二年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文1
下午上學(xué)，一走進(jìn)教室，就看見老師的講臺(tái)旁邊放著一個(gè)大大的圓圓的`蛋糕，同學(xué)們都在交頭接耳：“今天是誰的生日呢？”
好不容易熬到放學(xué)，謎底終于揭曉。王老師說：“今天是趙俊琪的生日，我們給他過個(gè)簡(jiǎn)單的生日吧�！蓖趵蠋熢捯粢宦�，教室里立刻響起了熱烈的掌聲，接著《祝你生日快樂》的音樂響起。在對(duì)小壽星進(jìn)行了真誠(chéng)的祝福之后，王老師開始給大家分發(fā)蛋糕。
我們排著隊(duì)等老師分蛋糕，蛋糕撲鼻的香味一陣陣傳來，勾起我強(qiáng)大的食欲，我排在最后面，饞涎欲滴，眼睛直勾勾地盯著蛋糕。眼睜睜看著蛋糕越分越小，越分越小，我急得像熱鍋上的螞蟻。
終于輪到我了，老師給我分了一塊蛋糕，我像豬八戒吃人參果似的，一下子全部放進(jìn)嘴里，結(jié)果奶油糊得我滿臉都是。同學(xué)們見了，都哈哈大笑起來……
趙俊琪我想對(duì)你說：“蛋糕太好吃了，祝你生日快樂！”
二年級(jí)優(yōu)秀作文2
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。春雨淅淅瀝瀝的下著，像牛毛，像細(xì)絲，密密地從天而降。她喚醒了小草、花兒、樹木,它們吮吸著春天的甘露，享受著這場(chǎng)好雨。
青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。在春雨中漫步，讓她輕輕地灑在你的頭發(fā)上、臉上、手上，涼涼的，還未等你去觸摸它，便倏地不見了。細(xì)細(xì)的`春雨，仿佛給周圍的世界披上了一層如煙如霧的薄紗，讓雨中的景物多了一份夢(mèng)幻般的色彩。
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。好心的春雨洗去空氣中的塵埃，洗綠了小草，洗紅了花兒。春雨像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把柳樹洗得又綠又亮，讓這個(gè)世界煥然一新。
夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。在人們還在美夢(mèng)中時(shí)，她悄悄地來了，無聲無息，飄飄灑灑，灑在花兒上，也許花兒羨慕她的輕盈、飄逸，竟隨著她一起落在了地上。早晨起來，一地的花兒，像是給大地鋪上了一層花布，讓人不忍心從花兒身上走過。
春雨��！是你讓這個(gè)美麗的春天充滿了詩(shī)意，是你讓這個(gè)迷人的春天變得萬紫千紅。
二年級(jí)優(yōu)秀作文3
鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛采來的草莓，啃壞了可愛的布娃娃，還把家里新買的皮鞋咬出了個(gè)洞來……
這一天，它們相遇了。貓心想：“這只老鼠是出了名的狡猾，我先當(dāng)做沒看見它，看它要干什么壞事。”于是它瞇著眼睛，懶洋洋地躺在沙發(fā)上。小老鼠一看，心想：“這只貓是不是睡著了？如果它睡著了，我就可以為所欲為了�！庇谑菦Q定試探一下，小老鼠輕手輕腳地走到貓面前，做了一個(gè)鬼臉，見貓沒有反應(yīng)，就大搖大擺地搬草莓。當(dāng)它從貓跟前經(jīng)過時(shí)，貓覺得時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，就猛地?fù)湎蚶鲜�，把它抓住了�?/p>
貓得意地說：“小樣兒，我正等著你呢，”說完，露出鋒利的.牙齒。老鼠嚇得直哆嗦，心想這回完蛋了，“我可不能死，得趕緊想個(gè)辦法，”老鼠心里盤算著。它眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)說：“貓大哥，你可不能吃我，我生病了，你吃了我你也得生病�！必埌胄虐胍�，老鼠接著說：“我?guī)闳�(gè)有很多老鼠和魚的地方。”貓想了想說：“我就相信你一次，可別�；觾海駝t我饒不了你�！庇谑秦埛砰_了老鼠，讓它在前面帶路，在一個(gè)拐角處，老鼠趁貓不注意，“滋溜”一聲逃走了。獨(dú)自留貓?jiān)陲L(fēng)中凌亂……
二年級(jí)優(yōu)秀作文4
春天到了，春姑娘來到了人間。太陽暖陽陽地照著大地，小草偷偷地從地里鉆了出來，露出了可愛的笑臉。小溪解凍了，發(fā)出叮咚叮咚的聲音。我們脫下了厚厚的棉衣，換上了美麗漂亮的春裝。春天真的來了，我沖出家門一看景色真美呀！到處開滿了美麗的花朵，有黃的迎春花、白的玉蘭花、火紅的海棠花。處處都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，真是美麗極了。
我來到河邊發(fā)現(xiàn)河里的水都解凍了，發(fā)出嘩嘩的聲音；小魚兒在水中自由自在地游來游去，不時(shí)地調(diào)皮地到水面上來吐幾個(gè)小泡泡；小蝌蚪三五成群地聚集在一起，好像在開迎春盛會(huì)。勤勞的人們開始在河里捕魚，看他們唱著小調(diào)，真是樂死人。
我來到家南邊的果園里，桃花笑紅了臉，梨花聚在一起像雪球。小鳥在樹枝上唱著好聽的合唱，仿佛在說：“春天來了，春天來了，我們從遙遠(yuǎn)的.南方回來了。”
春天真的被我找到了。我想起幼兒園學(xué)的歌曲：春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。
二年級(jí)優(yōu)秀作文5
春天在哪里啊，春天在哪里？春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，小朋友脫下了厚重的衣服，走進(jìn)了漂亮的春天！
春天的田野中，綠油油的小草從地里冒出來，尖尖的可愛極了！小巧的野花含苞欲放，在春風(fēng)的`帶動(dòng)下左右擺動(dòng)，聞一聞，有一股淡淡的清香撲鼻而來。
菜園里，油菜花露出了黃色的笑臉，它們簇?fù)碓谝黄�，像團(tuán)結(jié)的小朋友，要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩。各種各樣的蔬菜，綠綠的，像一大片劈開的花瓣，它們一棵挨著一棵，像綠色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵，就開在果園里了！桃花像溫柔的小姑娘，在春風(fēng)中翩翩起舞；梨花也綻開淡雅而漂亮的花蕾……
公園里可熱鬧了！柳樹是翠綠的，像漂亮的少女在河邊洗自己飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)；河面上，清澈的河水泛起層層波紋。透過清澈見底的河水，我們能看見五顏六色的小魚，活潑可愛的小魚在水中自由自在地游動(dòng)；小鳥在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌，給公園增添了活力和生機(jī)。溫柔的春風(fēng)與燦爛的太陽，正小聲地說著悄悄話，好像在說著眼前漂亮的春景。
春天是那樣充滿生機(jī)，那么有活力，真是一年這季在于春��！
二年級(jí)優(yōu)秀作文6
朋友，你來過我美麗的家鄉(xiāng)嗎？我美麗的家鄉(xiāng)就在福建省漳州市平和縣長(zhǎng)樂鄉(xiāng)下汗。家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方，她有著無盡的魅力。她用肥沃的土壤和豐富的物產(chǎn)哺育著我茁壯成長(zhǎng)。��！親愛的家鄉(xiāng)，我愛你！
以前，我美麗的家鄉(xiāng)就象一個(gè)小山莊一樣，家家住的是黃土屋，每天走的是泥濘的小路。現(xiàn)在，我美麗的家鄉(xiāng)脫下了舊袍，換上了新衣。一座座水泥房拔地而起，寬闊的馬路，象一條蛟龍保護(hù)著我美麗的家鄉(xiāng)。一座座商品店給大家的生活帶來了方便。草地里的小草在秋風(fēng)的揮舞下，搖來?yè)u去。到了晚上，使你驚嘆不已的不是滿天繁星，而是百家燈火。夜色中的故鄉(xiāng)更加美好。
我幻想著未來的家鄉(xiāng)更美。馬路兩旁綠樹成蔭。未來家鄉(xiāng)的房子已變成高樓大廈。商品店變成商品樓。馬路兩旁的`綠樹，被園丁叔叔修剪的整整齊齊。樓前還鋪了綠色的草坪，安裝了四盞彩燈。以前農(nóng)民伯伯就是用人力耕地、拉犁的。而今人們用的都是機(jī)械化設(shè)備。
我幻想著、盼望著未來的家鄉(xiāng)更美好！
二年級(jí)優(yōu)秀作文7
一個(gè)晴朗的早晨，我一個(gè)人去買文具，我心里想：這是我第一次一個(gè)人去買文具，有點(diǎn)高興又有點(diǎn)害怕。
懷著不安的心情，我來到了超市里，我看到許多柜子，上面都有不同的標(biāo)識(shí)，如：體育用品、食品區(qū)、玩具區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)……
我正在找我要的`鉛筆和筆記本，這時(shí)，售貨員大姐姐來了說：“小朋友，請(qǐng)問你在找什么呢？”
我說：“姐姐您好！我想要買鉛筆和筆記本，可是不知道在哪？”
售貨員笑瞇瞇地說：“都在學(xué)習(xí)用品區(qū)，我?guī)闳フ毅U筆和筆記本�！�
于是，我跟著大姐姐來到賣鉛筆和筆記本的地方，真是讓人眼花繚亂、應(yīng)有盡有。大姐姐溫柔地說：“你想要哪種鉛筆和筆記本，我們這里的鉛筆有：手削的、自動(dòng)的，筆記本有大的、小的，你選選看�！�
我看了看說：“我要一支自動(dòng)的鉛筆和一本小的筆記本�！�
大姐姐說：“小朋友，你還需要點(diǎn)什么嗎？”
“不需要了，大姐姐謝謝您�！贝蠼憬憔蛶胰ジ跺X。我對(duì)收銀阿姨說：“請(qǐng)問這兩種東西一共多少錢�！�
收錢的阿姨說：“您好！一共8元�！�
我拿包里的錢數(shù)一數(shù)，拿了8元錢給阿姨，阿姨拿著錢客氣地說：“歡迎下次光臨�！�
我和阿姨道別后，拿著鉛筆和筆記本開開心心地回家了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文8
公交車開來了，人們蜂擁而至，你推我擠地上了公交車。外面的道路也很擁擠，車子緩慢地開著。
就在這時(shí)，公交車遇上了紅燈，一個(gè)剎車，公交車劇烈地?fù)u晃了一下。突然，我聽到一個(gè)尖銳地聲音在汽車?yán)锘厥�，“嘿，擠什么擠呀？沒長(zhǎng)眼�。 蔽姨ь^一看，原來是一個(gè)約十七八歲的'女子，穿著連衣裙，戴著各種首飾，腳上踩著高跟鞋，正生氣地說著，五官都扭曲了。“年紀(jì)輕輕的，怎么不說人話呀！”一位約莫三十五歲的男士發(fā)話了。旁邊的乘客也紛紛說道，“你擠，我們也擠！”那位女子又說到：“嘿，那你擠著我了，你！”她瞪大了眼睛，嘴巴翹了起來，眼睛瞄著眾人。那位男士被激怒了：“怎么著？來勁是吧！”我打量了一下他，他身著一件西裝，戴著領(lǐng)結(jié)，腳上穿的是一雙閃亮的皮鞋。那位女子還想說話。這時(shí)，一位老大爺走了出來，擺了擺手，慢悠悠地說道：“得了，得了，年輕人，把心放寬呀就不擠了�！崩洗鬆斦f完，全車的人都不說話了，那位女子也羞愧地低下了頭。
寬容別人吧，寬容，是一種美德。
二年級(jí)優(yōu)秀作文9
上個(gè)禮拜媽媽給我買了一輛豪華的白色折疊自行車。這一天我迫不及待地坐上了車椅，認(rèn)真地學(xué)練自行車。
我們來到安全的空?qǐng)龅厣�，媽媽讓我騎上自行車，雙腳踏上踏板，雙手握緊手把，而媽媽則在后面雙手扶著后凳，就這樣我慢慢地向前方移動(dòng)著車子。媽媽耐心地對(duì)我說：“身體要坐正、眼看前方、放松身體，”我緊張的心情使我滿頭大汗。忽然一不留神，自行車撞到邊上去了，我也隨著摔跤了。我想：“學(xué)自行車怎么這么難��！但我對(duì)自己有信心，我知道堅(jiān)持就是勝利�！�
我再一次騎上自行車，在媽媽的幫助下我可以搖搖晃晃地騎一小段路了。緊接著，我讓媽媽松手試一試，碰到拐彎處我又慌張了起來，還好我一個(gè)剎車，不然我早就四腳朝天了。經(jīng)過多次的`摔跤和努力練習(xí)中，我終于能輕松自如地上騎自行車了。風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過好像在跟我說：“你真棒！”小鳥在天空中嘰嘰喳喳地為我唱著歌，當(dāng)時(shí)我的心情別提有多高興了。
通過學(xué)自行車，我知道“失敗是成功之母”的道理。
二年級(jí)優(yōu)秀作文10
我有一個(gè)關(guān)心我、愛護(hù)我的舅舅。他是一名中學(xué)語文老師，他長(zhǎng)得高高的，胖胖的，戴著一副眼鏡，顯得很斯文。
這次，他從北京回來過年，給我買了好多我喜歡的新年禮物。當(dāng)這些禮物擺在我面前時(shí)，看得我眼花繚亂。其中我最喜歡的是兩本圖畫書。一本叫《金色城堡里的公主故事》，另一本叫《溫暖的下雪天》�！稖嘏腵下雪天》講的是灰姑娘關(guān)心小動(dòng)物的故事，我讀了很感動(dòng)。
春節(jié)在家期間，他耐心地為我輔導(dǎo)了語文寒假作業(yè)。有一次，在做一道成語填空題時(shí)，我左思右想，但總是想不出來，于是就叫來舅舅，舅舅認(rèn)真地看了看題，詳細(xì)地給我講解，一連串成語便嘰哩咕嚕地說了出來。我一邊聽一邊記，忙得都寫不過來了。在舅舅的幫助下，我很快就做出了這道題。
今天，舅舅就要回去上班了，家里人都到火車站去送他。我望著舅舅遠(yuǎn)去的背影，好傷心呀，真希望下次春節(jié)快一些來到。
二年級(jí)優(yōu)秀作文11
在一個(gè)陽光燦爛的下午，小刺猬去動(dòng)物圖書館看書。它走在路上時(shí)，別提有多高興了，因?yàn)檫@是它一次來圖書館看書。
它來到書架旁邊，取書坐在板凳上看，圖書館里的人可多啦，可是，小刺猬剛坐上板凳，小兔子就說：“喲，真刺人！”小刺猬連忙起身說：“你別走！”可是小刺猬已經(jīng)傷心地走了。小兔子卻很奇怪，小刺猬為什么要走呢？這句話讓小松鼠哭笑不得。小松鼠說：“是因?yàn)槟銈α诵〈题淖宰鹦难�！”小兔子說：“自尊心是什么東西？”小兔子原本以為小松鼠惠火冒三丈，反而給他說：“自尊心是一種秘密，不能告訴別人，要慢慢去體會(huì)�！毙⊥米诱f：“謝謝你！”
最后，小兔子終于知道自尊心是什么意思了。每次小兔子一見到小刺猬就向他問好。大家都說：“小兔子是個(gè)珍惜友誼的'一個(gè)好孩子。而小刺猬，小烏龜、小松鼠呢？它們也像大家一樣說小兔子真是個(gè)好孩子。小兔子也為自己感到自豪。
二年級(jí)優(yōu)秀作文12
第二年的春天里，那個(gè)人又把一棵葫蘆種子種在他的花園里。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了許多許多嫩綠葉子，開出了幾朵雪白雪白的.小花。花落以后，藤上接出了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個(gè)人天天都要去他的花園里看幾次。
有一天，那個(gè)人看見葉子上有一些蚜蟲，他趕緊拿水來把葉子上一部分的蚜蟲沖洗掉，再用殺蟲劑把另一部分的蚜蟲殺死。他高興的盯著葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)，快長(zhǎng)�。￠L(zhǎng)得又綠又大才好呢！”
第二天，那個(gè)人又去了他的花園看了看，花園里的葫蘆個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒。那個(gè)人心里樂滋滋的，心想：如果這些葫蘆再大一點(diǎn)就好了。
又過了好幾天，那個(gè)人又去了他的花園看了看，花園里的葫蘆都長(zhǎng)大了。那個(gè)人樂不可支，他還摘下幾個(gè)葫蘆送給他的鄰居呢！
二年級(jí)優(yōu)秀作文13
“我愛我的家，我和爸爸媽媽，愛是不吵架，陪我一起玩�！泵慨�(dāng)聽到這首歌，我就覺得幸福洋溢在我的身邊，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)幸福美滿的家。
我先說說媽媽吧，有一次，我有一道不會(huì)的題，想的`腦袋像地球一樣大，可還是不會(huì)，媽媽走過來說 ：“我們一起來分析這道題吧�！蓖ㄟ^媽媽的教導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了這道題。再說說爸爸吧，我每次犯了錯(cuò)誤爸爸都會(huì)溫和的教導(dǎo)我，有一次，我偷了一點(diǎn)錢買玩具，回到家，我剛要把玩具藏起來，卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸一臉嚴(yán)肅，我嚇的出了一身冷汗，爸爸摸了摸我的頭說：“不要再犯第二次�！币院笪也粫�(huì)犯第二次了。
如今，這首歌依舊回蕩在我的耳邊，我愛我的爸爸媽媽，他們?yōu)槲腋冻隽颂嗟牧α�，長(zhǎng)大了我一定會(huì)報(bào)答他們。
二年級(jí)優(yōu)秀作文14
有一天放學(xué)了，小明正準(zhǔn)備回家去。他走到衛(wèi)生間附近，聽到嘩啦啦的水聲，小明停下腳步，想：“這是怎么回事呢？”
小明順著水聲走進(jìn)了衛(wèi)生間，他看見衛(wèi)生間的水龍頭沒有關(guān)，清水不斷地往下流，地上還有一個(gè)大攤水呢。小明連忙走上前，關(guān)上水龍頭，而且擰得很緊很緊。他還自言自語地說：“這水流得真可惜呀！這是哪個(gè)小朋友沒有關(guān)水龍頭呢？我得想個(gè)辦法讓大家不再浪費(fèi)水。”
過了一會(huì)，小明抓了抓腦袋，想到了一個(gè)好辦法。他跑回教室拿來一張紙，用筆在上面寫了四個(gè)大字：節(jié)約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節(jié)約用水，不再浪費(fèi)水了。小明把寫有四個(gè)大字的.紙貼在了墻上，這才放心地回家了。
小明真棒！我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
二年級(jí)優(yōu)秀作文15
在一座郁郁蔥蔥的森林麗，住著一群小動(dòng)物。有頑皮的小猴，勤勞的小牛，潔白的小兔，可愛的小雞，機(jī)靈的小鳥，老實(shí)的小山羊，還有可愛的大熊貓。它們和睦相處，相互幫助，過著幸福快樂的生活。
一天早晨，太陽公公露出了笑臉，云姑娘在天空悠閑地散步，這天可是個(gè)好日子，誰都沒有忘記。是什么日子呢？是小山羊的生日啊！小動(dòng)物們各自拿來東西，到小羊家門口，給小羊賀壽，它們不約而同地說：“小羊，祝你生日快樂�！毙⊙蛞宦犗褡訌椧粯訌棾鰜�，歡迎大家。小猴從樹上摘來了一個(gè)又大又紅的`桃子送給小羊，小牛拿來一杯新鮮的牛奶送給小羊，小兔拿來一籃果子送給小羊，小雞提來一只又肥又大的蟲子，大熊貓拿來竹子送給小羊。小雞笑著說：“我沒帶禮物，但我可以唱歌當(dāng)禮物吧�！闭f完，它就唱歌了。動(dòng)聽的歌聲讓大家入了神，一曲完了，大家都拍手叫好。小山羊說：“我真是三生有幸，我真是天底下最幸福的小山羊，謝謝大家！”
說完，小山羊請(qǐng)大家近屋共享美味蛋糕。
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