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我的電腦作文

時(shí)間:2023-02-24 18:50:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的電腦作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈业碾娔X作文,希望能夠幫助到大家。

我的電腦作文

我的電腦作文1

  隨著科技的進(jìn)步和人民生活水平的提高,各類(lèi)電器也已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。在短短的幾十年時(shí)間里,電腦對(duì)于我們已經(jīng)不再陌生了,三年前,我家也買(mǎi)電腦了。

  電腦剛進(jìn)入我家時(shí),我們一家三口都還是電腦白癡,對(duì)電腦和它的功能用法是一無(wú)所知,簡(jiǎn)直就是一竅不通。去年,我家的電腦裝上寬帶了,可以上網(wǎng)了。首先對(duì)電腦產(chǎn)生興趣的就是我媽媽?zhuān)灰挥锌站拖矚g坐在電腦旁,查查資料,看看新聞,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電影,很享受。她說(shuō):“有電腦真好,我們了解事情都更快、更方便了,不用這么被動(dòng)了!甭,我爸爸也時(shí)常上網(wǎng)看電影玩游戲了,電腦的魅力大啊。當(dāng)然,最常用電腦的人還是我哦。一到周末,我就會(huì)占著電腦半天甚至一天。聽(tīng)流行音樂(lè),看電影,做心理測(cè)試題,上網(wǎng)看書(shū)……都挺有意思的。去年暑假,表姐回來(lái)了,我從她那兒知道了上網(wǎng)聊天。

  在網(wǎng)絡(luò)里,人們放縱自己,露出自己的另外一面,正如比爾蓋茨所說(shuō)的:“隔著一層電腦屏幕,沒(méi)有人會(huì)知道你是一條狗!钡拇_是,在偌大的網(wǎng)絡(luò)世界,虛幻的東西太多了,甚至于讓你分不清什么是真的,什么又是假的。慢慢地,我不再去結(jié)識(shí)新的網(wǎng)友,只有幾個(gè)談得來(lái)的',可以聊聊天通通信。電腦給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了一定的幫助,也為我的課外生活增添了新的內(nèi)容,它讓我不用走出家門(mén)就可以了解世界,結(jié)識(shí)五洲四海的朋友,它是有益的。

  電腦不是萬(wàn)能的,當(dāng)我們遨游在虛擬的世界中時(shí),網(wǎng)絡(luò)安全是不容忽視的。善用電腦,它會(huì)是你知心的朋友。指導(dǎo)教師:周海紅簡(jiǎn)評(píng):結(jié)尾比較好。

我的電腦作文2

  去年春節(jié)期間,爸爸媽媽送給了我一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)。不用說(shuō),大家都一定知道是電腦了。從此以后,我就又多了一個(gè)最知心、最和睦的朋友了。

  新朋友的頭好似一個(gè)正方形,是黑皮膚人。在電腦國(guó)王里,越是黑越美,所以,我的這個(gè)朋友,算是很漂亮的了。他的頭有一個(gè)特別功能,就是可以隨時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),就像一個(gè)魔術(shù)師。主機(jī)是他的大腦,你可別看小他的大腦了,在里面,都是一些貴重物品,他能把所有的信息、資料存在這個(gè)大腦里。如丟失了一個(gè)零件,電腦不僅僅會(huì)傷心地哭,而且也不能陪伴著您了。顯示器是電腦的眼睛和嘴巴。你只要把正確的命令訴說(shuō)給它,他就會(huì)眼前一亮,立刻出現(xiàn)在顯示器上,一句不漏地把你要的程序說(shuō)出來(lái)。鼠標(biāo)是他的.手,隨時(shí)讓你控制。當(dāng)然,我說(shuō)的這些,都只不過(guò)是他的一部分,還有音箱、穩(wěn)壓電源ups,他們的功能可神奇啦!

  剛開(kāi)始我學(xué)會(huì)的僅僅只是用電腦寫(xiě)作,但是電腦就像一個(gè)嚴(yán)厲的老師,你只要稍微有點(diǎn)不虛心,它就給你看顏色。有很長(zhǎng)一段時(shí)間我一直用半角寫(xiě)中文,常常出故障,寫(xiě)得如火如荼的時(shí)候屏幕上卻出現(xiàn)不規(guī)則字體,你可以想象我當(dāng)時(shí)的心情,于是,便自作聰明以為是電腦病毒在作怪,于是就叫爸爸大規(guī)模地殺病毒,直到后來(lái)才知道那根本不是病毒的原因,只是因?yàn)槲沂冀K沒(méi)有把半角轉(zhuǎn)換成全角,這時(shí)的我,對(duì)電腦已有了深刻的了解。一些硬件軟件方面的知識(shí)也豐富了許多

我的電腦作文3

  眾所周知,電腦可以算上是“萬(wàn)能”的了。可是,我有許多臺(tái)“小電腦”,不是為供娛樂(lè),而是為我這株“小苗”“澆水”哩!不瞞你說(shuō),我同這些“小電腦”真是有“緣千里來(lái)相會(huì)”呀!

  從我記事開(kāi)始,我同“小電腦”的緣分也就開(kāi)始了。是它們教會(huì)了我識(shí)字、寫(xiě)字?粗@些字,我不禁想起以前:“媽?zhuān)ツ莾!去那兒!”小時(shí)爸爸媽媽帶我去逛街,我的目光停留在人山人海的書(shū)店前,便要求媽媽帶我進(jìn)去。剛跨進(jìn)店門(mén)一步,我便覺(jué)得里面安靜無(wú)比,一排排花花綠綠的東西引起我的好奇心,疑惑地問(wèn)道:“媽媽?zhuān)切┦鞘裁礀|東呀?”“哦,是書(shū)呀!”媽媽微笑地說(shuō)。緊隨其后,我叫媽媽拿一本給我瞅一瞅。于是,媽媽精挑細(xì)選出一幾乎全是插圖的書(shū),我翻了幾頁(yè),看起勁了,就在那津津有味地看起來(lái)。不一會(huì)兒,其實(shí)已經(jīng)過(guò)了幾十分鐘了,媽媽叫回去了,我才依依不舍地將書(shū)放下。回去后,我對(duì)自己看的內(nèi)容日思思,夜夢(mèng)夢(mèng)。從此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  打那以后,我對(duì)“小電腦”更是牽腸掛肚。從此,我只要沒(méi)事干就會(huì)拿出書(shū)來(lái)讀,什么《魯濱遜漂流記》、《昆蟲(chóng)記》、《水滸傳》等都是拿來(lái)看了一遍又一遍,簡(jiǎn)直百讀不厭呀!

  還記得有一次,我想拿姐姐的《西游記》來(lái)看,可媽媽不準(zhǔn),我對(duì)媽媽說(shuō):“我作業(yè)寫(xiě)完了,也預(yù)習(xí)完了,就讓我看一下嘛!”我們家重現(xiàn)西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)九九八十一難,我終于取到了這本“經(jīng)”。從下午到晚飯,我?guī)缀跻粍?dòng)也沒(méi)動(dòng)過(guò),沉侵在書(shū)的世界。

  從小到現(xiàn)在,家長(zhǎng)口中的'“閑書(shū)”,我口中的“小電腦”,幫助我步步上階梯。假如不是“小電腦”,我又怎能健康成長(zhǎng)?

我的電腦作文4

  “爸爸,這道題怎么做?”“忘記了,自己查資料去,再不懂就去問(wèn)老師!卑,又得去翻那堆資料書(shū),誰(shuí)叫自己上課不認(rèn)真呢?有資料查算不錯(cuò)的了。于是,我左手一個(gè)放大鏡,右手邊一堆書(shū),“遨游”再文字的海洋中。十分鐘過(guò)去了,一無(wú)所獲;二十分鐘過(guò)去了,滴了幾滴滴眼液;三十分鐘過(guò)去了,蒼天!總算讓我找到啦!我把答案寫(xiě)完后,才發(fā)現(xiàn)已是晚上十點(diǎn)半了。

  這一幕在幾年前,幾乎是隔兩天出現(xiàn)一次,害得我視力疲勞,才小小年紀(jì),“心靈之窗”就多了兩扇“防護(hù)窗”。爸爸為了不再讓我浪費(fèi)太多的時(shí)間在查資料上,大發(fā)慈悲,買(mǎi)了臺(tái)電腦回家。好在電腦課上掌握了一些電腦知識(shí),我才不是個(gè)“電腦白癡”。

  用了一個(gè)多星期,我突然發(fā)現(xiàn)電腦改變了我的生活。不懂的問(wèn)題只需在英特網(wǎng)上輸入相關(guān)的文字,答案就出來(lái)了,為我節(jié)省了不少時(shí)間。它還讓我的休息時(shí)間有了更多的娛樂(lè):在“文學(xué)天地”里看黛玉葬花,桃園三結(jié)義,西經(jīng)路上的`紛紛糾葛,義聚一堂的豪情壯志;在“金色童年”里玩益智游戲;在“七色光”里看“小小新聞”;在“樂(lè)友在線”里與網(wǎng)友們海闊天空的神聊。它們都讓我獲益匪淺。

  可每件事物都是兩面性的,電腦能帶給我們?cè)S多樂(lè)趣,也能帶給我們危害。我那兩扇“防護(hù)窗”就是因?yàn)闆](méi)有把握時(shí)間,換了度數(shù)更高的“玻璃”。在這個(gè)高科技時(shí)代,電腦發(fā)揮著它重要的作用,他改變了許多人的命運(yùn),不可磨滅的是它也毀掉了一些人的人生?傊,我們要正確使用電腦,要讓它幫助自己,而不是害了自己。

我的電腦作文5

  走進(jìn)電腦學(xué)校,來(lái)到教室,坐上座位,放下書(shū)包,座位下的電腦裝置會(huì)立刻啟動(dòng),“電腦手”會(huì)伸出來(lái),拿出書(shū)包里的作業(yè),并放入“作業(yè)收集盒”,不占用講臺(tái)空間。在“電腦手”找作業(yè)的時(shí)候,人是察覺(jué)不到的。

  電腦裝置很少圖標(biāo),幾乎看不見(jiàn),但它的用途很大。裝置配有課程表,第一節(jié)上什么課,“電腦手”會(huì)從書(shū)包里找出相應(yīng)課的.課本,放至?xí)雷笊辖。如果是早上,早餐?huì)自動(dòng)送上門(mén)。電腦裝置通過(guò)遠(yuǎn)程WiFi,指控機(jī)器人把裝有早餐的早餐籃迅速送到教室,然后“電腦手”去領(lǐng)早餐。吃完早餐,“電腦手”會(huì)將早餐放回早餐籃里,由機(jī)器人帶走。

  上課了,講臺(tái)上的多媒體會(huì)自動(dòng)打開(kāi),放映課文情境,供大家預(yù)習(xí)。老師想在黑板上寫(xiě)字,只要向多媒體發(fā)出語(yǔ)音提示,就可以用普通話來(lái)指揮電腦自動(dòng)寫(xiě)字,方便又快捷。

  “那作業(yè)該怎么辦呢?”會(huì)有人擔(dān)心地問(wèn),不需擔(dān)心,電腦存有大量語(yǔ)數(shù)英各方面的知識(shí),老師不用看。“電腦手”用紅筆批改,對(duì)照對(duì)錯(cuò)。沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué),電腦有處理方法。課室后面還有一塊多媒體,多媒體會(huì)把沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)名字工工整整地寫(xiě)在黑板上以提醒這些同學(xué)。

  電腦學(xué)校還有很多用武之地,講也講不完。電腦學(xué)校的裝置沒(méi)有人工進(jìn)行操控,老師也可以省力氣,少費(fèi)氣,這也是老師們所期盼的。希望不久的將來(lái)能夠發(fā)明電腦學(xué)校,為老師們減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)。

我的電腦作文6

  “老媽給我玩一會(huì)兒吧!”“不行!”我和老媽電腦戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙永遠(yuǎn)難滅。

  吃完飯,玩游戲的時(shí)間到了,我玩了一個(gè)小時(shí),還想再玩兒一會(huì)兒,于是我偷偷地一溜煙兒跑進(jìn)了書(shū)房,關(guān)上門(mén),開(kāi)始玩起了游戲。過(guò)了兩分鐘,老媽神不知鬼不覺(jué)地“飄”了進(jìn)來(lái)。她一手把筆記本合上,一手拍上我的肩膀,用像墓里傳出來(lái)一樣的聲音說(shuō):“小唐,干啥呢?”我嚇得不敢扭頭過(guò)去,結(jié)結(jié)巴巴地回答:“我看見(jiàn)一個(gè)可疑的人跑進(jìn)來(lái),我,我過(guò)來(lái)檢查檢查!崩蠇尠盐业纳眢w轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我看著老媽那張冷冰冰的臉,心想這次死定了。老媽也直愣愣地瞪著我說(shuō):“我看你才可疑!薄澳俏沂莵(lái)打醬油的`。”我連忙做著無(wú)用的辯解!芭叮菃?電腦沒(méi)收,趕緊寫(xiě)作業(yè)!你寫(xiě)完之后我考慮考慮。”聽(tīng)到這句話,我?guī)讉(gè)箭步“飛”進(jìn)書(shū)房,拿好“裝備”奮筆疾書(shū)地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  耶!作業(yè)寫(xiě)完嘍,去找老媽認(rèn)領(lǐng)電腦嘍!我開(kāi)心地走到老媽面前,跟她說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了,下面想說(shuō)什么你懂的……”老媽漫不經(jīng)地一邊切菜一邊說(shuō):“‘鴿’‘吻’——滾!”這時(shí)我不禁想起別人說(shuō)過(guò)的一句話“考慮就等于免談”。于是,我發(fā)動(dòng)“必殺技”——拍馬屁。我拽著老媽的衣服,贊不絕口地說(shuō):“老媽你又變漂亮了,皺紋也沒(méi)了咧……那電腦?” “‘鴿’‘吻’——滾!‘的’‘安’——蛋!”我終于忍無(wú)可忍了,我的“小宇宙”要爆發(fā)了。見(jiàn)我發(fā)飆,老媽一聲怒吼:“玩電腦去,給老娘安靜點(diǎn)!”耶!可剛打開(kāi)電腦,停電了,氣死我了。

  哎,玩電腦可真是一件需要斗智斗勇的事情。

我的電腦作文7

  老師,請(qǐng)你支持我上電腦課。在我們的生活中啊,有許多的煩惱和不愉快,那么怎么樣才能趕走不愉快呢?一個(gè)是身體上的熱血奔騰,這個(gè)是能鍛煉到我們身體,讓我們酣暢淋漓的體育課,而我今天要說(shuō)的課啊,他也能鍛煉到我們,但不是鍛煉腦子的課。也許您可能會(huì)很好奇這是那節(jié)課,好,現(xiàn)在我就告訴你,這節(jié)課就是可以鍛煉到我們手指,還可以讓我們心曠神怡的信息與計(jì)蘇課,也就是電腦課了。哈哈,怎么樣,驚不驚喜,意不意外?

  在我們的日常學(xué)習(xí)中,可能有時(shí)候都沒(méi)有下課時(shí)間,學(xué)習(xí)就是要學(xué)一學(xué),玩一玩,再學(xué)一學(xué),但上課上多了只會(huì)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的多巴胺有所下降,如果長(zhǎng)期這樣,就會(huì)讓我們無(wú)力學(xué)習(xí)了,那有什么好辦法呢?沒(méi)錯(cuò),去網(wǎng)絡(luò)上放松一下,看看電視劇啊,打打游戲啊什么的。目前根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)看電腦的近視率比看書(shū)的少,一些經(jīng)常看書(shū)的人近視的幾率就大了點(diǎn),而看電腦的人反而比不看電腦的人視力要好點(diǎn),而且也有助于多巴胺的釋放,只要一上來(lái)了,那學(xué)習(xí)效果不就上升了嗎?第二點(diǎn)是,由于寫(xiě)作業(yè)只是動(dòng)了手腕,沒(méi)有過(guò)多動(dòng)手指關(guān)節(jié),如果時(shí)間長(zhǎng)了的話就會(huì)導(dǎo)致手會(huì)發(fā)麻的,那學(xué)習(xí)不就下去了嗎?

  如果寧能不占我們一周僅僅一次的'電腦課,讓同學(xué)們聆聽(tīng)一下鼠標(biāo)和鍵盤(pán)被敲擊那美妙的聲音,那同學(xué)們肯定就一下子就精神抖擻了,周節(jié)課程,只需一節(jié)電腦課,你還在等什么,不要猶豫了,心動(dòng)不如行動(dòng),趕緊行動(dòng)起來(lái),讓別的班也體驗(yàn)下上課的快感吧。

  老師,請(qǐng)你支持我上電腦課,這樣有益身體嘛!

我的電腦作文8

  大家好!我叫郭曜文。我長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長(zhǎng)著非常端正的鼻子,還有一張說(shuō)話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問(wèn)題,有時(shí)問(wèn)的很古怪,使人無(wú)以回答。

  我是一個(gè)電腦迷,迷到什么程度呢?,一邊吃飯一邊打電腦,一邊做作業(yè)一邊打電腦,同學(xué)們給我取了個(gè)外號(hào)!半娔X狂愛(ài)者”,“超級(jí)電腦迷!庇袝r(shí)候,我一放學(xué)回家,就放下書(shū)包,聚精會(huì)神地打起電腦來(lái)。奶奶總是來(lái)催我:“快做作業(yè),快點(diǎn)!”直到媽媽回來(lái),把我罵了一頓才關(guān)電腦。

  記得有一回:媽媽接到通知要去單位加班,我心里一陣暗喜,想:這下我可以盡情地打電腦了!媽媽臨走時(shí)關(guān)照我:不要老是打電腦,趕快完成作業(yè),還有,水燒開(kāi)要去關(guān)掉!奥(tīng)到了。”我漫不經(jīng)心地說(shuō)。媽媽剛出家門(mén),我就奔到電腦前,打開(kāi)電腦,進(jìn)入電腦世界的海洋,早就把媽媽說(shuō)的話忘到九霄云外去了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我才想起媽媽關(guān)照我的`話,水開(kāi)了要去關(guān)掉。我跑到廚房一看,啊!廚房的上半部分被白色的水汽所籠罩,水都冒出來(lái)了!我心里一陣緊張,還好,我剛才在電腦上看到,如何在沸水冒出時(shí)關(guān)掉開(kāi)關(guān)?我用毛巾在冷水里滲濕,把水壺的四周?chē),然后再端出了。再一看時(shí)間,媽媽快要回來(lái)了。我剛坐到學(xué)習(xí)桌旁,媽媽就回來(lái)了。她一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)電腦還開(kāi)著,就氣呼呼地說(shuō)“你呀!就知道打電腦,另外什么也不知道”。

  你說(shuō)我是不是個(gè)電腦迷?

我的電腦作文9

  我的愛(ài)好既不是畫(huà)畫(huà),也不是打籃球,我的愛(ài)好是什么呢?是玩電腦。我是如何喜歡上玩電腦的呢?那就要從我七歲那年說(shuō)起了。

  那時(shí),我還在上幼兒園。在一個(gè)星期六的下午,放學(xué)時(shí),我一個(gè)人回奶奶家,路上看見(jiàn)了一家小店里有一位小哥哥玩電腦游戲,我便停下來(lái)在一旁看。只見(jiàn)小哥的手在盤(pán)子上不停地敲擊,還發(fā)出嗒嗒嗒的聲音,前面的屏幕上有好多機(jī)器人在激烈地戰(zhàn)斗,相互進(jìn)攻很長(zhǎng)時(shí)間分不出勝負(fù)來(lái)……我越看越入迷了,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,原來(lái)是爸爸下班過(guò)來(lái)找我,我只好依依不舍地離開(kāi)了小店,和爸爸往家里走。

  剛回到家,我便問(wèn)爸爸:“爸爸,電腦下面的那個(gè)盤(pán)子是干什么的,有什么用呀?”“這個(gè)呀作用可大啦,可用來(lái)打字,有的時(shí)候上網(wǎng)玩游戲等都要用到它的!卑职中χf(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又說(shuō):“你剛才說(shuō)錯(cuò)了,那個(gè)不是盤(pán)子,是鍵盤(pán)!

  聽(tīng)了爸爸的話,我這才恍然大悟。爸爸見(jiàn)我對(duì)電腦感興趣,就經(jīng)常把他工作用的'電腦帶回家,還向我介紹電腦知識(shí),教我基本的打字、上網(wǎng)等技巧。漸漸地,我都會(huì)自己上網(wǎng)玩游戲了,經(jīng)常廢寢忘食。早上玩電腦,也不例外。自從學(xué)會(huì)了電腦,我也經(jīng)?措娨暽系哪切┐蟾鐐兇騐S,我也漸漸地會(huì)了。以后我要好好地學(xué)好電腦,成為一位電腦專(zhuān)家,去開(kāi)發(fā)更多的游戲軟件,讓小朋友們玩得更開(kāi)心。

我的電腦作文10

  我當(dāng)時(shí)有一個(gè)同學(xué),她的興趣愛(ài)好就是寫(xiě)過(guò)程小說(shuō)。曾經(jīng)有一段時(shí)間他迷上了耽美。然后就用自己的WPS開(kāi)始嘗試著耽美小說(shuō)的創(chuàng)作。

  其實(shí)我當(dāng)時(shí)看著她那么辛苦地用手機(jī)打字,開(kāi)始進(jìn)行自己更新小說(shuō)的過(guò)程,我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào),我想他的電腦明明就在枕頭底下壓著那么好的電腦不進(jìn)行使用,讓他躺著睡大覺(jué)。

  后來(lái)我問(wèn)了才知道,原來(lái)他是比較習(xí)慣于用手機(jī)打字的,用電腦鍵盤(pán)打字,他用不習(xí)慣,所以干脆就不會(huì)再去用。

  除了去完成一些部門(mén)的工作,非常正式的嚴(yán)謹(jǐn)性的活動(dòng),他根本就不會(huì)去開(kāi)自己的電腦。

  再看看我。作為我的電腦真的是受盡了委屈。我的電腦幾乎每天都是全天打開(kāi)著,沒(méi)有什么休息的`空間哦,當(dāng)然他休息的時(shí)間和我是一樣的,甚至他的作息和我都是一樣的。我不管是用電視劇看網(wǎng)課還是看視頻,還是寫(xiě)稿子,全都是用我的電腦,他簡(jiǎn)直就是我最忠實(shí)的小伙伴,每天和我在一起。

  我想可能要過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都無(wú)法想象如果沒(méi)有電腦,那么我該去做什么,真的需要每天待著手機(jī)去看手機(jī)嗎?我想對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種痛苦的煎熬。

  也許電腦對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)真的是比較常用的工具了,就好像我們大學(xué)生每個(gè)人都手中有一臺(tái)。就是在這樣的過(guò)程當(dāng)中,所有的一切看起來(lái)都特別方便我們學(xué)習(xí)的也特別簡(jiǎn)單。

  但是不管怎樣,我們還是要進(jìn)行學(xué)習(xí)的,那些游戲和玩樂(lè)終究都只是一些消遣的作用。

我的電腦作文11

  未來(lái)的我擁有一套電腦住宅,共有三層,配有前后院。

  花草樹(shù)木簇?fù)碇课荩?tīng)不到噪音,卻能聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ),聞到花香。住在這里,十分舒適,這里還有一臺(tái)能干的機(jī)器人幫忙做家務(wù),生活方便多了。宅子里還裝置有聲音移行器,只要你喊一聲去哪,它便把你送到哪。

  大廳在底層,最引人注目的.是一臺(tái)超大的液晶智能電視。它可以存放各種太空文件、圖片,播放全世界發(fā)生的最新消息,還可以接受太空頻道,收集太空資料,告訴你世界上所有未解之謎的答案,是不是很神奇?

  電視內(nèi)還有一個(gè)隱形的監(jiān)控器,如果壞人來(lái)了,它就發(fā)出警報(bào)聲,并射出光線照在壞人身上,是他睜不開(kāi)眼睛,同時(shí)也把警察給叫過(guò)來(lái)。

  第二層的書(shū)房最有意思了,旁邊是一個(gè)大書(shū)柜,書(shū)柜旁是一個(gè)晶瑩透亮水晶桌,在靠墻的位置有一臺(tái)超級(jí)電腦,運(yùn)用起來(lái)方便,電腦里包含許多課程,就不用去學(xué)校了,只要連接老師家的電腦,大家便可以通過(guò)電腦上課了。如果遇到什么不會(huì)問(wèn)題,電腦就會(huì)幫你解決問(wèn)題,直到你弄懂為止;電腦還可以掃描寫(xiě)的作業(yè),看看是否做得正確,這樣就不怕作業(yè)有錯(cuò)題啦。如果你需要什么書(shū),對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲,他頭腦里的芯片接收到命令,就會(huì)幫你把書(shū)放到桌面上去。

  科技越來(lái)越發(fā)達(dá),不久之后,許多事情都會(huì)變成事實(shí)。

我的電腦作文12

  寒假里,媽媽給我借了兩本電腦知識(shí)的書(shū)籍,分別是《快樂(lè)的小畫(huà)家》和《多媒體報(bào)告小傳家——PowerPoint20xx》。

  回到家,我迫不及待地看起了《快樂(lè)的小畫(huà)家》。光看是沒(méi)有用的,還要?jiǎng)邮秩プ。我立刻打開(kāi)電腦,點(diǎn)開(kāi)圖畫(huà)程序,開(kāi)始邊學(xué)邊做邊畫(huà)。我按照書(shū)上的指導(dǎo),仔仔細(xì)細(xì)地看、學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà),慢慢地繪出一幅幅美麗的圖畫(huà),共做出了三十多張電腦繪畫(huà),放入了華羽中之畫(huà)冊(cè)里?吹阶约旱淖髌罚睦锸挚鞓(lè)。

  有一天,我?guī)е抖嗝襟w報(bào)告小專(zhuān)家―PowerPoint20xx》到媽媽辦公室去學(xué)做PowerPoint(多媒體)。首先,我打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),開(kāi)始走上制作PowerPoint的旅程。通過(guò)我的'快樂(lè)學(xué),仔細(xì)做,認(rèn)真看,終于做出了第一個(gè)PowerPoint,題目是古詩(shī)精選。然后,我把自己在寒假期間所照的生活照片整理出來(lái),也做成了一個(gè)PowerPoint小制作,取名為我過(guò)春節(jié),共有十一張幻燈片。我以大紅色的龍和鳳為背景,以點(diǎn)擊封面時(shí)出現(xiàn)歡快的鑼鼓聲和鞭炮聲來(lái)表示春節(jié)的喜慶。在每張幻燈片之間配上清脆的風(fēng)鈴聲,再加上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),是不是很好,很精致啊!用心去做的PowerPoint的成功,令我激動(dòng)、興奮的那種感覺(jué)是沒(méi)有做過(guò)PowerPoint的人感覺(jué)不到的。

  寒假已近尾聲了,可我的手工作業(yè)還沒(méi)有做,怎么辦呢?我想:我可以把我制作的PowerPoint做成一張光盤(pán),交給老師作為我的手工作業(yè)呀!好辦法!我就自己動(dòng)手刻錄光盤(pán)。

  在這個(gè)愉快的寒假里,我學(xué)會(huì)了電腦繪畫(huà)、電腦多媒體制作、上網(wǎng)聊天等等。電腦真是我的好朋友。

我的電腦作文13

  用現(xiàn)在的一句話來(lái)說(shuō),就是:“電腦好,電腦妙,電腦是個(gè)寶,為工作生,為娛樂(lè)死,為人奮斗一輩子!

  這句話一點(diǎn)兒也不夸張,電腦就是這么一個(gè)好東西。有了電腦,工作就會(huì)變得輕松些,有了電腦,生活就會(huì)變得有趣些,F(xiàn)在的社會(huì)正屬于一個(gè)電子信息化的時(shí)代,因此電腦在我們的身邊越來(lái)越發(fā)不可缺少。

  幾年前,隨著個(gè)人電腦之風(fēng)在社會(huì)上興起,爸爸也就決定為家里添置一臺(tái)電腦。

  一天,我放學(xué)回到家,看見(jiàn)爸爸在書(shū)房弄著什么,湊近后仔細(xì)一看:?jiǎn),原?lái)爸爸一進(jìn)把握的新朋友——電腦,帶回來(lái)了。我迫不及待的坐在了電腦桌前“研究”起了電腦。從此,我的生活便和電腦結(jié)下了不解之緣,電腦為我提供了前所未有的方便與快樂(lè)。

  起初,我是有電腦也不過(guò)是在游戲里闖蕩一番,做一回“大富翁”……!那時(shí)我多愚昧呀,因?yàn)槲抑恢离娔X之可以玩游戲,而不知道它有更多的用途。

  直到有一次,在信息技術(shù)課上,我才知道電腦有別的功能。從那時(shí)起,我就對(duì)電腦游戲沒(méi)有多大興趣了,倒是一有空就打開(kāi)word,進(jìn)行進(jìn)行寫(xiě)作。這樣一有問(wèn)題就直接在電腦上修改,不費(fèi)筆墨,不費(fèi)紙張,多好呀!

  記得有一次數(shù)學(xué)作業(yè)要去作一幅統(tǒng)計(jì)圖,可是題目中的數(shù)據(jù)又很大,我弄比例又不好,突然,我靈機(jī)一動(dòng),向這個(gè)萬(wàn)能的電腦請(qǐng)教了一番之后,那提數(shù)學(xué)題就迎刃而解了,那時(shí)我的心里除了喜慶之外,還有對(duì)電腦的萬(wàn)分感激之情,更讓我驚嘆的是電腦所創(chuàng)再出來(lái)的'新的多彩迷人的信息時(shí)代。

  電腦載著我,暢游在信息的高速路上,它領(lǐng)著我,走進(jìn)了一個(gè)新天地。

我的電腦作文14

  爸爸的電腦我連碰都不能碰,可是一想到網(wǎng)絡(luò)游戲,我這心里就癢癢的。

  這天下午,爸爸要到外縣買(mǎi)書(shū),這下可高興壞了我——機(jī)會(huì)來(lái)了!

  爸爸走后,媽媽在做飯。我用終極絕招“撒嬌”笑盈盈地對(duì)媽媽說(shuō):“爸不在,可不可以讓我玩會(huì)兒電腦呢?好不好呀?你是好媽媽?zhuān)阋欢〞?huì)讓我玩的,對(duì)不對(duì)嘛!”媽媽不耐煩地說(shuō):“去吧,去吧。要保護(hù)眼睛,不能玩太久哦。”“嗯。”我一邊美滋滋地回答,一邊閃電似的鉆進(jìn)了電腦房間。

  不知過(guò)了多久,我的眼睛有些酸酸的。我隨意向窗外一瞧,竟發(fā)現(xiàn)夜色已經(jīng)降臨。爸爸也該回來(lái)了。我想:可不能讓他發(fā)現(xiàn)我動(dòng)過(guò)電腦。我要時(shí)刻關(guān)注著門(mén)外的動(dòng)靜。我怎么這么聰明!哈哈!我太有才了!等我又進(jìn)入游戲狀態(tài)之后,一切就拋到九霄云外去了。

  突然聽(tīng)到有人喊:“誰(shuí)在家?”我像被蜂蟄了似的',從座位上跳了下來(lái),隨即順手關(guān)掉電腦,幾步跨出房子。我聽(tīng)見(jiàn)自己的心臟怦怦直跳。

  門(mén)外,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我眼前。啊!正是爸爸!我像做了虧心事一樣,趕緊低下頭,心里忐忑不安。爸爸嚴(yán)肅而犀利的眼睛正死死盯著我。

  “你在干什么?”

  “我不知道呀。”

  “你是不是在玩游戲?”

  “沒(méi)有啊!”

  “那為什么只我的房間會(huì)亮著燈?”

  “!是。槭裁粗挥心愕姆块g亮著燈呢?”天啊!我竟然重復(fù)了爸爸的話!忽然,想起我的保護(hù)神--媽媽--哦?媽媽哪去了?

  唉,我此時(shí)真的糊涂了!

我的電腦作文15

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。在千千萬(wàn)萬(wàn)的名人名句中,我選擇這句話來(lái)做我的座右銘。

  以前我的成績(jī)不佳,爸爸媽媽為此傷透腦筋,還把我從千里迢迢的家鄉(xiāng)送到江西的美佛兒學(xué)校讀書(shū)。他們希望我在這兒成績(jī)能趕上去,并且能拿到班級(jí)前幾名。

  可是一到了美佛兒,我馬上就遇到難題了。上電腦課的時(shí)候,我們要練打字,并且考試要過(guò)關(guān)的?晌沂裁炊疾粫(huì),因?yàn)橐郧皬臎](méi)有學(xué)過(guò)?粗渌瑢W(xué)的手指在鍵盤(pán)上飛快的敲著,而我只能坐在電腦前發(fā)呆,心里非常的沮喪。電腦老師好像看出我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“你慢慢來(lái),會(huì)進(jìn)步的。有句話叫‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’!甭(tīng)了老師的話,我重拾信心,首先熟悉那些字母在鍵盤(pán)的哪個(gè)位置。然后慢慢地摸索著,敲打著?墒遣灰(jiàn)效果。

  晚上躺在床上,我心里一直想著上電腦課的情景,想著老師跟我講的`那席話,于是我又信心百倍。第二天,我主動(dòng)找到電腦老師,跟他說(shuō),要求利用空閑時(shí)間去練習(xí)打字。我還照著鍵盤(pán)用大紙制作了一張鍵盤(pán)。沒(méi)事就拿出來(lái)看看,練練。沒(méi)想到效果還真的不錯(cuò)呢。在后來(lái)的電腦課上,我的打字速度明顯快了許多。老師也很欣慰,說(shuō):“佳欣,你進(jìn)步得真快!甭(tīng)了這句話,我很高興。明白自己是可以的。

  從那以后,我更勤奮地練打字了,只要有空閑的時(shí)候就上電腦房去。而且我還用老師講的那句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”來(lái)激勵(lì)自己。再后來(lái)我的打字速度躍到了全班第一、二名了。老師還經(jīng)常讓我?guī)退蛞恍┪募?/p>

  通過(guò)這件事,讓我知道了,很多困難都只是紙老虎。只要我們不怕困難,肯動(dòng)腦筋,就一定能克服,也一定會(huì)成功的。

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