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寫一件小事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的寫一件小事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫一件小事作文1
在我小小人生中有很多難忘的事情，有一件事情雖然只是一件小事，但是令我終生難忘。
有一天，我和媽媽帶弟弟去沂河邊上玩，雖然是初春，但是沂河兩岸已是生機勃勃，柳樹變綠了，草地也變綠了，小花也長出了嫩綠的新芽。沂河水清澈見底，清得能看見河底的沙石，河底的小魚以及河底的海草，一陣風吹過，波紋蕩漾，魚兒像受驚的鳥兒四散游走�？粗矍暗拿谰�，總有一種讓人留連忘返的感覺。一會玩累了，我拿出了家里帶的好吃的，一邊欣賞美景，一邊吃，吃完的垃圾隨手都扔到了地上。
正當我邊吃邊欣賞這沂河美景時，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶進入了我的眼簾。這位老奶奶正拿著一個夾子和一個袋子在撿垃圾，雖然行動比較遲緩，但是是那么的有力。一瞬間，我仿佛想到了什么，看了看我扔的垃圾，感覺臉上火辣辣的。我趕緊撿起地上的垃圾，并扔進垃圾桶。
通過這一件小事，我知道了保護環(huán)境的重要性。只有不亂扔垃圾，并養(yǎng)成講究衛(wèi)生的'好習慣，這樣才能使我們生活的環(huán)境變好。如果每個人都這樣做的話，那么我們生活的環(huán)境會變的越來越好。
所以，保護環(huán)境，人人有責。
寫一件小事作文2
在我的腦海里，有著一個個小貝殼，里面住著我一段段的記憶，其中有美麗的，還有丑陋的······有很多記憶都被時間的長河帶走了，可是唯有一件事讓我久久不能忘懷。
那是在一個盛夏的傍晚，我和姐姐一起在鄭大校園中漫步，這時前面的一個車棚映入我的眼簾，車棚里并排擺放著許多輛車，且非常整齊，給人以耳目一新的感覺。正在這時，有一位叔叔騎著一輛變速車飛快的沖了過來，我和姐姐趕緊往一旁躲閃。這位叔叔好像有急事，還沒把車停穩(wěn)，就連忙從車跳下來，飛快的拿下鎖，把車鎖到車棚里就急急忙忙的走進了旁邊的大樓，由于走得太急，連公文包都差點掉下來呢。幸虧那位叔叔眼疾手快，扶了一下，要不然又會出現(xiàn)忙中出錯的局面了。
叔叔進樓后不久，他的`車就由于停的不穩(wěn)而倒了，只見車棚里的車像多米諾骨牌一樣，一輛接一輛的倒了下去，發(fā)出“劈里啪啦”的響聲，聽上去就像有人在放鞭炮。
旁人都看見了這一幕，可是沒有一個人上前去把車扶起來，反而都是視而不見。這時我跑上前去，把車一輛接一輛的扶了起來，等我干完后，旁人都向我投來了贊許的目光。
這一天我非�？鞓�，因為我為別人辦了一件好事。
寫一件小事作文3
一件小事，一件微不足道的小事，有時，卻能體現(xiàn)一個人的道德風尚……
相同的一件事，不同的人會有不同的做法：比如，走在街上，看到一個紙團，大多數(shù)人氣憤地把它踢到一邊，并抱怨著環(huán)境怎么這么差，埋怨著清潔工人們;少數(shù)人則會把它撿起，丟到垃圾桶里;有些只認為是一個調皮搗蛋的.不聽話的紙團跳出了家，送它回家而已;而有些又會在扔紙的同時去檢討自己，是否也這樣亂丟過。只是一件小事而已，就會有許多不同的做法：有些是無所謂的，有些是有所謂的，有些是重視，有些卻只是眼角瞥過……當我們在做這些事的時候，無時不刻在體現(xiàn)自己的風尚：你無所謂，說明你只在乎自己的事，有一種“事不關己，己不操心”的心態(tài);你有所謂，說明你有點樂于助人的感覺，你重視，說明你對事事都很上心;你如果只是眼角瞥過，那么你就得看看，自己整天到底在干嘛了我們可以用這種心態(tài)嗎?祖國怎么可能會允許我們用這種心態(tài)呢!過去如果你做得好，那就要持續(xù);如果做的不好，那就改進;如果從未在意過，那就從現(xiàn)在開始注意吧……
報效祖國，聽起來好像是個很重的擔子，但事實上，我們只需要做好每一件小事，當我們做好很多件小事時，再去仔細想想，或許，你又會覺得，其實自己已經(jīng)離成功不遠了……
讓自己真正懂事起來吧!報效祖國!報孝父母!擔起屬于自己的那份擔子，腳踏實地的走下去，美好的明天在等著我們!……
寫一件小事作文4
生活就像一部曲折的電影，有精彩的小鏡頭，形成一幅色彩斑斕的畫面。
今天下午，涼風無情地吹在我的臉上，像被刀子割破一樣，又痛又冷。丁、丁鈴響了。這個班是美術班。
看到別人換水，我趕緊跟著他們去換水。我覺得自己像一只剛從籠子里出來的.鳥。換了水被別人鎖了。美術老師趙老師來了，我迫不及待的打開水粉畫，拿出一個大調色盤和一把大白云刷。
過了一會兒，趙老師講完后，我就趕緊開始做了。因為太著急了，不知不覺就忘了怎么辦。我只好當著我的面問朱晨。我著急的問:朱晨，教教我！朱晨說:你要對折，然后對折。過了一會兒，她糾正道:正面要撕成正方形。當我前面的張詠棋在做的時候，他總是去垃圾桶扔垃圾，他總是推開我的桌子進去。
可惜他不小心把調色板弄反了。幸好不在桌子上，在我校服上。我氣憤的說，誰干的？那聲音帶著一點哭腔，張詠棋說，不是我干的，是朱宸推的我。我沒有！兩個人就像紅公雞，誰贏誰輸都不可能長久。
雖然這只是小事，但不能因為小事就推卸責任，要敢于承擔。
寫一件小事作文5
生活中往往會發(fā)生許多事情，有這樣的一件事情，令我印象極為深刻。
有一次的中午，曹老師在黑板上寫練習題，我們做，有些同學因為視力差，看不到黑板上的字，老師就讓他們到講桌上做。因此，那些同學便趴在講桌上做起來了，這時，教室里靜得掉下來一根針都能聽得到。
老師轉過身來，發(fā)現(xiàn)趴在講桌上做作業(yè)很累，便讓他們搬椅子，老師的話音剛落，劉中正搬起師丹陽的椅子，給他送了過去。老師看到說：“劉中正同學的`行 1 / 5
為值得我們大家一起去學習”。突然，掌聲驟起，我們全班同學與老師集體為劉中正鼓掌，在這個小小事件中，有許多東西值得我們共同學習。
我想：人們對幸�？赡芏加兄煌潭鹊睦斫�。有人說是金錢，有人說是地位……但這一切或許只是樹之葉，水之波。
因為，金錢可以喪失，地位也能跌落……唯有美德、行為，才是幸福的根本。
一種行為，一種美德成就人生成敗，雖然只是一個細小的搬椅子的動作而已，但其中有著令人贊嘆不已的純美。
寫一件小事作文6
星期天的早上陽光明媚，一大早婆婆就催著我早點起床說要帶我去公園，我連忙起床，吃完早飯我們就出發(fā)了。
一路上我又蹦又跳可高興了，但是到了公園，婆婆就跟她的幾個老朋友喝茶聊天去了，沒有小朋友跟我玩兒，我覺得很無聊就走到草叢邊想去抓幾只甲蟲來研究。正在這個時候，草叢邊來了一位老爺爺。老爺爺左手拿著一個紙盒子，右手拿著一把螺絲刀。我覺得很奇怪就問老爺爺：“老爺爺，您拿這些東西干什么呢？”老爺爺說：“我挖幾條蚯蚓釣魚。”我一聽立馬來了興趣，趕緊對老爺爺說：“老爺爺，讓我來幫您抓蚯蚓好嗎？”老爺爺樂呵呵的點了點頭。于是我拿起螺絲刀往土里使勁兒一插，然后再往上使勁兒一挑，一下子挑起一大塊泥土來，掰開泥土，里面有幾條又大又肥的`蚯蚓正在扭來扭去。老爺爺說：“小朋友你還真行，一下子就抓了這么多蚯蚓，都不用我再動手了。謝謝你啊小朋友�！闭f完他就帶著蚯蚓心滿意足的走了。
我?guī)屠蠣敔敻械胶荛_心。老師說的幫忙人是快樂的事情原先是真的！
寫一件小事作文7
星期三，一個天氣晴朗的早晨，發(fā)生了一件我一生都難以忘記的事情。
進了教室的門，只見數(shù)學王老師將一張考試試卷發(fā)了下來，我剛瞟了一眼卷子，心里就慌張了起來：天�。∥易蛱焱洀土�，怎么辦？考試題發(fā)下來了，我的'大腦一片空吧，望著手上的試卷和鐘表上的時間，我下定決心一定要做完所有的題。書寫的時候，我的手就像得了多動癥一般不停哆嗦，頭上豆大的汗珠不由自主地掉到桌面上。時間一分一秒地過去了，一眨眼，到了交卷的時候，我的心里像壓了一大塊石頭一樣，將試卷交給了組長，然后不安地回到了座位上。
第二天早上，老師發(fā)了試卷，并公布了分數(shù)。當老師念到我的名字時，老師皺起了眉頭：“唐妤菲，六十六分！”聽到這個結果，我嚇了一跳，心里那句六十六分劃掉了以前年年前五名的我。面對著同學們的嘲笑，我真想找個地縫鉆進去，我的眼淚也不知什么時候進了眼睛。
在我們的學習生活里，不能忽視一次小的考試。俗話說：一份耕耘，一份收獲！我需要加倍努力，取得更好的成績！
寫一件小事作文8
們的班長,那可就說不完了。
我還深深記得那件事，那一天，輪到我值日而我偏偏卻是值日長。倒垃圾、灑水、擦黑板這都是我的活。我首先到垃圾，然后灑水，到我已經(jīng)筋疲力盡的時候還發(fā)現(xiàn)了滿是文字的黑板。我覺得我真沒用，干一點兒就累了，連黑板也擦不好，我馬馬虎虎的擦了一遍。這時我們的班長來了，他親切地對我說：王安你是值日長，你應該以身作則，應該為我們班級著想，我們班每一次得到衛(wèi)生流動紅旗這都是我們每一個同學努力得來的，如果我們每一個同學都這樣的話，那我們班是得不到衛(wèi)生流動紅旗。得不到衛(wèi)生流動紅旗就少了一個榮譽，多一個榮譽總比少一個好。所以我們要做好模范。說著他就拿起黑板擦把黑板擦了一遍，擦得十分用心。擦完了以后他看了一下地，搖了搖頭就跑到值日角那拿來笤帚把地認認真真地掃了一遍�？吹剿@么用心我心中感到一絲的慚愧。我身為值日長我應該以身作則，做好我的工作。可如今我即沒有做好我的工作還被班長批評了一頓。
雖然這是一件小事可他卻告訴了我一個深刻的'道理：我們應該以身作則，多為集體著想，做什么事到要認真不能馬虎。
這雖然是一件小事，但從這件小事中體現(xiàn)了一個人的美好品質。像我們的班長這樣的學生就是一個品質優(yōu)秀的學生，他說的每一句對我的話我到記得十分清楚。我們的班長是一位以身作則的好干部。他是我們的榜樣我們應該向他學習，學習他那以身作則的好品質。
寫一件小事作文9
在我們的日常生活中，每天都會發(fā)生各種各樣的事情，奇奇怪怪，五彩繽紛，大事小事，無奇不有。我想說一下發(fā)生在自己身上的一件小事
前幾天的時候，媽媽帶著我們姐弟倆出去買東西，一路上我和弟弟嘰嘰喳喳的說著，打打鬧鬧的嬉戲著。到了一個十字路口，正好是紅燈了，媽媽把車停下等待綠燈。這時候，旁邊來了一位穿的不是很整潔，還拄著拐杖走路一瘸一瘸的人，來到媽媽車窗前，還低頭鞠躬，把我和弟弟嚇一跳，媽媽說：別害怕，他只是來要錢的，沒別的.事兒。媽媽把車窗搖下來，告訴那人說：不好意思，我沒有零錢給你。那人朝媽媽點了點頭，準備拄著拐杖離開。我就把玻璃搖了下來，給了他一元錢，他還對我說謝謝呢！
等我們離開的時候，我問媽媽：你問什么不給他錢呢，你又不是沒有錢？媽媽說：媽媽是有錢，但是確實是沒有零錢給他，不過剛才你的表現(xiàn)讓媽媽很是欣慰，媽媽沒想到你會給他自己的零花錢，雖然只是一元錢，但是說明，你愿意樂于助人，心存善良，真的長大了，不錯不錯，值得表揚。
通過這件小事讓我明白，也許自己一個小小舉動，就會讓需要幫助的人心里感覺特別溫暖，讓我們的生活處處充滿陽光。
寫一件小事作文10
鈴……”下課鈴聲把我們叫到了操場上。有的同學左喊右拉組成一組，來做游戲。當然，我也不例外。
張薇、我和劉羽菲組成一小組，來踢毽子。我們先出石頭、剪刀和布。結果，劉羽菲贏了，她第一，張薇第二，我最后。我有些不高興了，以前幾次她們都讓著我。這次她們沒有讓著我。我想：她們沒著我，我就搗亂她們。
劉羽菲只踢了一個，該張薇踢了，我知道張薇是個高手，就搗亂她吧。我心里策劃著怎么搗亂，很快，我就想到一個“好主意”，張薇說過接住毽子不算毀，別人也能接。好，就這么做。
張薇把毽子向空中一拋，我馬上接住毯子，張薇又所又惱，正想張口和我理論，我就搶先說：“你說的，別人能接毯子!
”張薇又怒又恨卻沒理和我吵，我得意的笑了笑。該我了，我輕輕向上一拋，張薇也用同樣的`方法接住了毯子，而我也氣得無話可說。突然，我想起了張薇的弱點，你越是不當，她越是攔你。我就說：“哼，有什么好的，我不當了�！薄安划斁筒划�!
”劉羽菲左勸右勸，到頭來被攪和成豬八戒照鏡子——里外不是人，被我和張薇羞了一頓，碰了一鼻子的灰。劉羽菲也不高興了。就這樣，我們三個好朋友不歡而散。
事后，我想：這件事都是因為我的小心眼造成的。我主動向她們倆道歉，我們三個又和好如初了。
寫一件小事作文11
“耶!太好了，我們班背古詩得了全校第一名!”當董老師在班會課上宣布完這驕人的成績后，大家都高興極了，我也恨不得變成一只小鳥樂得飛上天去。因為這可是全校第一名呀!是我們班的第一次。雖然我并沒有選中參加這次活動，但我知道這次成功是和大家分不開的。
記得，老師早就在暑假之前就叮囑我們要把前60首古詩背熟。但當時我并沒有太往心里去。心里想：時間還早著呢，完全沒有必要用心去背。一直到老師對我們說過幾天就要考古詩時，我才開始認真地背起來。那時候我坐在第四行，是很有可能抽到的，當時我的'古詩雖然已經(jīng)背熟，但心里多少有點緊張，既有點興奮，也有點害怕。但當老師抽到第二行和第三行時，我終于松了一口氣，但隨即又緊張了起來，要知道，這可是關于我們班的榮譽呀。就這樣在焦急的期待中第一位背完古詩的同學回來了，啊!是姜多雙，他可是我們大家十分擔心的。但當他高舉著用手指頭的勝利標志后，全班沸騰了。在短暫的熱鬧后，大家又開始靜靜地等待第二位同學的回來。我也希望其他同學也象姜多雙一樣馬到成功。第二位同學回來了，滿分;第三名同學也回來了，同樣也是滿分……當最后一名同學氣喘吁吁的回到班里吐出“滿分”這兩個字時，全班又一次沸騰了。我也由衷的感受到“團結就是力量。
寫一件小事作文12
在我的心里，有一件小事。
是什么小事呢？聽我慢慢講述。這件小事發(fā)生在某個夏天。那次，我在上學的路上，一邊走一邊心不在焉地想著今天下午上什么課？誰知，前方有一塊石頭，我沒有注意，你猜怎么著？我一下子絆倒在地上，感覺膝蓋上一陣刺痛，扭頭一看，壞了！鮮血從膝蓋上流了出來，手也搓破了皮，好疼！我想等一會兒再走，但又不能遲到，只好忍著疼痛，來到了學校。
到了座位上，我想在書包里找一些衛(wèi)生紙來擦一擦，一打開書包，才想到衛(wèi)生紙被我在家里拿出來了，恐怕，它現(xiàn)在還在家里呼呼地睡大覺呢！
沒辦法，我只好再想想別的了，就在這時，我的好朋友來了，一進門口，她就看到我像熱鍋上的螞蟻，團團轉。就問：你怎么啦？臉色這么不好？
我的腿不小心在路上磕破了！啊，你怎么這么不小心呀？我拿衛(wèi)生紙幫你擦一擦吧！她拿來了衛(wèi)生紙，幫我擦了擦那只流血的膝蓋，又找了一個同學，把我扶到了學校的'醫(yī)務室里包扎傷口。我心里很感激，在回去的路上，我說：謝謝你！不客氣，我們可是好朋友嘛！以后在路上小心一點就行了。
從那件小事開始，我的心里對樂于助人這個詞有一些小小的了解了！
寫一件小事作文13
這次，又有一個大賽在等待著我了，我懷著忐忑不安的心……停，為什么會那么緊張呢？啊，這次不一樣了，這次可是陽光花朵童歌中國少年兒童藝術節(jié)比賽！
在1月28日上午9點，我已經(jīng)坐在后臺等待著上場了……五名，四名，三名……近了，更近了，此時，我明顯地感到緊張度比以前少多了。輪到我了，我調節(jié)好自己的情緒，清了清嗓子……我輕盈的舞步隨著緩慢的'音樂跳起來，這次我唱的是《最美的花》，一首深情的曲子，可能是今天還是有點緊張，沒有完全放開的原因吧！在高音部分我顫了音。下來時，我長長呼出一口氣，原本緊張的心情全然消失，就坐在觀眾臺上等成績了，然而，下午出來的成績卻使我大吃一驚，也使認定我能晉級的爸爸大吃一驚，晉40名，我是46名。但是這一挫折并沒有壓垮我們，接下來我們去了著名歌唱家鞏肅清老師的聲樂專題講座，在媽媽的鼓勵下，我上去試唱了一下，鞏老師說聲音好，發(fā)音也是準確的，就是表情不夠豐富，這一高度評價使我的信心又增添了不少，也使我的爸爸媽媽更加堅定了要將我培養(yǎng)下去的信念。這次參加講座還讓我悟出了一個唱歌要點：情感是歌曲的靈魂！
總之，這次真可謂是收獲多多！
寫一件小事作文14
今天，老師準備叫一個同學上臺表演，話音剛落，我高興不已，高高舉起了手。我還有一點小緊張，假設老師喊道我了，我該表演啥子呢?我思索了一下，想了一個喜劇的片段，想驚艷同學們。此時，王晨旭竟然跪在了板子上，兩手高高舉起，嘴里還不停地喊著：“我!我!”我的內心已經(jīng)澎湃了，因為老師的目光在我身上停留了一下，又轉向趙悅名的那個地方去，我即失落又奇怪。當老師喊：“趙悅名來表演!”這句話驗證了我心中的疑惑，但我還不知老師葫蘆里賣的嘛子藥。只見趙悅名滿臉通紅，緊緊扒在課桌上，像抓住最后一根救命的稻草似的。我想她應該是受寵若驚。
趙悅名害羞地走上講臺，邁著小碎步，我心里想：趙悅名好慫哦。她更緊張了，低著頭，表情僵硬，動作呆板，好像一臺老舊的機器。老師建議她跳舞，她笑而 3 / 5
不語，我們看著她的樣子哄堂大笑。無奈，老師只好讓趙悅名舉起雙手，在頭上交叉，活像一只掙脫鎖鏈，沖向藍天懷抱的小鳥。我們不禁鼓掌喝彩。
現(xiàn)在我終于明白了老師的'用意，她在鼓勵膽小的同學，在告訴她們只有敢于嘗試，才會解開心中的枷鎖。
寫一件小事作文15
生活處處皆學問，如果你留心觀察每一件小事，也許你會發(fā)現(xiàn)大學問。
那一天，我在樓下玩耍時，突然感覺餓了，就回家拿了一塊餅干，又跑了出來。我吃的時候不小心掉了一些餅干渣，也沒在意，于是就與小伙伴去玩了�；貋頃r，我發(fā)現(xiàn)餅干渣旁邊有一只小螞蟻。充滿好奇心的我，蹲下來仔細地看了起來，只見那小東西圍著一個黃豆粒大小的餅干渣轉了幾圈，想必是想把它運回自己的家吧!“真是不自量力!”我心里想著。沒想它轉頭走了，原來它也知道自己運不走呀。過了一小會兒，只見十幾只螞蟻一起來到了這里，它們齊心協(xié)力，一起把餅干運走了�？吹竭@一幕，我不禁思索。
即使你再強大，也有你一個人不能辦到的事，團結起來的力量才是大的。比如，我們有五根手指，大拇指、食指、中指、無名指、小指，即使其中的某一個最有勁的手指，也不能拿起籃球，而五根手指一起團結，一起用勁，那么拿起籃球就是輕易而舉的事了。
在科技飛速發(fā)展、專業(yè)分工日趨精細的.今天，任何一個人都不能包打天下，任何重大成果的獲得都離不開集體的智慧!
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