得失之間作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的得失之間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

得失之間作文1

　　得者與失者是誰(shuí)得到了東西，大家有可能會(huì)說(shuō)：“是得者。”然而恰恰相反。

　　黑人菲力斯成為全歐馬拉松長(zhǎng)跑冠軍，一次他應(yīng)邀到全國(guó)最大的一處監(jiān)獄作演講。在他演講結(jié)束時(shí)，一個(gè)犯人站起來(lái)問(wèn)：“你一生中最感謝的人是誰(shuí)？”菲力斯說(shuō)：“是一位小偷，偷了自行車。”臺(tái)下，那位小偷哭了出來(lái)。

　　在我們這一代，也許童年都是金色的，也許我們?cè)诨貞浲�年時(shí)都會(huì)不由衷的感嘆：“童年真美好。”而那些山區(qū)的小朋友，從小就承擔(dān)起家里的重?fù)?dān)，他們沒(méi)有金色的童年，卻有了生活的能力。相對(duì)來(lái)說(shuō)，是我們失了，還是他們得了?

　　所以我們?cè)诘檬е�間要有一顆平常心。塞翁失馬，焉知非福，不要生活在失去的'深淵里，要有得之我幸，失之我命的態(tài)度一切順其自然，當(dāng)然這只是一句安慰，失了就是失了，得了就是得了，但是失了要找到自己還能得到什么，得了，要找到自己為此失了什么。

　　太多的得失，其實(shí)不必太多在意，珍惜今天，展望明天，忘掉前天，正如當(dāng)年明月所說(shuō)：“很多歷史人物，前幾頁(yè)還挺歷害，后幾頁(yè)就慫了，沒(méi)多大意思�！焙芏嗟檬г谌松�道路上，其實(shí)并沒(méi)有什么用，也不能改變什么命運(yùn)，年老之后，回望人生，其實(shí)年輕時(shí)計(jì)較計(jì)較的得失大多沒(méi)有意義，所以，還是要順其自然，該得的，就得爭(zhēng)，失了的就算了，不要去傷心，得到的要珍惜，另外，人其有一點(diǎn)“阿Q精神”也是可以的，珍惜眼前所有的!人生最大的財(cái)富在于懂得珍惜，活在當(dāng)下。

　　得失，是禍也是福，得到的不一定是福，失去的不一定是禍。

得失之間作文2

　　得與失的關(guān)系，就像處事完全不同的兄弟倆，他們要完成的任務(wù)相同，但順序不同。

　　——題記

　　人們對(duì)待得與失的態(tài)度往往截然不同，大家都喜歡“得”，而卻忌諱“失”，但是他們卻不知道，得與失是相等的，只是開(kāi)始不一樣，然后慢慢地，得者失去了更寶貴的東西，而失者卻得到了更豐富的.饋贈(zèng)。

　　從文章《得失之間》中我知道了這個(gè)道理。這篇文章講了黑人菲力斯在28歲那年取得了全歐馬拉松冠軍后的一個(gè)小故事：在他獲得榮譽(yù)后應(yīng)邀到全國(guó)最大的監(jiān)獄去作演講，他向上千名罪犯講敘了自己的真實(shí)經(jīng)歷，全場(chǎng)掌聲連綿，有人問(wèn)他最感謝的人是誰(shuí)，全場(chǎng)都關(guān)注著他，希望能夠馬上聽(tīng)到這個(gè)的人物身份，然而，他的回答竟讓眾人都吃了一驚：小偷，居然是15年前偷走他自行車的小偷！因?yàn)槭韬鲂⊥党晒α�，從此更一發(fā)不可收拾，而這個(gè)教訓(xùn)確實(shí)的家境貧困的菲力斯每天跑10公里的路去上學(xué)，三年下來(lái)歷盡艱辛，吃了不少苦頭，這也為他將來(lái)的比賽奠定了基礎(chǔ)：他先后取得了全校長(zhǎng)跑冠軍、市比賽亞軍……但他總覺(jué)得對(duì)不起小偷。他剛說(shuō)完，臺(tái)下的罪犯希庫(kù)萊就承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò)，菲力斯摘下自己的獎(jiǎng)?wù)聞e到他的胸前。

　　曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇關(guān)于父親教育兒子的故事，父親下荷包蛋面，一碗上有蛋，一碗上無(wú)蛋，兒子拿了有蛋的那碗，吃完了父親才端起碗吃，面下藏有兩只蛋，父親告誡兒子，貪占便宜可能占不到便宜：又一次，父親仍然下兩碗面，一碗上有蛋，一碗上無(wú)蛋，兒子先選無(wú)蛋的的，果然是完全無(wú)蛋，而父親那碗上臥一蛋，下藏一蛋，父親教訓(xùn)兒子道，想占便宜要吃虧；第三次，仍如前一樣，兒子讓父親先選，父親自拿了那碗有蛋的，兒子面下也藏有一蛋，父親意味深長(zhǎng)地說(shuō)，不想占便宜，生活也不會(huì)讓他吃虧。

　　得與失都一樣，得者最終失，失者最終得，這是古今的史實(shí)道理，正如劉備失徐州而得荊州戰(zhàn)略要地，諸葛舍滅孟獲之良機(jī)而得萬(wàn)眾敬服之心。

得失之間作文3

　　蝴蝶破繭而出，經(jīng)歷了痛，方知生命珍貴。有些擁有，看似普通，甚至熟視無(wú)睹，只待失去，才顯珍重……

　　自從這兩只虎皮鸚鵡來(lái)到我家，不知不覺(jué)間，已歷時(shí)7年11個(gè)月零6天了。它們?cè)缫巡辉偈菍櫸�，而是兩個(gè)正式入籍的家庭成員了。

　　還記得它們初入家門，兩只黑豆似的小眼滴溜溜地轉(zhuǎn)，驚恐地打量著周圍這陌生的世界，全然不知所措。但在熟悉了幾天后，它們就變得從容起來(lái)，也敢放開(kāi)那禁錮已久的歌喉歡快地唱幾聲，抒發(fā)下對(duì)新一天的熱愛(ài)。但我們真正親近起來(lái)，還是那一次……

　　那天一大早，我就給它們盛好了水，放好了米。剛坐下想要安心地寫會(huì)作業(yè)，就被一聲尖銳的鳥叫打破了這寧?kù)o。我立馬放下筆奔去救援，發(fā)現(xiàn)小綠鳥又no作nodie，把翅膀卡在模擬樹(shù)枝上了，看它痛苦的表情，定是丟掉翅膀的心都有了。我小心翼翼地把它的翅膀別回去，還順便敲了下它的頭，算是一次小小教訓(xùn)。再看它，淚眼汪汪地盯著我，好像受了莫大的委屈。真是令我哭笑不得。不過(guò)，從那以后，每逢我放學(xué)回來(lái)一上樓梯，它就用優(yōu)美的歌聲作為迎接。我用手摸它的小爪子，它也不再躲避，反而用小嘴親切地頂我的手指，仿佛視我早已為鳥類。

　　還記得，每當(dāng)沒(méi)了米，它們就站在碗沿上，作啄食狀，小黑豆眼還一刻不停地盯著我，讓我不忍心餓著它們，乖乖地給它們添米加水，可我米還沒(méi)加完，它倆就餓虎撲食地“沖”上來(lái)，好似能吞下一條鯨魚。但一碰到米，又變得斯文起來(lái)，一粒一粒地啄，滿臉紳士的.樣子令我忍俊不禁……

　　記憶重回現(xiàn)實(shí)，我再控制不住自己的情緒，豆大的淚水抹不去這殘酷的事實(shí)，空空如也的鳥籠仍在眼前……你們，去哪兒了？

　　兩只傻鳥你們現(xiàn)在何處？你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“虎皮鸚鵡之死”的故事嗎？怎么能不翼而飛呢？上次那被野貓襲擊幾乎滅門的災(zāi)殃你們都挺了過(guò)來(lái)，這次是不是兇多吉少了呢？

　　失去，才知珍惜！愛(ài)在得失之間！

得失之間作文4

　　過(guò)去的一年發(fā)生了太多的事。我明白了許多的事，也許是長(zhǎng)大了，相對(duì)的懂得事也多了起來(lái)。

　　有個(gè)人說(shuō)得很對(duì)，他說(shuō)，每長(zhǎng)大一歲，人就會(huì)越明白這個(gè)世界的殘酷，煩惱也就會(huì)越多。去年，可以說(shuō)是一個(gè)災(zāi)難年，伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，別斯蘭事件，以及在12月26日發(fā)生的世紀(jì)大海嘯等。

　　在這些災(zāi)難中有無(wú)數(shù)的生命因此而喪生，而幸存下來(lái)的那些人在他們的心里也將永遠(yuǎn)留下不可磨滅的夢(mèng)魘。

　　從這些不幸的事情中，我突然間覺(jué)得，人的生命真的很脆弱，它禁不起一絲的打擊，可能你今天還和家人在飯桌上談天說(shuō)笑，但可能是明天抑或是片刻之后災(zāi)難可能就會(huì)降臨在你頭上。但生命又好堅(jiān)強(qiáng)，就算是在環(huán)境最惡劣的情況下，人類也可以在逆境中存活。就像是在大海嘯中發(fā)生的生存奇跡一般。

　　不是有一句話是這么說(shuō)的.嗎，是福不是禍，是禍躲不過(guò)。我們既然不能阻止災(zāi)難的發(fā)生那就在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候讓我們勇敢的去面對(duì)吧！

　　災(zāi)難中最可憐的莫過(guò)于是孩子了，災(zāi)難對(duì)他們的傷害可以說(shuō)是毀滅性的，他們有的可能一輩子都要生活在陰影中，有的可能會(huì)因?yàn)槭懿涣四敲炊嗟膲毫Χ�選擇自殺，可以說(shuō)這些災(zāi)難把他們的一生都?xì)Я耍�這是災(zāi)難最殘酷的一面。房子毀了可以重建，錢沒(méi)了可以再賺，但人的心是否受了傷還能再好起來(lái)，也許會(huì)好，但將會(huì)有疤痕。

　　新的一年開(kāi)始了，希望在去年遇難的人在天堂得以安息，也希望存活的人能夠重新站起來(lái)面對(duì)生活，畢竟在這個(gè)世界上還有許多值得我們?nèi)プ龅氖隆Ｎ矣X(jué)得上帝是不會(huì)讓人失去生的希望的，他在打開(kāi)潘多拉的盒子同時(shí)，都會(huì)在盒子的低部放下一枝橄欖枝，只要人們堅(jiān)持下去總會(huì)看到陽(yáng)光的。

　　我們失去了什么，就會(huì)在將來(lái)重新找會(huì)來(lái)，只要有希望。

得失之間作文5

　　人生在世，起落沉浮，我們能留住什么？又能留下什么？

　　——題記

　　奔波在塵世中，有人認(rèn)為得到了金錢便得到了一切。孰不知，錢能富之，亦能害之。甚至一場(chǎng)天災(zāi)，一場(chǎng)人禍就是以使金錢一文不值。

　　英國(guó)一名企業(yè)家格林森爾是一個(gè)勢(shì)利的人，他在經(jīng)商方面頭腦聰慧，機(jī)靈敏銳。靠著他與生俱來(lái)的要強(qiáng)的性格與慎密思量的一個(gè)方案，他把自己的企業(yè)經(jīng)營(yíng)得熱火朝天。是的，他最終換來(lái)了夢(mèng)寐以求的豪車，精致的別墅，財(cái)源滾滾，名聲大振。

　　他認(rèn)為他得到了企業(yè)的成功就等于贏得一切的滿足與虛榮。而他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，物質(zhì)的東西是如此不堪一擊。

　　金融危機(jī)爆發(fā)，格林森爾的.企業(yè)的經(jīng)營(yíng)秩序被嚴(yán)重破壞。資金無(wú)法周轉(zhuǎn)，他便開(kāi)始拖欠，可危機(jī)久久咆哮而不肯退去。終于，格林森爾的企業(yè)因?yàn)橘Y不抵債，而被兼并。而他那輛昔日生輝的豪車也被迫拿去抵債了，他的家里一些值錢的物品也不得不被賣掉。

　　留給格林森爾的剩下什么了呢？

　　他曾經(jīng)如此輝煌，就因?yàn)橐粓?chǎng)突然襲來(lái)的金融危機(jī)，如暴風(fēng)雪一般掠走了他一切的榮耀與富貴，讓他失去了他所認(rèn)為的一切。

　　人活著，有太多太多的世故與變遷，得還是失，往往就在一瞬間。而這其中處變不驚的人往往是具有良好心態(tài)的人。

　　難道不是嗎？人情冷暖，物質(zhì)與金錢，總會(huì)伴隨著一些不得已，或許你收獲了，又或許你錯(cuò)過(guò)了，事與愿違，但一切都有可能在某一天突然發(fā)生改變。我們無(wú)法預(yù)料，無(wú)法得知，繼而也來(lái)不及防備，唯有追求一種淡然的心境，平和的態(tài)度對(duì)待得失，才不會(huì)被“失去”所帶來(lái)的痛苦所湮滅，也不會(huì)因“擁有”而得意忘形。

　　得失一瞬間，心態(tài)卻決定一切。你眼中的地獄可能是別人眼中的天堂，別人眼中的地獄也可能是你眼中的天堂。站在成熟的高度看事物，你會(huì)收獲一個(gè)不同的境界。

　　望庭前花開(kāi)花落，榮辱不驚；望天上云卷云舒，去留無(wú)意。

　　——后記

得失之間作文6

　　魚與熊掌不可兼得，舍其一則為得，不舍則一無(wú)可得。得到是失去的必然，而失去則是得到的前提。

　　——題記

　　豫靖二百年，金殿之上。

　　“安豫王，你當(dāng)真辭官歸隱？”天子眉頭深鎖，怒視金殿之人。

　　“是。”安豫王爺回視天子怒目，淡然道。

　　“大膽！”天子一百而起，金殿之人皆驚，急忙跪地，高呼“吾皇息怒”。

　　“傾心已死，我安豫何足言懼？”安豫王爺嗤笑。

　　天子一愣，跌回金座，左手一揮，默許。

　　傾心，安豫王爺甚憐之人，亦甚愧之人。

　　兩年前。

　　“王爺，權(quán)勢(shì)與妾身與您而言，熟輕，熟重？”傾心纖手緊拽安豫王爺袖邊。靈動(dòng)浩亮之目此刻水霧彌漫。紅唇輕啟，嬌艷欲滴。聲音之美恰如其人。模樣好不可憐。

　　“傾心，你又何必為難與我？”安豫王爺牽扯傾心之手，置于胸前，字字真灼，道，“與我而言，你如我命。”

　　傾心滄然一笑，雙目滿是堅(jiān)決，道：“若妾身今日定要王爺做個(gè)選擇呢？”

　　安豫王爺啞然，與傾心亦或是于權(quán)勢(shì)，他無(wú)一愿失啊！

　　傾心似已了然其心，淚自眼角溢出。她亦非狠心絕情之人，而迫于世事難料，得失定有所取舍啊！

　　傾心伸手撫上安豫王爺臉龐。清瘦之臉頰，微薄之唇瓣，高挺之鼻梁，深沉之雙目，無(wú)一不向世人展示其風(fēng)華盛世之貌，位高權(quán)重之身。

　　安豫王爺試凈傾心之淚，柔聲道：“時(shí)辰已到，天子與我相約商討出兵之事我先告辭？”

　　“王爺走好�！眱A心略蹲做禮以拜別安豫王爺。

　　傾心，何等決然之女子也！竟以死為安豫王爺為得失之取舍。

　　安豫王爺戰(zhàn)勝凱旋歸府之日，亦是傾心永離人世之時(shí)。

　　安豫王爺尋得傾心留與其書信一封，僅十二字，足以使其滿目瘡痍，淚流滿面。

　　信上道：得失難兩全，舍得終因不舍得。

得失之間作文7

　　因?yàn)楸容^，發(fā)現(xiàn)差距，因?yàn)椴罹�，進(jìn)而努力，努力不達(dá)，徒增煩惱，于是，人總覺(jué)得世事不夠公平、公道，因而就有了憤世嫉俗。當(dāng)通過(guò)正常渠道終不能實(shí)現(xiàn)，或可滋生破規(guī)越矩，甚至以身試法�，F(xiàn)實(shí)也的確如此，付出和得到難以對(duì)等，正如：只有相對(duì)的合理，沒(méi)有絕對(duì)的公平。“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！辈灰粯拥囊暯强词澜纾�焉能同日而語(yǔ)？更何況對(duì)社會(huì)資源的占有，并不以付出寡重論英雄，“同工同酬、按勞分配”不過(guò)是朝著理想的分配制度努力，誰(shuí)人又能夠準(zhǔn)確計(jì)算輕重和技術(shù)含量？

　　對(duì)于大多數(shù)人，以誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)謀生存。能夠解決溫飽，或略有結(jié)余，就是平凡的日子、安寧的人生。如果人與人之間地位懸殊太大，收入產(chǎn)出過(guò)于懸殊，社會(huì)就會(huì)徒增許多不安定。

　　很少有人想過(guò)平庸平凡的我們，一生的付出是不是有助于社會(huì)發(fā)展和人類財(cái)富的增加。錢學(xué)森、鄧稼先、袁隆平……作為國(guó)民精英，為民族的`繁榮發(fā)展做出了超乎常人的貢獻(xiàn)，他們誰(shuí)會(huì)有閑情以五斗米計(jì)算得失？

　　個(gè)體不過(guò)是浩瀚宇宙中一棵普通秧苗，生如草芥，死同螻蟻，即使恐龍滅絕、火山噴發(fā)、地殼重組、生靈涂炭，誰(shuí)奈其何？縱是慧根靈眼有智慧懂風(fēng)情，知冷暖善取舍，又情何以堪！在清風(fēng)暮色里數(shù)歲月經(jīng)年，發(fā)疏骨軟，牙豁眼朦，方知年輕時(shí)的豪言壯語(yǔ)早已遺失在來(lái)時(shí)的路上，少年的憨癡假夢(mèng)不過(guò)是雨后彩虹！

　　無(wú)言亦無(wú)淚，無(wú)論現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離多遠(yuǎn)，也沒(méi)有了只爭(zhēng)朝夕的念頭，蹣跚的步履，絕望的心情，一切，沒(méi)有，就沒(méi)有了吧……

　　得與失，或者也就無(wú)所謂了吧。

得失之間作文8

　　撿拾一片樹(shù)葉，撫摸它蒼老的痕跡，心中不禁黯傷。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，它從指縫滑過(guò)，將我的視線帶向前方——一片耀眼的金色，那樣華美……雖然它失去了生命的顏色，卻擁有了另一種展示美的姿態(tài)。

　　人生總不是完美的，有太多的欲望卻不能一一滿足，正如孟子所言“二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也�！钡玫揭粯�?xùn)|西，必定會(huì)失去一樣?xùn)|西。這是自然之常理也。“上帝關(guān)上了一扇門，為你打開(kāi)了一扇窗�！彼麨槟闫胶庵�得失，是多么棒的一件事。

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”陶潛放棄了官場(chǎng)奢華的生活，得到了眾賢子夢(mèng)寐以求的來(lái)自內(nèi)心的那份恬淡與欣喜�！皬拿魈炱穑�做一個(gè)幸福的人……給每一條河每一座山起一個(gè)溫暖的名字……”海子放棄了掙扎在黑暗、惡俗中的.生命，得到了精神的解脫。“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛�！蹦咎m舍棄了閨中的女兒生活，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，風(fēng)餐露宿，其父才得以免受征召之苦。

　　人們得到了心中所想的，失去了不想失去的，卻不曾在失去中喪失生命的光彩。

　　劉偉失去了雙臂，可上帝是公平的。他給了劉偉另一雙完美的翅膀。他在失去中享受著上帝給他的另一份恩賜。他說(shuō)道：“感謝上蒼，他讓我失去了雙臂，只是為了讓我擁抱更大的世界�！�

　　云南保山地委書記——楊善洲老先生。他辭官歸鄉(xiāng)，將自己的半輩子歲月獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的建設(shè)。他失去的升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，卻得到了七萬(wàn)畝的綠色王國(guó)，得到了萬(wàn)人的敬仰。可以說(shuō)此生無(wú)憾了。

　　生命本是得與失的有機(jī)體，若想得到什么，必將失去你所擁有的。失去了不應(yīng)悲傷，因?yàn)樯系劭倳?huì)眷顧你，你終會(huì)得到意想不到的驚喜，看吧：失去了一朵薔薇，你會(huì)擁有一朵玫瑰；失去了愛(ài)的人，你會(huì)多一份愛(ài)的感悟；失去了成功的機(jī)會(huì)，你會(huì)擁有一份人生的思考。

　　得失之間，亦是人生。

【得失之間作文】相關(guān)文章：

得失之間作文8篇03-20

得失之間作文9篇03-08

感悟得失作文08-24

在得失中尋找快樂(lè)03-13

關(guān)于得失的經(jīng)典語(yǔ)錄03-29

關(guān)于得失的經(jīng)典語(yǔ)錄01-13

關(guān)于得失的句子合集11-01

不在乎得失的句子03-24

師生之間的作文02-24