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這樣的人讓我厭惡作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的這樣的人讓我厭惡作文,歡迎大家分享。
這樣的人讓我厭惡作文1
我們每個人的情感表現(xiàn)都是不一樣的,展現(xiàn)出不同的風采。在生活中,總有這樣的一些人,讓我厭惡。
記得有一個夏天,太陽火辣辣的,看起來是要把人曬成干兒似的。那天下午,我們上完體育課后,特別的熱,于是我們就去與門衛(wèi)“講道理”。沒過一會兒,我們就說服門衛(wèi)放我們出去買水。不過,門衛(wèi)只放一個人出去,于是我們便把錢給了一個“跑腿兒”的人。不一會兒,一大袋的冰水便向我們飛奔而來。大家都像饑餓的窮人看見白米飯一般在那里爭奪著,“搶”得不可開交,而我卻靜靜地站在那周圍,看著那混亂的局面。
忽然,我看見了一件不可思議而又罕見的事情:一個低年級的小妹妹買的水被一個六年級的哥哥搶走了,小妹妹在那里嗚嗚的哭,不注意是看不出來的。我下意識的轉過了頭,希望門衛(wèi)叔叔能來幫幫忙(畢竟我才四年級)?僧斘铱聪蜷T衛(wèi)的那一刻,他似乎有所察覺,匆匆忙忙的回到了門衛(wèi)室,臉上還表現(xiàn)出一副“事不關己,高高掛起”的模樣,仿佛一切都沒發(fā)生過一樣。
我的天吶!怎么可能會有這種人呢?況且還出現(xiàn)在我們的學校。唉,這個大哥哥和門衛(wèi)真讓我厭惡。我剛剛想走過去安慰一下那個小女孩兒,不料,我的體育老師吹哨了,——集合了。我于是只好去集合了。集合時,我看見那個小女孩被她的體育老師劈頭蓋臉的罵了一頓。小女孩美麗光滑的臉上滿是淚水,而那個體育老師卻面不改色,兇神惡煞。哎,那個小女孩真可憐。
在回教室的路上,我又忍不住望了過去。接下來發(fā)生的事情,又讓我大吃一驚:一群女生把那個小女孩圍在中間,放肆的在那里嘲笑、諷刺那個小女孩。一串又一串惡毒的語言像連環(huán)炮彈似的.朝小女孩“打”去。小女孩忍不住了,用盡全身的力氣,沖出了人群跑進了教室。后來的事情我一無所知……
這些場面,讓我心酸,讓我看見了人心險惡的一面。為什么,為什么那個哥哥要去搶別人的東西?為什么門衛(wèi)叔叔會視而不見?為什么那個體育老師不分青紅皂白?為什么那些學生要這么對待一個人?……無數(shù)個為什么在我的心里回蕩?晌覅s遲遲不知道答案,因為我不相信這一切都是事實,可世界卻就是這樣——你永遠都琢磨不透它。
我們需要更多的善良、關心,而不是惡毒、冷漠。這些人真讓我厭惡!
這樣的人讓我厭惡作文2
社會如同一片星空,每個人都是成千上萬顆星星之一。星星有著明暗之分,人同樣也有好壞之分。有的人助人為樂,有的人愛占小便宜,有的人講禮貌,有的人又很敬佩,有的人讓人討厭,還有的人令人感到著急……我所厭惡的是哪些明明年輕力壯卻不肯努力的人。
曾經(jīng)有一次我出去玩,道路兩旁綠樹成蔭 ,天空中的小鳥嘰嘰喳喳地飛過,街道上洋溢著熱鬧的.聲音,令人感到身心愉悅。這時我看到一群人圍在前面,在好奇心的驅使下我走向前去,現(xiàn)在看到了終身難忘的一幕——一個20歲左右的小伙子跪在地上,他低著頭,身前還放著一個碗,原來是一個乞丐。他的臉紅撲撲的,目測身體沒有缺陷,并不像一個殘疾人。但他還是跪在那里等著路人的恩賜。有的人看著他嘆了嘆氣,搖了搖頭似乎是為他感到惋惜;有的人瞟了一眼就趕快離開,似乎是對這樣的人產(chǎn)生了反感;有的人好心給了他幾塊錢,他連聲謝謝都沒有,嘴里還嘟囔著,似乎是嫌給的錢太少了,那副尊容就像整個世界都欠他一樣……人群中似乎有人認識他,說他老大不小了,卻不愿意去找工作,怕苦怕累,只想不勞而獲,他聽到了滿臉的不屑,還擺出一副死豬不怕開水燙的樣子,有人厭惡地罵了他幾句,轉頭離開了……
我厭惡地看著他,明明有手有腳,正是年輕力壯的時候,為什么不自食其力呢?現(xiàn)在社會政策這么好,只要肯吃苦,肯下力,怎么會養(yǎng)不活自己?都說“男兒膝下有黃金”,用自己的尊嚴換來的錢花著不覺得難堪嗎?怎么會有如此不知羞恥的人?
保爾·柯察金說過:“人的一生,應該這樣度過:每當他回首往事時,不會因為碌碌無為而悔恨,也不會因為虛度年華而羞恥!蔽疑钜詾槿,每個人至少都應該在年輕的時候有過一段奮斗拼搏的時光,沒有在年輕時努力過的人生是沒有任何的光彩的。趁著年輕有力,就要努力一番,這樣到了老年時,就可以向別人驕傲的說自己在年輕時付出了巨大努力。
想到那些殘奧會上努力拼搏的運動員,再看著眼前這個幻想不勞而獲的社會蛀蟲,我真是生氣極了,這樣的人讓我厭惡!
這樣的人讓我厭惡作文3
破爛的衣衫,不知縫過多少次的補丁褲子,凌亂的頭發(fā)和那沒有刮凈的胡渣,想想我心里就討厭。
每逢過年他都要來我家一趟。雖然不帶禮,但是爸爸媽媽并不嫌棄,只是他有點兒不愛干凈:不脫鞋,一腳直接踏進家門,不一會兒,潔白的地板上幾個“泥坑”顯而易見。他就是我住在鄉(xiāng)下的二叔,我討厭他,因為他是鄉(xiāng)下人,我討厭鄉(xiāng)下人,他們不愛干凈,語言粗俗,不懂規(guī)矩。
那次過年,我們像往常一樣,在電視機前看春晚,可大人們好像對春晚的節(jié)目并不感興趣,在旁邊的沙發(fā)上聊起了天。
突然二叔的一句話引起了我的注意:“我們鄉(xiāng)下的孩子就只能靠讀書走出去嘍!”我心里不屑地笑著。誰知,一不小心,我心里的話居然溜到了我的嘴邊,一股腦跑了出去:“他們能搞出來個什么名堂,他們只是鄉(xiāng)下人,也就只能是個鄉(xiāng)下人,命就是命,不會改變!”爸爸狠狠瞪了我一眼,我趕忙捂住了嘴,嚇得不再說話。二叔愣了一下,我抬起頭,看到了他那黯然又消沉的'眼神,竟然心虛地低下了頭!啊喊!”二叔突然說話,“你永遠不知道我們鄉(xiāng)下的孩子們有多苦,他們的學習環(huán)境哪有你們城里好!”我坐在沙發(fā)上,第一次那么認真地聽二叔講話,“他們比你們苦,也比你們更努力,可是他們卻選擇不了他們的出身!
說到這兒,二叔不禁紅了眼眶,因為他的孩子也是鄉(xiāng)下人啊。過一會兒,他又說道:“他們渴望新的知識,不惜任何的休息時間去學習,因為,他們知道這世上唯有讀書,才可以帶他們脫離那個黑暗又貧窮的世界!
二叔說完了,不再說話。我看向二叔,在他眼中,我仿佛看到了前所未有的光,那是希望的光芒。
自那以后,我對待二叔就跟媽媽一樣,對他客客氣氣,因為我打心底里為有這樣一位“鄉(xiāng)下人”二叔而自豪!
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