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那次,我成功了作文

時(shí)間:2023-02-24 08:59:40 作文大全 我要投稿

那次,我成功了作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的那次,我成功了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那次,我成功了作文

那次,我成功了作文1

  也許,在人生有許多的那一次。但是我的那一次我一生也絕對(duì)不會(huì)忘記,就是我當(dāng)著全校同學(xué)表演啞劇的那一次。

  一個(gè)星期三的上午老師告訴我,我和馬浩兩人排練的啞劇《吃雞》被學(xué)校納為“六一”兒童節(jié)節(jié)目名單了!“噢!耶!”我仿佛想讓全世界人都知道這個(gè)天大的好消息。

  一轉(zhuǎn)眼,到了表演那天,我到了后臺(tái),看到了同學(xué)們都大大方方的站在舞臺(tái)上表演節(jié)目。我就想:原來表演這么簡(jiǎn)單呀,我根本就不用害怕。但是我越這么想就越害怕!跋乱粋(gè)節(jié)目由四(6)班表演的啞劇小品‘吃雞’!迸_(tái)上響起了主持人響亮的聲音!把剑〔豢赡苓@么快吧!”我整理好衣服,懷著激動(dòng)的心情,踏著“沉重”的.腳步,一步一滴汗的走上了舞臺(tái)。望著臺(tái)下那數(shù)以百計(jì)的同學(xué),我覺得臉一下子變得通紅,加上那如潮涌般的掌聲,心里就像揣了一只小兔子似的怦怦亂跳,嚇?biāo)懒耍標(biāo)懒!但是我心里又想:哼!不就是一個(gè)節(jié)目嗎?有什么大不了的,不再害怕!不再害怕!于是我頂著厚皮臉。沒想到剛表演了一段就逗得全場(chǎng)觀眾哈哈大笑起來,而我的心情也隨之慢慢地放松了下來。表演也越來越靈活自如了。我聽到場(chǎng)下同學(xué)們給我的雷鳴般的掌聲,加上老師那鼓勵(lì)的上學(xué),我心想:原來也不過如此嘛!只不過是我自己嚇自己罷了。

  這一次登臺(tái)演出,有快樂、有挫折、有收獲。所以,我自豪地宣布:“我成功了!”

那次,我成功了作文2

  那是個(gè)炎熱的夏天,我將身體浸在涼涼的水中,就有種說不出的高興。撥動(dòng)水花,向前……游啊游。那次,我成功了,好不容易呀!

  夏,趕走了溫暖的春,取而代之的便是炎熱。我在家里無所事事,便執(zhí)意讓媽媽給我報(bào)個(gè)游泳班。

  踏進(jìn)水里,開始了第一次水的旅程。從50厘米的淺水區(qū),到1。5米的深水區(qū),不知游了多少個(gè)來回,也不知被水絆了多少次。

  成功好比一張?zhí)葑,“機(jī)會(huì)”是梯子兩側(cè)的長(zhǎng)柱,“能力”是插在兩個(gè)長(zhǎng)柱之間的橫木。只有長(zhǎng)柱沒有橫木,梯子沒有用處。是的,是第一次下到深水區(qū)給了我機(jī)會(huì)。

  帶上一塊浮板?粗堑,感覺遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。雖然又浮板,可我還多次靠岸停了下來,大口大口地喘著粗氣,終于在最后遠(yuǎn)的地方,一頭扎進(jìn)水里游了一次。

  柱子之間的橫木,也幫了我大忙。在淺水區(qū),我游游停停,并不是因?yàn)槲蚁胪祽,而是水域太淺,經(jīng)常游一會(huì)兒,走一會(huì)兒。當(dāng)我游到一半的時(shí)候,再看他,他已經(jīng)游到了底,再游回來了。

  我積攢著力氣,拼命向前游,終于趕上了他。在深水區(qū),我又一次“如魚得水”。我一直對(duì)自己說:“在水里,人是浮不起來的.。我暫時(shí)借著浮板,才得以在水上浮起來,借著旁邊的墻,我才能休息。”于是,我丟掉浮板,游向中間的那條道。

  終于接近了。當(dāng)還有一米的時(shí)候,我做出了最后一蹬。

  俗話說:“失敗是成功之母!蔽覐拇煺壑械玫绞,從失敗中獲取成功。

那次,我成功了作文3

  “堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久,夠大聲,終會(huì)把人喚醒的!笔堑.,只要你曾為它灑下過汗水,肯定就會(huì)成功。

  那件事發(fā)生在六歲時(shí)。一天,我閑來無事,看見表弟在溜冰,他溜的很快,而且還會(huì)做許多高難度的動(dòng)作。我看著就羨慕起來:如果我也會(huì)溜冰,該多好。∮谑,我下定決心溜冰。

  表弟把溜冰鞋借給我,我剛穿上站起來,就摔了個(gè)“狗啃屎”,好丟人啊!我吸取了教訓(xùn),接著,我慢慢地扶著墻站起來,一點(diǎn)一點(diǎn)挪著腳,小心翼翼地滑。就在這時(shí),不好的事就發(fā)生了,表弟出來在我身后嚇了我一跳,我的腳沒站穩(wěn)就“啪”地一聲摔了一跤。心想:這討厭的表弟,討厭的溜冰鞋,哼!不學(xué)了!正要脫溜冰鞋,可又一想:不行,做什么事都不能半途而廢。要么就做好,要么就不做。我鼓起勇氣爬了起來,繼續(xù)像剛才那樣,手扶著墻,腳輕輕地挪移著,慢慢的滑起來。我試著放開手,溜了起來。咦?成功了?真是功夫不負(fù)有心人!我成功了!我成功了!表弟都為我豎起了大拇指呢歷經(jīng)風(fēng)雨,終能見彩虹!人生有多少次成功與失敗,只要敢于嘗試,就一定會(huì)成功。溜冰的經(jīng)歷亦如生活一樣,就是在這一次次的摔倒之中不斷總結(jié);就是在這一次次的摔倒之中不斷爬起。只要堅(jiān)定目標(biāo),總有一天,你會(huì)快樂地“飛”起來!

那次,我成功了作文4

  那次小制作,我成功了,我永遠(yuǎn)忘不了,那次。

  那天下午,媽媽給我買了一本《小公主》,哇,太棒了!要知道我最喜歡看《小公主》了,所以我馬上就坐在寫字桌前津津有味地看起書來。

  “咦,炫麗水晶鞋?這個(gè)不錯(cuò)呀!一會(huì)兒試試做一下,正好給妹妹做生日禮物啦!”我為我的想法一陣激動(dòng),“炫麗水晶鞋”是這期《小公主》“自己動(dòng)手”欄目里面介紹的一個(gè)小制作。說干就干,我按照說明書的要求準(zhǔn)備好了彩珠兒、彩帶、膠水、硬卡片、剪刀,還有我的“超級(jí)無敵神力膠”,不過,還需要一雙舞蹈鞋。舞蹈鞋,對(duì)了,上次刷好的'那雙白舞蹈鞋不正好派上用場(chǎng)了嗎?我仔細(xì)地準(zhǔn)備好這些材料和工具,便開始動(dòng)手制作了。

  首先,我想先在硬卡片上畫好一個(gè)心形,然后再剪,可怎么也畫不對(duì)稱,畫了三次都失敗了。這時(shí)我想:太難了!干脆不做算了,到時(shí)候買個(gè)娃娃送給妹妹不就得了嘛!干嘛在這浪費(fèi)時(shí)間!可轉(zhuǎn)念一想:東西都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在放棄太可惜了,不做白不做嘛!想到這里,我定下心,又畫了一個(gè)心形,你還別說,這一畫,畫得還真是規(guī)范!我可開心了。剪下來之后,我在心形卡片上涂滿了膠水,然后把彩珠兒粘到上面,再用我的“超級(jí)無敵神力膠”把粘滿彩珠兒的心形卡片粘在舞蹈鞋的腳背處,最后給它裝配上彩色的絲帶。哇!一雙漂亮的絢麗水晶鞋就做好了,嗯,不錯(cuò)嘛!我愛不釋手地端詳起來,心想,這個(gè)禮物妹妹一定喜歡!

  后來我想::是什么讓我成功呢?是不放棄,是持之以恒。

  那次的成功,使我受益匪淺,它使我懂得了失敗乃成功之母的道理。只要對(duì)自己有信心,不怕困難,就可以做好任何事情。正所謂:世上無難事,只怕有心人。嘻嘻!

那次,我成功了作文5

  成功很簡(jiǎn)單——也許只有沒成功過的人才會(huì)這么說。因?yàn)槌晒χ芬?jīng)歷許多困難。而我,就在克服困難后感受到了成功的喜悅。

  那天是植樹節(jié),媽媽幫我買了一棵郁金香種子,我高興得不知如何是好。最讓我擔(dān)心的是郁金香該怎么種?如果種不好的話,那種子就不會(huì)發(fā)芽了。我皺起了眉頭,媽媽在一旁鼓勵(lì)我說:“你如果不去嘗試,那怎么可能知道結(jié)果呢?”我一聽鼓起了勇氣。

  我拿出一個(gè)花盆,到田野里去找些濕潤(rùn)的`土,又拿了一把鏟刀挖出一個(gè)小洞把種子輕輕埋進(jìn)土里,再小心翼翼地將土掩上。一切弄好后,我把一個(gè)水壺裝滿水輕輕地灑在土上,小心翼翼地把花盆放在陽光充足的地方。

  就這樣,我每隔兩天給它澆一次水。幾天后的一個(gè)早晨,我起床后就迫不及待來看郁金香。郁金香竟然發(fā)芽了!這真是太不可思議了。不過我的心里又是高興又是激動(dòng)!斑@芽怎么這么瘦?會(huì)不會(huì)是雜草?”就這樣,我?guī)е謶峙c激動(dòng)來到了媽媽身邊。

  我急切地問:“媽媽!媽媽!我的郁金香發(fā)芽了,可是那么瘦小,會(huì)不會(huì)只是一根雜草呀?”媽媽笑著說說:“怎么會(huì)呢,你就別擔(dān)心了,否則就真變雜草了!

  沒過幾個(gè)月,我的郁金香真的開花了;ǘ浜妹溃l(fā)著淡淡花香。我覺得自己聞到的不僅是花香,更是成功的味道!我成功了,以后一定要更加努力才是!當(dāng)然,這一切都要?dú)w功于我的媽媽呀,是她讓我的信心存活!

那次,我成功了作文6

  如果你說:“你做不到!蹦菢幽銊t永遠(yuǎn)不會(huì)成功。如果你說:“我再試一試。”那樣往往都會(huì)發(fā)生奇跡。你多一分努力,那么你就多一份成功,還有希望。

  人的一生會(huì)經(jīng)歷過許許多多的成功或者失敗。但是那一次的成功是令我難忘,因?yàn)槟谴问呛徒憬阋黄饘W(xué)騎自行車。

  暑假的時(shí)候,我是在外婆家度過的'。一到外婆家我已經(jīng)開心的連蹦了三尺,我都感覺已經(jīng)長(zhǎng)了一米了。因?yàn)樵谕馄偶业暮笤嚎匆娊憬阍趯W(xué)騎自行車。我也連忙把自行車推到后院去了。

  到了后院,我開始上自行車的時(shí)候,忽然,自行車倒在了地上,我自己沒站穩(wěn),就這么倒在了地上。那時(shí),我的頭上起了一個(gè)好大的包呀!我的眼淚已經(jīng)從眼眶里面偷偷的跳下了大土地。但這時(shí),姐姐偷偷的跑過來拍著我的肩說:“妹妹,如果你還把我當(dāng)作你的表姐的話,那么你就快點(diǎn)給我爬起來。如果你不把我當(dāng)作表姐,把我當(dāng)作空氣的話,那么你就自己在這里慢慢的哭吧!”我擦了擦眼淚,爬了起來,對(duì)著姐姐笑了笑。又走向自行車,這一次,我雖然沒有摔倒了。但是呀!這一次,我一松腳就又摔倒了在地上,也又發(fā)出了“咚”的聲音?粗憬隳菢虞p快的騎著自行車。我的心里有一些難受,所以我又一次爬上來。摔了多少次具體我也記不清了,但最后在無數(shù)次的失敗之后,我還是成功了。

  原來,“失敗是成功之母,自古成功在嘗試!苯(jīng)歷過風(fēng)雨之后,可以見到這么漂亮的彩虹呀!

那次,我成功了作文7

  “成功”這兩個(gè)字,十分平凡,但是這兩個(gè)字是由辛勤的汗水換來的。站在成功的舞臺(tái)上,我是多的光榮。

  臨近評(píng)選“十佳少年”的日子還不到一個(gè)星期,我是班里的代表,同學(xué)們隊(duì)我的期望很大,但我卻想過半途而廢。老師培訓(xùn)我時(shí),因?yàn)槲疫^度緊張,有很多地方說錯(cuò)了,我對(duì)老師說:“老師,可不可以不參加評(píng)選,我沒信心!钡蠋熚⑽⒁恍,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“如果人人都像你這樣,那還會(huì)有人成功嗎?每一個(gè)成功的人都是經(jīng)過艱辛的訓(xùn)練,所謂‘臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!绻愀冻隽伺,但是失敗了,也沒人會(huì)怪你,你絕對(duì)不能放棄。 甭犃死蠋熯@番話,我感概萬千。我對(duì)老師說:“老師,我不會(huì)半途而廢,我要我所付出的'努力沒白費(fèi)。”于是,我便拿出資料,細(xì)心讀,認(rèn)真背,這樣,我漸漸懂得了老師的話的意義。

  這么快,評(píng)選的日子到了,我十分緊張,因?yàn)槲摇氨壬喜蛔,比下有如!绷昙?jí)的對(duì)手很強(qiáng),但是老師拍拍我的肩膀,說:“不用害怕,你只要當(dāng)自己獨(dú)立表演就行了!蔽夷强嚨镁o緊的心頓時(shí)松開了,我鼓起勇氣,走到主席臺(tái),我那精彩的表演獲得了全場(chǎng)的掌聲。當(dāng)校長(zhǎng)宣布我獲得第一名時(shí),我十分驚訝,我終于成功了,這種成功的喜悅我從來沒有感受過,我感到驕傲,感到光榮。

  那種成功的滋味一直浮現(xiàn)在我的腦海里,它激勵(lì)著我在人生的道路上要勇敢面對(duì),打敗困難,那么,成功就屬于你。

那次,我成功了作文8

  我在作文上取得的第一次成功,是在上三年級(jí)下期的時(shí)候。

  那時(shí)我們剛學(xué)寫作文,每到月末的時(shí)候,揚(yáng)老師就會(huì)出作文題目讓我們來考試,我每天晚上都看作文書,學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語,一有空閑時(shí)間就練習(xí)寫作文,從來沒有松懈過。一次月考的時(shí)間一天天逼近,我一天比一天緊張?荚嚽耙惶焱砩希揖o張了一整夜。但也有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了。

  此時(shí)的作文考試開始了,我接到考試卷子,不禁嚇呆了,作文是寫景的,這可是我的弱項(xiàng)啊!不過前幾天看了那么多寫景的作文,總算學(xué)到了一些好詞佳句和寫作方法。我考試的時(shí)候很緊張,但一想到媽媽的鼓勵(lì)就沒有那么緊張,我沉著鎮(zhèn)定的`寫作文,邊寫還邊挖空心思地去想,時(shí)不時(shí)還要加上一些優(yōu)美的詞句。終于,一篇寫景的作文在我的筆下完成了。我自認(rèn)為這篇七拼八湊的作文不怎么好,因?yàn)槲覍?duì)自己寫的作文總是不很滿意。過了一會(huì)兒,老師就把試卷評(píng)改出來了,我拿到試卷,被一陣狂喜沖暈了頭,我的作文竟然一分也沒有扣。

  評(píng)講作文的時(shí)候,老師讓我上臺(tái)念了這篇作文,我剛念完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來羨慕的目光,老師也在我面前舉起大拇指。此時(shí)此刻我非常自豪和興奮,心想:這樣的榮譽(yù)與我前幾天的努力是分不開的,畢竟功夫不負(fù)有心人。今后我一定繼續(xù)再接再厲。

那次,我成功了作文9

  前段時(shí)間,我們一直在為運(yùn)動(dòng)會(huì)而準(zhǔn)備著,現(xiàn)在,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)終于被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  回想起這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不禁要大喊一聲:“我成功了!”你知道為什么嗎?喏——跳沙坑成功了。

  那天在跳沙坑比賽時(shí),我快要崩潰了!“怎么辦呀!”我十分著急。因?yàn)槲抑案緵]有練習(xí)過,都不知道沙坑怎么跳?什么叫犯規(guī)?我憂心忡忡地來到沙坑前,不禁害怕起來。“周沫,別怕!盡力了就好!”一旁的劉艾平不停地安慰我?墒,面對(duì)一個(gè)我不會(huì)的項(xiàng)目,而且是不會(huì)到極點(diǎn)的項(xiàng)目,怎么會(huì)不急呢?

  “跳!”老師命令剛下,劉艾平便迅速跑向沙坑,到規(guī)定的位置單腳一跳,在空中劃了一道美麗的弧線,并雙腳跳進(jìn)沙坑!巴昝!”我看得目瞪口呆,不禁叫出聲來!跋乱粋(gè)!”老師朝我喊道。我心想:“怕,又有什么用呢?比賽上,要的是勇敢,信心,害怕并不能解決問題,我,豁出去了!”我學(xué)著劉艾平的動(dòng)作,也跳入了沙坑。雖然,沒有劉艾平的.那一套動(dòng)作那么漂亮、完美,也沒有劉艾平跳得那么遠(yuǎn),但我已心滿意足,甚至忍不住要為自己喝彩!為什么?——因?yàn)槲姨M(jìn)了沙坑,并且沒有犯規(guī),我戰(zhàn)勝了恐懼!戰(zhàn)勝了自己!

  后來,我又完成了第二次、第三次跳躍,一次比一次跳得遠(yuǎn)——經(jīng)驗(yàn)一次比一次高。當(dāng)跳完第三次的時(shí)候,我對(duì)沙坑的恐懼感已經(jīng)完全消失了,雖然對(duì)它還是那么陌生。不過,我還是忍不住大聲歡呼——

  耶,我成功了!”

那次,我成功了作文10

  在我成長(zhǎng)的大道上,有無數(shù)件成功的事,多得就像米飯那樣多,現(xiàn)在就讓我講一件我印象最深的成功事吧! 那是讀四年級(jí)的時(shí)候老師要求我們?cè)诩易鲆患≈谱鳎诙炷没貙W(xué)校。我晚上做完作業(yè),就開始動(dòng)手做我的小制作——不倒翁。我先拿來一瓶膠水、一個(gè)碗、一只筷子、一把剪刀、一塊橡皮泥、一張紙、一些沙子、一只鋼筆和一個(gè)圓圓的雞蛋,各種材料都準(zhǔn)備好了,就正式開始做不倒翁了。 我先把雞蛋搖動(dòng)幾下,用筷子在雞蛋頂端鑿一個(gè)洞,讓里面的蛋白質(zhì)全都流出來,放進(jìn)碗子里,然后走到廚房,把自來水灌進(jìn)雞蛋內(nèi),用手按著洞口,搖動(dòng)一下,讓雞蛋里面剩下的蛋白質(zhì)全都清洗干凈,再把橡皮泥放進(jìn)蛋殼里去`,再把沙子倒進(jìn)蛋殼內(nèi),然后放在桌子上仔細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)不倒翁偏左了,于是我就把它調(diào)整好,調(diào)整好后就把膠水倒進(jìn)蛋殼內(nèi),等膠水干后,一個(gè)不倒翁就完成了,可是外表可丑陋了一點(diǎn),因此,下一步就是進(jìn)一步地對(duì)不倒翁進(jìn)行美觀。我用鋼筆在雞蛋表面話上兩只大大的眼睛和一張貪吃的嘴巴,在用剪刀在紙上剪出兩個(gè)靈敏的耳朵。!一個(gè)活潑可愛的漂亮的不倒翁誕生了。左推不倒,右推不倒,前撞不倒,后拉不倒,真像一個(gè)頑強(qiáng)的`小倔強(qiáng)似的,可能不倒翁這個(gè)名字也是因此得名的吧!

  !那次我真的成功了!

那次,我成功了作文11

  記得那次,是一個(gè)傍晚。晚霞匯在天上,就像是給白色的紙畫上了幾筆火紅色的水粉畫。

  北海,我恨不得長(zhǎng)期居住在這里。

  原因很簡(jiǎn)單:一、風(fēng)景美;二、可以游泳。游在大海里,像一只展翅飛翔的海鷗,自由地玩著。那樣,多令人羨慕!

  然而,不會(huì)游泳的我 “享受”到的卻是——羨慕別人。我看見大人們?cè)诤I蠆蕵吩O(shè)施上玩兒得都快把肚子笑疼了,我卻急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  瞧!這碧波粼粼的海面,配上被夕陽照射得發(fā)亮的耀眼的沙子,美極了。但在這種美景下,不會(huì)游泳,可以說是遺憾。

  回到成都時(shí),我說:“我一定要學(xué)會(huì)游泳!”

  我和媽媽一起到了游泳池。

  我換好服裝,就“拋棄”了媽媽。我一個(gè)箭步?jīng)_到了水邊。看著清澈的'水,忍不住走了一步——“撲通”,我落水了。“咳!呃……咳……咳咳……”我拼命打水、踢水,但始終不敢把頭伸進(jìn)水里。一開始覺得游泳像張飛吃豆芽——小菜一碟的我,現(xiàn)在害怕得直發(fā)抖,但我盡了全力。喝了好多水以后,終于我漸漸地會(huì)只把鼻子放進(jìn)水里游、游、再往上吸幾口氣那種游法了。我拍著大浮板,心里想:“我心愛的浮板,你還在關(guān)鍵時(shí)刻救了我一命呢!”

  我的游泳——就這么簡(jiǎn)單,我學(xué)會(huì)了,成功了。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼,失敗是成功之母!

那次,我成功了作文12

  在學(xué)校第四屆數(shù)科節(jié)上,我們舉行了“紙船承重”科技競(jìng)賽活動(dòng)。

  剛開始,我可是傷透了腦筋,我可不會(huì)折紙船,更別說比賽了。我左顧右盼,看到我的朋友折了好幾個(gè)紙盒子,我好奇的問:“你折這么多盒子干嘛?”“當(dāng)紙船呀,”她邊做邊說,“盒子的結(jié)構(gòu)和船差不多!蔽乙慌哪X袋想:這還真有道理,我也做了幾個(gè)套在一起。我先剪,后折,然后一打開,呵,可真像只船,我來了興趣,一口氣做了三個(gè),全都套在了一起,成了一艘超厚紙船,可我一看,大大小小的縫隙全集中在船底,這可怎么辦?正當(dāng)我在苦惱時(shí),老師突然說:“可以用膠帶!蔽伊⒖棠贸瞿z帶,把紙船來了個(gè)“五花大綁”,所有縫隙都被封上了。

  我正要去驗(yàn)證時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有許多人都用了這種方法,但都失敗了,我忽然想到我在書上看到的一句話“物體的接觸面積越大,受力就更分散,承受的'壓力就越小”,我一下子就明白了,我用剩下的紙做了一個(gè)“紙托盤”,放在紙船下面。我飛快地去排隊(duì)等待,過了好一會(huì)兒,終于輪到我了,我把船放在水里,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”隨著砝碼一個(gè)又一個(gè)的增加,我的心快要跳出來了,都不敢睜開眼睛看“三十七個(gè)!”我睜開眼睛一看,船沒有沉!我高興得跳起來了!我成功了!最終,我在這次“紙船承重”科技競(jìng)賽中獲得了“優(yōu)秀設(shè)計(jì)師”稱號(hào)!

  在這次比賽中,我不便收獲了獎(jiǎng)狀,也是一次對(duì)自己能力的測(cè)驗(yàn)。

那次,我成功了作文13

  在我成長(zhǎng)中,成功就像伙伴,與我形影不離。每次的成功,都成了我心中揮之不去的記憶。在我腦海中,有一次成功是最快樂的----創(chuàng)意小制作。

  假期,學(xué)校布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):自己動(dòng)手制作一個(gè)手工作品。

  寫完作業(yè)后,我托著臉呆呆地望著窗外飛舞的雪花,心想:這么美麗的景色,如何才能使它永遠(yuǎn)定格并存留呢?

  我從家中找了一些材料:飲料瓶,橡皮泥,紙板,剪刀,吸管等等。

  首先,我用小刀在從瓶口三分之一處截下,就像一個(gè)小漏斗。接著,我把紙板刻成比瓶底稍大的原片。然后,取出橡皮泥中的白色,捏成了一個(gè)小雪人,再用黑色捏出五官等,稍做裝飾,美麗的小雪人就做好了,并把它固定在紙板中央。雪景不能只有雪人呀,于是,我又在紙板上裝飾了一些小房子,小汽車等。

  緊接著,把剛截好的瓶子,蓋到紙板止,組合在一起,這時(shí),問題又來了,怎樣制作出雪花呢?我突然想到:我小時(shí)候,經(jīng)常搓泡沫玩,假扮“天女散花”,不如,用它來當(dāng)作雪花吧!于是我找來一塊泡沫,揉捏成小顆粒狀,放進(jìn)做好的.“雪景”中。又用錐子在瓶子上扎上一小小洞,把吸管插進(jìn)去,這樣,小制作就大功告成了。

  從吸管用力吹氣,泡沫飛起,宛若雪花飄舞,美麗極了。我又給它起了個(gè)名字------雪花飄飄。

  第二天,我把它帶到學(xué)校,同學(xué)們夸贊我的制作有創(chuàng)意。

  回到家后,我不禁笑了起來,因?yàn)椋何页晒α恕N矣米约旱南胂罅εc堅(jiān)持不懈的努力換來了成功,讓我受益匪淺,終生難忘。

那次,我成功了作文14

  童年是美好的,童心是純真的,在我的童年里,記載著一件美好的事情……

  那是我上中班時(shí)的一個(gè)中午,爸爸問我:“宇庭,你想不想學(xué)英語?”“想!當(dāng)然想!”

  “我們單位辦了個(gè)小星星英語班,要不,你班,要不,你也去學(xué)學(xué)?”

  我一聽有機(jī)會(huì)學(xué)英語了,高興得一蹦三尺高!

  我們學(xué)的課文是《白雪公主》,在我的班里,我的成績(jī)算是很差的,所以我非常努力地學(xué)著。

  不管是烈日當(dāng)空,還是北風(fēng)呼嘯;不管是大雨滂沱,還是……我都會(huì)跟著爸爸一起去“上班”!

  那正是個(gè)炎熱的一天,我聽著示范帶,一次又一次地讀,但是我有個(gè)單詞一直讀不準(zhǔn),我向老師請(qǐng)教,終于讀準(zhǔn)了!我對(duì)著鏡子練表情,練得滿頭大汗也不叫累!

  總算我的成績(jī)提高了,有一次小考,還拿了100分呢!

  一次,我們要參加比賽。賽前,老師對(duì)我們說:“以前的小考都不算什么,關(guān)鍵是看這次的比賽,老師預(yù)祝你們?nèi)〉煤贸煽?jī)!”

  十分鐘后,輪到我上場(chǎng)了。我緊張地走上了臺(tái),較流利地演講完了……

  回到班上,老師要公布成績(jī)了!念了許久,沒有念到我的`名字。我想,怎么還沒念到我的名字?難道我沒得獎(jiǎng)?正當(dāng)我在想的時(shí)候,老師說道:“薛宇庭,二等獎(jiǎng)!”我簡(jiǎn)直不敢相信,老師走到我的身邊,對(duì)我說:“評(píng)委給你的分?jǐn)?shù)是96分,不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力!”

  頓時(shí),歌聲和笑語,光榮與夢(mèng)想,像明媚的春光灑落在我的身上,這美麗的水位,在我的心中升騰升騰,激蕩起溫馨的漣漪,層層熱浪……

  看著金燦燦的獎(jiǎng)狀,我想:付出的艱辛總算沒白費(fèi)!

  那一次,我真的成功了!

那次,我成功了作文15

  每件事情都有結(jié)果,而結(jié)果,又變成一個(gè)岔道口,一條路通往成功,一條路通往失敗。

  ——題記

  我跟著韓老師學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)三年了。

  有一次,韓老師對(duì)我說,回家準(zhǔn)備一首練習(xí)曲,三首樂曲和一首奏鳴曲,兩個(gè)月后參加一場(chǎng)演奏會(huì)。對(duì)于從未參加過任何活動(dòng)與比賽的我,就像一個(gè)重磅**,“轟”地一下就**了。很快地,我調(diào)整呼吸,冷靜下來,現(xiàn)在可不是怯場(chǎng)的時(shí)候,當(dāng)務(wù)之急是好好練琴。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,演奏會(huì)到了。我坐在候場(chǎng)的沙發(fā)上,一朵叫“緊張”的`花在我心中悄然綻放,媽媽和老師的叮囑像魔咒一般縈繞在我耳邊。

  “有請(qǐng)演奏者姚夢(mèng)妍”,主持人在喊著我的名字,我機(jī)械地邁著僵硬的步子慢慢地走上舞臺(tái)。臺(tái)下的一雙雙眼睛盯著我,像把我拴住了,動(dòng)彈不得。我吃力地掙開束縛,扶著鋼琴向大家鞠躬,坐在琴凳上,腦子一片空白,手心不停地冒著冷汗,手指卻不聽使喚地已經(jīng)在鋼琴上舞蹈。踩踏板的腿像是見到狼的兔子,哆嗦著,為已經(jīng)夠亂的節(jié)奏“錦上添花。”這時(shí),韓老師的話在我耳邊響起:別緊張,他們什么都不懂,你彈錯(cuò)了,他們也不知道。

  是呀,我干嘛要緊張呢?老師的話撫平了我緊皺的眉心。不再緊張,樂曲恢復(fù)流暢,展現(xiàn)了它應(yīng)有的姿態(tài)。曲終,臺(tái)下傳來雷鳴般的掌聲。

  站在臺(tái)上的那一刻,我至今都還記得?朔䞍(nèi)心的緊張,笑著面對(duì)觀眾。

  那次,我成功了!

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