【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
書(shū)是一座結(jié)實(shí)的橋梁，讓我踩著它走向成功的彼岸；書(shū)是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游；書(shū)是一把金鑰匙，開(kāi)啟智慧的大門(mén)，讓我才思泉涌，妙筆生花……
——題記
俗話說(shuō)得好：“飯可以日不吃，覺(jué)可以日不睡，但書(shū)絕不可一日不讀！”古往今來(lái)有多少人對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘，有多少人視書(shū)如命，又有多少人為了書(shū)而不吃飯不喝茶。由此可見(jiàn)，人們已經(jīng)到了一種對(duì)書(shū)如癡如醉的境界。當(dāng)然，我也不例外——
從小時(shí)候識(shí)字開(kāi)始，我就愛(ài)上了童話故事，童話故事里的人物多么有趣呀！每天晚上睡覺(jué)，媽媽都給我講故事，讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在長(zhǎng)大了，還是記憶猶新。
小時(shí)候愛(ài)書(shū)的我，現(xiàn)在仍沒(méi)有改變對(duì)書(shū)的興趣。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，多看書(shū)，多增長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)。記得有一次，我看書(shū)到了一種不可理喻的'境界——那個(gè)中午，媽媽在廚房燒飯，我在書(shū)房專心致志地看書(shū)。一會(huì)兒，媽媽叫我去吃飯，我覺(jué)得什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。又一會(huì)兒，媽媽怒吼著，嗓子都快喊啞了，但我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后，媽媽來(lái)到書(shū)屋里，揪著我的耳朵。這時(shí)的我，才被媽媽從書(shū)的海洋里拉出來(lái)。瞧！看書(shū)這回事多么有意思！書(shū)的王國(guó)多么奇妙！
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的良師益友，更是我親密的朋友�！冻悄吓f事》讓我明白了童年生活是金色的，是天真的，我們應(yīng)該好好珍惜這段美好的時(shí)光�！都t巖》讓我深深地體會(huì)到我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的，因?yàn)檫@背后是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的……總之，書(shū)常常讓我愛(ài)不釋手，在書(shū)籍的世界里，我感到無(wú)窮的快樂(lè)。
與書(shū)為友吧！讓一縷縷悠悠書(shū)香，永遠(yuǎn)伴你我同行，伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)草發(fā)夾。這個(gè)發(fā)夾我太喜歡了，我連忙戴上，跑到鏡子前照，哇，這太好玩了，簡(jiǎn)直就是個(gè)“天線寶寶”。
老師看見(jiàn)這奇怪的東西，問(wèn)我，“這是什么東西?真有趣�！蔽艺f(shuō)：“這是草發(fā)夾”�！翱梢园l(fā)信號(hào)嗎？密碼是多少？”天那！老師把它當(dāng)路由器的天線了。“不能發(fā)信號(hào)，沒(méi)有密碼�！薄澳沁@草要澆水嗎？”“不用澆水�！薄蠋熓鞘f(wàn)個(gè)為什么嗎？問(wèn)題真是多呀！還有人說(shuō)我的'頭上長(zhǎng)了一根草，真奇怪。
就這樣，我的這根草給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。我實(shí)在是太喜歡這根草了！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
昨天晚上，是復(fù)活節(jié)。我和媽媽來(lái)到天主堂。呀，這里一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。我聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)：“今天是復(fù)活節(jié)，復(fù)活節(jié)分為四個(gè)儀式……”
儀式開(kāi)始了，我看見(jiàn)頻幕上燃燒著熊熊火焰，還聽(tīng)見(jiàn)焰火“嗖”得一聲“飛”上天，在天空中“啪”的一聲中爆炸。
神父來(lái)了，我們一個(gè)一個(gè)傳遞著點(diǎn)燃的蠟燭。天主堂里慢慢亮了起來(lái)。
接下來(lái)是念經(jīng)、彌撒、洗禮、領(lǐng)圣體……
最后，我們分到了雞蛋、蛋糕、琵琶。最后，我們就回家了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
過(guò)年了！過(guò)年了！我盼望已久的春節(jié)終了于到來(lái)了，大年這一天，我可以和爸爸媽媽一起吃年夜飯，一起看春晚。
大年一早，我便和爸爸一起貼新的對(duì)聯(lián)，首先，我去拿膠帶和剪刀，準(zhǔn)備好好地和爸爸合作一次，爸爸踩著板凳拿著對(duì)聯(lián)，準(zhǔn)備接我的膠帶，我急忙扯下一點(diǎn)膠帶，拿剪刀一剪，遞給他，爸爸兩手先把上聯(lián)擺到墻上，然后拿膠帶先貼左上角，我又遞給他一點(diǎn)膠帶，他又貼完了右上角，爸爸有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“你動(dòng)作能不能快一啊”？于是，我剪下一大塊來(lái)，把它分成幾小段，一起給了爸爸，上聯(lián)貼好了，該貼下聯(lián)了，這下速度比貼上聯(lián)的時(shí)候快得多，因?yàn)槟z帶是現(xiàn)成的。貼完了對(duì)聯(lián)，自然少不了“�！弊�，不過(guò)爸爸是倒著貼的，寓意福到家。我們倆又合作了一次。
今年的年夜飯是一頓熱氣騰騰的餃子，它是媽媽和奶奶花了一個(gè)下午做的'，我們一起做在桌子邊，吃著一頓香噴噴的年夜飯。吃完了以后，我們一起在電視機(jī)前看春晚，晚會(huì)的內(nèi)容豐富多彩，有讓我捧腹大笑的小品，有讓我跟著一起載歌載舞的唱歌舞蹈，還有讓我驚嘆不已的魔術(shù)和雜技…而讓我最喜歡的是馮鞏拍的小品，它把我的肚子都笑疼了。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，十二點(diǎn)的鐘在敲響，樓底下到處都是鞭炮聲，我在窗臺(tái)上往下看，全是燈火，于我許下了一個(gè)心愿，希望在新的學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)能更上一層樓。
大年的這一天，我過(guò)得很快樂(lè)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今年我很有幸參加了國(guó)慶六十周年群眾游行的隊(duì)伍。我作為少先隊(duì)員的代表，在10月1日當(dāng)天在天安門(mén)接受中央領(lǐng)導(dǎo)人的檢閱，向全世界展示中國(guó)少年兒童的風(fēng)采，感到非常自豪、非常光榮。
為了圓滿完成本次表演任務(wù)，從七月份就開(kāi)始了嚴(yán)格的`訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很辛苦，頂著炎炎烈日，但是沒(méi)有同學(xué)退縮。有的同學(xué)暈倒了，但經(jīng)過(guò)了短暫的休息就又站到隊(duì)里。
我相信大家會(huì)把不放棄的精神用在考試上的，對(duì)不對(duì)？
媽媽的話：這是兒子參加完國(guó)慶閱兵游行方隊(duì)后寫(xiě)的作文，雖然不完整，但是能讓我發(fā)出來(lái)，這種精神還是值得表?yè)P(yáng)的。因?yàn)閮鹤邮莻�(gè)守信的好孩子，完成了他與培洪媽媽的約定，在此謝謝雨桐、培洪和培洪媽媽！