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陽光的我作文

時間:2023-02-24 13:03:56 作文大全 我要投稿

陽光的我作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的陽光的我作文,希望對大家有所幫助。

陽光的我作文

陽光的我作文1

  我坐在窗前,一束陽光透過窗戶的玻璃投射進(jìn)來,暖暖的,哦,太陽出來了,臉上洋溢著和煦,空氣中充滿了溫暖。

  人,都向往溫暖與光明,為了追求光和熱,將身子撲向火,哪怕短短的一瞬,死亦足以,我愛感受陽光的溫馨,早晨,望日出東方,傍晚,看夕陽西下,什么都在變化中,唯獨(dú)陽光的溫暖一如既往。

  陽光籠罩著我,我擁抱著她,也許這一刻,我們會合二為一,兩者相依相存,因為能感受的只有一片暖意融融,心里的摻雜和陰暗被陽光洗滌,這是一種真實的生命,那些困在庸庸碌碌里的人不會體會得到,這時我才想到哪怕人生就像窗臺這樣短,而光明仍然在窗臺之外,我會不停往前走,即使頭破血流,也無怨無悔。

  囚徒渴望看見從鐵窗射來的.一縷陽光,像雨天渴望陽光的爽朗、自由。陽光是大自然慷慨的賜予,是人類的財富,更是心靈的財富,疲憊至極的登山者在攀登時歷盡辛苦,將欲放棄時,無意扭頭,看見山頂?shù)囊唤z光明,忽而振奮精神,轉(zhuǎn)眼間,就到了山頂,垂危的病人熬過了一個漫長、寒冷的黑暗,醒來時,一縷陽光透過窗戶灑在身上,頓時感覺到希望,將近崩潰的心也堅定起來。

  陽光,是黑暗中的指導(dǎo),是寒冷中的火柴,是生命的再生,是意志的重啟。

  陽光,如同生命中七彩顏色,擁有陽光,心靈才會是一方安置靈魂的凈土,讓我們的心中都留有一縷陽光。

陽光的我作文2

  天灰蒙蒙的,火紅的太陽被陽光擋在層層烏云之中,我的心情正如這天氣一樣,糟糕透了!

  媽媽讓我從她工作的地方拿東西,所以我擠上了去那兒的公共汽車。車子一停下,我就已經(jīng)聞到了一股濃濃的香水味,門打開時,映入眼簾的就是一個大波浪式的卷發(fā),鮮艷的口紅,身穿時髦衣服的'女售票員。

  她熱情地招呼我上車,我不喜歡化這么濃的人,因而不愿多看她一眼,自顧自的上車找位置坐。并且斷定她的熱情是為了招攬更多的乘客,獲得更多的錢罷了,心里偷偷地把這個售票員打了一個差評。

  在車內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈,才發(fā)現(xiàn)沒有空位,心里不免覺得好笑,看來她的確很會招攬生意。沒辦法,只得用手抓住吊欄。

  由于路有些崎嶇,公共汽車顛簸地非常厲害。我的腦袋都有些暈乎乎的,心情也直線下降。后來,有一個乘客因為暈車,吐在售票員美麗的衣裙上。售票員并沒有像我意料中大罵乘客。相反,她從包里取出餐巾紙給乘客用,還把隨身備好的暈車藥給他,并輕言的安慰乘客。

  到了一個地方,車停下來,有幾個人便下車,那位暈車的乘客也要下車。剛站起來,踉蹌地走了幾步,售票員看見了,就急忙跑過去,扶著他慢慢地消失在我眼前。

  這時,我看見售票員扶乘客遠(yuǎn)去的背影,突然感到她“美麗且高大”起來。心頭那片烏云消失得無影無蹤,而太陽也透過層層烏云,用暖喝的陽光散滿大地。

陽光的我作文3

  我心中的陽光是母愛,母愛是一抹陽光,溫暖我們的心靈,母愛是一縷花香,芬芳我們的記憶,母愛是一場甘露,哺育著我們的生命。我的母親平時是一個不善言語的人,但他對我的愛卻是最多的,母親對我的愛在生活中不容易察覺。

  在炎熱的夏天里,媽媽總是讓我先洗澡,然后等我洗完后她才去洗,那我洗完后的浴室里像一個火龍一樣不斷的冒出熱氣,媽媽洗完后我最初以為她全身是水,后來才知道那是汗,原來媽媽不是想讓我熱了,就讓我先洗澡。到了冬天,隨著季節(jié)的變化。難道媽媽對我的愛也隨著季節(jié)的變化而變化嗎?

  現(xiàn)在媽媽總是搶著跟我洗澡,每當(dāng)我想去洗澡時,她總是說孩子讓我先洗,媽媽有急事,媽媽總是說有急事有急事,她哪里有急事,我開始抱怨她,難道她不愛我了嗎?不關(guān)心我了嗎?那一次我做作業(yè)做到了很晚,正準(zhǔn)備去洗澡,可是媽媽把我一把攔住,我生氣的'說道,媽媽我明天還要考試,再不睡覺,明天的考試我一定會考,差的我求你了?墒菋寢尪挷徽f一把把我推開沖進(jìn)浴室,我哭著也沖進(jìn)房間,媽媽洗完后想進(jìn)來安慰我,我卻不聽,立馬沖進(jìn)浴室洗澡,我在浴室里待了很久,也不知道為什么洗完澡后,我經(jīng)過爸媽的房間里面?zhèn)鱽砹藘蓚人的交談,孩子著急你就讓他去唄,你這么大個人了,還跟小孩子搶什么呢?“我這不是關(guān)心他嗎?我洗完澡后浴室里不是更暖和了嗎?他再進(jìn)去洗不就是不冷了嗎?”當(dāng)聽到這里時,我傻傻的站在門口,眼淚不禁地流下來,以前的問題也全部解開了。

  我終于明白了,原來媽媽是一直對我的愛,不會因為自己的變化而變化,而是溫暖了我整個冬天。

陽光的我作文4

  陽光,是一個溫暖的話題一個溫馨的字眼。

  陽光在現(xiàn)實生活中是一種溫暖的光芒,它象征著美好事物。心中有陽光,你就不會被黑暗所吞食。心中有陽光,你就會變的愉快起來。心中有陽光,你就會擁有一顆童心。

  我心中的陽光不光給了我這些更重要的是它還給我照亮了遠(yuǎn)方的陸。它時時刻刻地告訴我:在不遠(yuǎn)的前方有成功和喜悅,使我精神抖擻,奮勁倍增。每次我遭遇困難和批評。陽光就會說:沒事你現(xiàn)在的狀況不過是暫時的,在不遠(yuǎn)的前方有更大的成功和喜悅。讓我有勇氣再次拼搏,再次奮斗。

  每當(dāng)我成功的時候,我就會發(fā)現(xiàn)陽光“它”更亮了光芒也更柔和了,它高興的.把光芒撒到我我的身上讓我感的無法拒決的溫柔。一次更大的打擊來了,我心如粉碎了一樣,空空的。心里感覺,世上所有的人拋棄了我,心中變的好暗好暗,暗得自己都感覺害怕,自己真的感覺好無助,就在時心中好像又充滿了力量,原來那就是一種永恒的信念——我可以!心中再次充滿希望,陽光在希望中重生。陽光讓我知道做人要堅強(qiáng),讓我知道了在困難和挫折的背后有著燦爛的明天,一切困難,一切挫折不算什么。最可怕的是,在你的心中沒有一個堅定的信念,沒有對未來的可望,沒有陽光。

  如果你有,一切一切的挫折和困難又算的了什么。讓內(nèi)心充滿陽光,讓自己勇敢面對生活,做一個自強(qiáng)不息的中國少年

陽光的我作文5

  有你的存在,我的世界溫度才正好!}記

  從小就認(rèn)為,哥哥是最聰明的人,時常給我的生活帶來滿滿的驚喜。

  你是我的陽光,甜蜜我的心。小小的我是一個貪吃蟲,奶奶擔(dān)心吃糖會有蛀牙,一天只能吃幾顆。午睡時,我和哥哥鉆到一個被子里,嘻嘻哈哈地咬耳朵。當(dāng)我甜甜睡去,忽然一陣輕輕的響動。我睜開眼,哥哥緩慢地爬下去,赤腳站在地上,調(diào)皮地擠了擠眼睛,示意我不要說話。我懶懶地倚在床上,你靈活地翻過床,把我抱起來,扛在肩上,起身出去。你小心翼翼地繞過松動的地磚,來到廚房,輕輕地翻找。我在哥哥背上酣酣睡去,醒來后,身邊的枕下有一袋葡萄干,塞進(jìn)嘴里,甜滋滋的,甜蜜了我的心。

  你是我的陽光,驚喜我的心。不知道你從哪里找到一臺筆記本電腦,我坐在一邊看你認(rèn)真地插上充電器,靈巧地找到隱藏的開關(guān),嫻熟地按下。你熟練地插上U盤,纖巧的手指轉(zhuǎn)動鼠標(biāo),看看我,俏皮地笑了。我愣愣地看著你點(diǎn)開一個文件,跳出了我最愛玩的小游戲。你把我抱起來,放在腿上,讓我夠到電腦。我驚喜地歡叫,哥哥寵愛地看看我,環(huán)住我的肩,有點(diǎn)驕傲地說:“我找了很久才找到呢!”我玩著熟悉的游戲,你的付出驚喜了我的心。

  你是我的.陽光,溫暖我的心。你愛彈琴,我愛聽。你緩緩撥動琴弦。大大的手在琴上靈活地跳動,清脆的音符蹦出琴箱。你的側(cè)臉上帶著專注和倔強(qiáng),嘴角微微上揚(yáng),暖暖的笑容悄然綻放。你的腳輕輕擊打地面,如癡如醉地?fù)u頭晃腦。我看得不由得笑,你瞅瞅,裝作生氣的樣子,“敬”了我一個白眼,還吐了吐舌頭。但手在弦上的步伐卻不曾凌亂,音符依舊規(guī)矩地舞蹈。你的笑容、琴聲,溫暖我的心。

  如醉的時光里,哥哥是我的陽光,每一次都把我照亮。

陽光的我作文6

  這是一個寒冷的冬天。他在這個陌生的城市,獨(dú)自一人。

  半年前,他離開家,來到這個城市獨(dú)自打拼。如今的她仍然在創(chuàng)業(yè)的最底層,還一無斬獲。因為微薄的收入,他只好租了一間小屋,在那里孤獨(dú)地過完每一個晚上。

  中午,走在回家的路上,邊走邊搓手!斑@個冬天真冷!”

  走進(jìn)屋里,他徑直躺在了床上,扭過頭,望著窗外——天陰沉沉的,就像打翻了墨水瓶。“要下雪了。”這時,萬般的孤獨(dú)涌上他心頭,就像宣紙上的水與墨,散得很快。他腦海中的全都是千里之外的.家人……

  “當(dāng)、當(dāng)”門口傳來敲門聲。他很奇怪,在這里誰會找到自己。

  “叔叔,祝你生日快樂”門口傳來銀鈴般悅耳的聲音,他愣了。

  這個小女孩是隔壁家的孩子,叫鶯鶯。鶯鶯是他來到這所城市后認(rèn)識的第一個人。

  “快進(jìn)來,”他回過神,把鶯鶯拉進(jìn)屋,“你怎么知道叔叔的生日呢?”

  “嗯。我第一次到叔叔家玩,看到您屋里的日歷上今天被圈住了,下面寫著生日。我猜就是您的生日!柄L鶯臉上任然是似蜜般的笑容。鶯鶯從身后那出一個盒子,遞給了他!斑@是我送您的生日禮物——小熊餅干!對了,剛才我在門口摘了一枝梅花,也送給您!

  看著眼前的場景,他又愣了。不知說了多少聲謝謝后,他和鶯鶯緊緊擁抱在一起,同時用手擦去成線的淚。他心里那塊沉封已久的冰,不知被什么力量所溫暖,此時也融化了……

  “叔叔快看,”鶯鶯指著窗外,“下雪了!彼樦氖挚慈ィ巴庖咽前酌CR黄。突然他覺得眼睛被閃了一下,原來是一束微弱的陽光——但在陰天顯得格外耀眼。陽光透過窗戶,照亮了小屋,也照亮了他的心。他發(fā)現(xiàn),陽光下的雪花,是那么純潔美麗、晶瑩無暇……

陽光的我作文7

  五月的陽光既不像三月那般溫柔,也不似七月那股火辣;蛟S正是由于這個原因才造就了這個與溫柔細(xì)膩搭不上邊,與火爆也沒半毛錢關(guān)系的陽光小子。

  教室

  “老師,請您往左挪一下!”順著這個聲音望去,你便能看到我!課堂上,我不會像某些學(xué)生連大氣也不敢出。對于老師,只要是合理的,正確的意見或建議我便大聲的說出來,而不是在下面竊竊私語。對此老師也頗為喜歡。

  考場

  “親,莫激動,淡定點(diǎn)!”瞥見聲源處,你又能發(fā)現(xiàn)我。面對考試大軍壓境望著有人歡喜有人憂,我總能在保衛(wèi)自身的情況下安慰幫助那些“惆悵哥”?荚嚂r無意瞥見那些作弊的.同學(xué),加上自己正巧有一道不會,我也會想作弊,可轉(zhuǎn)眼一想:“自己會就是會,不會便是不會,抄來的又有何用?”淡笑著交了卷。

  操場

  “!”我睡在海綿墊上叫了起來,忽視著旁邊的橫桿。我一得碌起身,拍身上的灰,再次助跑,收腰,起跳。終于跳過了!顧不上喘氣便向旁邊的人說:“哥歷害不?”換來的只是一片噓聲,顧不上身上的灰。我便沖上去和他們鬧了起來!有時候也喜歡耍寶的我總能和同學(xué)打成一片!

  家里

  “媽,我是你親生的不?”聽著媽媽給我講小時候的我因為調(diào)皮被打的狠時我不禁問道?蓻]等到答案,有的只是老媽的一個忽視,隨后媽媽說道“我不是你親媽媽!”隨后便是一片嬉鬧聲……

  名片如森林里樹葉,雖然紫多,卻沒有一片相同,都是獨(dú)一無二的,摘下屬于我的那一片,上面赫然寫著“陽光”。

陽光的我作文8

  深秋時節(jié),窗前的楓葉紅的搶眼,仿佛燃燒著的簇簇火苗。在這凜冽的秋風(fēng)里,一束陽光照進(jìn)了我的心底,溫暖著我,感動著我。

  我坐在書桌前望著冷清的秋景,突然一位不速之客在窗前翩翩飛過,我凝神細(xì)看,原來是一只蝶!它的翅膀呈黃褐色,上面有隱約的黑點(diǎn)。在風(fēng)中,它仿佛被一根鐵鏈牽扯著,托拽著,若不仔細(xì)看,還真有可能與被風(fēng)卷起的枯葉混為一談。

  我忙打開窗戶,將他迎了進(jìn)來。小家伙翅膀無力地拍打著,落在我的書上,奄奄一息。他的同伴們興許是死去了吧,我想著,為他即將結(jié)束的生命感到惋惜,。便用手輕輕拈起它的翅膀,將它放到玻璃罐里,想讓他安穩(wěn)的度過這最后的時光。

  蝶落在了瓶底。令我驚詫的是,它用盡全力張開翅膀,卻又一次次的倒下。我才明白,他是要掙脫這瓶子的禁錮!可能嗎?他盡力保持不去撞到光滑的瓶壁,一點(diǎn)點(diǎn)的上升再上升,似乎曾經(jīng)的活力重新回到她的身上。我摒住呼吸,剎那間,他猛地向瓶口沖去,撞上了窗玻璃,落在窗口,不再動彈。

  我心中一陣顫栗。一只小小的'蝶,竟為了這最后的自由而放棄自己的生命。他用他最后的滑翔向世界宣告著“不自由,毋寧死”!

  我雙手托起那只蝶,猶如拖著這世上最珍貴的寶物。我騰出一只手輕輕推開窗,冷風(fēng)吹過,蝶的羽翼輕輕擺動起來。就把他贈給秋風(fēng)吧!蝶像一片葉,被風(fēng)裹挾的,飄走。愈飄愈遠(yuǎn),愈飄愈遠(yuǎn)。啊,這個小生靈。他又一次飛翔了!

  我無言地站在窗前,完全臣服在這樣一個頑強(qiáng)的生命面前。它的雙翅在秋日淡淡的陽光下發(fā)出迷人的光澤。此刻。風(fēng)不再寒冷。那片火紅的楓葉,一如“霍霍”的火苗燃燒在我的心頭。

  我悄悄拿過一本書,坐在窗前…

陽光的我作文9

  七月的雨后,晨霧濕了人們的鞋襪,沾滿露水的晨,逐去了大街小巷的喧嘩,只留下初夏的清新與寧靜。

  沿著河邊青石漫步,空氣含著淡淡的純奶香,深吸,就如捧杯小口地飲著香醇的牛乳,別有風(fēng)味。陽光,撥開天的發(fā)絲,靜靜地傾瀉下縷縷暖意,它,與徐徐的涼風(fēng)交織,在河面先鋪上一層金黃,微風(fēng)再將光影碾成幾個不規(guī)則的幾何圖形。河面泛起了金色的漣漪,蕩漾著。

  小道漸漸離開了河,徑直通向了一條小巷。當(dāng)看到河的邊緣時,“咕兒——呱,咕兒——呱!蓖茗Q貼在了我的耳膜上,它們蟄伏了一冬,在夏日,這聲聲鳴叫,也毫不疲倦,更無慵懶,它不加掩飾地綻放出活力。

  進(jìn)入小巷,迎面撲來了一陣涼意,發(fā)絲微微飄動,涼風(fēng)里夾雜著燈盞糕的香氣。不遠(yuǎn)處,便有一家小攤,銅色的鐵鍋里,翻滾著幾塊煎得金黃的燈盞糕。陽光牽伴著我的腳步,我無緣無故地停留在了原處,是不舍離去?“大叔,要一塊!蔽疫f去十塊錢,老人仰頭朝我看一眼,笑了,那皺紋扭曲的'十分生動,嵌滿了陽光,如鄉(xiāng)間滿是泥土的小道。他挑起一塊,用紙包好,塞進(jìn)我的手心,我小口地咬著,蘿卜絲的清香刻進(jìn)了我的唇齒,蛋黃卻并不單調(diào),帶有西方甜品的品味,用舌尖輕觸下,它就很快地融化在了我的口中,讓我輕易想到了香草冰淇凌。

  陽光在我身后歡悅地舞動著,手中的燈盞糕像是被鍍了層金,略帶些溫度——手心,出汗了。

陽光的我作文10

  大家好,我叫劉子晨,屬蛇,今年九歲了。我是一個非常陽光的少年。

  首先,我有陽光般的外貌:“一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑光亮的頭發(fā),在陽光的'照射下熠熠生輝,顯得非常的健康,帥氣。”

  其次,我有陽光般的性格:哪里有我,哪里就有笑聲。在家里,每次吃飯,我都是最后一個才吃完。一天中午,飯桌上又只剩我一個人了,媽媽催促我說:“瞧你,每次吃飯都像蝸牛,快點(diǎn),行不行?”我不緊不慢的說:“吃飯要細(xì)嚼慢咽才利于健康,懂嗎?”媽媽“撲哧”一聲笑了。在學(xué)校,我可也是一個小小笑星哦!記得有一次上自習(xí)時,一只蚊子在我的手臂上叮了一個大包,奇癢無比,我一邊撓癢,一邊作詩:“《春曉》,春來不洗澡,處處蚊子咬。一咬一個包,撓癢也沒效!比堑萌嗪逄么笮。

  另外,我還喜歡陽光的運(yùn)動——跆拳道。為什么我喜歡跆拳道呢?這還要從我的偶像成龍說起,因為成龍是一個實力派的武術(shù)明星,他演的片子驚險刺激,得到了大家的贊賞。我也希望我也能像他一樣成為一個武術(shù)明星。

  陽光的我生活在陽光的天空下,但陽光的天空中偶爾也會飄過幾朵烏云。

  記得有一次,媽媽有事要出去,臨走前說:“兒子,把作業(yè)寫后,就可以玩了。”我連連點(diǎn)頭說:“好!”可是媽媽剛走,我就看我的電視,玩我的電腦,將作業(yè)這件事拋到九霄云外去了。晚上,媽媽媽回來了,非常生氣,實行了最殘酷的家刑:“打紅挨青跪地板!焙Φ梦覂商觳荒茏宓,太痛苦了,太丟人了!

  陽光總在風(fēng)雨后,烏云是遮不住陽光的。陽光的我像向日葵一樣,永遠(yuǎn)向著陽光,茁壯成長。

陽光的我作文11

  我這樣的年齡,正是盛開的雨季。行走中,我們總會感到旅途的孤單。但理想如陽光般,照亮了前方的道路,給予我那抹追逐曙光的勇氣。于是,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  理想,是綻放在歷史長河的一朵奇葩。

  月色長衫,腳踏青云,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”理想是抱負(fù),理想是不羈。我記得那李太白,他的理想何等豪邁。竹杖芒鞋,煙雨平生,理想是蘇軾手中的戰(zhàn)戟,理想是他手中的.彎弓,胸懷國家,心系江山。我還記得他曾說:“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!崩硐,是倒映在文學(xué)潭中的一池荷花。

  理想,我們念念不忘的夢,是每個少年夢中的念念不忘。為它跌倒過,為它哭泣過,也同樣深深地為它著迷,因為有了它,我們的生命才開始鮮明,我們?nèi)松囊饬x才變得完整。

  理想,同樣是隱匿在風(fēng)雨后的一道彩虹。我的理想,是將我的人生譜寫成簡單清澈的文字;我的理想,是有一朝能夠戰(zhàn)勝風(fēng)雨,再回首看我走過的無悔的路。在我最失落時,它陪著我一點(diǎn)點(diǎn)堅強(qiáng)!盎厥紫騺硎捝,也無風(fēng)雨也無情!蔽覀冎恍鑼Φ闷鹱约海瑢Φ闷鹉莻有夢的少年足矣。

  正如梵高筆下的向日葵,我們的生命,本是熱烈著怒放的。而前方的路不再崎嶇不平,我的夢不再鞭長莫及。因為理想,如陽光般,為我化腐朽為神奇。

陽光的我作文12

  冬日的陽光讓人感到溫暖,黑暗中的陽光讓人看見希望,而那一次的陽光卻觸動了我的心靈。

  又是一個星期六,盡管是陰天,盡管還沒到下午,但是卻已經(jīng)有好多家長拎著大包小包的東西來看自己的孩子。

  這不,你看,我剛從校食堂的門口走出來,迎面走過來一個老人。這個老人個子不高,皮膚泛黃,眼神有些呆滯,臉上也已爬滿了歲月的痕跡,人很瘦,可拎著的東西卻不少。她看起來有些著急,但仍笑呵呵地問我:“你知道我的孫子xxx在哪里嗎?”我一聽這個名字就蒙了,搖搖頭說不知道。老人越發(fā)著急了,開始四處張望,原先的'笑容也消失不見了,她焦急的樣子也令我不忍心走了,便問:“奶奶,請問您孫子在哪個班?”

  “嗯……”猶豫了一會老人答到,好像是六年級吧,你瞧我這記性,唉!”見此情景,我連忙說道:“沒事的,我知道六年級,找我就好了嘛!”老人眼里閃過一絲欣喜。

  真的是天公作美,我們找的第一個班級便是老人孫兒所在的班級。老師與老奶奶隨意攀談了幾句,便把她的孫子喊出來。老奶奶笑著,眼里充滿著慈祥,而孫子呢,一見到老奶奶,飛著撲到奶奶懷里,老人也放下手中的東西,用手摸著孫子的頭。這時,太陽公公也掙開了烏云的籠罩,陽光暖暖的撒向了地面,透過窗戶也撒到了祖孫的身上。祖孫擁抱著,陽光映襯著,不知不覺就產(chǎn)生了一幅絕美的圖畫。連站在邊上的我,也開始如癡如醉起來。好像想到了自己的親人在陽光下看著我,不自覺的就笑了。

  陽光照耀,竟讓我覺得心好像也被融化了,暖暖的。于是,心也隨陽光開始舞動了,開始感動了……

  那一次,陽光深深地觸動了我的心靈。

陽光的我作文13

  周六的早上,一縷陽光從窗戶中透進(jìn)來。我醒來后馬上把窗戶打開,頓時,屋子里曬滿了陽光,我像一片綠葉,貪婪地吸收著陽光。

  我喜歡陽光,每天都堅持晨跑,看著日頭的升起,頓時感覺身體被一圈光環(huán)包圍著,朝陽的美麗是無法用語言表達(dá)的。月亮也有光,每天走路時它像無數(shù)路燈,一盞一盞的,照亮我回家的路,讓我不再懼怕黑暗,因為我知道月光會保護(hù)我的。

  我從小就極怕冷,無論春夏秋冬,我的腳都是冰涼的。因為太陽的溫暖,我和媽媽只要是晴天有太陽都會出來曬太陽。那種溫暖,讓我感覺仿佛進(jìn)入了天堂。我每次曬完太陽回來,身上就像個小火籠,暖烘烘的。

  下午放學(xué)我一個人走回家,望著那刺眼的太陽,照著我全身,我走那它就跟著我,就像捉迷藏似的,我就不會感到一個人走的孤單了。

  太陽,有時還會和我們玩有趣的游戲。小時候我和幾個小伙伴說好了一起煮太陽吃。太陽一出來我們端來一個鍋,找來幾塊木頭,支起鍋倒入水燒了起來,水沸騰,我們看著水里的`大太陽,沒有什么色彩,就從一個小朋友的口袋里拿出一把土豆片,下到鍋里,路人看見就問我們煮的什么,我們大聲說,煮的是土豆片和太陽,他們笑笑便走了。

  我們吃著和太陽一起煮熟的土豆片,覺得比平時的好吃好幾倍,以后我們就把太陽和胡蘿卜,花生,白菜一起煮都覺得很好吃。

  我喜歡陽光的感覺,你喜歡嗎?

陽光的我作文14

  盛夏,看那碧綠開滿了枝丫,陽光鋪滿小巷;看那清風(fēng)拍的著天空,白云堆起了無暇;看那日光伴著優(yōu)雅,溫柔地拂過萬物的臉頰。我,一朵向日葵,一朵金黃的小花。

  聽鳥兒啼囀,歌唱著夏天的樂曲;聽微風(fēng)沙沙,蕩漾著綠色的旋律;聽小雨叮當(dāng),淅瀝著太陽的痕跡。閑時和金龜子拉拉家常,或者與蒲公英聊聊趣事。這種生活,“無絲竹之亂耳”,心境恬淡;“談笑有鴻儒”,有滋有味,特別是那日的眷顧,使我的生活充滿了笑臉,洋溢的幸福的曲調(diào)。

  可是好景不長;蛟S是主人怕那光之麥芒會榨干我的花瓣,或許是主人怕那雨水之沖刷會折斷我纖細(xì)的腰桿,一把雨傘猶如一張灰色的蜘蛛網(wǎng)把我罩住,一團(tuán)陰影也隨之將我緊緊包圍。時間開始以一種幾乎粘稠的姿態(tài)緩慢流行,每一分、每一秒都那么沉重,依稀間的頭頂上方還晃著太陽的影子,還晃著一個圓圓的、可望而不可即的.夢。

  我的面容日漸憔悴,那團(tuán)陰影仿佛硫酸般侵蝕我的生機(jī)與活力。這也難怪!作為太陽的使者,陽光就是我的伙伴,金黃是我的光芒,只有經(jīng)過炙熱的洗禮,我的臂膀才能更加強(qiáng)壯,我的花朵才能更加芬芳;只有經(jīng)過自然的考驗,我的生命才能超脫涅槃,我的身骨才能茁長成長,我的價值才能充滿幽香!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不要把我放在溫室里培養(yǎng),那是對我的陷害;不要把我放在蜜罐里培育,那將是我的憂傷。日光是我的翅膀,我就是一個小小的太陽。

  什么,主人,您問我想要什么?在這風(fēng)和日麗的季節(jié),我好想像第歐根尼回答亞歷山大大帝那樣喊:“請別擋住我的陽光!”

陽光的我作文15

  “我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首優(yōu)美的歌曲至今已伴我度過了四年的小學(xué)校園生活。

  每當(dāng)清晨,金色的陽光剛剛灑滿校園,我們就已經(jīng)背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地來到學(xué)校;▋簩ξ覀兾⑿,鳥兒為我們歌唱,白云向我們招手,便開始了新的一天的學(xué)習(xí)與玩耍。

  升旗儀式開始了,同學(xué)們列隊操場,隨著雄偉嘹亮的歌聲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們向國旗行起莊嚴(yán)的隊禮,心里充滿敬仰與自豪。紅旗是革命先烈用鮮血染成的,所以,我們要牢記歷史,珍惜現(xiàn)在的美好生活,加倍學(xué)習(xí),力爭成為祖國的棟梁,把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!

  隨著清脆悅耳的上課鈴聲,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)班級,端端正正地坐在自己的座位上等待著老師,老師一走進(jìn)教室,‘齊立!’隨著班長洪亮的口令,所有的同學(xué)齊刷刷地起立,向老師問好。老師微笑著輕輕地點(diǎn)一下頭,我們便坐下。接下來,老師就帶著我們遨游在了書的海洋里……寫字的時候,教室里安靜得就是地上掉一根針的聲音,都能聽得一清二楚。

  我們的校園,我們學(xué)習(xí)成長的`樂園,同學(xué)之間以及老師的愛像陽光一樣照耀著每個人的心田;老師像園丁一樣培育著我們這些祖國的“幼苗”,我們每天都在茁壯成長。

  校園,像好伙伴一樣伴著我們度過快樂充實的每一天!

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