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成長(zhǎng)路上感謝有你作文

時(shí)間:2023-02-23 18:32:50 作文大全 我要投稿
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成長(zhǎng)路上感謝有你作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)路上感謝有你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)路上感謝有你作文

成長(zhǎng)路上感謝有你作文1

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多對(duì)我有恩惠的人,他們或者讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),或者讓我學(xué)會(huì)勇敢,但我最要感謝的是我的小學(xué)老師——王老師。

  王老師告訴我:跌倒了,勇敢的站起來!

  那是一個(gè)陰霾天,寒風(fēng)呼嘯著從身邊刮過,路旁的`松樹被吹得東倒西歪,大街上已無一人在游蕩。而我卻背著沉重的書包,一步一步向培訓(xùn)學(xué)校走去。為了躲避刮起的塵土,我轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)僻靜的小巷子里。突然,我感到肩膀被人拍了一下,耳后傳來一個(gè)渾厚的聲音:“有多少錢拿多少錢,拿完走人。”

  我顫抖著拿下書包,掏出臨出門時(shí)媽媽給我的午飯前遞給了他。他拿了錢瞪了我一眼就跑了。

  我越走越害怕,便蹲在一座樓腳下,嗚嗚地哭了起來。不知過了多久,王老師經(jīng)過這里,看到了傷心的我,便上前詢問我發(fā)生了什么事,我如實(shí)的告訴了王老師。王老師幫我擦干了眼淚,安慰我說:“沒事,每個(gè)人的一生都不可能是風(fēng)平浪靜的,難免會(huì)有挫折出現(xiàn),不要害怕,遇見挫折要勇于面對(duì),跌倒了再站起來!走,老師陪你去上學(xué)!熬瓦@樣,王老師安全的把我送到了學(xué)校。對(duì)于這次搶劫,王老師也選擇報(bào)警,相信搶劫犯也受到了應(yīng)有的制裁。

  還有一次,我和同桌在上課時(shí)為了一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾,幸好王老師出面調(diào)解,才避免了一場(chǎng)無謂的爭(zhēng)吵,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了妥善處理同學(xué)關(guān)系,做一個(gè)友善的人。

  在我成長(zhǎng)的道路上,王老師給了我許多指點(diǎn),是她讓我在萬丈深淵中勇敢的站起,在狂風(fēng)暴雨中勇往直前,在與同學(xué)相處時(shí)友善溫柔,在人生道路上能夠更好地發(fā)展。

  成長(zhǎng)道路上感謝有您,王老師!

成長(zhǎng)路上感謝有你作文2

  一日為師,終身為父。

  他是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。他有很種角色,比如:

  一個(gè)“狡猾”的數(shù)學(xué)老師。

  他會(huì)講題也更會(huì)出題。每節(jié)教學(xué)課都能給我們”變題”。這樣的一個(gè)式子,變?yōu)楦畈欢嗟腵式子,然后讓我們開啟頭腦風(fēng)暴模式,思考完畢后他會(huì)就笑。沒錯(cuò),他會(huì)狡猾地笑!那種笑是誰都模仿不來的。兩個(gè)字——“瘆人”!也就是這種笑,讓我們?cè)谧鲱}中用"多疑”來做題。他每次出的變式題,看時(shí)難到你發(fā)慌,但這也讓我們的數(shù)學(xué)提高了一個(gè)檔次。

  一個(gè)可愛的數(shù)學(xué)老師。

  前幾天我們班同學(xué)背著老師去打兵兵球回來時(shí),鬼鬼祟祟的將兵兵球拍藏在衣服里,不料被班主任的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了。沒錯(cuò),他該“折磨”那些人了。他讓那些人站在講臺(tái)上齊聲說:“讓我玩,我就玩,不讓我玩不能偷著玩!庇羞@么順利嗎?不不不,他們硬是說成了:“讓我玩,我就玩,不讓我玩,我就偷著玩!”全班哄堂大笑。連班主任笑得也跟個(gè)孩子一樣。他在辦公室,側(cè)坐著一只手托看臉,一只手扇著扇子。扇子上還寫著“拒絕套路”這真是可愛呢!

  一個(gè)心理專家。

  他會(huì)時(shí)不時(shí)找?guī)讉(gè)同學(xué)談話。因?yàn)樗芸闯雒總(gè)同學(xué)的心思。如果有同學(xué)最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不好他會(huì)找同學(xué)談話,他能說到每位同學(xué)的心里。從上學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在,他一共找過我六次。有幾次是學(xué)習(xí)上的加油打勁,有幾次是批評(píng)。他說的每一句話。都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谖业男睦铩?/p>

  因?yàn)橛辛怂,我也不再討厭?shù)學(xué);因?yàn)橛辛怂,成長(zhǎng)路上才能多一分精彩。

  成長(zhǎng)路上,感謝有你!

成長(zhǎng)路上感謝有你作文3

  母愛有很多種。有寵溺孩子的溺愛;有關(guān)懷孩子的關(guān)愛;有理解孩子的理性之愛而您對(duì)我卻是一種別樣的愛。

  五、六歲的時(shí)候,我膽子很小,見到陌生人就會(huì)呆坐在角落里一句話不說,更別提晚上一個(gè)人出去上廁所了。您看到我這個(gè)樣子,皺了眉頭。便讓我自己一人獨(dú)睡一間房。我抱著自己卡通小枕頭,來到那個(gè)偌大的房間,心里很是不解,而且也有點(diǎn)討厭您。那個(gè)夜晚,我?guī)е鴾I痕與不解睡了過去

  十歲那年的冬天,天氣很清冷,北風(fēng)毫不客氣地施展它的本領(lǐng),好像要把整個(gè)世界凍結(jié)。這時(shí),您竟然讓我自己去洗衣服。我無奈之下走進(jìn)了奇寒無比的衛(wèi)生間。按照洗衣服步驟,一點(diǎn)點(diǎn)搓著,心里很不是滋味,就越想越委屈鼻子也酸酸,竟險(xiǎn)然掉下淚來。臉上分不清是洗衣水還是淚水。但當(dāng)把洗好的衣服展在您面前,您笑了,笑得很燦爛,像個(gè)孩子。我好像明白了一點(diǎn)

  十三歲那年春天,陽光還是依舊那么明媚毫不顧及地灑向萬物,鳥兒還是依舊那么自由自在的.飛翔。而我的心里卻沒有一抹春天的色彩,只因您的一句話——自己坐車去補(bǔ)習(xí)班報(bào)名。我?guī)е欢亲勇裨股狭塑。突然,車上比我一個(gè)比我還高還壯的男孩和他的母親吸引了我的注意。媽,給我擰開礦泉水。那位母親一邊對(duì)男孩慈祥的微笑,一邊打開了那瓶水。目睹這一幕,我驀然完全明白了

  其實(shí),不是您不愛我,而是不像其他母親那樣溺愛孩子。您讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓早已羽翼豐滿的我們,獨(dú)自飛向廣闊的藍(lán)天!我深深地感謝您。

  靜夜里,我獨(dú)自品味母親那別樣的愛。

成長(zhǎng)路上感謝有你作文4

  清風(fēng)伴著流水,皎月伴著黑夜,您伴著我……成長(zhǎng)路上,感謝有你——我的父親。

  那一年,你二十三,我的啼哭讓初為人父的你欣喜不已,笑容總也收不住,本就小的眼睛瞇成了一條縫。在你和媽媽的呵護(hù)下,我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了系扣子,吃飯,穿衣服……在你粗糙的大手掌下是我的小手。你牽著我,走上成長(zhǎng)的道路。

  那一年,你二十八,我上幼兒園了。家離學(xué)校很近,你把我舉到你頭頂,讓我坐在脖子上。一米九的你很高,我害怕的抓住了你的頭發(fā),盡管扯的你頭皮生疼,可你仍然笑著安慰我:“別怕,別怕,有爸爸在!睗u漸地,在你溫言細(xì)語的安慰下,我習(xí)慣了。我神氣地坐在你的脖子上,感受著別的小朋友投來的羨慕的目光。卻沒發(fā)現(xiàn),你頭上滴落的.豆大的汗珠。

  那一年,你三十二,我上小學(xué)了。開學(xué)日,我緊緊的抓住你的手,不肯松開。你輕言細(xì)語的安慰我,鼓勵(lì)我,可仍無濟(jì)于事。你沉思片刻,倏得掰開我的手,頭也不回地向門外走去。我愣了一下,繼而嚎啕大哭起來。你像是聽到了我的哭聲你腳步猶豫了一下,背影像是在掙扎著什么,終于,你還是走了。當(dāng)時(shí)小小的我,受到了極大的打擊。你放學(xué)接我回家,伸出手想要接過我的書包。我側(cè)身一躲,向自家車走去,你伸出的手停在半空中,然后緩緩放下。扯起一抹苦笑,向我走來。我當(dāng)時(shí)沒有理你,后來才知道,你那是為了我好。

  如今,你已39歲了,我上初一了。我長(zhǎng)大了,而你卻越來越老。我一頭烏發(fā),你卻早已華發(fā)滋生。你再也抱不動(dòng)我了,再也背不動(dòng)我了。因?yàn)槟愕呐畠洪L(zhǎng)大了。

  春水初生,春華初盛,春風(fēng)十里,不如你。感謝我的成長(zhǎng)路上有你——我的父親。

成長(zhǎng)路上感謝有你作文5

  在大自然中,小鳥感謝天空,讓它展翅飛翔,魚兒感謝海洋,讓它嬉戲玩耍,而我要感謝你-我的母親。

  由于家庭情況,母親必須出去打工,把我交給了奶奶照看,跟著奶奶的日子我猶如生長(zhǎng)在大自然中的一棵小樹,在大自然中聽著小鳥的歌聲,呼吸著新鮮的空氣。但是缺了一種說不出來的感覺,跟著奶奶的生活很自在,但是缺少對(duì)我的關(guān)心,放縱我,像是有由我主宰。

  終于,媽媽回來了,這時(shí)的我猶如一棵被栽到家中的`生活,為我準(zhǔn)備了一個(gè)五彩繽紛的盆子中,在我的旁邊還有幾盆其他的植物,他們不是樹,而是一些花和多肉的植物,那花的香氣可比在大自然中的香氣誘人的多,還引來了無數(shù)的追求者,那幾盆植物一直被媽媽帶著,它們很完美看起來很有氣質(zhì)。

  我現(xiàn)在也不必?fù)?dān)心,羨慕了。因?yàn)槲乙矔?huì)像它們一樣了,主人開始為我挑選不同種類的土,把我栽了進(jìn)去,又撒了些球球-化肥,又澆了些水,這像是我在成長(zhǎng)中不可缺少的母親對(duì)我的愛啊!過了一段時(shí)間也不知是怎么了,葉子黃了,枝有些干了,還沒到冬天呢我這是怎么了。主人看到我不太平常,便把我?guī)z查,主人把我放到屋里,那里正好眼光能照到也很溫暖,又一次為我澆水、施肥,這像極了我在家中發(fā)燒,媽媽帶我去看醫(yī)生,回來后并照顧我,生怕我再次有事。

  在主人的照顧下,我的枝干越來越健壯,根越來越長(zhǎng),生命力越來越頑強(qiáng),像是在媽媽的照顧下健康成長(zhǎng)。

  是你溫暖了我,是你陪伴了我,是你給予了我無限的愛是你給了我別人給不了的一切。謝謝你!

成長(zhǎng)路上感謝有你作文6

  姐姐,關(guān)上電視吧,浪費(fèi)電!一個(gè)稚嫩的、熟悉的得不能再熟悉的聲音又傳來了!

  在生活中,你是個(gè)嘮叨的人,與其說你嘮叨,倒不如說你勤儉節(jié)約。正如文章開頭一樣,你的這句話,我不知聽過多少次。不只是我······

  記得有一次,你的嘮叨病又犯了,被正在氣頭上的哥哥罵了一頓,結(jié)果就是你淚流滿面,泣不成聲。但是你的個(gè)性依舊不改,總纏著哥哥,用節(jié)約報(bào)復(fù)著他,最后,你的那股黏勁兒被哥哥贊嘆不已,從此,哥哥就成了你的學(xué)生,一向花錢大手大腳的哥哥學(xué)會(huì)了考慮以后的日子!

  是。∧愕.勤儉節(jié)約,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)!

  那是一個(gè)雨天,這場(chǎng)雨,打破了你和朋友的游玩計(jì)劃,淅淅瀝瀝的雨,呼嘯的風(fēng)使你焦躁不安,一直在去還是不去之間來回徘徊著。如果去了等不到他們,那豈不白去了,如果不去那他們?cè)谀抢锏戎趺崔k?

  最后,你還是頂著風(fēng),打著傘,向約定地點(diǎn)奔去,在那兒等了半個(gè)小時(shí)!我還記得,那天回來后你發(fā)燒了,卻擁有了更真摯的友誼。

  是啊!你的信守諾言,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)!

  正如爸爸媽媽所說的一樣,我沒有個(gè)當(dāng)姐姐的樣兒,我是個(gè)不稱職的姐姐,甚至有時(shí)候在學(xué)校遇到煩心事,心中的火總是對(duì)你爆發(fā),你的眼淚,仿佛在訴說著你的委屈!但是,在這一天之后,你依舊憨憨地笑著,親切地叫我姐姐,每到這時(shí),心中那一處脆弱的角落,便會(huì)因此而被愧疚掩埋!

  是啊,你的寬容、懂事,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)!

  十年的歲月,有你相伴,我的天空有了幸福的色彩。每當(dāng)看到你憨憨的笑,我的未來,恍若掛滿了彩虹!

  弟弟,我應(yīng)該感謝你,但是,我該怎樣感謝?

成長(zhǎng)路上感謝有你作文7

  真正的朋友之間就像手和眼睛那樣,手受傷了眼睛會(huì)流淚,而眼睛流淚了手也會(huì)去拭淚。

  ——題記

  已經(jīng)不記得我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的了,也不知道我們分開了多久。唯一值得我高興的是,我們的友誼依在。雖然我們平日里的聊天由面對(duì)面變成了冰涼的手機(jī)屏幕,可我依然可以想象出你再打每一句話時(shí)的表情。

  冬天又來了,在那個(gè)滿是枯葉的`樹下面坐在滿是憂愁的我。記得我們?cè)?jīng)約好了,誰如果傷心難過了,就來這棵樹下吐訴。而另一個(gè),總會(huì)在這個(gè)時(shí)候遞來一杯溫?zé)岬乃。如今,我又坐在了這里,卻不見了你。

  即使我們只相處了幾年的時(shí)間,可我依然想對(duì)你說:謝謝你,感謝在我成長(zhǎng)的過程中,有你。

  有人說,我們倆一個(gè)像熱情似火的夏天一個(gè)像孤獨(dú)寒冷的秋天,可在一起的時(shí)候,總能把寒風(fēng)刺骨的冬天變成陽光明媚的春天。可是無奈時(shí)間過得太快,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,就像我永遠(yuǎn)想不到你會(huì)突然離開我。

  還記得我們?cè)?jīng)許下的承諾:無論健康年輕,還是生老病死,我們都要在一起。友情不同于其他感情。純真的友誼,是最值得保存的。

  感謝你帶給了我溫暖,感謝你在我傷心難過時(shí)陪伴我安慰我,感謝你讓我體會(huì)到了友誼,感謝這一路上有你。

  不知現(xiàn)在的你,還好嗎?

成長(zhǎng)路上感謝有你作文8

  時(shí)間一天天的流逝,我們慢慢的成長(zhǎng),隨著成長(zhǎng)的步伐,煩惱也逐漸增多,在所有逝去的時(shí)間里發(fā)生過的事都已變成回憶。

  我小時(shí)候爸媽都在外賺錢,我是由爺爺帶大的。我小時(shí)候特別喜歡黏著爺爺也很依賴爺爺,小時(shí)候沒有什么玩具玩,爺爺還會(huì)用粽葉編些小東西給我玩,每當(dāng)這時(shí) 我都會(huì)開心的不得了。

  到了上初中那會(huì),我不會(huì)像小時(shí)候那樣依賴爺爺了,也很少和爺爺說話,有的時(shí)候還會(huì)沖爺爺發(fā)脾氣,特別是在周末的時(shí)候,我會(huì)賴床,爺爺總是準(zhǔn)時(shí)來喊我吃早餐,我都會(huì)和他頂嘴,但是爺爺他從來都沒有說過我。自從有天,我注意到爺爺佝僂的背,和滿頭白發(fā),我才發(fā)現(xiàn)爺爺真的已經(jīng)老了。心里無比后悔以前對(duì)爺爺做過的`事,感覺自己真的好無知,下定決心再也不太惹爺爺生氣了。

  沒過多久,一個(gè)讓我接受不了的消息傳來了,當(dāng)爸爸在電話里說,爺爺去世了,我聽完之后,真的是一個(gè)字都說不出了。我從來沒有想過有一天爺爺會(huì)離開我們,當(dāng)時(shí)我真的無法接受這個(gè)事實(shí)。也是那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我為爺爺做過的事真的是太少了。一直以來,都是爺爺在照顧我,而我卻沒有為他做過什么,這可能是我對(duì)爺爺最大的遺憾了。爺爺走了之后,菜園也荒了,去年暑假,我在菜地里拔過草,澆過水種過菜,才明白爺爺當(dāng)初帶著病,還在菜地里堅(jiān)持種菜,是有多么堅(jiān)強(qiáng),多么辛苦,在這里我想對(duì)爺爺說:對(duì)不起

  成長(zhǎng)的故事很多,有快樂也有悲哀,需要我們用心去感悟。珍惜身邊對(duì)你好,陪伴你的人。才不會(huì)至于讓自己以后不留遺憾

成長(zhǎng)路上感謝有你作文9

  感謝有你的出現(xiàn),不再會(huì)有冷的冬天小T,真感謝有你出現(xiàn)。

  記得!上一年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)系鞋帶,有一次,我跑步時(shí),鞋帶開了,由于不會(huì)系,我索性也就沒系,致使,我跑步時(shí)差點(diǎn)摔倒,還好你及時(shí)扶住了我,并教會(huì)了我系鞋帶。你雖然只比我大了五個(gè)月,但你卻總顯得比我要成熟些,我卻總像個(gè)孩子。你呀,總是像個(gè)姐姐一樣照顧著我。真感謝有你出現(xiàn)。

  還記得。∩先昙(jí)時(shí),我總是哭,每回我哭時(shí),你都會(huì)跑過來安慰我鼓勵(lì)我,講笑話逗我,每回我都會(huì)被你逗笑,心情馬上變好。那次在五年級(jí)時(shí)你哭了,弄得我手足無措,好不容易才不你都笑了呢!原來哄人也是件這么難的事!真是不應(yīng)該讓你為我擔(dān)心,辛苦那么多次,這是不應(yīng)該。⌒我向你保證,我再也不會(huì)那么愛哭了,至少在你面前不哭,永遠(yuǎn)給你露出個(gè)大大的`笑容。你呀,總能給我?guī)硇腋、滿足的感覺。真幸運(yùn)你能出現(xiàn)。

  還有啊,六年級(jí)時(shí)的放學(xué)路上,你總是壞笑著對(duì)我說道:小屁孩,你要好好地跟在姐姐后面不要走丟了。我當(dāng)然也不輸你,大屁孩,要是你也不認(rèn)識(shí)路咋辦呢?你還是好好跟著我走吧!我憤憤地說。說完,我們便笑作一團(tuán)。你呀,總是能給我?guī)硇g樂。真高興能有你出現(xiàn)。

  小T,我真是好開心,能成為你的朋友。你教會(huì)了我許多許多。和你之間所有這些美好的記憶,我一定會(huì)牢牢把它記住的,絕不會(huì)忘記。真希望我和你能永遠(yuǎn)這樣呆在一起,雖然我們有事兒會(huì)發(fā)生一些不愉快。但總得來說,和你呆在一起的感覺真好。

  小T,真的感謝有你出現(xiàn)。

成長(zhǎng)路上感謝有你作文10

  每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)有一個(gè)人陪伴著你,陪伴著我的成長(zhǎng)的是我的爸爸,爸爸,成長(zhǎng)路上感謝有你。

  媽媽說,那一年那一天將我生下來后,爸爸眉眼里全是笑著的。爸爸輕輕的抱著我,就像生怕弄疼了我一般,嘴里還在哼著寶寶歌謠,哄著我入睡。只不過,爸爸沒有哄成功,我哇哇的大聲哭了起來。媽媽說,那天的爸爸,一個(gè)五尺高的大男人,卻因?yàn)閼牙镄⌒〉奈,完全不知所措來?/p>

  隨著我的成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了爬,學(xué)會(huì)了跑,爸爸一直都跟隨在我的身旁。等到我又長(zhǎng)大了些,會(huì)記事了,我回憶里的每一天都有爸爸的身影。

  下雨天放學(xué)的傍晚,是爸爸撐著傘一步一步走向我,為我?guī)砹艘黄缣。假日里是爸爸帶著我在風(fēng)中放飛載著我夢(mèng)想的風(fēng)箏。日常生活中,爸爸也都在時(shí)刻關(guān)注著我,當(dāng)我傷心的時(shí)候,是不擅長(zhǎng)安慰我的爸爸在一旁悄悄的陪伴著我;當(dāng)我高興的時(shí)候也是爸爸在陪著我一起鬧,一起笑。

  我的成長(zhǎng)路上,處處都有著爸爸的身影,爸爸就像是始終飄蕩在我頭頂?shù)陌自,為我守住了太陽,帶給我晴朗與溫暖。爸爸還是我身后的那一座大山,為我擋風(fēng)擋雨,好像有爸爸在的地方就是最安全的。

  我的爸爸和生活中大多數(shù)的爸爸一樣,都不擅于表達(dá)自己的情緒。生活中的我也常能聽到不少的`人在說,說感受不到爸爸對(duì)自己的愛。爸爸對(duì)我們的愛是含蓄的,我們感受不到,只是因?yàn)槲覀冞沒有真正的用心去感受。當(dāng)我們真正用心感受的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),爸爸的愛是如此的深沉,就像冬日寒冰下的滾滾波濤,表面的平靜下是洶涌如潮。

  爸爸,成長(zhǎng)路上感謝有你。

成長(zhǎng)路上感謝有你作文11

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到挫折,感到迷茫。但是會(huì)有這樣一個(gè)人,他始終陪伴著你,在你跌倒時(shí)扶著你,在你困惑時(shí)幫助你,他就是——老師。

  成長(zhǎng)路上總是免不了老師的幫助。我的成績(jī)?cè)诎嘀羞算不錯(cuò),幾次考試下來使我愈發(fā)驕傲自滿,時(shí)常在課上思緒紛飛,甚至作業(yè)也不認(rèn)真完成。那天,老師將我叫到了辦公室,我以為是我近來的表現(xiàn)引起老師不滿想要苛責(zé)我,卻不想老師只是讓我坐下。她十分耐心地將課上的知識(shí)點(diǎn)為我講了一遍,她的'聲音如小河潺潺地流進(jìn)了我的心里。講完后,她拿著作業(yè)本交到我的手里并讓我回班以后認(rèn)真改錯(cuò)。我回到座位上開始改錯(cuò),當(dāng)翻到最后一面時(shí),發(fā)現(xiàn)最下面有一行用紅筆寫得十分工整的字:

  謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  我整個(gè)人定在那里,良久才意識(shí)到什么,仿佛大夢(mèng)初醒。往后的學(xué)習(xí)都因這句話發(fā)生了改變,我變得謙虛起來,這也使我交到了更多的朋友。

  無論何時(shí),體育鍛煉都是一件令人生畏的事。每逢體育課,我總是千萬般無奈,面對(duì)那一項(xiàng)項(xiàng)的計(jì)劃,我只覺得頭腦發(fā)昏,雙腿酸軟無力。似乎是因?yàn)槲业姆磻?yīng)太過強(qiáng)烈,就連老師都發(fā)覺了我對(duì)體育的莫大怨念。老師悄悄地找到我,小心翼翼地詢問我的看法。她向我講述了她的學(xué)生時(shí)代:為了體育能夠取得滿分,每天都堅(jiān)持跑3公里,風(fēng)雨無阻。我被老師堅(jiān)持不懈的毅力所震撼。他向我講體育帶給自己的樂趣,使我也不再懼怕體育。

  此后,我經(jīng)常自己在家鍛煉,得到了很大的提升。

  老師,您不僅是知識(shí)的傳播者,還是我成長(zhǎng)路上的引路人。是您,教我謙虛,給我克服困難的勇氣,永遠(yuǎn)的感謝獻(xiàn)給您,我親愛的老師。

成長(zhǎng)路上感謝有你作文12

  在生活中,有許多個(gè)交叉路口讓我們選擇,一稍不留神便會(huì)一腳踏入深淵。而你,便成為了我一盞重要的指路燈。

  剛?cè)胫袑W(xué)時(shí),我的身邊多了一個(gè)你。那時(shí)的你打扮極為前衛(wèi)。上身著一件黑色夾克,下身穿一條格子褲?瓷先ゾ拖袷且粋(gè)最新潮流的人。那時(shí)的你不僅美麗大方,而且美中而富有個(gè)性。鼻梁上架著的那一副西式眼鏡,成為了你一大亮點(diǎn)。

  還記得嗎?那時(shí)的你我有點(diǎn)生疏,偶然四目相對(duì)時(shí),我們兩人都會(huì)刻意躲開。誰都不敢正眼瞧視對(duì)方的眼。那時(shí)的你像一朵未綻放的花朵一樣,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  還記得嗎?當(dāng)?shù)谝淮卧驴己螅阋蛑页煽?jī)下降而語重心長(zhǎng)地指導(dǎo)我。望著你那充滿關(guān)切的雙炯,我懂得了學(xué)習(xí)的重要,從此不再貪玩。

  還記得嗎?那一次我的作業(yè)寫得很潦草,你看后臉上依舊充滿微笑?粗隳翘鹛鸬木聘C,我愧疚極了,低下頭不敢瞧視你。從那以后,我的字便一天比一天美觀。

  一次又一次,每當(dāng)我不時(shí)犯錯(cuò)時(shí),你都默默的暗示著我。用你那清澈明亮的雙炯幫我改掉了一個(gè)又一個(gè)的壞習(xí)慣。你的笑,帶給了我極大的鼓舞,就像是充滿了魔力一般,讓我不知不覺間悄悄地再接再厲。如果沒有您的那些淡淡的鼓舞,至今的我還不知會(huì)怎樣?是一直執(zhí)迷不悟,還是

  是的,現(xiàn)在的我已不是當(dāng)時(shí)的我。有了您的這些教導(dǎo)和鼓勵(lì),讓我的`學(xué)習(xí)蒸蒸日上。

  感謝你在我茫然時(shí),及時(shí)將我懸崖勒馬;感謝你的寬容給予了我極大的自信。你,是我人生路上的一盞重要的指路燈,在某個(gè)交叉路口,當(dāng)我徘徊不定時(shí),您總會(huì)指引我正確的方向。

  您,就是我至親至愛的班主任,是我人生中最重要的人之一。

成長(zhǎng)路上感謝有你作文13

  我的老師是一個(gè)溫柔、善良的人,平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),她很關(guān)心我們的生活。尤其在疫情期間老師為了做到“停課不停學(xué)”,更是對(duì)我們辛勞付出,和無微不至的關(guān)懷。

  我們?cè)诩彝嫠5臅r(shí)候,老師卻在家里認(rèn)真的備課,為了讓我們更好的聽懂聽會(huì),老師不辭辛苦的準(zhǔn)備資料。老師為了效果更好就提前給我們錄好了,讓我們看回放。一次不行兩次,兩次不行三次,直到毫無瑕疵的時(shí)候才讓我們聽。每次網(wǎng)課老師都會(huì)給我們留作業(yè)。每當(dāng)有同學(xué)提交上了作業(yè),老師就認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,老師經(jīng)常給我們打電話詢問我們的學(xué)習(xí)情況。還叮囑我們:保護(hù)好視力,學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)體育鍛煉,不要外出,在家里好好學(xué)習(xí),宅在家里就是為疫情做的最大的`貢獻(xiàn)。

  每天老師組織我們打卡,讓我們的生命更安全,如果漏掉了一個(gè)孩子,老師會(huì)通過電話來詢問情況。如果有一個(gè)孩子流動(dòng),老師會(huì)更加的惦念。老師為了豐富我們課余時(shí)間,還組織我們閱讀了《孔子的故事》,讓我們畫了思維導(dǎo)圖,做了《人物大事記》,借著這個(gè)活動(dòng)我們更加深刻地了解孔子。老師還讓我們每天寫一篇作文,增強(qiáng)寫作能力。

  老師,謝謝您的付出,因?yàn)槟,這個(gè)超長(zhǎng)寒假多了溫暖。我在家一定好好寫作業(yè),每天堅(jiān)持做好個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。

成長(zhǎng)路上感謝有你作文14

  不知不覺,小學(xué)生活已經(jīng)過了將近一半,我從一個(gè)充滿稚氣的小丫頭變成了一個(gè)活潑可愛的小姑娘。在我成長(zhǎng)的道路上,一直是你——我的語文老師兼班主任吳愛東老師在陪伴指引著我。

  記得我剛上一年級(jí)時(shí),你就要求我們讀書,像《西游記》《水滸》《三國(guó)》《綠野仙蹤》《窗邊的小豆豆》等,不認(rèn)識(shí)的字就讓家長(zhǎng)讀。讀完后要說出所讀文章講了什么,讓家長(zhǎng)記錄下來,到了寒暑假,你還要我們背誦大量的成語和古詩,當(dāng)時(shí)我很不理解,心里還有怨氣,現(xiàn)在我明白了你的良苦用心。在你的.“強(qiáng)迫”下,我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,爸媽送給我的最好禮物就是書,每逢買到新書,我就愛不釋手,讀起書來廢寢忘食。由于讀得書多,寫起作文來文思如泉,真應(yīng)了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

  去年暑假里,媽媽帶我和幾位阿姨一起去微山湖游玩,我看到荷葉,荷花在微風(fēng)中搖擺,在陽光下格外美麗,我馬上吟出了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。同去的阿姨都夸我知道的東西真多。我知道這都是你的功勞,我們就像一群蜜蜂采集著滿是知識(shí)的鮮花,在學(xué)校這個(gè)大花園里盡情玩耍,老師就是辛勤的園丁,默默地傳授給我們知識(shí)。

  老師,你就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向,又像一架梯子,助我登上知識(shí)的高峰。你讓我學(xué)會(huì)了奮斗和努力,你讓我成長(zhǎng)為一個(gè)好孩子。你讓我在緊張的學(xué)習(xí)中仍感到無比快樂!

  成長(zhǎng)中,我快樂,我要感謝默默為我傳授知識(shí),教授人生哲理的老師,我要大聲說:“老師,成長(zhǎng)路上感謝有你!”

成長(zhǎng)路上感謝有你作文15

  在成長(zhǎng)的路上感謝有你,因?yàn)橛辛四,我上初中,我的作文大有長(zhǎng)進(jìn),如果沒有你,我的作文不知道會(huì)寫成什么樣。

  七年級(jí)開學(xué),老師就說語文老師是個(gè)教授,教作文教的特別好,剛開始我還有點(diǎn)不信,到后來我們開始寫作文的時(shí)候,你告訴我們,你交作文交了是非常好的,最開始我們的寫作水平都是不好,如果你們上課認(rèn)真聽的話,你們的作文水平就會(huì)大有所進(jìn),一年之后就能達(dá)到發(fā)表的水平,但是我聽完之后還是有一點(diǎn)不相信,覺得你是在騙我們,可是通過你一次又一次的教我們?cè)鯓硬拍馨岩黄魑膶懞,寫好之后再給我們進(jìn)行修改,然后到下一次寫作文就會(huì)告訴我們哪一些毛病,作文怎樣把句子變得簡(jiǎn)短又優(yōu)美,后來我的作文就一次比一次寫的好,但是還會(huì)有一些細(xì)節(jié)上不好。

  到了下學(xué)期,在上學(xué)期的時(shí)候想找一篇好的作文很難找的,可是到下學(xué)期的時(shí)候就有很多寫的很好的作文,寫的好的話就會(huì)打成文件發(fā)給你,然后你進(jìn)修改,每次寫作文你還是會(huì)告訴我們細(xì)節(jié)上的哪一點(diǎn)問題出錯(cuò),讓我們注意,然后再給我們念一些好的作文,讓我們收集好詞好句,提高我們的'寫作水平。

  在成長(zhǎng)的路上,你讓我知道了,做出好的事情就要努力,就像寫作文一樣,我從剛開始的二十多分到現(xiàn)在的三四十分,都是你教給我的,在我成長(zhǎng)的路上,很感謝有你的陪伴。

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