【實用】想象的作文錦集7篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的想象的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象的作文 篇1

　　我愛上了穿越，所以我坐著時光機來到了我夢寐以求的3018年，哇！這不和20xx年可真是相差萬里千，真讓人出乎意料。到處燈紅酒綠，街上也不再扔滿垃圾了，這里夢幻的風(fēng)景使人，浮想聯(lián)翩，不可思議。

　　這時我在馬路旁，望見一張嶄新的海報，上面寫著一行字：月球之旅、機會難得、此時不去、更待何時！

　　我眼前一亮，立刻報了名，開始我的月球之旅，我坐上極速飛船向月球前進(jìn)。眨眼間便來到了月球。月球上的彈性極好，我能跳的很炫酷的動作。如：后空翻、飛騰左腳踢等。蹦著蹦著，我蹦到了一座貌似廣寒宮的房子前。我仔細(xì)一瞧，招牌上寫著。哦，弧度優(yōu)美的幾個大字：廣寒宮酒店。我想這一定是嫦娥仙子開的酒店！我邁進(jìn)酒店一看，一個人影向我奔來，她身穿白衣，裹著輕紗，抱著玉兔對我說：“”歡迎光臨”，“”謝謝”！我找了個空位置坐下，點了幾盤特色菜，幾分鐘后一桌豐盛的酒菜便上了桌。

　　這么多的美食，不知味道如何。我嘗了一下，哇！這味道如同夢幻的星空，又好像浩瀚的大海，這味道實在是太美妙了。于是我趕緊把飯菜吃了個精光。

　　吃完了飯我來到了瑤池仙境，這里的水非常清，如同一雙上閃亮的眼瞳，聽說能治百病，我拿出隨身水瓶帶了些回去。

　　我又來到了蟠桃園，這里的仙桃又大又甜，渾身散發(fā)著誘人的'香味和桃紅色的光澤，100萬個仙桃吃了讓人長生不老，我買了四個回去準(zhǔn)備讓我的家人一人吃一個。

　　天上一日地上一年，我戀戀不舍的回到了20xx年。

想象的作文 篇2

　　大家好!我是一棵大樹，我每天吸收空氣中的二氧化碳，再把二氧化碳變成氧氣，讓大家呼吸新鮮空氣，我可是一個魔法師哦!

　　我今天正在呼出氧氣的時候，一輛有著四個“餅干”的'大怪物向我開來。我想逃跑，沒想到我的根緊緊地扎在土地里無法逃跑�！肮治铩崩锩娴娜顺鰜砹耍�可是他們手里拿著的一個鋒利的東東，二話不說，就一下把槐樹長老砍了下來。我生氣的想到：槐樹長老是我們最喜歡的老師，他教我們的有一篇文章《一個小村莊的故事》，難道這些人就沒有學(xué)過嗎?難道這些人不知道小村莊的人砍光了樹木，最后自己被洪水沖走了嗎?我頓時淚如雨下�；睒溟L老被砍成了一段段，裝運在了“大怪物”上開走了，只留下了我和我的小姐姐。從此，我和小姐姐每天都在思念那些兄弟姐妹。

　　我好生氣呀!我們對人類那么好，他們?yōu)槭裁匆�這樣對待我們?

想象的作文 篇3

　　夜晚悄悄的來臨了，隨著媽媽的故事我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　在第二天早上起來的時候，一看鬧鐘已經(jīng)十點了。這可怎么辦？肯定會遲到的。這時候，我想起了我有一個遙控器。于是，我一按上面的按鈕，我的床便變成了一個飛船，駛向?qū)W校。在路上的時候，我的床還幫我拿出了洗漱用品，洗漱完之后還遞給我可口的早餐。

　　我 的這個飛船是黃色的，上面有控制器。在飛碟的'兩邊還有一堆翅膀，翅膀是藍(lán)色的，翅膀上面有一個會發(fā)光的五角星。每天當(dāng)我要去上學(xué)的時候，我都會起動我的飛 船，我的飛船上面有密碼，密碼只有我知道，那就是我的手印。我一按手印，飛船上面就會出來一個梯子，只要我站在上面，就會把我送到里面。

　　不一會兒，就到我的魔法學(xué)校了。我們的魔法學(xué)校就像一個大蛋糕一樣。在我們學(xué)校，老師和學(xué)生都是飄在空中的，老師心里想什么我們就能聽到什么，而且還會在黑板上出現(xiàn)。在魔法學(xué)校，我學(xué)習(xí)到了很多的知識，心靈感應(yīng)、地盾、飛天的魔法……

　　放 學(xué)了，我在飛回家的路上看到了許多的情景。機器人當(dāng)上了警察，維護秩序、指路。而且他們還會把汽車尾氣吸進(jìn)自己的身體里，然后變成新鮮的空氣。小動物們也 都會像人一樣走路了，還會說話，也懂得了怎樣保護自己。要是有人亂砍亂伐，樹木們就會伸出長長的枝條綁住那些人，然后警察在一秒中就會出現(xiàn)，把那個人抓起 來，繩之以法。

　　就在我準(zhǔn)備繼續(xù)在空中觀察這未來世界的時候，忽然聽見有人叫我。這時，我睜開了眼睛，才發(fā)現(xiàn)，這只是一場夢。希望在未來我們的世界可以變成像夢里一樣那么美好。

想象的作文 篇4

　　假如我能夠變成一朵云，我還會到鬧旱災(zāi)的地方去，當(dāng)看到干裂的土地媽媽和奄奄一息莊稼公公時，我連忙叫住太陽哥哥：“太陽哥哥，別在發(fā)光了，大地都被你曬的干裂了�！闭f著，我用自己的.身軀遮住了太陽哥哥的光亮，下了一場及時雨，啊，我仿佛看到雨水流進(jìn)地里，流進(jìn)莊稼里，流進(jìn)人們的心窩里，我高興地笑了。

　　假如我能夠變成一朵云，我要到出飄，到出看，把看到的景象告訴我鄰居那位雙目失明的大姐姐，讓她也為祖國的繁榮富強而高興。

　　空閑時，我還會和彩虹姐姐逛商店，和星星妹妹捉迷藏，和風(fēng)弟弟賽跑……

　　啊，我要是一朵云，那該多好啊!

想象的作文 篇5

　　我喜歡現(xiàn)在的學(xué)校，可是隨著城市的發(fā)展，我們的學(xué)校面臨拆遷，因此我們不得不換新學(xué)校了，未來的學(xué)校會是什么樣子呢？對未來的學(xué)校我充滿美好的想象。 我希望未來的學(xué)校，首先要有一個漂亮的校門，門口擺放著許多鮮花，迎接同學(xué)們的`到來。走進(jìn)校園，一陣花香撲鼻而來，一朵朵嬌艷的鮮花開滿了校園里的花壇。校園里應(yīng)該有一個巨大的體育場，可以讓我們在下課的時候盡情地玩耍。我很喜歡看書，我希望未來的學(xué)校有一個比現(xiàn)在學(xué)校更大的圖書館，那樣我就可以盡情地遨游在知識的海洋中。

　　走進(jìn)教室，第一感覺是寬敞明亮，地面是光滑的地板，墻面上不是單調(diào)的白石灰，而是涂著我們喜歡的圖案。我希望我有一個寬寬的課桌，因為它能給我?guī)�來很好的學(xué)習(xí)心情。同時我又想象著我能有一個很合得來的同桌，那樣我們就可以一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，我更希望未來的老師能像現(xiàn)在的老師這樣喜歡我，關(guān)心我。對了，我還希望未來的教室里有一個大大的魚缸，里面養(yǎng)著許多金魚，我和同學(xué)們也可以自己往里面放自己喜歡的金魚，那樣既美化了教室環(huán)境，又改變了教室里單調(diào)且枯燥的環(huán)境······

　　夏天驕陽似火，希望教室里有一個大大的空調(diào)，可以幫我們解暑降溫；冬天天寒地凍的時候，它又可以給我們送來陣陣暖氣，讓我們可以在這舒適的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí)。

　　最后，希望未來的學(xué)校充滿快樂，讓我們一起幸福成長！

想象的作文 篇6

　　在未來，手機比現(xiàn)在的手機功能要多得多。

　　比如說外來的手機可以復(fù)制出自己。只要給自己照一張相，再打印出來，就會有一個和你長得一模一樣的人出現(xiàn)在你的面前。這個“自己”可以按照你平常做事情的`樣子做事。如果有人想利用這個手機該怎么辦呢？你完全不用擔(dān)心，因為這個手機的這項功能在別人干壞事的時候失效。

　　未來的手機打電話跟現(xiàn)在完全不一樣。未來的手機會顯示出跟你打電話的那個人的樣子，就好像那個人就正好站在旁邊跟你說話。如果你的朋友約你去一個地方玩，那你的手機就會把你帶到那個地方去，這樣就不用那么麻煩的跑到那個地方去了。如果你不知道你朋友約你去哪個地方玩，那你的手機就會聯(lián)系到你朋友的手機，查到你朋友約你去玩的那個地方，再把你變過去。

　　未來的手機功能真多，不僅可以復(fù)制出自己，還可以把你變到另外一個地方去。

想象的作文 篇7

　　大家好！我是一個悲傷的水龍頭，我住在郊區(qū)的衛(wèi)生間里，我整天都在哭，我的眼淚是滴答滴答地流�。�

　　原因是這樣的：早上，有一位先生來到這里，打開我，洗手，可他走時沒有關(guān)緊我，我就一直在流淚。

　　那時我很期待，盼著有人來把我關(guān)緊，我心中充滿了希望。這時，一位優(yōu)雅的女士來洗手。我心里很高興，看這人的面相就善良，再說她衣著很干凈，一看就是會過日子的人，當(dāng)然也一定知道節(jié)約用水的。去，真是太好了，終于有人來幫我了�？蓻]想到的是，她洗完手，什么也沒做，就那么優(yōu)雅地走了。而我呢，淚流滿面，心里像是被潑了涼水一般，真是失望透頂。這么光鮮亮麗的女子卻做出這等令人失望的事，知人知面不知心哪！

　　我好期盼有人來關(guān)緊我�。【驮谶@時，清潔工來了，她默默地把我關(guān)上了。啊，太好了，我終于可以不流淚了！我要謝謝她呢，雖然她聽不見。

　　本以為可以開心起來，可是悲劇又重新上演，我又被人打開沒關(guān)好，滴滴答答……一位媽媽帶著自己的`孩子來到這，小孩子看見了流淚的我：“媽媽，你看，那個水龍頭沒關(guān)緊，我切把它關(guān)上吧�！薄昂⒆涌熳撸�那不關(guān)咱們的事，別管閑事了！”媽媽拉著孩子的手走了，那孩子還邊走邊回頭呢！

　　啊，我真悲哀，沒人幫我。真希望可以過上不再流淚的日子。吁，可悲也已！

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