【實(shí)用】小學(xué)年級作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)年級作文 篇1
為了尋找春天的腳步，今天，我們班來到了植物園。
剛進(jìn)大門，我一眼望去就是一團(tuán)紅紅的正在燃燒的火---那就是美人蕉。它們正張著大口，迎著春風(fēng)，一起堅定地向我們點(diǎn)頭微笑，怪不得它們的花語是：堅實(shí)的未來呢!我們走近一看，哇!它又像一個喝醉了酒的美女，靠在欄桿旁，舞動著它那綠色的長袖，一陣微笑吹來，它紅撲撲的臉蛋隨風(fēng)搖晃著，十分動人。
接著，我們來到了灑金珊瑚的家園。灑金珊瑚像綠色的'海洋，陽光照在它們身上，好像灑下了點(diǎn)點(diǎn)金斑;又象一個個金色的甲蟲，靜靜地趴在一片片厚厚的葉子上。那些葉子綠得深深淺淺，讓這片綠色的海洋有了生機(jī)。
然后，我們來到了溫室，也就是“沙漠”，一進(jìn)門，眼前的景象就把我驚呆了，有一個巨大的仙人球，它那細(xì)細(xì)的脖子好像撐不住它那大大的腦袋一樣，真讓人擔(dān)心。旁邊一個張牙舞爪的仙人掌好像要張開懷抱，把我擁抱一樣。低頭一看，腳下仿佛有一些黑色、白色的小蛇在爬，我再一細(xì)看原來也是仙人掌，因?yàn)樗鼈兩砩喜紳M了又細(xì)又尖又長的小針。
你們看!這不到處是春天的腳印嗎?碧綠的柳樹、嬌艷的美人蕉、美麗的灑金珊瑚、茁壯的仙人掌、同學(xué)的笑臉……用心觀察，用耳傾聽吧!你會發(fā)現(xiàn)春天奇妙的腳印的!
小學(xué)年級作文 篇2
自從我轉(zhuǎn)學(xué)到新安江之后，一直都是住在徐老師家里的。但這個學(xué)期，我被爸爸送到了姑姑家里，因?yàn)樾炖蠋煻亲永锏男∩磳⒊錾麄儧]有時間和精力來照顧、看管我的學(xué)習(xí)了，只能把我送到姑姑家里，跟吳家正一起生活、學(xué)習(xí)。
我來到姑姑家里，沒有了徐老師和童老師的監(jiān)督，天天和吳家正玩游戲，不肯主動做作業(yè)，也不能好好學(xué)習(xí)，就算寫了作業(yè)，那也是馬馬虎虎的隨便應(yīng)付，準(zhǔn)確率十分的低。
這可怎么辦呢？一直跟著屁股后面監(jiān)督我們也不是個辦法�。坎贿^這可難不倒我的姑姑大人，她很快就想到了一個好辦法。姑姑幫我們量身制定了兩張學(xué)習(xí)計劃表，一張是周一到周五的工作日的，一張是周末休息日的。上面一一標(biāo)明了我們必須完成的項(xiàng)目，什么時候完成什么項(xiàng)目，完成以后她和姑父會給我們在對應(yīng)的空格里面打勾，每隔一段時間，要比比看我和家正的完成情況，誰的勾多就獎勵誰。工作日每天要完成的是：學(xué)校布置的家庭作業(yè)、500個跳繩、50個仰臥起坐、聽英語15分鐘、背小古文一篇、背知識大全10句。休息日的計劃表除了要完成以上項(xiàng)目，另外還多了每天一張小升初的試卷。我和家正看了覺得挺簡單，于是姑姑又增加了看課外書。
看著制定好的學(xué)習(xí)計劃表，我和家正馬上拿了跳繩跑到樓下跳了起來，完成500個跳繩后，我們又飛奔到家里，按照計劃表的項(xiàng)目一樣一樣的去認(rèn)真完成。寫好家庭作業(yè)，姑姑正想叫我們休息一下，我們便開始了仰臥起坐，接著是小古文、知識大全、聽英語。完成之后，姑姑狠狠的.表揚(yáng)了我們兩個，并語重心長的告誡我們，雖然今天的表現(xiàn)是很好，但是不要驕傲，不要以為很簡單，其實(shí)難的是每天堅持，每天完成，養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
真希望我的勾能夠比家正的勾多��！當(dāng)然這需要我以后堅持不懈、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，保持良好習(xí)慣。
小學(xué)年級作文 篇3
我，是一塊不起眼的泥土。在百花齊放的花園里，我和她們形成對比，一個所有人愛，一個所有人嫌。
春天，百花盛開，姹紫嫣紅，五彩繽紛，可誰會注意到我呢？這里的花兒無一不嘲笑我丑陋的外貌，可這世界上的植物那個不是我們泥土提供營養(yǎng)？他們還嘲笑我的外貌？瞧這郁郁蔥蔥的大樹，生機(jī)勃勃的小草，五顏六色的花朵，哪個沒有我們泥土的功勞��？“瞧那幾朵花兒開得多艷��！”一個姑娘贊嘆道�？墒撬齻�?yōu)槭裁醋⒁獠坏轿野。克齻優(yōu)槭裁纯炊疾豢次乙谎勰�？算了，我還是繼續(xù)我的工作吧！
這時，從門口走來一對父女，你女兒贊嘆著美麗的花朵�？赡俏桓赣H卻低頭看著我，他要干嘛？父親輕輕“摸”了“摸”我的`頭，“女兒，你知道這些花朵的營養(yǎng)從哪來嗎？”“從泥土里來呀！”女兒看著父親。她的父親語重心長地說：“是啊！可是，有人贊賞過這些默默奉獻(xiàn)的泥土嗎？我要告訴你，女兒，你以后一定要做一個默默奉獻(xiàn)的人，知道嗎？不要因?yàn)樗麄兣K而討厭他們，他們默默奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)��！”
我細(xì)細(xì)品讀著這位父親的話。是啊，像遠(yuǎn)近聞名的雷鋒，像那些出現(xiàn)在《感動中國》里的人物，還有那些在地震中不顧危險的勇士，還有平時為我們服務(wù)的警察，他們不都是在默默奉獻(xiàn)著嗎？
那位父親的話很對，我一定會無怨無悔地繼續(xù)做一塊默默奉獻(xiàn)的泥土！
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