【實(shí)用】我的三年級(jí)作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
秋天的氣息彌漫在整個(gè)校園里。天空一碧如洗。早上，天空中有一些神奇的云，像一片片整齊的魚鱗。在同學(xué)們上第二節(jié)課時(shí)，那些像魚鱗一樣的云就神奇的不見了。天空中只有一個(gè)大太陽(yáng)和一片水汪汪的藍(lán)天。教學(xué)樓旁許多桂花已經(jīng)落下來(lái)，給桂花樹媽媽當(dāng)肥料�？墒沁�有一些小桂花仍然喝著媽媽的乳汁，舍不得離開媽媽，空氣中還有一些清新的桂花香。
在小路的一旁，有幾顆楓樹，它的每一片葉子都像小巴掌一樣。仿佛正在迎接來(lái)到學(xué)校的人。有些落葉悄悄地跟大樹媽媽告了別，就匆匆忙忙“走了”。在小路的'另一旁有一小束雛菊，它們小小的，很可愛。還有一些小蜜蜂，在雛菊旁飛來(lái)飛去，快樂的采蜜。雛菊在金燦燦的陽(yáng)光下，競(jìng)相開放。
在教學(xué)樓旁，許多爬山虎爬滿了教學(xué)樓。它們從教學(xué)樓的下面爬到了頂處。還有的悄悄地爬進(jìn)了窗戶里，偷偷的看著同學(xué)們上課。秋天的爬山虎葉子是紅色的，教學(xué)樓仿佛穿上了一件紅紅的衣服。
操場(chǎng)旁的銀杏樹真神奇�？拷泛托^(qū)那里的銀杏樹葉是有些綠有些黃，而靠近食堂的樹葉早已變得金黃金黃的了。我在操場(chǎng)旁邊的草地上玩耍，草地光禿禿的，枯黃枯黃的。我翻開幾片落葉，發(fā)現(xiàn)枯葉下也有許多小小的生命。我在草地上找到了一片漂亮的葉子，它的周圍是鋸齒狀，在表面上有一點(diǎn)深綠色，大部分是黃色，中間還有點(diǎn)棕色。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谏象w育課，有的在地上滾來(lái)滾去。開心極了。
啊！校園里的秋天真美呀！
我的三年級(jí)作文 篇2
如果別人問(wèn)我，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？我一定會(huì)回答：我最喜歡春天。因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物蘇醒、春暖花開的季節(jié)，是我眼中最美麗的季節(jié)。
聽說(shuō)森林公園的春天最美麗，今天，我和媽媽就一起去森林公園找春天。
我們一進(jìn)公園，就聞到一股沁人心脾的香氣迎面撲來(lái)，香氣是從哪兒來(lái)的？我和媽媽都想知道，于是，我們就跟著香氣一直走，原來(lái)是花兒開了，有粉紅的桃花、有金黃的`迎春花，還有各種顏色的梅花，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，好不熱鬧。我們站在大石頭上，看向遠(yuǎn)方，只見一棵棵小草給大地穿上了綠油油的新大衣，小鳥站在樹枝上快樂地歌唱，好像在迎接春天的到來(lái)，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了，地上的孩子也越來(lái)越多了，春天，是最美麗的季節(jié)，也是孩子們最愛的季節(jié)。
我的三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都不是十全十美的，都會(huì)有自己獨(dú)特的缺點(diǎn)，我也不例外，我覺得自己最大的缺點(diǎn)就是膽小。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽有一天突然讓我晚上自己睡覺，我當(dāng)時(shí)聽了媽媽的話以后，心里百般不情愿，覺得自己沒有能力一個(gè)人在黑暗的房間中入睡，但是媽媽堅(jiān)定的眼神卻鼓勵(lì)著我，讓我不得不做出嘗試。
那天晚上媽媽把我送到自己的房間中，然后關(guān)上了房門，我一個(gè)人靜靜的躺在黑暗之中，耳邊響著鐘表，聲滴滴嗒嗒的響音，但是心里卻亂如麻繩，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入睡。躺在黑暗中，我的腦子里想起了很多平時(shí)看到的鬼故事，以及媽媽給我講的奇聞異志，這讓我的心中更加的'忐忑不安，覺得黑暗中，仿佛隨時(shí)都會(huì)沖出來(lái)一只怪獸把我吞掉。
我越想越害怕，終于我的忍耐到了極限，我沖出自己的房門，跑到了爸爸媽媽的房間，硬是和他們?cè)谝粋�(gè)床上睡覺。媽媽笑著，安慰著膽小的我，拍著我輕輕的入睡。
現(xiàn)如今我雖然已經(jīng)能夠自己在房間里單獨(dú)睡覺了，但是媽媽還時(shí)不時(shí)的會(huì)提起這件事情，眾人聽了也會(huì)哈哈大笑，嘲笑我的膽小。
我知道自己生性膽小，是一個(gè)膽小如鼠之人，但是我會(huì)努力在今后做出改變，讓自己變得膽大起來(lái)，不要再這么膽怯懦弱了。
我的三年級(jí)作文 篇4
我，一個(gè)九歲的小男孩。圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)明亮、有神的在眼睛，像黑葡萄似的。小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。特別引人注目的是我的一對(duì)“招風(fēng)耳”，又大又圓。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，愛跑步，愛踢球，還喜歡畫畫，最喜歡�？�，時(shí)不時(shí)在同學(xué)面前擺個(gè)POS。別看我平時(shí)活潑愛動(dòng)，但也有犯錯(cuò)的時(shí)候呢。
我的媽媽喜歡把平時(shí)買菜剩下的`零錢隨手放在桌子上。有一次，我趁爸爸、媽媽不注意的時(shí)候，偷偷地拿了五塊錢，藏在了我的書包里。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽收拾東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了五塊錢，就問(wèn)我：“軒軒，你拿了媽媽的錢沒有？”我很緊張，但是我還是裝著一副受委屈的樣子，理直氣壯地說(shuō)：“我沒拿呀！”媽媽看了我一眼，沒再說(shuō)什么。晚上睡覺的時(shí)候，媽媽給我講了《列寧打碎花瓶》的故事。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)地把錢還給了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子�！�
這就是我，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的男孩。
我的三年級(jí)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了10年。此時(shí)的我已經(jīng)是一位科學(xué)家了，我在研究所工作，每天研究新科技，制作為人們服務(wù)的機(jī)器。
這是202x年的一天，我的一部新機(jī)器就快完成了，我把設(shè)計(jì)圖畫好，制作好所需的材料和零件，把外殼形狀、顏色設(shè)計(jì)好便開始制作。兩點(diǎn)多了，我的這部“智能家務(wù)機(jī)器人”已經(jīng)完成了，并且順利地通過(guò)了我的.測(cè)試。它能燒菜，泡奶茶，洗衣服，掃地和各種各樣的家務(wù)活，甚至連人們也感到困難的事情，它都能做得妥妥當(dāng)當(dāng)，就這樣，一部新機(jī)器又向世界邁向了成功的第一步。 自從我創(chuàng)造出這個(gè)“智能家務(wù)機(jī)器人”后，每家每戶都擁有了一部機(jī)器人。從此，人們都生活在一塵不染的環(huán)境中，他們也不用再為生活環(huán)境而操心了，無(wú)論人們制造出多少生活垃圾，機(jī)器人都能一一把它們清除。就這樣，人們的生活變得悠閑自在。
正當(dāng)我做著這個(gè)令我感到自豪的美夢(mèng)時(shí)，一雙柔軟而溫暖的手，把我從夢(mèng)境中喚回來(lái)。哦！原來(lái)是媽媽：“要上學(xué)了，快起床吧！”夢(mèng)都是靠想出來(lái)的，但是要付諸行動(dòng)才可以實(shí)現(xiàn)的，所以我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想而奮斗，讓10年后的我，如約而至！
我的三年級(jí)作文 篇6
中午，我去動(dòng)物園看動(dòng)物，小豬可愛極了，一會(huì)小豬要表演了，我心想豬怎么表演呢？我坐在椅子上觀看，小豬竟然會(huì)倒立、翻跟斗、拼圖、擺桌子等等，這些都讓我看的嘴巴都合不上了，而且還讓我目瞪口呆，原來(lái)世界上有很多豬，其實(shí)一直以來(lái)別人都小看了豬，豬們可有不少異能，眾所周知狗因?yàn)樾嵊X靈敏被?馴化成為警犬，緝毒犬，實(shí)際上，豬的嗅覺比狗強(qiáng)很多倍，還有。
豬有救生豬————利用豬嗅覺靈敏的'能力，找到生命；
明星豬————-英國(guó)智力動(dòng)物園會(huì)跳舞的豬；
捕鼠豬————-我國(guó)西藏的豬，能嗅出鼠窩，以吃老鼠為食………�；丶衣飞希也唤耄骸柏i原來(lái)這么厲害！”
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