身邊的美好作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的身邊的美好作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。

身邊的美好作文 1

　　漏沙緩緩流，馨香裊裊燃，清茶熱到?jīng)�，指針嘀噠行。青春漸行漸遠(yuǎn)，夢(mèng)想遙不可及，我們?cè)谄床�的路上，有過(guò)艱難，有過(guò)困苦，可更多的還是身邊的小美好。

　　夜深了，人靜了，外面的片片雪花輕舞飛揚(yáng)，幾朵云把月亮擋得朦朦朧朧，可總是有那么一盞燈亮著，一家人圍坐在火爐旁，而火爐里煮的是如雪似的.豆腐塊，全家人看著冬季夜空，雖沒(méi)有夏夜的繁星點(diǎn)點(diǎn)，但有朦朦朧朧月和稀稀疏疏星的交相輝映，看著月亮變化無(wú)常的撲朔迷離，豆腐熟時(shí)，一雙雙筷子都往別人的碗里夾幾塊豆腐，而自己也會(huì)吃到香噴噴、熱騰騰的豆腐塊，雪花飄落進(jìn)來(lái)，雪與雪的交相呼應(yīng)，一家人情意暖暖，其樂(lè)融融。如果全國(guó)乃至全球都能像家人一樣對(duì)你，那實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)還難嗎？愛(ài)就在我們身邊，圍爐煮雪，多么美好。

　　月光籠罩大地，萬(wàn)家燈火已熄，雪雖然停了，但那盞燈依然亮著，已經(jīng)接近凌晨，月光與燈光交相輝映，將我籠罩，輕輕的腳步緩緩走來(lái)，是媽媽?zhuān)�還記得她那慈祥的笑在橙色燈光下的她是多么的溫柔，一盞清茶在我的桌上，又傳來(lái)一陣甜謐的聲音：“快睡吧！”家人中還是母愛(ài)最偉大了，它如水似溫柔，無(wú)邊無(wú)際，給她洗洗腳，捶捶背就說(shuō)是盡孝，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　第二天清晨，我跑去小公園。

　　從大漠孤煙塞北到金戈鐵馬陽(yáng)關(guān)，從杏花春雨江南到我中華，水墨江南多好的風(fēng)光，年邁老人交給那些中年人，青年人，孩子們毛筆字，我們站在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上，吸吮著五千年的中華文脈，我們是新的希望，多一絲文脈就多一絲希望，多好。

　　這些如珍珠一般散落在生活的小美好，會(huì)被光陰的絲線一點(diǎn)點(diǎn)穿在歲月中不被打磨，越來(lái)越光芒四射。

　　每一首詩(shī)，都是初相遇。

　　每一念起，都是滿(mǎn)亭芳。

　　那些陌生人會(huì)熱情地幫助你，那些家人也會(huì)在你毫不知情的情況下為你付出。

　　世界上所有的人都想為你好，而你又為世界做了什么。家人，媽媽都好似老貝爾曼先生，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　身邊的小美好，有你真好。

身邊的美好作文 2

　　挽著時(shí)光的袖子，拖著歲月的腳步，尋找一季的風(fēng)，挽著一季的雨，編織成相思，再用情結(jié)，掛在月亮星空，等等你.

　　春夏秋冬等你，愿你初生隧道。把過(guò)去的幸福變成甜蜜的回憶，撿起過(guò)去的瞬間藏在心里，用文字串起來(lái)，串成優(yōu)美的詩(shī)句，讀來(lái)回味，從嘴角笑起來(lái)，幸福會(huì)不期而遇，那就是最美的安慰。

　　不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，美麗的.故事總是夾雜著淚水，彼此的珍惜會(huì)穿越四個(gè)季節(jié)。

　　希望不如珍惜，遺憾不如繼續(xù)。不要說(shuō)傷害最深的就是自己，失去后不懂得珍惜。不管我們分開(kāi)了多少個(gè)世紀(jì)，真愛(ài)永遠(yuǎn)留在彼此的心中。

　　古今，晝夜相依，從青到老，從生到生，分秒必爭(zhēng)，延續(xù)最美好的故事，演繹世間真愛(ài)。珍惜真愛(ài)永不分離，珍惜彼此永不分離，讓彼此相依，讓幸福延續(xù)。

　　花了太多時(shí)間去深深地夢(mèng)想每件物品在這里，夢(mèng)想的每一個(gè)角落都專(zhuān)注于專(zhuān)注，雖然虛幻如泡沫，但也麻木了自己，滿(mǎn)足了。

　　只有愛(ài)了才知道心情不好，喝醉了才知道酒勁。不誠(chéng)心，何來(lái)不情愿？不了解對(duì)方，又怎能不放棄？愛(ài)是真正的延續(xù)，真愛(ài)是持續(xù)的溫暖。

　　傷感的話(huà)語(yǔ)讓人淚流滿(mǎn)面，再后悔也來(lái)不及了。過(guò)去的終會(huì)過(guò)去，失去的再也不會(huì)回來(lái)。真愛(ài)的考驗(yàn)，相互理解，這輩子就夠了。真情悲歡消融，思念隨記憶而去。感謝生命中遇見(jiàn)你，感謝生命中有你，孤獨(dú)的旅行，煩躁的生活，因?yàn)槟阌懈�多的回憶，也因�(yàn)槟阌心愕臓繏臁?/p>

　　愛(ài)在愛(ài)，愛(ài)在心。穿越時(shí)空，忘記悲傷，向前走，你依舊青春靚麗，我依舊追隨，眼中有三千個(gè)靈魂，深深的記得彼此。

身邊的美好作文 3

　　美身邊處處可見(jiàn)，有的美就藏在離你很近了一個(gè)個(gè)角落里，有的美只有你才能領(lǐng)悟，只有你聽(tīng)得到，因?yàn)樗�就藏在你的心里。�?dāng)你路過(guò)一叢盛開(kāi)的花時(shí)，你都就會(huì)忍不住的說(shuō)，這叢花開(kāi)的真美呀，當(dāng)你在路邊看到一個(gè)美麗的小女孩兒時(shí)，你可能會(huì)被她的美深深的吸引住，其實(shí)你是被他的外表深深地吸引住了，這僅僅是人的外表美。美無(wú)處不在，靠的是用你那經(jīng)歷的`眼睛去細(xì)心的找到他。

　　那是一個(gè)陰沉沉的，我去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，天色已晚，我害怕家人擔(dān)心我為什么不回來(lái)，于是就飛快地騎著自行車(chē)向家奔去，可是我走到半路就遇到了麻煩，我由于騎的太快，結(jié)果車(chē)鏈子在半路上掉了下來(lái)，有好幾次我試圖把鏈子安好，可是都以失敗而個(gè)而告終，最后我決定推著車(chē)回家。要怪也就怪天公不作美，我剛走幾步后，只聽(tīng)嘩啦的一聲響，就下起了傾盆大雨，我頓時(shí)被淋成了落湯雞。就在這時(shí)，一束光向我走來(lái)，等我看清后才知道，這束光的主人原來(lái)是個(gè)老爺爺。這個(gè)老爺爺看上去很和藹，很親切的問(wèn)我：“小姑娘，這么晚你不回家，你在這兒做什么呢？”我見(jiàn)他的樣子很和藹。老爺爺不像是個(gè)壞人，于是就如實(shí)的告訴他老爺爺，我的車(chē)鏈子掉了，我話(huà)音剛落，老爺爺就讓我打著他的傘，冒雨幫我修車(chē)鏈子了。一刻鐘功夫，車(chē)就修好了，我騎上車(chē)打著老爺爺?shù)膫憔妥吡�，剛走不遠(yuǎn)，我就想起這是老爺爺?shù)膫�，于是轉(zhuǎn)身想還給他，可已經(jīng)不見(jiàn)他老人家的影子，最后我無(wú)可奈何的打著他的傘，騎著車(chē)走了。

　　晚上回家，我的腦海里還不時(shí)浮現(xiàn)出這暖人的一幕，這難道不就是身邊的美好事情嗎？讓我們一起尋找，一起感受身邊的美好吧！

身邊的美好作文 4

　　那是一方美麗的土地，一方讓人無(wú)法割舍的土地。我把生命的根留在那里，那里，如微風(fēng)，清清涼涼，滋潤(rùn)心田。如陽(yáng)光，飄飄灑灑，撒滿(mǎn)溫情。

　　記得小時(shí)候，媽媽叫我去外婆家，我聲嘶力竭地反抗，因?yàn)橥馄偶以谄�僻的鄉(xiāng)下。田里種了不少蔬菜，總是吸引著各種各樣的蟲(chóng)子。特別是夏季，只要我一出門(mén)就被蟲(chóng)子叮的渾身是包。所以每次在外婆家總是用電視打發(fā)無(wú)聊的.時(shí)光�？蛇@次沒(méi)能拗過(guò)媽媽?zhuān)�只好跟隨媽媽踏上了回鄉(xiāng)的旅程。

　　一到外婆家我就徑直走向房間。拿起遙控器，胡亂調(diào)著頻道，“小孫女”。外婆輕聲喚我�！班拧�，我雖然不耐煩，但還是堆滿(mǎn)笑容，畢竟外婆年齡也大了，也不想讓她難過(guò)。又長(zhǎng)高了，外婆看到了我，總是笑瞇瞇的。

　　外婆叫我出去，我不開(kāi)心地說(shuō)，“我才不要出去，外面都是蚊子。”外婆樂(lè)呵呵地給我抹上花露水，笑著說(shuō)：“走，外婆帶你去田里走走�！蔽腋�在外婆身后，緩緩地邁開(kāi)了步子。

　　我跟隨外婆來(lái)到了許久沒(méi)逛的菜園，才發(fā)現(xiàn)盛夏的菜田一片蔥綠。我一低頭，并看見(jiàn)地上爬滿(mǎn)了又紅又大的草莓，一個(gè)個(gè)紅彤彤的�！巴馄�，好大的草莓。”我興奮地叫起來(lái)。外婆為我摘了一顆。用手絹擦了又擦，遞到我嘴邊。“快嘗嘗，可甜了。”

　　我才發(fā)現(xiàn)，田野里并沒(méi)有那么可怕，一切都變得新鮮起來(lái)。在我們眼前是一幅生動(dòng)的畫(huà)面。鮮艷美麗的蝴蝶，翩翩起舞的蜜蜂，輕盈快樂(lè)的蜻蜓，似乎為了迎接我的到來(lái)，聚到一起開(kāi)起了演唱會(huì)�？吹饺绱嗣谰埃�我竟有了從未有過(guò)的興奮。外婆家的菜地也有樂(lè)趣。大自然的美景讓我流連忘返，樂(lè)癡不疲。

　　累了，就躺在樹(shù)下，看著一團(tuán)團(tuán)棉花糖似的白云在藍(lán)天中飄浮，用外婆的大草帽蓋住臉。不知不覺(jué)，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　通過(guò)外婆家的一段歷程。我深深地感受到：其實(shí)很多時(shí)候，樂(lè)趣就在我們身邊，只需要我們?nèi)ビ眯奶剿鳎�往往一切美好的東西，就在我們身旁。

身邊的美好作文 5

　　近年來(lái)，祖國(guó)正在發(fā)生著翻天覆地的變化。瞧，這里有美麗整潔的住宅小區(qū)，那兒是寬闊平坦的馬路，遠(yuǎn)處呢，則是鱗次櫛比的高樓大廈……

　　聽(tīng)爺爺說(shuō)，那時(shí)的學(xué)校破舊不堪，有的校舍甚至是廟宇改建的。房屋漏雨，外面下大雨，教室里下小雨。地面都是泥土，凹凸不平，連課桌都放不平穩(wěn)。當(dāng)然，課桌是參差不齊的，有時(shí)實(shí)在沒(méi)凳子了，小孩子只能從家里搬來(lái)。念書(shū)的大多是男孩子，女生是很少的。而現(xiàn)在的學(xué)校，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)雅。教學(xué)大樓氣派極了，教室里寬敞明亮，有整齊的'課桌椅，大大的電視，總之，教室里現(xiàn)代化設(shè)備一應(yīng)俱全。我們坐在教室里聽(tīng)老師講課，真是有一種愜意的感覺(jué)。操場(chǎng)上芳草如茵，四周有紅色的塑膠跑道，平整光滑的籃球場(chǎng)。大課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們盡情鍛煉，操場(chǎng)上熱鬧非凡。

　　聽(tīng)奶奶說(shuō)，他們以前走的都是一條條縱橫交錯(cuò)的泥土路。一下雨，這些路變得非常泥濘，腳一踩，路就變得像沼澤一樣，人一動(dòng)，立馬陷進(jìn)去，有時(shí)候拔都拔不出來(lái)。隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)生活的不斷進(jìn)步，路變了。到處都是寬闊平坦的柏油路、水泥路，它給人們出行帶來(lái)了快捷方便，難怪好多人家都買(mǎi)了小轎車(chē)。吃完晚飯，還可以到城里逛一圈呢……

　　變化真是說(shuō)不完。現(xiàn)在足不出戶(hù)，可以知道每天發(fā)生的國(guó)家大事，可以購(gòu)買(mǎi)生活用品，文具，你想要買(mǎi)的東西這里應(yīng)有盡有，可以和遠(yuǎn)在天涯海角的朋友聊天……這就是電腦。鼠標(biāo)一點(diǎn)，可以欣賞到長(zhǎng)江三峽、吉林霧凇，云南石林，桂林山水，宅在家也可以游山玩水，欣賞大千世界。打開(kāi)郵箱就可以收到身在異國(guó)他鄉(xiāng)的親人、朋友的信。和他們暢談心事。百度一點(diǎn)，你所有的疑問(wèn)，“百度公公”都會(huì)為你一一解答。電腦無(wú)所不能�。�

　　身邊的變化數(shù)也數(shù)不清，因?yàn)檫@個(gè)世界時(shí)時(shí)刻刻都在變。我相信，通過(guò)大家的努力，我們的未來(lái)會(huì)更加美好的未來(lái)！

身邊的美好作文 6

　　我們常常抱怨生活中是缺少美，事實(shí)恰恰相反，任何美，其實(shí)就在我們身邊……

　　夜幕降臨，夜色抹去了最后一縷斜陽(yáng)，開(kāi)始籠罩整個(gè)沙灘。周?chē)�的一切，都成了燈的海洋。除了海風(fēng)還在微微吹著，大地似乎已經(jīng)沉睡，沒(méi)有江楓漁火，也沒(méi)漁舟唱晚。佇立在阿那亞的沙灘邊，聽(tīng)著漲潮的聲音，向深處眺望。

　　這時(shí)候的阿那亞教堂，有些不一樣。仿佛披著輕紗，充滿(mǎn)夢(mèng)幻和童話(huà)。白天和黑夜，完全不一樣的意境。華燈初上，傾瀉在海邊，光線鋪滿(mǎn)整個(gè)沙灘，多了幾分浪漫。星星閃爍，灑滿(mǎn)銀空，沒(méi)有黃發(fā)垂髫，都是甜甜的味道。

　　要看日出，就要早起。清晨的阿那亞，非常寂靜。沙灘上已經(jīng)來(lái)了很多人，沿著海岸排成一條線。仔細(xì)的調(diào)整相機(jī)的參數(shù)，萬(wàn)事俱備，雙眼聚精會(huì)神，注視著地平線，等待那破曉的剎那。天空朦朦朧朧的，感覺(jué)云腳很低，觸手可及。慢慢地，海平線泛著紅暈，像剛開(kāi)始燃燒著的火焰。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)火球突破水面，冉冉升起，越來(lái)越亮。黃昏，夕陽(yáng)灑在河水上的光，像是許多金針銀線，隨著水波晃動(dòng)著。水天相接的.云彩，仿佛被加熱一樣，成了紅霞。太陽(yáng)徐徐地露出臉龐，還沒(méi)發(fā)出強(qiáng)烈的光，就躲進(jìn)了厚厚的云層，像個(gè)剛出閨的嬌羞姑娘，猶抱琵琶半遮面。云層遮住了大量的光線，整個(gè)天空和海面瞬間暗了下來(lái)。

　　可不一會(huì)兒，又卯著勁兒沖出云層，完全冒出海面，此時(shí)江花紅勝火。日出依然羞澀，發(fā)出奪目的光亮。這種羞澀，就像年輕的我們，飽含熱情，充滿(mǎn)希望。也像一個(gè)火把，點(diǎn)燃了整個(gè)海面，海水和云彩交相輝映，折射出燦爛的朝霞。

　　伸出手來(lái)，捕捉這一刻的美好，自然的奇觀。陽(yáng)光透過(guò)指間，迎接全新的一天，跟匆匆昨日說(shuō)聲再見(jiàn)。這是一個(gè)收獲的早晨，記錄了一天美好的開(kāi)始。生活，因看到太陽(yáng)初升而歡呼雀躍。

　　你看，常常抱怨生活中缺少美好，在身邊，一個(gè)個(gè)小美好把烏云密布的天空變得那么明朗。

身邊的美好作文 7

　　有一種久違的體驗(yàn)叫做感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫做感動(dòng)。感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動(dòng)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈，感動(dòng)總是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄觸動(dòng)你的心靈。

　　至今，我仍忘不了那件事……

　　小時(shí)候的一天早晨，我背上書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽因?yàn)榘l(fā)燒，躺在床上�！鞍延陚銕е�，會(huì)下雨的！”媽媽虛弱地喊道。我撇了撇嘴，想：什么嘛，天氣明明那么好，怎么會(huì)下雨？我頭也不回地走掉了�？斓较挛缌�，“叮鈴鈴”，下課鈴聲正催促我們趕快回家，我抬頭往窗外望去，��！下大雨了！我突然后悔極了，后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的`話(huà)。有雨具的同學(xué)回家了，有家長(zhǎng)接的同學(xué)也回家了。我還留在學(xué)校，失落和愧疚充斥在我的心間。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽正打著那把粉紫色的傘艱難地走過(guò)來(lái)，額頭上布滿(mǎn)汗洙。霎那間，雨的世界顯得特別的亮麗和溫暖！她離我越來(lái)越近，最后，站在了我的面前。我在這時(shí)想起，爸爸出差，媽媽是帶病來(lái)接我的。

　　“媽媽”

　　她蹲下來(lái)，將雨傘遞給我，我感到鼻子一酸，最后忍不住撲到媽媽?xiě)牙�。媽媽苦澀地笑了笑，那天晚上，媽媽的病情加重了，我望著她，淚珠一滴兩滴流下來(lái)……

　　生活中，如果你用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些感動(dòng)不止于親情母愛(ài)，朋友之間，近鄰之間，同學(xué)之間，師生之間，甚至陌路人之間都會(huì)有。我們生活在這個(gè)令人感動(dòng)的世界里，每天總會(huì)被許多大大小小的事情感動(dòng)著。困難時(shí)一名問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)，受挫時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，風(fēng)雨中的一把傘，病中的一杯熱水……這一切的一切，無(wú)時(shí)不激起我們內(nèi)心的波瀾，動(dòng)蕩著我們的情感。

　　我感念于這身邊細(xì)微的情感，我感恩這個(gè)世界有這樣美好的情感！

身邊的美好作文 8

　　透過(guò)地鐵站廳里熙攘的人群，發(fā)現(xiàn)站臺(tái)步行樓梯出入口旁的隔離欄邊還是空蕩蕩的，我有些失望地拉了拉爸爸的衣服，他笑著輕輕把手機(jī)插入褲兜，拉緊我的手，隨著擁擠的人流向前走去……

　　記不清從什么時(shí)候開(kāi)始，當(dāng)我和爸爸經(jīng)過(guò)地鐵八號(hào)線虹口足球場(chǎng)站的上下兩層出入口時(shí)，總能聽(tīng)到一陣渾厚卻又不太標(biāo)準(zhǔn)的`普通話(huà)：“乘客朋友們，上下樓梯，請(qǐng)緊握扶手，注意腳下安全，不要看手機(jī)！”循著聲音，我看到一位穿著橙色馬甲的爺爺站在出入口的隔離欄旁，雖然已是一頭白發(fā)，卻梳得整整齊齊，他面色紅潤(rùn)，即使不用小喇叭，依然能中氣十足地一遍遍提醒著行色匆匆的人們。

　　爺爺站得很直，一副過(guò)來(lái)人語(yǔ)重心長(zhǎng)的口吻，加上那一口上海普通話(huà)，我心里總?cè)滩蛔⊥敌�。不過(guò)爺爺?shù)脑?huà)讓我有了“教育”爸爸的資本，因?yàn)樗�喜歡邊看手機(jī)邊走路。我清清嗓子，學(xué)著爺爺說(shuō)話(huà)的樣子對(duì)爸爸喊：“注意腳下安全，不要看手機(jī)”，爸爸有些尷尬，但是馬上就接受了“教育”，乖乖地把手機(jī)收了起來(lái)。地鐵里像爸爸這樣的叔叔阿姨有很多，當(dāng)聽(tīng)到爺爺?shù)奶嵝押螅�他們大多�?huì)放慢腳步，把視線從手機(jī)屏幕移到通道上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺笑得很開(kāi)心。

　　久而久之，爺爺成了地鐵站廳里的一道風(fēng)景線，那一口上海普通話(huà)也反復(fù)著我們耳熟能詳?shù)脑?huà)語(yǔ)。千萬(wàn)次重復(fù)的話(huà)語(yǔ)，目的只有一個(gè)，就是讓大家能夠更文明、更安全的出行�？墒�，不知哪一天，爺爺?shù)纳碛皼](méi)有出現(xiàn)在那里，接下去的日子里，熟悉的聲音也再?zèng)]有響起。我隱隱地有些失落，好在爸爸已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了走路不看手機(jī)的習(xí)慣。

　　后來(lái)，地鐵站廳里又響起了熟悉的話(huà)語(yǔ)“注意腳下安全”、“不要看手機(jī)”，只是這次是出自一個(gè)奶奶的聲音。再后來(lái)，變成了伯伯、叔叔、阿姨……

　　其實(shí)，美好的風(fēng)景不一定需要我們跋山涉水在旅途中獲得，只要我們駐足身邊，一樣也能發(fā)現(xiàn)。

身邊的美好作文 9

　　生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們。失敗或成功的關(guān)鍵取決于我們自己。強(qiáng)者往往幸存下來(lái)，但艱難險(xiǎn)阻是人成功的致命打擊，所以成功者往往寥寥無(wú)幾。困難嚇壞了許多所謂的英雄，他們感嘆命運(yùn)的悲慘和事業(yè)的不成功。如果我們終日操心，卻不懂得珍惜所擁有的，漸漸地，我們的靈魂就會(huì)被生活無(wú)情地吞噬，進(jìn)而屈服于生活中的瑣碎小事。我做嗎我們?cè)敢膺@樣做嗎？答案是不！我們要成為生活中的強(qiáng)者，我們要掌握自己的命運(yùn)！只有強(qiáng)者，才配得上更好的明天。

　　我想每個(gè)人都知道海倫凱勒！她是一位盲、聾、啞女作家和教育家。對(duì)她來(lái)說(shuō)，生活是痛苦的，生活是灰色的，一切都是那么的不公平。疾病奪走了她的一切，讓她的生活失去了應(yīng)有的歡樂(lè)和歡笑，但她并不害怕。相反，她用她健全的雙手和敏銳的思維找到了自己，在另一個(gè)世界里找到了自己。成為偉大的女作家和教育家。

　　這個(gè)故事告訴我們，生活總是在取笑每個(gè)人，命運(yùn)總是那么坎坷，我們前進(jìn)的道路并不總是那么平坦。我們的生活總是那么的不完美和不盡人意。既然這就是生命的真諦，我們的`生命是不完美的，但上帝會(huì)在關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候?yàn)槲覀兇蜷_(kāi)一扇窗，我們的生命中總會(huì)有一絲陽(yáng)光。我們要珍惜我們所擁有的，頑強(qiáng)地面對(duì)生活，快樂(lè)地過(guò)好每一天。只有強(qiáng)者才能擁有自己，化悲痛為力量，化困難為動(dòng)力。

　　雖然生活在戲弄我們，但生活給了我們?cè)S多奇妙的未知力量。我們需要在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗和打擊之后尋找它，我們需要對(duì)生活充滿(mǎn)信心和希望。生活雖然苦澀，但同時(shí)生活也是豐富多彩的，需要我們用心去感受。在生活中，我們應(yīng)該做一個(gè)有愛(ài)心的人，珍惜我們所擁有的一切，頑強(qiáng)的生活，做一個(gè)滿(mǎn)足于幸福的自信有能力的人。

　　每一段時(shí)光都需要好好珍惜

身邊的美好作文 10

　　在成長(zhǎng)路上，要好好享受來(lái)之不易的幸福與快樂(lè)，決不錯(cuò)過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝的美好�！�—題記

　　暑假中的一天午后，威炎逼人。我吃西瓜時(shí)，奶奶說(shuō)隔壁王爺爺?shù)梅伟┝�，虛弱得都不能化療了……我突然覺(jué)得夏日的燥熱全悶在了心里，腦海中不由自主地出現(xiàn)了王爺爺?shù)拿嫒荨?/p>

　　王爺爺雖說(shuō)70多歲，卻眼不花、耳不聾，矮小的個(gè)子，硬朗的腰板，黑里透紅的臉清癯瘦削，寬額深紋顯得飽經(jīng)風(fēng)霜，一雙炯炯有神的眼睛，臉上總帶微笑，說(shuō)話(huà)聲音像洪鐘一樣響亮。很健康的王爺爺，突然被判了死刑，就像夜晚時(shí)燈突然熄滅，帶來(lái)了惶恐驚愕與逐漸被黑暗吞噬的冷寂，突然覺(jué)得房子空得沒(méi)有了著落。想到身邊的至愛(ài)有一天也會(huì)離我而去，不由產(chǎn)生了一種恐懼感。一瞬間覺(jué)得還有很多事情沒(méi)有完成，不能錯(cuò)過(guò)。

　　時(shí)間很奇妙，會(huì)給人留下悔恨的傷疤，隱隱作痛，不能消除。就像我正上初三，寫(xiě)下“初三”，覺(jué)得沉重了不少，兩年一閃而過(guò)，很多知識(shí)還沒(méi)掌握，所以我暗暗后悔逝去的日夜，反思自己，卻發(fā)現(xiàn)總在為過(guò)去懺悔，錯(cuò)過(guò)了身邊的美好。錯(cuò)過(guò)了昔日美麗的日子，難道還要錯(cuò)過(guò)現(xiàn)在嗎？

　　暗暗慶幸，自己生活在陽(yáng)光燦爛的日子里，被愛(ài)包圍，美景相隨。

　　不錯(cuò)過(guò)身邊的人吧，愛(ài)你的和你愛(ài)的，他們都是獨(dú)一無(wú)二的。即使你早已習(xí)慣了他們?cè)谀闵砼�，已厭倦了相處的漫長(zhǎng)，可分離過(guò)后才感到傷痛。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓未來(lái)的自己少一份后悔吧！

　　不錯(cuò)過(guò)身邊的事吧，今天的`太陽(yáng)為每個(gè)人升起，今天的世界為每個(gè)人精彩。一本經(jīng)典名著讓你不錯(cuò)過(guò)，一聲響亮的喝彩讓你不錯(cuò)過(guò)，一個(gè)溫情的問(wèn)候讓你不錯(cuò)過(guò)，一回意外的跌倒讓你不錯(cuò)過(guò)，一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)也讓你不錯(cuò)過(guò)……身邊所有的事組成一首不單調(diào)的樂(lè)曲，永不停歇地演奏著，像一顆顆星星掛滿(mǎn)天空，照亮你的人生之路！

　　不錯(cuò)過(guò)淚與笑，不錯(cuò)過(guò)身邊的美好吧！

身邊的美好作文 11

　　美，往往有不同的表達(dá)方式。

　　世間萬(wàn)物，美，無(wú)處不在。它可以是隨處可見(jiàn)的風(fēng)景，也可以埋藏在人們內(nèi)心最深處的位置，只在于你是否有仔細(xì)去體會(huì)。

　　其實(shí)，美就在我們身邊。

　　那是一個(gè)傍晚，天空就像孩子的臉，說(shuō)變就變。一時(shí)之間，起初的風(fēng)和日麗，突然就下起了豆大般的雨。爸爸如往常一樣收拾好東西，準(zhǔn)備按時(shí)下班。只見(jiàn)他穿好雨衣，戴好安全帽，準(zhǔn)備往家出發(fā)。離開(kāi)工廠大門(mén)，豆大般的雨點(diǎn)伴隨著風(fēng)狠狠地打在爸爸的臉上，爸爸只得加快速度。

　　距離家只有5分鐘的路程了，前方突然出現(xiàn)了一對(duì)冒雨前行的母子，爸爸放慢了速度停下車(chē)，從車(chē)?yán)锬贸鑫ㄒ灰患�雨衣和一把雨傘，向那個(gè)婦女跑去。爸爸來(lái)到了那對(duì)母子的身邊，對(duì)她說(shuō)：“快給孩子披上吧�！蹦缸觽z都濕透了，被凍得瑟瑟發(fā)抖。抬起她那蒼白的臉，用顫抖的手接過(guò)雨衣，“你把雨衣給我了，那你呢？”爸爸揮揮手說(shuō)：“不打緊，我家就在馬路對(duì)面”，“真的嗎？”婦女半信半疑，“真的真的，快給孩子披上吧！”婦女還未發(fā)話(huà)，爸爸一把把雨衣和雨傘塞進(jìn)了婦女的懷里，頭也不回的，往車(chē)上跑。

　　“哎呀，壞了壞了，趕不上飯點(diǎn)了！”爸爸看了看手表，趕緊發(fā)動(dòng)汽車(chē)往家趕。剛進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的責(zé)罵聲，“早上出門(mén)時(shí)，我就把雨衣雨傘，放你車(chē)上的，怎么還搞了個(gè)落湯雞回家呢？”爸爸接過(guò)媽媽手中的毛巾，擦了擦頭發(fā)，笑嘻嘻的.不說(shuō)話(huà)。

　　風(fēng)雨交加的夜晚，溫暖人心的動(dòng)作，令人感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，樂(lè)于助人的身影，這就是美，美就在我們身邊。

身邊的美好作文 12

　　美不總在千里之外，我們的身邊也有美。可身邊細(xì)小的美好總易被人忽視，正如一心尋春的詩(shī)人，踏破芒鞋而尋不得春，卻忘了奔波之時(shí)拂袖而過(guò)的梅花，便是春天。

　　所以，在我們行走時(shí)，更應(yīng)放慢腳步，留心身邊的事物。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們尋尋覓覓歷盡千辛萬(wàn)苦卻求而不得的美好，原來(lái)就在身邊。

　　現(xiàn)在的人們總是容易抱怨，日子太難過(guò)，生活太累，何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)心目中追求的幸福美好生活，卻殊不知身邊親人相伴，友人相助，便已經(jīng)是令無(wú)數(shù)人羨慕不已的生活。有著親友的陪伴，就算身處寒冬，內(nèi)心也能感受到生活在春天般的溫暖。這樣的溫暖，不正是我們所追求的嗎？只是我們太過(guò)于執(zhí)著遠(yuǎn)方虛幻的目標(biāo)，難以收回眼光，關(guān)注自己的身邊。

　　我覺(jué)得人總有一種通病，做一件自己不情愿的事時(shí)總認(rèn)為這是莫大的痛苦，事后回憶起來(lái)，卻又往往因此而發(fā)笑。正如我們，初中時(shí)念叨著小學(xué)，高中時(shí)念叨著初中，大學(xué)時(shí)是不是也該念叨著高中？既然事后還在不斷懷念，何不把握當(dāng)下，從現(xiàn)在開(kāi)始就把握好每一分每一秒，愉快地度過(guò)應(yīng)有的`美好時(shí)光，而不是一味的抱怨，事后才追悔莫及，自己當(dāng)年浪費(fèi)了多少光陰。于家也應(yīng)如此，當(dāng)少年的我們開(kāi)始規(guī)劃自己未來(lái)的人生、家庭時(shí)，必然會(huì)想自己將來(lái)也應(yīng)有個(gè)美好的家庭，卻忽視了現(xiàn)在生活的這個(gè)家，連身邊的美好也把握不住，又該怎樣去把握將來(lái)。

　　人的一生就像一場(chǎng)長(zhǎng)久的旅行，重要的不是終點(diǎn)，而是沿途的風(fēng)景。若旅途一路只惦記著終點(diǎn)，必然會(huì)錯(cuò)過(guò)身邊許多美好的風(fēng)景。相反，一路愉快地欣賞沿途的風(fēng)景，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，必然是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。一路上發(fā)現(xiàn)的美好，便是旅行的收獲。

　　因此，在行走時(shí)，我們的目光不能總是直勾勾地盯著遠(yuǎn)方，而是收回目光，看著眼前，留心當(dāng)下。這樣，我們終能發(fā)現(xiàn)，我們夜以繼日追尋的美好，其實(shí)就在身邊。

身邊的美好作文 13

　　隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷上升，第41屆世博會(huì)即將在上海這個(gè)大城市里展開(kāi)帷幕。人們現(xiàn)在的生活已變得越來(lái)越富裕，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)了，也正如大家所想，可是地球已經(jīng)面臨著“臭氧層就快要沒(méi)有”的危機(jī)，這是為什么呢？

　　告訴大家答案就是以為人們貪圖方便，不管離目的地有多近，有多遠(yuǎn)，都會(huì)開(kāi)著自己的愛(ài)車(chē)，在人家面前炫耀，可是駕駛?cè)瞬恢�道臭氧層正在被他一點(diǎn)一點(diǎn)的破壞，一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。你也許知道臭氧層一但消失或破壞了之后我們的地球會(huì)被強(qiáng)烈的太陽(yáng)光直接照射到人們和地、樓房身上，后果不堪設(shè)想。雖然車(chē)發(fā)明出來(lái)會(huì)有很多好處，但是汽車(chē)一多，好處也變成壞處了。車(chē)多了，會(huì)排放出大量的二氧化碳和廢氣，車(chē)多了還會(huì)發(fā)生交通事故和堵車(chē)等一大堆麻煩，而且我們中國(guó)的人口也越來(lái)越多，更多的釋放出二氧化碳。令外，還有一些化學(xué)工廠有可能把有毒有害的'化學(xué)垃圾隨手一扔，一些化學(xué)材料發(fā)生了泄漏后，也會(huì)把臭氧層破壞。所以我提議如果大家為臭氧層、地球和所有人類(lèi)著想的話(huà)，那么我給你們一種交通工具，既能省力，又省錢(qián)，體積也小，不會(huì)堵車(chē)，操縱簡(jiǎn)單，輕易攜帶，還不會(huì)排放任何東西，這就是自行車(chē)。如果大家也想保護(hù)臭氧層的話(huà)，就請(qǐng)做到以下幾點(diǎn)：

　　1. 少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)。

　　2. 不能用含氟冰箱。

　　3. 盡量不用空氣清新劑等一些物品。

　　4. 不多用涂改液、空調(diào)等物品。

　　5. 處理廢電器的時(shí)候，先除去其中的氟氯化碳和氟氯烴制冷劑。

　　此外，就是多植樹(shù)也是好個(gè)好方法，大家都知道植樹(shù)造林的好處，那就是森林可以吸收大量的二氧化碳并釋放出大量的氧氣。

　　我希望我們的地球不是個(gè)“傷痕累累”的，不是被“地震”、“海嘯”等自然災(zāi)害天天圍著轉(zhuǎn)，而是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)活力，一個(gè)人和自然能和睦相處的地球。

身邊的美好作文 14

　　初秋開(kāi)學(xué)，天氣爽朗，丹桂飄香。秋陽(yáng)柔柔暖暖地打在地上。

　　縱數(shù)所遇之師，其態(tài)貌授課之式各異，而于此中，便數(shù)負(fù)責(zé)教授歷史的先生最是特別。

　　先生姓曲，為人頗大氣爽快，有同窗戲稱(chēng)其為江湖女俠，倒也合適。先生發(fā)為棕色，每每被陽(yáng)光所照，便成了耀眼的金色，令人目不轉(zhuǎn)睛。

　　上課鈴響后，先生便會(huì)自門(mén)外慢慢走來(lái)，步子不算大。她進(jìn)來(lái)后，不知怎的,方才還有雜亂之音的教室便沒(méi)了聲。同窗們皆面目肅然，正襟危坐，如果是叫不知情的人來(lái)看，便會(huì)疑心這是個(gè)極莊重嚴(yán)肅的事情。先生進(jìn)來(lái)了，環(huán)視一周，若是滿(mǎn)意了，變點(diǎn)點(diǎn)頭，徑直走向講臺(tái)，語(yǔ)速極快道：“把聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái)�！比羰窍游覀兟�了，又會(huì)眉頭緊皺道：“快!快!”我們終于把本子拿出來(lái)了，先生便隨手一點(diǎn)，叫人起來(lái)回答問(wèn)題。先生的語(yǔ)速是極快的，問(wèn)題如圓珠般從她口中滾出，若是有同窗不幸未聽(tīng)清或未回答上來(lái)，便只能拿上課本去到教室末處聽(tīng)課了。先生講課時(shí)，若到興起處，便會(huì)抬腳踩在椅子上，配上那副冷硬的眉眼，頗與其戲稱(chēng)相當(dāng)，皆有那大馬金刀之意。

　　屋內(nèi)的人興致勃勃且專(zhuān)心致志，未曾發(fā)覺(jué)，屋外秋陽(yáng)正好，透過(guò)窗子，悄然照入那教室中先生所繪的紛飛戰(zhàn)火，明爭(zhēng)暗斗的`過(guò)往畫(huà)卷中，后又爬上先生那微卷的棕色長(zhǎng)發(fā)上......

　　時(shí)光飛逝,微風(fēng)依舊,暖陽(yáng)如故。又是一日,我下了課,便匆匆跑向先生的辦公室,站在門(mén)外,心懷忐忑,只推門(mén)探首,輕挪緩步,走到那張靠窗的桌前道：“先生。"她有些訝然地抬起頭望我,我同她對(duì)視著,不知怎的,心中忽然安定下來(lái)。我將手中的信仔細(xì)遞給先生,道:"祝您節(jié)日快樂(lè)!”先生接過(guò),輕語(yǔ)笑道:"多謝。"那柔和了眉眼的先生是平日里不曾有的模樣。風(fēng)兒輕打著旋,秋陽(yáng)透過(guò)云層照著萬(wàn)物。那日的情形早已模糊,如今印象最深的,是先生最后那極淡極暖的一笑與耀眼的發(fā)。

　　烈時(shí)似火,靜時(shí)如水,先生就像授課般，描繪著我身邊美好。

身邊的美好作文 15

　　一條小魚(yú)在久經(jīng)干早之后，迎來(lái)了一泓清泉，這一刻，就是美好；

　　一棵小樹(shù)在久經(jīng)陰霾之后，迎來(lái)了一縷陽(yáng)光，這一刻，就是美好；

　　一只小鳥(niǎo)在久經(jīng)傷痛之后，終于飛向藍(lán)天，這一刻，就是美好。

　　美好并不是要刻意去創(chuàng)造，就像所說(shuō)的那樣：只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)生活中的美好。美好像一首旋律優(yōu)美的歌，需要我們?nèi)ヱ雎?tīng)；美好像一幅色彩鮮艷的畫(huà)卷，需要我們?nèi)ビ^賞；美好像一杯甘甜醇美的酒，需要我們?nèi)テ肺丁Ｖ灰�你用心去觀察，你就一定能擁有美好的蹤跡。

　　美好是高尚的品質(zhì)

　　記得我有一次和爸爸媽媽一起去一個(gè)村子里拉一些甜水，因?yàn)槲覀儧](méi)去過(guò)，所以免不了會(huì)迷路，這時(shí)過(guò)來(lái)幾個(gè)要下地干活的農(nóng)民，所以我們就向他們打聽(tīng)，他們知道我們的`來(lái)意后，在寫(xiě)滿(mǎn)熱情的臉上頓時(shí)洋溢出歡快的神情，不僅為我們指了路，還讓我們直接去他們家中。我心里頓時(shí)一熱，喧囂的城市中，現(xiàn)在那些“事不關(guān)已，高高掛起”的人們，哪能比得上這幾個(gè)平凡卻淳樸善良的老農(nóng)呢？

　　除此之外，學(xué)校里遇到困難，同學(xué)們給予的一點(diǎn)幫助，朋友的一聲輕松的問(wèn)候，一個(gè)深情微笑，都是美好的表達(dá)。

　　一份美好的情誼

　　上小學(xué)時(shí)，有一次下午放學(xué)后，我沿著那條不是很寬敞的樓梯往下走，因?yàn)槿吮容^多，所以我被后面的人流輕輕一推，先是滑倒，后來(lái)直接從樓梯側(cè)面摔了下來(lái)。我猛地感覺(jué)到腿上一陣火辣辣地疼，每輕微動(dòng)一下就疼痛萬(wàn)分，于是我就趴在地上，這時(shí)，我的好朋友下來(lái)了，看到我有擦傷，就趕忙將我扶起，把我一直護(hù)送到家中，看我沒(méi)什么大事之后，才放心地走了。之后，我和她就一直互相幫助，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我們之間的友誼更加根深蒂固。

　　當(dāng)然，美好不僅僅包括這兩個(gè)方面，還有：愛(ài)護(hù)動(dòng)物，節(jié)約資源，熱愛(ài)和平……只要是做一些對(duì)別人，對(duì)社會(huì)有益的事，都是美好的，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，聆聽(tīng)身邊的美好，成為一個(gè)善于思考和發(fā)現(xiàn)的人！

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