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有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文300字集合七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
星期五下午,我們舉行了淘書樂活動(dòng) “該買什么呢”?這對(duì)平時(shí)愛挑剔的我來說便是難上加難了,這不,我跟別人討價(jià)還價(jià),到現(xiàn)在也沒有買到一本好書,終于,我看中了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,原價(jià)5元,現(xiàn)買2元,我愛不釋手,太好了,管她老媽說什么,自己喜歡就行,于是我毫不猶豫的.買下了這本《馬場(chǎng)“鬧”鬼記》,聽起來怪恐怖的,哈,一定刺激!
買完書回頭,心想,這可不行,老媽回頭得把我罵死,買這些亂七八糟的書,她就知道要我買些學(xué)語文呀、學(xué)數(shù)學(xué)呀……
于是我絞盡腦腦汁,有了,再買幾本好書不就得了嗎?我又沖進(jìn)人群,瞅了幾眼,翻了好幾本,,本來我早己滿頭大汗,但是我不管,繼續(xù)翻找,終于,皇天不負(fù)有心人,找著了,《十萬個(gè)為什么》。還不行呀,估計(jì)老媽還會(huì)對(duì)我說三道四的,為以防萬一,我又花了一元買了本最新的同步作文。
這回老媽肯定要夸我會(huì)買書了,想到這,我心里美滋滋的。
好了,我要去蓋章了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
親愛的丁丁
你好!
好久沒有聽到你嗲嗲的聲音了,好想你啊!
你還不知道吧,大豐的變化可大啦!新建了一座“濕地公園”,里面有很多的娛樂設(shè)施:慢悠悠的`觀光摩天輪,刺激的過山車,驚險(xiǎn)的海盜船…。。我覺得最好玩的就屬過山車了,“叮鈴鈴……”鈴聲一響,過山車便像一支離弦的箭沖了出去,上坡時(shí)我嚇得閉上了眼睛,到了最高點(diǎn)時(shí),速度稍稍慢了下來,我以為是要結(jié)束了,企圖把眼睛睜開,就在我眼睛睜開時(shí),過山車又像一頭瘋狂的野獸拼命往下沖,“啊…”我不由得尖叫起來,真刺激呀!不知道你敢玩么?!
夜晚的音樂噴泉更是美不勝收!燈光點(diǎn)綴著那多彩的水柱,隨著音樂“翩翩起舞”,搖曳交錯(cuò),濺起一陣陣水霧,美輪美奐,仿佛置身于“人間仙境”,令人流連忘返。下次你來,我一定陪你去看。
大豐現(xiàn)在有世界上最大的野生麋鹿保護(hù)區(qū),占地面積達(dá)到近8萬公頃,種群數(shù)量已經(jīng)快1800頭了。哈哈,也算的上是我們大豐的一大驕傲吧!
聽了我的介紹,你一定很想來大豐玩了吧?你一定要來哦,我等著陪你一起看噴泉、賞麋鹿呢!
好了,不多說了,下次再聊!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
Yours丟丟
20xx-11-27
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
在金鼎花園南區(qū),有一片非常美麗的。
上的小草很嫩,葉子的顏色翠綠欲滴,嫩綠的小草使小區(qū)變得很有生機(jī)。小草們?cè)谏峡鞓返厣L(zhǎng)著。風(fēng)一吹,小草們歡快地跳起舞來,手拉手,高興地唱著歌。走近,我聽見了小草的歌唱。
可是,有人為了抄近路,竟穿過。還有人在上玩耍,把弄得一片狼藉、慘不忍睹,讓人好不心疼。
小區(qū)物業(yè)負(fù)責(zé)人想,這可不行,應(yīng)該保護(hù)好,怎么辦呢?
一天,人們發(fā)現(xiàn)有一塊木牌豎立在旁,上面寫著“此處禁止踩踏!”
但是,人們好像看不見一樣,每天仍然有許多人穿過。
過了幾天,人們又發(fā)現(xiàn)又有一塊木牌豎立在旁,上面寫著“此處禁止踩踏,違者罰款!”有人說:“罰款?我有的.是錢,踩在上的感覺真好,像給腳按摩一樣,就是罰點(diǎn)錢也值!”每天仍然有許多人穿過。
小草依然在受傷。
“俺也有生命,別踩俺了,好疼!”不知什么時(shí)候,牌子上的字改了。
幾天過去了,沒有一個(gè)人再去踐踏小草了。誰會(huì)忍心如此傷害小生命呢?
小草長(zhǎng)得更綠了,變得更美了!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我愛我的媽媽,可我怎么沒注意到她的手呢?這是一雙怎么樣的手啊?
她的手,柔軟細(xì)膩,如絲綢般順滑。這雙手一次又一次讓我懂得了人生的道理。是這雙手讓小時(shí)候無知的我懂得了“1+1=2”。也讓現(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)了很多難題。她用她的手接過了一群群祖國(guó)的接班人,努力地把他們培育成希望的樹苗。
這是一雙智慧的手!
媽媽的手,在我眼里是一根神奇無比的魔術(shù)棒。這雙手也保留著我童年的樂趣。瞧!她心靈手巧——卡紙、剪刀,一樣樣得心應(yīng)手。“咔嚓”幾聲,栩栩如生的小雞、小鴨出來了。她又用橡皮泥做出了展翅欲飛的小鳥……
這是一雙靈巧的手!
媽媽的.手,總是變化無常。有時(shí)候像春天般的溫暖,伴我成長(zhǎng)。有時(shí)又像夏天的綠蔭,張開懷抱。有時(shí)還像秋天的喜悅,送我歡樂。有時(shí)也像冬天的火炬,給我希望。當(dāng)她輕輕撫摸著我的頭的時(shí)候,仿佛是陽春三月進(jìn)入我的心田……
這是一雙陽光的手啊!
我愛媽媽,也愛她的手。這雙手藏著多少無窮的力量!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我們樓下的貝貝哥哥喜歡打鼓,每當(dāng)他打鼓的時(shí)候,我就很羨慕地聽著,直到他停止,我才心滿意足地走開干別的事情。
漸漸地,我對(duì)這不滿足了,也心血來潮想學(xué)打鼓。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于在錢塘藝術(shù)學(xué)校給我報(bào)了名。我的打鼓生涯就此開始了。
一開始,一點(diǎn)也不會(huì),連怎么拿鼓棒都不知道。于是,錢老師就手把手地教我。我試了一次又一次,可沒有一次是對(duì)的.,我有點(diǎn)不想學(xué)了,怎么剛開始就這么難呀!媽媽見狀,急忙鼓勵(lì)我說:“小月亮,別灰心,萬事開頭難,需要時(shí)間,需要打磨。按照老師說得做,你很快就會(huì)學(xué)會(huì)的!”我重新鼓起勇氣,再試了幾次,果然好多了,我高興得手舞足蹈。
這兩年的學(xué)鼓生涯中我遇到了很多困難,比如隨著歌曲的難度越來越大,我學(xué)得速度越來越慢,一首歌我學(xué)了整整兩個(gè)月,浪費(fèi)了媽媽許多的錢。這時(shí),我覺得打鼓變得越來越枯燥,甚至不想學(xué)了。媽媽便對(duì)我說:“小月亮,難道你不想像貝貝哥哥一樣,打得好,被別人羨慕嗎?”一聽到這里,我便又堅(jiān)持練習(xí)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)打一些比較難的歌了。我相信,只要我堅(jiān)持,將來一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的鼓手。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
清晨,起來的時(shí)候天還是晴朗的,但不知怎么的,天就像小孩的臉說變就變了,一時(shí)間就變的陰沉沉的,我猜馬上就要下雨了。
“轟隆隆”下雨了,我猜的沒錯(cuò)。啊!雨下得好大啊,像一盆盆水從天上潑下來一樣,都沒法出門了。雨下的越來越大,雷的聲音再加上閃電,可嚇人了。我就在家里玩電腦,突然,媽媽走過來說:“兒子別玩電腦了!”我問:“為什么?”媽媽解釋說:“兒子,打雷時(shí)不能玩電腦,因?yàn)榇蚶椎臅r(shí)候使用電器,會(huì)損壞電器的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,只好關(guān)上了電腦,然后站起來向客廳走去。
雨終于停了,天空中出來了五彩繽紛的彩虹,好看極了?諝庖沧兊梅浅5'清新,散發(fā)著淡淡的草的清香。下雨雖然給人們的出行帶來了不便,但它的好處還是很多:凈化了空氣,澆灌了農(nóng)田,省去了農(nóng)民伯伯澆地的煩惱,滋潤(rùn)了大地。
真是好大的一場(chǎng)雨!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
你玩過陶泥嗎?讓我來告訴你吧!陶泥是一種很有個(gè)性的藝術(shù),舉手之間就能捏出自己想要的東西。
今天,我和媽媽來到了青少年宮玩陶泥,看看我的手藝能做出什么呢?
來到了一間做陶瓷的房間,里面擺著許許多多的工藝品,看著這些精致的作品,相信這一定是出自一個(gè)高人之手。
我拿起一團(tuán)陶泥,它表面上看去很光滑,軟軟的。我先把陶泥分成兩半,一半把它捏成了一個(gè)小球,另一半捏成了大球,把它們合在一起,雪人的輪廓就出來了,經(jīng)過我一雙“巧手”的裝扮,一個(gè)漂亮雪人在我的`手上誕生了。
忽然,我看見旁邊有個(gè)旋轉(zhuǎn)的儀器,這是干嘛用的呢?媽媽告訴我這個(gè)就是做類似花瓶一類的東西,我迫不及待地過去嘗試了一下。我先把陶泥放上去,腳踩住“油門”,整個(gè)轉(zhuǎn)盤就開始旋轉(zhuǎn)起來,我雙手按著陶泥,想把它做成一個(gè)杯子,可是它卻不聽使喚,真是急得我滿頭大汗。媽媽鼓勵(lì)我,做陶泥要有耐心,現(xiàn)在你是新手,要一步步慢慢來,在媽媽的支持下,陶泥在我的手中慢慢變得乖巧起來,也慢慢發(fā)生了變化。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)完整的茶杯呈現(xiàn)在了我的眼前,雖然它不是很漂亮,但這是我親手做出的勞動(dòng)成果,我依然很喜歡它。
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