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雞蛋學(xué)游泳作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的雞蛋學(xué)游泳作文，歡迎大家分享。
雞蛋學(xué)游泳作文1
今天在東方作文的謝老師，帶著雞蛋來到我們同學(xué)面前，今天說了要教我們?cè)趺醋屛覍W(xué)游泳。
而我們的謝老師又帶了其他兩個(gè)伙伴來教我學(xué)游泳，分別是杯子和鹽，。第一步，老師就把我放到水里來游泳，我好像一個(gè)沉重的大石頭一樣，很快就沉了下去。然后，老師又把鹽灑了下來真像下雪了一樣。��！真美呀！美是美就是太咸了。突然，老師又快速的攪拌了一下，這樣真像玩旋轉(zhuǎn)木馬一樣。
又忽然老師停下了攪拌，而我只是微微地跳了一下，這次老師把鹽精靈倒的非常像下了大雪一般，就在這之后我以為老師和同學(xué)們是我的教練，但是我才知道我真正的`教練其實(shí)是鹽精靈，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)鹽一來我好像就被嚇得跳了起來，這次謝老師好像倒一場(chǎng)暴風(fēng)雪一樣，鹽教練好像一聲叫聲，一嚇把我嚇的可以游泳了，鹽教練就靠這水的密度教會(huì)了我怎么游泳。
鹽教練呀！你真是一個(gè)靠譜的教練。
雞蛋學(xué)游泳作文2
假期里媽媽給我和弟弟報(bào)了游泳班，我問媽媽為什么要學(xué)游泳，媽媽說因?yàn)橛斡究梢詮?qiáng)身健體，還能在危險(xiǎn)時(shí)刻自己救命。
我先學(xué)了一個(gè)蛙泳，首先是學(xué)動(dòng)作，教練教我掌握四個(gè)字的要領(lǐng)：收、翻、蹬、夾。收翻要滿，蹬夾要快，蹬腿用力，其次是學(xué)換氣動(dòng)作，換氣時(shí)腿要夾緊蹬直，在水面呼氣時(shí)要快而深。劃手動(dòng)作時(shí)，手劃腿不蹬，收手后收腿，先伸手臂猛蹬腿，在水上漂一會(huì)后雙手在水中畫一個(gè)桃形。
當(dāng)我學(xué)習(xí)5節(jié)課后基本都會(huì)了，我可以從池子的一端游到另一端，而且腳可以不落地，但還是有一些細(xì)節(jié)需要去調(diào)整。然而我的弟弟與我同時(shí)學(xué)習(xí)，他卻只學(xué)會(huì)了一個(gè)蹬腿動(dòng)作，而且在上第一節(jié)課時(shí)他就被教練罰坐兩次，他只是在手里玩的不亦樂乎，媽媽也只好無可奈何的說開心就好。
我喜歡游泳，每當(dāng)我晚上游完回家的時(shí)候都會(huì)依依不舍，我在心里默默的'說明天我還會(huì)再來的，拜拜嘍！
雞蛋學(xué)游泳作文3
唉，又一次失敗了。同學(xué)們這是在干什么？哦，原來是在做實(shí)驗(yàn)，雞蛋學(xué)游泳呀。
實(shí)驗(yàn)前，老師說今天我們讓雞蛋學(xué)游泳，老師話音剛落，同學(xué)們議論紛紛，我心想：讓雞蛋學(xué)游泳，而且還是在水中？接著老師拿出了道具：水杯，雞蛋，筷子和魔法藥粉。
首先，老師把雞蛋小心翼翼地放入水中，倒了一杯清水在里面。接著老師加入少量魔法藥粉用筷子攪拌均勻。雞蛋隨著攪拌跳起了旋轉(zhuǎn)舞，游在杯子中間，正當(dāng)停止攪拌時(shí)，雞蛋又像潛水員一樣落到了杯底，我心想：唉，又一次失敗了！
老師再一次加入大量魔法藥粉;，雞蛋又浮起來香在曬太陽，同學(xué)們歡呼雀躍。
最后，我通過查資料，知道鹽放多，水密度大，浮力也大，雞蛋也會(huì)浮起來。
啊，這次實(shí)驗(yàn)真有趣！
雞蛋學(xué)游泳作文4
今天，老師帶來了一個(gè)雞蛋，我們紛紛問老師：為什么要拿雞蛋�。坷蠋熁卮鹫f：今天我要幫雞蛋學(xué)游泳。
聽到這個(gè)消息，我們便開始討論紛紛，有人說：雞蛋沒手沒腳的.，怎么學(xué)游泳�。坑械娜苏f：對(duì)啊對(duì)啊，雞蛋那么沉，一進(jìn)水就沉下去了啊。而我在想：好期待這次的實(shí)驗(yàn)啊，趕緊開始吧!
實(shí)驗(yàn)開始了，老師拿出了三件東西：食鹽，雞蛋和杯子。老師又讓其中一名同學(xué)去接了一杯清水，然后老師又把雞蛋慢慢放入水中，老師用筷子攪拌一下雞蛋，但是雞蛋卻在水里一動(dòng)不動(dòng)，我們看了哈哈大笑，說：失敗了吧，老師。然而老師并沒有理會(huì)我們，只見老師拿起食鹽放入杯中一點(diǎn)點(diǎn)，然后老師又一次拿起筷子攪拌了一下，只見雞蛋慢慢地上浮起來了，老師停止了攪拌，雞蛋又下去了，緊接著老師又放進(jìn)去很多鹽，再攪拌了一下，這下我們目瞪口呆了，雞蛋慢慢地浮上來了，真是好神奇啊!
我覺得放學(xué)回家后我也一定要親手做一下這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，并且要找出雞蛋漂浮起來的原因。
雞蛋學(xué)游泳作文5
你知道嗎？雞蛋也會(huì)游泳，我們一起來看看吧。
今天，媽媽拿了一個(gè)雞蛋，杯子和筷子，我想：用這個(gè)來干什么？媽媽告訴我要做實(shí)驗(yàn)。第一次，媽媽先把雞蛋輕輕地放到杯子里，用筷子攪拌，但是，攪拌后，雞蛋沒有浮在上面。我想：怎么回事？
第二次，緊接著媽媽，又加了少量的魔法藥粉，這次，水有點(diǎn)變渾濁了，在有筷子攪拌，發(fā)現(xiàn)雞蛋有點(diǎn)浮上來。但是，還是沒有浮上來，我想：這次徹底完了。
第三次，媽媽又加了大量的'魔法粉，再次攪拌，水變得更渾濁了。結(jié)果，我看見了雞蛋居然浮上了水面，還露出了笑臉，過了一會(huì)，我有些好奇，他會(huì)不會(huì)用手按下去還會(huì)浮上來，我試了試，果然，沒有浮下去，我想：這下我真的學(xué)會(huì)游泳了。
媽媽告訴我，這個(gè)神秘的粉粉是鹽，媽媽還告訴我原理是，鹽水比雞蛋的浮度大，所以，雞蛋能浮在上面。
雞蛋學(xué)游泳作文6
今天，老師讓我們教雞蛋學(xué)游泳。
首先，老師拿來一個(gè)“泳池”——玻璃大碗，一個(gè)不會(huì)游泳的雞蛋，一個(gè)加鹽神器——勺子，還有兩雙筷子。我們接過工具，還沒等小蛋做好“泳前熱身”，我就把它踢進(jìn)了“泳池”里。很明顯，小蛋抽筋了，于是咕嘟咕嘟地沉到了水的'深處，我就當(dāng)沒看見。突然，我看見了老師手上竟還拿著兩袋鹽！我也不知道有什么用。老師說：”你們看，雞蛋們都沉到水底里吧，很明顯它們不會(huì)游泳啊。那么，現(xiàn)在，你們往水里加鹽，看看是不是可以幫助它們呢？“于是，我就搶來一袋，往水里瘋狂加鹽。�。。�！奇跡！一定是小蛋不想被鹽水腐蝕，開始往上飄了，于是我繼續(xù)瘋狂加鹽。嗯？怎么越浮越慢了？再怎么加也沒用。啊�。�！我生氣了！我拿一碗，倒一碗，我一連倒了三碗鹽，小蛋飄上來了！小蛋學(xué)游泳學(xué)得很成功！
實(shí)驗(yàn)做完之后，老師說：“之所以小蛋會(huì)飄上來，是因?yàn)橥锛欲}，使得水的密度變大，所以小雞蛋才會(huì)浮起來�！�
今天真是太開心了！不僅學(xué)了怎么玩，還會(huì)了一個(gè)科學(xué)知識(shí)，真是兩全其美呀！
雞蛋學(xué)游泳作文7
今天我寫完作業(yè)，就打開了電視機(jī)，有一個(gè)實(shí)驗(yàn)節(jié)目已經(jīng)完了，說明天會(huì)揭曉雞蛋能不能浮在水面上，這句話讓我很感興趣，我想，反正也是閑著，就自己做實(shí)驗(yàn)吧，我在心里是不相信雞蛋能浮在水里的。
說干就干，我找到一個(gè)透明杯，就像雞蛋的游泳池，接了一杯水之后就請(qǐng)出了主角雞蛋寶寶，蛋寶寶像潛水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中，可一下子就沉入了水底，在泳池里睡起覺來，我拿起一根筷子攪動(dòng)，蛋寶寶在里面轉(zhuǎn)著圈，像在水里跳舞，又像在努力的.抓住救命的稻草，最終失敗了。我有些生氣，心想，蛋寶寶呀蛋寶寶你怎么就這么不爭(zhēng)氣，看來是沒希望了。媽媽走過來，看我有些氣餒，就給我講，你可以查資料呀，看什么樣的情況下雞蛋能夠浮起來。我拿起手機(jī)查起來，只要把溶液的密度變大，雞蛋就能浮起來，里面可以加糖、鹽、味精等。我就拿來鹽，它們爭(zhēng)先恐后地跳入水中，要去救這個(gè)蛋寶寶，我用筷子攪動(dòng)了幾下，寶寶被我攪醒了，升起來了一點(diǎn)，但又沉了下去，我又加了大量的鹽，蛋寶寶終于浮起來了，實(shí)驗(yàn)成功了。
鹽可以讓雞蛋浮起來，讓我覺得既不可思議又覺得好神奇。
雞蛋學(xué)游泳作文8
咦。這怎么可能？班里傳來了疑問聲，他們?cè)诟墒裁�？我們�(nèi)タ纯窗桑?/p>
聽到老師說我們今天要讓雞蛋學(xué)游泳，同學(xué)們就討論了起來，我心想雞蛋怎么能游泳呢？所以我很期待，我們準(zhǔn)備了：水，雞蛋，筷子和魔法藥粉。
開媽了，首先我們先把雞蛋小心翼翼的'放進(jìn)瓶子里，雞蛋像玩滑梯一樣沉入水底，呼呼大睡。我心想：讓雞蛋學(xué)游戲是不是失敗了，接著老師加入了少量的魔法藥粉，再手筷子攪拌一下。雞蛋就慢慢地飄了上來，像跳起了芭蕾舞。不過，等老師一停，雞蛋又沉了下去，好像在說：別攪了，我要睡覺了！最后，老師又加入大量的魔法藥粉，再攪拌一下，結(jié)果雞蛋爬出了水面，像在曬太陽，同學(xué)們，歡呼了起來！我很好奇藥粉是什么？
結(jié)束后老師說，這個(gè)魔法藥粉，就是生活中不可缺的鹽！加鹽密度上升，雞蛋就浮起來了！
這節(jié)課越的又神奇又有趣！
雞蛋學(xué)游泳作文9
世界之大，無奇不有。連雞蛋都要學(xué)游泳了，你們信嗎？讓我們一起去看看吧！
實(shí)驗(yàn)開始了，老師輕輕的把雞蛋放進(jìn)水中，雞蛋想跳水運(yùn)動(dòng)員一樣“撲通”一聲落到了水底。之后它就在水里一動(dòng)不動(dòng)地，想睡覺了似的。
接下來，“游泳教練”筷子出場(chǎng)了。但是，無論老師把雞蛋夾起來或者攪拌它，它還是紋絲不動(dòng)。
第二位“教練”出場(chǎng)了——鹽，老師先把一點(diǎn)點(diǎn)鹽倒進(jìn)水中。水里頓時(shí)像下起了鵝毛大雪，可雞蛋仍一動(dòng)不動(dòng)。老師又加了一些鹽，這是，老師用筷子攪拌了幾下，雞蛋稍微往上跳了跳，但還沒有完全上去。老師把所有的'鹽都倒進(jìn)去了。這次雞蛋終于學(xué)會(huì)了游泳。這是怎么回事呢？原來，鹽水的浮力比雞蛋大，所有雞蛋浮起來了。
看來處處留心皆學(xué)問，我要做生活的有心人，這樣才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
雞蛋學(xué)游泳作文10
今天，我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)雞蛋學(xué)游泳！
同學(xué)們一聽教室里就炸開了鍋，你一言我一語的，七嘴八舌。我心里想：雞蛋沒有手，沒有腳的`，怎么會(huì)游泳呢？這時(shí)老師拿出了道具：一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一雙筷子。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師拿著雞蛋輕輕地放入水中，又拿起筷子水里攪拌。此時(shí)，在水底的雞蛋也跟著筷子轉(zhuǎn)起來，仿佛在跳圓圈舞。同學(xué)們也為它伴奏，可雞蛋并沒有漂起來。
我們開始了第二次實(shí)驗(yàn)，老師又拿出了一個(gè)道具魔法粉，老師慢慢地往水里加了一點(diǎn)魔法粉，用筷子攪拌了幾下，雞蛋往上漂了一點(diǎn)，本以為雞蛋會(huì)漂上來，可它卻又沉了下去，仿佛又睡著了。這時(shí)我們都在想：這次實(shí)驗(yàn)不會(huì)就這樣失敗了吧？
第三次實(shí)驗(yàn)開始，老師加了大量的魔法粉開始攪拌。這一次雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)的往上漂，終于浮出了水面，雞蛋學(xué)會(huì)了游泳。老師告訴我們，其實(shí)魔法粉就是我們常用的鹽。老師還告訴我們物體所受浮力等于該物體排開液體的重量，所以在越重的液體里，物體越容易浮起來。往水里加鹽，讓水重了起來，雞蛋就漂了起來。
世界之大無其不有，雞蛋都會(huì)游泳了，還有什么是我不會(huì)的呢？
雞蛋學(xué)游泳作文11
去年暑假，爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班�，F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)學(xué)游泳還是很開心的。一共學(xué)習(xí)兩周時(shí)間，每天晚上學(xué)一個(gè)小時(shí)。每節(jié)游泳課的`第一件事是熱身，比如跑步、做操、拉伸等等。接下來就進(jìn)入正題了。我們先在泳池旁低頭練習(xí)憋氣，然后下水消除對(duì)水的恐懼。接著學(xué)習(xí)蛙泳腿的動(dòng)作，也就是收-翻-蹬-夾。接下來是手部劃水動(dòng)作。等這些學(xué)完以后，我們就開始背著背飄在水里游了。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我們基本上可以借助背飄在水面上游泳了，但是姿勢(shì)還不是很協(xié)調(diào)，教練再一個(gè)一個(gè)地給我們糾正動(dòng)作，等兩周結(jié)束的時(shí)候，我們大部分學(xué)員已經(jīng)可以去掉背飄進(jìn)行游泳了。最后我們還舉行了一場(chǎng)別開生面的游泳比賽，當(dāng)時(shí)因?yàn)椴皇炀毜脑�，我還不能從起點(diǎn)游到終點(diǎn)。不過現(xiàn)在的我已經(jīng)能輕松的在泳池里有上幾個(gè)來回了。
雞蛋學(xué)游泳作文12
小 雞 蛋 學(xué) 游 泳戚小溪上課了 。易老師在黑板上大大的`寫著：小雞蛋學(xué)游泳。咦？我想：雞蛋又沒手腳，怎么會(huì)游泳呢？老師說：“今天就讓小雞蛋學(xué)游泳�！�
易老師先在玻璃杯里倒了半杯水，隨后，把一只雞蛋放入杯子里。它乖乖的躺在杯底下，壓根兒也不想起來。易老師又把一瓶白色液體倒入水中，雞蛋殼上面慢慢出現(xiàn)小水珠，密密麻麻，雞蛋也慢慢地浮起，“浮起來啦！浮起來啦！”可我調(diào)頭一想，雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？大家都提出了這個(gè)疑問。老師告訴我們其中的道理：原來，白色液體是鹽酸，雞蛋殼里含碳酸鈣，碳酸鈣遇到鹽酸就產(chǎn)生碳酸氣體，氣泡多了，浮力大了，當(dāng)浮力大于雞蛋時(shí)，雞蛋就浮起來了。
我們恍然大悟，原來，就是因?yàn)檫@個(gè)科學(xué)原理喲！今天，通過做實(shí)驗(yàn)，使我們又增添了一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，我想：以后還有許多科學(xué)問題等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
雞蛋學(xué)游泳作文13
啊，這怎么可能呢？咦？同學(xué)們?yōu)槭裁催@么大驚小怪呢？原來老師給同學(xué)們出了一個(gè)難題：教雞蛋學(xué)游泳。
老師先來做示范，只見老師拿出半杯水、一個(gè)小勺、一碟鹽、一個(gè)雞蛋和一雙筷子。老師先把雞蛋放進(jìn)水杯里，雞蛋沉到了杯底，然后加了一小勺鹽，用筷子攪拌了幾下，雞蛋還是沉在杯底。同學(xué)們都在偷笑，老師笑了笑說：我還有秘密武器呢說罷又加了一勺鹽，用筷子攪動(dòng)了幾圈，雞蛋依然在杯底呼呼大睡。同學(xué)們?nèi)滩蛔『逄么笮�，七嘴八舌的說老師吹牛。
加了兩次鹽都失敗了，但老師依舊不慌不忙，又向水里加了第三勺鹽，而且又?jǐn)噭?dòng)了幾下。終于，雞蛋蘇醒了，慢慢地浮了上來，露出水面透一透氣。實(shí)驗(yàn)終于成功了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
最后，老師微笑著告訴我們，水里含鹽越多，水的.浮力就越大，當(dāng)水里的鹽足夠多時(shí)，就能托起雞蛋，幫雞蛋學(xué)會(huì)游泳了。
第一次學(xué)游泳
雞蛋學(xué)游泳作文14
今天一上課，丸子老師就邁著小貓步，扭著小蠻腰，神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室。笑呵呵的說：今天我要教小雞蛋學(xué)游泳。同學(xué)們一聽丈二的'和尚摸不著頭腦，不知丸子老師葫蘆里賣的什么藥。我心想：雞蛋沒手沒腳，怎么游泳呢？
首先，丸子老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了一個(gè)精致的杯子里。又加了一點(diǎn)水，雞蛋像一塊大石頭一樣沉到水底。接著他拿出筷子攪拌了起來，雞蛋像舞蹈運(yùn)動(dòng)員一樣，在水下跳著舞蹈，可是還是在水底。一會(huì)兒又像定海神針一樣定在那里蚊絲不動(dòng)。我心想：這回丸子老師吹牛吹大了。
接著丸子老師用手捏起了一點(diǎn)粉沫狀的東西，灑在了杯子里，用筷子攪拌著，雞蛋浮起來了一點(diǎn)，像醉漢一樣亂轉(zhuǎn)。但是很快又落了下去。我心里想：這回丸子老師要把臉丟盡了！
最后，丸子老師把所有的魔法藥粉倒入杯子里面。又接著攪拌。蛋寶寶像一輪明月從海里升起。像小寶寶露出雪白的牙齒，大口大口呼吸著空氣。還像熱汽球升起來，展現(xiàn)它的美麗。成功了！成功了！我心想：為什么蛋寶寶會(huì)浮起來呢？老師這時(shí)給出了答案，是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大。
科學(xué)就在我們身邊等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
雞蛋學(xué)游泳作文15
我是一枚小雞蛋，今天我要去教室里學(xué)游泳。
我準(zhǔn)備開始游泳了，大家在那里說得熱火朝天，那我該如何游泳呢？請(qǐng)拭目以待吧！
我開始了，第一次我從水面上掉了下來，沒有浮起來，沉了下去，我失敗了。第二次我下水了，在下水時(shí)，同學(xué)們放了一點(diǎn)鹽，鹽像雪花似的飄落下來。老師開始攪拌了一下，我慢慢地浮上來，而且此時(shí)我感到暈頭轉(zhuǎn)向，但是不攪拌，我又沉下去了，又一次失敗了。第三次開始了，一下子加了很多的`鹽，我下水時(shí)有點(diǎn)失望，但是我還是努力的下水了，在那次攪拌后，也開始浮了上來，但是沉了下去。第四次，我垂頭喪氣的下去了，想自己估計(jì)自己也別想學(xué)會(huì)游泳了！這次加了特別多鹽，一攪拌，浮了上來，再也下不來了，我真是又高興又興奮，我會(huì)游泳了，大家看見了我會(huì)游泳都目瞪口呆了。
聽了兩節(jié)。我終于明白了是為什么，因?yàn)榍逅拿芏刃�，鹽水密度大，浮力也大。
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