)系已經(jīng)分開半年了,真想看看她怎樣了。
立于我面前的臘梅樹飄下一陣的清香,隱約聽到有人喊我的名字,轉(zhuǎn)過頭就看到她向我跑來,啊,還是那個(gè)樣子,圓鼓鼓的臉,戴著一頂毛絨的帽子,厚厚的圍巾,小跑著來到我的跟前,看著她因跑步而潮紅的臉不經(jīng)笑出了聲,還是跟以前一樣,一跑步就喘不過氣來,“笑什么呀,吶,給你”,說著她把手上保護(hù)得很好的袋子交給了我,我疑惑的接過,在捧過袋子的那一刻,有溫度從袋子中溢出,又從手心傳向了整只手,溫暖漸漸遍布了全身。我有些詫異的看著她,捧著那杯奶茶有些不知所措,她笑了笑說:“你呀,一到冬天就手腳冰涼,根本暖不起來,你不記得了,那時(shí)候還是我天天給你帶奶茶的呢”,來喝喝看,你最喜歡的草莓味兒,聽著她說的話,感到有一股暖流涌上了眼眶,似乎就要決堤,于是趕忙轉(zhuǎn)過身去問她去哪兒玩兒,她想了想說去看電影吧。
電影院里的人不多,一陣奶茶的香氣總是繞著我們,我嗅了嗅鼻子,她立刻從身旁遞了一張面紙來,有些責(zé)怪的說:“看吧,我就知道你感冒了,總是不帶包紙?jiān)谏磉,還好有我”,我抱歉地笑了笑,接過紙巾聞了聞,有一陣似有似無的清香,身邊有一個(gè)人這樣關(guān)心我,這樣愛護(hù)我,真得有些小幸福呢!
從前的冬天她了解我愛喝什么味的奶茶,她知道我的手一整個(gè)冬天都是冰冷的,她很清楚冬天我會感冒,她知道我從來不愛帶紙巾,她懂外表安靜的我里面埋藏了一個(gè)怎樣的我,本以為這些關(guān)心都會過去,她會淡忘,我也會在乎,可是半年過去了,她依然還記得我的一切,在冬天來臨時(shí),關(guān)心我,愛護(hù)我,讓我不禁的感動。
她的身上永遠(yuǎn)有著干凈的清香,我想,大概是因?yàn)樗龑ξ业年P(guān)心與愛護(hù),讓她心中那顆被積雪埋了很久的種子,終于在春天來臨的那一剎那綻放,讓她的生命散發(fā)出了濃郁的芳香。
生命如花作文7
柔和的春風(fēng)喚醒一朵朵芬芳的花兒,人們在贊賞之余不免會感嘆:他朝這芬芳的花兒將融入泥土的溫床。不錯(cuò),花是脆弱的,但它的宿命不是凋謝,而是結(jié)果。
泰戈?duì)栐f,生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。生命,宛如一座易碎的水晶,枝頭曼舞的小花,一次撞擊,一陣清風(fēng)就把它帶離繁華。生命的珍貴在于獨(dú)特,上帝給予每個(gè)人的生命只有一次,因此我們要守護(hù)好生命之花,讓它散發(fā)應(yīng)有的芳香,然后淡然地凋謝、結(jié)果。但是在生活中我們總會遭遇到有形抑或無形的安全隱患,它們在我們不經(jīng)意間悄然逼近,而后一瞬間用黑暗之手掠奪了我們珍貴的生命。我們生活在飛速發(fā)展的時(shí)代,物質(zhì)的繁榮在帶給我們便利的同時(shí)也不覺間成為威脅我們生命安全的“殺手”。
一名在校男學(xué)生本可擁有燦爛的人生,但一次錯(cuò)誤的選擇竟使他永遠(yuǎn)地失去了這個(gè)美好的世界。那個(gè)寧靜的午后,他駕駛著一輛摩托車載著親人前往探親,正在他不知危險(xiǎn)向他逼近時(shí),旁邊一輛超載貨車側(cè)壓下來,一霎時(shí),悲慘的叫聲打破了午后的`寧靜,正值青春年華的他倒在血泊之中。短暫的一瞬,讓一個(gè)生命永遠(yuǎn)地消失了,與此同時(shí)也給一個(gè)家庭帶來了無比的悲痛,但是我們在悲痛之中不應(yīng)該好好反省嗎?我國交通法有規(guī)定:未成年人不得駕駛機(jī)動車。不然,危險(xiǎn)就在轉(zhuǎn)角處降臨!
青春中懵懂的我們對世界充滿著好奇,往往會由于不正確的選擇而使自己陷于危險(xiǎn)之中,同時(shí)一些日常中易于忽略的安全隱患也會由于我們一時(shí)的大意而造成無可挽回的損失。校園事件,宿舍失火事件,沖動斗毆事件,貪玩溺水事件,無牌駕駛事件……很多校園安全事故發(fā)生的原因,往往是因?yàn)槲覀儾荒軜淞⒄_的防范意識以及對周邊細(xì)小安全隱患的不重視而導(dǎo)致的,生命的河流不復(fù)返,如何才能讓我們有限的生命之花散發(fā)出醉人的芬芳呢?樹立正確的生命觀,珍愛自己的生命吧!認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,防患于未然吧!
人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的,提高安全意識,讓安全銘記在心中。
生命如花,請你守護(hù)好自己的生命之花,讓它綻放光彩!
生命如花作文8
生命像什么?有的人說,生命如水,經(jīng)久不息;有的人說。生命如燭焰,脆弱易滅;有的人說,生命如草,堅(jiān)韌不拔……而我認(rèn)為,生命如花。
生命如驕陽中的向日葵,熱情燦爛。生命的意義在于勤勞,在于在有限的時(shí)間內(nèi)做無限的事。正如向日葵在花期中奉獻(xiàn)自己美麗的黃色花瓣,卻也悄然孕育著飽滿的果實(shí)。生命在成長過程中有時(shí)是坎坷的,充滿了困難與挫折,但如果不直視困難與挫折如何才能走向成功?正如向日葵,太陽的毒辣并沒有讓它垂頭喪氣,而是讓它更加堅(jiān)定信念。于是,它追著太陽,勇敢面對毒辣的陽光,終于在最后,獲得了豐碩的果實(shí)。
生命如墻角的梅花,堅(jiān)韌不拔。“梅花香自苦寒來”。梅花的'香味,是在寒冷的冬季中默默挺過來,才獲得的。在萬物蕭條的冬季,它凌霜傲雪,一步步挺過來,才終于擁有清雅淡然的香味。面對溫暖的陽光,它不為所動,堅(jiān)持在陰冷的墻角開放。這不正是生命的意義所在嗎?面對艱苦的生存環(huán)境,我們咬牙堅(jiān)持,不懈努力,才會收獲成功的果實(shí),在成功過后,面對利益的誘惑,我們堅(jiān)持初心,不被物欲所迷惑,堅(jiān)守著自己的底線。這梅花像極了生命。
生命亦如溫室中的曇花,短暫又美麗!皶一ㄒ滑F(xiàn)”被比喻美好的事物轉(zhuǎn)瞬即逝。而曇花被養(yǎng)在溫室里,人人都盼著它開花,又嫌它花開的時(shí)間不夠長。這正如生命,生命是短暫又美麗的。人們贊嘆生命的美好,又埋怨活得不夠長,于是開始四處尋覓長生不老的藥方,求長生。但人們往往忘記了一件事;這曇花開放時(shí),美麗的外形,清幽的香氣始終在人的腦海里揮之不去。生命也是這樣,為什么不做些好事來讓別人記住你呢?那樣做了的話,我們就有可能達(dá)到臧克家先生所說的:“有的人死了卻永久活著”的至高境界。
生命如花,熱情燦爛,堅(jiān)韌不拔,短暫而又美麗!
生命如花作文9
落了一地的花,被無情地踩過,已是傷痕累累。他們曾有過多么美好的年華,卻在秋天紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒滿一地,任人宰割。 ——題記
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
生命短暫,誰不希望快快樂樂? 美好的祝愿像陳年的老酒余韻悠長,然而災(zāi)難總是突然造訪,讓幸福悄然而止。
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了方便和樂趣。電讓我們在夏天享受空調(diào)所帶來的絲絲涼爽;電讓我們在黑暗中看到光明的希望;電讓我們在閑暇時(shí)光能看著多彩的電視節(jié)目……電無處不在,時(shí)時(shí)刻刻存在各個(gè)角落;電無所不能,邁著輕盈的步子走近千家萬戶。然而,不正確用電,電也會成為人們的“天敵”,讓我們措手不及——
有一些釣魚者因甩鉤時(shí),魚鉤勾在魚塘上的'電線上當(dāng)場電擊死亡;有一些人洗澡因熱水器漏電而觸電……還有一個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)一人在家因?yàn)橄肟措娨暎ゲ遄‰姇r(shí),由于漏電,小女孩突然倒地,剛開始還有呼吸,最后死神還是帶走了她弱小的靈魂。
一陣風(fēng)吹來,許多銀杏葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉落下來,像是二月的大雪,三月的柳絮,在空中交織、旋轉(zhuǎn)。真的好可惜,就這么結(jié)束了。
面對一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,面對一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零……
人的一生如此短暫,就好比樹上的花朵,起初粉嫩,慢慢開放,綻放了,燦爛了;然后,老去,枯萎。最后掉落在地上,零落成泥碾作塵。
生命如花,稚嫩過,輝煌過,低落過。它是脆弱的,是珍貴的;它只有一次。我們一定要遠(yuǎn)離用電危險(xiǎn),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
生命如花作文10
生命如花,每一個(gè)人的生命就像那園中的花兒一樣,會綻放,會凋謝。
可是,誰又敢說它不曾美麗,不曾香氣撲鼻。每一個(gè)人如每一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。
你也許會生于峭壁之上,你也許會生于百花叢中,如何讓別人知道你的美麗,這還得問你自己,不必哭泣,盡管你的生命開始于峭壁,其實(shí)你生在哪里都會有美麗,比如天山上的雪蓮,比如百花叢中的玫瑰。生命何嘗不是如花兒一樣,但你要懂得:我想努力,要讓每一個(gè)走過我的人看到我的美麗,讓每一個(gè)停步的人,為我的花香而深深吸一口氣……
偶然的一次,我去一間花店買花,店主在她那透明的花店中放滿了各式的鮮花,淡淡的香氣飄逸,她問我送人還是自己擺設(shè),我說留給自己,但又怕花兒會枯萎而不再有香氣,店主于是為我打開了幾個(gè)盒子,里面也是花朵,有著濃濃的香氣,但花兒卻是干的'硬的!笆歉苫ǎ约覕[著,好看好聞,不用澆水”。最后,我還是買了幾朵鮮花回去。
我不知道,鮮花已經(jīng)如此美麗,為何人們還想要不時(shí)地用干花去代替,難道為了香氣?為了美麗?還是為了生命的無期?對照我們自己,因?yàn)樯亩虝憾鴵?dān)心,總想找到什么,留下什么,來做永久的代替。究其原因,一定都是因?yàn)樯袥]有美麗,沒有在活著的時(shí)候去努力去用心,直到結(jié)束的那一天,才無比的傷心。
既然如此,我們?yōu)槭裁床辉谏囊婚_始,就永不放棄,自強(qiáng)不息。在我們的生命中,創(chuàng)造出屬于我們自己的奇跡。那樣,當(dāng)你將要離去,不會因?yàn)楹蠡诙奁。你會說,我曾經(jīng)美麗,直到最后,我仍然永不放棄,自強(qiáng)不息。我相信,即使逝去,我還會因?yàn)檫^去付出過努力而如同花兒一樣,香飄四季。
生命如花,當(dāng)它還在的時(shí)候,讓我們努力去活出生命的價(jià)值,像花兒一樣,既然我在這里,我就要讓我的美麗我的價(jià)值,留在這里。
生命如花作文11
“我的學(xué)生們”,這是一個(gè)普普通通的詞,在別人看來,也許很平常;但對于我,卻有著深刻的意蘊(yùn)。因?yàn)樵谒谋澈,我看到的是一張張可愛的笑臉:樸素而真誠、青春而燦爛。
雖然只有一個(gè)月的教學(xué)時(shí)間;雖然只有一個(gè)月的短暫的接觸,然而她們給與我的教學(xué)的幸福與快樂卻滲透在教學(xué)的每一個(gè)點(diǎn)滴:每次課前五分鐘的優(yōu)秀文章的推薦,不用點(diǎn)名,不用排號,就是讀了好文章大家一起來分享的主動和熱情;課堂上不拘形式的積極踴躍的發(fā)言;更有作文中那文字間流淌的真誠與對人生的思考。在驚訝中,在驚喜中,我收獲著做教師的幸福,并且想讓這種幸福與我的學(xué)生們一起分享。于是,便有了第一期優(yōu)秀作文選刊的誕生。
也許在這些作文中,有的還過于青澀;有的還過于平淡,然而,在每一篇文章中卻都有著我們最需要的真誠和對生活的踏實(shí)。她們用自己的眼光來思考人生、社會、世界、乃至于整個(gè)人類的'未來;她們用自己的方式來詮釋對生命的解讀;她們用樸實(shí)的文字記錄下青春的足跡和生命如花的過程。作文如做人,在文學(xué)的天空中,她們摒棄了浮躁;摒棄了世俗而多了一份寧靜、純潔和責(zé)任。而這所帶給讀者的有激勵(lì);有美好;有思考;有愉悅……。
在教學(xué)中,因了她們的笑臉;因了她們的認(rèn)真;因了她們的可愛,我獲得了教的快樂。而同時(shí)我更希望因了我的認(rèn)真;我的真誠;我的教學(xué),使她們在獲得知識和智慧的同時(shí),也同時(shí)擁有對國家、對社會、對人生、對生活、對學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和更多人性的美德。借用一位名人的話說:“道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白。”而本期優(yōu)秀作文的刊出,也同時(shí)在播撒智慧與道德的種子,給她們以成長的力量,讓真善美的東西能在我的學(xué)生們的心里永遠(yuǎn)常駐。
生命如花作文12
生命如花,生長在春天沃野里的花,享受著陽光普照、鳥兒歡叫和小河奔流。如花的生命不會因時(shí)光的流逝而枯竭,反而會不停地生長,散發(fā)生命的芳香;生命如花,芳香沁人心脾。
生命如梅花。自古以來中外文學(xué)家對生命的贊美詩句非常值得我們學(xué)習(xí),如“墻角數(shù)之梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”那些堅(jiān)強(qiáng)的人們不是正像這凌寒傲雪的梅花嗎?我是從馬克。吐溫的《熱愛生命》中領(lǐng)悟梅花那種堅(jiān)韌不拔精神的。小說中的主人翁從美國北部的阿拉斯加淘金回來時(shí),已經(jīng)是孑然一身,饑寒交迫,奄奄一息。一條餓狼張開血盆大口用盡最后力氣準(zhǔn)備吃他時(shí),他用盡最后的力氣打敗了狼……最終得救了。生活中也有像小說主人公這樣的人,靠自己微薄的努力取得成功,他們身上這種梅花凌寒傲雪的精神值難道不散發(fā)著特殊的香氣嗎?
生命如仙人掌。仙人掌的花朵并不嬌艷,但仙人掌卻以生命的頑強(qiáng)而著稱于世。張海迪具備了仙人掌那頑強(qiáng)的氣質(zhì),是青少年學(xué)習(xí)的榜樣。她雖然高位截癱,已經(jīng)癱瘓,但是她還是刻苦學(xué)習(xí)英語,翻譯了很多書,把美麗的心靈奉獻(xiàn)給人們,受到了人們的贊美。張海迪這種精神感染著我們這一代青年。社會上有許多具有仙人掌精神的人,不懼怕任何困難,在任何條件下都會表現(xiàn)出生命力的卓越不凡。
生命如茵茵芳草。“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草”,是的,小草很平凡,默默然點(diǎn)綴出生命的春天。清潔工就是默默無聞的小草,頂風(fēng)冒雨,披星戴月。他們這么辛苦,卻有人瞧不起他們,其實(shí)清潔工的小草精神令人欽佩!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,生活中許許多多的“小草”,默默地奉獻(xiàn),他們才是最了不起的'人。小草也都會開花的,盡管它們的花兒不那么招眼,但是卻彰顯著生命最普通的本色。
凌寒傲雪的梅花,生命頑強(qiáng)的仙人掌,默默奉獻(xiàn)的小草,這些不正是人生那美好的畫面嗎?我們勇敢地為社會效力,為他人添香,無名無利,不就綻放出最美麗的花朵了嗎?生命如花,因堅(jiān)強(qiáng)和奉獻(xiàn)而美麗。
生命如花作文13
人,相比于自然,多么的渺小,多么的不值一提。就如夏夜巨大的星空中的一顆星星,滿地的荒草。但這渺小的生物自誕生一日起,你漸漸綻放。人類歷史一步一步前行,你用生命之光照亮道路,引導(dǎo)他們用頑強(qiáng)的生命與堅(jiān)定的信念創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡:
在汶川大地震中的營救過程中,救出了許多人。一個(gè)傷者,就是一個(gè)希望,就是一個(gè)奇跡:50小時(shí),60小時(shí),70小時(shí),100小時(shí)……200小時(shí),時(shí)間不斷在增加,也有越來越多的人獲救。在汶川,生命就是如此的.堅(jiān)強(qiáng)。在汶川,人就是創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡,超越生死,超越極限。獲救的人都有同一個(gè)愿望:“一定有人來救我的”……
你是如此的堅(jiān)強(qiáng)!你用在危難中的堅(jiān)定信念告訴人們,人生是掌握在自己的手上的。有的人在面對風(fēng)雨時(shí),有人微笑向前,有人退縮逃避。于是,前者在風(fēng)雨中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),你微笑;后者卻讓生命之舟偏離了方向,你凋謝。在那些執(zhí)著追求努力向前的人,你絕對不會扭曲自己的形象,涂改自己靈動的線條,更不會讓自己的美麗的花瓣染上塵污。
你是如此的美麗!美麗的你就像一條小溪,永遠(yuǎn)不回頭、樂觀堅(jiān)強(qiáng)地奔向大海,直到最后一滴。不僅僅是一種存在,更是一種延續(xù)。你是一條永不斷流的河,更是一朵美麗的花。有愛,你就可以釋發(fā)出光芒、散發(fā)出清香,使原本死寂荒涼的世界變得五彩繽紛。
如果這個(gè)地球沒有你,那么會怎么樣?
地球?qū)䴖]有藍(lán)色的海洋,更沒有綠色的草木,那根本不可能有我們。
任何事物都無法代替你的位置。
你,獨(dú)一無二,是寶貴的,美麗的。擁有了你就等于擁有了這個(gè)美好世界。我們不必要求每一個(gè)人的人生都是轟轟烈烈,只要每個(gè)人能夠珍惜你,那么當(dāng)我們回憶起人生中最美的快樂與幸福,這些深深埋在我們的心底里的回憶隨時(shí)都會發(fā)出亮光。
可你卻如此安靜,不發(fā)一語,只用行為來表現(xiàn)自己。就像是夏夜巨大的星空,覆蓋著整個(gè)地球,卻溫柔地?zé)o聲無息。
生命如花作文14
可以再一次回到大學(xué)校園,漫步于紛紛揚(yáng)揚(yáng)的槐花雨中,竟有些少女的情懷從心底一個(gè)陌生的地方盤旋升起。
鵝黃而又清雅別致的小花站滿枝頭,在叢叢深綠中點(diǎn)綴出別樣的柔情。夏日的清風(fēng)拂過時(shí),便有花雨落下 ,飄揚(yáng),飄揚(yáng),擾亂了視線,也擾亂了心緒。少女時(shí)也喜歡漫步于雨中,全然不顧濕身的后果和別人怪異的眼光,只為了排遣心中郁結(jié)的情懷,至于是什么樣的情絲百結(jié),為什么糾纏于心,早已忘卻了,記憶最深刻的惟有漫步雨中的孤寂、落寞、灑脫、自由,還有時(shí)時(shí)如風(fēng)拂來的一絲一縷的傷感。
都說女人如花,但花似夢!拔掖蚪献哌^ 那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落!编嵆钣璧摹跺e(cuò)誤》對此作了最具生動想象的刻畫,“開落”,盛開的.時(shí)候便已開始凋落,一開一落之間沒有任何過渡和緩沖,那么迅速,只在眨眼之間完成。一旦落去,容顏不再。然而這眼前飄揚(yáng)在風(fēng)中的槐花,落到地上后依舊盛放著清香,彌漫在人的耳邊發(fā)際。花色雖然從淺黃到淡白變化著,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仍然如同一朵朵盛放在地面草絲上的鮮花,并無枯黃與卷曲;ǘ潆m小,卻又無數(shù),鋪在地上,蓋在草上,燦爛的笑容一如在枝頭。
在經(jīng)歷了如花的少女時(shí)代和成熟結(jié)果的少婦時(shí)期之后,已經(jīng)很少有綻放的意識了,把自己當(dāng)作一枚平凡的綠葉,隱藏在生命之樹上,只等有一天葉落歸根。然而今天在這漫天的槐花雨中,心底涌起一浪一浪的沖動——原來花也可以在地上開放,原來美麗可以用清香來延續(xù)。那么我的清香呢?別人可以聞到我的清香嗎?那清香可以彌漫在許多人的心田上歷久不散,那清香可以吸引更多人追求優(yōu)美人生,那清香可以隨時(shí)間的長河流淌至下游很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
我在三十五歲的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的生命如花盛開,盡管只是一朵小小的槐花。
生命如花作文15
太陽的責(zé)任是把溫暖灑向人間;大海的責(zé)任是包容百川;綠葉的責(zé)任是給予露珠一個(gè)接遞的港灣;花兒的責(zé)任是把芳香傳遍四方……而我,我們的責(zé)任是什么呢?我捫心自問,哦,我們要為自己如花般的生命負(fù)責(zé)。
在生活于社會交際之間,我們無論在何時(shí)何地都需為生命負(fù)責(zé):一個(gè)生活在農(nóng)村的六年級小女孩正準(zhǔn)備到學(xué)校上課。突然,大雨像瓢潑似的從天空傾瀉下來。山路滑而泥濘,但她抑制不了對知識的渴望,仍然邁步前行?商煊胁粶y風(fēng)云,人有旦夕禍福,她絲毫沒有感受到死神會繼暴雨接踵而來。她繼續(xù)向前走著,忽然,一道電光閃過,她墜入了一個(gè)深達(dá)十幾米的“天坑”。無情的大雨沒有將她澆醒,她昏迷不醒。幾個(gè)小時(shí)過去了,她終于醒了,面對一個(gè)令人望而生畏的“天坑”,看著四周橫石上長滿的青苔,她不寒而栗。但她沒有向命運(yùn)屈服,而是啃起了書包里的干面包,保持體力,抓著橫石,一步步地向上攀爬……多少次的摔倒,她已經(jīng)記不清了,但她依然不放棄求生的信念,堅(jiān)持要為自己如花般的生命負(fù)責(zé)。功夫不負(fù)有心人,終于,她爬上了這個(gè)“天坑”,戰(zhàn)勝了命運(yùn)的困難,通過了死神的考驗(yàn),與家人團(tuán)聚。這難道不是對生命負(fù)責(zé)最好的詮釋嗎?這個(gè)小女孩用她自己的實(shí)際行動譜寫了一道為生命負(fù)責(zé)的'贊歌!
盡管有時(shí)責(zé)任會使人厭煩,但不負(fù)起自己所應(yīng)負(fù)的責(zé)任的人,卻是一個(gè)不折不扣的懦夫。韓國女明星崔真實(shí),紅遍大江南北,在影視界如日中天。而就是因?yàn)樗懿涣伺匀说呐懦,別人的數(shù)落,在自己正處于輝煌的時(shí)刻,拋棄了自己如花般的生命,離開了塵世。可她是否曾想過,自己不負(fù)責(zé)任的死去,徹底辜負(fù)了母親對她的期望,讓自己的兩個(gè)天真的孩子永遠(yuǎn)失去了母愛。這真讓人不勝唏噓。
在人生的道路上,我們不可能一帆風(fēng)順,難免會坑坑洼洼,但無論在何時(shí),我們都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任。愿你我都肩負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任,讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香,讓平凡的生命擁有一個(gè)最壯烈的靈魂吧!
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