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【精】難忘的老師作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的難忘的老師作文,歡迎大家分享。
難忘的老師作文1
在我上小學(xué)的時(shí)候,曾記得有一位令我至今難忘的老師,那就是——羅艷紅。
她是我在明珠小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師,她的`音容笑貌我至今也是記憶猶新。我從一年級(jí)開始,就對(duì)她有了深刻的印象。
她有甜美的嗓音。一年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,她向我們介紹她時(shí),那甜美的嗓音,令我們陶醉。
她有美麗的笑容。她愛笑。幾乎每天臉上都帶著笑容,給人一種心曠神怡的感覺。
她有自己的教學(xué)方式。她從來也不打罵學(xué)生,對(duì)學(xué)生像對(duì)自己的兒女一樣,體貼、溫柔。即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也不批評(píng)學(xué)生,而是認(rèn)真的給學(xué)生講道理,讓他們領(lǐng)悟。
這是一位多么優(yōu)秀的老師,一位多么令我難忘的老師!
難忘的老師作文2
我的老師喜歡扎五指辮,她不胖不瘦,不高不矮,中等身材。她愛涂眼影,眼睛又大又亮,而且眼睫毛很長(zhǎng)。她在朗讀課文的時(shí)候,聲音抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,她傳授我們豐富多彩的'知識(shí),令我們回味無窮。
有時(shí)老師會(huì)變成慈愛的媽媽,有時(shí)老師會(huì)變成嚴(yán)厲的警察。
一次,午休的時(shí)候,我和一個(gè)同學(xué)小聲地說:我敢肯定老師絕對(duì)沒有發(fā)現(xiàn)。誰(shuí)知道,臨近放學(xué),我被老師叫到了辦公室里。她眉頭緊皺,目光銳利地看著我說:你今天表現(xiàn)如何?表現(xiàn)很好啊。再想想!我想起來了,午休的時(shí)候,我和同學(xué)在說話,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,我很后悔。
老師真是一個(gè)嚴(yán)師。
難忘的老師作文3
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落。六年的小學(xué)生活已經(jīng)劃上了圓滿的句號(hào)。在這六年的小學(xué)生活中有我最難忘得同學(xué)、老師、校長(zhǎng)。而最令我難忘的卻是教了我三年的陳秀瑜老師。
她今年已經(jīng)三十多歲了,一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑發(fā)亮的`長(zhǎng)發(fā),櫻桃似的小嘴能說會(huì)到。她擁有一顆童心,好多同學(xué)都喜歡她……
記得那是我讀二年級(jí)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)一直很好,突然有一次我考得很不理想,我以為我一定會(huì)被老師批評(píng)。可老師并沒有批評(píng)我而是鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),這一刻永遠(yuǎn)記在我心中。
三年級(jí)時(shí),老師被調(diào)走了同學(xué)們都很傷心,有的都哭了,老師也哭了。從此老師和我們?cè)谝黄鸬拿恳豢潭加吃谖倚闹小?/p>
我將永遠(yuǎn)記住老師。
難忘的老師作文4
你們知道那一個(gè)人是誰(shuí)嗎?
那個(gè)人就是我在補(bǔ)習(xí)班里的老師,又是老師里面最和藹的一個(gè)。
有時(shí)候我做了一件不好的事,周老師雖然罵了我一句,但她的眼睛里都充滿了笑容。有時(shí)我們課本中不會(huì)做的題目周老師會(huì)細(xì)心的`教我們,教到會(huì)為止。
周老師有一顆小虎牙,剛開始的第一天,我看見她的小虎牙就驚呆了。從昨天開始,周老師就不見了,我聽到周老師走了,心里說不出的難過。我天天盼著周老師回來。
周老師,你快回來吧!
難忘的老師作文5
從一年級(jí)到五年級(jí)有不少的老師教過我,但使我難忘得是蔡老師。
蔡老師身高1。72,眉清目秀,年近30歲,叫我二年級(jí)的數(shù)學(xué)。雖然只教了我一年,但他那充滿微笑的面龐卻是常浮現(xiàn)在我的眼前。
還有一次,我沒有完成作業(yè),組長(zhǎng)報(bào)告了蔡老師。那時(shí),我的'心里有后悔又害怕,坐在見識(shí)里默默的等待老師的的處罰。出乎我的意料,蔡老師沒有嚴(yán)厲批評(píng)我。而是和藹的為我“你為什么沒有完成作業(yè)呀?”我慚愧的低下頭,承認(rèn)錯(cuò)誤。我內(nèi)心激動(dòng)不已。
啊,蔡老師,您雖然不教我啦,但是那充滿微笑的臉龐會(huì)深深留在我的腦海里。
難忘的老師作文6
在四年級(jí)下學(xué)期的四(4)班又轉(zhuǎn)來了一位同學(xué)那就是我陳思語(yǔ),從那起四(4)班的語(yǔ)文老師就開始關(guān)心起我了,那就是潘老師。
有一次我們班級(jí)的潘老師每天學(xué)完一課就要默寫,在進(jìn)入外國(guó)語(yǔ)的第二天,也就是第一科學(xué)完了,到了二節(jié)課,潘老師就開始默寫了,過了20分鐘默寫就完成了,可是我有許多不會(huì)默潘老師…以后我默寫能達(dá)到100到90分之間了。
我要謝謝潘老師的`教誨之恩!
難忘的老師作文7
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,馬上就要分別了,每個(gè)人心里都是念念不舍,然而,我最舍不得的還是我們的張老師,從一年級(jí)到現(xiàn)在,張老師一直在傳授我們知識(shí),做人的道理,如今,就要分別了,真是舍不得!
記得有次我發(fā)高燒,我外婆又去西昌帶我表弟去了,而我外公又去拉運(yùn)貨物,把你急的.呀,后來您干脆不上課了,直接背著我去了醫(yī)院,這才使我痊愈,我外婆也是對(duì)您感激不盡。
上課時(shí),你還擔(dān)心我們有沒有聽懂,如果是沒有聽懂,你就會(huì)不厭其煩的教導(dǎo)我們,直到我們聽懂。
一眨眼,6年過去了,因?yàn)橛心募?xì)心呵護(hù)和培養(yǎng),我們才能茁壯成長(zhǎng),難忘您,張老師!
難忘的老師作文8
我有一位最難忘的老師,她是姓楊。楊老師是慈祥的,她從來沒有說過我們什么,更沒有打過我們。
記得有一次,上的數(shù)學(xué)課,楊老師讓我們做一些題,我不是把題抄錯(cuò)就是把題做錯(cuò),因此,常常讓數(shù)學(xué)老師發(fā)火,她老是把我叫到辦公室,讓我找出錯(cuò)誤并改正,我漸漸的發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,也漸漸改正了。
這就是我的`楊老師。
難忘的老師作文9
黃老師是我讀低年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師,F(xiàn)在回想起來,她消瘦的身材,右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣的形象依然清晰。
她從來不打罵我們,所以,我們很喜歡親近她。僅僅有一次,那是課堂上我正玩著從家里帶來的'小石子時(shí),她發(fā)現(xiàn)了,走近我,舉著的教鞭好象要落下來,我一急,用胳膊肘兒一迎,教鞭輕輕地落在胳膊肘兒上,一點(diǎn)也不疼。大伙們笑了,她也笑了。我用兒童的狡黠的眼光窺視,她愛我們,并沒有存心要打的意思。
在課外的時(shí)候,她教我們玩游戲,我現(xiàn)在還記憶猶新。她愛詩(shī),并且愛用歌唱的音調(diào)教我們讀詩(shī)。直到現(xiàn)在我還記得她讀詩(shī)的音調(diào),還能背誦她教我們的詩(shī)。
難忘的老師作文10
我們的班主任是夏夢(mèng)——夏老師,她教了我們?nèi)甑臅,我們馬上就要離開小學(xué),去上初中了。在這離別之際,我很舍不得她,夏老師是一個(gè)令我難忘的老師。
夏老師是一個(gè)年輕的女老師,她有著一雙閃爍著智慧的光芒的眼睛。小小的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴。是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,風(fēng)趣幽默的好老師。在我的.學(xué)習(xí)上起到了很大的幫助。
今后我無論到了哪一個(gè)學(xué)校,去了哪里,都不會(huì)忘了夏老師。
難忘的老師作文11
即將畢業(yè),有一個(gè)我十分難忘的老師——?jiǎng)⒑啤?/p>
他用獨(dú)特的教學(xué)方式,教育了我們一年。有人有疑問我難忘的老師為什么會(huì)是劉浩?我會(huì)告訴他們,劉浩老師雖然成天綁著個(gè)臉,臉上沒有一絲笑容,但是他從心底是希望我們對(duì)待他的課不要像開玩笑一樣,認(rèn)真對(duì)待他的課。所以我十分敬佩他,尊敬他。
還記得有一次,他告訴我們考得好的同學(xué)他有獎(jiǎng)勵(lì),考得差的同學(xué)他也會(huì)有懲罰。成績(jī)下來以后考的好的同學(xué)比考的差的`同學(xué)多,所以對(duì)于好的同學(xué)他進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于差的同學(xué)也進(jìn)行了懲罰。他比較講信用,第二天就把獎(jiǎng)勵(lì)的東西發(fā)給了考的好的同學(xué)。
他就是我最難忘的老師——?jiǎng)⒑疲?/p>
難忘的老師作文12
新學(xué)期新氣象,轉(zhuǎn)眼間我上了五年級(jí)。在四年級(jí),最難忘的老師是張老師。
老師長(zhǎng)一雙水汪汪的`眼睛,頭戴簡(jiǎn)易發(fā)卡,笑起來沒有酒窩,扎著長(zhǎng)辮子。下課我們快樂玩耍,上課老師就嚴(yán)厲起來。
在我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候由于我上課不聽講,有時(shí)候,用尺子、橡皮、鉛筆萬(wàn)物體平衡木。我用一塊橡皮放在桌子上,在橡皮上面放上尺子,在尺子兩端放上不同重物。
一天,在數(shù)學(xué)課上,老師土壤叫我回答問題。我快速站起來,開始發(fā)呆。前面同學(xué)向我投來了贊許的目光,后面的同學(xué)紛紛議論著什么。下課了,老師單獨(dú)給我補(bǔ)了課。
這個(gè)老師對(duì)我很好!因此,在我心中留下了深刻的印象!
難忘的老師作文13
如果有人問我:你最難忘的老師是誰(shuí)?那么我一定會(huì)毫不猶豫的回答:吳曉鵑老師。
吳老師既是我們的數(shù)學(xué)老師也是我們的品德老師,她留著一頭秀麗的劉海,總是面帶著微笑,如果課上有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難那吳老師一定會(huì)用下課時(shí)間或體育課給他們“補(bǔ)補(bǔ)”。
吳老師在某些時(shí)候也很嚴(yán)厲,比如某位好學(xué)生成績(jī)下降了那么老師便會(huì)將他單獨(dú)叫到辦公室指導(dǎo)。是的',這便是我難以忘懷的老師——吳曉鵑老師。
難忘的老師作文14
愛,一個(gè)多么溫馨的字眼。在我們身邊無不充滿著愛!在家里,有親人給我們愛;在社會(huì)上,也有素不相識(shí)的人給我們愛;在學(xué)校里,老師和同學(xué)給我們愛,我最難忘的.便是夏老師了。記得在四年級(jí)開學(xué)那天,夏老師站在講臺(tái)上,看到夏老師,就有一種親切的感覺涌上我的心頭,從那時(shí)起,我便喜歡上了夏老師。一晃三年的時(shí)光過去了,有些記憶確實(shí)已經(jīng)隨風(fēng)逝去,但夏老師對(duì)我們的愛卻深深的印在我的腦海里。記得在一次期末考試?yán)铮业某煽?jī)沒考好,您批評(píng)了我,也了教導(dǎo)了我,讓我得到教訓(xùn),在下一次考試中我終于取得了好的成績(jī)。
盡管只有三年的時(shí)間,但夏老師這份愛卻讓我記憶的匣子里充滿了更美好的一份愛——師生情!
難忘的老師作文15
我的班主任就是教語(yǔ)文的蔣老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),彎彎的'眉毛下面,有一雙又大又亮的眼睛,有時(shí)我上課在開小差,做小動(dòng)作,她就像孫悟空的火眼金睛一看,我嚇得連忙把手乖乖放好,認(rèn)真地聽課。有時(shí)我上課回答問題比較好,她就會(huì)翹起大拇指表?yè)P(yáng)我,然后再以最熱烈的掌聲給我鼓勵(lì)。
還記得有一次下大雨,媽媽沒有幫我扣好雨衣扣子,脖子里都是水,走到學(xué)校里蔣老師看到了,連忙拿了幾張紙巾幫我把領(lǐng)子里的水吸干,我心里真是感到特別的溫暖和感動(dòng)!
我衷心地祝愿蔣老師身體健康,開心快樂,越來越美麗!
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