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我的書朋友作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的書朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的書朋友作文1
書是知識的海洋，我們在其中遨游。書是智慧的草地，我們在這里玩耍。書是我們的朋友，它永遠陪伴著我。
那是一天下午，我去小姨的超市玩，一進門，就看到了我最愛吃的水蜜桃，我便偷偷的拿了兩個裝進了小包里。小姨清點數(shù)量時發(fā)現(xiàn)少了兩個，就追問誰拿的`�！皇俏��！蔽业谝粋�撇清自己，小姨見沒人承認，就不再過問�；氐郊�，我看起了《木偶奇遇記》，匹諾曹因說謊變成了長鼻子。我很害怕，一晚上都沒睡著。第二天，我叫媽媽帶我去小姨家，到了家，我就向小姨道歉，小姨撫摸著我的頭，笑著說：“知錯就改還是好孩子。
有一天，我去爺爺家玩。爺爺今年八十歲了，眼睛不好，腿腳也不利索了，那天，爺爺把水灑到地下，想拿拖把拖地，可拖把太重，爺爺?shù)氖诸澏吨�。我的腦海里浮現(xiàn)出黃香溫席的故事，心里想：黃香九歲就知道孝順父母，我要向他學(xué)習。然后，我接過拖把，把地拖得干干凈凈，我還一邊講笑話，一邊給爺爺捶背，逗得爺爺開懷大笑。
書教會了我們很多東西，它可真是我們忠誠，永遠的朋友！
我的書朋友作文2
我是一個愛讀書的小女孩，從小就和書結(jié)下了不解之緣，書是我成長路上最好的伙伴。
在我上幼兒園的時候，因為認識的字不多，所以總是讓媽媽給我讀書。從書里，我認識了美麗善良的白雪公主、堅強勇敢的灰姑娘、可愛的小紅帽、詭計多端的大灰狼……我和他們一起哭，一起笑，為他們過上幸福生活而高興。那時候的我常常想，如果可以自己看書，那該多好�。�
現(xiàn)在的我真的成了個“小書迷”，只要一拿起書就不舍得放下來。我陪著高木直子一起感受一個人在外闖蕩的辛苦，從她身上學(xué)會了做什么事情都要堅持到底；我佩服《三國演義》里劉備、張飛、關(guān)羽的兄弟情深，明白了對好朋友需要付出真心；我還和擁有超能力的少年夏一跳一起運送一些千奇百怪的'包裹，和企鵝三劍客一起幫助大海龜們打敗了兇惡的大白鯊，那過程真是既驚險又刺激。這些書都讓我大開眼界，也帶給我很多的快樂。
書是幫我打開智慧大門的鑰匙，書是帶我實現(xiàn)理想的翅膀。小伙伴們，快來和我一起愛上讀書吧！
我的書朋友作文3
“書是人類進步的階梯�！弊x書，可以使人心明眼亮；讀書，可以讓人增長知識。所以我喜歡讀書，我也從書中獲得了無限樂趣。
剛上小學(xué)時，我漸漸迷上了童話故事，《海的女兒》、《灰姑娘》、《皇帝的新裝》……每次捧起書來讀，我都會陶醉其中，有時候連媽媽叫我吃飯也沒聽到�？粗粗�，我的情感會隨著書中的故事情節(jié)而變化。時而傷心難過；時而開懷大笑；時而一言不發(fā)。看著看著，我仿佛和可愛善良的七個小矮人一起無憂無慮地玩耍，仿佛和小紅帽與大灰狼一起快樂地嬉戲，仿佛看到賣火柴的小女孩赤著腳，在冰天雪地里可憐兮兮地賣火柴。
隨著年齡的增長，知識的積累，眼光的提高，我依依不舍地離開了童話故事。語文老師指導(dǎo)我們要多看名著，以提高我們的寫作能力。我的'書架上擺著許多名著，如《紅樓夢》、《三國演義》、《紅與黑》、《西游記》等，它們像磁鐵般吸引著我。每當做完功課，我就會捧起厚厚的名著如饑似渴地讀起來�！端疂G傳》中一百零八條英雄好漢英勇無畏，重情重義，感動了我的心靈�！稅鄣慕逃纷屛铱匆娏巳碎g真情，懂得了什么是愛。
讀名著讓我打開眼界，增長了知識，懂得了怎么做人。
同學(xué)們，讓我們一起在書海里暢游吧！
我的書朋友作文4
你的好朋友是誰？一個和你要好的小伙伴，一只你喜愛的小狗，或者你的父母。對我來說，我的好朋友是書。
談到書，我和它很有淵源了。
我看書的習慣是受爺爺?shù)挠绊�，他已�?jīng)到了古稀之年，可就算是戴上了老花鏡，也仍然每天堅持看史記、儒林外史之類的書。我跟在爺爺身邊，看他天天讀書，自己也對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始看一些連環(huán)畫。
認識漢字后，我就開始讀一些名家名著了�！朵撹F是怎樣煉成的.》中保爾柯察金的堅強令我十分震驚，《格列佛游記》里小人國使我捧腹大笑，《海底兩萬里》神奇的海底之旅讓我十分陶醉。讀書讓我感到了快樂，也讓我收獲了許多知識。
有一次，老師上課時讓我們說出幾個表示顏色的成語，正當大部分同學(xué)都在苦思冥想，沒有一點頭緒時，我卻勇敢地舉起了手，一大堆關(guān)于顏色的成語從我的嘴里蹦出：“五光十色、五顏六色、花花綠綠……”驚得同學(xué)們目瞪口呆。下課后，同學(xué)們紛紛問我如何認識那么多成語，我只回答他們?nèi)齻�字：多讀書。
對呀，只要多讀書，就能讓自己不斷獲得知識，走上通往成功的道路！
我的書朋友作文5
曾經(jīng)歌德說過：“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談�！�
我現(xiàn)在新交了一個經(jīng)常幫助我的朋友——就是書——書，是我的伴侶，像一位摯友陪在我身邊；書，是一位無聲的教師，教會了我許多知識和道理；書，是一個發(fā)泄物，當我心情不好時，看看書心情就好了。
今天，我因為心情不好所以拿起《三國演義》這本書，趴在床上開始津津有味地讀起‘過五關(guān)斬六將’的故事，腦海中不禁浮現(xiàn)出了關(guān)羽揮舞著大刀和敵人戰(zhàn)斗的.景象，一轉(zhuǎn)眼的功夫，就到晚上十點半了，媽媽說：“快去睡覺，正在長身體呢！”我說：“我再看會，很快就去睡覺了�！钡^了30分鐘左右，我還是在津津有味地看書，媽媽便請我吃了一頓“藤條燜豬肉”，但我卻很開心，因為我今天交了一些新知識朋友。
我真正與書接觸時間雖然只有1天，但我對書已經(jīng)愛不釋手了，書成為了我生活中的“必要品”。每天早上一來學(xué)校，整理好書包第一件事就是看書。書中的情節(jié)被作者描寫得栩栩如生，而我在老師來了才依依不舍地放下書。書中的世界真豐富多彩啊！看書好比看電視，他們有時歡天喜地，有時寂寞難耐，我的心情同時與他們共同進退。
高爾基：“說過書籍是人類進步的階梯�！遍喿x書籍無疑是一種樂趣。書籍能讓我們更好的長進知識，能讓我們學(xué)到在上課中學(xué)不到的知識和人生道理。
我的書朋友作文6
“書是人類進步的階梯”，這是高爾基說一句名言。的確，我們可以在書中知道許多知識，它可真是我們的“好朋友”�。�
這學(xué)期，我們學(xué)校開展“書香校園”的活動，就是為了讓大家多讀書，學(xué)校還給同學(xué)們發(fā)了《詩海拾貝》這本書，要求家長和同學(xué)們共同讀，同時也讓大家一起學(xué)到知識�！对姾Ｊ柏悺愤@本書里面是我們學(xué)校全體老師的心血，里面有各類詩，有的適合一、二年級讀，有的適合三、四年級讀，有的適合我們讀。
在我家，爸爸和我一塊兒讀書，雖然爸爸不是像我一樣能一首一首背出來，但依然每天認認真真地看我背的那一首，幫我檢查的時候，還問問我詩的意思，在我背的時候，爸爸是我最好的一位聽眾，有時爸爸回來晚，也要到我房間里拿起書，大概地看一看。我們倆一起看書，一起討論，別提有多開心了。
《詩海拾貝》里面有些詩，我記不住。爸爸告訴我，讀書要搞懂意思，才會背。于是，我便思考那首詩的`意思，果然，一下子就像河水一般，很流暢地背出來了。
讀書，也給寫作文帶來了許多好處，在有必要的情況下，從腦袋中找出一些資料，便立刻給文章帶來點睛之處！
總之一句話，熱愛讀書，是有用的，是能學(xué)到知識的。
同學(xué)們，讓我們手拉手，共同在書的海洋里遨游！
我的書朋友作文7
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！笔堑�，多讀書可以讓我們見識更多，走得更遠。所以我交了很多書朋友，今天，我就來為大家介紹我的三位書朋友。
第一位，這個朋友，穿著花花綠綠的衣裳，平時不愛發(fā)言，愛畫畫，只要你看懂了童話，就知道它心里想的是什么，它是我大概三四歲時交的，媽媽說你認的字少，所以適合和它交朋友，和這個朋友在一起，我認識了許多物品的名稱，認識了各種各樣的顏色。
第二位，這個朋友的穿著發(fā)生了變化，有時候穿花裙子，有的時候是樸素的套裝，它變得愛說話，偶爾還會來個四字詞語，優(yōu)美句子，因為我已經(jīng)上小學(xué)了，所以我可以和它交流，談心，我不用媽媽幫忙，可以自己和它一起玩兒了。
我越來越大了，在它們倆的陪伴下，我又結(jié)交了第三個朋友，他沒有華麗的'外表，但講話滔滔不絕，我被它的文采深深吸引，從他身上我學(xué)到了更多知識，我還會用到學(xué)習上，同學(xué)們都很佩服我的說話水平。
糧食補給身體，書籍補給智慧，朋友給予真情，我會繼續(xù)結(jié)交更多的朋友，做一個精神富有的人。
我的書朋友作文8
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵慨斚肫疬@句話，我的腦海中總浮現(xiàn)出許多我與書之間有趣的故事，因為呀，書是我最好的朋友。
記得有一次，班上許多同學(xué)在激烈討論《三國演義》這本書，沒看過這本書的`我十分好奇地聽著，覺得這本書很精彩。回到家，我就央求媽媽想辦法借來一本《三國演義》。媽媽點了點頭。我喜出望外，像彈簧人一樣一躍三尺高。
媽媽把書拿回家時，我一把奪過《三國演義》這本書，然后奔向我的小書房，坐在書桌前津津有味地看起書來。書中的精彩片段令我心潮澎湃：“火借風勢，風助火威，二十只火船猶如二十條火蛇直接撞進曹軍水寨……”可惜好景不長，眨眼到了洗澡睡覺的時間，媽媽催促我：“快去洗澡�！薄暗纫幌�，讓我再看一下�！薄耙幌率嵌嚅L？”“十分鐘�！薄坝浀门叮 薄爸懒��！笨墒俏铱粗粗绨褧r間拋到腦后。媽媽沖進書房，吼道：“不是十分鐘嗎？你都看三十分鐘了！”��？不會吧，怎么一下子就三十分鐘了呢？雖然我依依不舍的把書放回了書架，但是我還在回味無窮……
書是我的朋友，引導(dǎo)我認識美麗的世界，豐富我的知識；讀書就像和一位高尚的人說話，就是在聆聽智者的教誨；讀書可以讓我領(lǐng)會到人生的真諦……總之，我就是愛讀書。
我的書朋友作文9
我看過許多書，有《格林童話》、《小學(xué)生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……這些書里面的知識如春雨點點，滋潤著我。
說起書，里面還有許多故事呢！
一年級時，有一次爸爸買了一本《安徒生童話》給我看。我一打開，里面顏色絢麗，人物形象生動的圖案一下就把我吸引住了。我迫不及待地一邊觀賞著圖案，一邊根據(jù)拼音讀起故事來。當我看到小紅帽這個事故時就恍如身臨其境，好像我正在和小紅帽一起去她外婆家呢！那感覺真是太棒了，我一口氣就把它看完。雖然這么快就看完了，可那些漂亮的圖案、精彩的故事卻一直留在我的腦海里。
記得三年級時，爸爸又買了一本書給我看。我一拿到書，就坐下看了起來。不知不覺到晚上了，這時，媽媽說：“吃飯了”。我回答說：“你們先吃吧�！币驗槲艺吹阶罹实�.一段。媽媽氣沖沖地跑過來，一下就把我書搶過去了。我無可奈何，只好去吃飯。吃完飯，我叫媽媽把書還給我，她說：“都什么時候了還看，去睡覺，明天還要上學(xué)呢”。我很不情愿地回到房間，躺在床上突然想出一個好主意，我裝睡，當他們在聊天時，我偷偷地拿過書跑回房間，躲在被窩里看。
書，它每天都要給我一些知識和啟發(fā)，所以，它是我最好的朋友。
我的書朋友作文10
從小學(xué)一年級開始，我就有了一個好朋友——書，隨著年齡的增大，我讀的課外書越來越多。讀課外書可以讓我從緊張的學(xué)習狀態(tài)中，不知不覺地放松下來，還增加了我的“知識庫”中的詞匯量，還讓我懂得了一些道理，對我產(chǎn)生了巨大的影響。
我曾經(jīng)在課外書上讀到這樣一個故事：一個教授到一所學(xué)校去上課，那所學(xué)校的制度非常寬松，幾乎沒有什么嚴格的要求，在那里，他遇到了一對父子，兒子的成績不錯，他本來可以去上更好的.學(xué)校，卻選擇了這么一家制度比較寬松的學(xué)校。教授指著遠處一座正在施工的高樓對他說：“你長大了想當建筑工人還是設(shè)計師？”男孩回答：“建筑工人太辛苦了，我還是當設(shè)計師吧！” 教授說：“如果你對自己的學(xué)業(yè)不嚴格要求，長大了恐怕只能當一個建筑工人！”學(xué)生恍然大悟，努力學(xué)習，長大以后果然當了設(shè)計師。
這個故事使我懂得了一個道理：學(xué)習，必須嚴格要求自己，不怕困難，披荊斬棘，成為一名“高才生”長大了才有出息。只有擁有了更多知識，你才能夠擁有選擇的權(quán)利，而不會被社會淘汰。
我的書朋友作文11
你們肯定會認為我的摯友是同學(xué)、哥哥或者姐姐吧，其實這些都不是，我最好的朋友是書。
我在一年級的時候，跟課外書籍扯不上一點點關(guān)系。直到二年級時學(xué)校的一次公益活動，說是只要我們買書，書企就可以給山區(qū)的小朋友再捐書。于是我參加了這次活動，順手買了幾本書。其中有一本叫《三國演義》，它也是我在這些書里面最早看到的一本。我看完了一次以后，覺得非常好看，里面人物的命運和情節(jié)牽動了我的心弦。后來我又看了好幾次，每讀一次，都會有不同的收獲。到目前我已經(jīng)把這本書看了四遍了，書里講了許多血肉豐滿的人物：膽大包天的張飛、橫行霸道的董卓、功夫十足的呂布……我沉浸在這些人物的命運里，如癡如醉。有時候，我甚至將自己也當作了書中的一個人物，設(shè)身處地地去體會人物的命運。就這樣，我慢慢地跟書交上了朋友。
有一天，我又看起了《草房子》。只有一天左右我就看完了，我就覺得看完了以后，似乎跟書的關(guān)系越來越好了。我看《草房子》時，感覺那一個個故事，講的雖然都是一些平凡的'小事，但又非常好看。每個故事都會告訴我一些真實的、樸素的為人處事之道。我于是把與這位朋友的關(guān)系，定位成了摯友。
與書交朋友，使我的精神世界更加豐富了，我也變得更加快樂、更有想象力了。這種感覺讓人奇妙又幸福。如果你也想跟書交朋友的話，那你就趕快去翻開它，讀懂它吧！
我的書朋友作文12
劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽矣X得這句名言說得特別好。好在什么地方了？當然好在這個“藥”和“讀”字上啦！藥：既然是藥，就分良藥和毒藥。良藥可以藥到病除、起死回生，而毒藥則會殘傷身體。所以，讀書要讀好書。冰心曾經(jīng)說過一句話：“讀書好，多讀書，讀好書�！�
小時候的我可是非常貪玩呢，感覺玩著玩著就長大了。幼時放學(xué)回家，第一件事就是放下書包，坐在沙發(fā)上休息，一會兒又打起精神跑到院子里去玩了。天天如此，就這樣，幼兒時光就一晃而過了。可是媽媽還在擔心我讀書的問題呢！開始我學(xué)得很吃力，媽媽也替我萬分著急。后來，我接觸到我真正的第一本書——《格林童話》。開始我全是囫圇吞棗，反而更加厭煩讀書。后來媽媽發(fā)現(xiàn)了這個問題，便在我睡覺之前給我講一個《格林童話》的小故事，就這樣，漸漸地我迷上了《格林童話》。我為小紅帽得救而高興；為漁夫有個貪婪的.妻子而氣憤；為灰姑娘有個悲慘的身世而傷心……每天晚上，我都讓媽媽給我講故事。但她每次都吊足我胃口，只講到高潮部分就不講了。我無計可施，只能拿起書看了起來。每一個美麗的畫面都使我如癡如醉，但是書本下面的注解小字又猶如攔路虎阻擋著我。我心想：哼，媽媽不給我講，我就自己看。沒想到自己發(fā)得狠勁，卻在文字的海洋里越游越有勁。我居然愛上了閱讀！
讀書是快樂的，我們要多讀書，做一個愛看書的人吧！
我的書朋友作文13
在我很小很小的時候，媽媽給我看很多花花綠綠的紙，上面有很多有趣的圖畫和形狀，我看了很開心，尤其喜歡其中的汽車圖形，那時我就和它們做上了好朋友，日后才知道，我喜歡的好朋友叫“書”。
上學(xué)以后，我慢慢學(xué)會了拼音，我便開始用學(xué)會的拼音認字、讀書，那時，《童話故事》、《成語故事》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴，一個個精彩生動的小故事每夜伴隨我進入夢鄉(xiāng)。
真 正讓我迷上讀書，應(yīng)該是從二年級開始，記得那時語文老師布置家作，其中有一條就是讓我們每天晚上堅持讀課外書，于是每天晚上我都抽出一些時間來讀課外書， 書中有趣、神秘、生動、幽默的`故事情節(jié)處處吸引著我，令我陶醉，讓我沉浸在書的海洋中，總使我忘記了睡覺的時間。當然為了看書我也沒少挨媽媽的罵，有時為 了看書，作業(yè)沒做完就偷偷看書；有時為了早點看書，做作業(yè)馬馬虎虎；有時看書入迷，爸媽喊我總是聽不到……但是一點也沒減少我對書的熱愛。我還經(jīng)常為了買 一本心愛的書，特意跑去新華書店，花上半天時間尋找，買回家后我便迫不及待地捧著心愛的書，廢寢忘食的讀著，總想要一口氣把它讀完，現(xiàn)在我的書架上已經(jīng)堆 滿了各種各樣的書籍，它們帶給了我無限快樂，使我的學(xué)習生活變得多姿多彩！
書是一把開啟知識大門的鑰匙，讓它伴陪著我學(xué)習成長，給予我知識，賦予我力量，它是讓我終生受益的好朋友！
我的書朋友作文14
一本好書像咖啡苦后有甜，一本好書像一束煙花燦爛悅目，一本好書像沙子平凡細膩。
書陪伴我走過暖春、盛夏、金秋、嚴冬，在清晨起床時、在中午小休時、在夜晚朦朧時。
我愛讀書，不單單是為了增長知識，更是為了在寂寞無助時，在手足無措時，看看它，享受著它那股勇往直前的毅力。
小時候，總是愛聽童話。大灰狼吃不到小紅帽，王后害不了白雪公主，睡美人會醒來，丑小鴨會變成白天鵝。聽著，想著，不知不覺，無聲無息。沁甜了童年，蘊含了成長。
長大了，愛讀小說，主角在故事中有著不同的命運，可卻又都會看到曙光。曾有過去流浪的想法，再細細琢磨，不過是青春年少的所謂憂郁罷了。健步如飛，快得還沒看完便流下了感同身受的眼淚。
書像是個木偶，你想象中的情節(jié)最是不期而遇的在上面映現(xiàn)。
書是巧克力，一口咬下去是微微澀澀的苦，可回味卻是醇香的甜。
書像縫紉機，它會把一塊塊裝載了你無知的心情的布合并成美麗的衣裳。
書像是一個夢，讀著、夢著。一本本，一場場，書與夢交織糾纏著譜寫出一個個開頭，一段段結(jié)尾。
書讀完了，可是人生還沒有完成。路還遠，帶上幾本你獨愛的`書，聽聽音樂，登上名叫“成長”的火車，仔細看，認真聽，別錯過了每一處劇情，那或美好或抑郁的人們與你一起成長，終點還遠，待你讀完，已是晴天。
我的書朋友作文15
我是一個即將上二年級的小學(xué)生，我小的時候媽媽給我買了許多有趣的書，有《十萬個為什么》《成語500例》《作文起步》《唐詩三百首》《小鹿斑比》等等，書多得都數(shù)不清，我最愛看的是《作文起步》，因為里面有很多優(yōu)美的句子，很多漂亮的詞語，對我的作文幫助很大，所有的書我都很喜歡，它們一起陪我成長，教會了我很多做人的道理，它們是我最要好的朋友，可是還有一些書媽媽沒有給我買，媽媽說等我把家里的書都讀完就給我買其他的，我太開心了，不久后我就會又多一些小伙伴了。
書是我的'好伙伴，每當我無聊的時候都有它的陪伴，讀書的時候我很快樂，我從書上學(xué)到了很多的知識，也學(xué)到了書中主人公的一些優(yōu)良品德，做人要善良，勇敢，堅強，要有陽光的心態(tài)，明白了“勇往直前”這個成語在生活中的意義，當然還有更多更多的知識等著我們?nèi)ヌ剿�，讓我們一起來讀書吧！書是我們每個人的好朋友，所以我們一定要愛惜書本，珍惜可以學(xué)習的機會，有時候會發(fā)現(xiàn)有書讀是一件多么幸福的事啊！
以后我更要好好學(xué)習多認字，多讀一些有意義的書，有爸爸媽媽的支持與鼓勵，我每天都有一些小進步，有書的陪伴我每天都好開心啊.
小朋友們你們喜歡讀書嗎？
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