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中學(xué)生的生活作文

時間:2023-02-25 10:31:07 作文大全 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生的生活作文合集九篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的中學(xué)生的生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于中學(xué)生的生活作文合集九篇

中學(xué)生的生活作文 篇1

  我們班的學(xué)生來自五所小學(xué),水平各個不同,掌握的內(nèi)容也不完全一樣,給老師講課帶來好多難處。于是就讓學(xué)生結(jié)對子,一幫一地交朋友,想用這種方法促進學(xué)習(xí)。

  我的同桌不是來自同一所小學(xué)的同學(xué)。他大我兩歲,也高過我半頭,走路一搖一晃的,女同學(xué)背后都叫他大蝦米。

  他雖然看起來很文靜,但是學(xué)習(xí)差還不肯用功,考試向來靠偷看過關(guān)。和我結(jié)對子后,他更不愿學(xué)習(xí),說是有了我就不怕考試了,讓我與他同甘苦共患難。那時我在班里當(dāng)班長,因顧及面子,只好硬著頭皮幫他。逢到考試的時候,能給他多大幫助就幫多少,生怕他掉了隊丟了人。

  期末,情況發(fā)生變化,我倆考試不在同一個教室,得此消息,他急我更急,就商量我先做題,然后到他的考場為他傳送答卷。像我這樣有著特殊身份的學(xué)生干部,能如此這般,那是冒了好大風(fēng)險的。

  試卷發(fā)下來,我就風(fēng)風(fēng)火火地埋頭做,盡量往前趕時間。做完題后我仔細的檢查一遍,就慌亂地抄寫出一份答案,匆忙為他送去。

  他坐在考場最后一排,距教室后門一步遠。我從窗口看到監(jiān)考老師站在他身邊,待老師離開他的一瞬間,就從后門的一個小孔把答案塞了進去。

  他沒看見,我輕輕彈了彈門才引得他注意。他試著探過腳,沒有夠到那張紙,后來又探過兩次都失敗了?吹剿樕厦昂梗乙簿o張出一身水。

  再有十分鐘就到時間了。老師看看表,不緊不慢地告訴大家。

  他急眼了,不顧一切地弓下身,伸手去抓那紙條。剛摸住紙條,就被一只腳踩住。監(jiān)考老師抱著膀子,輕蔑地說了句,“真想不出,你到了這種地步!

  頓時,考生哄堂大笑。他面紅耳赤,怯生生地抬不起頭。我在外邊看著也忍不住想笑,內(nèi)心則懊悔萬分。

  當(dāng)時,正上演阿爾巴尼亞電影《海崖風(fēng)雷》。其中,有這樣一段令人發(fā)笑的情節(jié):一位紳士模樣的人坐在酒吧,看見地下丟著一張票子,趁人不備就去揀,結(jié)果讓走來的'一只腳踩住,說了句,“哦,沒想到你已經(jīng)到了這種地步!”后來這位揀錢的“紳士”就隨人家當(dāng)了特務(wù)。

  這次數(shù)學(xué)考試,為了同桌,也是為結(jié)好對子,我做的很細心,十道題只有一道題錯了一個步驟,差三分沒達到100分。

中學(xué)生的生活作文 篇2

  自從軍訓(xùn)結(jié)束后,就開始了繁忙的學(xué)習(xí)生涯,從背上書包的那一刻開始,我就明顯感覺學(xué)習(xí)任務(wù)的加重。我開始明白我今后不再是年幼無知的小學(xué)生了,我應(yīng)該逐步走向成熟。

  畢竟是剛當(dāng)中學(xué)生,五科作業(yè)壓得我有點喘不過氣來,每科老師所傳授的知識,自己感受覺學(xué)得不是很好,當(dāng)然,這只是一個小學(xué)到初中的過渡期,在各科老師的教導(dǎo)下,我很快地適應(yīng)了初中的生活,真正感受到了初中學(xué)習(xí)的充實與學(xué)習(xí)帶給我的樂趣。

  羅老師帶給我們一句話:”因我的'存在,而讓他人感到幸福!蔽以诶蠋煹纳砩,學(xué)到了許多讓別人幸福的品質(zhì):謙讓,寬容,誠懇。老師也告訴我們:要學(xué)會為人,學(xué)會思考,學(xué)會進取。這句話在我印象中是很深刻的。

  進入初中三個月以來,最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績,感覺到初中生活中的競爭壓力是如此之大,競爭對手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉幾名甚至幾十名,在學(xué)習(xí)中我學(xué)會了競爭,與自已競爭,與別人競爭,超越自已,超越對手,從中,我獲益匪淺!

  在今后的初中生涯中,我必須學(xué)會寬容,謙讓,超越自己,競爭,進取,為人,成績當(dāng)然也十分重要,不過,相對上面的品質(zhì)來說,成績次之。

  先為人,再為學(xué),這是我今后的目標!

中學(xué)生的生活作文 篇3

  我們慢慢的進入了中學(xué),我向往的中學(xué)課堂是一個嚴肅的課堂,沒有吵鬧聲,沒有同學(xué)吃東西。

  我向往的中學(xué)的學(xué)科會比我們多多一些,共有七門科目,我向往的中學(xué)作業(yè)一天會比一天多,不是讓我們寫的`,而是讓我們?nèi)ゴ笞匀恢畜w驗。

  我向往的中學(xué)課前和課后同學(xué)們都不會去玩,而是在教室里預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容。

  這就是我心中的中學(xué)生活。

中學(xué)生的生活作文 篇4

  時間過的真快呀!一眨眼間,寒假生活就即將結(jié)束了,回憶我的寒假生活,令我最開心的還是那一件事情。令我至今想起,都覺得十分的開心和快樂!

  一學(xué)期就結(jié)束了,快樂的假期來臨了,抱著興奮激動地心情待著寒假的到來。

  終于在等待中假期開始了,一個月的長假干些什么好呢,把學(xué)習(xí)計劃做好的同時,也要做些有意義的事,比如:出去觀光旅游,走訪親友都是不錯的選擇。這個假期也確實過的很一般,畢竟今年的假期是是升入初中的第一個長假。我認為這個寒假中最有趣的一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。

  我們?nèi)セ┑哪翘欤煊悬c陰,但不是很冷。一大早就起床坐車來到了蓮青山?拷綍r,遠遠地就看到了白茫茫的一片,哇,好白好美啊。待車一停,我和伙伴們就慌忙下了車,像火箭一般直竄到買票口。帶著興奮的心情去買票,領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板,一切準備就緒之后,進入了滑雪場地。我們來得還算早,雪地還沒有幾個人呢,到我們大顯身手的時刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收納雪仗,雙手使勁,看我滑起來了。小伙伴們有的不會滑,往上滑時,由于沒用好勁,滑板帶著人還往上落了。我們不認輸,滑下來了,我們不怕,繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了,我們決定一起往下滑一次,看好底下沒人,縱身一躍,滑下去了,看著自己能滑起來,別提有多高興?删驮谶@時,由于我不會停下來,嘭,一下子摔倒了。哎呀,可疼死了,可滑雪哪有不摔倒了,摔了才能學(xué)會嘛。拍拍手,扶著雪仗起來了,又開始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板的竅門——把腳往中間合。一次我不滑下來了,雙腳一合,哈哈,停下來了,太有成就感。有了一次成功之后,我大膽多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一彎,還能減速呢滑的越來越好?粗磉叺男』锇椋麄円粫さ,一會爬起來,看得我直哈哈大笑,我還當(dāng)起了小老師,教給他們滑雪敲門,如何停住,如何減速讓滑雪滑的`更穩(wěn)。真快,剛剛滑的起勁,就要不舍得離開了。

  這就是我的寒假趣事,我覺得在寒假生活里,雖然發(fā)生了很多事情,但是令我印象最為深刻的卻只有滑雪這件事。因為它不僅為我?guī)砹吮姸嗟娜の,而且還讓我學(xué)會了知識。令我的寒假生活變得十分的有意義!

中學(xué)生的生活作文 篇5

  美,是一位身披隱形衣,躲在這世界每一處角落的姑娘。她時而到這兒,時而去那兒。時而在人海中逆行,時而有縱橫于人心。

  美,是一朵散發(fā)著幽幽自然之香的馥郁鮮花。它不停抽芽,不停長葉,不停綻放,又不停散香。美,無處不在。生活中的美,就像那初升起的太陽,雄壯而又充滿希望。美,在清晨第一班去學(xué)校的公車上。睡眼惺忪的人們,零零散散的站在公交車車站牌的一旁,可奇怪的是,車到了站,人們卻不慌不忙,有條不紊地排著隊,挨個挨個地上了車。遇到來晚了的老人,可愛的叔叔阿姨還會主動讓出一個空,讓老人先上車。車上的年輕人一看到老人那不便的腿腳,還會主動讓出自己的座位,將老人扶到座位上。這,就是美。

  美,在學(xué)校教室的衛(wèi)生角處。一位同學(xué)走到垃圾桶旁,隨手一拋,垃圾在半空中劃出一道完美的弧線后,毫無疑問地就這么來到了垃圾桶外。另一位同學(xué)看見后,走近說:嗨,得扔進垃圾桶才行哦。于是,那位本還準備扭頭就走的亂扔垃圾的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己的失誤與過錯。轉(zhuǎn)過身,不好意思地趕忙將垃圾撿起,跑到垃圾桶前,將垃圾扔了進去。還好你提醒了我啊,謝謝。這,就是美。

  美,在老師講的.一節(jié)精彩的課堂中。同學(xué)們,你們是同意A的做法,還是B的做法呢?一位同學(xué)勇敢地舉起了右手,然后又站得筆直地開始講述起他的看法。好,說得很有道理,但不過還有同學(xué)有跟他不同的看法嗎?老師,我不太同意他的看法,因為......又是一位勇敢的同學(xué)站起,用流利的普通話說明著他的看法。一個又一個同學(xué),一只又一只勇敢的右手,在知識的大海里暢游著,在真理的宇宙中遨游著,在科學(xué)的天空振翅飛翔著。這,就是美。

  生活中的美,往往是被人們忽視的。但是,被忽視并不就意味著已消失。舉起我們探索與發(fā)現(xiàn)的放大鏡吧,去尋找,去追逐那一份真實存在的美,讓這朵清新淡雅的鮮花,永遠綻放于我們美好的心靈之間。

中學(xué)生的生活作文 篇6

  中學(xué)生都說:“小學(xué)生特別好玩,只要一進中學(xué),就玩不成了!笨晌覅s不這樣認為。到了中學(xué),就意味著自己又長大了,意味著可以學(xué)到更多的新知識了,意味著可以投入到與小學(xué)生活完全不一樣的新生活中去了。所以,我多么希望能快一點投入到快樂充實的中學(xué)生活中去。

  據(jù)我了解,中學(xué)生活特別有意思。在中學(xué)里,可以做化學(xué)實驗,可以學(xué)習(xí)制作標本,還能打乒乓球、打籃球等等。雖然中學(xué)生作業(yè)比較多,也很難,但只要你上課認真聽講,把問題都弄懂了,完成作業(yè)還是很容易的。因此,不存在沒有時間參加課外活動的`問題。而在小學(xué)生活中,除了上課還是上課。下課了,不能打籃球、踢足球。打乒乓吧,人多乒乓球臺少,基本輪不上。而且電腦室也不能進,只有每周唯一的一節(jié)電腦課才能進去,即使進去了也不能玩,因為電腦不能上網(wǎng),只能打字。而中學(xué)呢?每天下午第三節(jié)課后,學(xué)校的電腦室就向?qū)W生開放。聽哥哥說,電腦室的每臺電腦都能上網(wǎng),而且電腦室還不止一個,有兩三個電腦室,絕不會發(fā)生有人想上網(wǎng),因為沒有位置而不能上網(wǎng)的事。

  另外,中學(xué)的老師一定都特和藹,善解人意,不會因為一點小事兒大發(fā)雷霆,而是經(jīng)常和同學(xué)們一起參加各種活動。同學(xué)們不管遇到什么事都可以去找老師,老師也絕不會嫌煩,更不會生氣,而是耐心地幫同學(xué)們解決問題,化解矛盾。同學(xué)們向老師訴說心里話,老師也向同學(xué)們敞開心扉。長此以往,師生就成了知心朋友。就算老師和同學(xué)間發(fā)生了點什么,也能化解。哥哥告訴我:有一次,老師領(lǐng)著他們到操場上去踢足球。一個同學(xué)不小心把球踢到了老師身上,讓老師狠狠地摔了一跤。大家以為老師一定會生氣,誰知老師爬起來,拍拍身上的土,笑著說:“好久都沒摔過了,沒想到我這老胳膊老腿還挺好使的。”說得大家也都開心地笑了起來。

  中學(xué)生活,你快一點來吧!我已經(jīng)迫不及待了。

中學(xué)生的生活作文 篇7

  在我的初中生活中有一部分是我最難忘的,也可以說是我這一生中對軍人生活的了解,也讓我明白了我們當(dāng)今生活的來之不易。

  到軍營了。頓時間,軍營的大門和里面的環(huán)境然我們羨慕,車子進了軍營里面,同學(xué)們都下了車。當(dāng)我走向車門時,一陣風(fēng)向我吹來,我貪婪的呼吸著這里清新的空氣,因為這里的綠化非常多。正當(dāng)我享受著清新的空氣時,一位穿著迷彩服的人出現(xiàn)在我們面前,,他引導(dǎo)我們走向別的地方,在一片空地上,他做了自我介紹,原來他是我們的教官,我的心涼了一半,這位板這黑黑的臉,粗壯的四肢和那充滿殺氣的眼神就是我們的教官。

  教官把衣服,水壺,帽子,鞋子和軍腰帶都給我們組長,把這些都分給其他同學(xué),分好后大家都回到自己的座位上。教官讓男同學(xué)拿上自己的東西帶我們?nèi)プ约旱乃奚,找到自己的床,還得換上迷彩服,限時是五分鐘,意思是五分鐘后大家都得換好衣服,到外面排隊等教官來檢查,大家整理完畢了,到外面排隊了,他就叫我們?nèi)绾问褂密娧鼛Ш蛙妷,教官把這些布置好了以后,讓我們都回宿舍,十五分鐘后到籃球場集合。

  十五分鐘過去了,大家都在籃球場集合,教官也來了,吃飯的時候,還不可以說話,還不可以浪費糧食,一旦發(fā)現(xiàn),就算在桌子上或掉在地上都要把它撿起來,并吃完它。大家吃完后,還得把盆子和碗筷全部收拾干凈和桌子。我心里想,天啊,以后一日三餐都要按這種規(guī)則做,以后的日子要怎么過。

  吃完午飯后,大家都站起來,排好隊,慢慢的走出食堂,到外面得蹲下,聽從教官的安排。原來,午飯過后大家可以回宿舍休息2點過后得出來排隊訓(xùn)練了。2點過了,大家都換上了迷彩服,到外面排隊,排好了隊后,大家都到一個足球場集合,開一次新生大會,會中講了必須在營中遵守的規(guī)則和不可觸犯的規(guī)則,一旦觸犯必將受到嚴懲。

  大會散了,教官帶我們到足球場的另一個角落訓(xùn)練,教官訓(xùn)練我們的步伐一致以提高團結(jié)精神。但是,教官的脾氣也不好,有一次學(xué)員腳步出錯,教官就破口大罵起來,那個同學(xué)眼睛都紅了,眼淚都快要落下來了,教官罵完后,又繼續(xù)訓(xùn)練,沒有一點休息時間。訓(xùn)練到4點多,我們才結(jié)束了艱苦的訓(xùn)練,來到了籃球場,教官給每人發(fā)一個被子,還教我們應(yīng)該怎么疊還有床單,應(yīng)該怎么弄,不可以發(fā)現(xiàn)有一絲褶皺,教官邊說邊檢查,發(fā)現(xiàn)有一個學(xué)員折得不好,壞脾氣又來了,又是一頓訓(xùn),一頓苦心“吩咐”后,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把被子折的工工整整的.,然后去操場集合。

  訓(xùn)完后,我們個個都累得快要趴下來了,拖著疲憊地身子會宿舍,準備洗澡;厝サ穆飞希俏覀儼l(fā)泄的唯一的好時光,我們都對教官“評頭論足”的,把不滿都發(fā)泄出來。

  七點吃完飯后,好不容易有一絲休息的時間,又是一個緊急哨子,我們沖沖跑下樓去,結(jié)果就只是去開會。這個會一開,就是到10點,讓人困倦的眼睛想馬上閉上。散會了,我們滿懷高興地因到宿舍,今天真是不累得不可開交,大家躲在床上,眼睛迫不及待地關(guān)上,隨著同學(xué)們靜靜地入睡,燈也滅了。我想,此時此刻所有人都在牽掛著家人,心里是不是不禁地涌出一陣陣地酸,眼里是不是都含著思念的淚水。

  在這一片寂靜而看起來很悲傷的晚上,所有學(xué)員都度過了。第二天早晨,車來接我們走了,所有學(xué)員所有同學(xué)都向教官敬禮。!

中學(xué)生的生活作文 篇8

  許多人,把幸福寄托未來:長大后,升了官,發(fā)了財,才會有幸福。其實,這是對幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對面,幸福原本就在生活中。

  情景一,溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚,從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長的路要走,每次,我總能看到有一盞母親為我亮的燈,仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此,我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦,不再害怕那又黑又窄又長的路。因為,有一盞母親的燈永遠為我亮著?吹綃寢層H手點燃的明亮的燈光,我的眼睛濕濕的,一種甜美的幸福感悠然而生。

  情景二,溫暖的微笑她是僅教了我們兩個月的物理老師,既不美麗也不高大,她只是以一顆最真誠的愛心去溫暖每一個孩子。老師的物理課很是有趣,以她的獨有的嗓音和獨特的教學(xué)方式填補著我們空白的心。老師總是笑著面對我們,把疲倦留給自己。

  又是一次小測試,不小心我錯了一道應(yīng)用題。課間,物理老師微笑著走到我的課桌前,微笑著指正我的錯誤。從此,我不再討厭物理,我不再討厭去物理辦公室。因為,有一位真誠的老師總會給我一個溫暖的微笑。

  情景三,溫暖的淚水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一個軟軟的小包,墊在我的腳下。我撿起來,揣在懷里,繼續(xù)趕路。到了學(xué)校,打開小包,讓我大吃一驚,5000元人民幣,我從來沒有拿過這么多的.錢呢!課前,我來到老師辦公室,鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午,一個農(nóng)村老漢帶著一個年輕人來到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見他們,老漢一把拉著我的手,眼中溢滿了溫暖的淚水。他說,那是他們家一年的勞動收入,來城里買大件家具,不小心丟了,然后說了很多感謝的話。

  父母的悉心關(guān)照,師長的真切關(guān)懷,陌生人的真誠感謝,使我的內(nèi)心充滿了幸福感,讓我明白了一個道理:幸福原來就在生活中。

  滿分揭秘:

  構(gòu)思上別出心裁是本文最大的特色?忌x感動自己的三個生活場景,從母親的悉心關(guān)照、師長的真切關(guān)懷,陌生人的真誠感謝三個方面,表現(xiàn)幸福原本在生活中的主題。三個場景,看似信手拈來,實則精心按排,涉及家庭、學(xué)校、社會三個方面,富有典型性,使主題思想豐富而集中。三個小標題,在揭示主題思想上,起到了畫龍點睛的作用,用“溫暖”作修飾語,強化了幸福的感覺。

中學(xué)生的生活作文 篇9

  讓我們揮汗成雨、炎陽炙人的夏天,靜悄悄來到了我們的身旁,而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐,走進我們的生活中。在我的暑假生活裡,又有什么有趣、好玩的事嗎?就讓我們一起看下去吧!

  而在這暑假生活當(dāng)中,我去看了許多的名勝古跡及景點,其中去了高雄英國領(lǐng)事館,在那裡我體會到英國人的歷史與生活,還看到了英式的建筑物,尤其是山腳下的那座蠟像館,每個蠟像都被雕刻的栩栩如生,讓我看的嘆為觀止!接著我們還去了旗山老街,感受到他們的民俗風(fēng)情及人情味,還吃了有特色的小吃,例如:蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等,當(dāng)我吃下第一份時,馬上接著吃掉第二份,那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀念館,看到了許多莊嚴的佛陀雕像和尊貴的佛陀真身舍利子,更讓我看到了佛陀的清淨(jìng)、平等、慈悲與正覺:另外我還去高雄的駁二特區(qū),在那裡看到了許許多多的特展,像是蠟筆小新及史努比,各各都讓我看的津津有味,那裡也有許多不需門票就可觀賞的展示品及藝術(shù)品,以及提供我們拍照留紀念,讓我們有一段美好的.回憶。

  炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥,等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰,眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店,于是我們一家人就急忙衝進冰店裡,點了幾碗冰,立刻吃了幾口后,這芒果綿綿冰讓我們覺得頰齒留香、入口即化,更讓我和家人不約而同的說:「實在是太好吃了」。

  光陰似箭,短短兩個月的暑假,一下就過去了,在這充實的暑假里頭,帶給我的有時是溫馨感人,有時是捧腹大笑,有時甚至是哭笑不得,我在暑假中也學(xué)到許多古時候的歷史及文化,也看到許多不同風(fēng)格的建筑物,真是讓我獲益良多。∵^了這個暑假,也就表示我又升上一個年級,所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前,套住一句名言:「學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,永遠不會嫌太晚!惯@種精神正是我要學(xué)習(xí)的地方。

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