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難忘的“六一”節(jié)作文

時(shí)間:2023-02-23 15:43:00 作文大全 我要投稿

難忘的“六一”節(jié)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的難忘的“六一”節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘的“六一”節(jié)作文

難忘的“六一”節(jié)作文1

  在這個(gè)充滿快樂(lè),祝福的紅星路小學(xué),我們過(guò)了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“六一”——兒童節(jié)。這是屬于我們的節(jié)日。而在這年的六一,讓我找到了無(wú)窮的快樂(lè)!

  在上午,隆重的六一慶典開(kāi)始啦!有唱歌跳舞的,彈琴演奏的、節(jié)目精彩絕倫!下午是班級(jí)里做活動(dòng),簡(jiǎn)直無(wú)與倫比!王紫悅彈古箏、李睿哲表演拉丁舞、楊君新展開(kāi)那樂(lè)曲的翅膀,高高的展翅飛翔!朱紀(jì)欣拉起二胡,劉朱國(guó)梁和宋梓君演唱的歌令人振奮!我待前一節(jié)目表演完后,閃亮登場(chǎng)!打一個(gè)扇子,劃破全場(chǎng)的寧?kù)o。接下來(lái)是——洗筍兒!左洗、贊贊、右洗,上下左右前前后后,翻滾!我一個(gè)扇頭一甩,糟糕,失誤了!忘了后面是什么動(dòng)作!所以,我騰空而起打了一個(gè)翻叉。接不上那個(gè)動(dòng)作了,所以將計(jì)就計(jì),直到接上為止。終于接上了!下腰圈!“啪”結(jié)束!響起了熱烈的掌聲。我鞠了一躬,回到了座位。

  這個(gè)不同凡響、獨(dú)一無(wú)二的六一,給我留下了數(shù)不盡的`思念,期待明年的六一,會(huì)帶給我怎樣的驚喜!

難忘的“六一”節(jié)作文2

  今年的“六一”兒童節(jié),是個(gè)難忘的節(jié)日。

  早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的`上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè)地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。

  來(lái)到教室,只見(jiàn)老師早就忙著給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶;顒(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著音樂(lè)拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅了,還一個(gè)勁兒地拍打著,耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。

  下午,我們還參加了趣味活動(dòng)比賽,我們班得到了許多獎(jiǎng)狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱(chēng)號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!

難忘的“六一”節(jié)作文3

  今天我非常高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們就去學(xué)校了。

  來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)才有幾個(gè)同學(xué)來(lái),所以我認(rèn)為還早著呢。誰(shuí)想到,才過(guò)了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號(hào),(在路上喊的)。那些道具是舉起來(lái)?yè)u的`。我們來(lái)到了隊(duì)伍(升旗的地方),看見(jiàn)有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在隊(duì)伍當(dāng)中,靜靜的等待著隊(duì)伍的出發(fā)!班洁洁健保宦(tīng)一聲號(hào)響,我們的隊(duì)伍出發(fā)了!

  我們開(kāi)始了。的路非常長(zhǎng)。由于我們喊著口號(hào),許多人都來(lái)圍觀,汽車(chē)還主動(dòng)給我們讓路呢!

  到了大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說(shuō):“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子!碑(dāng)我不清楚這是為什么的時(shí)候,老師又插了一句:“因?yàn)檫@些椅子不夠!蔽覀兇蠹议_(kāi)始看節(jié)目了,節(jié)目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開(kāi)了一次會(huì)呢。

  今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節(jié)!

難忘的“六一”節(jié)作文4

  六月一日這一天是我最快樂(lè)也是最難忘的一天!因?yàn)檫@是我們小朋友自己的節(jié)日。

  老師在節(jié)日的頭一天就興高采烈地對(duì)同學(xué)們說(shuō):在這節(jié)日里,你們可以參加采購(gòu)會(huì),還可以穿上自己最漂亮的服裝哦!大家聽(tīng)后都開(kāi)心的像一群小麻雀,嘰嘰喳喳地討論著。

  轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了兒童節(jié),那緩緩升起的太陽(yáng)仿佛也想加入我們快樂(lè)的節(jié)日,伴隨著溫暖的陽(yáng)光,大家早早地來(lái)到教室。你看,每個(gè)人都盛裝出席呢!看,那邊有一位嚴(yán)肅的國(guó)王,旁邊還有帥氣的`王子和美麗的公主。每個(gè)同學(xué)都喜氣洋洋,臉上掛著開(kāi)心的笑容,只為慶祝這屬于我們自己的節(jié)日。

  采購(gòu)會(huì)開(kāi)始啦!"隨著老師的一聲令下,大家都迫不及待地沖到擺著琳瑯滿目商品的桌子面前,挑選著自己心儀的物品,還不時(shí)傳出討價(jià)還價(jià)的聲音,看來(lái)大家都還是精打細(xì)算的小能手呢!

  愉快的一天在小朋友們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,大家依依不舍地告別,這可真是令人難忘的兒童節(jié)!

難忘的“六一”節(jié)作文5

  童年是一生中最美妙的階段,這時(shí)的我們是一朵含苞待放的花,是一顆小種子,是一片懵懂的聰明,是一種永不停息的活動(dòng)。去年的六一兒童節(jié),比往年都過(guò)的意義

  這一天,我和爸爸媽媽?zhuān)瞰h如、劉叔叔、如意,一起去看電影再去馬踏湖玩,我們先去看電影,電影演的是葫蘆娃,主要講一個(gè)爺爺種了一個(gè)神奇的種子長(zhǎng)出來(lái)了七個(gè)各不相同顏色的娃娃,和壞人戰(zhàn)斗,最后還是葫蘆娃贏了。我們看完電影就去了馬踏湖,我們先上馬踏湖外面吃飯,吃完飯我們又去馬踏湖里面劃船,湖的兩岸長(zhǎng)滿了綠色的`蘆葦,湖面上飄著綠色的青苔,迎面出來(lái)了涼爽的風(fēng),不知不覺(jué)時(shí)間到了,我們還沒(méi)有玩夠就要走了,走的主要原因是李玥如上學(xué)的時(shí)間到了。真是意猶未盡啊!

  在兒童節(jié)到來(lái)之際,童心永存,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,我們無(wú)憂無(wú)慮的生活,對(duì)未來(lái)充滿了幻想和憧憬。

難忘的“六一”節(jié)作文6

  一個(gè)有意義的兒童節(jié)歲月穿梭,時(shí)間老人手中的梭子總是那樣的快,一眨眼六年的小學(xué)生活即將消逝。

  今天是童年的`最后一天,也就是六一兒童節(jié)。早晨,我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)上觀看節(jié)目。首先登場(chǎng)的是一年級(jí)小朋友的大合唱,讓我們震驚的是小朋友依次入場(chǎng)然后又不慌不忙地一個(gè)個(gè)下場(chǎng),一點(diǎn)也不亂,總共才用了二分鐘。第二個(gè)是由2個(gè)一年級(jí)的小朋友和2名教師一起合作的,2個(gè)小朋友落落大方的在幾千名學(xué)生面前一點(diǎn)也不緊張,大聲地演講,熟練的動(dòng)作,搞笑的話語(yǔ),讓我們不得不捧腹大笑。

  下午,老師又放電影給我們看,這場(chǎng)電影是有用心的,是一場(chǎng)英文電影,主要目的是希望我們能好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),成有用之才,我們這些可愛(ài)的小機(jī)靈也能體會(huì)到老師的良苦用心,很認(rèn)真的看,幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛,讓老師很是欣慰。

  這是一個(gè)很有意義的兒童節(jié),既讓我們十分開(kāi)心地度過(guò),又給我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),真是受益匪淺,給我們的童年畫(huà)了一個(gè)完整的句號(hào)。

難忘的“六一”節(jié)作文7

  這天,我們上了一節(jié)班隊(duì)課,主題就是:節(jié)日中的哀思。

  今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童,我們要為災(zāi)區(qū)的'小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。

  班隊(duì)課上,我們大家表演了節(jié)目,有《愛(ài)在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫(xiě)的《獻(xiàn)出我們的愛(ài)》,老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢(qián)、捐課外書(shū)。

  后天就是六一節(jié)了,我期望災(zāi)區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為了救自己學(xué)生,獻(xiàn)出自己的生命的老師們,他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸?鞓(lè)。這次地震,激發(fā)了我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛(ài),我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一齊。所以,我們必須要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫忙他們,讓他們盡快地恢復(fù)上課,這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),才能和我們一樣,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。

難忘的“六一”節(jié)作文8

  花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚(yú)兒喜歡清澈的河水,小朋友喜歡自己的'節(jié)日——六一兒童節(jié)。今年的六一是我最愉悅的時(shí)光。

  星期五,我收到了許多禮物,有布娃娃、存錢(qián)罐、涼鞋、裙子……其中我最喜歡的是一盞臺(tái)燈,這是姐姐送給我的,姐姐現(xiàn)在缺錢(qián)用,還送我臺(tái)燈,我真是感激不盡。

  下午,我去上課。爸爸媽媽趁這時(shí)候在家掛氣球,東一個(gè),西一個(gè),漂亮極了。我回來(lái)了,剛進(jìn)門(mén),漆黑的家里突然一亮,接著響起了悅耳的“兒童節(jié)快樂(lè)”,弄得我哭笑不得。

  啊,這個(gè)難忘的六一,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

難忘的“六一”節(jié)作文9

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,別提我有多開(kāi)心了。

  我背著小書(shū)包,哼著小歌開(kāi)心的來(lái)到了學(xué)校。老師組織了很多娛樂(lè)項(xiàng)目,有小貓釣魚(yú)、有蒙眼敲鼓、有吹乒乓球、有扔圈套禮品。有筷子夾玻璃球、還有文藝表演……可熱鬧了!

  讓我印象最深刻的就是蒙眼敲鼓,這個(gè)我必須參加,因?yàn)檫@是我最喜歡的游戲。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,一下子我的世界就變成了黑暗的。還好我聰明,老師蒙眼前我就就站在了鼓的前面,并且估計(jì)了一下需要多少步。這時(shí)老師遞給了我一根棍子,我深深地吸了一口氣,心里面默默地?cái)?shù)著!1,2,3,4,5!弊叩降谖宀降臅r(shí)候,我停下了腳步,然后使出所有力氣。狠狠敲了一下,“咚”的一聲,耶,我打中了,可把我高興壞了,后面的.同學(xué)都跳著說(shuō):“好厲害呀!好厲害呀!”大家直夸我棒呢!接著老師解開(kāi)我的紅領(lǐng)巾,拿給我一張兌換券,我高興地一蹦一蹦的去兌換禮品去啦!

  今年的六一兒童節(jié)真是令人難忘!

難忘的“六一”節(jié)作文10

  令我最難忘的六一兒童節(jié)是二零零五年的那次六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)那天老師給了我們一張小紙條上面寫(xiě)著六一兒童節(jié)的節(jié)目有粘鼻子、吹蠟燭、夾波珠、差謎語(yǔ)……玩游戲的.時(shí)間到了,我們拿著紙條到各各游戲地點(diǎn)去玩。我第一來(lái)到的是差謎語(yǔ),我看著差謎語(yǔ)上的字謎想著像著我像到了,我把答案說(shuō)給那位老師聽(tīng),老師說(shuō):“對(duì)了!崩蠋煪(jiǎng)了我獎(jiǎng)品。我到了吹蠟燭的游戲地點(diǎn),我大力的吹才吹滅了一根蠟燭,我使勁地吹,終于吹滅了,老師又獎(jiǎng)給我獎(jiǎng)品。粘鼻子的地點(diǎn)就在吹蠟燭的地方旁邊,我就到了粘鼻子的地方,老師先把我的眼睛蒙著,在把鼻子拿到你的手上,接著我往前走把鼻子粘到卡通娃娃的鼻子上,我把蒙著我的眼睛那個(gè)東西取下來(lái)老師已經(jīng)把獎(jiǎng)品拿到我眼前。我又到了夾波珠游戲地點(diǎn),我拿起筷子一顆一顆的把波珠夾到盤(pán)子里,我一共夾了十幾顆波珠之后,老師又把獎(jiǎng)品拿到你面前。

  我覺(jué)得這次的六一兒童節(jié)令我真高興。

難忘的“六一”節(jié)作文11

  在兒童節(jié)到來(lái)之際,童心永存,堅(jiān)持一顆純摯的口,領(lǐng)有甜蜜的微啼,我們無(wú)牽無(wú)掛的生涯o對(duì)將來(lái)充斥了空想和向往。

  童年是畢生中最美好的階段,這時(shí)的`我們是一朵露苞待抬的花,是一顆小種子,是一片懵懂的聰慧o是一種永不平息的運(yùn)動(dòng)。去年的六一兒童節(jié),比返年皆功的意思

  這一地,我和爸爸媽媽?zhuān)钊、劉叔叔、如意,一伏去看電影再往馬踩湖玩,爾們先去望電影,電影演的是葫蘆娃,重要道一個(gè)爺爺種了一個(gè)神奇的種子長(zhǎng)沒(méi)去了七個(gè)各不雷同色彩的娃娃o跟壞己戰(zhàn)役,最后仍是葫蘆娃贏了。

  咱們瞅完片子就去了馬踏湖,我們先上馬踏湖外點(diǎn)吃飯,吃完飯我們又去馬踏湖面面劃舟o湖的二岸長(zhǎng)謙了綠色的蘆葦,湖面上飄著綠色的青苔,迎面出來(lái)了涼快的風(fēng),人不知;鬼不覺(jué)時(shí)間到了,我們還不玩夠就要走了,走的主要起因是李如上教的時(shí)光到了。實(shí)是意猶未絕。

難忘的“六一”節(jié)作文12

  今天我們特別高興,因?yàn)榻裉焓俏覀兊牧粌和?jié),而且是在學(xué)校過(guò)呢,學(xué)校過(guò)的.時(shí)候是彩旗飄揚(yáng)、氣球五顏六色。

  早上,我們吃完飯,就把黑板放到指定的位置,然后,我們就去了指定位置,老師說(shuō)游戲過(guò)關(guān)了就可以領(lǐng)獎(jiǎng)券了,我們先玩了老師的游戲,老師的游戲是《你說(shuō)我猜》,規(guī)則是:自由選擇兩個(gè)人一個(gè)組合,一個(gè)人說(shuō),另一個(gè)人猜,可以用動(dòng)作模仿,也可以用語(yǔ)言來(lái)描述,才對(duì)三個(gè)每人可得一張獎(jiǎng)券。我和左佳茹一組,班長(zhǎng)在后面出示了鴨子,左佳茹就做了鴨子的動(dòng)作,我就說(shuō)鴨子,然后,又出了一個(gè)氣球,左佳茹就指著氣球,我又說(shuō)氣球,最后,班長(zhǎng)又出示了雪花,左佳茹說(shuō):“冬天愛(ài)下什么?”我就說(shuō)是雪花,我們兩個(gè)都得了一張獎(jiǎng)券,到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂(lè)晚會(huì),還看了露天電影。

  學(xué)校里的六一兒童節(jié)真快樂(lè)!

難忘的“六一”節(jié)作文13

  所有的節(jié)日里,去年六一兒童節(jié)讓我最難忘記。

  六一兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去張家界玩。我們開(kāi)著車(chē),幾個(gè)鐘頭以后我們到了,一下車(chē)就被這里的'景色迷住了。我們先去了寶風(fēng)湖,湖面平靜的像一面大鏡子映出了藍(lán)天和白云。我們坐了觀光電梯看到了張家界一座座山,美麗的身影我們又去爬了山。爬著爬著媽媽累了要坐橋子,我就不同意。我還帶頭爬上了山頂。媽媽只好跟著我堅(jiān)持爬上了山頂。山頂上的風(fēng)光更是奇特,奇峰怪石,云霧繚繞,感覺(jué)自己都身在仙境一般……

  這次兒童節(jié)的張家界之行真是令人難忘。

難忘的“六一”節(jié)作文14

  今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。一大早,我們懷著激動(dòng)的心情,穿著干凈的校服,來(lái)到學(xué)校。

  老師把手拍和帽子發(fā)下來(lái)后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

  表演開(kāi)始了,同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)簟⒊刹艍?mèng)。跳舞的.同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),節(jié)目一個(gè)接一個(gè),掌聲也一聲接一聲。

  最后,放火箭的時(shí)候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái),漂亮極了。

  今天,我過(guò)得非常開(kāi)心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節(jié)!

難忘的“六一”節(jié)作文15

  如果有人問(wèn)我:“你最喜歡哪個(gè)節(jié)日呢?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節(jié)!

  每當(dāng)六一兒童節(jié)到時(shí),媽媽和爸爸都會(huì)給我買(mǎi)玩具和帶我去游樂(lè)園玩。

  上次六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩,走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一本白色的大書(shū),上面寫(xiě)著“波爾登公園”的來(lái)歷。走進(jìn)森林小道,首先看到的是綠油油的森林。再往前走,可以看見(jiàn)一口井,井水清澈見(jiàn)底,井里有一群黑色的小蝌蚪,在水里自由自在的游著,爸爸說(shuō):“你用你邊上的'瓶子裝一點(diǎn)水嘗嘗!庇谑牵矣闷孔友b了一瓶水,一嘗,“好甜呀!”離開(kāi)井我們繼續(xù)向上爬,過(guò)了一會(huì)兒就到了“波爾登公園”上面的游樂(lè)園,我玩了蕩秋千,爸爸把我向前一推,頓時(shí)秋千飛得很高,我玩得十分開(kāi)心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午,才戀戀不舍地離開(kāi)了公園。

  今天真是個(gè)快樂(lè)的六一。

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