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學(xué)輪滑作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)輪滑作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)輪滑作文1
那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,我來(lái)到?濱公園輪滑。
這里人山人海,到處都是輪滑愛(ài)好者。有的人再換輪滑,有的在成群結(jié)隊(duì)地速滑,還有的在教受初出茅廬的輪滑者 ……熱鬧非凡。我立刻把輪滑鞋換上,開(kāi)始輪滑。這兒個(gè)個(gè)都是輪滑高手,他們有的倒滑,有的.練習(xí)360度踢剎,還有的練習(xí)過(guò)樁……我也沒(méi)閑著,加入到他們的行列中。我跟隨在他們后面,學(xué)著動(dòng)作,漸漸地累了,便來(lái)到湖邊的椅子上坐了下來(lái),靜靜地休息。
看,那湖面上泛起一圈圈漣漪,蕩漾在上面。路燈的光照耀在上面,閃閃發(fā)光,我背后的那顆大柳樹(shù)挺立著,柳條被風(fēng)兒吹得微微飄動(dòng),別有一番情趣 。我又繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)起360度空中旋轉(zhuǎn)。我背彎著,右手放在背后,右腳在前,作出一個(gè)俯沖的姿勢(shì),在心中默數(shù)三秒,向前滑去。大約滑出五米多遠(yuǎn),我雙腳并攏,奮力一跳,在空中迅速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我在空中持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)了一兩秒,然后右腳落地,左手撐地。我以?xún)?yōu)美的姿勢(shì)旋轉(zhuǎn),再以?xún)?yōu)美的姿勢(shì)落地,整套動(dòng)作近乎完美。這時(shí),在邊上散步的中年。老年人們看見(jiàn)了,不禁對(duì)我微笑起來(lái),甚至有人為我鼓起掌來(lái)。我望著他們微笑的樣子,覺(jué)得湖面上的漣漪再美,也比不上那些甜美的微笑;柳條再有詩(shī)意,也比不上那些甜美的微笑。
微笑使人精神煥發(fā),微笑給人以美的享受,而這輪滑上的微笑是我畢生難忘。
學(xué)輪滑作文2
20xx年x月xx日 星期日 天氣:晴
暑假里,媽媽帶我去滑冰場(chǎng)學(xué)輪滑,一看到那熱鬧的場(chǎng)面,我就被深深的吸引住了!
到了那兒,我看到了許多同齡大的小朋友們,他們有的和我一樣還是初學(xué)者,正扶著欄桿一步步地走著,有的在滑冰場(chǎng)一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)著,活像一只笨拙的小企鵝;有的在快速的奔跑著,就像只輕盈的小燕子。我看了,心里開(kāi)始發(fā)癢,我便迅速把自己武裝起來(lái),來(lái)到溜冰場(chǎng)上,加入這支龐大的隊(duì)伍中,我迫不及待的走到欄桿前,大步大步的往前走,站在一旁的`媽媽用期待的眼光看著我,說(shuō):“炎杰,你試著慢慢滑起來(lái)吧!總是這樣走的話(huà),那多沒(méi)意思啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著旁邊的小朋友,只見(jiàn)他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬,就滑起來(lái)了。我也來(lái)試試,先用左腳一蹬,我便不由自主的往前了一些,接著,再用右腳一蹬,不知不覺(jué)的就滑起來(lái)了,媽媽看了,給了我一個(gè)表?yè)P(yáng)的眼神。心想,原來(lái)滑冰這么簡(jiǎn)單啊,還沒(méi)容我多想,只聽(tīng)砰的一聲,我摔倒了!媽媽趕忙上前,把我扶起來(lái),說(shuō):“這是怎么了,剛剛不是滑的很好嘛!是不是驕傲了,滑冰沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單,你要虛心學(xué)習(xí)才能學(xué)會(huì)......聽(tīng)了媽媽的話(huà),我沉下心,一步步地滑,雖然有過(guò)跌倒,但我沒(méi)有氣餒,站起來(lái)再滑,就這樣一次,兩次,三次......我終于慢慢地滑起來(lái)了。這一跤沒(méi)白甩,使也我真正的理解了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。
直到現(xiàn)在我每天還堅(jiān)持練習(xí)輪滑,我相信世上無(wú)難事,只怕有心人!只要有決心,就一定能做成!
學(xué)輪滑作文3
每當(dāng)我看到幾個(gè)小朋友穿著輪滑鞋熟練地在人群中自由穿梭時(shí),心里十分羨慕,多想也能穿著輪滑鞋,像小魚(yú)一樣飛快地滑行呀!媽媽像是看透了我的心事,暑假里,她便給我買(mǎi)了雙輪滑鞋,送我去了輪滑培訓(xùn)班。
我來(lái)到了輪滑訓(xùn)班,這兒還有幾個(gè)和我年齡差不多大的小朋友。他們也是初學(xué)者。開(kāi)始上課,老師先讓我們拉著他滑,找到感覺(jué)后就自己試著用輪滑鞋走。因?yàn)檩喕亓,還有輪子,腳抬起來(lái)特別困難,腳放下去時(shí)會(huì)因?yàn)橛昧^(guò)度而向前一滑來(lái)一個(gè)仰面朝天。所以我一連摔了好幾跤,腿上青一塊紫一塊的。但在老師的幫助下,我終于能用輪滑鞋走路了,我心里不由暗想:啊,太好了!
幾天后,老師終于開(kāi)始教我們滑行了!老師說(shuō):“就是走時(shí)用腳用力向前一蹬!蔽覀冏屑(xì)看著老師的.動(dòng)作,原以為很簡(jiǎn)單,就紛紛試了一下,沒(méi)想到我才滑幾米就摔了重重的一跤,腿上流了血,坐在地上起不來(lái)了!我十分失望,真想放棄,可轉(zhuǎn)念一想,那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?我又看見(jiàn)一個(gè)小妹妹從我身旁慢慢地滑過(guò),我想:他們都能,我為什么就不行?于是我勇敢地站起來(lái),一邊反復(fù)琢磨老師的動(dòng)作,一邊忍著痛專(zhuān)心致志地練習(xí)……
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期地練習(xí),我的腳稍彎曲,用力一蹬,也能熟練地在人群中穿梭了,還能玩花樣了,如:滑S形,葫蘆形,單腳滑,倒滑……看來(lái)我的辛苦沒(méi)白費(fèi),跤也沒(méi)白摔。通過(guò)這件事,我知道了一個(gè)道理,做何任事都要耐心,不要怕困難,不灰心喪氣,不能中途放棄。
學(xué)輪滑作文4
心中有很多的事情讓你覺(jué)得苦澀與快樂(lè),我苦澀的歲月是我經(jīng)歷過(guò)最艱苦、最凄涼的一次。但最后收獲果實(shí)的快樂(lè)是讓人難以遺忘的。
我在媽媽心里是個(gè)“熊孩子”,我從小就喜歡嘗試新奇的東西,不管有多困難就是非要嘗試。
一次,我想要學(xué)輪滑,輪滑是一項(xiàng)極速性運(yùn)動(dòng),讓人穿測(cè)不安,我想嘗試它,是因?yàn)椋何铱粗鴦e人穿上它在地上來(lái)回穿梭,宛如一條小魚(yú)在水中活靈活現(xiàn)的。在地面一滑比劉翔跨欄時(shí)還要刺激。我穿上它想要飛翔,不過(guò)自己是急性子,一腳一滑摔了個(gè)四腳朝天,心里暗暗的承受著我,我無(wú)奈的搖了搖頭,真是,出師不利。接著,我不在那么急躁,而且是慢慢地來(lái),可是,誰(shuí)知道不會(huì)剎車(chē),差點(diǎn)直接撞樹(shù)。我十分無(wú)奈,我經(jīng)過(guò)上次的磨練,胸有成竹地滑動(dòng)起來(lái),再不平穩(wěn)的地方,又來(lái)了個(gè)四腳朝天。幾次的摔倒,對(duì)輪滑有了害怕的負(fù)面能量,不在敢碰它了。但是爐石自己選的,沒(méi)有退路。即使有了再大的困難都要克服。我又一次的踏上輪滑之路。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒,終于有了經(jīng)驗(yàn)。我鼓起勇氣,用力一滑,嘿!不錯(cuò)耶!竟然滑起來(lái)了,還沒(méi)摔倒,我開(kāi)始越滑越快,我又從脅迫滑下,過(guò)于的自豪,上天不肯不幫我了,“撲通”又摔了一個(gè)大跟頭,氣死我了。這次的失敗,我的心有開(kāi)始動(dòng)搖了,但我不肯放棄,我經(jīng)受過(guò)皮肉之苦,心靈創(chuàng)傷,我有一次的站起來(lái),我把手撐平,像一只要飛翔的`老鷹展開(kāi)翅膀。一滑,雖然有著踉蹌,但還不錯(cuò)。
這完美的輪滑,我滑來(lái)滑去,滑出了經(jīng)驗(yàn),掌握的越來(lái)越好,我不禁像一個(gè)亂撞的小雞跑來(lái)跑去的。我開(kāi)心的大喊,我會(huì)輪滑了,這才讓我知道先苦后甜,失敗乃是成功之母。
在我們的生活里,有的惡事情有時(shí)真的想一杯苦澀的咖。但喝完之后,也會(huì)感到其中比蜂蜜還要甜的滋味。
學(xué)輪滑作文5
記得我四歲時(shí),小朋友們流行起玩輪滑來(lái),于是,我纏著爸爸帶我去院子里教我輪滑。
第一次,我很害怕,爸爸安慰我說(shuō):“不用怕!蔽沂紫葘W(xué)踏步。開(kāi)始,我一抬腳就摔跤,我害怕極了,想要爸爸扶著我練?墒,爸爸卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“記住爸爸講的要點(diǎn),自己站起來(lái)繼續(xù)練!蔽衣(tīng)了生氣極了,我想:爸爸一點(diǎn)也不疼愛(ài)我。我噘著嘴,極不情愿地繼續(xù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了踏步。
該學(xué)滑行了,我把腳一蹬,身體像箭一樣向前沖,喲,這么容易,我心里樂(lè)滋滋的.,正在我得意忘形的時(shí)候,我的腳一滑,身子向后傾,摔了個(gè)大跟斗,摔得我鼻青臉腫。我哭著對(duì)爸爸說(shuō):“我不學(xué)了!嗚嗚……”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“你一開(kāi)始滑得很好啊,做事情不能因?yàn)橛龅嚼щy和挫折就輕易放棄,要勇敢一點(diǎn)!蔽胰讨矗^續(xù)練習(xí)。雖然還不時(shí)摔倒,但在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,還是學(xué)會(huì)了。加上我連日來(lái)認(rèn)真練習(xí),終于熟練掌握了輪滑技巧。
俗語(yǔ)說(shuō)得好:熟能生巧。我掌握了輪滑的基本功后,又嘗試著玩花樣滑行。盡管我還是常常摔跤,腿上摔得青一塊,紫一塊。但我毫不氣餒,自己擦完藥水后,繼續(xù)“痛”而快樂(lè)地練習(xí)。
現(xiàn)在,我滑起輪滑來(lái),就像一只輕盈的小燕子。我終于明白了,原來(lái),爸爸平時(shí)讓我自己獨(dú)立去面對(duì)困難才是真正地疼愛(ài)我,對(duì)我好。就像鷹爸爸那樣并不是把自己的孩子一直抱在懷里,而是讓孩子自己去經(jīng)歷風(fēng)雨,這樣才能掌握本領(lǐng),成為天空的強(qiáng)者。
學(xué)輪滑作文6
幾個(gè)月前,我經(jīng)?吹接性S多人踩著輪滑鞋,在廣場(chǎng)上像小鳥(niǎo)一樣飛快地滑著,心里羨慕極了.就死纏濫打,讓媽媽也給我買(mǎi)一雙,媽媽拗不過(guò)我,只好陪我到文化廣場(chǎng)附近的“奧得賽”輪滑專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)了一雙嶄新的輪滑鞋。 教練給我送上輪滑鞋,又給我“全副武裝”:戴上護(hù)肘、護(hù)手、護(hù)膝和頭盔。我看到他們滑得挺輕松的,就以為站起來(lái)沒(méi)多大困難,于是我大膽地站了起來(lái),沒(méi)想到,一不留神,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲——我摔個(gè)“狗啃泥”,教練說(shuō):“讓你別站,你還站,嘗到苦頭了吧!”這時(shí),我心里追悔莫及。教練和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于把我攙扶到了文化廣場(chǎng)上。教練先教我“站”,她讓我兩腳成“八”字形,差不多是直角,兩腿稍稍蹲下,兩手前伸成直角。
保持平衡。她看我能站穩(wěn)了,就教我“走”,她說(shuō):“走的.時(shí)候,保持站的姿勢(shì)不變,然后,一只腳放到另一只腳前面,再把另一只腳放到這只腳前面……”她又給我示范了一下。我也認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來(lái)……“哎喲!”原來(lái)我又摔了一跤,這次,我一屁股坐在地上就不起來(lái)了,媽媽來(lái)拉我,我懊惱地說(shuō):“學(xué)輪滑總摔,反正學(xué)不會(huì),還不如不學(xué)呢!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,萬(wàn)事開(kāi)頭難,人家不是滑地好好的嗎?如果所有人都像你這樣。那會(huì)怎么樣呢?不要灰心啊!”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,又仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)了起來(lái)……學(xué)啊,學(xué)啊,終于學(xué)會(huì)了。雖然我沒(méi)少摔,腿上、手上,青一塊紫一塊的,還滿(mǎn)頭大汗,但我仍然很高興,心里比吃了蜜還甜。 現(xiàn)在我已經(jīng)在學(xué)花樣了。一回想起第一次摔倒的情景,就忍不住暗暗笑出聲來(lái),我想:“功夫不負(fù)有心人啊!世上無(wú)難事,只怕有心人!”
學(xué)輪滑作文7
我之所以學(xué)習(xí)輪滑是因?yàn)榭匆?jiàn)小伙伴們?cè)诼飞舷裱嘧铀频妮p盈地滑行著,有時(shí)“金雞獨(dú)立”,有時(shí)“凌波微步”,真是世外高手呀!要是我也能像他們一樣,去享受那種感覺(jué),那真是太棒啦!
于是,我開(kāi)始了練習(xí)。一開(kāi)始我先試著站穩(wěn),再小心翼翼地走幾步。我認(rèn)為這樣我就學(xué)會(huì)了,我準(zhǔn)備跑到媽媽面前去炫耀。
我趾高氣揚(yáng)地走到媽媽面前,欣喜若狂地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)學(xué)會(huì)輪滑啦!”“滑一個(gè)給我看看!眿寢屨f(shuō)。我才剛開(kāi)始滑就遭受到了媽媽嚴(yán)厲的批評(píng):“你這能叫滑輪滑嗎?”“輪滑是滑行的,不能一步步地走!”爸爸又補(bǔ)了一句。
經(jīng)過(guò)了這次的失敗,我開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”。有時(shí)滑得太快了,剎不住車(chē),就一溜煙地沖出了院子;有時(shí)控制不住,就摔了個(gè)四腳朝天。不過(guò)這些困難對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟,我繼續(xù)刻苦練習(xí)。練到就如腳下乘著風(fēng),爐火純青的地步。終于,功夫不負(fù)有心人,我會(huì)輪滑啦!
我約了小伙伴們來(lái)比一比。我跟它們說(shuō):“咱們看誰(shuí)先到那個(gè)花壇。”他們驕傲地說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題!”比賽開(kāi)始了,我飛快地滑行著,不一會(huì)兒,我就沖到了終點(diǎn)。我坐下來(lái),悠閑地看著他們比賽。他們有的臉紅得發(fā)紫;有的因?yàn)榛锰欤さ乖诘;還有的'滿(mǎn)頭大汗。比賽結(jié)束,他們對(duì)我說(shuō):“可以呀!不錯(cuò)嘛。”我說(shuō):“只是你們太驕傲,否則我也不會(huì)贏呀!”結(jié)果我一不小心踩到了石頭,又摔了個(gè)屁股著地,這時(shí)我真是哭笑不得。
現(xiàn)在我終于可以像他們一樣,逍遙自在的滑行了。
學(xué)輪滑作文8
一天,我和爸爸、媽媽去鄭東新區(qū)玩,突然看到一位小學(xué)生穿著輪滑鞋在廣場(chǎng)上自由自在地飛馳、滑翔,還做了一個(gè)轉(zhuǎn)身動(dòng)作,酷斃了。我頓時(shí)嚷嚷著媽媽給我買(mǎi)輪滑鞋,要學(xué)輪滑。
過(guò)了不久,媽媽就給我買(mǎi)了一雙超級(jí)帥的輪滑鞋,并帶我到輪滑俱樂(lè)部訓(xùn)練,當(dāng)我一到場(chǎng)地后,我就迫不及待地脫下鞋子,換上輪滑鞋,戴上護(hù)手、頭盔,我剛要起身站立時(shí),“撲”的一聲,我就和大地“親密接觸”了一回,痛得我在地上趴了好一會(huì)兒才站起來(lái),接著,我便緩緩地像嬰兒學(xué)走路一樣一步一步扶著欄桿艱難地走,摔了好幾跤,搞得我呲牙咧嘴。
隨后,教練走來(lái),對(duì)我說(shuō),學(xué)習(xí)輪滑是要有步驟的,要練習(xí)好基本功才行,首先要先學(xué)會(huì)立正站好,學(xué)會(huì)將重心放到兩個(gè)腿上,教練邊說(shuō)邊給我演示。我跟著教練的講解慢慢地站了起來(lái),并且能站地筆直筆直的。隨后,教練又教我滑行的姿勢(shì)和要領(lǐng),我把手背在身后,腰彎曲,兩腿叉開(kāi),重心在兩個(gè)腿上,一個(gè)腳往后蹬。
我照著教練的樣子認(rèn)真學(xué)起來(lái),可能是因?yàn)橛夷_滑的幅度太大、用力過(guò)猛,竟然摔了給“狗啃泥”,但我并沒(méi)有氣餒,堅(jiān)定信心,勇敢地站起來(lái)又試了一次,這次左腳往后一蹬,右腳往前一滑,一下滑出去了一大步!“天啊”這次我居然成功了。就這樣,我一遍又一遍的練著,經(jīng)過(guò)好多次的`摔倒、爬起,感覺(jué)越來(lái)越好。如今,我的輪滑已經(jīng)滑地非常熟練了,還能越過(guò)障礙物,做好幾個(gè)很酷的姿勢(shì)。
功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了輪滑。輪滑不僅帶給了我快樂(lè),增強(qiáng)了我的體制,而且我從中明白了堅(jiān)持就能勝利的道理。
學(xué)輪滑作文9
今天我做了一件非常有成就感、非常激動(dòng)的事情,那就是教妹妹學(xué)輪滑。
妹妹發(fā)現(xiàn)了我小時(shí)候的輪滑鞋,她感到特別新奇,生出了學(xué)輪滑的念頭,因?yàn)榧依锩婢臀乙粋(gè)人會(huì)輪滑,這個(gè)光榮的任務(wù)自然就落到了我的肩上。
首先,我教她穿上了輪滑鞋,可是她剛穿上就因?yàn)闆](méi)有掌握平衡摔了一跤,當(dāng)時(shí)她哭著在地上說(shuō):“我不要學(xué)了,太難了!”。于是,我鼓勵(lì)她說(shuō):“不要害怕,哥哥小時(shí)候也是這樣學(xué)會(huì)的!币痪湓(huà)讓她立馬停止了哭聲,并疑惑地問(wèn)我:“你以前也這樣摔過(guò)?”就這樣,她克服對(duì)摔跤的恐懼。
接著,我扶著她來(lái)到了墻邊上,讓她扶著墻慢慢走,可一開(kāi)始她重心掌握不好,一會(huì)兒往前滑,一會(huì)兒往后滑。我告訴她了一些自己總結(jié)出來(lái)的技巧,在我的鼓勵(lì)下,她邁開(kāi)了第一步,漸漸地,她學(xué)會(huì)了站立,但還不會(huì)走路,可是她已經(jīng)口出狂言,竟然說(shuō)“哥哥,明天我們到樓下去輪滑吧!比堑冒职謰寢尮笮Α
第二天,我上完興趣班回來(lái),驚訝地發(fā)現(xiàn)妹妹竟然會(huì)短距離滑動(dòng)了,問(wèn)了媽媽我才知道原來(lái)妹妹在我上課的時(shí)候勤學(xué)苦練,才有了現(xiàn)在的.成績(jī)?墒撬煤臀伵R粯勇谑俏医趟绾渭铀,漸漸地,她滑得越來(lái)越快。為了教會(huì)她摔倒以后如何自己站起來(lái),我還故意摔倒爬起來(lái)示范給她看。最后,她如愿以?xún)數(shù)睾臀依@著小區(qū)溜了一圈。
教會(huì)了妹妹滑輪滑后,我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了成就感,這件事讓我知道了妹妹永遠(yuǎn)以我為榜樣,我的鼓勵(lì)和引導(dǎo)對(duì)妹妹是非常重要的。以后,我一定要以身作則,做好妹妹的好榜樣。
學(xué)輪滑作文10
每次看到小區(qū)內(nèi)那些男孩子在廣場(chǎng)內(nèi)自由地進(jìn)行輪滑,我總十分羨慕。媽媽見(jiàn)我這么喜歡,就在暑假的最后一天帶我去商場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了輪滑的鞋子和頭盔。
今天是星期六,我做完了全部作業(yè)后就要求媽媽帶我也去學(xué)習(xí)輪滑。我戴好頭盔,拿著輪滑鞋和媽媽來(lái)到樓下。媽媽讓我到廣場(chǎng)去滑,可我擔(dān)心剛開(kāi)始學(xué)滑得不好,被人家笑話(huà),不愿去那里,只希望在樓下的空地里學(xué)輪滑。媽媽先讓我只穿一只輪滑鞋學(xué)。我單腳溜了幾步,覺(jué)得不過(guò)癮,就扶在媽媽身上,讓她幫我穿上了另一只鞋子,F(xiàn)在我腳下全由八個(gè)輪子掌握了。一開(kāi)始我讓媽媽扶著我滑,可那輪子總是不聽(tīng)話(huà),不是卡住媽媽的'新皮鞋就是撞疼了媽媽的腳趾,還差點(diǎn)把媽媽也要拉倒了。媽媽見(jiàn)這樣不行,就把我扶到配電房旁邊,讓我扶著欄桿滑。開(kāi)始我經(jīng)常用兩只手扶著欄桿,小心翼翼地挪動(dòng)腳步,可還是經(jīng)常要摔倒。媽媽不停地在旁邊鼓勵(lì)我。我也漸漸放開(kāi)膽子可以不必經(jīng)常用手扶住滑行了,也不再害怕摔倒了。媽媽也不斷夸我進(jìn)步大。我繼續(xù)滑行了一會(huì)兒,雖然已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,但畢竟已經(jīng)穩(wěn)當(dāng)了許多。媽媽就讓我不要再扶著欄桿,試著走到路中間來(lái)滑行。我沉著地滑行到馬路中間,身體稍稍向前,微微張開(kāi)雙臂以保持身體的平衡,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗艘粫?huì)兒。媽媽贊許地說(shuō):“你已經(jīng)有平衡感了!”我開(kāi)心地滑了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“你再滑兩個(gè)來(lái)回就回家! 我滑了兩個(gè)來(lái)回后,就滿(mǎn)懷成就地回家了。相信下一次我會(huì)滑得更好。
學(xué)輪滑作文11
每當(dāng)我放寒假的時(shí)候,爸爸媽媽都把我送到在吉林市的爺爺奶奶家里去,因?yàn)闋敔斈棠潭际抢蠋,可以輔導(dǎo)我一些學(xué)習(xí)上的東西。
有一天,爺爺、奶奶帶我去廣場(chǎng)玩,我看到有許多小朋友在滑輪滑,看著他們那輕快的身影,我好羨慕。爺爺看我對(duì)輪滑挺感興趣,就問(wèn)我說(shuō):“程程,你想不想學(xué)輪滑?如果想學(xué)我就給你買(mǎi)一雙輪滑鞋!蔽艺f(shuō):“當(dāng)然想了!”就這樣,我開(kāi)始了學(xué)輪滑。
一開(kāi)始,我穿上輪滑鞋,心里砰砰直跳,就像揣了一只小兔子是的。我站起來(lái)剛一邁步,就摔倒在地上。很費(fèi)勁兒的爬起來(lái)!芭尽,又摔倒了,感覺(jué)兩只腳跟本不聽(tīng)使喚。
爺爺看到我狼狽的樣子,急忙找來(lái)了一名專(zhuān)業(yè)的輪滑老師,老師對(duì)我說(shuō):“輪滑需要掌握技巧,身體要向前傾,兩腳分開(kāi),試著向前一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢滑。不要急于求成,不是每個(gè)人上來(lái)就會(huì)滑的,最重要的一點(diǎn)是掌握好平衡,如果平衡掌握不好,就會(huì)摔跟頭!苯叹氝吔涛,邊牽著我的手試著往前滑。果然,慢慢地,我可以一步一步向前滑了。突然,教練松開(kāi)了我的.手,我“呼”的一下滑出了好遠(yuǎn),居然沒(méi)有摔倒,穩(wěn)穩(wěn)地站住了。我太高興了!教練說(shuō):“很好,真棒,就這樣練習(xí),你會(huì)滑的更好!
我高興極了,我會(huì)滑輪滑了!爺爺、奶奶也都高興的笑了。
學(xué)輪滑作文12
有一天,我去公園玩,看見(jiàn)有些大哥哥、大姐姐在滑輪滑。那一個(gè)個(gè)高難度的技巧動(dòng)作,博得了周?chē)说年囮嚭炔,也激起了我的興趣。于是,我央求爸爸也給我買(mǎi)一雙輪滑鞋。爸爸說(shuō):“你還太小,很容易摔跤的.!你看他們個(gè)子比你高多了!”我急忙爭(zhēng)辯:“我不怕摔跤,我真的很想學(xué)嘛,求求你了,就給我買(mǎi)吧?”爸爸說(shuō)不過(guò)我,只好答應(yīng)了。
第二天,爸爸下班回來(lái)手里就提著輪滑鞋了,還有護(hù)具呢。我看見(jiàn)了,迫不及待地從爸爸手里接過(guò)來(lái)穿上。這鞋是紅色的,穿上很顯眼呢,真喜歡!我試著站起來(lái),呀,有些搖搖晃晃,根本站不穩(wěn)!我趕緊讓爸爸扶著我,一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地往前挪動(dòng),每一步都小心翼翼,生怕摔跤。一不留神,爸爸已經(jīng)松手了,我頓時(shí)慌了,摔了個(gè)四腳朝天。爸爸看了哈哈大笑。我不服氣,站起來(lái)繼續(xù)練習(xí),我靠自己一定也能行!我扶著墻,一步,兩步……“啪!”又是一跤,之后又摔了好幾次,我都快泄氣了。這時(shí),爸爸終于開(kāi)口了:“你滑的時(shí)候要把身子往前傾,你想想你有往前摔過(guò)嗎?”我聽(tīng)了覺(jué)得挺在理,于是就照做了,果然很有效。
盡管我現(xiàn)在滑得不是很熟練,但是我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它可以考驗(yàn)我的耐心和毅力。我相信經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí),以后我也能像那些大哥哥大姐姐一樣學(xué)會(huì)各種高難度的技巧,等著瞧吧!
學(xué)輪滑作文13
別看我年齡小,我的本領(lǐng)可不少!跑步、跳繩、游泳、輪滑……我樣樣精通!不過(guò),學(xué)習(xí)這些本領(lǐng)可并不容易,我付出了很多很多努力。其中,最令我難忘的就是學(xué)輪滑了。
記得那一天,我寫(xiě)完作業(yè)出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)一群和我年齡差不多的小朋友在滑輪滑,那穿著輪滑鞋在廣場(chǎng)“飛翔”的模樣可帥了!我羨慕極了!于是,我就求媽媽也給我買(mǎi)一雙輪滑鞋。
很快,輪滑鞋到手了!我迫不及待拿著它們飛奔到廣場(chǎng)上,三下五除二就穿上了裝備。然后立馬按照那些小朋友的.樣子做了一遍,可小小的輪滑鞋非要和我作對(duì),我一下摔了個(gè)“狗啃泥”,疼的我嗷嗷直叫,我心里憤憤地想:好啊,你一個(gè)小小的輪滑鞋居然敢戲弄我。我再次嘗試了一下,沒(méi)想到又摔了個(gè)四腳朝天。媽媽像救護(hù)車(chē)一樣沖過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),我有些灰心,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑳](méi)想到學(xué)輪滑這么難,我不想學(xué)了!眿寢屳p輕地摸著我的臉說(shuō),“孩子,現(xiàn)在放棄是否太早了?凡事都要有個(gè)過(guò)程的,你不是想成為輪滑高手嗎?這點(diǎn)小困難就退縮可不行。只要你有耐心,認(rèn)真學(xué),你一定可以的!加油,兒子!”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我繼續(xù)練起來(lái)。我仔細(xì)觀察其他小朋友的做法,然后慢慢模仿:先分開(kāi)兩腳站穩(wěn),屈膝,上身前傾……就這樣,我慢慢練習(xí)著,當(dāng)我摔倒時(shí),爬起來(lái)拍拍灰,繼續(xù)練習(xí);當(dāng)我泄氣時(shí),我就想想媽媽的話(huà),繼續(xù)練。
日子一天天過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了輪滑并成為了輪滑能手,那種興奮的心情至今還讓我難以忘懷,同時(shí),也讓我明白:堅(jiān)持不懈地努力是多么重要!
學(xué)輪滑作文14
我有很多本領(lǐng):彈電子琴、游泳、輪滑……印象最深刻的是學(xué)輪滑的過(guò)程。
記得二年級(jí)時(shí)學(xué)校開(kāi)設(shè)了輪滑興趣班,我積極報(bào)名參加,媽媽帶著我一起學(xué)買(mǎi)了輪滑鞋和護(hù)具等必備用品。上課之前老師讓我們穿好輪滑鞋,戴好護(hù)具。接著就開(kāi)始教我們第一個(gè)動(dòng)作:站立。當(dāng)時(shí)的我猶豫不決,到底是站還是不站?我看著別的同學(xué)一個(gè)個(gè)都成功了,于是下定決心,鼓起勇氣,慢慢地站了起來(lái)。我提心吊膽地走著,右腳抬了一點(diǎn)點(diǎn),左腳沒(méi)站穩(wěn),突然就滑了出去,摔了個(gè)四腳朝天,我“嗚嗚嗚”地叫起來(lái)。老師走過(guò)來(lái),和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“別急別急,慢慢來(lái),心要靜,跟著老師一步一步地做!崩蠋煼鑫移饋(lái)后,做了示范動(dòng)作:一只鞋的最后一個(gè)輪子抵在另一只鞋的`第二和第三只輪子之間,雙膝微微彎曲,這樣就能保持重心。我跟著老師的動(dòng)作做了一遍,果然,不一會(huì)兒就站住了不摔了。第二個(gè)動(dòng)作是走路。穿著輪滑鞋走路?我試著邁開(kāi)腳往前走,伸開(kāi)保持平衡,但還是會(huì)左右搖晃。我像平時(shí)走路一樣慢慢地往前,重心不斷地轉(zhuǎn)移,反復(fù)地練習(xí)之后終于又學(xué)會(huì)了一個(gè)動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)幾次的上課練習(xí)之后,就開(kāi)始最重要的一個(gè)動(dòng)作:滑。老師對(duì)我們說(shuō):“先把雙腳擺成倒八形,雙手放背后,把左腳推出來(lái)一點(diǎn),再把右腳推出來(lái)一點(diǎn),重復(fù)這樣的動(dòng)作,要保持重心哦。”我按照老師的要求一點(diǎn)點(diǎn)地練習(xí),雖然開(kāi)始比較難,但是相信自己只要不斷地練習(xí)付出,就一定能夠成功。
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了輪滑,周末和爸爸一起在公園里練習(xí),別提多高興了!
學(xué)輪滑作文15
太好啦!今天我又要去學(xué)輪滑了。我興奮得像一只剛出籠的小鳥(niǎo),歡快地拉著媽媽?zhuān)豢跉馀艿搅藢W(xué)輪滑的地方。
我穿上輪滑鞋,剛一站起來(lái)就“啪”的一聲摔在地上了。“這是怎么啦?我為什么連站都站不起來(lái)了?”我心里納悶著!昂⒆,你好久沒(méi)滑了,難免有些生疏!眿寢屇托牡卣f(shuō),“別急,慢慢來(lái)!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我小心地重新站起來(lái),可我還是不怎么會(huì)滑,滑著滑著就摔倒,甚至有時(shí)候還會(huì)哇哇大哭,或者會(huì)把自己弄傷,讓爸爸媽媽心疼。但我還是努力地練著,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了以前練輪滑的感覺(jué),而且根本不會(huì)再摔倒了。
我把以前學(xué)過(guò)的動(dòng)作都練了一遍。教練看我這么認(rèn)真,摸摸我的頭,說(shuō):“現(xiàn)在,我教你練雙輪轉(zhuǎn)吧!薄巴!”我期盼已久的雙輪轉(zhuǎn)終于可以學(xué)了。因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)這難度級(jí)的動(dòng)作。
但是想想容易,做做難呀!一開(kāi)始我轉(zhuǎn)一圈就會(huì)摔倒,教練說(shuō):“雙輪轉(zhuǎn),腳尖必須要有力量,才能穩(wěn)定,再靠腰部的力量,才能轉(zhuǎn)起來(lái)。”我按照教練說(shuō)的.話(huà),練了一遍又一遍。我練得滿(mǎn)頭大汗,甚至衣服也濕透了,好幾次轉(zhuǎn)得差點(diǎn)暈過(guò)去,但我還是堅(jiān)持練。漸漸地,我的腳尖有力量了,也明白了轉(zhuǎn)的技巧,不久就能隨心所欲地轉(zhuǎn)圈了。
教練還說(shuō)下次要教我前單輪和后單輪呢,可是我總感覺(jué)學(xué)得越多,要學(xué)的就越多!
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