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校園美景

時間:2023-02-23 15:09:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

校園美景

校園美景1

  我們的校園是一個洋溢著同學(xué)們一陣陣歡聲笑語的校園,也是一個美麗的校園。我們在這美麗的校園里度過了許許多多快樂的日子,請跟隨我一起去看看吧!

校園美景

  一進校園,看見的就是童真園?矗沁呌幸唤M雕像,夏衍爺爺笑容可掬地和幾個小朋友們說著些什么。周圍有許多小花,這些小花真多呀,多得像天邊無數(shù)的星星;小花真香啊,香得招引來了許多小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小花真美啊,美得像天邊的晚霞那么絢爛,時不時還會有幾只鳥兒飛到花壇邊歇歇腳。

  看,那邊還有同學(xué)們最喜歡的小橋流水呢,那小橋流水是同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過的地方。小橋流水的下面還有魚池,里面的小魚有的在歡快地游來游去;有的在嬉戲打鬧;還有的在睡覺呢!小魚們一定很快活吧!魚池里面鋪著各種形態(tài)各異﹑五彩繽紛的鵝卵石。小橋邊的墻上還有人工瀑布呢,可美了!

  現(xiàn)在去二樓看看吧,我最喜歡的就是求知閣了—圖書館。里面有很多同學(xué)在看書,求知閣里面一定要保持安靜,不能在里面追逐打鬧。求知閣里有很多好看的書,你不會的東西在書里面都能找到答案,大概這就是為什么這兒叫求知閣的原因吧。

  校園里到處都是春天的'氣息,那黃黃的迎春花,紅紅的桃花,粉紅色的月季花開的正艷。它們可香了,就像噴了香水一樣,整個校園都充盈著溫暖的氣息。

  我們學(xué)校當然不止只有這些地方,還有美麗的屋頂生態(tài)園,一年四季種著不同品種的蔬菜;大大的操場,同學(xué)們鍛煉、游戲的場地;還有……

  我們的校園真美啊!

校園美景2

  秋天,已經(jīng)在校園內(nèi)停留多時了,一切都染上了秋日的色彩,滲透出一種金黃色的美感。

  銀杏葉是聰明的,它用金色的絲線為自己的裙擺繡上了一條好看的花邊。在秋意的烘托下,銀杏樹的枝干也透出一絲白色,與金邊葉子很是相配。早上的陽光是一道光柱,正打在銀杏樹頂,這時的銀杏樹像在舞臺上翩翩起舞的少女,葉子在風(fēng)中“沙沙”地響著。這位少女伸出柔軟的手臂,分開了陽光。她用自己金黃的裙子,將陽光反射進校園。

  跟著陽光的腳步一起走進校園,樓前的一排大槐樹,優(yōu)雅穩(wěn)重地上場了。最大的`一棵樹與其余的配合著,讓頑皮的陽光攀上它的樹梢,讓涼爽的秋風(fēng)拂過它的臉龐。國槐的樹梢在風(fēng)中左右擺動著。閉了眼,你似乎能看到滿樹潔白的槐花,感覺吹過的風(fēng)都洋溢著沁人心脾的香甜。

  秋風(fēng)在扯著我的袖子,它帶著我往里走去。餐廳門口有一棵大樹,我還不知道它的名字,這里就暫且叫它“大樹”了。它很高,將頭完全仰起也未必能看到它的全貌。它將自己深綠的樹梢埋進藍天的懷抱。在這樣的天氣,它沒有屈服于秋天,仍然保持著獨特的那令人佩服的綠色。似乎那翠綠深沉的綠意馬上就要從葉子里溢出來了。它的樹葉是飽經(jīng)風(fēng)霜的,摸起來很粗糙還略有些扎手,但卻有一種樹木的清香。在校園里生活了這么久,書香和油墨氣息早已深入了樹干。這樹一種不屈不撓的氣質(zhì),與一點倔強。它一定很愛惜自己的綠葉,否則怎會與秋風(fēng)做對?

  后面的竹林也失去了原色,不管是竹葉還是枝干,都穿上了一件黃綠相間的衣衫。竹林是不怎么搖動的,它只是安靜不動的站著,與小路和藍天放在一起,就像是一副清新脫俗的木刻。

  “每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”,不管是國槐、銀杏,還是每一株小草都沒有辜負自己的生命,他們?nèi)谇锾旌翢o保留地展現(xiàn)了自己的魅力。不管是從哪個角度看,秋天的校園,都是美的,都是詩情畫意的。

校園美景3

  在我們校園,有一個美麗的地方,那就是整潔而又有趣的觀魚塘。

  我游玩過碧波蕩漾的西湖,看見過波濤洶涌的大海,卻沒有認真欣賞過校園的觀魚塘。觀魚塘的水真清啊,清得可以看見水底的沙石和在水里游來游去的小魚;觀魚塘的水真靜啊,靜得往水里扔一顆小石子也能看到泛起的一層層漣漪;觀魚塘的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。一陣微風(fēng)在空中掠過,水面上泛起微微的波紋,美極了!

  觀魚塘一年四季都很美。不過,最美的季節(jié)還是春天。春風(fēng)吹醒了大地,春暖花開,小草鉆出了嫩芽,仿佛探出腦袋、揮舞著小手在跟你打招呼;柳樹姑娘擺動著長長的柳條辮子,仿佛在跳春的迎賓舞歡迎你;魚塘邊的花兒都開了,白的迎春花、紅的桃花競相綻放,仿佛爭先恐后地要跟你竊竊私語!

  夏天的觀魚塘可熱鬧了。太陽公公慈祥地照著大地,魚兒歡快地在水里游戲。小魚們一會兒在水面上吐泡泡,似乎在跟你撒嬌;一會兒又躲到石頭底下,像個害羞的小姑娘不肯出來見你;一會兒又排著隊在魚塘里轉(zhuǎn)圈圈,不停地變換著隊形,像一群小精靈,看得你眼花繚亂!

  秋天的觀魚塘另有一番別致的風(fēng)景。魚塘邊的桂花開了,不時散發(fā)出縷縷清香,給人一種甜蜜的.美感。凋落的桂花在空中翩翩起舞,飄落在草地上、飄落在水面上,淡黃色的花瓣仿佛夜空中的點點繁星,不停地眨著眼睛,在跟你訴說秋的故事!

  到了冬天,觀魚塘的水面上時常會結(jié)起一層薄冰,整個池塘像一面鏡子,太陽光照在水面上,晶瑩剔透,潔凈得不得了;如果下場雪,觀魚塘就更加漂亮,一片片雪花在空中飛舞,給整個魚塘和塘邊的花草樹木都穿上了潔白的紗裙,踩著雪地留下一串串腳印,仿佛走進美妙的童話世界一般!

  我愛我們的校園,更愛校園里的觀魚塘!

  四年級:郭玟穗

校園美景4

  西風(fēng),帶著桂花的香氣,為人們推出了一幕優(yōu)美的秋景圖。它的美不同于春天那嬌嫩的綠色,而是如太陽般明亮、耀眼的金黃。這金秋在校園里卻是另一種美,平凡又超凡脫俗。

  秋天為美麗的校園更添上了一份詩意。通往教學(xué)樓的林蔭道上,鋪滿了金黃的落葉。秋風(fēng)一吹,那飄落的楓葉像淡雅的黃蝶在空中盤旋,像婀娜多姿的少女翩翩起舞,像只只精靈,給人們以深秋的思念……每一片落葉都是一個生命的結(jié)束,同時也是一個新生命的開始。身披黃裙的它們,正用自己最優(yōu)美的舞姿,以這種落葉歸根的方式,感謝著大樹母親的養(yǎng)育之恩。踏在這樹葉之上,吱吱作響,給這如詩如畫的秋天奏響了最動聽的交響樂。

  教學(xué)樓前,最令人矚目要數(shù)那鐵絲網(wǎng)里的山茶花了。它們在一顆大松樹下,盡情舒展著自己優(yōu)美的身姿,好似全然不知深秋的到來。有的含羞待放,小巧玲瓏的花苞像一個含羞的少女,用綠葉半掩著面,煞是可愛。有的已經(jīng)完全盛開了,花瓣層層疊疊,好似那高貴端莊的女子,正矜持地對我們頷首微笑。走近些,便能聞到那淡淡的清香夾雜著些泥土氣息撲面而來,還能從中嗅出一絲甜味兒呢!山茶花雖不像牡丹那般雍容華貴,亦不像玫瑰那樣妖艷嬌媚,但卻那般清新脫俗,平凡優(yōu)雅,怎能讓人不喜愛它呢?

  走進教學(xué)樓,課間那風(fēng)鈴般的歡聲笑語把我的思緒拉了過去。陽光下,總有一個個的.倩影,那扎著馬尾辮三五成群的女生,正倚窗侃侃而談;那活力四射不知疲倦的男生,正相約球場揮灑汗水;那極盡一切包容我們成長中的所有跌跌撞撞的老師,正傳授給我們以知識和力量……這些我們一起在校園里走過的一個又一個的秋天,會在各自的生命中碾軋出一圈又一圈成長的痕跡,這些不正是校園那最奪目的美景嗎?

  校園的美景樸實無華卻又熠熠生輝,放飛著我們夢一般的期望和憧憬,令人陶醉,令人懷戀……

校園美景5

  映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒,它們在雨中成長,在風(fēng)中磨練。四周都是徐徐楊柳,似紛飛的發(fā)絲,高大的樹木遮擋住點點陽光,這里四季如春。在這么一個幽靜的地方休息,側(cè)耳細聽,遠處傳來了點點歡笑聲。原來,不遠處的操場上純真的笑音正在空中回蕩呢!

  這,就是我心中的美麗校園!

  在我心中,校園是這樣的:四面綠樹成蔭,到處蕩漾著陣陣花香,頑強不屈的草兒在風(fēng)中搖曳,代表遇到任何事情都要學(xué)會堅強面對,努力克服。下課時間,同學(xué)們可以在充滿生機勃勃的校園里休息。四處走動,放松心情。

  在我心中,校園是這樣的:上課時同學(xué)們會安靜的朗讀課文,下課時同學(xué)們會歡快的游戲。有時課程十分枯燥繁瑣,老師會用趣味的小游戲和簡明易懂的話語為我們解釋。有時課程無法理解,老師會耐心的教導(dǎo)。學(xué)校每隔幾周都會舉行一次趣味活動,讓我們健身,減少壓力。

  在我心中,校園是這樣的:校園不止是一個生機勃勃的`校園,還是一個書香裊裊的校園。學(xué)校的公示欄上每周都有好書推薦,增強同學(xué)們的閱讀能力,讓同學(xué)們在書的世界里翱翔,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊屚瑢W(xué)們習(xí)慣閱讀,喜愛閱讀!

  我心里的學(xué)校,是一個同學(xué)互助互愛,共同學(xué)習(xí)和交流的世界。不僅要在學(xué)習(xí)上提升我們的興趣,還有各個方面綜合起來鍛煉我們。在綠草如茵的環(huán)境下我們放松心情,在認真學(xué)習(xí)的環(huán)境下我們汲取知識,在增強體質(zhì)的環(huán)境下我們健康成長……

  說到增強體質(zhì),我們總是想到傳來陣陣爽朗笑音的操場。在我心中操場十分廣闊,是一個綜合訓(xùn)練我們體質(zhì)和技能的另一個“學(xué)!。有熱血拼搏的足球場,有團隊配合的籃球場,有考驗速度的大跑圈,還有大眾喜愛的乒乓場。

  學(xué)園中青翠嫩綠的小樹喻示著兒時的我們,學(xué)園中蒼翠挺拔的大樹喻示著未來的我們!像清晨的朝陽冉冉升起,讓我們盡情綻放屬于我們的光芒!

  我心中的美麗校園,是一個大熔爐:融化了我的任性調(diào)皮,粗心馬虎。練就了我的堅強不屈,勇往直前!

校園美景6

  在美麗的校園里,最令人難忘的,就是那個小花園了。

  瞧!它就在靠乒乓球臺最近的地方;▓@里種著各種各樣的植物,有五顏六色的花兒,有綠油油的小草,還有高大挺拔的綠樹……真是讓人眼花繚亂……。它們好似在開舞會,綠草弟弟穿著綠色的吊帶衫,玫瑰花姐姐穿著紅色的晚禮服,郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙,在一邊害羞地笑。靠著綜合樓那一小半塊花園周邊纏繞著各種形態(tài)多姿的.藤條,一排排紅色的小花,綻開花瓣,迎風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。高大的梧桐樹給無際的操場增添了一道風(fēng)景線。迎春花黃得像金子,在陽光下綻放著笑臉。月季在樹葉的襯托下猶如出水芙蓉,清新可愛,小花園的最后面有一大片竹子,細細的桿,細長的葉,像千手觀音指導(dǎo)我們走出迷津。臘梅卻爆開了米粒大的花苞,好像在說:“別看我現(xiàn)在不好看,我會在冬天綻開花朵,吐香的!”但最引人注目的還要數(shù)那顆高大挺拔的棕櫚樹了。這一課棕櫚樹竟然比邊上的一座教學(xué)樓還要高出許多,粗得要兩三個人才能抱得住。再大棕櫚樹的旁邊有很多小樹,像是棕櫚樹的守護神,又像是棕櫚樹的小伙伴。在小花園中間,有一條鋪滿鵝卵石的小路。遠遠望去,五顏六色,十分好看。人走在上面,那條用鵝卵石鋪成的小路還起到了保健的作用,讓人感覺十分舒服,在小路的兩邊,各有一長大石桌和八個小時凳,同學(xué)們坐上去,會有一絲絲涼意。

  我真喜歡學(xué)校的小花園,是它帶給了我無限的歡樂與生機,我愛你,小花園!

校園美景7

  我的校園坐落于一條繁忙的交通大動脈旁,雖每當我們上課時,無數(shù)車輛一輛接著一輛地駛?cè),整個校園卻出奇的安靜。時至寒冬臘月,上海卻不“寒”,一幕幕美麗的校園美景就伴隨著我一整天。

  走在每天的上學(xué)路上,聽著早已習(xí)慣了的喇叭聲,我看見了我的校園。這時,一切在剛才積累的種種噪聲,種種廢氣,在我一踏上校園那別致的地磚時,頓時煙消云散了。立正,說罷“老師早”,我進入了校園。寂靜小道兩旁高聳的樹木,舒展著粗壯的枝干,一陣風(fēng)過,他們紛紛抖了抖身子,金黃色的樹葉便像雪花般,輕盈地落到了我的身邊,我的肩上,還有一片調(diào)皮地停在了我的頭上。抬頭向上望去,光彩奪目的陽光灑落在萬物之中。沐浴著燦爛多彩的陽光,我更有活力地向前走著。臨近教學(xué)樓,四季常青的灌木們便用生機勃勃的色彩給我新的力量與希望。每當我看見他們,新的一天就已經(jīng)到來了,我要像他們一樣,時刻保持著充足的活力,像奮發(fā)向上的朝陽,愉快地迎接每一天的到來與挑戰(zhàn)。在結(jié)束了林蔭小道的游走后,悅耳的`鈴聲送我進了教室。

  不知不覺中,一天過去了。耳畔是悠揚婉轉(zhuǎn)的放學(xué)鈴,腳下踏著的是晚霞那絢爛暗紅的光芒,我走在了回家的路上。飄渺夢幻般的陽光像透過層層畫布,給大地上的每一個物體披上了一層薄薄的金紗。墨綠色的灌木陶醉在了最后的陽光中,長長的影子一直延伸到了操場。小道旁,高高的樹木們似乎已經(jīng)昏昏欲睡了。凜冽的風(fēng)一陣一陣地刮過,樹干隨風(fēng)飄落下一片一片如鵝毛般,金黃的葉子,飄飄然鋪成了金色的地毯。在出校門時,微笑這的老師依然站在那兒,和藹地看著我們安全地出了校門。

  這就是我的校園,雖地處繁華地段,卻有著那一份特殊的安靜與安詳。優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,氛圍,共同組成了我們這一個美麗的校園環(huán)境!吧讲辉诟,有仙則名;水不在深;有龍則靈!蔽蚁嘈,校園會因我們而更加美麗。

校園美景8

  我的校園可美了,有高大的的教學(xué)樓,有美麗的植物園,有寬大的操場……就跟我一起看一看吧!

  從正門進,遠遠便能望到不遠處的噴水池。噴水池中有幾朵粉色的睡蓮,到夏天時,便會開花,美麗極了!就像一個個仙女?上КF(xiàn)在是春天,無法一睹睡蓮的風(fēng)采。蓮葉下還有幾條活潑的小魚,游來游去,可愛極了!給噴水池增添了無限生機。

  再往后拐,就是教學(xué)樓,走到一座樓梯前,斜對角,有一座知書園,入口處有一塊大大的、黃褐色的石頭,上面用紅色寫了三個醒目的大字,就是這兒的名字—“知書園”。中間還有一個碩大的地球儀,還有三面黑色的,長方形的墻。分別刻著發(fā)明家、數(shù)學(xué)家、醫(yī)生和中國四大發(fā)明。讓我們懂得了更多知識。

  經(jīng)過一條林蔭大道,就是我們學(xué)校的東北角,這里坐落著一座植物園,還沒進門,你便會看見一叢高高的仙人掌,就像一個威武的士兵,披著一身碧綠的盔甲,后面有一個圓形的水池,就像一塊無暇的翡翠,里面也有睡蓮,有的已經(jīng)開了一半,就像一位害羞的少女,一直捂著臉;有的`還是含苞待放,就像一個即將破開的蛹;有的還是花骨朵兒,就像一顆顆綠色的雞蛋?茨强秒u蛋樹還開出了火紅的雞蛋花,真美!后面還有挺著大大的肚子的佛肚竹,有高高的芭蕉樹,還有結(jié)實的樟樹……。

  往右拐,便是操場。操場上有一片人造草坪,可美了!每當放學(xué)時,這里就會變得熱鬧起來,同學(xué)們有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在做游戲。就像一個個活潑、好動的小精靈。

  回到正門,往左拐,再直走,接著再拐彎,便看見一座涼亭,四周開滿了鮮花,五彩繽紛,時不時還傳來一陣陣撲鼻的清香,讓人神清氣爽,心曠神怡。

  也許我的校園并不是最美,但她在我的心目中確實最美的,讓我永遠也不會忘記她。

校園美景9

  校園的風(fēng)景樹下,干凈的是同學(xué)們最愛休息的地方。七八棵樹,三兩棵草,偶爾還能聽見些不知名的蟲鳴、鳥叫,似成音律的聲音與同學(xué)們的笑語輝映成趣,是自然的生就還是人為的雕鑿,把這里裝扮得深動妙峭。休息的時候,同學(xué)們?nèi)齼蓛蓮膶嬍依镒叱,在這里沐浴著溫暖的陽光。一絲輕風(fēng),拂動著紅綠間趣的樹葉和樹下女生的發(fā)際,彈揍著一曲人景交融的樂章,聲中同學(xué)們敘說著彼此心動的故事,青春的容顏在夕照中格外美麗?矗苫ǔ貦壚茦湎,學(xué)藥的學(xué)醫(yī)的正在對壘,各自擺數(shù)著所學(xué)專業(yè)的美好前程,個個都是才思敏捷,靈牙嚙齒。其實,從他們勃發(fā)的英姿,從容的談吐就可看出,他們都在追求著一個光榮而神圣的.事業(yè)。球場上一群男生正盡情地揮灑著他們的矯健的活力,仿佛要把一天學(xué)習(xí)的疲勞盡拋九宵。人生的追求就象球場上的勝負,一次次進球就是點滴的成功,但需要不懈,團結(jié)拼搏,這樣才有最后的勝利。周圍的女生們在一旁加油,吶喊的,尖叫的,還有大笑的都那么賣力,為著他們自己心中明星吶喊助威。實驗樓前的草坪上,員老師和她的學(xué)生們席地而坐,的真諦和理想的萌芽在那里沐浴著陽光,一雙雙渴望的眼神忽閃忽閃地格外入神。球場上穿過幾個戴紅袖章的值日生,飄逸的長發(fā)在微風(fēng)中舞動,靚麗的身影把傳球的男生打動,害得他眼亂走神,一球傳空,引來球場噓聲一片,空作心痛。其實,最美的是她們的心靈和勞動。

  高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,里悠揚的聲輕快響亮,同學(xué)們在和諧的校園中成長,播灑著一個個美麗的希望……

校園美景10

  五馬山下,龍江畔,有一所美麗的小學(xué),聞名遐邇。你猜猜,這是哪所小學(xué)呢?現(xiàn)在,就請你隨著我的腳步,來參觀這所美麗的校園吧!

  站在校門口,你就會看到一座雄偉的教學(xué)樓,它呈倒“U”形,很壯觀的。走進大門,來到中央廣場,舉目掃視,便見兩旁栽滿了許多樹,高大挺拔,樹高可達15米,它們就像是一棵棵綠茸大傘。即使秋冬季節(jié),這些樹一點都不怕寒風(fēng)冷霜,樹葉還是郁郁蔥蔥,生機勃勃的,看起來美極了。在中心廣場的一角,有一座孔子雕像,他右手捧著書卷,左手放在后背,面帶微笑,看起來十分的和藹可親,我們都很喜歡他。

  參觀完了中央廣場,走過三級臺階,穿過玻璃門,就來到了一層大廳。大廳里面四處掛展著學(xué)生們的畫作,有畫天空之城的,有畫榕樹的,有畫美麗鄉(xiāng)村的,讓人目不暇接。也有一些書法作品,全是古詩詞的內(nèi)容,有顏體的',有魏碑的,有隸書的,風(fēng)格各異。大廳里還有一墻石壁,畫的`是孔子游春圖,長有15米,高有4米,只見孔子和他的弟子們,在碧波蕩漾的湖邊彈琴,他們面對著一座高塔,神情舒緩,十分悠閑。

  走過一層大廳,向前就來到了閱覽室。閱覽室里有十萬多書目,那一排排書架,整齊又潔凈,再加上藍色的天花板和綠色的地板,花瓣形的書桌上擺著各種各樣的書,整體環(huán)境看起來十分優(yōu)美,一定會讓你流連忘返。帶著依依不舍的心情邁出閱覽室,向前走幾步,就來到了我們的大操場,那里可以容納4000多人,各種體育設(shè)施應(yīng)有盡有,周圍綠樹環(huán)繞。

  與龍江為伴,與五馬山為鄰,在藍天白云的陪襯下,這所小學(xué)顯得更加美麗。它就是我們美麗又溫馨的校園濱江小學(xué)。

校園美景11

  步入初中校園,穿過那條熟悉的林蔭小道,橙色的陽光不太灼熱又不失溫暖地灑落下來,高大的樹木整齊地排列在道路兩旁。柔和的秋風(fēng)帶著幾絲花草的清香迎面吹來,金黃色的樹葉隨風(fēng)飄落,在半空中跳著圈圈舞,發(fā)出陣陣聲響。

  踏著厚厚的落葉,徑直走向操場旁的花壇。一簇簇金黃色的野菊花點綴著深綠色的小草,使我的記憶再一次回到了一年前的那一個秋天……同樣是在這個美麗的時節(jié)里,我們迎來了一年一度的運動會。經(jīng)過一段時間的努力與準備后,我報名了800長跑,可有些事并不是付出努力就一定能成功的。跑到最后幾圈時,我的腿像灌了鉛似的沉重,看著同學(xué)們像離弦的箭般從我身邊掠過時,我只覺得眼發(fā)黑,仿佛有一塊巨大的磐石壓得我喘不過氣來……

  跑完步后的我真想一個人坐在地上恢復(fù)一下我的體力,緩解一下沮喪的心情。這時,一個親切的聲音在我耳畔邊想起:“你一定很累吧!來,跟我一起到操場旁散散步!”我抬起頭來,看見她微笑的臉龐,這笑容仿佛是陰雨過后的一縷陽光使我感到溫暖。于是我站起身,跟著她緩緩向前走去,失敗就像揮之不去的陰影籠罩著我。

  走著走著,她突然停了下來,我順著她手指的方向望去,看見的是一片耀眼的金黃色。這一簇簇嬌小的.野菊正迎著風(fēng)微微搖擺著,似乎在向我們招手!霸谶@個即將入冬的季節(jié),其他花兒紛紛凋謝,而她們卻依舊挺立在這里,只為把這最好的一面展現(xiàn)在人們,為校園更添一抹艷麗的色彩。你也要像她們一樣,頑強的面對挫折,不管是否成功,都要努力!”她說著說著,再一次得笑了。的確,有多少人們多少次的匆匆經(jīng)過這些野菊身旁,很少會有人去看她們一眼,可她們卻從未放棄過生長,只為自己……

  在這美麗的校園里,有花草樹木的陪伴,有同學(xué)們的鼓勵,有我成長的足跡,正是這些共同構(gòu)成了獨屬于我的校園美景!

校園美景12

  夢中,我又回到了那美麗的校園,它依舊是那么迷人。那寬闊的操場,高大的教學(xué)樓,高高飄揚的五星紅旗,每一處都是那么美麗,令人魂牽夢縈。特別是那美麗的后花園,它不僅四季怡人,還是我的樂園。

  春天,后花園艷麗的景色更是讓人陶醉。那粉得似霞的桃花,是多么的招人喜愛呀,就像一位害羞的姑娘。你瞧!那臉都紅粉了。園中有一棵櫻桃樹躍入眼簾,它也想得到那癡人的稱贊吧!它那一簇簇潔白的花朵,如姑娘那美麗的裙擺,又似天上那潔白的云霞。這生機勃勃多彩的色調(diào),是許多畫家都很難調(diào)畫出來的,你只要望著它那美麗的色彩,似乎一些不愉快的事都消失了。

  熱情奔放的夏天到來的時候,后花園那濃密的樹陰中正在開著盛大的音樂會――熱情奔放的歌手蟬正在紅紅的櫻桃果下敞開嗓門高唱著,蟋蟀在它的平臺上架起了鋼琴為蟬伴奏,蝴蝶姑娘跳起了她那優(yōu)美的舞姿為蟬伴舞……有誰不愛自然界這神秘的.大舞臺呢?又有誰不愛這校園迷人的夏?

  秋天,落葉紛飛,但是那棵楓樹依然聳立在花壇中。它火紅的枝頭像一把燃燒的火焰,又如夏日的晚霞,又似那鮮紅奔騰的血液,讓人不由得想起那句古詩——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!毕抡n時,我與幾位朋友去拾幾片楓葉做書簽,多有詩意呀!

  冬天,后花園的樹都只剩下干突突的樹干了,在一陣陣飄飛的大雪中,它們又都披上了白色的外衣,唯獨那棵高大挺拔的松樹,依舊繁枝茂盛,它似乎隱藏著一種大自然賦予的力量。那鮮艷的梅花綻開了,在這寒冬里,它那紫紅色的花瓣還是這么芳香鮮艷。古人有句詩云:“寶劍鋒從磨利出,梅花香自苦寒來”。

  是呀!梅花的這種不畏艱苦的精神影響著我。校園的景色是多么美麗、壯觀!我愛校園那生機勃勃的春,我愛她那熱情奔放的夏,我愛她那落葉紛飛的秋,我愛她那美麗壯觀的冬。

校園美景13

  夏天的校園,陽光普照著大地。

  走進校園,左手邊便是一座古色古香的涼亭——“三不亭”。走近一點,一座精致玲瓏的古長城包圍著涼亭。小長城錯落有致,忽高忽低,小城墻用塊塊拱出來的正方體水泥磚砌成,似放大幾十倍的排排齒輪。

  往前走進長城,三不亭的景象被一覽無余,深褐色的原木在它身上留了不可磨滅的痕跡。亭子的檐上每四個角都有一個長條拱形的`尖角,檐的四周都有縱橫交錯的弧形小圓拱和正方形木塊,順著亭身向下看,在尖角和豎立的四根筆直挺立的木柱夾角里,都有一個雕刻得栩栩如生的龍頭,它威風(fēng)凜凜地張開血盆大口,好似在瘋狂地咆哮,儼然一幅無所畏懼的大將風(fēng)范,亭內(nèi)有一張小巧玲瓏的小木桌和四排小木凳。炎炎夏日里在三不亭內(nèi)乘涼和談笑風(fēng)聲一定是一種最為愜意的享受。

  從亭內(nèi)戀戀不舍地抽身出來,我向著桂畔海方向徑直走去。兩棵佇立在校門口的“禁衛(wèi)軍”——木棉樹正在嚴肅地站崗。朵朵火紅的木棉花似艷麗的小燈籠一般掛在樹上,飽含朝氣蓬勃和青春氣息,代表了我們對童年五彩斑斕的美好回憶和對未來的希望與憧憬。

  向左拐走到操場,首先映入眼簾的便是一塊由深褐色漸變到米黃色的大石頭。它雖不大,但卻像一張滄桑老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,布滿了條條皺紋。石頭上有四個激勵我們的大字:正己精業(yè)。它就如同一個巨大的印章,每看一眼,就在心里留下一個深深的烙印,輕撫著它,我好像聽到了一陣悄悄的絮語。雖看上去粗糙,但一摸,它平滑如孩童稚嫩的臉蛋?可锨叭バ嵋恍,一股好聞、清新的大自然里特有的潮濕氣味撲鼻而來,頓時令我心曠神怡。

  向遠處眺望,隱約看見了上空霧蒙蒙的桂畔海。原本清澈見底,如同一盤明鏡的她不知是否能夠恢復(fù)往昔的美麗模樣。周圍,一片片青蔥翠綠、高大挺秀的樹環(huán)繞著桂畔海,呈現(xiàn)出一種天壤之別的生氣。

  從未認真端詳過校園幾處美景,或許在不久以后我便要離開母校,但這些美好的畫面卻會始終留在腦海里。

校園美景14

  我的學(xué)校是不但有和藹可親的老師,還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。怎么?不相信?那就接著往下看吧!

  一進校園,一排排整齊的小樹聳立在路旁,在開花的時候,走在一塵不染的小路上,聞著撲鼻而來的花香,別提有多美了。快走到頭,往東拐,拾級而上,往東走,一排列整齊的大樹像學(xué)校的守衛(wèi)者,夏天,同學(xué)們坐在樹蔭下,有說有笑的玩耍。繼續(xù)往前走,是一條寬闊的大路,右面便是我學(xué)習(xí)的地方南校園。這里可以說是整個校園里最美的一個地方了:小池塘在校園的中間,上面有一座假山,魚兒在池塘里快活的游來游去,一會兒跑到假山的石縫,一會兒又跑到荷葉的下面,冷不丁的就搖搖尾巴,探頭探腦的跑出來,又嗖的一下扎到水底。呵呵,要說這小池塘里最美的'當然就是引人入目的荷葉,它那綠色的身軀在微風(fēng)中輕輕搖擺,到了夏天,荷花開了,露出粉紅色的笑臉,好像在說:“看我這美麗的身材和粉色的花瓣,多么美呀,多么美呀……”;那些含苞待放的荷花,含羞的打開一點點花瓣,好像在猶豫地說:“外面的世界好是好,要是我不好看多沒面子呀,多沒面子呀……”假山上還有一棵迎春樹,當它盛開時,那黃色的小花,正朝著我們看,做操時,看著它們,心里美滋滋的(如果不仔細看,你就不會發(fā)現(xiàn),這棵迎春樹是長在石頭縫里)。我最陌生的地方是北校園。那里最吸引男孩子,呵呵,不知道為什么了吧?哪是因為這里有兩個籃球場,上面的籃球場很容易發(fā)現(xiàn),仔細看看還有一些樓梯,順著樓梯往下走就是一個廣闊的地方,那里設(shè)有籃球框等,看起來也是一個足球場。

  怎么樣?我的校園是不是很美?還有打乒乓球的地方?jīng)]有介紹哩,由于時間關(guān)系,就不多說了。想知道打乒乓球的地方在那兒?那就親自到我們學(xué)?匆豢窗桑

校園美景15

  我愛我的校園,因為她是一座十分美麗的花園。

  進入校園大門,首先映入人們眼簾的是一個花朵形狀的大花壇,大花壇里有九片花瓣,花瓣里種植了許多不知名的花花草草,花兒開得十分鮮艷,有粉色的、黃色的、綠色的,各種各樣,十分美麗。陣陣春風(fēng)吹來,芳香撲鼻;▔镉幸粋紅色雕塑,是一位身穿紅色裙子的知識女神,手握一個幾何圖形,仿佛要把我們帶入知識的海洋。

  大花壇的對面是一棵高大挺拔的黃桷樹,黃桷樹有又大又粗的枝干,用力的支撐著樹干和葉子,遠看就像一把巨大的傘。它的枝葉繁茂,每當?shù)搅舜禾,葉子變成了翠綠色,陽光照射著的綠葉上,顯得更加青翠,更加多彩,像是葉子上的一個個跳舞的可愛的小精靈,又像是貝殼里的一顆顆發(fā)光的珍珠,每當?shù)搅讼奶欤⒆游痪涂梢栽跇湎鲁藳,嬉戲玩耍。每當一陣微見徐徐吹過時,就可以聞到黃桷蘭花淡淡的芳香味,使你疲憊的身軀頓時心曠神怡,精神百倍。

  緊挨著黃桷蘭樹下的一旁是一棵長得郁郁蔥蔥的小葉榕樹。為什么叫小葉榕樹呢?因為它有著小小的葉片,葉脈長得很細,葉子是深綠色的。每當樹葉在春雨的澆灌后,葉子上就會掛滿晶瑩的水珠。

  在新教學(xué)樓的前面有一個升旗臺,遠處都能明顯地看見一根高高的旗桿,桿的頂端一面鮮艷的五星紅旗正隨風(fēng)飄揚。在藍天的映襯下,是那么美麗!我們每個星期一,都會在這里舉行莊嚴的升旗儀式,聽著雄壯的國歌,心情無比的激動和自豪。升旗臺的`旁邊還有一個綠色的大草坪,雨后,草坪會變得濕濕的,讓人們感覺到很舒服、很愜意。

  我愛我的校園,因為她有和藹可親的老師,他們象慈祥的父母親一樣,對待第一位學(xué)生就像對待自己的孩子一樣,時時關(guān)心、呵護著我們。老師不僅教給我們知識,還幫助我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我愛我的校園,因為她就像一個快樂的大家庭,在這里,每個同學(xué)都是那么活潑可愛,大家互相幫助,互相關(guān)心,熱情友好。

  我愛我的校園,更愛校園里的老師和同學(xué)們。

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