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一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文1
我本以為自己沒有什么很好的朋友，沒有什么人會(huì)關(guān)心我，也沒有什么會(huì)讓我感動(dòng)�？墒�，從那個(gè)日子開始，我覺察自己不那么孤獨(dú)了。
那是在讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。那天，雨綿綿地下著，密密地斜織在人家屋頂上，綠葉也被滋潤(rùn)地發(fā)光發(fā)亮，幾聲蛐蛐叫有時(shí)也會(huì)應(yīng)和著。外面的景色如此醉人，可教室里的學(xué)生是那樣焦急。她今天被留了下來，是由于許多作業(yè)沒有訂正好。她的心中是那樣埋怨和懊悔。沒錯(cuò)，她就是我。我一邊在拼命地趕作業(yè)，嘴里一邊念叨著：“我要再快點(diǎn)了！作業(yè)那么多，外面還在下雨！真是天公不作美，今天還真倒霉。別人都走了，就我一個(gè)人了，誰來幫幫我呀！”應(yīng)和我的卻是沙沙的小雨聲。外面醉人的景色在我看來一點(diǎn)也不好看。在埋怨的當(dāng)頭，一個(gè)腳步聲臨近。
我想這可能是忘記東西回來拿的同學(xué)吧！我沒有理會(huì)，只自顧自做自己的。“要我?guī)兔�？”她突然說。這時(shí)我覺得這聲音是多么天籟啊！我忙回答：“好��！好啊！”然后，她開始教我令人頭痛不已的數(shù)學(xué)題，我頓時(shí)豁然開朗，筆耕不息地繼續(xù)我的“偉大事業(yè)”了。繼而就是英語訂正，語文聽寫，每一樣都是她幫助我完成的。終于，在學(xué)校差不多沒人的時(shí)候，我們倆走出了校門。她告訴我，她是因?yàn)楦改高�沒來接才上樓的，碰到我才會(huì)順手幫我一把。我覺得這是天意，是她對(duì)我莫大的恩惠。
她忽然拿了我的'水杯，我不明白她要做什么。須臾，她拎著一瓶熱水過來了。關(guān)心地對(duì)我說：“天這么冷，用熱水暖暖手，暖暖肚子�！蔽业难蹨I頓時(shí)要流出來，我壓抑著淚水，告別了她。走在回家的路上，我思緒萬千……
在這個(gè)日子里，我感動(dòng)了，我流淚了，但我也交到了知心的好朋友，一個(gè)會(huì)關(guān)心我會(huì)愛我，幫助我，在我痛苦時(shí)會(huì)來安慰我的好朋友。
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文2
深冬的傍晚，天早就黑了。我一個(gè)人在教室里收拾書包，心里憤憤不平：有什么了不起，不就是作業(yè)沒有做完嗎，非要留我。
天這么冷，可把我凍壞了。這時(shí)樓下傳來汽車的喇叭聲，知道是爸爸來接我了。我背起書包飛快地跑下樓，趕緊鉆進(jìn)溫暖車廂里，并不停地往手上哈著熱氣。嘴里嘟囔著：真倒霉，又被留下了。 這時(shí)看見老師腳步匆匆地下了樓，好像還在打著電話。很快的她經(jīng)過了我們的汽車，就在她走過我的車窗時(shí)，我隱隱約約地聽見窗外飄來一句：“別急，孩子。媽媽馬上就回家……”我忽然想起什么，愣住了，回想起白天老師上課時(shí)臉上隱約流露出的不安與焦急，我想：是不是老師的孩子生病了？還是在等待媽媽回家給他做飯？我不敢往下想，急急地對(duì)爸爸說：“爸爸，快掉頭，我們送老師一程�！� 可是巷子實(shí)在太小了，等我們花了九牛二虎之力好不容易把車子掉過頭來時(shí)，老師早就消失在寒冷的夜幕中，不見了蹤影。
我不停地埋怨爸爸動(dòng)作太慢，爸爸語重心長(zhǎng)地說：“孩子，老師為了你們的學(xué)習(xí)，犧牲了自己的休息時(shí)間，連自己的孩子都不太照顧得上，這樣盡心盡力地幫助你們，而你呢，還要不按時(shí)完成作業(yè)，你說你對(duì)得起老師嗎？只要你每次按時(shí)完成作業(yè)并努力學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)這才是對(duì)老師最好的回報(bào)！” 聽了爸爸的'話，我面紅耳赤，心中暗暗下定決心：不再讓老師的孩子在寒冷的冬夜里等待他的媽媽，不再占用老師寶貴的休息時(shí)間，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)！用出色的成績(jī)告訴老師：我也能行��！
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文3
窗外，下雪了。我走在上學(xué)的路上，潔白的小雪花在空中飛舞，親吻著我的臉，涼絲絲的，舒服極了。
在學(xué)校的大門外，我愣住了。一個(gè)老頭推著破舊的三輪車，艱難地向前走著。我可以清楚地看見：他穿著單薄的衣服，手上的皸裂口子無規(guī)則地排列著，露出一絲暗紅。他每到一個(gè)垃圾桶旁，就彎下腰，伸出手，用手翻翻垃圾桶，看看有沒有空瓶子。每撿到一個(gè)空瓶子，他都會(huì)笑一下，用手擦擦上面的灰，小心地放到三輪車?yán)铩?/p>
雪還在不停地下著，遠(yuǎn)處的樹上積滿了雪，像慈母手中的銀線，像馴鹿探出的角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像一座連綿起伏的山。雪給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂，卻給這個(gè)瑟瑟發(fā)抖的老人帶來濃濃的寒意。
我感慨著，剛走幾步，看見一個(gè)小男孩將一個(gè)空瓶子扔向垃圾桶。可是，瓶子卻陰差陽錯(cuò)地落到了老人頭上，再?gòu)乃^上掉落下來。我本以為老人會(huì)大發(fā)雷霆，但他卻慢慢走向那瓶子，撿起來，放進(jìn)車?yán)�。他的一彎腰，一伸手，都顯得那么自然，仿佛他生來就是做這個(gè)的。
雪越下越大，我快步走進(jìn)教室。站在教室的`后窗邊，俯瞰學(xué)校門前的大街。那位老人并沒有回家，依然在大街上艱難地走著，依舊翻著一個(gè)又一個(gè)十分相似的垃圾桶……
雪，晶瑩剔透，潔白無瑕。看著看著，老人似乎也化作一朵雪花，在這個(gè)世界里飄落無定，卻依然執(zhí)著。我再也忍不住了，眼淚不經(jīng)意間跌落下來。
老人越走越遠(yuǎn)，然而老人的樣子卻在我的眼前逐漸清晰起來。老人的一彎腰，一伸手，盡顯那份生活的從容。生命是卑微的，但執(zhí)著生存著的生命是讓人敬畏的。我不由得感動(dòng)起來。
窗外，雪依然不停地下著。然而，我看到那條街上走著的人竟然是我。
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文4
從出生到現(xiàn)在，一個(gè)又一個(gè)日子就這樣飛一般地消失了，留下的那虛無縹緲的日子叫做回憶。多少個(gè)回憶被時(shí)間的河流帶走，連一點(diǎn)影子也捕捉不到，可是時(shí)間浪花帶不走刻在心底深處的記憶，歲月的激流也沖不去最美的`回憶。
那是一天早晨，我背著書包正要去上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“寶貝，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，還是帶上傘比較好！”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午，我放學(xué)回家的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而二。帶著雨具的同學(xué)都回家了，其他的同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)給接走了。我心想：我爸爸在外面上著班，中午也不回家來吃飯，而媽媽這幾天正巧生著病，在醫(yī)院里輸著液，也不可能來接我回家。我想，應(yīng)該不會(huì)有人來接我回家了。
我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，心里像熱鍋上的螞蟻一樣著急，肚子又非常餓了，聽著窗外嘩嘩的大雨聲，我不由得哭了起來。
就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影走了過來。我仔細(xì)一看，原來是媽媽！風(fēng)夾著雨，好像要把媽媽吞沒似的。媽媽艱難地向我起來：“寶貝，快過來，拿好雨傘�！眿寢尠褞е挠陚憬o了我，此時(shí)此刻，雨越下越大。媽媽發(fā)現(xiàn)狀況，又把自己的雨傘輕輕地移向我這邊，自己的身體露了半邊在外面。頭發(fā)、臉、身子都被雨水淋濕了。不一會(huì)兒，我們就回到了家。望著“落湯雞”似的媽媽 ，望著她那青白的臉，還不停地咳嗽著，我知道媽媽的病情肯定要加重了。那一刻，我忍不住潸然淚下……
一把傘撐起一片天，媽媽無私的愛給了我幸福、快樂、感動(dòng)……
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文5
或許在每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一顆憐憫之心，或許在每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一顆慈愛之心，或許在每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一顆善良之心，而我的心卻是一顆憐憫之心，正是因?yàn)檫@些憐憫，才給我的生活增加了酸甜苦辣。
記得在一個(gè)白茫茫的雪天，給我留下了不可磨滅的印象，使我理解了幸福的含義。
那一天，我背著書包正走在大街上，突然看見一位老奶奶光著腳站在雪中，我急忙跑過去問老奶奶：“老奶奶，您站在雪中等誰呢？為什么光著腳？”老奶奶回答道：“我在等我的兒子，他去買鞋了�！蔽荫R上把自己的圍巾摘了下來裹在了她的腳上。不一會(huì)兒，只見遠(yuǎn)處跑來一個(gè)人，手里拿了一雙布鞋，另一只手拿著一條圍巾飛快地跑了過來，我問了一下老奶奶那是不是她的兒子，她回答說是。我急忙跑到了那位叔叔旁邊問道“叔叔，您的母親為什么赤腳站在雪中，難道您這樣對(duì)待老奶奶嗎？”這時(shí)，我才注意到叔叔的腳上也沒穿鞋，當(dāng)是我就后悔說剛才那句話，叔叔并沒有回答我，而是飛快地把布鞋給老奶奶穿上。當(dāng)他看到我的.那條圍巾時(shí)，就回過來瞅了我一眼，把圍巾給了我。后來聽老奶奶說才知道他的兒子是聾啞人，老奶奶便和叔叔握手向表示感謝，我也以微笑加以回報(bào)。當(dāng)他們走到不遠(yuǎn)時(shí)，我看見老奶奶把鞋脫了給她的兒子穿上，然后兒子把老奶奶背起來走向遠(yuǎn)方，。這是我明白，世界上最偉大的是母愛。
�。∫粚�(duì)多么堅(jiān)強(qiáng)的母子��！他們的家境如此的貧寒，而我呢？每天生活在溫馨的家里，多么愜意��！而我去身在福中不知福，多少次惹父母生氣啊！雖然這件事已經(jīng)遠(yuǎn)去，但我還是記憶猶新，因?yàn)檫@件事使我感悟出了幸福的真諦。
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文6
“嘀，嘀，嘀……”床前的手機(jī)鈴聲又一次響起。隨著悠揚(yáng)的歌聲追憶，突然想起一個(gè)讓我感動(dòng)的日子。
那時(shí)，我正在讀五年級(jí)。有一天，我因被值日班長(zhǎng)記下了名字而留下來寫說明書。我很委屈，卻也無奈，只得將怨恨傾瀉于筆尖，洋洋灑灑寫了起來。那時(shí)，萬籟俱寂，唯獨(dú)聽見紙與筆尖的摩擦聲和自己心在滴血的`聲音。我倒也確實(shí)沒考慮到后果，只顧發(fā)泄自己的情緒，然后便將“說明書”交了上去。也是寫好后的那一刻，我才想起，若是老師怪罪起來，我又該怎么辦呢？可世界上沒有賣后悔藥的啊，我只得提起書包飛奔而出。
晚上9點(diǎn)，父親的手機(jī)鈴聲響起，隨著一陣寂靜后，父親開口說話了：“濃濃，你看看吧�！薄班��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，接過手機(jī)。在閱讀了一遍短信后，自己早已是淚花溢滿眼眶了。短信的內(nèi)容我至今還記著：戴濃爸爸，戴濃睡下了嗎？今天的事，都怪我不好，是我錯(cuò)怪了她�？戳怂龑懙哪瞧f明書后，我再也無法睡下。我希望她能原諒我，原諒我當(dāng)時(shí)的錯(cuò)怪。
感動(dòng)就只在一瞬間，任那一刻淚水紛飛。我再也忍不住了，落下了眼淚。這么盡責(zé)的老師，我有何恨可言？我閉上了眼，努力不讓眼淚落下……
第二天，老師給了我一封很長(zhǎng)很長(zhǎng)的信，滿載著她的誠(chéng)心與歉意。我接受了，卻終未啟封，只因害怕自己會(huì)再次感動(dòng)。
“嘀，嘀，嘀……”我那飄遠(yuǎn)的思緒又一次被手機(jī)鈴聲牽回。盡管自己已成為了一名中學(xué)生，離開了母校，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了老師，以及她所賜于我的那一個(gè)讓我感動(dòng)的日子！
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文7
晚上，語文老師考試，我比平常更晚了些回家。當(dāng)我從教學(xué)樓出來時(shí)，地上已鋪了一層薄薄的雪，空曠的操場(chǎng)上只星星點(diǎn)點(diǎn)幾個(gè)人。
今天，我又要獨(dú)自一人回家了，獨(dú)自走在那崎嶇的羊腸小道，不禁有些害怕，一陣風(fēng)夾雜著雪花向我撲來，我趕緊拉了拉上衣的拉鎖，皺了皺眉頭，匆匆向校門外走去。
門外，停著一輛熟悉的電瓶車，“爸”，我全身的每一個(gè)細(xì)胞都在跳舞，爸將車打開，紫色的大衣和帽子上布滿灰塵，“怎們這么晚才出來呀？”他雖聲帶責(zé)備，卻少了平時(shí)的威嚴(yán)，多了幾分慈愛�！鞍郑医裉炜荚�，所以回來更晚一些。”“上車吧！”我立即坐上了車。
“我剛才看見玲、樂他們了，他們說，你還在教室里......空氣中傳來父親慈愛的聲音。
我耐心地聽著，可想了一想，玲和樂他們放學(xué)早在半小時(shí)之前，這么冷的天氣，難道爸爸一直......
我迫不及待地問爸爸：“爸，你一直都在這等著嗎？”
“可不是嗎？你都快把我給急壞了，我還以為你到家了，剛想給你媽打電話呢。”爸爸責(zé)備地說。但不一會(huì)，爸爸高興地說：“還好你出來了。”透過后視鏡，我看見爸爸瞇著眼微笑著，皺紋如雨后的莊家舒展開朗。
一種感動(dòng)深深的襲擊了我，不禁鼻子酸酸的，眼睛濕露露的，即使是在最冷的天，爸也不會(huì)向我抱怨。他愛我超過了他自己，在模糊的`視線中，我看見了爸爸的背，不知從何時(shí)起爸的背不在挺拔，不如從何時(shí)起爸茂密的頭發(fā)已經(jīng)沙化，但一切都是因?yàn)槲�，他已操碎了心�?/p>
“到家了，你先下去吧！”“爸，你不回家嗎？”“我再去拉一會(huì)客�！�
我看著爸爸的車遠(yuǎn)去的身影，淚水從我的臉頰流下來......
雪依舊在天地間盡情地飛舞著……
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文8
天空越發(fā)的陰霾，空氣里有塵埃腐蝕的味道，寂靜的教室中只有電風(fēng)扇沉重的轉(zhuǎn)動(dòng)聲和書本翻動(dòng)的清脆聲響。
這些沉悶的氣氛，這些心情的急躁都源于那剛剛開始的“512大地震�！�
現(xiàn)在的生活與以往并沒有什么大的不同，只是每天會(huì)更加關(guān)注災(zāi)區(qū)的情況，只是同學(xué)們討論的話題已轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)災(zāi)區(qū)那些堅(jiān)強(qiáng)的生命的敬佩之情。
地震爆發(fā)的一瞬間，四周有微弱的聲響，大地的晃動(dòng)有種獨(dú)處陡崖的不安。倏的，眼前一片漆黑，似乎頭腦有種被利器砸中的疼痛，不知不覺好想沉沉睡去。我想這應(yīng)是那些災(zāi)區(qū)人民的感受吧。
那一日，那個(gè)滄桑的老人，第一時(shí)間感到現(xiàn)場(chǎng)，兩鬢的微白，歲月在他的額頭刻下一道道痕跡。他略微佝僂著背，展開他溫和的雙眼，用那雙粗糙的手摸著災(zāi)區(qū)兒童們的.頭發(fā)，深情的說：“放心，國(guó)家養(yǎng)你們�！焙⒆觽兙`開大大的笑臉。
那一日，那個(gè)滄桑的老人，雙眼即將溢出淚珠，彎下了他佝僂卻顯得挺拔的腰，深深地向?yàn)?zāi)區(qū)人民鞠躬。災(zāi)區(qū)人民的心被深深的感動(dòng)了。
那一日，那個(gè)滄桑的老人，鎮(zhèn)定的指揮著現(xiàn)場(chǎng)，臉上卻不自覺的顯露出焦急，手上的傷痕都沒有在意，因?yàn)樗男囊呀?jīng)牽掛在那些廢墟下的生命上。搶救人員們的精神忽的振奮了。
那一日，那個(gè)滄桑的老人，將自己的心與災(zāi)區(qū)的心緊緊的靠在一起。
這個(gè)老人令我大為折服，這個(gè)老人令我大為震撼，我敬佩他！
這個(gè)老人的身上顯示出中華民族的不屈不撓，中華民族的強(qiáng)大的生命力，中華民族的屹立堅(jiān)固，永不坍塌！
磨難更能夠鑄造一個(gè)民族的輝煌，磨難更能夠歷練一個(gè)民族的意志，磨難更能夠激發(fā)一個(gè)民族的潛力。
中華民族，經(jīng)歷了這一次的磨難后，一定會(huì)浴火重生，以永遠(yuǎn)不倒的姿態(tài)屹立在世界的最高峰！
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文9
一個(gè)4M高的墻，60多人要在短短的20分鐘之內(nèi)上去。這可能嗎？可能，因?yàn)槲覀冇眯袆?dòng)證實(shí)了。
第一個(gè)班級(jí)上去了，輪到我們班了，我的心砰砰直跳，好像不是我的一樣，我們班的一個(gè)男生率先爬了上去，他是踩在別人的肩上，集數(shù)人之力上去了，有了一就會(huì)有二有三，一個(gè)又一個(gè)，在老師的鼓勵(lì)下,我克制住自己激動(dòng)的心情沖了上去，看著他們通紅略有抽搐的臉龐，我于心不忍，躊躇了。他忽然扭過頭用帶著一絲汗水的臉龐給了我一個(gè)淡淡的微笑說：“快上吧，沒事。”心一橫，腳一狠，我踩了上去，我知道他會(huì)很疼，鼻子和眼淚酸酸的，不禁有滴淚水順著臉龐滑落，這時(shí)上面有人大吼一聲：“快！快！快！”我伸出手被他拉了上去，回頭時(shí)還隱約看到了他痛苦的臉龐。
“那些在下面和上面幫助人的同學(xué)請(qǐng)出列”，一隊(duì)人跨列而出�？墒俏铱吹降牟恢皇沁@些人啊，有些人當(dāng)了無名英雄，即使他們不出來，我們也都知道。再想想，我好朋友手上的血不是她的，一定是那些人流出的，眼淚再次滑落，今天給我的感動(dòng)太多太多。
幾個(gè)小時(shí)之后，我們回到了校園，看著同學(xué)們感覺真好。在去了環(huán)翠嶺之后，我學(xué)到了很多，讓我從一個(gè)懵憧的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)少年，并在心中刻下了兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)。
回到家里，看著媽媽帶著親切的笑容跑來問我：“去那怎么樣，累不累，玩的開心嗎？”聽完之后，我的眼睛紅紅的.，想著媽媽平時(shí)總是對(duì)我嘮叨，原來是對(duì)我的好，媽媽是愛我的。
那天，給了我許多感動(dòng)，我要放在心底，永遠(yuǎn)記住它們，因?yàn)樗鼈兪俏业囊还P財(cái)富。
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子，我會(huì)記住你。
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文10
年華真的很似水。
從出生到現(xiàn)在，一個(gè)又一個(gè)日子就這樣飛一般的消失了，留下的那虛無縹緲的日子叫回憶。
多少個(gè)回憶被時(shí)間的河流給帶走，連一點(diǎn)影子也捕捉不到。
可是時(shí)間的浪花帶不走刻在心底深處的記憶，歲月的激流也沖不去最美的回憶。
那是一個(gè)花開遍地的`季節(jié)，雨后的屋檐留戀的滲出雨滴，滴答滴答的落在石頭上。不遠(yuǎn)的天空中，掛著一道絢麗的彩虹。
那一天，我與往常一樣在家里無憂無慮的玩耍，卻不曾想到會(huì)有飛來的橫禍降臨在我身上。
當(dāng)我醒來時(shí)，迷糊中仿佛聽到了媽媽在一遍一遍的叫我的名字，就連爸爸的腳步聲，也是那樣的清晰。
我想坐起來，卻全身沒有力氣，額頭上仿佛被火灼一樣的難以忍受，便下意識(shí)的用手去摸，手，被染得通紅。
原來，當(dāng)時(shí)一個(gè)石頭飛進(jìn)了院子，不偏不倚，正中我的腦門。
我心中一陣?yán)鋺?zhàn)，很是害怕，媽媽將我抱在懷中，用溫暖慈愛的手來撫平我忐忑不安的心情。
一段日子過后，在媽媽的細(xì)心照料，爸爸的溫暖呵護(hù)下，額頭上的傷痊愈了，卻留下了一個(gè)傷疤。
以前，我總是在尋找一個(gè)讓我感動(dòng)的日子啦彌補(bǔ)我內(nèi)心的空白，那一刻我才發(fā)現(xiàn)，我的內(nèi)心早已被填滿。這個(gè)傷疤不是我的傷痛，卻是讓我感動(dòng)回憶的印證。
飛逝的時(shí)光中，總會(huì)有一些日子一直刻在內(nèi)心最深處，有時(shí)或許被塵土所覆蓋，但她還是會(huì)在你迷茫中為你指引方向。
回憶，有時(shí)真的會(huì)很刻骨銘心。
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文11
一個(gè)人住，一個(gè)人學(xué)習(xí)，一個(gè)人過生日……
爸媽人在他鄉(xiāng)，他們從來都沒有幫我過生日，就連一句生日快樂都沒有。今天是我的生日，應(yīng)該又會(huì)像往常一樣，自己一個(gè)人過吧！
晚上當(dāng)我買了一個(gè)小蛋糕，打開家門時(shí)，突然家里的燈全亮了，我驚了！老師和同學(xué)們唱著生日歌向我走來！
“這是我們給你的驚喜，開心嗎？老師知道你爸媽在外地工作，從來都沒有人給你過生日，今天老師和一些同學(xué)來陪你過生日。”“生日快樂！”同學(xué)們也齊聲叫道，此刻我的眼淚情不自禁地落下來了。
“鈴鈴……”電話響了。“喂，你是哪位？”“我是XX，因?yàn)槟承┰虿荒芘隳氵^生日了，只能在電話里給你捎來真摯的祝�！�。
“鈴鈴……”電話一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)的`祝福不斷，我的淚一直在流。
“別哭了，呆會(huì)你會(huì)更感動(dòng)的，等著收我們送你的‘禮物’吧！”一個(gè)同學(xué)說，接著我被拉到了媽媽房間門口，我還沒來得及多想門就開了，爸媽從里面捧著蛋糕走了出來，我激動(dòng)得哭了。
“爸媽對(duì)不起你，一直以來都沒有陪你過生日，這次是你老師打電話告訴我們……”
同學(xué)們謝謝你們，陪我過生日。
老師謝謝你初中，是你幫我告訴了爸媽，讓他們回來陪我過生日。
爸媽，謝謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間回來陪我過生日。
生日那天，同學(xué)們來了，老師來了，爸媽來了，大家都來了，此刻心中的堅(jiān)冰再次被融化，匯成了感動(dòng)的淚水。
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