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學(xué)魔方作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)魔方作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)魔方作文1
它是正方體,由27個小方塊組成,每面各有一種顏色,可以自由旋轉(zhuǎn)。你猜這是什么?這就是神奇的魔方。
我看到方方正正魔方,想:不就是個小玩意兒嘛!有什么難的,對我來說還不是小菜一碟嗎?
然后,我把它打亂,變成了零零碎碎的小塊,可是絞盡腦汁也拼不好!罢骐y!”我說之后,我突然想到“百科全書”——電腦,就在電腦上查找。我找呀找,找了好久,終于找到了一個很詳細(xì)的教學(xué)網(wǎng)站———魔方小站,我很信任它,于是就照“說明書”做了起來。
我先看第一步,它說要先拼成白色“小花“,哎!好神奇哦!我按flash動畫一步一步來,一下就拼好了。
到了第二步,也很簡單,令我信心倍增。
第三步的時候,突然讓我前功盡棄:我找不到魔方的.白色棱角塊,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),越轉(zhuǎn)越錯……
我真想不到一個小小的、不起眼的魔方竟那么神奇!
學(xué)魔方作文2
早就知道魔方是個很好玩的東西,尤其是有一天看到幼兒園的小朋友都能很快的復(fù)原魔方后,我也想學(xué)了。
終于魔方買回來了,媽媽派爸爸先研究透以后再來教我。于是,爸爸就一頭扎進去,在網(wǎng)上找了各種視頻和教程來學(xué)習(xí)。經(jīng)過兩天的努力,爸爸滿懷信心的來給我當(dāng)老師了。
魔方的第一層很簡單,就是各歸其位,我很快就學(xué)會了。第二層有點難了,可是在口訣的幫助下,也很快就掌握了。到了第三層,我有點煩,不肯學(xué)了。爸爸也不勉強我,這樣過了幾天,看著爸爸能熟練的還原六面,我又動心了,慢慢的.記口訣,練速度,我終于也能還原六面了。
魔方真是好玩,我現(xiàn)在玩的已經(jīng)比爸爸快了,正努力把成績提高到兩分鐘以內(nèi),相信以后我會越來越快的!
學(xué)魔方作文3
周六晚上,我要去德慧學(xué)魔方了,我先介紹一下:那里很大,就像迷宮一樣一間連著一間,我好幾次都走錯教室呢?
今天我運氣好,一下子就找到了。我走進去玩了一會兒,老師就來了。老師說:“學(xué)會擰魔方一定要先學(xué)會擰十字哦架。”“為什么?”我迫不及待地問。
“因為先擰十字架簡單啊”。老師走過來摸摸我的頭,“學(xué)新的本領(lǐng)得一步一步來,不能心急。”
“嗯!”我接過魔方,認(rèn)認(rèn)真真的'練了起來。
我左擰寧,右擰擰,聚精會神的盯著魔方,練了一會兒,終于學(xué)會了擰十字架,我高興的一蹦三尺高!安诲e不錯,我可以教你擰一整面的了!崩蠋熣f。
我高興的說:“太好嘍!”
我目不轉(zhuǎn)睛的看著老師的手在魔方上上下來回?fù)軇。果然,老師一下子就把一整面魔方擰好了。我嘗試了幾次后,也擰好了一整面。
真是功夫不負(fù)有心人呀!
學(xué)魔方作文4
有人說魔方是數(shù)學(xué)天才玩的,數(shù)學(xué)不好的根本不用碰。但也有人說:魔方是用來訓(xùn)練大腦,讓思維更靈活的。誰都可以玩。耶!任何人都能玩魔方,連我都附身了!
下面說說學(xué)習(xí)三階魔方的過程。
要在短時間內(nèi)將魔方的六面全部還原,需要使用公式技能,分為很多步驟。當(dāng)我學(xué)會了第一、第二、第三步,我覺得很簡單,學(xué)得很快。但是當(dāng)我學(xué)會第四步的'時候,我開始覺得有點難。所以我每天睡覺前只轉(zhuǎn)到第三步。
后來我想:“魔方要轉(zhuǎn)到第三步才會轉(zhuǎn)。沒用的。都半路了,六面都翻不了!庇窒肫鹨痪涿裕菏郎蠠o難事,只怕有心人。突然好像明白了什么,突然覺得自己有了努力研究魔方的動力。于是,我拿起魔方,重新開始學(xué)習(xí)。雖然公式很長,但我還是堅持不懈,不斷學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)…
終于學(xué)會了還原魔方的六面。我也學(xué)到了一個道理:只要你持之以恒,持之以恒,什么事都可以做好。學(xué)習(xí)魔方就是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣!
學(xué)魔方作文5
暑假里,我們?nèi)ネ饷娉燥埖臅r候,看見一個哥哥在玩魔方。他玩得又快又好,雜亂無章的'魔方在他靈巧的雙手下地變整齊了,我看得目瞪口呆,心想哥哥真是太厲害了!于是我決定要學(xué)習(xí)魔方的玩法。
回家后媽媽說玩魔方要把六面都拼整齊才是真本事,只拼出一面不算什么。然后媽媽拿起已經(jīng)打亂的魔方,隨手一拼,不光白*面拼好了,連邊上的“t”字也出來了。我覺得很慚愧!
于是我便耐下心來,重新按視頻一步一步認(rèn)真學(xué)了起來,不懂地地方就多看幾次,終于魔方也在我手里神奇的變整齊了,我高興極了!
我想雖然現(xiàn)在我拼得很慢,但是我一定會象那個哥哥一樣拼得飛快的。
我們班開學(xué)以來變成了魔方班。
許多人都對魔方走火入魔,所以出了許多魔方高手,例如陳選鼎。
一扭一轉(zhuǎn),又逆上順。我們班的魔方高手又在大顯身手了!只見他快手如飛,還沒有等你的眼睛反應(yīng)過來,便已
學(xué)魔方作文6
水魔方里人山人海,想玩兒一個項目要排上幾個小時的隊,可上去玩的時候只要5秒鐘就滑下來了,一整天玩下來,我們只玩了4個項目。
在我玩的'4個項目中,我最喜歡玩的是第一個項目“翻*倒海”!胺*倒!边@個項目是一個人躺在一根長長的管子里,讓水把人沖下去。熬了很長時間后,終于輪到我了,好緊張呀!當(dāng)工作人員推我一把,讓我下去的時候,我連自己叫什么名字都忘記了!在被沖下去的過程中,我東倒倒、西歪歪,真是暈死了!太刺激了!可我下來之后,怎么會有種“豬八戒吃人生果”的感覺呢?啥味兒都沒感覺出來就下去了,真想再來一次!
歡樂水魔方真是太好玩、太有意思、太有趣了!下次我還要再來玩兒
學(xué)魔方作文7
暑假里,我做完每天的'暑假作業(yè)覺得有點無聊,就想學(xué)魔方,爸爸就給我買了四階魔方。
因為我從來沒玩過四階魔方,也不知道怎么玩,于是我上網(wǎng)搜索了魔方教程。第一步先把白面拼好,并且四邊第一行顏色一樣。還算簡單,第一步很快成功了,讓我有了學(xué)下去的信心,我就開始學(xué)習(xí)第二步。第二步把黃面拼好并且不破壞白面,步驟很多,很難記住,我只好一步步跟著電腦教程拼下去,最后總算成功了,但是不熟練。因此,我又反復(fù)地練習(xí)了幾遍。開始學(xué)第三步了,一開始我看不懂,急得流了眼淚,后來,我研究了很久才看懂,我試了一下很順手。最后,我從第一步開始,練習(xí)了一下午,終于學(xué)會了拼四階魔方。當(dāng)我獨立拼好的那一刻,我內(nèi)心無比地開心和自豪!
通過這次學(xué)魔方,我明白了做什么事都會嘗到酸、甜、苦、辣各種滋味,如果遇到一丁點困難就想逃跑,那就永遠(yuǎn)不會成功。轉(zhuǎn)魔方就是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣。
學(xué)魔方作文8
放寒假回來的第一天,媽媽送給我一個大大的驚喜:一個漂亮的三階魔方。我興奮不已,馬上拿起就開始拼了,結(jié)果拼了好久,還是拼不出來。
媽媽在網(wǎng)上搜到了一個魔方教程,然后我一步一步跟著它學(xué)。一開始我還不會,媽媽就把教程一步步演示給我看,我嘗試幾遍,左一下,右一下,十字架就完成了。到了第二步,第三步的時候我總是出錯,經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí),我也掌握了方法。越到后面就越難了,但是我還是堅持了下去,反復(fù)地觀看魔方教程進行練習(xí)。在媽媽的耐心指導(dǎo)下,我終于能熟練地玩轉(zhuǎn)三階魔方了。
我明白了原來玩魔方還要背公式,記圖形,太神奇了!現(xiàn)在我對玩魔方到了愛不釋手的地步,只要一有空就一定要轉(zhuǎn)上好幾下,還讓媽媽幫我計時,不停的`刷新著自己的新記錄,媽媽還對我說:”如果你學(xué)任何東西都能夠像魔方一樣專心,那什么困難都難不倒你!
學(xué)魔方這件事讓我明白了,做任何事只要堅持,就一定能成功。
學(xué)魔方作文9
我最喜歡的玩具是魔方,它有六種顏色,而且我的魔方還是熒光的。
魔方的種類有很多:二階、三階、四階、五階、變形體、金字塔等等,我最愛玩的是三階魔方。
有人說魔方玩起來很難(比如我),但對于學(xué)過魔方的`人來說,把它還原只是動一動手指的事情,尤其對于那些魔方高手,上過賽場的人。
每當(dāng)我要玩魔方的時候,都會按照指導(dǎo)書上的來做,雖然看起來很難懂,有時候我也看不懂書上寫的什么意思,但是每次我都會認(rèn)真的向家人請教,我們一起研究一起動手,終于,有一次,我們成功的把魔方還原了。
魔方真的很有意思,如果你感興趣,那就快去買一個魔方,開始挑戰(zhàn)自己吧!
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