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描寫校園的日記

時間:2023-02-22 08:43:09 日記大全 我要投稿
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描寫校園的日記14篇

  即將要到一天的結尾了,相信你會領悟到不少東西,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家整理的描寫校園的日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫校園的日記14篇

描寫校園的日記1

  春天是個美好的季節(jié),萬物復蘇,百花盛開。在迷人的三月,春姑娘帶著輕盈的腳步來到了美麗的校園。她走遍了我們的校園,走在哪里都會留下足跡。

  她走進干枯的草地,小草竟然抽出了綠油油的新芽。風兒一吹,晃悠悠的,可愛極了。她走進枯萎的花兒,花兒姑娘一下子生機勃勃、姹紫嫣紅。這時,她把沉睡了一冬的.太陽公公也叫了起來:“太陽公公我來了,您醒一醒吧!快讓校園里的伙伴們都精神起來吧!”太陽公公聽了,伸起胖乎乎的懶腰,慢慢地爬向東方,發(fā)出金黃色的光芒,照在花叢中、草叢中、教學樓的窗戶上。

  “丁零零”“丁零零”!這時,下課的鈴聲響了起來,同學們都脫下了厚厚的棉衣,在操場上追逐、打鬧。有的同學一見面就哈哈大笑,有的同學你追我趕,有的同學在草地上游戲,有的同學在進行競技運動,個個都想使自己變得健康快樂。還有的同學在樹底下認真地看書,想在春天里使自己的作文變得更加有文采吧。

  這便是春姑娘的魅力,讓操場上有了青春的綻放!啊!你看春天的校園多美。〉教幯笠缰禾斓臍庀,我愛春天,更愛春天的校園。

描寫校園的日記2

  校園的春天就像一幅畫,一幅讓人無法相信又流連忘返的畫卷,當你走進這幅神奇又美麗的畫卷的時候,你一定會覺得不可思議,仿佛來到了“人間仙境”。

  走進大門,大門的兩旁,就種著粗壯的大樹和美麗的花兒,微風拂過,花兒就像在跳舞,大樹一動不動就像守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士。走進校園向左邊走,你就能看見美麗的花圃。花圃中間種著一棵橡樹,這棵橡樹氣度不凡葉子就像一把扇子,夏天的`時候他總會曬出一陣涼爽的風,他給我的們增添了學習興趣,因為當時我上課疲憊的時候,它扇一陣風,就使我們不會疲憊,而心曠神怡,更加精神,她會保護身邊的花兒。有一次,大家到花圃邊觀賞花,這些花兒都顯得非常有精神,學前班的小朋友不懂事,一伸出手就想把花兒給摘了,幸好有樹媽媽保護,他把扇子一搖,一陣風來了,小朋友就躲了起來,這樣小花兒就沒事,這些花兒總是學會對數(shù)媽媽淘氣,活潑樹

  在這幅春天的畫卷里,你是不是感到非常神奇呢?那就來到這個充滿誘惑力的地方吧!歡迎來到我們學校!

描寫校園的日記3

  我喜歡校園,但是更喜歡秋天的校園。

  秋天來臨了。站在校園中,放眼望去,盡是落葉的美麗景象。風一吹,金色的楓葉如雪一樣緩緩飄下,不同的樹葉在空中交織一片,使人眼花繚亂。不一會兒,校園里便染上一片,好看極了!

  早晨,幾片樹葉飄下,秋風吹著,整個校園涼絲絲的。校園里一片寂靜,偶爾聽到鳥蟲歡快的歌聲。教室里書聲瑯瑯,老師認真批改作業(yè),學生大聲朗讀……下課了,學生們?nèi)缋顺币话阌肯虿賵觯@一下子變得如喧鬧的街道;十分鐘后,浪潮慢慢地縮小、縮小直至消失不見,此時校園迅速變得一片寧靜,仿佛剛才的喧嘩從未出現(xiàn)過。

  下午,整個校園一片喧嘩。操場上有的同學在跳繩,有的同學在打籃球,還有的同學在賽跑……玩的不亦樂乎!

  到了晚上待同學們都離開。校園又是一片寧靜。此時校門外的`霓虹燈也亮了起來。那巨大的;崭裢怙@眼,校園中十分地靜,靜的讓人窒息,整個校園都沉浸在夜幕中。

  秋天來了,帶來了涼爽和清新;秋天來了,帶來了豐收的果實;秋天來了,帶來了同學們的歡笑!

  秋天的校園是多變的。時而喧鬧,時而安靜……我喜歡秋天的校園!

描寫校園的日記4

  今天下午,當我走進校園邊的花園時,我頓時被眼前的景色迷住了……首先,我看到那頭上戴著美麗的紅花,枝丫的線條悠來悠去,那紫紅色的葉子像是剛刷上的顏色那么美那么紅,不錯正是紅花繼木。

  看著紅花繼木,突然注意到了旁邊的鐵樹,紅花繼木,把鐵樹“包”住了像是孩子們圍著老師正嘻嘻哈哈的說笑呢!鐵樹的葉子尖尖的頭上有小刺兒又像老師開口大笑了,又像伸出刺保護著自己的孩子。

  再向里看,只見一棵大樟樹矗立在花園中間,它那繁茂的葉子長得密密的,從遠處看去像是一個身材魁梧的軍人日日夜夜的守護著校園的安全,大樟樹的葉子會散發(fā)出一種清香,這香要是聞了就想讓人再聞幾次。校園仿佛也被香味陶醉了。

  再往里看,我看見了紅頭杉,紅頭杉在花園深處,葉呈雨滴形,從遠處看仿佛一位姑娘隱居在里面不敢出來見人。它可真害羞。

  正要走進教學樓時,杜鵑的.美麗引起了我的注意,使我情不自禁地向它走去我看了看杜鵑花小得可愛,就是這星星點點的小花把杜鵑叢點綴得這么美麗,它雖小,可是它開的花美麗。

  看完了,這花園我戀戀不舍地朝教學樓走去,我所見過的,它們將會在我的心間留下一絲情意。

描寫校園的日記5

  我愛我們美麗的校園,那里風景優(yōu)美,那里鳥語花香。它美麗的景色讓人陶醉。

  我們的學校坐落在學林路,走進校門,呈現(xiàn)在眼前的是“對學生負責,讓家長放心!迸赃呌幸粭潡澋慕虒W樓,是一二年級的課室。教室旁邊,有一棵大樹,好像大將一樣守護著校園。進去里面,你會看見很多花花綠綠的草和花,還會聽見小鳥在唱歌。旁邊是三四年級的教室,教師旁邊有兩棵白玉蘭樹,白玉蘭花落下來時,好像仙女在空中翩翩起舞。旁邊就是五六年級的教室,教室旁邊就是籃球場,那是許多同學去玩耍的.地方。每一個星期一我們都會在那里舉行升旗儀式,然后,又進行一個星期的學習時間。

  內(nèi)球場里有許許多多的同學在玩耍、打籃球……走進里面,是快樂體育場,那里有蕩秋千、滑滑梯、単桿、雙桿、達有其它娛樂設施,這些都是我們一周的學習得到放松。

  我愛我家,但是更愛我們美麗的校園!

描寫校園的日記6

  座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的,外觀不怎么起色的就是我們的學!獥畲逯行男W。

  我們的校園,有高大的教學樓,有千姿百態(tài)的花草樹木,還有天真活潑的小學生……是個美麗的地方。

  春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,像一團團燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹都是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。

  夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了,好像對我們綻開了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學們天天去觀賞。

  秋天,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來,還是那么綠,操場上的小草也換上了新衣裳,同學們都愛到草地上來玩。

  冬天,西北風呼呼地刮過樹梢。可是校園里的.樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠遠望去好像一把把花傘。

  我們的校園一年四季景_誘人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長的好地方。

描寫校園的日記7

  我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。

  走進校園,展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色,花壇里的花各種各樣,有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬紫千紅、千姿百態(tài),有的花瓣全展開了,有的含苞欲放,還有一些說也說不出來、見也沒見過的`花。花壇的后面還有一座假山,上面有兩只潔白的丹頂鶴,它們拍著翅膀,好像在說:“你看。這座校園可真美麗!睂α,花壇旁邊還有兩棵龍爪樹,每天都向同學們問好:“孩子們,大家好啊!被▔竺孢有一根旗桿,每到星期一,同學們就會在“葡萄長廊”升國旗。看到這里,大家會問:“哪兒來的“葡萄長廊”呢?”其實,就是我們學校的一條長長的引路,引路兩旁有兩行葡萄架。

  秋天,像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學校里不光有這些景色,松樹和柏樹的裝飾也別懼一格,你肯定不知道它們在哪兒吧,它們呀,就在葡萄長廊的后面。說了這么多,重點地方還沒有說呢。引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室,每排教室的前面都像果園一樣,蘋果樹、梨樹、柿子樹應有盡有。

描寫校園的日記8

  我愛我的校園,我更愛春天那充滿美和活力的校園。

  我們的校園,坐落在文錦路和愛國路旁邊的一個小區(qū)里,進了小區(qū)的大門,向上仰望,就會看見一棵棵樹的枝干上新長出來的嫩芽。繼續(xù)往前走,你會看見九個灰黑色的大字在白色大理石上閃著亮光翠竹外國語實驗學校。大理石的右邊就是我們學校的大門了。

  從大門進去,右前方是操場,我們的操場前有四棵又粗又壯的大樹,它們生機勃勃。春天來了,樹枝上冒出了新的`嫩芽,枝干上的嫩葉罩住了天空,太陽光從葉叢中照了進來,十分暖和。在大樹下向前望去,就會看見一個大花壇,花壇中間有一個水池,這池子的水十分清澈,里面還有兩三條魚和一只烏龜;▔懊婢褪墙虒W樓了,在教學樓里讀書非常舒適,為什么呢?因為窗外就是一片片嫩葉,這些嫩葉十分青翠,同學們看了就會神清氣爽。

  校園里的生趣園綠樹成蔭,鮮花盛開,有幾只小蜜蜂還在采蜜呢!草地上有果樹,旁邊還有一條河,河里有一些小蝌蚪,真是:荷葉水上漂,花兒甜甜笑。

  春天的風景真美!我愛校園春天的美景!

描寫校園的日記9

  春天里,我們的校園處處充滿生機!

  每天清晨,來到學校,走過橋洞似的校門,有個十分美麗的花園,花園里立著我們學校的象征“大拇指”,它表示著“我能行”的含義,給我們樹立了信心!按竽粗浮敝車歉叽髲妷训陌貥浜头蚁銚浔堑孽r花,那些鮮花十分嬌嫩,有菊花,杜鵑色彩明麗,像美麗的姑娘在春天里散步;那些柏樹風吹雨打都不怕,像一名無敵的'衛(wèi)士;▓@里還有魚塘,那是小魚美好的家園,小魚在魚塘里暢游,逍遙自在。

  走過花園,來到了充滿書香氣息的教學樓。聽,學生的翻書聲和讀書聲奏出了一曲樂曲,不時地在教學樓里飄蕩,連外面美麗的花葉都靜下來聆聽。這座教學樓的外觀很獨特,從高空向下看,教學樓上的欄桿一個接著一個,連綿不斷,像一條長龍飛翔在天空中,享受這春天的和煦陽光。

  教學樓旁的七彩路五彩繽紛,盡頭是寬闊的操場。同學們在操場上做游戲、運動、玩耍每個人都露出燦爛的笑容,沐浴在春天的陽光下,顯得格外精神。

  校園,一個充滿春天氣息的地方,陪伴著我們放飛夢想。

描寫校園的日記10

  春回大地,萬物蘇醒。林邊草地上,小兔子歡快地跳著;茂密的森林中,小熊走出了冬眠的樹洞,去尋找可口的蜂蜜如果要我選出最有生機的地方,那就是春天的校園。

  春天的校園里,小鳥唧唧喳喳地叫著,從這棵樹飛到那棵樹,像是唱著“春之頌”。操場兩旁的小樹也蘇醒了,正在悄悄地發(fā)芽,靜靜地站在樹下時,也許還能聽到它那“沙沙沙”的歌聲。走道邊的小草在悄然無息地生長著,坐在走道邊的`長凳上細細地聆聽,似乎能聽到小草破土而出的聲音。陽光透過樹葉間的縫隙照射到地上,像鋪上了一塊大大的碎花布。小蜜蜂也開始忙碌起來了,只見它們在一朵朵玫瑰花上,仿佛正跳著優(yōu)美的芭蕾舞。

  春天的校園里,小朋友們脫去了厚厚的“粽子皮”后,顯得靈巧又有精神。教室中傳來的瑯瑯讀書聲和著小鳥的引吭高歌,倒是一種奇特的“二重唱”。再看看敬愛的老師們,臉上堆滿了笑容,春風拂面。在這個秀美的季節(jié),快快樂樂地盡情玩耍,正是許多孩子都夢寐以求的事情!

  我喜歡生機勃勃、百花齊放、讓我心曠神怡的春天的校園!

描寫校園的日記11

  夏又去,秋又來。片片楓葉似火焰。秋天固然美,但秋天的校園卻更美麗!

  風兒飄過校園,一片片發(fā)黃的樹葉紛紛落下,如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,在地上鋪起一層金色的地毯。小草黃了,腰也彎了,好象從一個年輕的小伙字變成了一個腰背佝僂的老大爺。在小操場上,一盆盆菊花爭奇斗艷,展示著各自的優(yōu)美姿勢。那花兒黃的`如金子,白得如雪花,勾勒了一副美麗的風景畫,到處飄溢著菊花的清香。雨水沖擊著地面,教學樓的灰塵消失得無影無蹤;▋簭堥_小嘴,貪婪的品嘗著秋天獨特的氣息;小草在草坪中扭起了秧歌,大樹搖晃著樹葉,沙沙沙沙,為小草打起了節(jié)奏,整個校園沉浸在歡樂之中。 天冷了,小朋友們穿上了暖和的毛衣。他們在教室里認真的學習,在第一節(jié)課結束后,做廣播體操,人人臉上洋溢著燦爛的微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學們的熱情融化了!小朋友們在這充滿金色的校園里奔跑,快活地似一只只小鳥!池塘里的小魚也不時地竄出水面,加入他們這場歡樂的盛會! 秋天,是活潑的;是深沉的;是金色的。無數(shù)種秋都融入在我們可愛的校園中!

描寫校園的日記12

  春、秋、秋、冬,四季是不可缺少的。“秋天”,這是我最喜歡的季節(jié)了。

  秋天,一陣陣的微風吹來,涼絲絲地,舒服極了!學校的那三棵梧桐樹,在微風中起舞。它有三層樓高,甚至還更高一點。遠看似一個綠巨人,更像一把撐天的大傘。它的年齡可比我還大,曾經(jīng)聽媽媽說過,他們讀書的時候就有那棵樹了。梧桐樹的樹干粗壯威猛。一碰上秋天,這可是它最充滿活力的日子了。樹葉和枝頭,都很繁茂。上體育課解散以后,梧桐樹下是最好乘涼的地方,這讓我想到了“前人栽樹,后人乘涼!

  學校的那幾個小花園里,生命力旺盛的花兒正開放著,可有些脆弱的花早已枯萎了。鮮紅的、粉紅的、深紅的,給這小花園增添了一絲秋色,這可謂是“萬綠叢中一點紅”。那被修剪過的綠葉叢,另有一份色彩。

  校園里的.秋天,仍然是那么的美,那么地讓人陶醉。同學們的衣服也漸漸加厚了,個個都比以前更“胖”了。

  這秋天的季節(jié),也是豐收的季節(jié)。那黃金金的稻谷,正是農(nóng)民伯伯們一年的收獲和汗水。喜悅的笑聲從田野中傳來。

  那蔚藍的天空,暖暖的陽光,那農(nóng)田里傳來的歡笑聲,構成了一幅美好的秋景畫。

描寫校園的日記13

  秋天多姿多彩,十分美麗,將山岳染成黃色,將楓林染成紅色·······卻將我們的校園染成五顏六色的美麗天堂。

  秋天的校園美的地方很多,最美的還數(shù)小樹林。遠遠望去落葉五彩繽紛,有的黃得像番紅花,有的紅得像葡萄酒,有的呈現(xiàn)金黃色,有的則是斑駁的`雜色。這些樹葉曾經(jīng)受到風吹雨打,有些在白天脫落,有些在夜間掉下,如今已在小樹林地面形成了一張很厚的地毯。走進小樹林,腳下軟軟的,很是舒服。數(shù)以萬計的落葉層層疊疊的堆在一起靜靜地在那里訴說著自己平凡而又不同凡響的一生,春天給校園帶來了勃勃生機,夏天為同學們遮陰納涼。秋天給我們帶來無限遐想。

  秋天校園里的開心農(nóng)場是孩子們課間的歡樂園。給我們帶來了無限的歡聲笑語,讓我們緊張了一節(jié)課的大腦得到了充分的放松。瞧!同學們正享受著豐收的喜悅。雪白的大蒜上散發(fā)著泥土的芬芳;青翠欲滴的菠菜上閃耀著露珠的光芒;一根根水靈靈的胡蘿卜色彩誘人,令人垂涎欲滴。

  啊!秋天,你給我們校園送來了碩果累累,帶來了歡聲笑語,你讓我們的校園加美麗。我愛你,秋天的校園!

描寫校園的日記14

  我喜歡高聳的山峰,喜歡平靜的湖水,但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。

  進了校門往里走,不一會兒就來到了花壇。這個花壇的中間是幾顆槐樹,到了初秋會結出綠色的槐豆,槐樹周圍是一些月季花,夏天,花開的正艷,有紅的,粉的,黃的,紫的,它們使校園充滿了幽幽的清香!最外面是一圈冬青,它們非常耐寒,即使到了冬天也不會干枯,為冬天的校園增添了生機!

  在花壇的旁邊就是我們的操場,操場的中間是一片草地,雖然不是真的草,但是卻四季常綠。操場的外側是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課,同學們像籠中的小鳥一樣奔向操場,有的跳繩,有的跑步,有的`踢毽子,好不熱鬧!操場周圍有一排楊樹,春天,樹上長出了嫩綠的小葉子;夏天楊樹像一把把綠色的大傘,為同學們擋去了炎熱的陽光;秋天,楊樹的葉子變成了金色,像蝴蝶似得飄落下來,為操場鋪上了金色的地毯。

  操場的兩側是我們的教學樓,它整體是橙白相間的,共有四層。走進樓道,兩邊是一個個教師和文化墻,文化墻上有各種作品,有作文,故事,畫等。一個個教室窗明幾凈,桌子凳子整整齊齊,從里面?zhèn)鱽砝衫实淖x書聲。整個校園時而安靜,時而喧鬧。

  這就是我們美麗的校園,我愛我們美麗的校園!