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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-22 09:29:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集5篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  書是一座結(jié)實(shí)的橋梁,讓我踩著它走向成功的彼岸;書是一葉小舟,載著我在知識的海洋里盡情的遨游;書是一把金鑰匙,開啟智慧的大門,讓我才思泉涌,妙筆生花……

  ——題記

  俗話說得好:“飯可以日不吃,覺可以日不睡,但書絕不可一日不讀!”古往今來有多少人對書情有獨(dú)鐘,有多少人視書如命,又有多少人為了書而不吃飯不喝茶。由此可見,人們已經(jīng)到了一種對書如癡如醉的境界。當(dāng)然,我也不例外——

  從小時(shí)候識字開始,我就愛上了童話故事,童話故事里的人物多么有趣呀!每天晚上睡覺,媽媽都給我講故事,讓我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在長大了,還是記憶猶新。

  小時(shí)候愛書的我,現(xiàn)在仍沒有改變對書的興趣。書是人類進(jìn)步的階梯,多看書,多增長一點(diǎn)知識。記得有一次,我看書到了一種不可理喻的'境界——那個(gè)中午,媽媽在廚房燒飯,我在書房專心致志地看書。一會(huì)兒,媽媽叫我去吃飯,我覺得什么也沒聽見。又一會(huì)兒,媽媽怒吼著,嗓子都快喊啞了,但我還是沒聽見。最后,媽媽來到書屋里,揪著我的耳朵。這時(shí)的我,才被媽媽從書的海洋里拉出來。瞧!看書這回事多么有意思!書的王國多么奇妙!

  我愛看書,書是我的良師益友,更是我親密的朋友!冻悄吓f事》讓我明白了童年生活是金色的,是天真的,我們應(yīng)該好好珍惜這段美好的時(shí)光。《紅巖》讓我深深地體會(huì)到我們今天的幸福生活是來之不易的,因?yàn)檫@背后是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的……總之,書常常讓我愛不釋手,在書籍的世界里,我感到無窮的快樂。

  與書為友吧!讓一縷縷悠悠書香,永遠(yuǎn)伴你我同行,伴隨著我們快樂成長吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  爸爸給我買了一個(gè)草發(fā)夾。這個(gè)發(fā)夾我太喜歡了,我連忙戴上,跑到鏡子前照,哇,這太好玩了,簡直就是個(gè)“天線寶寶”。

  老師看見這奇怪的東西,問我,“這是什么東西?真有趣!蔽艺f:“這是草發(fā)夾”!翱梢园l(fā)信號嗎?密碼是多少?”天那!老師把它當(dāng)路由器的天線了!安荒馨l(fā)信號,沒有密碼!薄澳沁@草要澆水嗎?”“不用澆水。”……老師是十萬個(gè)為什么嗎?問題真是多呀!還有人說我的'頭上長了一根草,真奇怪。

  就這樣,我的這根草給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁN覍?shí)在是太喜歡這根草了!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  昨天晚上,是復(fù)活節(jié)。我和媽媽來到天主堂。呀,這里一片漆黑,伸手不見五指。我聽見廣播里說:“今天是復(fù)活節(jié),復(fù)活節(jié)分為四個(gè)儀式……”

  儀式開始了,我看見頻幕上燃燒著熊熊火焰,還聽見焰火“嗖”得一聲“飛”上天,在天空中“啪”的一聲中爆炸。

  神父來了,我們一個(gè)一個(gè)傳遞著點(diǎn)燃的蠟燭。天主堂里慢慢亮了起來。

  接下來是念經(jīng)、彌撒、洗禮、領(lǐng)圣體……

  最后,我們分到了雞蛋、蛋糕、琵琶。最后,我們就回家了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  過年了!過年了!我盼望已久的春節(jié)終了于到來了,大年這一天,我可以和爸爸媽媽一起吃年夜飯,一起看春晚。

  大年一早,我便和爸爸一起貼新的對聯(lián),首先,我去拿膠帶和剪刀,準(zhǔn)備好好地和爸爸合作一次,爸爸踩著板凳拿著對聯(lián),準(zhǔn)備接我的膠帶,我急忙扯下一點(diǎn)膠帶,拿剪刀一剪,遞給他,爸爸兩手先把上聯(lián)擺到墻上,然后拿膠帶先貼左上角,我又遞給他一點(diǎn)膠帶,他又貼完了右上角,爸爸有點(diǎn)不耐煩地說:“你動(dòng)作能不能快一啊”?于是,我剪下一大塊來,把它分成幾小段,一起給了爸爸,上聯(lián)貼好了,該貼下聯(lián)了,這下速度比貼上聯(lián)的時(shí)候快得多,因?yàn)槟z帶是現(xiàn)成的。貼完了對聯(lián),自然少不了“!弊,不過爸爸是倒著貼的,寓意福到家。我們倆又合作了一次。

  今年的年夜飯是一頓熱氣騰騰的餃子,它是媽媽和奶奶花了一個(gè)下午做的',我們一起做在桌子邊,吃著一頓香噴噴的年夜飯。吃完了以后,我們一起在電視機(jī)前看春晚,晚會(huì)的內(nèi)容豐富多彩,有讓我捧腹大笑的小品,有讓我跟著一起載歌載舞的唱歌舞蹈,還有讓我驚嘆不已的魔術(shù)和雜技…而讓我最喜歡的是馮鞏拍的小品,它把我的肚子都笑疼了。時(shí)間不知不覺地過去了,十二點(diǎn)的鐘在敲響,樓底下到處都是鞭炮聲,我在窗臺(tái)上往下看,全是燈火,于我許下了一個(gè)心愿,希望在新的學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)能更上一層樓。

  大年的這一天,我過得很快樂。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  今年我很有幸參加了國慶六十周年群眾游行的隊(duì)伍。我作為少先隊(duì)員的代表,在10月1日當(dāng)天在天安門接受中央領(lǐng)導(dǎo)人的檢閱,向全世界展示中國少年兒童的風(fēng)采,感到非常自豪、非常光榮。

  為了圓滿完成本次表演任務(wù),從七月份就開始了嚴(yán)格的`訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很辛苦,頂著炎炎烈日,但是沒有同學(xué)退縮。有的同學(xué)暈倒了,但經(jīng)過了短暫的休息就又站到隊(duì)里。

  我相信大家會(huì)把不放棄的精神用在考試上的,對不對?

  媽媽的話:這是兒子參加完國慶閱兵游行方隊(duì)后寫的作文,雖然不完整,但是能讓我發(fā)出來,這種精神還是值得表揚(yáng)的。因?yàn)閮鹤邮莻(gè)守信的好孩子,完成了他與培洪媽媽的約定,在此謝謝雨桐、培洪和培洪媽媽!