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綠色行動(dòng)作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的綠色行動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
綠色行動(dòng)作文1
綠色環(huán)!覀?cè)谛袆?dòng)今天,是一個(gè)周末,我們四年級(jí)來(lái)到了學(xué)校,我想你們會(huì)問(wèn)干什么呢?其實(shí)是撿垃圾。
在路上,我看見(jiàn)了許許多多的垃圾,都被小草蓋住了,我不知道為什么有的人看見(jiàn)了垃圾桶還不把垃圾往里面扔,這讓我很快想到了以前學(xué)過(guò)的課文——《一個(gè)小村莊的故事》!
故事講的是,小村莊里的人們總是對(duì)樹(shù)木亂砍亂伐,最終導(dǎo)致樹(shù)林里的樹(shù)木變成了一個(gè)個(gè)枯萎的樹(shù)干,當(dāng)洪水來(lái)臨后,小村莊便被汗水無(wú)情的吞沒(méi)了。如果我們也像那個(gè)小村莊的人們一樣,對(duì)待環(huán)境,那么結(jié)果一定會(huì)和那個(gè)小村莊一樣,陷入困難的處境里!
到了撿垃圾的地方,有人很快就撿了一麻袋垃圾,那是因?yàn)樗麄兪堑谝粋(gè)沖向前頭的,在撿的途中,我們看見(jiàn)的不是破舊的垃圾袋,而是一些食品包裝袋,因?yàn)槿藗內(nèi)永腵時(shí)候,順便就把垃圾袋扔了,但是人們吃過(guò)的食品包裝袋,因?yàn)楦浇峙K又亂還沒(méi)有垃圾桶,所以人們才隨手就將垃圾扔到了地上。我才知道老師們?yōu)槭裁匆屛覀內(nèi)ツ抢飺炖恕?/p>
老師給我們分每?jī)蓚(gè)班一塊地,我們一班和二班,在馬路右邊撿,而三班和四班在馬路左邊撿垃圾。
如果每個(gè)人看見(jiàn)垃圾就撿,把垃圾扔到垃圾桶里,并且多種樹(shù),我想空氣就會(huì)清新,周?chē)蜁?huì)變得美麗,人自然也不難受、不生氣,聞得空氣都是清新的,那多好!誰(shuí)不想住在這樣一個(gè)小區(qū)里!所以我們就從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,相信我們周?chē)沫h(huán)境就會(huì)越來(lái)越好的!
綠色行動(dòng)作文2
星期六中午,我在小區(qū)里玩。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)大哥哥竟然從陽(yáng)臺(tái)上往下面仍垃圾,還有一個(gè)小弟弟在花池里折樹(shù)枝。我想:現(xiàn)在我們國(guó)家這么重視環(huán)保,可是這些人不為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)事情,反而污染、破壞環(huán)境,真可惡!
“我要為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事情!”我在心里暗暗下了決心。
我左思右想,終于想出了一個(gè)辦法。
于是,我很快叫來(lái)了我的幾個(gè)小伙伴,開(kāi)始了我們的綠色行動(dòng)!
怎么樣來(lái)做這件事情呢?我們一起開(kāi)始了討論。最后,還是馬輝想的快,他說(shuō):“我們買(mǎi)一張大卡紙,寫(xiě)上標(biāo)語(yǔ),畫(huà)上圖畫(huà),然后用繩子把卡紙穿起來(lái)掛在樹(shù)枝上,怎么樣?”。他的主意立刻得到了大家的一致贊同。
于是,我們開(kāi)始分頭行動(dòng)。
準(zhǔn)備工作很快做好了,我們開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。馬輝的字寫(xiě)的.非常漂亮,張超的畫(huà)畫(huà)的棒極了!我們寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)是:如果你不愛(ài)護(hù)環(huán)境,未來(lái)的人類(lèi)將會(huì)生活在垃圾世界里!
最后,我們一起將標(biāo)語(yǔ)掛在了樹(shù)枝上。
我們幾個(gè)站在那里,看著標(biāo)語(yǔ),看到小區(qū)里來(lái)來(lái)往往的叔叔阿姨們投來(lái)贊賞的目光,都笑了,笑得很甜很甜!
綠色行動(dòng)作文3
前幾天我們學(xué)了《鳥(niǎo)兒的偵察報(bào)告》一課,被課文中的一幕幕所迷惑了,為什么天空不再湛藍(lán)了?河水不再清澈了?鳥(niǎo)兒不再歌唱了?于是,我們五<1班的同學(xué)就商量能為環(huán)保做點(diǎn)兒什么。
下午,我們拿著小鏟,小鋤頭,提著小桶,扛著宣傳牌,興高采烈地來(lái)到小花園里。老師分好小組后,我們就迫不及待地忙開(kāi)了,我們兩個(gè)一組,三個(gè)一群,有的拔草,有的澆水,有的松土,忙得不亦樂(lè)乎,干勁沖天。在我們小組里,小軍和張玉紅負(fù)責(zé)澆水,我和香?負(fù)責(zé)撿垃圾,小輝負(fù)責(zé)松土,除雜草,大家各盡所能,把自己最拿手的勞動(dòng)絕活都亮了出來(lái)。你看,香?是班長(zhǎng),干起活來(lái)可不馬虎,只見(jiàn)她彎著腰,被太陽(yáng)?得通紅的臉上布滿(mǎn)了汗水,一雙手飛快地把花園里的垃圾撿到垃圾桶里,認(rèn)真,細(xì)心,連一點(diǎn)兒細(xì)小的紙屑都不放過(guò),一顆顆豆大的`汗珠從額頭上滾落在綠油油的草地上,這是辛勤的汗水啊!看見(jiàn)她干得那么起勁,我也不敢馬虎,和香?一起撿了起來(lái)······
經(jīng)過(guò)我們的女里,在旁觀(guān)看的大哥哥,大姐姐,小弟弟,小妹妹都加入了我們的行動(dòng)當(dāng)中。功夫不負(fù)有心人,校園在我們的辛勤勞動(dòng)下,重新變得美麗,整潔了。最后,我們?cè)诓莸厣侠锪艘粔K宣傳牌,上面寫(xiě):美化校園,從我做起?粗麄髋粕系奶崾菊Z(yǔ),我希望人人都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,這樣才能建造美麗的大家園。
這次綠色行動(dòng)雖然做得很累,但看到我們辛勤勞動(dòng)的成果,心里像飲了蜜似的,甜滋滋的。
綠色行動(dòng)作文4
3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
老師說(shuō):“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
老師說(shuō):“那我們明天就去植樹(shù),為‘植樹(shù)造林’添一份力!
為了明天的植樹(shù)活動(dòng),我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說(shuō),爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過(guò)就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué),說(shuō)幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗,王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,王艾陽(yáng)讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹(shù)苗的'根栽到坑里,扶著樹(shù)苗,王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗,我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。
綠色行動(dòng)作文5
保護(hù)地球的環(huán)境是一件非常重要的事,我們今天下午就做了這樣的事。
下午第一節(jié)課是我們的`“口語(yǔ)交際”。老師問(wèn):“同學(xué)們,我們?cè)趺幢Wo(hù)地球環(huán)境呢?”有的說(shuō):“如果地上有垃圾,就拾起來(lái)扔到垃圾箱子里。”有的說(shuō):“如果有小朋友亂扔的話(huà),我就去制止他!”……同學(xué)們眾說(shuō)紛紜。這時(shí),老師讓我們安靜一下,說(shuō):“說(shuō)干就干!拿好工具,出發(fā)!”我們排著隊(duì)伍來(lái)到指定的地方。
綠色行動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們有的提,有的掃,有的用手拿,當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)只是站著而沒(méi)有干。這時(shí),垃圾里爬出了無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)子,那么慢慢地蠕動(dòng),它們是那樣的讓人討厭!這時(shí),小明發(fā)現(xiàn)了一此破爛的衣物,鞋子,還有一個(gè)手包,這下可發(fā)了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?這下可難住了同學(xué)們。
這時(shí),小剛想了一個(gè)好辦法,從遠(yuǎn)處來(lái)了一些大袋子。這下可有辦法了。
同學(xué)們就趕快干起來(lái),干得非常有勁,同學(xué)們不怕累不怕臟,一手一手往袋子里裝,不一會(huì)兒我們就干完了。我回到教室想了一首詩(shī):
不怕累不怕臟,一手一手向里裝。加油吧加油吧,勝利就在我前方。
過(guò)了幾天后,那里的垃圾又滿(mǎn)了。唉!這可怎么辦?
綠色行動(dòng)作文6
暑假的一天,我和兩個(gè)好朋友在小區(qū)里玩,看到樓道邊的柵欄里有一大堆臭氣熏天的垃圾,這和旁邊的綠樹(shù)﹑小草﹑干凈的馬路形成了鮮明的.對(duì)比,我們幾個(gè)孩子決定把這個(gè)“毒瘤”去掉。
第二天,我們一大早起來(lái)就開(kāi)始了綠色行動(dòng)。我給大家分好工:我和小雪負(fù)責(zé)把垃圾用鐵鍬裝進(jìn)袋子里;小凱個(gè)子又高﹑身體又壯,他負(fù)責(zé)把垃圾送到垃圾桶。我們?nèi)烁傻脽峄鸪飑p汗流浹背,衣服和手上都是刺鼻的臭味。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一早晨的努力,我們終于把垃圾清理完了。小凱在清理過(guò)的柵欄里撒下一些花種,看著這里我的眼前浮現(xiàn)出了一幅畫(huà)面;五顏六色的花朵配上旁邊的綠樹(shù)﹑小草;沁人肺腑的花香飄散在空氣中;蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞;小朋友們?cè)诨▍策呁嫠#焕先藗冊(cè)谂d致勃勃地聊天……想到這里,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
上午,我們看到柵欄邊站滿(mǎn)了人,人們議論紛紛:這是誰(shuí)做的好事?嘖嘖,真不錯(cuò)呀!聽(tīng)到人們的夸獎(jiǎng),我們?nèi)藢?duì)視了一下,心里早已樂(lè)開(kāi)了花。
綠色行動(dòng)作文7
星期四下午少先隊(duì)活動(dòng)的時(shí)候,我和畢一介、王一心等十來(lái)個(gè)少先隊(duì)員來(lái)到操場(chǎng)上,在火辣辣的太陽(yáng)下,我們的少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了。
首先,劉老師講話(huà)了,她告訴我們:“現(xiàn)在的大氣污染十分嚴(yán)重,我們應(yīng)該多種植一些花草,凈化空氣,讓校園變得更加美麗!”大家聽(tīng)了,都紛紛點(diǎn)頭同意。緊接著,幾位同學(xué)給我們發(fā)了種子。我們拿到了自己要種的種子,都開(kāi)心極了。
大家興致勃勃,滿(mǎn)懷信心的'開(kāi)始了種植行動(dòng)。我們來(lái)到了我們?nèi)?)班的“地盤(pán)”,先分了工,然后,我和王一心同學(xué)用鏟子刨了兩個(gè)小洞,把兩包種子撒了出來(lái),包裝袋上寫(xiě)著,我們要種植的種子叫“矢車(chē)菊”,包裝袋上還清楚地寫(xiě)明了種植溫度、方法等內(nèi)容。把種子安排好位置后,我們就把刨出來(lái)的土又一點(diǎn)點(diǎn)地埋了進(jìn)去,接著我們把準(zhǔn)備好的水又小心地澆到了土壤上,為了能讓小種子快快發(fā)芽長(zhǎng)大,我們還撿了許多枯樹(shù)葉,撒到了土壤上面,想著為土層增加營(yíng)養(yǎng)。這樣我們就種好了“矢車(chē)菊”。
我們每天都會(huì)有三個(gè)人來(lái)照顧種子,第二天時(shí),我還制做了一個(gè)漂亮的牌子,上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)”,我開(kāi)心地把它立到了種子旁。
我們都盼望著種子快點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大,開(kāi)出一朵朵美麗的“矢車(chē)菊”,讓花香飄滿(mǎn)我們的校園!
綠色行動(dòng)作文8
地球只有一個(gè),其實(shí)我們每個(gè)人都可以從現(xiàn)在開(kāi)始,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球——那就是,大家一起過(guò)上低碳的生活。
低碳生活很輕松,下面看看我家的低碳生活情景吧。
我家的私家車(chē)經(jīng)常躺在車(chē)戶(hù)睡大覺(jué),爸爸說(shuō),多坐公交車(chē),這樣可以減少二氧化碳的排放。
媽媽有一次去超市買(mǎi)吸塵機(jī),我心里想,家家戶(hù)戶(hù)都用吸塵機(jī),那地球就要浪費(fèi)很多電,我們還是用回平常的掃把吧!
我們洗手的時(shí)候不要用紙巾來(lái)擦手,因?yàn)榧埥硎怯脴?shù)木做的',如果浪費(fèi)紙巾的話(huà),樹(shù)木也會(huì)漸漸減少,我們就吸不到新鮮的空氣,所以我還是建議大家,用毛巾或者手帕擦手比較好。
媽媽常常用清水來(lái)澆花,這樣也太浪費(fèi)水了吧!于是,我向媽媽提出了一個(gè)建議,用洗米水來(lái)澆花,因?yàn)橄疵姿侵参锏姆柿,可以讓花朵長(zhǎng)得更漂亮,而且還可以節(jié)約用水,我的想法不錯(cuò)吧!
弟弟經(jīng)常去玩具店買(mǎi)玩具,那些玩具要用電池的,電池的污染是非常大的,我鼓勵(lì)弟弟,不要買(mǎi)用電的玩具,多買(mǎi)故事書(shū)看,不但學(xué)到知識(shí),還可以減少污水,污氣的排放。
綠色行動(dòng)作文9
從古至今,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她美麗動(dòng)人?墒,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
我為周?chē)沫h(huán)境感到心痛,作為未來(lái)接班的青少年,我們有責(zé)任保護(hù)環(huán)境,先從身邊做起,從自我做起,保護(hù)我們的家鄉(xiāng)---慈溪。如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的.嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。
今年植樹(shù)節(jié),我們?nèi)胰嗽诤笤豪锓N上了小樹(shù)苗,我利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。每天早上起床,我給它澆水,希望它能擁有充足的水分,能夠茁壯地成長(zhǎng)。讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色,讓我們的家鄉(xiāng)慈溪充滿(mǎn)綠色。讓我們遠(yuǎn)離塑料袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃---草原上小憩;在慈祥的笑臉---天空下成長(zhǎng);在愛(ài)的源泉---河流中沐浴。
綠色行動(dòng)作文10
星期六,太陽(yáng)剛剛升起,我就去給花園里的花朵澆水。先準(zhǔn)備兩桶水和一棵小樹(shù)苗,我要把這棵樹(shù)苗也栽上。
我想:這會(huì)兒溫暖,我就先種樹(shù)后澆花吧。我就在花園里找了一塊空地,就開(kāi)始挖坑了,我挖了足有20厘米深,說(shuō)白了,也就是挖得很深嘛!又澆上水,使 土壤濕潤(rùn);然后把樹(shù)苗立在坑里,埋上土,澆上水,小樹(shù)就栽好了。小樹(shù)好像在說(shuō):“謝謝你把我栽好了。”它立在花園里,像一個(gè)筆直的戰(zhàn)士。
接下來(lái)就要澆花了。這滿(mǎn)花園的花可能有成千上萬(wàn)朵吧,這么多花,兩桶水能夠嗎?何況剛才澆樹(shù)苗還澆了一些水呢。嗨!將就著點(diǎn)吧,先澆了再說(shuō)也不遲。 我東澆澆,西灑灑,一會(huì)兒就澆了一半花,水也用的差不多了。我澆著澆著,一不小心澆在了兩只正在采花的小蜜蜂身上,這下可遭殃了,我可是知道蜜蜂會(huì)蜇人 的!我趕緊跑出了花園,悄悄注視著蜜蜂的一舉一動(dòng),蜜蜂向四周看了看,像發(fā)瘋一樣的往回飛。我小心翼翼的回到花園里,這次我更加小心了,因?yàn)槲遗掠职l(fā)生剛 才的事情。
澆完花朵之后,我一看:!小花綻開(kāi)了美麗的笑臉,連小草也更精神了!我想讓花兒不讓別的人采摘掉,所以回家以后就開(kāi)始做宣傳牌了,做好之后,我把它立在花園的中心,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)別踩疼我,我會(huì)開(kāi)的'更加美麗”這十三個(gè)蒼勁有力的大字。
第二天,我看見(jiàn)已沒(méi)有人去摘花了,而是站在花園的邊上觀(guān)賞花,我感到一陣自豪,還有小朋友在撿拾花園里的垃圾,我高興極了!
綠色行動(dòng)作文11
春天剛剛來(lái)到,大地蘇醒,萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng),小鳥(niǎo)在歡快地歌唱,青青的小草破土而出,我們的“綠色行動(dòng)”也開(kāi)始了。
我和小伙伴們來(lái)到花園,找來(lái)硬紙板、白紙、彩筆和固體膠,準(zhǔn)備做一個(gè)環(huán)境保護(hù)牌,我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),楊昕茗負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà),白心怡負(fù)責(zé)寫(xiě)字,大家干得很起勁,這貼貼,那畫(huà)畫(huà),寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)時(shí),我提出寫(xiě)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,大家同意了,但把字寫(xiě)在什么地方時(shí),我們卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),呂誠(chéng)宇說(shuō):“豎著寫(xiě)!蔽艺f(shuō):“不行,這樣不漂亮!眳握\(chéng)宇一邊比劃著一邊說(shuō):“那交叉著寫(xiě)吧!蔽疫是反對(duì),說(shuō):“那樣中間就讀不順了,容易讀錯(cuò),還是橫著寫(xiě)吧!弊罱K大家同意了我的想法,不一會(huì)兒,一個(gè)美麗的環(huán)境保護(hù)牌就做好了,我們找了棵冬青樹(shù)掛上,我相信再頑皮的孩子也不忍心動(dòng)它。
開(kāi)始澆水了,大伙兒干得都很賣(mài)力:周佩崢拿個(gè)大盆放在地上,用手捧著水往草地上潑,權(quán)瀟陽(yáng)拿個(gè)大型噴壺往草地上噴水,而馮哲拿著水桶要往環(huán)境牌上潑,“等等!別……”已經(jīng)晚了,馮哲已經(jīng)把水潑在牌上了,楊昕茗看見(jiàn)了,著急地對(duì)我喊到:“趙騁,快拿水彩筆!”我一路小跑飛奔到教室,拿回水彩筆,開(kāi)始“瘋狂”的修補(bǔ),好不容易字能看見(jiàn)了,可惜畫(huà)都變得模糊不清了,但使我們?nèi)匀桓蓜攀,把花園里的花花草草都澆了個(gè)遍。
我們的.“綠色行動(dòng)”結(jié)束了,我也“腰酸背疼腿抽筋”了,但我心里卻格外的高興。希望我們的校園處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,永遠(yuǎn)美麗如畫(huà)。
綠色行動(dòng)作文12
前幾天我們學(xué)了《鳥(niǎo)兒的偵察報(bào)告》一課,被課文中的一幕幕所迷惑了,為什么天空不再湛藍(lán)了?河水不再清澈了?鳥(niǎo)兒不再歌唱了?于是,我們五1班的同學(xué)就商量能為環(huán)保做點(diǎn)兒什么。
下午,我們拿著小鏟,小鋤頭,提著小桶,扛著宣傳牌,興高采烈地來(lái)到小花園里。老師分好小組后,我們就迫不及待地忙開(kāi)了,我們兩個(gè)一組,三個(gè)一群,有的拔草,有的澆水,有的松土,忙得不亦樂(lè)乎,干勁沖天。在我們小組里,小軍和張玉紅負(fù)責(zé)澆水,我和香負(fù)責(zé)撿垃圾,小輝負(fù)責(zé)松土,除雜草,大家各盡所能,把自己最拿手的勞動(dòng)絕活都亮了出來(lái)。你看,香是班長(zhǎng),干起活來(lái)可不馬虎,只見(jiàn)她彎著腰,被太陽(yáng)得通紅的臉上布滿(mǎn)了汗水,一雙手飛快地把花園里的垃圾撿到垃圾桶里,認(rèn)真,細(xì)心,連一點(diǎn)兒細(xì)小的紙屑都不放過(guò),一顆顆豆大的.汗珠從額頭上滾落在綠油油的草地上,這是辛勤的汗水!看見(jiàn)她干得那么起勁,我也不敢馬虎,和香一起撿了起來(lái)······
經(jīng)過(guò)我們的女里,在旁觀(guān)看的大哥哥,大姐姐,小弟弟,小妹妹都加入了我們的行動(dòng)當(dāng)中。功夫不負(fù)有心人,校園在我們的辛勤勞動(dòng)下,重新變得美麗,整潔了。最后,我們?cè)诓莸厣侠锪艘粔K宣傳牌,上面寫(xiě):美化校園,從我做起?粗麄髋粕系奶崾菊Z(yǔ),我希望人人 都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,這樣才能建造美麗的大家園。
這次綠色行動(dòng)雖然做得很累,但看到我們辛勤勞動(dòng)的成果,心里像飲了蜜似的,甜滋滋的。
綠色行動(dòng)作文13
今天,語(yǔ)文老師給我們布置了一道非常有趣的家庭作業(yè),放學(xué)回家后,在屋后栽一棵樹(shù),或種一種花,然后寫(xiě)下栽樹(shù)種花的經(jīng)過(guò)。
一回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,扛著鋤頭就出發(fā)了。我家后山有一大片樹(shù)林,就像一片綠色的海洋。里面什么樹(shù)都有,松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、杉樹(shù),風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉就嘩啦啦地唱歌。在它們的旁邊,有很多小樹(shù)寶寶,很挺拔。上次我去樹(shù)林玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一棵白楊樹(shù)長(zhǎng)得很精神,今天就把它挖回去栽上吧。說(shuō)干就干,我小心翼翼地用棍子沿著樹(shù)冠的形狀畫(huà)了一個(gè)圈,沿著圈把小樹(shù)苗挖了起來(lái),把帶著新鮮泥土的樹(shù)苗背回家。在池塘旁挖了一個(gè)不小不小的`坑,把白楊樹(shù)放進(jìn)坑里,再用鋤頭把周?chē)哪嗤撂钸M(jìn)坑里,輕輕地踩了踩,再給它澆上定根水。小白楊好精神呦!風(fēng)一吹來(lái),向我直點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“小主人,謝謝你給了一個(gè)新家!
晚上,我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)我栽的小白楊已經(jīng)長(zhǎng)大了,枝繁葉茂,綠意盎然,好多小鳥(niǎo)在上面筑巢、唱歌,開(kāi)心極了……
綠色行動(dòng)作文14
現(xiàn)在,人們都提倡低碳生活,我們班也開(kāi)展了一次“綠色低碳知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)。
參加完這次活動(dòng),我才知道,原來(lái)沒(méi)有用電器,但是不拔插頭,還是會(huì)耗電的。我同時(shí)也有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槲蚁肫鹞乙郧暗囊恍┦拢河幸淮,我玩完電腦,卻忘了關(guān)電腦,直到我躺到床上的時(shí)候才想起電腦沒(méi)關(guān),但我不敢去關(guān)電腦,因?yàn)槲遗卤话职謰寢屃R,怎么辦呢?我只好在爸爸媽媽睡著的時(shí)候才去關(guān)的,但也耗掉了很多電。其實(shí)還有幾次要不就是忘了關(guān)電扇,要不就是忘了關(guān)燈,那時(shí)我覺(jué)得就不那耗掉一點(diǎn)電嗎?但現(xiàn)在我知道了,這樣做很不環(huán)保的。
于是,在我的倡導(dǎo)下,我們?nèi)叶奸_(kāi)始低碳生活行動(dòng),我在電視機(jī)上貼了一張溫馨提示:看完電視要拔插頭;在電腦上貼了一張?zhí)崾荆和嫱觌娔X要及時(shí)關(guān)閉。媽媽專(zhuān)門(mén)是看管電燈有沒(méi)有關(guān)的,如果被抓到,這個(gè)月的電費(fèi)就誰(shuí)交。爸爸就負(fù)責(zé)檢查各電器的插頭。我想:如果我們家一直這樣堅(jiān)持下去,一定能節(jié)省很多電的.,真正的能實(shí)現(xiàn)低碳生活。
在這里,我還想提醒大家,想過(guò)低碳生活,就要多坐公交車(chē),少開(kāi)私家車(chē),少抽煙,多種樹(shù),來(lái)減少二氧化碳,使我們的空氣更加清新、水更清、樹(shù)更綠、天更藍(lán)!
綠色行動(dòng)作文15
校園里,許多人扔了很多垃圾在地上。校園簡(jiǎn)直成了垃圾場(chǎng)。
放學(xué)了,我們準(zhǔn)備開(kāi)展一次綠色行動(dòng),六人一組。主要清潔校園里的垃圾,我們還要擦桌子、擺椅子、擦瓷磚、擦扶手、幫花壇澆水……
王明、李芳、小明、李明、芳芳、平王一組負(fù)責(zé)擦全校的`瓷磚扶手,他們打來(lái)一桶桶水,把布弄濕,每人準(zhǔn)備兩塊布:一塊濕的一塊干的。他們擦了一次又一 次,擦了一塊又一塊,真累呀!小強(qiáng)、張強(qiáng)、國(guó)強(qiáng)、丁旭、大明、王平一組負(fù)責(zé)給學(xué)校的花木澆水施肥,只見(jiàn)他們打來(lái)一桶又一桶,施了一次又一次,雖然他們顯得 很累,但還是精神抖擻的干著活兒。我、小年、年年、嶺芳、芳店、小羅負(fù)責(zé)擺椅子、桌子,還要擦桌子……累得上氣不接下氣。古羅、王芳、思益、子棋、莫林、 莫依負(fù)責(zé)撿垃圾、掃地,撿了許多垃圾,掃了許多灰塵,整整裝滿(mǎn)了十個(gè)垃圾桶。弄完之后,他們就用木頭做了兩個(gè)環(huán)保牌,一個(gè)插在主席臺(tái)旁,上面寫(xiě)著:保護(hù)環(huán) 境,人人有責(zé);另外一個(gè)插在花壇里,上面寫(xiě)著:我們只喜歡你的眼,不喜歡你的手。
完了以后,我看了一下手表:“。⊥砩10點(diǎn)了,我們整整清潔了五個(gè)小時(shí)!”雖然今天過(guò)得很累,但是今天仍然充實(shí)、快樂(lè)。
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