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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-23 08:09:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)作文5篇

四年級(jí)作文 篇1

  我很想變成童話中的馬良,手里拿著老爺爺送給“我”的神筆。

  我拿著神筆,看到奶奶在種地。我拿出神筆,拿著筆畫了一輛大大的灑水車,奶奶坐在灑水車上,開著灑水車?yán)@了一大圈田地。效果果然不錯(cuò),田地里的菜葉上都有幾滴露珠。這幾滴露水可神奇了,能讓青菜長(zhǎng)得超級(jí)快。還助于能讓青菜的葉子長(zhǎng)得很茂盛。

  我拿著神筆,看到爺爺在看電視,看的滿頭是汗。于是,我拿出神筆畫了一個(gè)空調(diào),爺爺打開空調(diào),感覺很涼爽。我還給爺爺畫出一個(gè)冰糕,只要吃了這種冰糕,可以給身體帶來幫助,可以充滿能量,讓全身變得很有氣勢(shì)。爺爺吃了,果然解熱了。

  我拿著神筆,看到媽媽在做飯。我拿出神筆,畫出一個(gè)會(huì)做飯的智能機(jī)器人。媽媽把開關(guān)打開后,只要說出任務(wù),它就會(huì)按指令去做,而且做的 飯 非?,并且做出來的飯香盆盆兒,也能讓人吃得狼吞虎咽。

  我拿著神筆,看到爸爸在路旁準(zhǔn)備做公交車的時(shí)候。我拿出神筆,畫了一輛小轎車。爸爸開著小轎車,開往上班的地方。到了那里,爸爸大吃一驚,一看時(shí)間還沒到呢!這種車快的原因是:賽車。

  我拿著神筆,看到伯伯在收豐收的'水果。我拿出神筆,畫了一個(gè)果園機(jī)器人,伯伯只用指揮就行了,機(jī)器人使用工具,不大一會(huì)兒,農(nóng)活就干完了! 天氣門寨的果子還很新鮮,絕不會(huì)摘那些被毛毛蟲咬過的果子。

  我?guī)椭宋宜械募胰耍麄兗容p松又高興!

四年級(jí)作文 篇2

  中午,我跟我的阿姨去外婆家菜園里捉蜻蜓,阿姨幫我捉了一只蜻蜓,讓我捉翅膀,我便捉了,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了,但它掙扎著,用力鼓動(dòng)雙翅,我感覺有一個(gè)生命在我手中躍動(dòng),非常的強(qiáng)烈!

  有一次,我跟佳佳走在學(xué)校的`樓梯,佳佳看到有一個(gè)小苗在磚縫生長(zhǎng),它居然能在沒有陽光,沒有泥土的地方茁壯生長(zhǎng),而且比其它在泥土里生長(zhǎng)的小苗還要漂亮,即使它只活了幾天。

  還有一次我在外婆家里看雞,全部雞長(zhǎng)的都英俊瀟灑,美麗極了,忽然,我看見有一只雞翅膀上的羽毛都弄下來了,它的肉也都快出來了,如果被太陽曬一定會(huì)很痛,然后皮就會(huì)一層一層的曬掉,就會(huì)曬干了,但它要面對(duì)太陽的時(shí)候,就立刻跑到不能被曬的地方。忍痛找食吃,雞的堅(jiān)強(qiáng)讓我體會(huì)到生命的含義,即使身體受傷也要頑強(qiáng)生存。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的光彩,所以,我們要好好珍惜生命,決不讓它白白流失。

四年級(jí)作文 篇3

  美人魚變成泡沫之后,隨風(fēng)飄蕩,她沒有一個(gè)朋友,非常孤單,只能四海為家。她的可憐感化了海底的女巫婆,女巫婆把真相告訴了王子和公主:“美人魚才是真正救王子的人!蓖踝踊腥淮笪,請(qǐng)教女巫婆怎樣才能拯救美人魚;公主也明白了王子誤認(rèn)自己,她默默地離開了。

  女巫婆讓王子三天之內(nèi)用海邊的泥土堆成和美人魚一模一樣的身體,而且每天清晨都要王子滴上一滴血在美人魚模樣里。王子小心翼翼地完成女巫婆交代的.事情。到了第三天,女巫婆來到海邊,她把美人魚變成的泡沫招來,鋪在美人魚的身體上,還不停念咒語。

  突然,一道金光從天上劃過,海面變得金光閃閃,浪花掀起,美人魚的泥土身體飛進(jìn)了海里;過了一會(huì)兒,漂亮的美人魚從海里走了上來,她變得更加美麗動(dòng)人了,特別是她那一頭深紅的卷發(fā)在陽光照射下,顯得鮮艷奪目。王子看見美人魚復(fù)活了,高興得流下了淚水。。。。。。

  從此,美人魚和王子幸福地生活在一起。

四年級(jí)作文 篇4

  各位旅客,大家好!我們現(xiàn)在來到了被稱為世界七大奇跡之一的長(zhǎng)城。她凝結(jié)了千千萬萬勞動(dòng)人民的血汗和智慧,是中華民族智慧的結(jié)晶。

  我們此時(shí)正站在八達(dá)嶺長(zhǎng)城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,單看這數(shù)不清的條石,一塊就有兩三千斤重,那時(shí)候沒有火車、汽車,沒有起重機(jī),就靠無數(shù)的肩膀和無數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的'山嶺?粗@些,我們沒有理由不想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來,他們的智慧不得不讓我們敬佩!

  古時(shí)候有孟姜女哭倒長(zhǎng)城的動(dòng)人傳說:勤勞聰明的孟姜女為了尋找被官兵捉去修長(zhǎng)城的丈夫,千里迢迢來到長(zhǎng)城腳下,卻得知丈夫已經(jīng)累死了,孟姜女傷心地在長(zhǎng)城腳下哭了三天三夜,只聽見“轟隆”一聲巨響,萬里長(zhǎng)城倒下了。這是一個(gè)多么動(dòng)人的故事啊!

  大家注意:不要隨地亂丟果皮紙屑,不要破壞長(zhǎng)城的美景。

  萬里長(zhǎng)城到處都是雄偉壯觀的景象,說也說不盡,請(qǐng)大家細(xì)細(xì)游賞。

四年級(jí)作文 篇5

  上一次,我去寶墨園秋游時(shí),撈了幾條小金魚回家。

  我把小金魚們往窗臺(tái)邊的魚缸里一放,它們就活躍起來。它們身上那金光閃閃的魚鱗,只要燈光往它們身上一照,就會(huì)閃得你睜不開眼。它們身上的幾條“長(zhǎng)帶子” 就像我爺爺?shù)暮。金魚在游的時(shí)候,這幾條“長(zhǎng)帶子”就不斷地漂動(dòng),就像隨風(fēng)飄動(dòng)的彩帶似的。它們還有那漂亮無比的尾巴。有一次,我往魚缸里放了一些小石頭和螺。哪天晚上,媽媽問我:“林霖,怎么少了一條小金魚?”我嚇了一跳,急忙跑去看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)螺里有什么紅色的東西在動(dòng),媽媽把螺里的.紅色東西弄出來一看,原來就是那條小金魚,螺把它的尾巴嘰擠歪了!現(xiàn)在,那條小金魚還是帶著那條歪尾巴到處游,真是調(diào)皮。

  金魚吃魚糧時(shí)更可愛。我把魚糧剛放下去,它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋。吃完后就游到水面上,好像在?duì)我說:“真好吃!真好吃!”有一次,我忘記喂小金魚了,它們就不時(shí)地躍出水面,像是在提醒我呢!

  我的金魚是多么可愛,你們也想養(yǎng)幾條嗎?

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