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全國愛耳日活動策劃書

時間:2023-04-27 18:09:13 晶敏 其它節(jié)日 我要投稿
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全國愛耳日活動策劃書(通用14篇)

  時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),是時候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的全國愛耳日活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

全國愛耳日活動策劃書(通用14篇)

  全國愛耳日活動策劃書 1

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中殘聯(lián)等15部委下發(fā)的《關(guān)于開展第xx次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》精神,按照區(qū)殘聯(lián)“關(guān)于開展第xx次全國愛耳日宣傳教育活動的通知”要求,提高全民愛耳護(hù)耳意識,南湖街道決定在全街范圍內(nèi)開展第xx次“愛耳日”宣傳教育活動。具體活動方案如下:

  一、活動主題

  “愛耳護(hù)耳,健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起”

  二、時間安排

  20xx年2月28日至3月3日。

  三、宣傳重點(diǎn)

  1、初級耳科保健的重要性和必要性;

  2、初級耳科保健知識,常見耳病防治及聽力篩查等工作;

  3、耳科保健從我做起,增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識。

  四、具體安排

  1.各社區(qū)通過板報、專欄、標(biāo)語等形式宣傳愛耳日,要求每個社區(qū)在醒目處有一個宣傳形式。

  2.結(jié)合沈陽市聽力康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心(即沈陽盛京醫(yī)院),在20xx年3月3日全國“愛耳日”當(dāng)天活動,積極組織社區(qū)居民參加耳科保健知識宣教活動和義診活動,要求每社區(qū)組織10人參加;顒泳唧w時間地點(diǎn)另行通知。

  3.根據(jù)社區(qū)條件,開展初級耳科保健知識,常見耳病防治講座等系列活動。

  4.切實(shí)做好20歲以下三、四級聽力殘疾人的.“聽力殘疾人康復(fù)需求調(diào)查”工作,要求“聽力殘疾人康復(fù)需求調(diào)查”表于2月20日前上報。

  五、工作要求

  1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  各社區(qū)、各殘協(xié)要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本方案要求,明確分工,落實(shí)責(zé)任,確!皭鄱铡毙麄鹘逃顒訌V泛、深入、扎實(shí)開展。

  2.積極創(chuàng)新宣傳形式

  各社區(qū)、各殘協(xié)要結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,形成全社會關(guān)注聽力健康,重視初級耳科保健的氛圍。

  3.及時做好活動總結(jié)

  各社區(qū)、各殘協(xié)要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月4日前報街道殘聯(lián)。

  六、宣傳口號

  xx結(jié)束

  全國愛耳日活動策劃書 2

  一、活動主題

  愛耳護(hù)耳,健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起

  二、活動內(nèi)容

  2月28日上午9點(diǎn),湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科的專家、定王臺街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將和湖南教育電視臺《有請名醫(yī)》欄目一起來到社區(qū),進(jìn)行“全國愛耳日”健康宣教和義診活動。部分患者助聽器的贈送及佩戴講解也會放在社區(qū)活動現(xiàn)場。(活動相關(guān)人員、電視臺需8點(diǎn)到場)

  三、活動地點(diǎn)

  定王臺街道豐泉古井社區(qū)2樓會議室

  四、活動環(huán)節(jié)

  第一項(xiàng):湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家講座

  專家:肖旭平劉斌

  講座內(nèi)容:(請肖主任、劉主任確定)

  第二項(xiàng):健康知識有獎問答

  1、共計20題。欄目出10道生活常識題,省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家出10道與耳朵有關(guān)的.題。(請肖主任、劉主任確定)

  2、環(huán)節(jié)獎品由欄目提供,共計20份。獎品包內(nèi)含:田七牙膏1支、郁美凈1包、清風(fēng)衛(wèi)生紙1提(兩筒裝)。

  第三項(xiàng):互動游戲

  待欄目確定

  第四項(xiàng):助聽器佩戴講解暨助聽器贈送儀式

  環(huán)節(jié)內(nèi)容:請5名受贈者上臺,主持人簡單采訪,然后專家贈予并進(jìn)行佩戴講解。

  五、活動場地要求

  舞臺:專家講臺一個

  技術(shù):音響、調(diào)音臺、話筒、多媒體等

  六、其他事項(xiàng)

  1、定王臺街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心做好組織工作

  2、衛(wèi)生服中心和人民醫(yī)院做好宣傳海報、橫幅、易拉寶等(盡可能提及“湖南教育電視臺《有請名醫(yī)》欄目)

  3、醫(yī)院和社區(qū)搭建好義診臺(桌椅),如果條件允許,請另外給《有請名醫(yī)》欄目準(zhǔn)備一個宣傳臺(桌椅一套)。

  全國愛耳日活動策劃書 3

  活動意義:

  3月3日,是全國愛耳日。在今年的愛耳日來臨之際,書院幼兒園大班年級組開展了以愛耳日為主題的宣傳教育活動。旨在向幼兒宣傳愛耳護(hù)耳的有關(guān)知識。

  活動中,老師首先向孩子們介紹了愛耳日的意義,并通過聽保健老師講解耳朵的構(gòu)造,同時形象地觀看耳朵解剖圖,讓大家知道耳朵對于我們的重要性。傷害耳朵,會對我們的生活、學(xué)習(xí)帶來不便。而后,通過自己自由繪畫的形式畫出保護(hù)耳朵圖告訴弟弟妹妹,讓他們也來了解愛護(hù)耳朵的各種方法。

  活動的開展,培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣,使孩子們了解了愛耳護(hù)耳的知識,增強(qiáng)了孩子保護(hù)耳朵的意識。

  活動名稱:小耳朵大本領(lǐng)

  活動目標(biāo):

  1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能,學(xué)習(xí)保護(hù)耳朵的方法。

  2、知道愛耳日的涵義,學(xué)習(xí)成為愛耳宣傳員。

  活動準(zhǔn)備:

  請保健老師進(jìn)課堂、音樂、繪畫材料

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?

  2、為什么要把保護(hù)耳朵特別設(shè)立一天呢?

  3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會怎么辦?

  4、小結(jié):耳朵是我們身體重要的.器官,我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。

  二、耳朵的秘密

  1、聽保健老師介紹耳朵的構(gòu)造。

  2、討論:我們怎么樣?幢;ざ??

  3、小結(jié):我們不能把臟東西塞入耳朵,也不能大聲吵鬧,很大的聲音耳朵聽了會不舒服的。

  4、設(shè)疑:什么時候耳朵會聽不到聲音?

  三、游戲體驗(yàn):

  1、游戲1:這是誰的聲音?

  請全部幼兒蒙上眼睛,然后請其中一個幼兒說一句話,其他幼兒猜猜剛才說話的是誰?

  2、游戲2:好聽的聲音:

  播放各種動物的叫聲,幼兒說說,學(xué)學(xué)動物的聲音。

  3、游戲3:我說你聽

  兩個幼兒距離一米遠(yuǎn),其中一個幼兒拿起紙質(zhì)的話筒輕輕的講一句話,另外一個用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容。

  4、小結(jié):生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。

  四、表達(dá)表現(xiàn)

  1、保護(hù)耳朵很重要,我們把保護(hù)耳朵的方法畫下來,告訴弟弟妹妹。

  2、幼兒自由繪畫:保護(hù)耳朵

  3、把保護(hù)耳圖畫送給弟弟妹妹,并介紹保護(hù)耳朵的方法。

  全國愛耳日活動策劃書 4

  一、活動主題

  愛耳護(hù)耳,健康聽力預(yù)防從初級耳科保健做起。

  二、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┌不帐埣矁和议L學(xué)校蚌埠分校于2月27日上午九點(diǎn),在市殘聯(lián)二樓會議室舉辦各縣區(qū)殘聯(lián)從事殘疾人康復(fù)工作的人員培訓(xùn)班。

 。ǘ┦袣埪(lián)于2月28日上午8:30,在二樓會議室舉辦聾兒及聾兒家長培訓(xùn)班,下午現(xiàn)場免費(fèi)為聾兒及聽障人士檢測聽力。

 。ㄈ3月3日選擇1-2個社區(qū)免費(fèi)為社區(qū)聽力障礙老人和孩子做聽力檢測。

  (四)制作宣傳橫幅懸掛道路醒目位置進(jìn)行宣傳

 。ㄎ澹└骺h區(qū)結(jié)合自己實(shí)際,自行安排活動內(nèi)容。

  (六)3月3日上午市殘聯(lián)組織人員巡視部分縣區(qū)開展愛耳日

  三、時間安排

  20xx年3月13日,有條件的地區(qū)可酌情延長活動時間。

  四、宣傳重點(diǎn)

  大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預(yù)防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識,推動基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)廣泛開展初級耳科保健,做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念,增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識

  五、工作要求

 。ㄒ唬┣袑(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  各地要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求,殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計生、文化、新聞出版廣電等相關(guān)部門要積極配合,制定宣傳工作方案,明確分工,協(xié)調(diào)行動,確保愛耳日宣傳教育活動廣泛、深入、扎實(shí)開展。

 。ǘ┓e極創(chuàng)新宣傳形式。

  各縣區(qū)要結(jié)合本地實(shí)際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強(qiáng)愛耳日宣傳教育活動的'針對性、有效性和吸引力,形成全社會關(guān)注聽力健康,重視初級耳科保健的氛圍;要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發(fā)布愛耳日活動消息;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等社會力量參與活動,充分利用講座、咨詢、海報、板報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;積極將宣傳教育活動與便民服務(wù)有機(jī)結(jié)合,有條件的縣區(qū)要積極組派專業(yè)技術(shù)人員深入社區(qū)、學(xué)校、養(yǎng)老院等機(jī)構(gòu)為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗(yàn)配等服務(wù)。

  (三)整合推進(jìn)實(shí)際工作。

  各縣區(qū)要以愛耳日宣傳教育活動為契機(jī),采取綜合措施,加大初級耳科保健工作力度。要進(jìn)一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務(wù)培訓(xùn);要統(tǒng)籌規(guī)劃,做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復(fù)等工作的有效銜接,形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善的聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作體系;要進(jìn)一步加強(qiáng)初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復(fù)服務(wù)相關(guān)保障政策建設(shè)。

  (四)及時做好活動總結(jié)。

  各縣區(qū)殘聯(lián)要認(rèn)真做好愛耳日宣傳教育活動的總結(jié)及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月6日前報送市殘疾人康復(fù)中心。

  聯(lián)系人:仲從喜聯(lián)系電話:312xxxxxx

  六、宣傳口號

  愛耳護(hù)耳,健康聽力預(yù)防從初級耳科保健做起

  重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生

  重視耳科保健,享受聆聽快樂

  擁有健康聽力,享受美好生活

  做好耳科保健,享受健康聽力

  全國愛耳日活動策劃書 5

  一、活動主題

  城鄉(xiāng)聯(lián)動,共同關(guān)注青少年聽力健康——珍愛聽力,快樂成長

  二、活動形式與措施

  1、開展“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒?/p>

  3月3日愛耳日當(dāng)天,在幸福第二公寓門口舉辦“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒樱M織我園診療部有關(guān)聽覺、言語、語言康復(fù)專家、社區(qū)工作者和志愿者,通過現(xiàn)場咨詢、科普知識展板、發(fā)放宣傳材料等多種形式,向社區(qū)居民和過往群眾宣傳愛耳護(hù)耳的科學(xué)知識。

  2、舉辦“新概念學(xué)說話”家長培訓(xùn)班

  為了使更多的聾兒家長能夠掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法,我園于20xx年1月12日至14日舉辦第11期“新概念學(xué)說話”家長培訓(xùn)班。我們邀請了華東師范大學(xué)黃昭鳴教授、劉巧云博士、萬萍博士、盧紅云碩士等的聽覺、言語、語言康復(fù)專家參與授課和康復(fù)方法、方案指導(dǎo)。

  3、開展“用品用具優(yōu)惠銷售周”活動

  我園于20xx年3月1日至7日開展“用品用具優(yōu)惠銷售周”活動;顒悠陂g,聾兒家長可獲得軟件8折,其它用品用具及圖書9折的優(yōu)惠。

  4、開展“康復(fù)評估及訓(xùn)練優(yōu)惠周”活動

  我園于20xx年3月1日至7日開展“康復(fù)評估及訓(xùn)練優(yōu)惠周”活動;顒悠陂g,所有在診療部進(jìn)行康復(fù)評估和訓(xùn)練的聽覺、言語、語言障礙患者,均可獲得評估及訓(xùn)練費(fèi)用8折的'優(yōu)惠。

  三、宣傳口號

  ——全社會共同關(guān)注青少年聽力健康

  ——珍愛聽力,快樂成長

  ——開展愛耳日活動,提高愛耳護(hù)耳意識

  ——做好防聾治聾工作,增強(qiáng)國民健康素質(zhì)

  ——預(yù)防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力

  ——扶殘濟(jì)困,救助貧困聾兒

  ——迎接首屆國際聽力障礙預(yù)防與康復(fù)會議的召開

  全國愛耳日活動策劃書 6

  一,發(fā)揮環(huán)境作用,通過圖片形式,讓幼兒了解關(guān)注我們的耳朵(附圖片)

  二、通過家長資源,了解愛耳日的來歷

  要求和爸爸媽媽共同上網(wǎng),看報等方式了解愛耳日的來歷。(附:我國有聽力語言障礙的殘疾人20xx萬,其中7歲以下聾兒可達(dá)80萬,老年性聾949萬;由于藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因每年約新生聾兒3萬余名。聽力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活、學(xué)習(xí)和社會交往。

  為有效開展聾兒康復(fù)和預(yù)防工作,中國殘聯(lián)、衛(wèi)生部等十個部門共同確定每年的3月3日為全國“愛耳日”,并于20xx年3月開展第一次“愛耳日”宣傳教育活動。這對減少耳聾發(fā)生,提高人口素質(zhì)具有重大意義。

  三、開展豐富的、有針對性的活動

  通過活動使幼兒更多地了解耳朵的重要性,從而知道要保護(hù)耳朵,并通過、體驗(yàn)耳聾人的苦惱,知道要保護(hù)好耳朵。

  活動一:動物診所

  〔活動目標(biāo)〕

  1 、激發(fā)幼兒對故事的興趣,感受故事帶來的樂趣。

  2、使幼兒了解眼睛、耳朵、鼻子這些的主要作用,初步掌握簡單的自我保護(hù)方法。

  〔活動準(zhǔn)備〕

  1、眼睛、耳朵、鼻子擬人圖片各一。

  2、打擊樂、醬油、陳醋、花生油、香油每小組一份。將幼兒分成5人一小組。

  3、保護(hù)眼睛、耳朵、鼻子圖片各若干。

  4、耳朵、眼睛、鼻子吵架錄音帶一盒,游戲音樂磁帶一盒。

  5、故事《動物診所》課件。

  〔活動過程〕

  1、謎語引出課題。

  師:今天我們班要來三位小客人,我說個謎語看你們能不能猜出是誰要來?

  (1) “上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。你要猜不著,對著我瞧瞧。”(眼睛)對,就是眼睛。(出示眼睛圖片)

  (2) “左一孔,右一孔,是香是臭它最懂!(鼻子)看,它來了。(出示鼻子圖片)

  (3) “左邊一座山,右邊一座山,天天在一起,就是不見面!睂,就是耳朵。(出示耳朵圖片)

  2、師:我們每個人都有眼睛、耳朵、鼻子,兩個小朋友可以互相看看同伴的眼睛、耳朵、鼻子是什么樣的?(兩個幼兒互相觀察)

  3、放錄音:“我的作用大,我耳朵的作用大,哼,我鼻子的作用大!”

  師:不好,眼睛、耳朵、鼻子吵架了,你知道它們?yōu)槭裁闯臣軉?

  那小朋友們給它們評評誰的作用大?

  請幼兒說說眼睛、耳朵、鼻子各有什么作用?

  4、今天老師還帶來很多東西,請你用你的眼睛、耳朵、鼻子判斷一下,都有什么?

  幼兒分小組操作、體驗(yàn)。

  5、操作結(jié)束回到原位,請幼兒說說杯子里裝的是什么?你是怎樣分辨出來的'?

  6、小結(jié)耳朵、眼睛、鼻子的作用。它們對我們?nèi)梭w都很重要,它們都是我們?nèi)梭w的器官,我們要愛護(hù)它們?墒切『镒泳筒恢缾圩o(hù)自己的眼睛,請幼兒看動畫片聽故事《動物診所》。

  講完第一段提問:

  (1)小朋友你有沒有眼睛吹進(jìn)灰塵或者沙子的時候?那時候你是怎樣做的?(幼兒討論)

  (2)那你知道河馬醫(yī)生是怎樣做的嗎?(請幼兒繼續(xù)看大屏幕)

  (3)小朋友想一想還有沒有其它的辦法?

  7、小結(jié)?葱『镒佣辔kU,眼睛對我們這么重要,而它又很容易受傷,所以小朋友要好好保護(hù)眼睛,你知道保護(hù)眼睛還有哪些方法?

  (1)幼兒討論,發(fā)表意見。

  (2)看大屏幕判斷對錯。

  8、繼續(xù)聽故事小山羊來到動物診所。提問:

  (1)你能幫小山羊想想辦法嗎?

  (3)看大屏幕河馬醫(yī)生有辦法。

  (4)小朋友千萬別象小山羊這樣,太危險了。你知道保護(hù)鼻子還有哪些方法?鼻出血怎么辦?

  9、繼續(xù)聽故事小白兔來到動物診所。提問:

  (1)小朋友你知道河馬醫(yī)生用什么辦法讓小飛蟲飛出來的嗎?

  (2)你想一想還有沒有其它辦法讓小蟲子飛出來?

  (3)你知道保護(hù)耳朵的辦法還有哪些?

  10、小結(jié):三個小動物的三種病都和自己不小心、不講衛(wèi)生有關(guān)系,小猴子、小山羊、小白兔后悔極了,多虧了河馬醫(yī)生。不然多危險。所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛、耳朵、鼻子,它們都是我們的好朋友。

  11、讓我們和我們的好朋友一起來活動活動,做個保健操。

  捏捏鼻子深呼吸

  眨眨眼睛看得清

  動動耳朵聽得見

  12、小朋友,讓我們到外面去,用我們的眼睛、耳朵、鼻子感受一下外面的世界多美好。(幼兒隨音樂出教室)

  活動二、耳朵真有用

  活動目標(biāo):

  1、使幼兒知道每個人都有兩只耳朵,耳朵可以聽聲音,懂得保護(hù)耳朵的重要性。

  2、通過操作使幼兒知道動物也有耳朵,耳朵是不同的。

  3、通過游戲使幼兒養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的習(xí)慣

  活動準(zhǔn)備:

  1、電視機(jī),視頻轉(zhuǎn)換儀

  2、錄音機(jī),磁帶

  3、娃娃圖兩張(哭、笑),動物圖片若干,耳朵圖片若干

  活動過程:

  1、導(dǎo)入活動

  全國愛耳日活動策劃書 7

  師:小姐姐真高興,謝謝小朋友們幫她找回了耳朵,她還畫了許多小動物圖片送給你們。

  (2)師:小朋友看一看桌上有什么動物圖片?這些小動物有耳朵嗎?粗心的小姐姐把小動物的耳朵混在了一起,你們能幫小動物找到自己的耳朵嗎?

  (3)幼兒操作

  (4)展示幼兒操作結(jié)果

  請個別幼兒在視頻展示臺上操作,教師引導(dǎo)幼兒邊操作邊用完整的語言表達(dá):“我?guī)挺枝终业搅藘芍欢洹薄?/p>

  (評析:幼兒已有動物耳朵特征的經(jīng)驗(yàn),能在這一過程中遷移已有經(jīng)驗(yàn),充分體現(xiàn)了自主選擇、主動參與、互助合作,鍛煉幼兒思維的敏捷性和記憶的準(zhǔn)確性。)

  5、游戲“看誰耳朵靈”

  (1)師:“小朋友們真棒,知道了耳朵的作用。不但幫小姐姐找到了耳朵,還幫小動物們找到了耳朵,懂得了要保護(hù)耳朵。現(xiàn)在老師想試一試你們的'耳朵靈不靈!”

  幼:“靈!”

  師:“好,現(xiàn)在我們就一起來做個游戲‘看誰耳朵靈’!

  (2)游戲

  a)師:“小朋友把你的小手伸出來,小朋友,我問你你的耳朵在哪里(眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā))........”

  b)師:“χχχ在哪里?女孩子在哪里?男孩子在哪里?小朋友們在哪里......”

  (評析:在游戲中教師采用個別、小組、集體的形式交替進(jìn)行,教師通過自身位置的移動,聲音高低、語調(diào)快慢的變化使每個幼兒都積極參與到活動中來。整個活動在輕松愉悅的氣氛中結(jié)束。)

  全國愛耳日活動策劃書 8

  一、活動時間

  20xx年3月3日。

  二、宣傳重點(diǎn)

  緊緊圍繞活動主題,大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預(yù)防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識,推動基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)廣泛開展初級耳科保健,做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念,增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識。

  三、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工。

  各地要精心制定宣傳工作方案,明確分工,協(xié)調(diào)行動,確!皭鄱铡毙麄鹘逃顒訌V泛、深入、扎實(shí)開展。

  殘聯(lián)——負(fù)責(zé)牽頭制定本級活動方案,會同有關(guān)部門根據(jù)各自職責(zé)共同開展宣傳教育活動。

  教育部門——在學(xué)校及中小學(xué)生家長中宣傳普及耳聾預(yù)防知識,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

  工業(yè)和信息化部門——組織中國移動、中國電信、中國聯(lián)通三家電信運(yùn)營商在全市范圍內(nèi)廣泛發(fā)送公益短信,宣傳和普及耳聾預(yù)防知識,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

  民政部門——在社區(qū)宣傳和普及耳聾預(yù)防與康復(fù)知識;在各類社會福利機(jī)構(gòu)中嚴(yán)格控制耳毒性藥物的使用,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

  環(huán)保部門——加強(qiáng)對工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運(yùn)輸?shù)仍肼曋卫,大力宣傳噪聲對聽力健康的損害,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

  文化廣電部門——根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,組織文化部門和文化團(tuán)體舉辦公益文化活動,喚起人們珍視健康聽力,增進(jìn)愛耳、護(hù)耳意識;感召社會奉獻(xiàn)愛心,支持、幫助聽障人士獲得康復(fù)服務(wù)。組織全市廣播、電視系統(tǒng)宣傳普及耳聾預(yù)防知識,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

  衛(wèi)生部門——進(jìn)一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),做好基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員初級耳科保健業(yè)務(wù)培訓(xùn);做好婦幼保健、常見耳病防治工作;組織各級醫(yī)務(wù)人員、耳鼻喉專家、婦幼保健工作者積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

  工商行政管理部門——加強(qiáng)對助聽、測聽和語言訓(xùn)練等設(shè)備在流通領(lǐng)域的監(jiān)督檢查,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動,開展有關(guān)助聽設(shè)備消費(fèi)、使用的咨詢活動,保障聽障人士合法權(quán)益。

  質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門——加強(qiáng)對生產(chǎn)、流通領(lǐng)域助聽、測聽和語言訓(xùn)練等設(shè)備的監(jiān)督檢查,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動,開展有關(guān)助聽設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督相關(guān)咨詢活動,保障聽障人士合法權(quán)益。

  食品藥品監(jiān)督管理部門——加強(qiáng)耳毒性藥品的使用和管理,積極參與“愛耳日”宣傳教育活動。

  婦聯(lián)——采取多種形式向廣大婦女、兒童和殘疾人親屬廣泛宣傳和普及耳聾預(yù)防及康復(fù)知識,鼓勵和幫助他們參與聽力篩查、聽力殘疾預(yù)防工作。

  老齡委——在老年人中積極宣傳和普及耳聾預(yù)防知識,加強(qiáng)老年人身體保健,強(qiáng)化助聽器知識,提高生活質(zhì)量。

  (二)積極創(chuàng)新宣傳形式。

  各地要結(jié)合本地實(shí)際,積極創(chuàng)新宣傳形式,增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息;廣泛組織發(fā)動專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等社會力量參與活動,充分利用講座、咨詢、海報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;要積極組織專業(yè)技術(shù)人員深入社區(qū)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等為群眾提供聽力檢測、助聽器驗(yàn)配等服務(wù),將宣傳教育活動與便民服務(wù)有機(jī)結(jié)合。

  (三)整合推進(jìn)實(shí)際工作。

  各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機(jī),采取綜合措施,加大初級耳科保健工作力度。要進(jìn)一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務(wù)培訓(xùn);要統(tǒng)籌規(guī)劃,做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復(fù)等工作的.有效銜接,形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善的聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作體系。進(jìn)一步推動基層聽力語言康復(fù)機(jī)構(gòu)、助聽器驗(yàn)配機(jī)構(gòu)建設(shè),做好相關(guān)助聽產(chǎn)品、聽力服務(wù)機(jī)構(gòu)、從業(yè)人員等的監(jiān)督管理。

  (四)做好活動總結(jié)。

  各級各部門要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。各縣、區(qū)(市)殘聯(lián)負(fù)責(zé)及時收集整理本地宣傳教育活動情況,并于20xx年3月5日前將活動總結(jié)及相關(guān)圖片在市殘聯(lián)網(wǎng)站上發(fā)布。聯(lián)系人:曾恕福,3119559。

  四、宣傳口號

  ◆愛耳護(hù)耳,健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起

  ◆重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生

  ◆重視耳科保健,享受聆聽快樂

  ◆擁有健康聽力,享受美好生活

  ◆做好耳科保健,享受健康聽力

  全國愛耳日活動策劃書 9

  20xx年3月3日是我國第16次全國愛耳日,為此,特制定今年愛耳日宣傳教育活動方案。

  一、愛耳日活動主題

  預(yù)防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力。

  圍繞這個主題,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,充分展示我國聾兒康復(fù)事業(yè)在殘疾人工作“十五”規(guī)劃期間所取得的顯著成效,大力宣傳20xx年實(shí)現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)的重要意義,進(jìn)一步喚起全社會對聽力語言殘疾人群的關(guān)愛,深入普及防聾知識,提高全民愛耳護(hù)耳意識。

  二、活動形式和措施

  (一) 北京

  1、開展“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒?/strong>

  20xx年3月3日愛耳日活動當(dāng)天,在北京城區(qū)和郊區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要社區(qū)和醫(yī)院,舉辦形式多樣的“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒,通過現(xiàn)場咨詢、布置科普知識展板、發(fā)放宣傳材料、播放防聾知識光盤、舉辦防聾經(jīng)驗(yàn)交流會和專題研討會等多種形式,向社區(qū)居民和過往群眾廣泛宣傳預(yù)防聽力損傷與耳聾的科普知識。

  2、動員社會各界為廣大聽力語言殘疾人提供各方面的關(guān)心與幫助

  愛耳日活動當(dāng)天,邀請衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)、中國老齡協(xié)會等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)親臨主要活動現(xiàn)場視察和指導(dǎo)。

  主辦單位:XX市殘聯(lián)、XX市衛(wèi)生局、XX市民政局、中國聾兒康復(fù)研究中心。

  參與單位:XX市各醫(yī)院及部隊醫(yī)院,特殊教育學(xué)校,XX市教委、新聞單位,愛耳日文件會簽部委機(jī)關(guān)和直屬有關(guān)單位。

  3、制作宣傳品和電視節(jié)目

  由中國聾兒康復(fù)研究中心通過網(wǎng)絡(luò)向各省及地方殘聯(lián)發(fā)送防聾科普知識材料,各省根據(jù)實(shí)際需要自行印制宣傳品。

  由國家廣電總局與衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)等有關(guān)部門聯(lián)合制作普及防聾知識的專題電視節(jié)目,愛耳日活動期間在中央和北京電視臺的相關(guān)欄目播放。

  主辦單位:廣電總局、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)、中國聾兒康復(fù)研究中心。

  (二) 地方

  1、各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和黑龍江農(nóng)墾總局,在當(dāng)?shù)刂行牡貐^(qū)和主要社區(qū),舉辦“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒樱浞诌\(yùn)用多年來開展愛耳日宣傳教育活動的成功經(jīng)驗(yàn),采取各種行之有效的'方式、方法,廣泛、深入地向廣大群眾宣傳愛耳護(hù)耳的科學(xué)知識。

  2、根據(jù)各地實(shí)際條件與需要,舉辦大型耳聾預(yù)防科普講座、聾兒康復(fù)事

  業(yè)成就展覽、防聾宣傳經(jīng)驗(yàn)交流會和專題研討會等活動。

  3、廣播、電視、報刊等各類新聞媒體和各級殘疾人事業(yè)新聞促進(jìn)會要積極開展相關(guān)的報道活動,為愛耳日活動創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

  4、以各地殘聯(lián)為骨干,動員社會各方面的力量,深入社區(qū),為聽力語言殘疾人群送溫暖、辦實(shí)事。

  主辦單位:各地殘聯(lián)、衛(wèi)生、民政等愛耳日會簽部門的下屬機(jī)構(gòu)。

  參與單位:當(dāng)?shù)馗麽t(yī)院及部隊醫(yī)院,特殊教育學(xué)校,新聞單位和社會有關(guān)方面。

  三、要求

  1、各省和各相關(guān)部門要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,從實(shí)際出發(fā),勇于創(chuàng)新,精心組織,密切協(xié)作,使愛耳日宣傳教育活動既轟轟烈烈、又扎扎實(shí)實(shí)。

  2、堅持“防聾走進(jìn)社區(qū)”的原則,動員和組織各方面的力量,深入基層,為廣大群眾和聽力語言殘疾人群提供服務(wù)。

  3、為便于群眾參與,各地要根據(jù)不同的氣候、環(huán)境條件,充分采用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等先進(jìn)技術(shù),組織好室內(nèi)外的咨詢、展示和交流等各類活動,因地制宜,務(wù)求實(shí)效。

  4、各省要做好愛耳日宣傳教育活動的總結(jié)工作,及時將本地活動情況、感人事例、宣傳報道材料、圖片等相關(guān)資料收集整理,于20xx年4月以前報中國殘聯(lián)。

  四、宣傳口號

  ——預(yù)防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力

  ——開展愛耳日活動,提高愛耳護(hù)耳意識

  ——減少聽力殘疾發(fā)生,提高我國人口素質(zhì)

  ——扶殘濟(jì)困,救助貧困聾兒

  ——全社會共同關(guān)注青少年聽力健康

  ——年輕早防范,年老耳不聾

  ——關(guān)注老年幸福,共享動聽世界主題詞:康復(fù)愛耳日活動通知

  全國愛耳日活動策劃書 10

  20xx年3月3日是第十一個全國"愛耳日"。為進(jìn)一步提高公眾對植入人工耳蝸可以重建聽力,切實(shí)改善重度聽障兒童康復(fù)狀況的認(rèn)識,普及聽力障礙預(yù)防與康復(fù)知識,推動聽力障礙預(yù)防與康復(fù)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,第十一次全國"愛耳日"宣傳教育活動主題為"人工耳蝸——重建聽的希望",F(xiàn)結(jié)合自身特點(diǎn)制定方案如下:

  一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  認(rèn)真貫徹落實(shí)吉?dú)埪?lián)發(fā)【20xx】4號文件精神,協(xié)調(diào)教育、衛(wèi)生等相關(guān)部門,根據(jù)部門職責(zé),合理安排分工,精心組織實(shí)施,確保本次"愛耳日"宣傳教育活動廣泛、深入、扎實(shí)地開展。成立"愛耳日"宣傳教育活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實(shí)施方案。

  二、加大宣傳,確;顒淤|(zhì)量

  圍繞"人工耳蝸——重建聽的`希望"主題活動,采取多種形式宣傳人工耳蝸的適用條件和康復(fù)情況,以及聽力障礙預(yù)防與康復(fù)的相關(guān)知識。在"愛耳日"活動當(dāng)天,設(shè)立宣傳咨詢臺,發(fā)放宣傳品,并組織醫(yī)務(wù)人員去特教學(xué)校為聾兒測聽、提供義診等服務(wù)。

  廣泛利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介,發(fā)布"愛耳日"活動消息,傳播聽力障礙預(yù)防與康復(fù)相關(guān)知識。

  廣泛發(fā)動社會,積極組織社會力量參與"愛耳日"宣傳教育活動。充分發(fā)揮醫(yī)療、康復(fù)、教育等專業(yè)機(jī)構(gòu)等社會組織的作用,形成全社會關(guān)心、重視聽力障礙預(yù)防與康復(fù)的氛圍。

  三、擴(kuò)大救助,完善配套制度

  以"愛耳日"活動為契機(jī),切實(shí)圍繞"人人享有康復(fù)服務(wù)"目標(biāo),進(jìn)一步加大對貧困聽障兒童的醫(yī)療、康復(fù)救助,繼續(xù)實(shí)施和完善《殘疾人輔助器具補(bǔ)貼辦法》和《城鎮(zhèn)殘疾人醫(yī)療保險補(bǔ)貼辦法》等保障措施。組織好貧困聾兒的篩查和上報工作。

  四、宣傳口號

  ——人工耳蝸重建聽的希望

  ——人工耳蝸暢聽的起點(diǎn)

  ——全社會共同關(guān)愛聽障兒童

  ——扶貧濟(jì)困救助貧困聾兒

  ——擁有健康聽力享受美好生活

  ——預(yù)防聽力損傷享受健康人生

  ——人人享有健康聽力

  全國愛耳日活動策劃書 11

  每年3月3日是全國愛耳日。20xx年第十七個全國愛耳日。據(jù)20xx年第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查顯示,我國聽力殘疾人已達(dá)2780萬,并且還在不斷增加。為切實(shí)減少聽力殘疾的發(fā)生,提高學(xué)生的愛耳、護(hù)耳意識,特制定如下方案:

  一、活動主題:

  關(guān)注兒童聽力健康

  二、時間安排:

  20xx年3月1日至3月5日

  三、宣傳內(nèi)容:

  1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識。

  2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)聽力健康。

  3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。

  四、宣傳口號:

  減少噪聲,保護(hù)聽力;減少環(huán)境噪聲,呵護(hù)聽力健康;保護(hù)聽力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽和諧;保護(hù)環(huán)境,減少噪聲;保護(hù)聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護(hù)生活環(huán)境;消除噪聲,學(xué)會傾聽,享受安靜。

  五、活動要求:

  1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xx

  成 員:xx、xx、xx、xx

  2、各班班主任利用班會時間,對學(xué)生進(jìn)行“愛耳日”專題宣傳,讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。

  3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行愛耳護(hù)耳的宣傳和教育。

  4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。發(fā)放倡議書,要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵,保護(hù)自己的`聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)健康的聽力。

  5、走進(jìn)生活,感受噪聲。倡議家長帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè),感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識。

  6、做好活動總結(jié)。要把活動的相關(guān)情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并形成書面材料。

  全國愛耳日活動策劃書 12

  一、活動目的

  1、 通過“愛耳日”活動主題,讓孩子了解保護(hù)聽力的重要意義。

  2、 通過與醫(yī)生的`互動,讓家長、孩子了解定期檢查身體的好處。

  3、 通過醫(yī)院愛耳日活動的宣傳,讓家長、孩子了解醫(yī)院,提高知名度。

  二、活動時間

  xx年3月3日 下午16:00—17:30

  三、活動對象

  xxxx會員

  四、活動人數(shù)

  60-80人

  五、活動地點(diǎn)

  xxxx中心東二層xxxx校內(nèi)

  六、活動形式

  4、 醫(yī)生宣講影響聽力因素、保護(hù)聽力措施。(20分鐘)

  5、 醫(yī)生幫忙檢查孩子的耳朵。(60分鐘)

  6、 咨詢醫(yī)生、疑難解答時間。(10分鐘)

  七、活動準(zhǔn)備與宣傳

  醫(yī)院

  7、 醫(yī)院可以準(zhǔn)備宣傳海報(聽力保護(hù)措施),宣傳冊等宣傳工具。

  8、 醫(yī)生自帶一套檢查設(shè)備。

  全國愛耳日活動策劃書 13

  20xx年3月3日是第十七個全國"愛耳日"。為進(jìn)一步提高對蕭縣兒童聽力的保護(hù),切實(shí)改善全縣重度聽障兒童康復(fù)狀況的認(rèn)識,推動聽力障礙預(yù)防與康復(fù)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,蕭縣殘疾人聯(lián)合會結(jié)合工作實(shí)際,將在全縣積極開展愛耳護(hù)耳、健康聽力等宣傳工作,F(xiàn)特制定方案如下:

  一、"愛耳日"活動主題

  關(guān)注兒童聽力健康

  二、提高認(rèn)識,加強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)

  認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市殘聯(lián)精神,積極與蕭縣教育、衛(wèi)生等相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),做好宣傳教育工作,大力宣傳預(yù)防聽力損傷和耳聾的.重要性和必要性。根據(jù)縣殘聯(lián)工作職責(zé),合理安排分工,精心組織實(shí)施,確保本次"愛耳日"宣傳教育活動廣泛、深入、扎實(shí)地開展,增強(qiáng)本縣全民愛耳護(hù)耳意識。

  三、廣泛宣傳,提高群眾聽力預(yù)防與康復(fù)意識

  在全國"愛耳日"即將來臨之際,蕭縣殘聯(lián)廣泛利用網(wǎng)絡(luò)、報紙、微信等媒介,發(fā)布"愛耳日"活動消息,傳播聽力障礙預(yù)防與康復(fù)相關(guān)知識。廣泛發(fā)動社會各界愛心人士和殘疾人協(xié)會,積極組織社會力量參與"愛耳日"宣傳教育活動。充分發(fā)揮醫(yī)療、康復(fù)、教育等專業(yè)機(jī)構(gòu)的社會組織作用,形成全社會關(guān)心、重視聽力障礙預(yù)防與康復(fù)的氛圍。

  四、活動實(shí)施步驟

  1、成立"愛耳日"活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:黨組成員、副理事長王云賢

  副組長:黨組成員、副主席王振業(yè)務(wù)股股長李麗

  小組成員:杜冉、趙心夢、劉培

  2、2月25至27日,做好全縣貧困聾兒的篩查工作。2月24日將向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)下發(fā)聽力殘疾兒童篩查通知,并要求在2月28日上報縣殘聯(lián)進(jìn)行歸總,縣殘聯(lián)把上報的聽力殘疾兒童資料存檔以備康復(fù)與救助。

  3、3月1日至2日,深入蕭縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū),與各鎮(zhèn)殘聯(lián)積極舉辦以"關(guān)注兒童聽力健康"為主題的"愛耳日"宣傳教育活動,并將宣傳口號下發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn),要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少選取其中四個宣傳口號以懸掛橫幅的形式進(jìn)行宣傳,并在現(xiàn)場發(fā)放預(yù)防聽力損傷與耳聾的科普知識宣傳單,開設(shè)健康講座,準(zhǔn)備印發(fā)愛耳日活動宣傳資料20xx份。

  4、為加大此次活動宣傳力度,擴(kuò)大活動影響力,活動當(dāng)天,在蕭縣殘聯(lián)大門前設(shè)立彩虹門、電子滾動字幕、懸掛橫幅宣傳,大量發(fā)放聽力預(yù)防與康復(fù)宣傳資料;顒蝇F(xiàn)場邀請新聞媒體對此次活動進(jìn)行全程跟攝,及時通過廣播電臺、電視臺、微殘聯(lián)等進(jìn)行新聞報道。

  5、活動當(dāng)日邀請江蘇省徐州惠耳聽力技術(shù)服務(wù)中心?漆t(yī)生在縣殘聯(lián)大門前設(shè)立服務(wù)臺,免費(fèi)為廣大群眾進(jìn)行聽力檢測,提供愛耳、護(hù)耳健康知識咨詢。

  6、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到特校及殘疾兒童康復(fù)中心看望聽障兒童,并對聽障老師進(jìn)行慰問。

  五、宣傳口號

  ——關(guān)注兒童聽力健康

  ——切實(shí)保障聽障兒童接受教育的權(quán)利

  ——積極落實(shí)"早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)"聽力語言康復(fù)三原則

  ——關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)

  ——提高聽力殘疾預(yù)防及康復(fù)知識,確保兒童聽力健康(李麗)

  全國愛耳日活動策劃書 14

  20xx年3月3日是第17次全國"愛耳日"。根據(jù)省殘工委下發(fā)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中國殘聯(lián)等部門〈關(guān)于開展第17次全國"愛耳日"宣傳教育活動的通知〉的.通知》(黔殘工委辦〔20xx〕1號)精神,望各區(qū)(縣、自治縣)殘聯(lián)高度重視,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)。對開展第17次全國"愛耳日"宣傳教育活動安排如下:

  一、活動主題

  關(guān)注兒童聽力健康。

  二、時間安排

  20xx年3月3日,可延長一至兩天。

  三、宣傳重點(diǎn)

  大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力障礙預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識;大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念,推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營造關(guān)愛、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的社會氛圍。

  四、工作要求

  (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  各地要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。各區(qū)(縣、自治縣)殘聯(lián)會同協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同開展宣傳教育活動,及時制定本地宣傳教育活動方案并認(rèn)真做好組織落實(shí),確保此項(xiàng)活動廣泛、深入、扎實(shí)開展。

  (二)積極創(chuàng)新宣傳形式。

  各地要堅持以人為本,結(jié)合本地實(shí)際,創(chuàng)新宣傳形式。要積極采用多種方式增強(qiáng)"愛耳日"宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信等傳播渠道的作用,廣泛發(fā)布"愛耳日"活動消息及愛耳護(hù)耳知識;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體,面向重點(diǎn)人群,通過舉辦專題培訓(xùn)、講座等形式向聽障兒童家長、年輕父母普及聽力殘疾預(yù)防及康復(fù)知識;要深入學(xué)校、社區(qū),組織好中、小學(xué)生及學(xué)齡前兒童的聽力健康宣傳工作。

  (三)整合推進(jìn)實(shí)際工作。

  各地要以"愛耳日"宣傳教育活動為契機(jī),努力將宣傳教育活動與兒童聽力健康咨詢、聽力檢測等便民服務(wù)有效結(jié)合,動員和組織各方面力量,深入基層為廣大群眾和聽障人群提供康復(fù)服務(wù);要充分利用社會資源,廣泛動員愛心企業(yè)、公益組織及個人參與貧困聽障兒童的康復(fù)救助;加大兒童聽力保健工作力度,做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼(小)教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關(guān)工作,為兒童聽力健康和康復(fù)訓(xùn)練創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

  (四)及時做好活動總結(jié)。

  各區(qū)(縣、自治縣)殘聯(lián)要認(rèn)真做好"愛耳日"宣傳教育活動的總結(jié)。負(fù)責(zé)及時收集整理本地宣傳教育活動情況,請務(wù)必于20xx年3月6日前將活動總結(jié)及相關(guān)圖片、視頻、簡報等資料書面上報市殘聯(lián)。

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