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初中生的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初中生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
快樂是一縷陽光,能溫暖你寒冷的心靈;快樂是一陣清風(fēng),能為你吹走愁云;快樂是一股動(dòng)力,能為你引進(jìn)正確的道路。
這一天,我們?nèi)サ禄椒逯,神奇秀麗的石牛山?/p>
在我們的眼前是一個(gè)半圓形的池塘。池塘的中央露著一頭仰臥的公牛,據(jù)說這石牛山的美稱就是因此而得名的。這頭公牛的周圍都“布滿”了成群結(jié)隊(duì)的小魚兒,有紅的,有金黃的,有黑白相間的,五彩繽紛,色彩明麗。水底下的浮萍在小魚兒用尾巴蕩出的一道道微波下“翩翩起舞”,猶如在歡迎我們的到來。
沿著小徑不斷向上,路上的一塊塊鵝軟石發(fā)亮起來了,花兒一朵接著一朵整齊有序,小草從土里探出頭來,嫩綠嫩綠的',可愛極了!道路旁的石頭上都有著“美文”:對(duì)牛彈琴、猛虎下山、神龜出海、猴子探月------奇峰羅列、形態(tài)萬千。
在奇石間穿行,踏著陡峭的梯子,慢慢向上爬,真讓人提心吊膽。
到了山頂,眼前的美景盡收眼底,山腳下的村莊升起裊裊炊煙,天空中牛奶般的云霧傾瀉而下,又是另一番美景!
快樂是一泓清泉,滋潤(rùn)你干渴的心田;快樂是一個(gè)指南針,指引你迷途的方向。今天,這個(gè)下午真快樂!
初中生的作文 篇2
我們的生活中處處要講禮儀,如果沒有了禮儀,人和人之間就會(huì)互相排斥。
在拜年時(shí)更要講禮儀,就在今年,我撞見了許多從沒聽說過的“拜年禮儀”。
大年初一早上,我們一家三口興高采烈地來到奶奶家拜年,奶奶從口袋里急急忙忙拿出一個(gè)紅包給我,并對(duì)我說:“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,考進(jìn)好的大學(xué)!”我高興地向奶奶說:“謝謝!”
然后把紅包放進(jìn)口袋,因?yàn)橹皨寢尭嬖V過我,不能當(dāng)著別人的面打開紅包,看有多少錢,也不能打開后嫌少,先放進(jìn)口袋里,回家后再看。如果你打開后嫌少,那個(gè)人一定會(huì)感覺到不快。
吃完飯,我便看見小桌子上放著許許多多糖果和餅干,我有些不解:
這些糖果又沒有人吃,放著也會(huì)過期,那還不如不買,省錢。爸爸好像猜中了我的'心思,走了過來,悄悄地對(duì)我說:“這點(diǎn)我知道,雖然沒有人吃,但是因?yàn)槭橇?xí)俗,所以要傳承!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來拜年也有這么多的習(xí)俗和禮儀,真后悔沒有提前查電腦。我以后一定要多了解一些民間習(xí)俗或是關(guān)于禮儀這方面,這樣才能活學(xué)活用。
初中生的作文 篇3
夜市上,七彩的霓虹燈圍繞著我,慢慢的,我沉醉了……
小時(shí)候,幸福是橙色的,燦爛的色調(diào),散文詩歌:幸福的顏色。我仿佛就是《三代》中的小孩。在父親的懷中安全的成長(zhǎng)。但安全的背后卻是用痛苦換來的`。我就是父親肩上的擔(dān)子。任何時(shí)候他都不肯放下。當(dāng)災(zāi)難來了,我安然無恙的避過了,可父親就默默的承受,為我擋住的災(zāi)難,我在他那純潔的羽翼下安全了……父親的羽翼總是時(shí)不時(shí)添上一絲傷痕,實(shí)在讓人憐憫。父親就是那么的慈祥,仿佛太陽光般耀眼。一直一直溫暖,守護(hù)著我。那就是幸福--橙色的“太陽光”。
后來啊,我發(fā)現(xiàn)幸福還是烈紅的。隨著時(shí)間流逝,我也漸漸長(zhǎng)大了,又成了《我的母親》中的那位即頑皮有懂事的糜先生。父親不知何時(shí)也對(duì)我越來越嚴(yán)格了。生怕我有一丁點(diǎn)兒學(xué)壞。還記得那一幅歷久從新的畫面:那天朋友邀請(qǐng)我去她家里玩。我們都玩的非常盡興,甚至居然忘記了時(shí)間--我如箭般在黑夜中穿梭,心中一直忐忑不安!芭觥奔议T被我打開了,只見大家都坐在沙發(fā)上等待著我這只羔羊。一種莫名其妙的預(yù)感油然而生,散文詩歌:幸福的顏色。“你,隨我來”父親一聲話語打破了死寂的畫面。我隨著父親進(jìn)入了房間。我想不用我多說,你也在到會(huì)怎樣吧--沒錯(cuò),父親大罵了我一頓,還罰我不準(zhǔn)吃飯了。在當(dāng)時(shí),我竟然沒有哭,因?yàn)槲颐靼啄鞘歉赣H的用心良苦,其實(shí)他比我更心痛,。他是如此關(guān)心我才會(huì)懲罰我,倘若他不關(guān)心我,他用的著去罵我,理我嗎?不會(huì)的。幸福此時(shí)也以蓋頭換臉成了熾熱的烈紅,一直又暖又熱的關(guān)愛著我,洋溢著……
如今,幸福已是墨黑,是我手中的一筆。當(dāng)我完成一份份題目,寫完一篇篇作文時(shí),是一種滿足。當(dāng)朱紅在墨黑的考卷畫上一個(gè)休止符,那是一種多大的肯定。當(dāng)那墨黑的考卷拿出來給父母看時(shí),是一種欣慰。那也是我唯一能報(bào)答父母的東西。你能明白那一筆筆的黒是多大的幸福,是幸福的黒,是自豪的……
漸漸地,我又蘇醒了。我決定要奔跑,去與下一種顏色碰面。我相信在那里肯定還有很多未知的色調(diào)。那是什么顏色呢?沒人知道,不過我可以肯定的說:是幸福的顏色!
初中生的作文 篇4
十二歲,是蓓蕾初放的季節(jié),沐浴著金色的陽光,綻放出絢麗的風(fēng)采;欣欣向榮卻有不失素雅的季節(jié),在徘徊的迷茫中微笑著走向堅(jiān)強(qiáng);十二歲,是夢(mèng)幻的彩虹季節(jié),從瞳孔中折射出炙熱的希望光芒……
夕陽輝映著我的身影,金輝播撒在我的心扉中,紫羅蘭輕輕搖曳著,散發(fā)出特有的淡香,暮靄的天空,我的十二歲閃爍著金影,成績(jī)的優(yōu)異,父母的夸獎(jiǎng),老師的贊賞為我十二歲的天空填補(bǔ)了空白,風(fēng)采的熒光在我的天際中徐徐升起。放下包袱,展望十二歲中燦麗的我。
舉目遠(yuǎn)眺十二歲的天空,摧殘群星中卻隱含彷徨,迷茫與失落。同學(xué)的誤解,考試的壓力,父母的期盼壓在我瘦弱的肩上,不堪一擊的心靈里。十二歲,本應(yīng)漫入秀麗的門簾中的我,卻依舊在徘徊。在那無法喘息的日子里時(shí)間仿佛已停止,只剩下凌亂的局面,走在無奈中的我,在無限的壓力中,我的心也隨它任意漂泊……努力吧!讓壓力變?yōu)閯?dòng)力,用我自己得力量撐起十二歲的天空。
置身于蒙蒙的雨霧中,感受雨絲的輕柔與綿延,望著遠(yuǎn)方依稀的彩虹,看著太陽從地平線升起,露出萬縷霞光。這如詩如畫的美,使我淡雅的心弦在旖旎的風(fēng)光中旋舞。青鳥劃過天幕,映入了我的眼簾,飛進(jìn)了我的心房,涌出誠(chéng)摯的'希望與紛飛的夢(mèng)想……
遙看十二歲的天空,在落葉繽紛的季節(jié)里蘊(yùn)藏著恬婉的笑容。我想知道,風(fēng)在哪一個(gè)方向吹。當(dāng)柳絲在風(fēng)中抽出嫩綠,當(dāng)嬉笑聲在風(fēng)中飄過小溪,當(dāng)紅葉在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng),當(dāng)雪花在風(fēng)中涌向大地,我的夢(mèng)想也隨著清風(fēng)像在振羽的蝴蝶一般飛翔。
船的旅程不會(huì)一帆風(fēng)順;大雁的歸南不會(huì)毫無波瀾;蠶的進(jìn)化不會(huì)沒有痛苦,我十二歲的天空中也不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順,晴空萬里,可不管怎樣我都會(huì)面含微笑勇敢的迎接你——我的十二歲!