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我的理想是老師作文

時(shí)間:2023-02-22 18:47:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的理想是老師作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的理想是老師作文,歡迎大家分享。

我的理想是老師作文

我的理想是老師作文1

  人人都會有自己的理想,我當(dāng)然也不例外。但我的理想雖然平凡,卻又顯得那么高大,這便是當(dāng)老師。

  當(dāng)老師,多么平凡的字眼啊,但卻又那么的偉大!人人都會遇上老師。起初,媽媽是引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)基本功的老師,其次,學(xué)校里的老師是教我們知識的老師、叫我們做人的道理的'老師。有時(shí)我覺得老師這份工作很低微,又覺得非常的偉大。

  當(dāng)老師,可以與學(xué)生們嬉戲歡鬧,也可以與學(xué)生們談心,教他們知識、道理。并且,當(dāng)你桃李滿天下的時(shí)候,當(dāng)然也少不了學(xué)生們的感謝、禮物。當(dāng)老師還能得到不少的好處,比如說:可以學(xué)習(xí)那種簡樸的品質(zhì),可以讓人尊敬等等。

  當(dāng)老師,職業(yè)雖然卑微,但卻同樣偉大。古時(shí)的人說過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;老師是太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師;您是大橋,為我們連接被割斷的山巒。,讓我們走向收獲的峰巔,您是青藤,堅(jiān)韌而挺長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人身;當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水,正當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,絕不給予一杯水;適時(shí),適量的去給予,這是一個(gè)好園丁的技藝;我的老師,這也正是您的教育藝術(shù),不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易種樹難;幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。一句句對老師的敬仰話語,更表達(dá)了老師這個(gè)職業(yè)的偉大。

  老師,我要去為我的夢想而奮斗!

我的理想是老師作文2

  我是一個(gè)小女孩,今年13歲,我從小就有一個(gè)理想,不知它會不會實(shí)現(xiàn),那就是做一名教師。

  因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)很偉大,這個(gè)職業(yè)可以幫助祖國培養(yǎng)人才,可以報(bào)效祖國,令人敬佩,有許多教師一生中做過許多令人敬佩和感激的事,比如在汶川大地震中有許多令人敬佩的老師:

  譚千秋,他是一位教師,當(dāng)時(shí)他在給同學(xué)們講課。突然,樓房搖晃起來,譚老師知道情況不妙,什么也沒想就讓同學(xué)們跑,最后四名同學(xué)出不去了,譚老師迅速把他們拉到課桌底下,用生命護(hù)住了四位學(xué)生。

  嚴(yán)蓉,她是一位女教師,她救下了13位學(xué)生,但自己1歲半的女兒卻成了孤兒!

  這些老師都用行動向我們詮釋著教師的責(zé)任。這些教師值得人們敬佩,這是教師的責(zé)任,也是偉大的作為!

  同時(shí)還有許多贊美教師的名言名句,如:

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這句詩比喻教師恪盡職守,至死不渝的精神。當(dāng)然還有很多這樣的'詩句。這是我想做老師的第一個(gè)理由。

  我想做老師的第二個(gè)理由很簡單,我覺得老師這個(gè)職業(yè)是“世界之最”,令人驕傲。

  這就是我想做老師的原因。

我的理想是老師作文3

  理想,是我們每個(gè)人心中的一盞燈。它能夠?yàn)槲覀儗?dǎo)航,讓我們走上正確的道路。理想需要我們來樹立,世界萬物都有自己的理想;▋旱睦硐胧蔷`放得更燦爛;鳥兒的理想是飛得更高更遠(yuǎn);兔子的理想是擁有更快的奔跑速度;駿馬的理想是永遠(yuǎn)馳騁在大地上。而我的理想則是成為一名美術(shù)老師。

  說說為什么想到美術(shù)老師吧?

  這要從四年級的時(shí)候說起……

  那個(gè)時(shí)候我的美術(shù)老師姓嚴(yán)。上美術(shù)課時(shí),只見嚴(yán)老師在黑板上妙筆生花,留下了一匹批栩栩如生的馬來。哇,真美呀!我不由的贊嘆。

  老師讓我們畫馬,我胸有成竹地拿起筆,準(zhǔn)備在紙上大展身手。

  當(dāng)我喜滋滋地把畫展現(xiàn)在老師面前,只見老師皺眉,說:”嗯,這樣畫是不對的哦!“只見老師拿起我那笨挫的小手,在我的`畫,點(diǎn)了一下睛,整幅畫如同活了起來。我心想:如果我也是一名美術(shù)老師,那該多好呀!此時(shí)此刻,一個(gè)小小的萌芽在我心中生長,那就是——當(dāng)一名美術(shù)老師。

  當(dāng)然,當(dāng)老師可不是那么容易的!我已下定決心,從現(xiàn)在起,要好好訓(xùn)練美術(shù)這一方面,只有美術(shù)好了,蔡有資格當(dāng)美術(shù)老師。

我的理想是老師作文4

  其實(shí),我最想當(dāng)一名教師。

  教師,這個(gè)名字對作為學(xué)生的我們再熟悉不過。一聽到"教師"這個(gè)詞,就會感覺到如沐春風(fēng).

  在我很小的時(shí)候,就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我覺著老師們非常的聰明,什么題都會,于是,我想當(dāng)教師這個(gè)念頭油然而生。

  但是,當(dāng)我長大了以后,才發(fā)現(xiàn),原來,做一個(gè)老師,是那么的辛苦。

  老師要做的事情是很多的,要批改大量的作業(yè),而且還需要備課,45分鐘的'一節(jié)課也許需要準(zhǔn)備兩三天。老師雖然辛苦,但是看見同學(xué)們都考出了優(yōu)異的成績,再辛苦也值了。

  這就是我為什么想當(dāng)教師的原因。

  我也覺著,當(dāng)老師是一種驕傲。

  每當(dāng)同學(xué)們問問題時(shí),是老師最喜歡的時(shí)刻,因?yàn),不但同學(xué)們會懂得做題,而且,老師給同學(xué)講完題后,會有一種驕傲感,這,也是我想當(dāng)老師的原因。

  但是,當(dāng)老師又是那么的難。

  現(xiàn)在連大學(xué)生都不好找工作。以前附小招一名老師,結(jié)果又好多人去報(bào)名,可見競爭是多么殘酷。

  我如果要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想的話,就要努力學(xué)習(xí),因?yàn),如果要?dāng)教師,沒有知識是絕對不行的。

  所以,我一定要努力學(xué)習(xí),爭取拿到優(yōu)異的成績,然后考一所好大學(xué),再為自己的理想而奮斗。

  這就是我的人生理想和我的計(jì)劃,最后,我要說一聲:

  老師,您辛苦了!!

我的理想是老師作文5

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。

  教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。

  如果我是老師,我要做一個(gè)和藹且有高效率的老師!案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學(xué)生呢?老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的,可學(xué)生卻會誤解老師的嚴(yán)厲是壞的。于是,學(xué)生就會在老師背后,罵老師,說老師壞話。而我不會,我不會做被學(xué)生罵的老師,我要做一個(gè)被學(xué)生真正的,發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。

  如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認(rèn)真地備課。在課堂上,我會用生動的'語言去打動每個(gè)孩子的心。我會用自己獨(dú)特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí),我也會讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學(xué)生能積極參與

  如果我是老師,我不會布置很多作業(yè),我會讓孩子多讀一些課外書,增長一些知識面。

  我的夢想是當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熓谴盒Q,是人梯,是蠟燭,是園丁,更因?yàn)椤按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師正是如此!

我的理想是老師作文6

  我的理想是長大以后成為一位教低年級的語文教師。

  看了我的.理想后,你也許會問我為什么要當(dāng)個(gè)低年級的語文教師呢?那得從一次看電視說起。

  那時(shí)候我才8歲,在看電視的時(shí)候,看到了一則廣告,有許多小朋友因?yàn)榧依锔F,上不了學(xué),只能眼睜睜地看著那些大哥哥大姐姐坐在教室里讀書、寫字,而自己呢,卻只是個(gè)放牛郎?赐赀@則廣告,我就問媽媽:“媽媽,這世界上有沒有免費(fèi)的學(xué)校?”媽媽告訴我:“這世界上不可能有免費(fèi)的學(xué)校!哪有人花錢,不收錢的呀!”我天真地說:“那我長大后一定要建一座很大很大的,專門教那些沒有錢讀書的小朋友,我不要他們的錢!眿寢寘s說:“你呀,當(dāng)個(gè)教師就不錯(cuò)了,還想辦學(xué)校?做白日夢吧,你這個(gè)小鬼!”卻堅(jiān)決地說:“那我先當(dāng)個(gè)語文教師給你看!”

  從那天起,我總是捧著一本書,假裝自己是教師,在那里左站站,右說說。爸爸媽媽每次見我這么天真,都無話可說了。

  只要有恒心,鐵杵磨成針。我相信,我的理想一定會實(shí)現(xiàn)的。

我的理想是老師作文7

  理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的夢想,或普通,或偉大。我的理想是成為一名老師。

  在我小時(shí)候,我看一位位老師交出一位位研究生,留學(xué)生,我不免有些心動:啊!當(dāng)老師真自豪!所以,在我的心中萌發(fā)出一個(gè)理想——等我長大以后,一定要當(dāng)一名老師!

  長大一些,我知道當(dāng)一名老師要具備很大的耐心,我不禁有些失望,因?yàn)槲易畲蟮腵弱點(diǎn)就是缺乏耐心,可是為了理想,我培養(yǎng)起我的耐心。爸爸曾經(jīng)上過大學(xué),所以他經(jīng)常告誡我:“你以后無論做什么事都要有耐心,不要?jiǎng)e人有一個(gè)問題不會,來問你,你嘰里呱啦的跟人家講了一大堆,人家沒聽清楚,麻煩你給她再講一遍,你就沖她大叫,你要記得:你的理想是當(dāng)老師!”

  后來,爸爸又告訴我:當(dāng)老師一定要有很好的理解能力與作文能力。所以,在四年級的時(shí)候,我便叫奶奶給我買了許多的課外書,并要求自己一個(gè)星期必須寫一篇讀后感。直到現(xiàn)在,我大約已經(jīng)寫了100多篇讀后感了!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上了六年級了,雖然有時(shí)候功課與作業(yè)令我更加疲憊不堪,可是我一直為理想而努力,因?yàn)槲覉?jiān)信:人生會因?yàn)橛辛死硐攵兊母佣嘧硕嗖剩?/p>

  也許走向理想之路還很漫長與困難,可是我決定不會放棄,因?yàn)槲也粫胪径鴱U,有頭無尾,只會有頭有尾,知難而進(jìn)!

  現(xiàn)在,我要將基礎(chǔ)打牢,長大以后當(dāng)一名最優(yōu)秀的老師!

我的理想是老師作文8

  理想是一盞明燈,為人們指引方向;理想是一雙翅膀,帶人們飛向夢想的彼岸;理想是一種力量,使人們努力奮斗……每個(gè)人都有自己的理想,我的理想就是“當(dāng)老師”。

  記得小時(shí)候,爸爸媽媽曾問我:“你的理想是什么?”也許是因?yàn)槭艿郊彝サ奈幕眨液敛华q豫地回答:“當(dāng)老師!”在我的眼中,老師是十分高尚、聰明的,那時(shí)的我總是幻想自己當(dāng)老師時(shí)的情景。雖然如今的我已長大,理想中又多了幾種選擇,但“當(dāng)老師”仍是我的.最佳理想。

  也許你們會奇怪:當(dāng)老師有什么好的?這么辛苦。是啊,我們的老師為了我們可以說嘔心瀝血,每天都會看見他們忙碌的身影。但我始終覺得,教師是一種高尚的職業(yè),老師教我們知識,教我們做人,雖說有時(shí)會遭部分學(xué)生誤解,但我相信,這些學(xué)生將來都會感 謝 老師的無私教誨。

  如果我當(dāng)上了一名老師,我一定會盡心盡職、孜孜不倦地教導(dǎo)學(xué)生,要和善教會他們知識、道理。當(dāng)然,我自己也要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)知識淵博、受人喜歡的好老師。

  為了這個(gè)理想,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦勤奮,我相信我能成功!

我的理想是老師作文9

  理想是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)有了理想,我們就有了自己的目標(biāo),有了目標(biāo)我們就有向前的動力,有了動力就能使自己更快的接近理想。俗話說,學(xué)到老活到老,要是有了理想,學(xué)習(xí)就有了動力,學(xué)到了很多東西,人生才會更有價(jià)值

  在我童年的時(shí)候,理想有非常的多,例如,我想當(dāng)老師,畫家,作家,但是等我長大后,我才發(fā)現(xiàn)人的時(shí)間是有限的,但是理想是很多的,要想實(shí)現(xiàn)理想就得找一個(gè)最能容易實(shí)現(xiàn)的'理想,這樣我們的人生才會變得更加的有意義,只要我們實(shí)現(xiàn)了理想,我們的人生就會變得更加的光榮。我的理想是成為一名老師,老師是一個(gè)非常神圣的職業(yè),老師手里握著筆,批改的作業(yè)是的時(shí)候是最美的,老師在教室里津津有味講課的時(shí)候,是最美的,老師沒有怨言一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),優(yōu)良的品德教給我們,使我們終身都受用不盡 ,老師是多么的自豪!

  所以我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),追求理想,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),就要以這個(gè)理想來鼓勵(lì)自己,不要放棄你是可以的,加油堅(jiān)持就是勝利!

我的理想是老師作文10

  我的理想是長大做一名合格的老師。

  要成為一名教師,還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是,我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題,在周末趕來為班級出黑板報(bào),在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級,在路上看到有人亂丟垃圾會及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺得這是有意義的,那就會毫不猶豫去做。沒有付出,會有收獲嗎?

  我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂。下課時(shí),我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?荚嚽埃乙矔M量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的'一舉一動,如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。

  我知道做這些要使夢想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我不放棄,因?yàn),老師說過:有了夢,只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個(gè)奮斗的人,去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢,讓夢散發(fā)迷人的芳香。

  我渴望著,渴望著……

我的理想是老師作文11

  “小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”每當(dāng)耳畔傳來這首優(yōu)美的旋律,我的心中便會油然生起對老師的敬佩之情,同時(shí)一個(gè)理想在我心頭萌生:老師,長大后我將成為你。

  老師像園丁,無私奉獻(xiàn),為滋潤花朵默默耕耘;老師像陽光,射向成長中的每一株小樹;老師像春雨,為讓我們健康成長而漸漸灑落……

  理想不是空想,更不是妄想。理想要用實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)。因此,我要腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),讓理想變成事實(shí)。

  小學(xué)的時(shí)候,認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué),英語各科知識,積極向上。對于各種各樣的事物,不要死記硬背,要有想象力和創(chuàng)造力。只有從小就打好基礎(chǔ),長大后,才能更好的'學(xué)習(xí)各方面的知識。

  有句話說的好:“少壯不努力,老大徒傷悲!崩蠋煵皇窍氘(dāng)就能當(dāng)?shù)模氘?dāng)老師最好的方法就是從小刻苦努力,播下一顆有活力的種子,長大后就后結(jié)出香甜的果實(shí)。

  理想是水,澆灌綠色之樹;理想是樹,裝飾荒蕪的地;理想是地,伸出前進(jìn)的路;理想是路,引你走向未來;理想是日,照耀清晨之露;理想是露,滋潤大地之草;理想是草,抽出嫩綠的芽;理想是芽,萌發(fā)金色的夢……

  “……長大后,我就成了你,才知道那個(gè)講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!备杪暼栽谖业亩匣厥帲視诶硐氲牡缆飞蠆^勇前進(jìn),一路高歌,為我加油吧!

我的理想是老師作文12

  每個(gè)人都會有一個(gè)夢想,我的理想很簡單,那就是人類靈魂的工程師——人民教師。

  那是一次偶然在電視上看到的,在里面報(bào)道的是一些關(guān)于老師們感人的事跡,如:張麗莉不顧自己的生命去救同學(xué);劉效宗堅(jiān)守33年換來18個(gè)大學(xué)生;孫影為了讓孩子們有書念,放棄了城市里的好工作......所以,我從此的理想是當(dāng)一名人民教師。

  后來,有一次的事件更讓我堅(jiān)信了人民教師的.理想。

  那是一次自習(xí)課上,因?yàn)樯衔缈剂嗽嚲,所以自?xí)課老師準(zhǔn)備先讓同學(xué)們改題,如果不會可以問他她,最后在再與同學(xué)們一起理解題,保證以后不會錯(cuò)了。

  而我卻正被一道難題堵住了“路”,怎么也過不去,又因?yàn)槟懶《桓胰,便遲遲地愣在了那里,突然,我聽到老師叫我的名字,我便應(yīng)了一聲,老師問:“你怎么不來呀?是不是不會改?到我這里來吧!”就這么一句短短的話,卻使我倍感親切。就這樣,我被老師叫了過去,不一會兒,在老師的耐心講解下,我改完了那道錯(cuò)題。當(dāng)我回到座位后,我一直在想老師為什么那么親切?突然,一個(gè)大大的“愛”字浮現(xiàn)了出來。

  。∥医K于明白了:人民教師只有用心為每一棵“小樹”澆水、施肥才會種出好“大樹”。

  所以,我一定要更加努力,為成為人民教師而努力。

我的理想是老師作文13

  理想是夜空中的星星,是黑暗中的指路的路燈,每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想。為了理想,每個(gè)人都不懈的去努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。

  上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí),我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都會,我就想:長大了,我也要當(dāng)一名老師,把我懂的知識都教給小朋友。慢慢地,我長大上了學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字,不懂的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。

  老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。只要看到老師那和藹的面孔,再困難,再傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅(jiān)定了我想當(dāng)老師的信念。

  如果我當(dāng)上了老師,登上講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的'海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情。∥視盐业膶W(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們;我會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí);我會像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個(gè)對社會有用的人才。

  我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

我的理想是老師作文14

  我的理想是長大做一名合格的老師。

  要成為一名教師,還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是,我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題,在周末趕來為班級出黑板報(bào),在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級,在路上看到有人亂丟垃圾會及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺得這是有意義的,那就會毫不猶豫去做。沒有付出,會有收獲嗎?

  我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的.語言向教師傳授知識,保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂。下課時(shí),我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽并吸取教師為我提的每一個(gè)建議,要和教師交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助教師解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些,讓教師晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?荚嚽埃乙矔M量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動,如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會及時(shí)地幫助教師改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)教師。

  我知道做這些要使夢想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我不放棄,因?yàn),老師說過:有了夢,只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個(gè)奮斗的人,去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢,讓夢散發(fā)迷人的芳香。

  我渴望著,渴望著……

我的理想是老師作文15

  老師,像一位辛勤的園丁培育著祖國的花朵,以自己淵博的知識為學(xué)生的未來點(diǎn)亮一盞明燈。而我,被我敬愛的老師們所感染,被他們的無私所感動。我的理想,就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  老師的教育,關(guān)系著學(xué)生們的未來,而老師的行為,也深深影響著學(xué)生們。我,作為一個(gè)六年級的小學(xué)生,一直都把老師當(dāng)作我指明前路的燈塔、一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。而且更是老師那顆無私奉獻(xiàn)的心讓我毫不猶豫的選擇教師為我未來的職業(yè)。老師對同學(xué)們的教育、與他們的交流只有短短的幾節(jié)課,但是,老師們卻要花上一倍乃至更長的時(shí)間備課,讓同學(xué)們能更深入與全面的學(xué)習(xí)到知識。而且除了教書育人,學(xué)生們的思想品德,老師也要花上心思去關(guān)心與引導(dǎo),為學(xué)生們的身心健康成長嘔心瀝血。想到老師們的辛苦,我也曾想放棄這個(gè)理想,但是想到多少老師為學(xué)生真心付出、傾盡心血,全身投入到教育工作中,在平凡的崗位上,為國家、為社會培育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀杰出的人才,我便不由被這份工作的意義所震撼。記得我很小的'時(shí)候,我便立志成為一名像學(xué)生的朋友一樣的老師,既師既友的大朋友,并用心去跟學(xué)生交流、用心去教育學(xué)生,希望學(xué)生能在我身邊感受到的是朋友間天真的友誼,但卻不缺老師與學(xué)生之間的情誼。

  要成為一名優(yōu)秀的教師,我就必須得努力,要以豐富淵博的知識教育學(xué)生,更要以一顆愛心感染學(xué)生。所以,我在任何時(shí)刻都應(yīng)銘記我的理想,為此目標(biāo)而努力奮斗!

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