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【精選】五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在周五舉行了，我們排好了整齊的隊(duì)伍，就來到了操場(chǎng)上了。
環(huán)顧四周，覺得周圍與平常不一樣：主席臺(tái)上五彩嬪紛的氣球隨風(fēng)飄揚(yáng)；墻上還插著五顏六色的彩旗隨風(fēng)舞動(dòng)；主席臺(tái)旁還橫掛著第14屆校運(yùn)會(huì)的招牌，時(shí)不時(shí)還有幾只小鳥兒在上面覓食、嬉戲、玩�！�
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。瞧！現(xiàn)在向我們走來的'是二年（4）班的小朋友，你別看他們個(gè)子小，但是他們卻力氣十足……到我們班了，頓時(shí)我們鴉雀無(wú)聲，緊跟在五年（3）班的后面，我們抬著整齊的步伐，喊著鏗鏘有力的口號(hào)聲朝前方走去。運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)后就是領(lǐng)導(dǎo)致詞、裁判、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言、升國(guó)旗……大約過了service@reader8.cn×100米接力，“大家各就各位，預(yù)備——開始！”只聽“砰”的一聲響，第一棒的×××像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她準(zhǔn)確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一位同學(xué)，就這樣一棒傳給下一棒。這時(shí)，我們這些旁觀者的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，緊張極了�！把�！糟糕！我們被別的班超了！”這回我們班第一名的皇位可不保了，最后一棒×××，他飛快地往前跑去，可還是超不過去。這次的接力，又得不到第一了……
一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目如火如荼地進(jìn)行中，整個(gè)操場(chǎng)處處都能聽到加油的助威聲,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中畫上了圓滿的句號(hào)！
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。這是我上初中以來，學(xué)校第一次舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我特別激動(dòng)、興奮。
“哇，啊！”突然，我班從異常安靜變得異常熱鬧。同學(xué)們都從座位上站起來，手攥成拳頭揮舞著，臉上有幾分嚴(yán)肅地喊著“加油，加油”！原來是我們班男子4×100米接力賽預(yù)賽正在進(jìn)行。在同學(xué)們響亮的加油聲中，我班成功拿到了小組第一名的好成績(jī)，順利進(jìn)入決賽。接下來將是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)，因?yàn)橹灰M(jìn)入決賽的班級(jí)都是跑得別快的，我看到我班運(yùn)動(dòng)員臉上沒有預(yù)賽時(shí)那么輕松了，都變得嚴(yán)肅起來。又一聲槍響，男子決賽開始了。我班第一棒運(yùn)動(dòng)員像一把離弦的劍一樣沖出起跑線，所以先占了優(yōu)勢(shì)。我看到他們都是在挑戰(zhàn)自己的`極限，個(gè)個(gè)都低著頭，咬著牙拼命地奔向終點(diǎn)。他們每一次交接棒，都那么小心翼翼，因?yàn)槊恳话�，都充滿著老師與同學(xué)們的期望。到最后一棒了，我班仍占著明顯的優(yōu)勢(shì)�？墒�，有些班“深藏不露”，跑到最后一棒才把“大將”派出來。跑到最后50米時(shí)，眼看著我班運(yùn)動(dòng)員就要被其他班追上，觀眾席上的同學(xué)們不禁地著急起來，心都提到嗓子眼兒了，有的同學(xué)瞪著眼，攥著拳喊著加油，有的同學(xué)邊跺腳邊喊加油，我都情不自禁想坐駕飛機(jī)，把接力棒從運(yùn)動(dòng)員手中搶過來飛向終點(diǎn)。我班同學(xué)著急，其它班同學(xué)卻大聲歡呼，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面又一股濃濃的火藥味。我班運(yùn)動(dòng)員聽到同學(xué)們激動(dòng)地加油聲后，瞬間燃起一股不可阻擋的能量，又加快了步伐，搶先沖過終點(diǎn)，獲得了年級(jí)決賽第一名。
“耶……”，就在我班運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)的一剎那，全班同學(xué)都情不自禁地高呼起來，有的同學(xué)手舞足蹈，比自己跑了第一名還要激動(dòng)，興奮。最后還不約而同的唱起了屬于我們的勝利之歌，仿佛空氣中都彌漫著我們喜悅的氣息。
最終，我們班整體獲得年級(jí)第四名的好成績(jī)。在這屆激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班同學(xué)都賽出了自己的風(fēng)格，賽出了水平，我為在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)，向上的班級(jí)而自豪。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
瞧，環(huán)形跑道上有一長(zhǎng)排同學(xué)在長(zhǎng)跑，一圈又一圈，就好像鐘表上的指針。嘿！這可是實(shí)實(shí)在在的“同時(shí)間賽跑”啊。
漸漸地，大地便在燦爛的陽(yáng)光的普照之下了。這有規(guī)律的跑步節(jié)奏化作了瑯瑯的'讀書聲和“唰唰唰”的書寫聲。整幢教學(xué)大樓里，這里書聲瑯瑯，那邊抑揚(yáng)頓挫，這節(jié)奏仿佛一種步伐，一種青春的步伐，一種與時(shí)間賽跑的步伐。到那邊去看看吧，啊，是一間靜悄悄的教室，個(gè)個(gè)都在埋頭做作業(yè)，那“喇喇喇”的書寫聲，似乎有百川匯海之勢(shì)。它不就是那腳步聲嗎？它似乎在說：“我們?cè)趺茨苈湓跁r(shí)間之后呢？”
一陣“嗒嗒嗒”聲伴隨著‘吱吱’響打斷了我們的沉思，使我們立即將目光向它轉(zhuǎn)去，啊———計(jì)算機(jī)房。
盡管那素雅靜穆的布置加上天花板上那柔和溫馨的燈光，給人一種安靜和舒適，“嗒嗒嗒”的擊鍵聲和“吱吱吱”的打印出帶聲，仍然造就了一個(gè)緊張而又充滿樂趣的氛圍。瞧：十個(gè)手指和諧的運(yùn)動(dòng)無(wú)不令人稱絕，一張張面對(duì)顯示屏的急切等待的面孔便使人感受到緊張和熱烈，一條條字符，一串串?dāng)?shù)據(jù)，一張張圖形的快速變化，似乎在繪制著日新月異的宏偉藍(lán)圖。在這里，人們不僅得知道“加、減、乘、除”等東西，還須了解各種管理藝術(shù)。這“嗒嗒嗒”和“吱吱吱’便成為了我們的速度。哎！同時(shí)間賽跑，用上計(jì)算機(jī)，就像乘上了飛機(jī)，再好不過了！
出了計(jì)算機(jī)房，總感到世界更美了，更富于絢麗的色彩了。是啊！人創(chuàng)造了世界的多彩多姿。自從有了人類以來，人與時(shí)間的賽跑就開始了，而且是愈跑愈快：近幾十年的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往幾百年，甚至幾千年！
突然，操場(chǎng)上傳來體育老師的發(fā)令聲：“各就各位，預(yù)備”。
“啪！”一群人躍起，沖向前方，跑道兩旁便高呼：“加油，加油！”
和時(shí)間的賽跑又開始了。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，學(xué)校舉行了我盼望已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上六點(diǎn)鐘，我們懷著愉快的心情來到學(xué)校�？上旃蛔雒�，狂風(fēng)大作，春雨飄灑，但并沒影響我們的心情。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的.確是記憶中最激動(dòng)人心的一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，特別是小學(xué)五年級(jí)女子中長(zhǎng)跑。發(fā)令搶一響，其他的運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭沖了出去，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員卻愣了一下才開始跑，剛剛起步就被人落下了，我們都十分緊張，心一下子提到了嗓子眼，我們拼命地吶喊助威，她好像也倍受鼓舞，開始加快了速度。漸漸的，超過了后幾名運(yùn)動(dòng)員�？茨�！她昂首挺胸，腳下生風(fēng)，像一只展翅的蒼鷹，那姿勢(shì)，美極了！只見她速度越來越快，漸漸的，與第一名拉齊了！超過了第一名！噢！終于領(lǐng)先了，我們不禁高興得又蹦又跳，為她喝彩。
最可惜的是小學(xué)五年級(jí)女子二百米短跑。發(fā)令一響，運(yùn)動(dòng)員們都竄了出去，三班的趙鶴也不例外，她旋風(fēng)一般，眨眼間就躍出了十幾米，可惜她太快了，沒有注意腳下，一不小心摔倒了，二班的曲靜逸趁機(jī)超過了趙鶴，我的心一下子又提了起來。雖然我是支持龐博的，但趙鶴卻是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最振奮人心的運(yùn)動(dòng)員啊！趙鶴最終獲得了第二名，在女子二百米跑賽上留下了遺憾。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
1500米，我們贏了！
耶，我們又舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可多啦，跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩等。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，等待著比賽的到來。
首先進(jìn)行的是50米、100米短跑。經(jīng)過激烈的角逐，我們班的丁星星、倪添慧分別獲得了五年級(jí)組男、女子100米冠軍。
最激動(dòng)人心的場(chǎng)面要數(shù)1500米決賽了，因?yàn)檫@是考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員技術(shù)和耐力的時(shí)候了。參加這場(chǎng)比賽的有我們班的長(zhǎng)跑健將周海飛和陳一嘯，他們可是這次奪冠的焦點(diǎn)人物。看，他們已經(jīng)整裝待發(fā)。
隨著裁判一聲令下，比賽正式開始。跑在最前面的是我班的周海飛，他跑得是那樣輕松，兩臂很有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。后面幾個(gè)人緊隨其后，誰(shuí)也不甘示弱。兩圈過去了，他們之間拉開了一定距離�？粗芎ｏw，他已超出第二名20多米，而陳一嘯卻被甩在最后。“陳一嘯，加油！陳一嘯，加油！”我們班的拉拉隊(duì)員站在跑道的兩側(cè)使勁地為他吶喊�！案�，保持住，堅(jiān)持就是勝利！”蔡老師也為他打氣。
陳一嘯咬緊牙關(guān)，向前沖去。但其他班的同學(xué)也不讓他上前，總是攔在他的前面，這也許是最能體現(xiàn)毅力的`時(shí)候，在拐彎的時(shí)候，他終于超越了一個(gè)對(duì)手。再看看周海飛，他遙遙領(lǐng)先，比最后一名超出半圈之多。
“還有最后一圈！”裁判員發(fā)出了提醒�！爸芎ｏw，加油！加油！你是最棒的！”周海飛使出渾身解數(shù)向終點(diǎn)沖去，20米、10米、5米……“哦，我們贏了！我們贏了！”六（1）班的同學(xué)們歡呼起來，“周海飛，你是好樣的！”再看陳一嘯，他不知從哪兒爆發(fā)出如此巨大的力量，又超了一個(gè)、兩個(gè)，終于他取得了第三名的好成績(jī)。
“1500米，我們贏了！”我們班的同學(xué)歡呼雀躍。