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中學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2023-02-25 10:31:07 作文大全 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生的生活作文合集九篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的中學(xué)生的生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于中學(xué)生的生活作文合集九篇

中學(xué)生的生活作文 篇1

  我們班的學(xué)生來(lái)自五所小學(xué),水平各個(gè)不同,掌握的內(nèi)容也不完全一樣,給老師講課帶來(lái)好多難處。于是就讓學(xué)生結(jié)對(duì)子,一幫一地交朋友,想用這種方法促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  我的同桌不是來(lái)自同一所小學(xué)的同學(xué)。他大我兩歲,也高過(guò)我半頭,走路一搖一晃的,女同學(xué)背后都叫他大蝦米。

  他雖然看起來(lái)很文靜,但是學(xué)習(xí)差還不肯用功,考試向來(lái)靠偷看過(guò)關(guān)。和我結(jié)對(duì)子后,他更不愿學(xué)習(xí),說(shuō)是有了我就不怕考試了,讓我與他同甘苦共患難。那時(shí)我在班里當(dāng)班長(zhǎng),因顧及面子,只好硬著頭皮幫他。逢到考試的時(shí)候,能給他多大幫助就幫多少,生怕他掉了隊(duì)丟了人。

  期末,情況發(fā)生變化,我倆考試不在同一個(gè)教室,得此消息,他急我更急,就商量我先做題,然后到他的考場(chǎng)為他傳送答卷。像我這樣有著特殊身份的學(xué)生干部,能如此這般,那是冒了好大風(fēng)險(xiǎn)的。

  試卷發(fā)下來(lái),我就風(fēng)風(fēng)火火地埋頭做,盡量往前趕時(shí)間。做完題后我仔細(xì)的檢查一遍,就慌亂地抄寫(xiě)出一份答案,匆忙為他送去。

  他坐在考場(chǎng)最后一排,距教室后門(mén)一步遠(yuǎn)。我從窗口看到監(jiān)考老師站在他身邊,待老師離開(kāi)他的一瞬間,就從后門(mén)的一個(gè)小孔把答案塞了進(jìn)去。

  他沒(méi)看見(jiàn),我輕輕彈了彈門(mén)才引得他注意。他試著探過(guò)腳,沒(méi)有夠到那張紙,后來(lái)又探過(guò)兩次都失敗了。看到他臉上冒汗,我也緊張出一身水。

  再有十分鐘就到時(shí)間了。老師看看表,不緊不慢地告訴大家。

  他急眼了,不顧一切地弓下身,伸手去抓那紙條。剛摸住紙條,就被一只腳踩住。監(jiān)考老師抱著膀子,輕蔑地說(shuō)了句,“真想不出,你到了這種地步!

  頓時(shí),考生哄堂大笑。他面紅耳赤,怯生生地抬不起頭。我在外邊看著也忍不住想笑,內(nèi)心則懊悔萬(wàn)分。

  當(dāng)時(shí),正上演阿爾巴尼亞電影《海崖風(fēng)雷》。其中,有這樣一段令人發(fā)笑的情節(jié):一位紳士模樣的人坐在酒吧,看見(jiàn)地下丟著一張票子,趁人不備就去揀,結(jié)果讓走來(lái)的'一只腳踩住,說(shuō)了句,“哦,沒(méi)想到你已經(jīng)到了這種地步!”后來(lái)這位揀錢(qián)的“紳士”就隨人家當(dāng)了特務(wù)。

  這次數(shù)學(xué)考試,為了同桌,也是為結(jié)好對(duì)子,我做的很細(xì)心,十道題只有一道題錯(cuò)了一個(gè)步驟,差三分沒(méi)達(dá)到100分。

中學(xué)生的生活作文 篇2

  自從軍訓(xùn)結(jié)束后,就開(kāi)始了繁忙的學(xué)習(xí)生涯,從背上書(shū)包的那一刻開(kāi)始,我就明顯感覺(jué)學(xué)習(xí)任務(wù)的加重。我開(kāi)始明白我今后不再是年幼無(wú)知的小學(xué)生了,我應(yīng)該逐步走向成熟。

  畢竟是剛當(dāng)中學(xué)生,五科作業(yè)壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),每科老師所傳授的知識(shí),自己感受覺(jué)學(xué)得不是很好,當(dāng)然,這只是一個(gè)小學(xué)到初中的過(guò)渡期,在各科老師的教導(dǎo)下,我很快地適應(yīng)了初中的生活,真正感受到了初中學(xué)習(xí)的充實(shí)與學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣。

  羅老師帶給我們一句話:”因我的'存在,而讓他人感到幸福!蔽以诶蠋煹纳砩,學(xué)到了許多讓別人幸福的品質(zhì):謙讓,寬容,誠(chéng)懇。老師也告訴我們:要學(xué)會(huì)為人,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)進(jìn)取。這句話在我印象中是很深刻的。

  進(jìn)入初中三個(gè)月以來(lái),最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績(jī),感覺(jué)到初中生活中的競(jìng)爭(zhēng)壓力是如此之大,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉幾名甚至幾十名,在學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),與自已競(jìng)爭(zhēng),與別人競(jìng)爭(zhēng),超越自已,超越對(duì)手,從中,我獲益匪淺!

  在今后的初中生涯中,我必須學(xué)會(huì)寬容,謙讓,超越自己,競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)取,為人,成績(jī)當(dāng)然也十分重要,不過(guò),相對(duì)上面的品質(zhì)來(lái)說(shuō),成績(jī)次之。

  先為人,再為學(xué),這是我今后的目標(biāo)!

中學(xué)生的生活作文 篇3

  我們慢慢的進(jìn)入了中學(xué),我向往的中學(xué)課堂是一個(gè)嚴(yán)肅的課堂,沒(méi)有吵鬧聲,沒(méi)有同學(xué)吃東西。

  我向往的中學(xué)的學(xué)科會(huì)比我們多多一些,共有七門(mén)科目,我向往的中學(xué)作業(yè)一天會(huì)比一天多,不是讓我們寫(xiě)的`,而是讓我們?nèi)ゴ笞匀恢畜w驗(yàn)。

  我向往的中學(xué)課前和課后同學(xué)們都不會(huì)去玩,而是在教室里預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容。

  這就是我心中的中學(xué)生活。

中學(xué)生的生活作文 篇4

  時(shí)間過(guò)的真快呀!一眨眼間,寒假生活就即將結(jié)束了,回憶我的寒假生活,令我最開(kāi)心的還是那一件事情。令我至今想起,都覺(jué)得十分的開(kāi)心和快樂(lè)!

  一學(xué)期就結(jié)束了,快樂(lè)的假期來(lái)臨了,抱著興奮激動(dòng)地心情待著寒假的到來(lái)。

  終于在等待中假期開(kāi)始了,一個(gè)月的長(zhǎng)假干些什么好呢,把學(xué)習(xí)計(jì)劃做好的同時(shí),也要做些有意義的事,比如:出去觀光旅游,走訪親友都是不錯(cuò)的選擇。這個(gè)假期也確實(shí)過(guò)的很一般,畢竟今年的假期是是升入初中的第一個(gè)長(zhǎng)假。我認(rèn)為這個(gè)寒假中最有趣的一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。

  我們?nèi)セ┑哪翘,天有點(diǎn)陰,但不是很冷。一大早就起床坐車來(lái)到了蓮青山?拷綍r(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了白茫茫的一片,哇,好白好美啊。待車一停,我和伙伴們就慌忙下了車,像火箭一般直竄到買(mǎi)票口。帶著興奮的心情去買(mǎi)票,領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板,一切準(zhǔn)備就緒之后,進(jìn)入了滑雪場(chǎng)地。我們來(lái)得還算早,雪地還沒(méi)有幾個(gè)人呢,到我們大顯身手的時(shí)刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收納雪仗,雙手使勁,看我滑起來(lái)了。小伙伴們有的不會(huì)滑,往上滑時(shí),由于沒(méi)用好勁,滑板帶著人還往上落了。我們不認(rèn)輸,滑下來(lái)了,我們不怕,繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了,我們決定一起往下滑一次,看好底下沒(méi)人,縱身一躍,滑下去了,看著自己能滑起來(lái),別提有多高興。可就在這時(shí),由于我不會(huì)停下來(lái),嘭,一下子摔倒了。哎呀,可疼死了,可滑雪哪有不摔倒了,摔了才能學(xué)會(huì)嘛。拍拍手,扶著雪仗起來(lái)了,又開(kāi)始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板的竅門(mén)——把腳往中間合。一次我不滑下來(lái)了,雙腳一合,哈哈,停下來(lái)了,太有成就感。有了一次成功之后,我大膽多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一彎,還能減速呢滑的越來(lái)越好。看著身邊的小伙伴,他們一會(huì)摔倒,一會(huì)爬起來(lái),看得我直哈哈大笑,我還當(dāng)起了小老師,教給他們滑雪敲門(mén),如何停住,如何減速讓滑雪滑的`更穩(wěn)。真快,剛剛滑的起勁,就要不舍得離開(kāi)了。

  這就是我的寒假趣事,我覺(jué)得在寒假生活里,雖然發(fā)生了很多事情,但是令我印象最為深刻的卻只有滑雪這件事。因?yàn)樗粌H為我?guī)?lái)了眾多的趣味,而且還讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)。令我的寒假生活變得十分的有意義!

中學(xué)生的生活作文 篇5

  美,是一位身披隱形衣,躲在這世界每一處角落的姑娘。她時(shí)而到這兒,時(shí)而去那兒。時(shí)而在人海中逆行,時(shí)而有縱橫于人心。

  美,是一朵散發(fā)著幽幽自然之香的馥郁鮮花。它不停抽芽,不停長(zhǎng)葉,不停綻放,又不停散香。美,無(wú)處不在。生活中的美,就像那初升起的太陽(yáng),雄壯而又充滿希望。美,在清晨第一班去學(xué)校的公車上。睡眼惺忪的人們,零零散散的站在公交車車站牌的一旁,可奇怪的是,車到了站,人們卻不慌不忙,有條不紊地排著隊(duì),挨個(gè)挨個(gè)地上了車。遇到來(lái)晚了的老人,可愛(ài)的叔叔阿姨還會(huì)主動(dòng)讓出一個(gè)空,讓老人先上車。車上的年輕人一看到老人那不便的腿腳,還會(huì)主動(dòng)讓出自己的座位,將老人扶到座位上。這,就是美。

  美,在學(xué)校教室的衛(wèi)生角處。一位同學(xué)走到垃圾桶旁,隨手一拋,垃圾在半空中劃出一道完美的弧線后,毫無(wú)疑問(wèn)地就這么來(lái)到了垃圾桶外。另一位同學(xué)看見(jiàn)后,走近說(shuō):嗨,得扔進(jìn)垃圾桶才行哦。于是,那位本還準(zhǔn)備扭頭就走的亂扔垃圾的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己的失誤與過(guò)錯(cuò)。轉(zhuǎn)過(guò)身,不好意思地趕忙將垃圾撿起,跑到垃圾桶前,將垃圾扔了進(jìn)去。還好你提醒了我啊,謝謝。這,就是美。

  美,在老師講的.一節(jié)精彩的課堂中。同學(xué)們,你們是同意A的做法,還是B的做法呢?一位同學(xué)勇敢地舉起了右手,然后又站得筆直地開(kāi)始講述起他的看法。好,說(shuō)得很有道理,但不過(guò)還有同學(xué)有跟他不同的看法嗎?老師,我不太同意他的看法,因?yàn)?.....又是一位勇敢的同學(xué)站起,用流利的普通話說(shuō)明著他的看法。一個(gè)又一個(gè)同學(xué),一只又一只勇敢的右手,在知識(shí)的大海里暢游著,在真理的宇宙中遨游著,在科學(xué)的天空振翅飛翔著。這,就是美。

  生活中的美,往往是被人們忽視的。但是,被忽視并不就意味著已消失。舉起我們探索與發(fā)現(xiàn)的放大鏡吧,去尋找,去追逐那一份真實(shí)存在的美,讓這朵清新淡雅的鮮花,永遠(yuǎn)綻放于我們美好的心靈之間。

中學(xué)生的生活作文 篇6

  中學(xué)生都說(shuō):“小學(xué)生特別好玩,只要一進(jìn)中學(xué),就玩不成了!笨晌覅s不這樣認(rèn)為。到了中學(xué),就意味著自己又長(zhǎng)大了,意味著可以學(xué)到更多的新知識(shí)了,意味著可以投入到與小學(xué)生活完全不一樣的新生活中去了。所以,我多么希望能快一點(diǎn)投入到快樂(lè)充實(shí)的中學(xué)生活中去。

  據(jù)我了解,中學(xué)生活特別有意思。在中學(xué)里,可以做化學(xué)實(shí)驗(yàn),可以學(xué)習(xí)制作標(biāo)本,還能打乒乓球、打籃球等等。雖然中學(xué)生作業(yè)比較多,也很難,但只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,把問(wèn)題都弄懂了,完成作業(yè)還是很容易的。因此,不存在沒(méi)有時(shí)間參加課外活動(dòng)的`問(wèn)題。而在小學(xué)生活中,除了上課還是上課。下課了,不能打籃球、踢足球。打乒乓吧,人多乒乓球臺(tái)少,基本輪不上。而且電腦室也不能進(jìn),只有每周唯一的一節(jié)電腦課才能進(jìn)去,即使進(jìn)去了也不能玩,因?yàn)殡娔X不能上網(wǎng),只能打字。而中學(xué)呢?每天下午第三節(jié)課后,學(xué)校的電腦室就向?qū)W生開(kāi)放。聽(tīng)哥哥說(shuō),電腦室的每臺(tái)電腦都能上網(wǎng),而且電腦室還不止一個(gè),有兩三個(gè)電腦室,絕不會(huì)發(fā)生有人想上網(wǎng),因?yàn)闆](méi)有位置而不能上網(wǎng)的事。

  另外,中學(xué)的老師一定都特和藹,善解人意,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒大發(fā)雷霆,而是經(jīng)常和同學(xué)們一起參加各種活動(dòng)。同學(xué)們不管遇到什么事都可以去找老師,老師也絕不會(huì)嫌煩,更不會(huì)生氣,而是耐心地幫同學(xué)們解決問(wèn)題,化解矛盾。同學(xué)們向老師訴說(shuō)心里話,老師也向同學(xué)們敞開(kāi)心扉。長(zhǎng)此以往,師生就成了知心朋友。就算老師和同學(xué)間發(fā)生了點(diǎn)什么,也能化解。哥哥告訴我:有一次,老師領(lǐng)著他們到操場(chǎng)上去踢足球。一個(gè)同學(xué)不小心把球踢到了老師身上,讓老師狠狠地摔了一跤。大家以為老師一定會(huì)生氣,誰(shuí)知老師爬起來(lái),拍拍身上的土,笑著說(shuō):“好久都沒(méi)摔過(guò)了,沒(méi)想到我這老胳膊老腿還挺好使的!闭f(shuō)得大家也都開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  中學(xué)生活,你快一點(diǎn)來(lái)吧!我已經(jīng)迫不及待了。

中學(xué)生的生活作文 篇7

  在我的初中生活中有一部分是我最難忘的,也可以說(shuō)是我這一生中對(duì)軍人生活的了解,也讓我明白了我們當(dāng)今生活的來(lái)之不易。

  到軍營(yíng)了。頓時(shí)間,軍營(yíng)的大門(mén)和里面的環(huán)境然我們羨慕,車子進(jìn)了軍營(yíng)里面,同學(xué)們都下了車。當(dāng)我走向車門(mén)時(shí),一陣風(fēng)向我吹來(lái),我貪婪的呼吸著這里清新的空氣,因?yàn)檫@里的綠化非常多。正當(dāng)我享受著清新的空氣時(shí),一位穿著迷彩服的人出現(xiàn)在我們面前,,他引導(dǎo)我們走向別的地方,在一片空地上,他做了自我介紹,原來(lái)他是我們的教官,我的心涼了一半,這位板這黑黑的臉,粗壯的四肢和那充滿殺氣的眼神就是我們的教官。

  教官把衣服,水壺,帽子,鞋子和軍腰帶都給我們組長(zhǎng),把這些都分給其他同學(xué),分好后大家都回到自己的座位上。教官讓男同學(xué)拿上自己的東西帶我們?nèi)プ约旱乃奚,找到自己的床,還得換上迷彩服,限時(shí)是五分鐘,意思是五分鐘后大家都得換好衣服,到外面排隊(duì)等教官來(lái)檢查,大家整理完畢了,到外面排隊(duì)了,他就叫我們?nèi)绾问褂密娧鼛Ш蛙妷,教官把這些布置好了以后,讓我們都回宿舍,十五分鐘后到籃球場(chǎng)集合。

  十五分鐘過(guò)去了,大家都在籃球場(chǎng)集合,教官也來(lái)了,吃飯的時(shí)候,還不可以說(shuō)話,還不可以浪費(fèi)糧食,一旦發(fā)現(xiàn),就算在桌子上或掉在地上都要把它撿起來(lái),并吃完它。大家吃完后,還得把盆子和碗筷全部收拾干凈和桌子。我心里想,天啊,以后一日三餐都要按這種規(guī)則做,以后的日子要怎么過(guò)?

  吃完午飯后,大家都站起來(lái),排好隊(duì),慢慢的走出食堂,到外面得蹲下,聽(tīng)從教官的安排。原來(lái),午飯過(guò)后大家可以回宿舍休息2點(diǎn)過(guò)后得出來(lái)排隊(duì)訓(xùn)練了。2點(diǎn)過(guò)了,大家都換上了迷彩服,到外面排隊(duì),排好了隊(duì)后,大家都到一個(gè)足球場(chǎng)集合,開(kāi)一次新生大會(huì),會(huì)中講了必須在營(yíng)中遵守的規(guī)則和不可觸犯的規(guī)則,一旦觸犯必將受到嚴(yán)懲。

  大會(huì)散了,教官帶我們到足球場(chǎng)的另一個(gè)角落訓(xùn)練,教官訓(xùn)練我們的步伐一致以提高團(tuán)結(jié)精神。但是,教官的脾氣也不好,有一次學(xué)員腳步出錯(cuò),教官就破口大罵起來(lái),那個(gè)同學(xué)眼睛都紅了,眼淚都快要落下來(lái)了,教官罵完后,又繼續(xù)訓(xùn)練,沒(méi)有一點(diǎn)休息時(shí)間。訓(xùn)練到4點(diǎn)多,我們才結(jié)束了艱苦的訓(xùn)練,來(lái)到了籃球場(chǎng),教官給每人發(fā)一個(gè)被子,還教我們應(yīng)該怎么疊還有床單,應(yīng)該怎么弄,不可以發(fā)現(xiàn)有一絲褶皺,教官邊說(shuō)邊檢查,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)員折得不好,壞脾氣又來(lái)了,又是一頓訓(xùn),一頓苦心“吩咐”后,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把被子折的工工整整的.,然后去操場(chǎng)集合。

  訓(xùn)完后,我們個(gè)個(gè)都累得快要趴下來(lái)了,拖著疲憊地身子會(huì)宿舍,準(zhǔn)備洗澡;厝サ穆飞,是我們發(fā)泄的唯一的好時(shí)光,我們都對(duì)教官“評(píng)頭論足”的,把不滿都發(fā)泄出來(lái)。

  七點(diǎn)吃完飯后,好不容易有一絲休息的時(shí)間,又是一個(gè)緊急哨子,我們沖沖跑下樓去,結(jié)果就只是去開(kāi)會(huì)。這個(gè)會(huì)一開(kāi),就是到10點(diǎn),讓人困倦的眼睛想馬上閉上。散會(huì)了,我們滿懷高興地因到宿舍,今天真是不累得不可開(kāi)交,大家躲在床上,眼睛迫不及待地關(guān)上,隨著同學(xué)們靜靜地入睡,燈也滅了。我想,此時(shí)此刻所有人都在牽掛著家人,心里是不是不禁地涌出一陣陣地酸,眼里是不是都含著思念的淚水。

  在這一片寂靜而看起來(lái)很悲傷的晚上,所有學(xué)員都度過(guò)了。第二天早晨,車來(lái)接我們走了,所有學(xué)員所有同學(xué)都向教官敬禮。!

中學(xué)生的生活作文 篇8

  許多人,把幸福寄托未來(lái):長(zhǎng)大后,升了官,發(fā)了財(cái),才會(huì)有幸福。其實(shí),這是對(duì)幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對(duì)面,幸福原本就在生活中。

  情景一,溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚,從樓梯到家門(mén)口又有一段又黑又窄的長(zhǎng)的路要走,每次,我總能看到有一盞母親為我亮的燈,仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此,我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦,不再害怕那又黑又窄又長(zhǎng)的路。因?yàn),有一盞母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著?吹綃寢層H手點(diǎn)燃的明亮的燈光,我的眼睛濕濕的,一種甜美的幸福感悠然而生。

  情景二,溫暖的微笑她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師,既不美麗也不高大,她只是以一顆最真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖每一個(gè)孩子。老師的物理課很是有趣,以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。老師總是笑著面對(duì)我們,把疲倦留給自己。

  又是一次小測(cè)試,不小心我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。課間,物理老師微笑著走到我的課桌前,微笑著指正我的錯(cuò)誤。從此,我不再討厭物理,我不再討厭去物理辦公室。因?yàn)椋幸晃徽嬲\(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑。

  情景三,溫暖的淚水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一個(gè)軟軟的小包,墊在我的腳下。我撿起來(lái),揣在懷里,繼續(xù)趕路。到了學(xué)校,打開(kāi)小包,讓我大吃一驚,5000元人民幣,我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)這么多的.錢(qián)呢!課前,我來(lái)到老師辦公室,鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午,一個(gè)農(nóng)村老漢帶著一個(gè)年輕人來(lái)到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見(jiàn)他們,老漢一把拉著我的手,眼中溢滿了溫暖的淚水。他說(shuō),那是他們家一年的勞動(dòng)收入,來(lái)城里買(mǎi)大件家具,不小心丟了,然后說(shuō)了很多感謝的話。

  父母的悉心關(guān)照,師長(zhǎng)的真切關(guān)懷,陌生人的真誠(chéng)感謝,使我的內(nèi)心充滿了幸福感,讓我明白了一個(gè)道理:幸福原來(lái)就在生活中。

  滿分揭秘:

  構(gòu)思上別出心裁是本文最大的特色。考生精選感動(dòng)自己的三個(gè)生活場(chǎng)景,從母親的悉心關(guān)照、師長(zhǎng)的真切關(guān)懷,陌生人的真誠(chéng)感謝三個(gè)方面,表現(xiàn)幸福原本在生活中的主題。三個(gè)場(chǎng)景,看似信手拈來(lái),實(shí)則精心按排,涉及家庭、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)方面,富有典型性,使主題思想豐富而集中。三個(gè)小標(biāo)題,在揭示主題思想上,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,用“溫暖”作修飾語(yǔ),強(qiáng)化了幸福的感覺(jué)。

中學(xué)生的生活作文 篇9

  讓我們揮汗成雨、炎陽(yáng)炙人的夏天,靜悄悄來(lái)到了我們的身旁,而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐,走進(jìn)我們的生活中。在我的暑假生活裡,又有什么有趣、好玩的事嗎?就讓我們一起看下去吧!

  而在這暑假生活當(dāng)中,我去看了許多的名勝古跡及景點(diǎn),其中去了高雄英國(guó)領(lǐng)事館,在那裡我體會(huì)到英國(guó)人的歷史與生活,還看到了英式的建筑物,尤其是山腳下的那座蠟像館,每個(gè)蠟像都被雕刻的栩栩如生,讓我看的嘆為觀止!接著我們還去了旗山老街,感受到他們的民俗風(fēng)情及人情味,還吃了有特色的小吃,例如:蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等,當(dāng)我吃下第一份時(shí),馬上接著吃掉第二份,那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀(jì)念館,看到了許多莊嚴(yán)的佛陀雕像和尊貴的佛陀真身舍利子,更讓我看到了佛陀的清淨(jìng)、平等、慈悲與正覺(jué):另外我還去高雄的駁二特區(qū),在那裡看到了許許多多的特展,像是蠟筆小新及史努比,各各都讓我看的津津有味,那裡也有許多不需門(mén)票就可觀賞的展示品及藝術(shù)品,以及提供我們拍照留紀(jì)念,讓我們有一段美好的.回憶。

  炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥,等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰,眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店,于是我們一家人就急忙衝進(jìn)冰店裡,點(diǎn)了幾碗冰,立刻吃了幾口后,這芒果綿綿冰讓我們覺(jué)得頰齒留香、入口即化,更讓我和家人不約而同的說(shuō):「實(shí)在是太好吃了」。

  光陰似箭,短短兩個(gè)月的暑假,一下就過(guò)去了,在這充實(shí)的暑假里頭,帶給我的有時(shí)是溫馨感人,有時(shí)是捧腹大笑,有時(shí)甚至是哭笑不得,我在暑假中也學(xué)到許多古時(shí)候的歷史及文化,也看到許多不同風(fēng)格的建筑物,真是讓我獲益良多。∵^(guò)了這個(gè)暑假,也就表示我又升上一個(gè)年級(jí),所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前,套住一句名言:「學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始,永遠(yuǎn)不會(huì)嫌太晚!惯@種精神正是我要學(xué)習(xí)的地方。

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