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你在我心中是最美作文

時(shí)間:2023-02-23 09:54:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

你在我心中是最美作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的你在我心中是最美作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

你在我心中是最美作文

你在我心中是最美作文1

  有你,我很歡樂(lè),父親。你像石梯,默默支撐我走好每一步。在我眼中,你最美!

  你還記得嗎,父親?從來(lái)“十指不沾陽(yáng)春雪”的你,在我上初中后,默默地負(fù)責(zé)起了我的飲食,放棄了睡覺(jué)的時(shí)間,放棄了你最?lèi)?ài)的《武林風(fēng)》,拿起了鍋碗瓢盆,與廚房為伴,從剛開(kāi)始的不熟練到之后的爐火純青,你一點(diǎn)點(diǎn)努力,只為了我能跟得上營(yíng)養(yǎng)?粗忝恳淮螡M(mǎn)足的笑顏,我的內(nèi)心有幸福在蕩漾,好似一棵發(fā)芽的種子,藏不住那其中的甜蜜與溫馨。很高興有你,父親!你那親手烹飪的、散發(fā)著愛(ài)的芳香的美食,以及那燦爛的笑容,是我眼中最美的風(fēng)景!

  你還記得嗎,父親?我有一個(gè)很喜歡很喜歡的皇冠,每一天都要戴著,可是在上學(xué)時(shí)被一個(gè)小朋友不細(xì)心摔壞了。我被氣得大哭,吵著要一個(gè)同樣的'皇冠。第二天,桌上便擺著那前日摔壞的皇冠,完好無(wú)損,好似新的。我開(kāi)心得大叫,卻疏忽了你嘴角的微笑與眼角下那淡淡的青色。是你,熬夜將它補(bǔ)好——那本不是心靈手巧的大手。我的嘴角抿著笑,是歡樂(lè)的吧,像那理解暖陽(yáng)的草兒,肆意又張揚(yáng)。很高興有你,父親!你那親手修補(bǔ)的皇冠,貼的是滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)。那個(gè)皇冠,是我最美的珍藏。

  你還記得嗎,父親?那次在月亮灣,遇到了突發(fā)的暴雨,山洪暴發(fā),我嚇得臉色蒼白,手腳發(fā)冷,像朵受傷的白花。是你,用那雙大手緊緊的握住我的手,手心的溫暖讓我不再驚恐。對(duì)上你的眸子,父親,我好似一下子找到了全世界最溫暖的地方。你低聲一句“別怕”,那溫暖一下子散出。父親,你是那最粗的樹(shù)木,我是那最幸福的鳥(niǎo)兒。那一刻,好似一切危險(xiǎn)消散。我的嘴角掛起微笑,眼中鋪滿(mǎn)了笑,心中全是笑。很高興有你,父親!那雙大手給我的溫暖一向都在,因?yàn)椋菒?ài),從沒(méi)有遠(yuǎn)離,那是我一生最美的回憶。

  有你,真好,父親。在寫(xiě)下這句話時(shí),我的眼角掛著甜蜜與歡樂(lè)。父親,在我眼中,你最美!

你在我心中是最美作文2

  怎樣會(huì)聽(tīng)到的。

  你不容分說(shuō)的沖過(guò)來(lái),輕柔而又有力的喚醒我。

  你有如一根纖維,卻牽給我整個(gè)大海。一瞬間影像如洶涌潮水自八方襲來(lái),我看的不清楚卻依然明白。我怎樣會(huì)記得這些都已經(jīng)無(wú)從明白,我只是茫然的看著。

  10年前的那個(gè)黎明薄霧彌漫,似有意為我們無(wú)聲的奔襲打下天然的迷彩。每個(gè)人都低著頭咬著牙默默的跑動(dòng),海風(fēng)滲透城墻之后仍有余勁,把生命的鹽分擦進(jìn)諸多稚嫩面頰。歌聲不知何處傳來(lái),它說(shuō)你在我心中是最美,硬是在剛硬的心中楔進(jìn)一抹溫柔,攪動(dòng)一群尚未固定的堅(jiān)強(qiáng)。彼此的`眼睛輕輕一亮,不易察覺(jué)的微笑一閃即逝在眾多臉龐。速度沒(méi)有受到絲毫影響,可是所有的步子卻都默契到了一個(gè)鼓點(diǎn)上。

  我們跑著,在心里不由自主的唱。

  你在我心里是最美,每一個(gè)微笑都讓我沉醉。我們真的這么想。沒(méi)有什么過(guò)去未來(lái),沒(méi)有什么地久天長(zhǎng)。我不自知的跑著,就這么跑過(guò)了10年。從沒(méi)想過(guò)一切都能夠摧枯拉朽,可也不認(rèn)為自我會(huì)在距離上苦不堪言。

  如果不是在這個(gè)時(shí)侯聽(tīng)到你,很多事情,我并沒(méi)有打算想起,我不需要這樣的提醒,不需要看著自我踩著過(guò)去走到面前的足跡。我愿意記得那個(gè)奔跑的黎明,那些輕快的腳步,那些滴落在土地上的滾燙汗水,那些不明白算不算青春的心跳,那些默不作聲卻把我們?nèi)跒橐惑w、讓我們追求堅(jiān)強(qiáng)也讓我們感受到溫柔的東西。那些我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了解的奇異力量。

  你究竟想要我怎樣樣?

  你在我眼里是最美,每一個(gè)微笑都讓我沉醉。

  我把杯子里的酒與時(shí)間一齊喝完。是的,你在我心中是最美。

  僅有愛(ài)過(guò)的人最能體會(huì)。

你在我心中是最美作文3

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一份熱,發(fā)一份光,照亮了別人,耗盡了自己。

  在我的心目中有這樣的一位好老師,她是我的班主任也是我的數(shù)學(xué)老師——張老師,她做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),上課的時(shí)候很?chē)?yán)肅,一板一眼,但是也有她和藹的一面。開(kāi)始上課的時(shí)候,走進(jìn)教室邁上講臺(tái)“好,上課”“起立”“老師好”,這樣的上課形式每節(jié)課都是這樣,從來(lái)不變。

  記得我剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,是您把我領(lǐng)進(jìn)了人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的十字路口,您教會(huì)我如何處事、處人。記得那次上課,您在前面講課,我在下面說(shuō)話,總是說(shuō)一些與課堂無(wú)關(guān)的話題,您看了我一眼,我沒(méi)有明白您的意思,沒(méi)有理會(huì)您,繼續(xù)說(shuō)我的。下課以后您把我叫到辦公室,細(xì)聲細(xì)氣的和我說(shuō):“我覺(jué)得你變了,變得和上學(xué)期不一樣了,變得能說(shuō)了”我很納悶的說(shuō):“能說(shuō)還不好?”“能說(shuō)是好可是要看說(shuō)什么,在什么場(chǎng)合下說(shuō)了,你在課上說(shuō)話就沒(méi)有聽(tīng)講,下課我留的作業(yè)你就不會(huì)做,這不是損失嗎?”

  “可是我的學(xué)習(xí)也沒(méi)有下去啊”老師又說(shuō)“你的學(xué)習(xí)是沒(méi)有退步,可是你如果考高職這個(gè)成績(jī)是不行的”“我都成這樣了,沒(méi)事的”老師有點(diǎn)生氣了“難道你就愿意自甘落后嗎?你的成績(jī)一直很好,只是不夠穩(wěn)定,如果你不挽回,你的成績(jī)會(huì)更糟糕,你現(xiàn)在補(bǔ)還不晚”我聽(tīng)了以后好像是那么回事,非得上課說(shuō)話嗎?那樣才能顯得我的個(gè)性嗎?這樣是在催毀自己。不,我不能這樣自愿墮落,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  在這里,我想對(duì)張老師說(shuō)一聲謝謝,謝謝您曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)與批評(píng)。如果沒(méi)有您的鼓勵(lì),我不會(huì)對(duì)自己充滿(mǎn)信心;如果沒(méi)有您的`批評(píng),我將永遠(yuǎn)看不到自己的錯(cuò)誤。您永遠(yuǎn)都是我心中的好老師!老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)常慰我的心,您的諄諄教誨永遠(yuǎn)銘記在這美好而屬于您的日子,感謝您的栽培!

你在我心中是最美作文4

  還記得,我初次見(jiàn)你的情景。小小的眼睛,并不高的個(gè)子,皮膚也不那么的白皙。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我得知你是我的班主任時(shí),我有些失望的。

  一直以為,語(yǔ)文課永遠(yuǎn)都是那么的無(wú)趣,老師枯燥的講解總是會(huì)使人昏昏欲睡。直到上了你的語(yǔ)文課,你的嘴好像是有魔力,無(wú)論是多么不愛(ài)笑的同學(xué),都是會(huì)被你的幽默逗樂(lè)。你的講解通俗易懂,無(wú)論是多么復(fù)雜的題目,都會(huì)在你的講解下變得簡(jiǎn)單明了?赡愕纳ぷ訁s永遠(yuǎn)比其他老師沙啞,你的額角總是有汗珠流下。窗外明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),照在你翹起的嘴角上,那一刻,我突然覺(jué)得,你真美。

  有炎炎的烈日,有刺骨的寒風(fēng),有豆大的雨珠,軍訓(xùn)的艱苦可想而知。你陪著我們一刻不停地訓(xùn)練,你頂著毒辣的太陽(yáng)和我們一起踢正步,冒著寒風(fēng)和我們一起站軍姿,頂著豆大的雨點(diǎn)和我們一起喊口號(hào)。刮風(fēng)的晚上,你一遍遍地提醒著我們,要多加衣服,小心著涼。記得那天下雨,你和我們一起踢正步,你被大風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖,豆大的雨珠打在你的身上,汗水和雨水交織在一起,從你的臉上留下來(lái),那一刻,我突然覺(jué)得,你真美!

  開(kāi)學(xué)初的運(yùn)動(dòng)會(huì),是最激動(dòng)人心的`,也是最令人感動(dòng)的。比賽前,你為同學(xué)們鼓勁;比賽時(shí),你揮舞著手中的遮陽(yáng)帽,大聲地為同學(xué)們加油,當(dāng)參賽的同學(xué)一馬當(dāng)先地沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí),你發(fā)了瘋似的尖叫著,眼睛里閃爍著喜悅和驕傲。望著你那被曬得通紅的臉龐和被風(fēng)吹亂的頭發(fā),那一刻,我突然就覺(jué)得,你真美!

  老師,你是冬天里的炭火,為我們送來(lái)溫暖;你像一縷陽(yáng)光,照亮我的生活。你的容貌可能不是美麗的,但是你在我的心中,永遠(yuǎn)最美!

  瞧,那個(gè)個(gè)子不高,眼睛小小,面帶笑容向我們走來(lái)的老師,她就是我的班主任,她真美。

你在我心中是最美作文5

  青春美好的一道風(fēng)景線。我們?cè)谇啻褐新砷L(zhǎng),慢慢成熟。

  記得那是一個(gè)下雨天,我用一把綠傘將她送回家,以后的每次放學(xué)。我都會(huì)將她送回家。她告訴我說(shuō):“我喜歡你。”我羞澀的說(shuō)了一句:“我也是!彼嬖V我,她喜歡綠色。因?yàn)榫G色不僅代表著新生,更代表著希望。

  盡管一開(kāi)始我并不喜歡綠色。但由于她的影響,我也漸漸愛(ài)上了綠色。我們經(jīng)常在一起談?wù)撊松,談(wù)搶W(xué)習(xí);ハ鄬W(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。一到下雨天,我們都會(huì)帶著那把綠傘,一起去野外,一起去山坡上尋找那份動(dòng)人的綠。草是綠的,樹(shù)是綠的,山是綠的.,就連刮的風(fēng)都是綠的。這一片片,一團(tuán)團(tuán)的綠盡收眼底。我們看到了生機(jī),看到了前方前所未有的希望。

  漸漸的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。她將這發(fā)生的一切都看在了眼里。她漸漸的開(kāi)始忽視我,冷落我。又是一個(gè)下雨天,我們一起打著那把綠傘,走在回家的路上。她忽然對(duì)我說(shuō):“我們分手吧!闭f(shuō)完便從傘下跑開(kāi)了。我不知道要說(shuō)什么,也不知道發(fā)生了什么。只是看著她逐漸遠(yuǎn)去的背影,從清晰變得模糊。直到最后消失在前方的岔路口。雨中只剩下我一個(gè)人?粗@把綠傘?粗@無(wú)處不在的綠。滿(mǎn)腦子里都是她的影子。

  后來(lái)我不知道發(fā)生了什么?她離開(kāi)了這所學(xué)校,離開(kāi)了這個(gè)城市。我只能在心里默默的思念著她。大概過(guò)了幾個(gè)月吧,我收到了她的來(lái)信。信里寫(xiě)到:當(dāng)初選擇離開(kāi)你,不是因?yàn)槲也幌矚g你,而是因?yàn)槟愕某煽?jī)一天比一天差,我想你的成績(jī)下降,我也有一定的責(zé)任,你應(yīng)該追尋更大的一片綠,綠代表著夢(mèng)想,代表著希望,我并不是你該追尋的那份綠,等待你中考的佳音。加油,去尋找屬于你的那份綠色吧。

  原來(lái)這一切都是為了我好,我會(huì)將這份“落紅不是無(wú)情物;鞔耗喔o(hù)花!钡南嗨悸裨谛牡。去追尋屬于我該擁有的那份綠。

  謝謝你給我上了“尋綠”的一課。你在我的心中永遠(yuǎn)最美。

你在我心中是最美作文6

  我們相識(shí)于那個(gè)大雁南飛,落葉飄零的初秋,記憶中永遠(yuǎn)也難忘的是你清如許的眸子。

  熱鬧的教室外,你與我各自注視著對(duì)方的眼睛,那年我們相遇了,然后就就像張愛(ài)玲說(shuō)的那樣:“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了!蔽腋兄x上帝能將你派于我身邊。今生能讓我遇見(jiàn)你是我一生中最寶貴的財(cái)富。

  我的,我們?cè)谝黄鸬拿恳惶鞜o(wú)不充滿(mǎn)了笑聲,我們一同在上課鈴響后,急急忙忙地跑向教室。一同分擔(dān)懊惱。

  三年過(guò)去了。當(dāng)時(shí),我們手來(lái)到伴我們走過(guò)三個(gè)春夏秋冬的校園,來(lái)到曾經(jīng)訴說(shuō)悄悄話的老樹(shù)旁。我望著你一雙清如許的`眸子,談?wù)撝袑W(xué)能否在同班,你的眼角有些濕潤(rùn),說(shuō):“你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。”我笑了。年邁的古藤依然依偎著老樹(shù),只是在夕陽(yáng)下,她們的臉上多了一絲綢悵,似乎她們也明白我們即將分別。我們?cè)俅伍]上雙眼,默默許下了自己在生活中的最后一個(gè)愿望。

  老天像是故意捉弄人似的,我們偏偏沒(méi)能在同一個(gè)班級(jí)。記得又是一個(gè)秋天,你到了我的家里。那一刻,我好開(kāi)心。我們倆的臉上,都布滿(mǎn)了笑容,不時(shí)地嬉笑:“你還是那么文靜!蔽倚α诵φf(shuō)。你說(shuō):“你呀,又說(shuō)我……”之后,我們互相沉默著看著,好像怕對(duì)方會(huì)忽然消失似的。調(diào)皮的夕陽(yáng)像孩子般跳下了山坡,我們一起走在小路上,依依惜別,我望著你騎著自行車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,忍不住又向你的背影說(shuō)了聲“再見(jiàn)”……

  人生若只為初見(jiàn),我愿回到我們最初相逢的時(shí)候。你在我心中是最美。如詩(shī),如畫(huà),如夢(mèng)。在我心中,你最美。

你在我心中是最美作文7

  美是四季如畫(huà)的山水,讓人如癡如醉;美,是天際如詩(shī)的白云,讓人無(wú)限遐想;美是暮春如絲的柔雨,讓人清爽舒適。

  ——題記

  你在我眼里是最美,這是我唯一不曾說(shuō)的秘密。

  周日的清晨,炫紅的太陽(yáng)爬上天際,我睜開(kāi)朦朧的雙眸,一張顯眼的字條放置在床邊:起開(kāi)后先吃飯?jiān)倏磿?huì)兒書(shū)。這歪七倒八的字跡一看就知道是媽媽的。媽媽不在家嗎?這么早去哪了?在好奇心的驅(qū)使下,走到窗前,從窗口望去,一切是如此明媚。乍看,一個(gè)熟悉的身影奔忙著,如銀絲般的發(fā)絮在微風(fēng)中飛舞著,凌亂了。我漫步至門(mén)外:她彎著背,瘦削的手臂上挑著裝有垃圾的袋子,她看上去是如此的疲憊,又是如此欣慰。她緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身,向垃圾箱走去,我看清了她布滿(mǎn)皺紋的臉——是媽媽。媽媽怎么在收垃圾啊?是出了什么事嗎?精神也不好,媽媽碰見(jiàn)我,遲緩的把手中的垃圾放下?lián)]了揮手,示意我進(jìn)屋去。我茫然的點(diǎn)了點(diǎn)頭,懷著疑惑與猜測(cè)走了。

  待媽媽滿(mǎn)頭大汗的回到家,我趕緊跑上前急切地問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺磿?huì)去收垃圾呀?”媽媽見(jiàn)我那急迫樣,喘了喘氣,扯了扯背后濕透粘在身上的衣服,含笑說(shuō)道:“沒(méi)事兒,我是看那每天早上都來(lái)收垃圾的老媽媽太辛苦了,想幫她把垃圾都收在一起,這樣就省事多了!薄翱墒牵愫芾郯 蔽覟樗虮Р黄。媽媽見(jiàn)我焦慮的`很,扶著我的黑發(fā)說(shuō):“但媽媽很快樂(lè)!

  霎那間,我為自己的自私感到慚愧,但這都源于我擔(dān)心你,媽媽。你要是累壞了,那該怎么辦,你總是替別人著想,不多為自己考慮一下。媽媽的嘴角微微上揚(yáng),道道皺紋彎弧著,似如彩虹:“孩子,人不可以總是自私的,我們之間要相互幫助,扶持,不是嗎?”我看得出媽媽的確很快樂(lè),我又何必去打攪這份來(lái)之不易的快樂(lè)呢。這番話也是我豁然開(kāi)朗:幫助別人,可以獲得快樂(lè),我們又何樂(lè)而不為呢!

  又是一日清晨,這一天山水特別的壯美,白云特別的潔美,柔雨特別的和美。媽媽?zhuān)蚁霝槟愀吒瑁耗阍谖已壑惺亲蠲,你是上天賜給我最美好的禮物,讓我懂得幫助的意義,理解了為人之美。

  旭日下,你行色匆匆,晶瑩的汗珠滑落在你的發(fā)梢,你不畏艱辛,滿(mǎn)載歡樂(lè)。這時(shí),一陣風(fēng)刮過(guò),卷起地上的泥沙,塵土飛揚(yáng),迷離了視線,也刺痛了我的雙眼。

你在我心中是最美作文8

  風(fēng)景,在詩(shī)兒眼中最美;海洋,在魚(yú)兒心中最美;藍(lán)天,在鳥(niǎo)兒心中最美在我心中最美的就是我的媽媽了。

  我的媽媽個(gè)子不算很高,皮膚很白,性格很溫柔。早上,媽媽會(huì)為我精心做好早餐。晚上,她陪著我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),她還會(huì)陪著我一起安靜的看書(shū)。在家里,媽媽幾乎每時(shí)每刻都會(huì)陪伴著我。特別在我遇到了困難和挫折時(shí),媽媽也會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我,做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  在我讀三年級(jí)的一個(gè)周末,我突然覺(jué)得頭昏,走路都覺(jué)得喘氣費(fèi)勁,爸爸又不在家,媽媽立馬背著我去醫(yī)院。到了三院,做了一些相應(yīng)檢查,醫(yī)生診斷我得了急性肺炎,需要趕緊治療,媽媽二話不說(shuō)就去幫我辦理了入院手續(xù),接著護(hù)士帶著我去打吊針,媽媽也是寸步不離的守在我身邊,足足守了我三個(gè)多小時(shí),這時(shí)天已黑了,媽媽打電話給爸爸,讓爸爸接我們先回家,明天繼續(xù)來(lái)醫(yī)院打針。晚上,我睡著的時(shí)候,媽媽每過(guò)半小時(shí)就要起來(lái)給我蓋被子,觀察我的病情。

  第二天,媽媽很早就起來(lái)給我做早餐,因?yàn)閶寢寭?dān)心我生病,吃不下東西,所以特意向朋友打聽(tīng)木耳小米粥的'做法,然后做好裝進(jìn)保溫杯帶去醫(yī)院吃。等我睡醒了后,媽媽帶著我去醫(yī)院打針,到了中午,媽媽又跑到醫(yī)院附近的蛋糕店去買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的蛋糕,讓我吃蛋糕,喝小米粥,我吃在嘴里,甜在心里。到了傍晚爸爸下班后,又開(kāi)車(chē)把我們接回家休息。

  就這樣持續(xù)了七天,媽媽變著法的給我做好吃的,細(xì)心照顧我,我終于康復(fù)了,媽媽心中的一塊大石頭總算也落地,可是我卻突然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色發(fā)黃,人也瘦了一大圈

  媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。您在我心中永遠(yuǎn)是最美的,我長(zhǎng)大以后一定會(huì)像您對(duì)我一樣的照顧您,媽媽?zhuān)覑?ài)您!

你在我心中是最美作文9

  深夜中,黑暗的角落里幾株正在盛開(kāi)的小花,這座城市,有誰(shuí)真正的去在乎它們,甚至許多人把它們當(dāng)作雜花,任意采摘。

  這花叫夕顏。你可能會(huì)說(shuō)這名兒可真有詩(shī)意。〔凰潜。不知你是否聽(tīng)過(guò)朝顏,通俗地說(shuō)——牽;,朝顏就是清晨盛開(kāi)、傍晚凋謝,而夕顏則與朝顏相反,夕顏是在夕陽(yáng)時(shí)分慢慢盛開(kāi)、綻放,清晨則凋謝了,古代人們將它比作紅顏薄命的女子,它在無(wú)人知曉的'黑夜就這樣安靜地度過(guò)了短暫的生命。一陣風(fēng)吹過(guò),幾片嫩小的花瓣在輕輕的搖曳著......

  夕顏既沒(méi)有玫瑰、牡丹的華貴與嬌艷,也沒(méi)有百合般的幽香,只是幾朵又嫩又小的花蕊,花瓣是淡雅粉色或是純潔的白,它不與百花爭(zhēng)艷。記得有一次,我去街道旁一個(gè)荒廢的公園里,發(fā)現(xiàn)了幾株無(wú)人關(guān)心的夕顏,算一算日子,很快夕顏又要盛開(kāi)了,我的心里不知是喜還是悲,我高興是因?yàn)橄︻伩梢跃`放它的光彩,可是一個(gè)夜晚后它就越結(jié)束了生命,看著微風(fēng)中搖曳著的夕顏,我似乎找到了答案.....

  也許,夕顏存在世間的真正意義,不是等待死亡,而是在它綻放的那一段時(shí)間里,雖短暫,但它綻放了屬于自己的風(fēng)采與價(jià)值"不要人夸好顏色,只留清香滿(mǎn)乾坤"。正如這句詩(shī)所說(shuō):夕顏為自己而活,把自己能做的貢獻(xiàn)給人間,裝點(diǎn)無(wú)邊的黑夜,在光明來(lái)臨之際漸漸消失。

  我們難道擁有的不比夕顏多的多嗎?為什么不能綻放屬于自己最美的人生,這種難得的品質(zhì)更值得我們?nèi)チ私夂退伎,這就是我心中最美的你——夕顏!

你在我心中是最美作文10

  不知道從何時(shí)起,你受到了不平的待遇。如果我們吵架了,那是你的錯(cuò);如果有玩具了,那不會(huì)是你的;如果有好吃的,那也將會(huì)是我的……因?yàn)槲页錾恕?/p>

  我來(lái)到了這個(gè)世界上,你的待遇也將不公平了。

  “你讓著她點(diǎn),她比你小!边@句話也許你已經(jīng)聽(tīng)到了千遍萬(wàn)遍了,你也許曾經(jīng)感嘆過(guò)為什么要有我這么一個(gè)妹妹。

  可是,在不知不覺(jué)中,我漸漸地長(zhǎng)大了,也漸漸地懂事了,開(kāi)始感覺(jué)到你對(duì)我的好。

  從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,你和我就一起吃飯、一起睡覺(jué)、一起起床、一起床衣服……你做什么我就做什么,有時(shí)打擾你做作業(yè),可是你從不討厭我,盡管我當(dāng)時(shí)可能已經(jīng)可惡到了極點(diǎn)。

  如果父母不在家,一日三餐就是你的活了,我什么也不做,并且還要讓我吃飽喝足,如果照顧的不好父母回來(lái)你卻還要受到呵責(zé)。

  慢慢地,你臨近中考了,晚上讓我陪你做作業(yè),可我卻淘氣的說(shuō)只等你兩分鐘,一百二十秒,盡管這樣,你還是沒(méi)有說(shuō)什么。

  你自從上了高一,我也不小了,經(jīng)常沒(méi)有人在家,我卻經(jīng)常想到你,從這開(kāi)始,我才懂得了珍惜你。

  你每次回來(lái),我都迫不及待的要看到你,想跟你一起做作業(yè),一起睡覺(jué)……

  時(shí)間過(guò)得可真快。∞D(zhuǎn)眼間你高考完了,回家了。每星期六,星期日我的作業(yè)很多,可是你總是陪著我,每晚做到十點(diǎn)多鐘,你還是等我。讓我想起了小時(shí)候的那一百二十秒,我跟你說(shuō)了,你卻說(shuō)已經(jīng)不記得了,一陣陣的心酸無(wú)法用語(yǔ)言形容。

  盡管有時(shí)候你會(huì)說(shuō)一句困,但你還是堅(jiān)持著看你那本書(shū),知道我做完才跟我一起睡。姐姐,我欠你的實(shí)在太多太多,我終究無(wú)法奉還。如今,你卻要邁向大學(xué)的校門(mén),多久才回家啊?我想你,你是我心中最美的人,最最美麗的'人……

  姐姐,你用你那寬廣如海的胸懷,容下了我這么一個(gè)不合格的妹妹。我想你了,那位我心中最美的人……

  教師點(diǎn)評(píng):姐姐的美,在于她的寬容和忍耐。從這一點(diǎn)上講,文章是合乎題目要求的。但是我們此次訓(xùn)練的要求是學(xué)習(xí)人物描寫(xiě),從這點(diǎn)講,文章作者敘述的多,而描寫(xiě)成份少。

你在我心中是最美作文11

  風(fēng)景,在詩(shī)兒眼中最美;海洋,在魚(yú)兒心中最美;藍(lán)天,在鳥(niǎo)兒心中最美在我心中最美的就是我的媽媽了。

  我的媽媽個(gè)子不算很高,皮膚很白,性格很溫柔。早上,媽媽會(huì)為我精心做好早餐。晚上,她陪著我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),她還會(huì)陪著我一齊安靜的看書(shū)。在家里,媽媽幾乎每時(shí)每刻都會(huì)陪伴著我。異常在我遇到了困難和挫折時(shí),媽媽也會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我,做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  在我讀三年級(jí)的一個(gè)周末,我突然覺(jué)得頭昏,走路都覺(jué)得喘氣費(fèi)勁,爸爸又不在家,媽媽立馬背著我去醫(yī)院。到了三院,做了一些相應(yīng)檢查,醫(yī)生診斷我得了急性肺炎,需要趕緊治療,媽媽二話不說(shuō)就去幫我辦理了入院手續(xù),之后護(hù)士帶著我去打吊針,媽媽也是寸步不離的守在我身邊,足足守了我三個(gè)多小時(shí),這時(shí)天已黑了,媽媽打電話給爸爸,讓爸爸接我們先回家,明天繼續(xù)來(lái)醫(yī)院打針。晚上,我睡著的時(shí)候,媽媽每過(guò)半小時(shí)就要起來(lái)給我蓋被子,觀察我的.病情。

  第二天,媽媽很早就起來(lái)給我做早餐,因?yàn)閶寢寭?dān)心我生病,吃不下東西,所以特意向朋友打聽(tīng)木耳小米粥的做法,然后做好裝進(jìn)保溫杯帶去醫(yī)院吃。等我睡醒了后,媽媽帶著我去醫(yī)院打針,到了中午,媽媽又跑到醫(yī)院附近的蛋糕店去買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的蛋糕,讓我吃蛋糕,喝小米粥,我吃在嘴里,甜在心里。到了傍晚爸爸下班后,又開(kāi)車(chē)把我們接回家休息。

  就這樣持續(xù)了七天,媽媽變著法的給我做好吃的,細(xì)心照顧我,我最終康復(fù)了,媽媽心中的一塊大石頭總算也落地,可是我卻突然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色發(fā)黃,人也瘦了一大圈

  媽媽?zhuān)屑つ鷮?duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。您在我心中永遠(yuǎn)是最美的,我長(zhǎng)大以后必須會(huì)像您對(duì)我一樣的照顧您,媽媽?zhuān)覑?ài)您!

你在我心中是最美作文12

  春天又到了,花兒爛漫,我正徜徉于南國(guó)美麗的花叢中。偶然抬頭,一見(jiàn)那棵大樹(shù)上片片的綠葉,嘴角微微上揚(yáng),想起了你!阍谖倚闹惺亲蠲。

  八年前的那個(gè)秋天,我正要邁入小學(xué)的大門(mén),母親便帶著我去爬美麗的高山。在山腳下,母親一次次地囑咐我,

  “沿途風(fēng)光雖美,但千萬(wàn)不能迷失方向!”可幼小的我哪里懂得其中的意味。我不聽(tīng)勸言,邊爬邊玩耍,我摸摸那棵樹(shù)干,拍拍那塊巖石……忙得不亦樂(lè)乎。可是在半山腰上,我便體力不支了。我哭著喊著要停下腳步,可是媽媽卻不曾回頭,只是伴著腳步聲,喘息聲,對(duì)我大聲地說(shuō):“加油!”就這樣,在淚水中,在汗水里,在聲聲抱怨下,我終于登上了頂峰。我趴在山頂?shù)拇髱r石上,想休息休息?墒悄赣H卻再一次叫我起來(lái),讓我站在巖石上,眺望遠(yuǎn)方。“確實(shí)是美!蔽倚闹胁蛔〉刭潎@。隨后,母親撿起一片落葉送給我,說(shuō)它是最美的,讓我珍藏。

  四年前,我也曾寫(xiě)過(guò)這個(gè)事情,在文末,我說(shuō),我不再抱怨母親,母親是想讓我進(jìn)入學(xué)堂前,便堅(jiān)強(qiáng)不息,頑強(qiáng)做人!

  而在八年后的今天,我對(duì)母親的這些做法,又有了全新的解悟。走在人生的旅途中,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)誘惑。但是我一定要把握好自己,不能迷失方向。就像爬那座高山,在山腳下有溪流,有卵石,有小花……但是那些終不是我的全部。我要一步一步地往上爬,直至進(jìn)入會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的境界。便是母親讓我明白,努力的目的'不僅是為了獲得成功的榮譽(yù),更是為了獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)。正如母親把我從巖石上叫起一樣。母親告訴我,什么是欣賞,什么才是真正的成功。我們不能一味地為了成功而成功,這最終得到的只會(huì)是一身疲憊。我們要為了獲得成功后的豁然開(kāi)朗而去拼搏,這樣的信息才能長(zhǎng)久,才會(huì)有更有力的干勁。

  看著夾在書(shū)頁(yè)里那片枯黃的樹(shù)葉,我不再覺(jué)得它丑陋,我覺(jué)得它很美。也許成功后的回憶就是這樣,曾經(jīng)的無(wú)奈,曾經(jīng)的淚水不再苦澀,它已成為一種幸福,一種愉悅。

  那片落葉,也正像是母親,她甘心在我的童年做為一片綠葉,襯托著我這朵嬌嫩的花朵。而在我成長(zhǎng)了的今天,它又悄悄地離去,只為化作春泥更護(hù)花。

  你在我心中是最美,我要對(duì)你說(shuō),我的母親!謝謝你,親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

你在我心中是最美作文13

  每當(dāng)想起身邊一切美好的人或者事物,我都會(huì)下意識(shí)的比較,那么我心中,最美的是什么呢?

  我心中,你最美。黑色帶有有點(diǎn)黃的頭發(fā),皮膚被太陽(yáng)曬的很黑,這都沒(méi)有什么特色。不過(guò),那雙明亮的雙眼可以看出對(duì)生活的喜愛(ài),家庭的熱愛(ài),特別是那雙手,指頭上有著粗繭,那是為家庭付出的象征啊,那雙手我有著深深的記憶。

  媽?zhuān)蚁胝f(shuō)一聲:我心中,你最美。

  我還記得那是個(gè)秋天,不過(guò)是個(gè)溫暖的秋天。寒風(fēng)陣陣,像把刀子直往臉上刮,臉刮的生疼。我在校門(mén)口等著媽媽來(lái)接,路上的灰塵刮的到處都是,我有些看不清了,心中有些著急,媽媽怎么還沒(méi)來(lái);覊m被吹到眼里,我正要用手摸,手被抓住了,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“不要用手摸,你把臉抬起來(lái),我?guī)湍!闭f(shuō)完便把手撫上我的臉,我可以感覺(jué)到那手上的溫度,還是暖的,不由的有些眷戀了。我抬頭,微微閉了眼,只留下可以看見(jiàn)媽媽的一點(diǎn)點(diǎn)小縫。她為我拿到眼中的灰塵的一幕,還留在記憶中,可以說(shuō)是全部記住了。她的手撫上了我的眼,輕輕的。過(guò)了一會(huì)兒,果然那灰塵從眼中流了出來(lái),我漸漸睜大了眼,眨巴了幾下,適應(yīng)了環(huán)境,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在為我擋風(fēng),把我攬?jiān)谒膽牙,我這時(shí)唯一的想法就是:媽媽的'懷抱好溫暖。然后,她想要抱我會(huì)車(chē)上,我拒絕了,我牽上了她的手,果然還是那雙手最暖。最后,走進(jìn)車(chē)?yán),雖然只有十幾米的路程,雖然天氣很冷,可是我的心很溫暖,因?yàn)閶寢屇菧嘏牡氖终谖罩业男∈,溫暖我?/p>

  我想我知道在我心中最美的是什么了!是你媽媽。我心中,你一直是最美的,媽媽?zhuān)?/p>

你在我心中是最美作文14

  在我的心頭總縈繞著一份江南情結(jié),近日窗外陰雨霏霏的時(shí)刻,總以為自己誤入了江南。

  小橋、流水、人家,沒(méi)錯(cuò)江南的映像就是這樣的。不施一絲粉黛,卻又風(fēng)華絕代。想來(lái),我記憶力的江南是詩(shī)人筆下的吧。如一首清新雋永的小令,或是一曲溫婉儒雅的宋詞,亦或是《詩(shī)經(jīng)》里的情意綿綿吧。

  江南是多雨的,總認(rèn)為江南是一位女子,是一位林妹妹式的古典女子。總是淚眼婆娑,因而走在這古拙的小巷里空氣總是濕漉漉的,潮濕里滿(mǎn)是江南女子的哀怨。厚厚的石板路上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,就像戴望舒寫(xiě)的那樣,寂寥的雨巷里我身旁飄過(guò)一柄油紙傘。

  飄過(guò)一位丁香一樣,結(jié)著愁怨的姑娘。這一刻,丹青顯得失色,水墨則更為沉重,唯有油畫(huà)才能描刻出這樣的意境。

  乘著小舟,撥動(dòng)那一池清水,穿過(guò)那一彎橋洞。沒(méi)錯(cuò),橋也是江南的獨(dú)特代表。那一處石橋,將兩岸流水隔開(kāi)。落花有意,流水無(wú)情。岸邊,是誰(shuí)在低低的花垣下,暗訴:一個(gè)是閬苑奇葩,一個(gè)是美玉無(wú)暇,若說(shuō)沒(méi)奇緣,今生偏又遇到他,若說(shuō)有奇緣,如何心事終虛化。問(wèn)花花不語(yǔ),而流水呢?只是已逝光陰的見(jiàn)證者,卻無(wú)法逆轉(zhuǎn)光陰。只有一次次沖擊上岸,去找尋伊人的身影。

  所謂伊人,在水一方。所謂的伊人,應(yīng)是浣紗女子吧。我想,著名的浣紗女,應(yīng)該是西施吧。如秋水般的眼眸,蓮花樣美妙的容顏,怎么能不讓我發(fā)出,發(fā)出傾國(guó)傾城的贊嘆。

  浣紗女,不止西施一人?江南水鄉(xiāng),得天獨(dú)厚。門(mén)前便是河,端了只木桶,與同伴相約好,走到河邊。芊芊素手在一池清波里跳動(dòng)著,濺起白色的經(jīng)營(yíng)的'水花。嬉笑聲,伴隨著呢儂軟語(yǔ),一直回響在天際。

  最?lèi)?ài)虞集的《風(fēng)入松》,御溝冰泮水拖藍(lán),只為那一處的飛燕又呢喃。為報(bào)先生歸也,杏花春雨江南。也愛(ài)納蘭清婉的詞曲,山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行。夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。故園無(wú)此聲。

  南朝的四百八十寺,烏衣巷口的夕陽(yáng)斜,雨打芭蕉只為了記憶中的永恒。我愛(ài)江南,愛(ài)她的清淡雅致,愛(ài)她的煙雨梧桐,更愛(ài)哪幽深的小巷。杏花春雨江南,你在我心中是最美。

你在我心中是最美作文15

  翻開(kāi)日記本,那些記憶猶新,扣人心弦的文字讓我回憶起記憶里的片段。那時(shí)有青澀,有膽怯,有靦腆,還有天真。雖然時(shí)常勾勒起一些孩子氣,可我依然會(huì)欣慰地接受,正是那段抹不去的時(shí)光,讓我懂得成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  腦海里時(shí)常掠過(guò)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那些日益積攢起來(lái)的人生體驗(yàn),才真正為自己留下了一個(gè)美麗的黃昏。在靜靜享受安逸的同時(shí),那張慈祥溫和的面孔總是浮現(xiàn)在眼前,那是我的初中啟蒙老師,教我語(yǔ)文,我的心中不禁產(chǎn)生一股暖流。

  語(yǔ)文老師無(wú)論是外表還是思想都不同于其他我所認(rèn)識(shí)的老師,他不僅有一副年輕的樣子,更有一顆年輕的心。直至現(xiàn)在,我還會(huì)沾沾自喜,走進(jìn)初中校園,竟然結(jié)識(shí)了這樣一位特殊的朋友。在他的擁護(hù)下,我開(kāi)始了丑小鴨蛻變天鵝的旅程。他甚至超越了生活中真實(shí)的朋友,打開(kāi)了心靈的通道。從剛與老師認(rèn)識(shí)到無(wú)話不聊的友情關(guān)系,在我們之間,蔓延了太多不可割舍的故事。每一節(jié)充滿(mǎn)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文課是我一天最期待的事。老師總是用委婉的語(yǔ)氣和十分有力的動(dòng)作帶我們走進(jìn)一節(jié)具有生命力的課堂。正是因?yàn)槿绱,我時(shí)常會(huì)以一種陶醉的狀態(tài)更加深入于學(xué)習(xí),這是一種十分珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

  私底下,我們會(huì)各自探究彼此的.愛(ài)好。老師酷愛(ài)寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà),但也和我一樣熱愛(ài)音樂(lè)。遇到一段優(yōu)美動(dòng)人的旋律便無(wú)法自拔。他鼓勵(lì)我堅(jiān)持自己的人生夢(mèng)想,音樂(lè)之路。雖然我所具備的條件還不夠資本,卻讓我樹(shù)立起“唱好每一首歌,邁好每一步”的信念。在這方面,他給了我許多力量。

  并非只有這些,富有趣味的語(yǔ)文老師還會(huì)經(jīng)常為我們開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),緩解我們的學(xué)習(xí)壓力。例如:古詩(shī)詞歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、精彩辯論會(huì)等,為我們的學(xué)習(xí)又增添了另一種快樂(lè)。雖然時(shí)光飛逝,但記憶長(zhǎng)存,這些親切的懷念會(huì)永遠(yuǎn)值得我珍藏。

  合上日記本,整理好自己的思緒,懷著更開(kāi)闊的心態(tài),去追逐那最美的風(fēng)景。

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