關(guān)于鋼琴的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于鋼琴的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于鋼琴的作文1

　　鋼琴，被稱為“樂器之王”，在樂器中占有很高的地位。從其外形結(jié)構(gòu)、歷史發(fā)展以及用途等方面，都有很多的講究。

　　首先是外形，分為三角鋼琴和立式鋼琴。三角鋼琴，顧名思義，像一個三角形，但不是真正的三角形，它更像是放倒的三角板，只不過斜邊成了曲線，先是小段直線，然后向內(nèi)凹，最后向外凸。這種外形給人一種剛中不失柔和、不凸兀、自然和諧的美感。下方便是三條腿與三個踏板，三角鋼琴多出現(xiàn)在大型樂隊或鋼琴教室中。立式鋼琴則不同，它一般出現(xiàn)在家庭里，它雖少了曲線，但卻方正，又飽含著莊重與大氣。如果一個黑的發(fā)亮的立式鋼琴不加任何裝飾的放在那里，就會有一種神圣而不可觸及之感。

　　接著是結(jié)構(gòu)，大同小異，原理都一樣。掀開琴蓋，翻譜架，下方便是黑白相間且有規(guī)律可尋的琴鍵，從左到右，聲音便從低到高，低的沉穩(wěn)、高的清脆，這81個琴鍵中有52個白鍵和36個黑鍵，包含了幾乎所有的聲調(diào)，而奧妙則源自琴鍵后面的弦和擊錘，按下琴鍵，相應(yīng)的擊錘便敲擊一下相應(yīng)的弦。道理雖是簡單，但這對制造者的要求則相當(dāng)高，弦的松緊，擊錘的位置，不能有絲毫差錯，我想，也正是如此，它的價格才會這么高吧！

　　鋼琴有著悠久的歷史。18世紀(jì)，意大利人巴托羅密歐·克里斯多佛利發(fā)明了鋼琴。雖然那時鋼琴僅僅是個長方形的木盒子和不多的琴鍵，但仍然可稱得上是鋼琴發(fā)展史的'里程碑了。之后，這位發(fā)明者對鋼琴又進(jìn)行了改造與創(chuàng)新，出現(xiàn)聲音強(qiáng)度的變化和包有皮革的擊錘。1717年左右，克里斯托弗·高特立博·施羅特發(fā)明了新型鋼琴，它的槌式擊弦機(jī)要比之前簡單的多。1725年，弗萊貝格的戈特弗里德·西次伯曼制造出了德國第一架槌擊式鋼琴，后續(xù)又有許多人為鋼琴一次又一次的改進(jìn)完善，最終有了現(xiàn)在的鋼琴。

　　現(xiàn)如今，鋼琴幾乎是無人不知，無人不曉。也有許許多多的人喜歡著鋼琴并享受著彈琴帶來的樂趣。鋼琴，真是音樂史上一顆璀璨的明珠。

關(guān)于鋼琴的作文2

　　星期六，是我鋼琴考級的時間，下午我準(zhǔn)備考前抱抱佛腳再練習(xí)一下考試曲目的時候，奶奶突發(fā)急病上吐下瀉，我們趕緊帶奶奶去醫(yī)院。醫(yī)生說需要住院，安頓好奶奶已經(jīng)是下午五點多了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，急忙帶我去吃晚飯。晚上六點鐘我們準(zhǔn)時趕到群藝館考場。

　　到了那里，參加考級的人可真多，我焦急的等待著。因為下午都沒來得及練習(xí)，媽媽帶我到考場內(nèi)想借鋼琴練習(xí)一下。有幾個大哥哥大姐姐正在練習(xí)，他們彈的十分流暢，我上去試彈了一下，琴鍵很重手指使出佷大力氣才能彈下去，曲子彈地結(jié)結(jié)巴巴。我心想:＂怎么辦?怎么辦?別人都彈地那么好，相比之下我差了很遠(yuǎn)。

　　監(jiān)考老師來了，考試要開始了，讓我們到外面等候。一組進(jìn)去五個，我排第二組，我們焦急地等待著。終于到我了，我走到考場的等待區(qū)，里面還有一個考生，所以我在外面等了一會，順便交了幾個朋友。很快里面那個大姐姐出來了，我們五個小朋友一起進(jìn)去了，我坐在最后一個。因為很緊張，心里怦怦跳個不停。輪到我考了，雖然很緊張但是發(fā)揮得很好，順利考過了，心里想著趕緊出去告訴媽媽吧！媽媽在外面也許比我還緊張呢！看到我合格單，媽媽激動地抱著我親了又親。

　　回家路上，媽媽給爸爸打電話報告這個好消息，同時流下了眼淚。因為下午奶奶的`病情，家里又沒有多余的人陪我，耽誤了我的練習(xí)，媽媽覺得對不起我。我安慰媽媽說：＂沒事的，我不是考得很好嗎？＂第二天，媽媽給我買了副3D眼鏡作為獎勵。冰凍三尺非一日之寒，多虧了我平時的努力呀！

關(guān)于鋼琴的作文3

　　每當(dāng)看到書房里的鋼琴，我都會想起外公那慈祥的模樣和親切的笑容。

　　小的時候，外公在書房用鋼琴彈出一首首悠揚婉轉(zhuǎn)的曲子，我被深深地吸引了。他的指尖靈活地在琴鍵上跳來跳去，像一個個舞者演繹著優(yōu)美的舞蹈。外公閉上眼睛，嘴角微微上揚，沉浸在這美妙的音樂世界里。我常常拿個小板凳坐在旁邊，靜靜地聽著。有時我會學(xué)著外公的樣子，學(xué)著他的搖頭晃腦和陶醉的表情。琴聲里奏出了我兒時的`歡樂。

　　長大些，我坐在外公的旁邊，外公會耐心地教我彈琴。我把小手搭在他的大手上，外公彈一個鍵，我就在他手上跟著彈，隨著他的手一起搖擺。我咯咯地笑起來，外公咧開嘴，和我一起哈哈大笑，笑得胡子也抖起來。起初我彈得并不好，總會發(fā)出怪聲，而外公彈出的是如行云流水般動聽的音樂。我有些氣餒不想彈了。外公語重心長地對我說：“不管做任何事情都要持之以恒，不能半途而廢。如果你喜歡彈鋼琴，就一定要堅持下去。”我有所頓悟，緩緩流出的琴聲里，湊出的是外公的諄諄教誨！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)會彈很多首曲子了，可外公卻不在了。有一次，我考試考砸了，情緒很低落。天空烏云密布，下起了傾盤大雨�？粗�窗外漆黑的天空，想起外公對我說的話：“心情不好就去彈琴吧�！蔽易哌M(jìn)書房，坐在椅子上，指尖輕輕地落在琴鍵上，優(yōu)美的曲子在我耳邊回蕩著，仿佛外公回到了我身邊，像從前一樣，不厭其煩地教我彈琴，房間里不時響起我倆開心的笑聲……淚水模糊了雙眼，天堂里的外公一定很欣慰，我在琴聲里學(xué)會了自我調(diào)節(jié)。琴聲湊出的是我對外公無盡的思念！

　　那架古老的鋼琴，見證了外公陪伴我度過了快樂的童節(jié)，走過的懵懂少年，還將伴著我一路成長下去。

關(guān)于鋼琴的作文4

　　“現(xiàn)在上場的是130號選手，131號做好準(zhǔn)備�！迸_上傳來主持人清脆悅耳的聲音�？蛇@聲音在我聽來多么刺耳，猶如一只無形的手一下把我的心提到了嗓子眼。輪到我了，怎么辦？我深深吸了一口氣，在心里不停告誡自己道：“微笑，微笑，微笑”就這樣我努力保持著微笑，走上了舞臺。 我向評委深深地鞠了一躬，然后調(diào)整琴凳位置，坐好后再試試踏板深淺如何，輕撫一下琴鍵。

　　其實，這些動作都是為了掩飾心中的緊張，盡可能讓自己顯得從容一些。我感覺心里揣著只頑皮的小兔子，正在活蹦亂跳，越想讓它靜下來，它越是不聽，反而跳得更歡了，“怦怦怦怦”，像小鼓在敲。 我努力讓自己平靜下來，回憶一下譜子，然后把手?jǐn)[在琴鍵上。這時，一串跳動的'音符從指尖流淌出來。剛一開始，我并沒有進(jìn)入狀態(tài)，可慢慢地，嫻熟的琴技讓我完全放松了下來，身體情不自禁地隨著節(jié)拍搖晃，手指在琴鍵上歡快地跳躍著，宛如正在琴鍵上翩翩起舞的蝴蝶。

　　沒過一會兒，我便完全沉浸在自己彈奏的音樂中了，我仿佛看到這樣一個畫面：在翡翠般的大森林里，每片樹葉上，都閃爍著露珠那寶石般的光澤，清新亮麗。夜鶯們就站在或高或低的枝頭上，放開歌喉盡情歡唱，仿佛成千上萬的銀鈴在一齊叮當(dāng)作響。

　　歌聲時而高亢激昂，時而婉轉(zhuǎn)甜美，抑揚頓挫。樹下，有條小河涓涓流淌，波浪一股一股地往前涌，那沉重有力的聲音，幾乎無法用擬聲詞描繪出來 “嘩啦啦”，熱烈的掌聲打斷了我的聯(lián)想，琴聲隨之戛然而止。評委這是叫我不用再彈了嗎？還是哪個小孩在搗亂？可是，我的第三頁譜還沒彈完呢。我茫然地看看四周，當(dāng)與媽媽激動的眼神相對時，我立刻明白了：我不用再彈了，評委對我的演奏十分滿意，我已經(jīng)出色地完成了比賽任務(wù)。 我馬上站起來，抑制不住心里的激動，燦爛地微笑著，向評委們深深地鞠了一躬。

關(guān)于鋼琴的作文5

　　《學(xué)鋼琴的苦與樂》當(dāng)我還是懵懵懂懂的小孩時，就對鋼琴有一種特別的喜好。路過琴行，總?cè)滩蛔∨苓M(jìn)去對著鋼琴亂彈一番，每當(dāng)動畫片中有彈鋼琴的情節(jié)，我就像打了雞血似的，又蹦又跳。五歲那年，爸媽給我買了一架黑色的鋼琴，并為我請了一位鋼琴老師。初學(xué)后的幾年一切順利，我輕松地考過了四級。上五年級后，鋼琴課程逐漸加深，滿紙的小蝌蚪密密麻麻，像調(diào)皮的小人似的上竄下跳，我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混，盯著看了好一會兒才認(rèn)清它們。不僅花費許多精力和時間，我還變得心煩意亂，總是亂發(fā)脾氣。不僅如此，復(fù)雜，變化多端的.節(jié)奏更是讓我煩惱。特別是左右手節(jié)奏不一時，我總是焦頭爛額，顧此失彼。原本每天準(zhǔn)時響起的鋼琴聲開始減少，甚至消失爸爸察覺到我的變化，語重心長地開導(dǎo)我：“孩子，做任何事情都要有一顆堅持不懈的心，學(xué)習(xí)的道路是坎坷艱苦的，遇到困難要迎難而上，如果遇到不懂的問題，要多和老師交流，要學(xué)會在彈琴中感受樂趣�！蔽尹c點頭，想起當(dāng)初學(xué)琴時的那份熱情，那份刻苦，心想：既然是自己選擇走的路，就要堅持走下去。我每天嚴(yán)格按照鋼琴老師的要求練琴，左右手先分開練習(xí)幾遍，兩只手合起來彈要看準(zhǔn)音，掌握好節(jié)奏。先用較慢的速度練熟，再慢慢加快。一有時間，我就認(rèn)譜，讀譜。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個多月的刻苦練習(xí)，我可以熟練掌握幾首動聽的曲子了�！秲和�舞》這首曲子令我情有獨鐘。一邊彈著，我一邊想象著美好的意境：一個小女孩在舞臺上歡快地跳舞，踮著腳尖，旋著身子，時而蹦起，時而蹲下，優(yōu)美的姿態(tài)讓我癡迷，讓我陶醉。突然，音樂變得憂傷，難過。小女孩臉上淌溢出傷心的表情，眼角淌著幾滴淚水，像是經(jīng)歷了什么大事在鋼琴聲中，我感受到快樂，輕松，鋼琴是我的知心朋友。在學(xué)鋼琴的過程中，我享受音樂的熏陶，更是明白了一個道理：世上無難事，堅持是成功的前提。六年級:張丁懿

關(guān)于鋼琴的作文6

　　琴，自從我知道世界上存在著這樣樂器時，心中就對此產(chǎn)生了一股很強(qiáng)烈的興奮。

　　一個一直以來都非常喜歡享受音樂美，喜歡沉浸在音樂在音樂之中，睡在音樂之中的我，不知什么時候喜歡上了純音樂，喜歡上了鋼琴曲，聽著聽著，心中便激起一種羨慕之心。

　　那天音樂課，正在安排著"大合唱"內(nèi)容，而我同桌，正好是一個鋼琴愛好者，因為人高，又懂鋼琴就叫她伴奏——彈鋼琴。上面發(fā)出陣陣由琴鍵敲出的優(yōu)美至極的曲子，而我則坐在下面享受著曲子，與音符進(jìn)行心與心的聯(lián)系——琴鍵上有一雙"黑“手在跳動，而琴鍵則是它的.舞伴，不由得我的手指也在桌板上舞動起來，我的收和桌板卻成了舞伴。聽著聽著，那聲音沒有優(yōu)美沒有那么動聽了，我想是因為融入我的雜音。我停了下來，因為我心不想聽到如此不優(yōu)美動聽的鋼琴聲，而我必須遵從。她彈了好幾遍，一遍又一遍地重復(fù)著，而卻又那么聽不厭，反倒越聽越愛。突然，我發(fā)現(xiàn)她彈錯了。我在想她應(yīng)該是緊張才彈錯的，或許她沒有彈錯，只是我一豪聽不懂音樂的人聽不懂音樂中在鋼琴上的獨特罷了。我仍然享受著，不管她到底有沒有彈錯不依然這么美。

　　課了，我第一個沖上去問他，是不是上課有彈錯過有幾個音符。她點了點頭，我瘋了似的叫起來。我有音樂天賦，我多么有音樂天賦，從來都沒有接觸過鋼琴的我竟然能聽都出他彈錯了，很不錯嘛！

　　可是，鋼琴啊，你什么時候才能允許我的手指與你共舞��！不要將我拒之門外好嗎？

關(guān)于鋼琴的作文7

　　鋼琴，它那優(yōu)美的旋律使我陶醉。

　　記得那年我四歲整，爸爸媽媽帶我到了鋼琴教室，我好奇的按了一下琴鍵，“咚”的一聲，嚇得我連忙躲到了爸爸身邊，老師笑著說：“小朋友，你喜不喜歡彈鋼琴呀？”我天真地說：“喜歡！”“那你以后就跟我學(xué)吧�！蔽壹�動萬分地點了點頭，想：老師這么快就收下了我這個“小不點”了！

　　第二天，爸爸媽媽又帶我去了鋼琴教室，蔣老師和藹可親地對我說：“小朋友，來上琴凳。”可是我爬上去怎么也坐不到琴凳上，大家哈哈大笑，最后還是老師抱我上去的。老師先教我彈“哆耒咪＂三個音，我笨拙的拇指在琴鍵上一遍有一遍地敲，老師搖了搖頭，耐心地給我教了起來……時間過得飛快，不知不覺到了下課時間。

　　四歲半那年，爸爸給我買了一架黑色發(fā)亮的鵓波哥鋼琴，我高興得手舞足蹈，圍著鋼琴左摸摸右看看，愛不釋手。從此，它就成了我最要好的朋友。

　　每當(dāng)聽到窗外小朋友們歡呼雀躍的玩耍聲的時候，我多么想加入他們的行列！可是，我必須把曲子練會了才能出去玩；每當(dāng)節(jié)假日，小朋友的'爸爸媽媽帶他們出去游玩的時候，而我卻坐在琴凳上一遍又一遍地彈奏著枯燥無味的練習(xí)曲�！拔澹�一”節(jié)假日期間，爸爸媽媽帶我到老家看望爺爺奶奶，只待了一天就匆匆忙忙地趕回來了，因為我要練琴，一天都不能耽誤。

　　媽媽常說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人�！崩蠋熤恢v幾分鐘的課，自己要下功夫練。有時，我練曲子時，媽媽站在身邊，唬著臉，像個嚴(yán)厲的檢查官，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的手形和樂譜，還不時的嘮叨著：“注意手形，速度放慢！”盡管我心里很煩，但手還在不停地彈奏，我想，堅持就是勝利！任憑十指在琴鍵上飛速地跳躍著，反復(fù)反復(fù)，終于我能流暢地彈下來，這時媽媽才眉開眼笑，我也欣喜若狂。

　　通過彈琴，我懂得了，不管干什么事都不能半途而廢，一定要持之以恒，才能取得成功。

關(guān)于鋼琴的作文8

　　世上也許有兩種蝸牛。一種安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)，便是菜園蝸牛了；一種則是能忍受時間與意志的考驗，奮力前進(jìn)，終有一天與天之驕子的雄鷹，一起站在金字塔尖。

　　人似乎也是如此，有容易滿足的，或是不滿足的。而我，希望自己是后一種。

　　幾年前，學(xué)習(xí)鋼琴的我得到兩個比賽的機(jī)會，但只能報名參加一個。

　　鋼琴老師對我作出了種種分析，毫無疑問，參加區(qū)級比賽，意味著我很有可能拿到一等獎，而參加市級，獲得好名次的希望不大。

　　是的，若是參加區(qū)級比賽，便能輕松地在不錯的'成績上睡大覺，似乎是不二的完美選擇，可是，我能滿足嗎？

　　拿著市級比賽的報名表，我感覺有些無力。

　　練，日復(fù)一日的練！

　　比賽前，我的手心不住地出汗，了又擦，可怎么也擦不掉那樣緊張的情緒。

　　到我了，我深吸一口氣，直直地走上舞臺。忘了自己是如何開始的，只記得雙手靈動的十指，在黑白琴鍵上翻飛著，如同有了生命一般，翩然起舞著。

　　圓舞曲優(yōu)雅又不失歡快，鋼琴上流淌著動人心弦的音樂。我也仿佛置身于英國上流社會的舞會，紳士們自信的腳步，小姐們?nèi)A麗的舞裙，都在我身邊旋轉(zhuǎn)著。

　　順利，出乎意料的流暢！賽后，我摸著市二等獎的榮譽證書，激動之情呼之欲出。盡管不是最理想的成績，但在高手如云的賽區(qū)中，我如同獲得了登上金字塔的神奇力量。

　　為什么那些熱愛登山的人明明清楚走錯一步便會墜入深淵，卻依然想去征服珠穆朗瑪峰？答案很簡單，因為山就在那里，目標(biāo)就在那里。

　　魯迅先生曾說過：“不滿足是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前行。”愿我們每個人都能如此，永不停歇地因不滿足而挑戰(zhàn)自己！

關(guān)于鋼琴的作文9

　　從5歲時鋼琴便出現(xiàn)在了我的生命中，但當(dāng)時的那個我對鋼琴課非常反感，哭著鬧著不去上，叫的都如同殺豬那般的凄涼，所以鋼琴也漸漸從我生活中消失了。

　　7年如一日，長大的我終于懂得了鋼琴這門樂器的美妙之處，但本想彌補的我卻被媽媽反手拒絕了，但我卻仍未放棄，我認(rèn)為媽媽一定是不想費錢而已，可我卻得知了一個冷酷的情報：因為我長大了，手指骨硬了，無法再重新學(xué)琴。這個消息如同一盆冷水般，徹底澆滅了我對鋼琴再次燃發(fā)的熱情之火上。

　　在那之后我便徹底打消了再次學(xué)鋼琴的這個念頭，可每當(dāng)我的耳邊響起鋼琴聲時，我便又會想起鋼琴，后悔自己當(dāng)時為什么要放棄鋼琴這么美妙的樂器，明明自己如果學(xué)了鋼琴后，那動聽的《小步圓舞曲》，《藍(lán)色多瑙河》，《命運》，《致愛麗絲》，《夢中的婚禮》都有可能在我的手指下作響，但無法挽回的現(xiàn)狀，只能讓我用鋼琴游戲來填補自己內(nèi)心的渴望。

　　盡管我怎樣努力，我仍會對這件事而后悔萬分，但我也體會到了為自己的抉擇負(fù)責(zé)任的感覺，也理會到了世界上沒有后悔藥這句話的.真實性。也希望你們能夠不放棄自己所做的每件事，不要只有三分熱度做什么事情都要下定決心后再做，因為我們每個人都不會知道，在那遙不可及的未來，我們是否會為了我們自己的某個選擇而后悔，畢竟每一個本領(lǐng)都有自己的益處。

　　也希望每一個堅持完成自己要干的事情的人，能夠成就于自己的努力，能夠活成你特長中的那個愛因斯坦。也希望我自己能夠?qū)⑽覍Ψ艞変撉俚哪欠莺蠡谥�情放下�?/p>

關(guān)于鋼琴的作文10

　　今天我特別的緊張也特別的高興，因為，下午我就要參加鋼琴考級了，這是我第一次參加，而且考完后直到開學(xué)這2個月我就不用整天彈琴了，但是作業(yè)還是要做的。

　　下午2：00我和媽媽坐著公共汽車到了四川音樂學(xué)院參加考級，一進(jìn)大門人山人海啊!有很多來這里考級的考生，我興奮不已，我想沈佑霖可能也來了吧？我找了一圈沒找到，特別失望。我和媽媽找到13號考場入口，但是，家長必須在一樓外面等著，只有學(xué)生考完后自己下來，然后才能接他回去。我一人來到了3樓13號考場后，先到了另一個教室等著，我等啊等……等到只剩下3個人時，老師才喊到我。我一進(jìn)去時很緊張，但是我正要彈琴的時候，我心里慢慢的不緊張了，我的情緒也慢慢的放松下來，我覺得自己越彈越好。

　　考完后我對媽媽說：“只錯了一個地方，其它的都很好”，就這樣我和媽媽高高興興回家了，回家后媽媽還獎勵了我，我特別高興。

　　讀報有感

　　今天中午吃了飯后媽媽對我說：“桌上有份兒報紙，你拿去看看吧�！彪S后我就拿起報紙來看。

　　報上講了一個男孩今年考上清華大學(xué)，可能有人問我誰都可以考上清華大學(xué)，但是這個男孩小時候家里很窮，那我就給你們講講他小時候的故事。

　　他叫馬春正，小時候住湖北省房縣農(nóng)村，5歲時就開始放羊，但那時他家的羊比他的.力氣還大，他根本拉不住羊。很快馬春正就6歲了，他非常想上學(xué)，可是家里的錢不夠，只好不上學(xué)。9歲時他終于上學(xué)了，讀完小學(xué)上初中時，錢不夠就去借鄰居家的錢，最后成功的考上高中。但高中的學(xué)費太多了交不起，馬春正想了一個辦法就是去打工，他來到磚窯里干活，他不停的做工，經(jīng)過一年多的努力終于得倒了20xx元，他把一部分給了爸爸媽媽做生活，然后來到學(xué)校繼續(xù)讀高中，今年高考中他考了的分?jǐn)?shù)很高，所以考上了清華大學(xué)。

　　感受：我覺得我的家很棒，比他家好多了，可是我的學(xué)習(xí)一點也不好，所以我要向他學(xué)習(xí)。

關(guān)于鋼琴的作文11

　　樂，是歐陽修山水之間的情趣；樂，是陶淵明“草盛豆苗稀”的意味。樂是無處不在的。我的樂，在那躍動的音符里。

　　午后的陽光，將我的影子照在了鋼琴上，發(fā)梢垂在臉頰兩旁，笑意蕩漾在臉上，久久未去。音符在眼前，琴聲在耳旁。我在一個個音符里徘徊著，遨游著，遐想著……樂在音符中

　　黑白琴鍵一上一下地彈起，把我牽入了山水意境之中。我在音符中漫步著，似乎走入了一片森林，走了幾步，嘩嘩的流水聲，勾起了心中的一種無限的憧憬。眼前，一座小山，一個山洞，充滿了無限的神秘。

　　走著走著，音符開始變得緩和起來。走在森林里，仿佛是迷了路，迷失了方向。向前摸索著，音符又將我?guī)�向了別的地方。

　　我跟著音符走，像是走到了盡頭。前方是一束光，照在了我的身上，臉上。那種感覺，如一朵花在春日里綻放，在我的耳旁綻放。

　　當(dāng)一整首演繹完后，我還在那片森林里意猶未盡。我再次撫摸著琴鍵，回味著剛才那番韻味，久久不愿離去。

　　泛黃的陽光鋪滿了我那黑白琴鍵，琴鍵被照得竟有一絲暖意。終于，琴鍵再次將我的雙手托起，它拉扯著我的'雙手，在這上面跳躍著。

　　又是一片意境，浮現(xiàn)在我眼前。我陶醉著，享受著，整個人被這種旋律淹沒。我喜歡這種感覺，自己在自己的小世界里，走不出去，就在這里一直停留，一直沉浸在自己音樂的美妙旋律中。

　　我的雙手緩緩抬起，舒展了一下疲倦的手指，手已停下，剛剛的樂音卻還未離去，在剛剛的意味中，回味著……我的快樂，就是在暖洋洋的陽光下，黑白的琴鍵上，躍動的音符里……

關(guān)于鋼琴的作文12

　　7月31日那天，我拖著沉重的雙腿來到了鋼琴考級室。雖然我最后考了一個六級合格，表面很開心，但內(nèi)心卻很復(fù)雜。通過這次考試，我明白了一個道理：功在平時。平時努力，結(jié)果才能好；相反，平時不付出，最后才努力，結(jié)局就會變得很被動，結(jié)果也好不到哪里去。

　　記得今年1-3月份的時候，我還在練《哈農(nóng)》。那時，我以為考六級非常容易，就不把練琴當(dāng)一回事。4-6月份開始學(xué)考級曲，當(dāng)學(xué)完的時候，我想回過頭來把所學(xué)的東西再彈一遍時，發(fā)現(xiàn)曲子好難啊！當(dāng)時我下定決心要好好練習(xí)，可心動手不動，日子就這樣一天天地過去了。

　　7月29日，是我最后上鋼琴課。因為我彈得不好，被老師批評了：后天就要考試了，你怎么彈得還這么不熟練？！孫天玉啊，你很聰明，但就是不刻苦！老師喜歡勤奮的小朋友。我和媽媽心情沉重地從鋼琴教室里走出來�；丶业穆飞希�我也顧不得烈日當(dāng)空的炙熱，就想讓媽媽陪我在小區(qū)的椅子上坐一會兒。媽媽為我找了個算是陰涼的地方，我們坐了下來。突然，媽媽握著我的手，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛濕潤了。我心里很難過，不等媽媽說話，站起身來說：媽媽，我們趕緊回家練琴吧！我不能讓這一年白過！我一定要成功！

　　我拉著媽媽的'手，快速地往家里奔。7月29日，我從下午三點一直練到晚上11點，共練了50遍。7月30日，從下午五點到晚上十一點，又練了20遍。7月31清晨五點到七點，又練了5遍。最后三天，我共練了85遍。雖然最終有些曲子我還是需要看著彈，可是這些數(shù)字是我以往練琴所沒有的。

　　7月31日終于到來。當(dāng)我看著琴譜在考級室里彈完最后一個音時，老師說，我彈得還可以，就是下次考級時最好不要看琴譜。因為一個優(yōu)秀的鋼琴手演出時是不可以看譜子的。我最后拿了一個六級合格的成績。

　　唉，真后悔平時沒有加緊練習(xí)！今天終于明白：學(xué)習(xí)的道路上，要想取得好的成績，一定是功在平時！新的學(xué)期即將來到，我要腳踏實地地過好每一天，不留遺憾。

關(guān)于鋼琴的作文13

　　我學(xué)了鋼琴三年鋼琴。在這三年中，我有過酸甜苦辣的經(jīng)歷，下面我來給大家介紹一下我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣吧！

　　學(xué)鋼琴的酸：我初學(xué)鋼琴的時候是八歲。我的鋼琴老師對我很嚴(yán)厲，我每次彈琴時，老師都要拿著一根筷子，如果有錯音，老師就拿著筷子，使勁地朝我手上敲下去。每上一節(jié)課我都要哭上三四回。上完課了，我的兩只手都紅紅的。媽媽每次都不忍心看，但爸爸卻說我不好好練琴！那時候我實在是太討厭鋼琴了！

　　學(xué)鋼琴的苦：半年一晃而過，我的琴技慢慢上升，老師對我的要求也越來越緊。以前我坐在琴凳上背駝得都像趙州橋一樣老師都沒管過，可現(xiàn)在老師要求我彈琴時必須把背挺的像木板一樣。每天彈完琴我的腰好像已經(jīng)直不起來了。彈琴真的好苦呀

　　學(xué)琴的辣：我的鋼琴老師可是恐怖啊，每一節(jié)課老師都要給我布置許多作業(yè)，如有一項作業(yè)不完成，老師就要罰我把沒完成的作業(yè)彈20遍。所以每次布置完作業(yè)我都必須認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。媽媽要求我一個曲子彈10遍，每次彈完琴時我都心情煩躁，再也不想看到那討厭的鋼琴！所以我的這段經(jīng)歷應(yīng)該是辣的！

　　學(xué)琴的甜：經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)，我的琴技已經(jīng)快趕上老師了！以前嚴(yán)厲的老師，現(xiàn)在對我是說說笑笑的.，我跟她就像“死黨”一樣。每次我在上課時她的朋友來了，她都會“推薦”我，讓我演奏一曲。演奏完了，老師的朋友都會表揚我，這時老師笑了，笑得很欣慰，笑得很迷人，笑得很可愛！這時我也笑了，笑得很燦爛，笑得很開心，笑的很自豪！

　　這就是我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣。雖然有時會很苦，但我還是會堅持下去！因為第一步已經(jīng)邁出，為何不在邁出第二步呢？所以我以后在學(xué)鋼琴的路上，我要一步一步地鏗鏘有力地又下去，直到最后的成功！

關(guān)于鋼琴的作文14

　　在我小的時候，就學(xué)鋼琴了。為了學(xué)鋼琴，還發(fā)生過一件小事情呢！

　　那時我讀幼兒園，在一次偶然的機(jī)會，媽媽的同事告訴她清華琴行不錯，我去學(xué)點樂器挺好的。媽媽非常高興，因為她本來就想讓我去學(xué)點樂器的嘛！

　　到了琴行，媽媽給我選樂器，一會兒吉他，一會兒琵琶。沒有一個穩(wěn)定的樂器那怎么學(xué)？媽媽選了半天也沒選好，服務(wù)小姐問她覺得哪個好，她也說什么都好，過了一會兒，媽媽拿不出主意，也只好離開了。

　　當(dāng)天晚上，我看電視，看到了一位著名的鋼琴家彈鋼琴，忽然腦子里產(chǎn)生了一種想法，那就是去學(xué)鋼琴！我馬上跑去跟媽媽說，沒想到，媽媽居然丟下一句話給我，那就是：不可能！當(dāng)時我很生氣，媽媽明明說過要跟我商量學(xué)什么的，為什么這又不可能了呢？

　　第二天早上，是星期六，我早早就起了床，在一張紙上寫著：我要學(xué)鋼琴!這幾個大字。把紙貼在他們的門上，然后又繼續(xù)睡下去，等到爸爸媽媽起床后，把我叫起來，才說起這件事的。

　　后來，媽媽終于讓我學(xué)了，我非常高興，下定決心要比電視上的鋼琴家還要厲害！在學(xué)過一年后，我漸漸覺得鋼琴不怎么好了，每次都是多來咪發(fā)梭拉希之間彈來彈去。覺得很沒意思，有點想放棄的感覺。在一次保利城鋼琴表演中，我好像又對鋼琴有興趣了！回來后，我下定決心，一定要學(xué)好鋼琴!這是我爭取過來的，我一定要學(xué)好鋼琴！

　　經(jīng)過我的'努力，我的鋼琴已經(jīng)考過5級了，正在朝更高級努力，不錯吧!

　　不論做什么事情，都不能放棄，要堅持到底。這樣，才能找到其中的樂趣！

關(guān)于鋼琴的作文15

　　我的課余生活，像天上的云朵，多姿多彩。我喜歡圍棋、跳繩、跑步、彈琴……其中，我最喜歡的是彈琴。

　　記得我第一次去學(xué)彈琴時，看見琴行里有各式各樣的樂器，有鋼琴、吉他、電子琴、架子鼓、小提琴……我最終還是選擇了學(xué)電子琴。剛開始學(xué)琴的時候，我覺得五線譜上的音符像小蝌蚪一樣，黑黑的、小小的，非常有趣，但是我一點也看不懂，真想放棄學(xué)了。后來爸爸鼓勵我說：“做任何事情都不要放棄，堅持就是勝利！”聽了爸爸的話后，我堅持了下來。上課時認(rèn)真聽老師講解，回到家刻苦練習(xí)，經(jīng)過二年的`學(xué)習(xí)，終于可以彈出一首首美妙動聽的樂曲，最讓我興奮而自豪的是今年暑假我參加了第二屆“情感中國”全國青少年才藝表演大賽，獲得了電子琴演奏金獎。（起初只寫到學(xué)會彈琴了，老師提醒你寫這次的比賽，應(yīng)該印象很深的）

　　比賽那天，來自全國各地參加比賽的小朋友有三百多人，競爭非常激烈，我還真擔(dān)心自己不能得獎。我表演的曲目是《編花籃隨想曲》，比賽時，我一上場，臺下就鴉雀無聲，有好多照相機(jī)對著我，燈光打得很亮，當(dāng)時我的心怦怦直跳，擔(dān)心會彈錯，不過我很快靜下心來，彈的時候和平時在家練習(xí)時一模一樣，發(fā)揮的非常好，我的演奏贏得了場下觀眾和評委們的熱烈掌聲。經(jīng)過自己的努力，我終于獲得了本次比賽的金獎。

　　學(xué)琴讓我懂得了一個道理，不管做任何事，只要堅持，不怕困難，一定會有收獲。

　　三（6）班 孫昕翊

　�。ㄐ�孫在老師的指導(dǎo)下修改了文章，第一次寫作文還是有快點寫好完成任務(wù)的心態(tài)，其實老師知道你這次去北京比賽的經(jīng)歷，應(yīng)該可以寫得很生動�；丶倚薷暮�，再讀你的文章寧日容就豐富多了。其實寫作文修改還是很重要的。小孫自己好好讀讀自己的草稿和現(xiàn)在的文章，應(yīng)該會有不同的感受吧。）

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