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隨想的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的隨想的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
隨想的作文1
窗外是響徹云霄的鞭炮聲�；叵�，一年中桃花散盡荷花開(kāi)，菊花飄落梅花來(lái)。一年之聲就在這四種花中奏響；新的一年也隨著花香飄來(lái)，縈繞。
從前是日日盼新年，期盼梅花綻放的時(shí)節(jié)，心中期盼著與哥哥姐姐在春節(jié)里漫山遍野的奔跑。
春節(jié)終于來(lái)臨，似乎又沒(méi)有幾年前的快樂(lè)了。沒(méi)有頻頻跑去買(mǎi)鞭炮；沒(méi)有漫山遍野的亂跑，只有悶在房間里的電腦游戲，似乎連吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，發(fā)紅包的時(shí)候也沒(méi)有往年高興了，自己也不知道，今年的我到底怎么了。過(guò)去的期盼去哪兒了？是他們逃走了嗎？窗外的梅花依舊開(kāi)，花葉在風(fēng)中飄動(dòng)，一枝花立于風(fēng)中，多美的一副景��！
為了睡個(gè)懶覺(jué)，似乎那里也沒(méi)興趣去拜年，經(jīng)常是獨(dú)自一人呆在房間里，呆呆的望著窗外，思索。又長(zhǎng)大一歲了吶又要學(xué)會(huì)承擔(dān)許多了吶，又離童年和純真遠(yuǎn)了一步呢。似曾何時(shí)猛然發(fā)覺(jué)自己是多麼留戀那傻傻的可愛(ài)的自己。
回首過(guò)去的一年，真的不怎么順利，媽媽被發(fā)現(xiàn)患有癌癥，我的'考試成績(jī)也每每不理想。二零一一年似乎也如一陣風(fēng)，在種種不順利中過(guò)去了。此時(shí)的我已是六年級(jí)的學(xué)生了，盡管還是喜歡和爸爸媽媽撒嬌，和姐姐們逛街，和傅文涵打架卻發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自己早已沒(méi)有了那種自由。學(xué)校歷史學(xué)習(xí)的重負(fù)，回家后要照顧媽媽?zhuān)瑡寢屔职謿獾臅r(shí)候，還要東勸勸爸爸，西勸勸媽媽?zhuān)奔泵γτ秩?xiě)作業(yè)，偶爾才抽出點(diǎn)時(shí)間玩一下。又長(zhǎng)大一歲了吶，似乎習(xí)慣這種生活懶散慣了的我，卻也在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了速度做事，不在小孩子氣的任性。
自問(wèn)：我今年有什么愿望呢？有自己在心里回答：家中的一切順利一些便好，爸爸媽媽和睦一些便好，能努力考上好的初中便好。
時(shí)間如流水一般，輕輕悄悄滑過(guò)手指，在指風(fēng)間流去。鐘擺依舊在不停地?cái)[動(dòng)者。今天又是一個(gè)匆匆忙忙的日子，又開(kāi)始了匆匆忙忙的生活。
窗外的爆竹聲依舊不斷，是呀，又長(zhǎng)大一歲了呢……
隨想的作文2
生命里沉淀的時(shí)間越來(lái)越多，年少的我們正在走向另一個(gè)起點(diǎn)。五花八門(mén)的發(fā)型，奇裝異服的裝扮都在同我們揮手道別。不知道是在怎樣的日子里，自己發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)所剩無(wú)幾，以后的時(shí)光它們既將不能再被我們盡情揮霍。
如今在外打工，還記得有次一姐妹打電話回家祝母親節(jié)日快樂(lè)，說(shuō)以前不懂事，希望母親不要放在心上。還問(wèn)我有沒(méi)有祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，這卻一瞬間便讓我感動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間母親節(jié)又到了，回頭想想二十年來(lái)多少個(gè)母親節(jié)，我都不曾記得。知我懂我的父母，含辛茹苦的把我養(yǎng)大成人，盼望我們學(xué)業(yè)有成，而我卻又給予他們什么，我想最多的只有遺憾吧!
自己揮霍了二十年也荒廢了二十年，在這二十年里，我都不曾為父母想過(guò)或真正的做過(guò)什么�；蛟S這也就是不成熟吧，只想著自己吃好玩好就行了，現(xiàn)在才突然發(fā)現(xiàn)實(shí)在枉為人子了，別人都可以讓自己的.父母開(kāi)開(kāi)心心，而我呢?何曾這樣拿自己親人與別人的父母這樣比較。
在兒時(shí)的印象里，母親視乎無(wú)所不會(huì)無(wú)所不能，一直忙碌似乎沒(méi)有閑下來(lái)的時(shí)候。餓時(shí)給我們做吃的，冷了會(huì)給我們溫暖;喜悅會(huì)給我們一起分享，受傷時(shí)會(huì)給我們撫平傷痛�，F(xiàn)在長(zhǎng)大的我離開(kāi)了父母，再次看到父母的容顏才突然發(fā)現(xiàn)已是滿(mǎn)是歲月的痕跡，年輕時(shí)父母的樣子在記憶的深處已是模糊不清了。
有時(shí)假期時(shí)為了躲避父母的嘮叨，才跑到千里之外的城市打工，而現(xiàn)在自己長(zhǎng)大了，卻突然更加想念自己的父母，卻發(fā)現(xiàn)那是生活里的另一種奢望。我們想到的是選擇物質(zhì)上的富足，來(lái)讓自己讓父母安心，也許大多數(shù)的父母想的不是這些吧!
回憶著父母在我們成長(zhǎng)中留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也在今天的許下自己的諾言，在以后的生活里盡自己所有可能讓父母舒展出笑顏!
今天的母親節(jié)，我默默為遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母?jìng)兤矶\，祝愿天下的父母?jìng)冇肋h(yuǎn)生活快樂(lè)，身體健康!
隨想的作文3
時(shí)光喜歡以獨(dú)特的方式，在其軌道上輕輕地行走，我看不見(jiàn)，也摸不著。我能看到的僅僅是太陽(yáng)東升了又西落，地球轉(zhuǎn)了一圈又一圈，春天來(lái)了一次又一次。我竟這樣被時(shí)光騙著哄著，走向了成長(zhǎng)。
我不喜歡飛逝的時(shí)光，更不喜歡成長(zhǎng)。我喜歡小學(xué)時(shí)看十次表還不下課的課堂，贏五顆彈珠還不上課的課間；喜歡奔跑在小溪邊，捉一條小魚(yú)，逮一只螃蟹；喜歡在冬天的清晨到溪邊撿冰塊；喜歡小時(shí)候親手種下的西瓜……然而，人終究要成長(zhǎng)，即使有千萬(wàn)個(gè)不愿，成長(zhǎng)還是慢慢靠近了。
青春的苦惱伴隨成長(zhǎng)一路而來(lái)，曾一度讓我迷失方向。叛逆、厭學(xué)一直困擾著我，使我無(wú)法自拔，于是，上課玩手機(jī)，講話，吃東西，幾乎“無(wú)惡不作”。
直到一天晚上，一位“學(xué)霸”用一種平靜而期待的眼神看著我，問(wèn)：“你有夢(mèng)想嗎？”我笑了，反問(wèn)道：“我們來(lái)上學(xué)不都是為了同一個(gè)夢(mèng)想，考一所好的大學(xué)嗎？”“那你還在堅(jiān)持你的夢(mèng)想嗎？”他又問(wèn)。我沒(méi)有回答，想了很久，再問(wèn)自己，如果一直這樣厭學(xué)，叛逆，會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？答案顯而易見(jiàn)，不能。我又問(wèn)自己，如果改變現(xiàn)狀，堅(jiān)持夢(mèng)想會(huì)怎樣？我不知道會(huì)怎樣，但是我知道如果不改變，以后的路就只是畢業(yè)后打工，辛苦一輩子。忽然意識(shí)到如果我沒(méi)有足夠多的知識(shí)，就只能任人使喚。但是如果我有知識(shí)，我就有和別人平等對(duì)話的機(jī)會(huì)，有走向成功，走向幸福的`機(jī)會(huì)。這時(shí)，我終于明白了父母與老師們的苦心，他們讓我拼命學(xué)習(xí)，不過(guò)是希望我能過(guò)得更好，僅此而已。想到此，心中的煙云漸漸消散，前方的路漸漸明朗。
第二天，我跟“學(xué)霸”說(shuō)：“我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想！”他笑了笑，又問(wèn)我：“你會(huì)放棄你的夢(mèng)想嗎？”我似乎預(yù)見(jiàn)了前方的路艱難險(xiǎn)阻，但即使如此，那又何妨。任前方天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡，我也不會(huì)退卻。“我絕不放棄我的夢(mèng)想！”我毅然回答。
記得有人說(shuō)，不管你有再多的興趣愛(ài)好，再好的社會(huì)關(guān)系，再厭惡學(xué)習(xí)，你都不能放棄夢(mèng)想�；蛟S，在青春的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)，你會(huì)明白，學(xué)習(xí)的重要性高過(guò)所有。沒(méi)人會(huì)為你的未來(lái)買(mǎi)單，你要么努力向上爬，要么爛在社會(huì)的底層。
曾經(jīng)的那一片天，那一幫輕狂少年已漸行漸遠(yuǎn)，原來(lái)時(shí)光輕然遠(yuǎn)逝，我已長(zhǎng)大。
隨想的作文4
籃球場(chǎng)、蕩秋千的地方、院子里的小道上，已經(jīng)有好幾個(gè)月沒(méi)有我的腳印了。今天我終于讓它們重新留下了我的腳印。
平日里見(jiàn)到的'那些人，我總是會(huì)熱情地打招呼寒暄幾句，可今日我卻一聲不吭地向前走，自顧自地走，毫不理會(huì)他們。他們也不理會(huì)我，甚至看也不看我一眼，好像我隱身了。以前小時(shí)候在一起玩的男孩，現(xiàn)在都互相裝作不認(rèn)識(shí)了。院子里面那些所謂的熟人，現(xiàn)在我也不和他們互相搭句話了。我感覺(jué)很奇怪，可是我也不知道為什么會(huì)這樣。
走到秋千旁，然后坐上秋千，把秋千蕩得老高�？匆�(jiàn)遠(yuǎn)處漸漸走來(lái)一位老人，他牽著一個(gè)小男孩。小男孩坐上了秋千，那位老爺爺指著我對(duì)小男孩說(shuō)："你看小姐姐多厲害，蕩得這么高，你也可以的，加油。"他把小男孩抱上了秋千。小男孩問(wèn)老爺爺怎么樣才能蕩高呢？老爺爺告訴他要雙腳用勁兒，升起來(lái)的時(shí)候，腿先伸直，再?gòu)澠饋?lái)。小男孩扭了半天，可還是跟原來(lái)一樣，根本就蕩不起來(lái)。我在心里回想起了以前小時(shí)候我也是想要蕩得很高�？墒菋寢尯湍棠潭疾粫�(huì)蕩秋千，所以我總是自己扭來(lái)扭去。扭了很久以后，我把我覺(jué)得能夠蕩得高的那幾種方法全部揪出來(lái)在一起試，最后才發(fā)現(xiàn)那個(gè)能夠蕩得最高的方法。"只有自己試才能夠蕩得很高。"我差點(diǎn)就把這句話告訴小男孩了�？墒俏沂裁炊紱](méi)有說(shuō)。
面前有一只小狗跑過(guò)，以前我總是會(huì)追著它跑出老遠(yuǎn)和它一起玩兒。可是我現(xiàn)在卻坐在秋千上一動(dòng)不動(dòng)，用眼睛望著我們家所在的8樓的方向。一片紅黃交接的秋葉慢慢地飄了下來(lái)。它在空中一蕩一蕩一蕩，好像有一個(gè)人披著降落傘，披著一個(gè)漂亮的降落傘，在慢慢地下降。我也想這樣，我想變成一片葉子。這樣我多輕啊，我也不用背著一座山了
秋風(fēng)一陣陣吹過(guò)，讓人感覺(jué)涼颼颼的。我緩緩走下秋千，慢慢地走向電梯間，慢慢地走進(jìn)電梯，慢慢地走進(jìn)家門(mén)。
隨想的作文5
跳舞的時(shí)候我便跳舞，歌唱的時(shí)候我便歌唱，該學(xué)習(xí)的時(shí)候我便學(xué)習(xí)，這就是一個(gè)自由隨著命運(yùn)方向而飛翔、懷著求知欲望得我。
如果太陽(yáng)在我頭頂掠過(guò)，我便會(huì)隨著跨父的足跡去追隨那光明時(shí)刻。如果我身邊有朵美麗的花，我便在花的旁邊那有一些土，好讓我從生命中擁有這朵美麗的花，如果我的頭頂有一只鷹，我便會(huì)隨著那鷹而飛翔，絕不讓它在我的身邊掠過(guò)，我要把握我的命運(yùn)，把握我的時(shí)機(jī)……
假如有一天我成功了，我不會(huì)為我的成功而歡喜；假如有一天我失敗了，敗得得一無(wú)所有，我也不會(huì)為此而悲傷，因?yàn)槲业拿\(yùn)當(dāng)中還有許許多多的機(jī)會(huì)，只要我利用好每一個(gè)機(jī)會(huì)，我的生命中就會(huì)變得充實(shí)、有意義就會(huì)更精彩！
假如我老了手腳都不能動(dòng)了，我也并不會(huì)被我的衰老、癱瘓而困惑，因?yàn)槲业拿\(yùn)中還可以像霍金博士那樣為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。
假如我死了，我不會(huì)讓我的兒女為我流淚，那時(shí)我還會(huì)把全身的器官都捐出去，捐給那天天受病魔侵犯的人們，讓他們?cè)俅胃惺艿饺碎g的愛(ài)，我的兒女也會(huì)因有這樣一位好父親而化悲轉(zhuǎn)喜。
難道這樣的人生不好嗎？我希望我的.生命中有夠多的云翳，因?yàn)檫@樣才能出造出一個(gè)美好的黃昏，什么暴風(fēng)雨！什么海浪��！都來(lái)到我的生命中吧！我會(huì)在你們的到來(lái)之際化作一只海燕，在你們的中間穿梭、飛翔，即使我一頭撞在了礁石上我也毫無(wú)怨言，因?yàn)樵谖业纳性?jīng)辛酸過(guò)、痛苦過(guò)、快樂(lè)過(guò)、失敗過(guò)……
跳舞的時(shí)候我便跳舞，歌唱的時(shí)候我便歌唱，該學(xué)習(xí)的時(shí)候我便學(xué)習(xí)，這就是一個(gè)自由隨著命運(yùn)方向而飛翔、懷著求知欲望得我。
編后感：
如果命運(yùn)真的完全為我們所掌控，那么，我們的人生會(huì)隨著我們的思想一帆風(fēng)順地走下去。但是，我們依然要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，依然需要挑戰(zhàn)生活。即使這樣，我們可以把命運(yùn)的隨想當(dāng)作我們的目標(biāo)奮斗。
隨想的作文6
農(nóng)歷十五號(hào)是一個(gè)月中最容易認(rèn)出來(lái)的時(shí)候——皎潔的皓月高掛天空。現(xiàn)在是陽(yáng)歷九月，也就是農(nóng)歷八月，而今天又是農(nóng)歷十五，于是我們迎來(lái)了一年一次的中秋。說(shuō)實(shí)話，我并不喜歡中秋。在平日，天上雖不能說(shuō)繁星，但顆顆小星點(diǎn)綴天空，著實(shí)和符合我最近在迷戀的歌曲《小星星》。可一到了中秋，明月高掛夜幕，亮度都可充當(dāng)15度的小電燈泡了，怎么看得見(jiàn)光線微弱的星？巨大的黑幕上只有一角明亮得耀眼，月亮和夜空的對(duì)比，讓我覺(jué)得空蕩蕩的，壓抑。所以，一到中秋，白天無(wú)所謂，晚上我是怎么著都不會(huì)出門(mén)的，省得看見(jiàn)那“明亮”的夜空。
可今年的中秋，我卻不得不在晚上出門(mén)——接新娘。表哥結(jié)婚了，讓我和一個(gè)姐姐一起跟著伴郎團(tuán)新郎去接新娘。本來(lái)我是不愿半夜兩三點(diǎn)起來(lái)去接新娘的，可以聽(tīng)媽媽說(shuō)有紅包拿，我就義無(wú)反顧的去了。
半夜坐在車(chē)上，頭漲漲的，好不舒服。因?yàn)樨澇�，我就沒(méi)有補(bǔ)覺(jué)，邊吃水果邊看電視從晚七點(diǎn)看到早一點(diǎn)，嘴巴就沒(méi)停過(guò)，也不覺(jué)得困。現(xiàn)在坐上車(chē)顛簸，頭就開(kāi)始暈起來(lái)，肚子里的水都能感覺(jué)到在晃，難受。我拍拍雙臉，看向窗外，但我又很快了回來(lái)。窗外的明月，只會(huì)讓我更不舒服。
到了新娘家，新郎忙著應(yīng)付刁難的伴娘團(tuán)，伴郎在邊上幫忙出主意，我看看沒(méi)什么事，就溜到一邊休息。到處看看，沒(méi)什么有意思的，還是看星空吧。仰頭，唉，忘了今天是中秋，只有一只黃色的大月餅在天宮孤芳自賞，真無(wú)趣。我低下頭，想找些別的好玩的，找不到，也只好抬頭看那讓人郁悶的'天空�？粗粗�，似乎是習(xí)慣了一般，月亮和連綿的山峰相互映襯，也變的順眼了些，看著這樣的夜空，也不再有那種悶悶的感覺(jué)。和星空相比，到別有一番情趣。
接完新娘，媽媽還在和他們聊天。我跟媽媽說(shuō)了一聲，先回了家，回到家忽然不知道要做什么，現(xiàn)在才凌晨三四點(diǎn)，開(kāi)電腦看電視會(huì)打擾到別人，寫(xiě)作業(yè)看書(shū)這個(gè)時(shí)間段也看不進(jìn)去。那……就去干中秋一定要做的事——吃月餅賞月！我打包好月餅，爬到了樓層頂樓，然后又爬上了為了遮樓梯而建的水泥房房頂，看著海面上的月亮和拍打著堤的海浪，想起了文章中形容的貝多芬的《月光》。哎呀，海浪！看來(lái)是要下雨了，我趕緊又抱著沒(méi)吃幾口的月餅沖回了家……
隨想的作文7
我們這種玉米的多，省事，讓播種機(jī)播完后打上封閉就等著收了，所以懶惰的我們沒(méi)去地里看過(guò)，今天上午老公突發(fā)奇想說(shuō)，你在家煩想著去玩去，咱去地里看看吧，我不去，他自己去了，回家后說(shuō)壞了，我們家地里的草特別多，我們得去鋤草去。
下午6點(diǎn)，我和老公我倆才去地里鋤草，早了我受不了，我拉著耠子走在地上，還沒(méi)耠一個(gè)壟呢，腿就酸了胸口堵得難受，不過(guò)我想起朋友的話就笑了，我對(duì)老公說(shuō)“誰(shuí)吃肉呀？現(xiàn)在吃還是新鮮的，明天沒(méi)準(zhǔn)就臭了”把老公逗樂(lè)了，我也覺(jué)得心里美滋滋的說(shuō)不出的高興也不覺(jué)得那么累了，看到滿(mǎn)地?cái)傦炈频牟菸蚁肟磥?lái)越是弱小的生物的繁殖力越強(qiáng)，按說(shuō)地里打了封閉應(yīng)該沒(méi)草了，怎么會(huì)鉆出這么多的草呢，想到這不知怎么的又冒出朋友的一個(gè)奇怪的想法我也和老公說(shuō)了“你說(shuō)我們都這么拼命的鋤草，你說(shuō)人草容易嗎？萬(wàn)一哪天這個(gè)物種滅絕了，我們豈不成了罪人？干脆我倆不干了回家吧，讓草兒盡情的生長(zhǎng)吧！”就這樣我倆一邊說(shuō)一邊干，雖說(shuō)我們干的不多，二畝地我們干了1/3，對(duì)于別人家來(lái)說(shuō)這點(diǎn)活根本就不算點(diǎn)活，可對(duì)于我倆來(lái)說(shuō)我們已經(jīng)很吃力了，每次到了地頭老公都要過(guò)來(lái)給我擦汗，我很少干活，干點(diǎn)活他就受寵若驚了。晚上回家我們沒(méi)有主食了，我和老公說(shuō)咱買(mǎi)點(diǎn)吃吧，不想做飯了，老公說(shuō)你休息我做飯去，咱攤餅吃，今天他攤的餅非常好吃，因?yàn)槲业男睦锔吲d，想著高興的事累點(diǎn)也美呀。
二畝地的玉米我們要分三次干完，雖說(shuō)慢我們高興，看來(lái)真的是誰(shuí)都有自己的`活法，不能強(qiáng)求一致呀，我們身體不好我們也得自得其樂(lè)，是不老公，自得其樂(lè)也挺好的！
草有草的活法，病人有病人的活法，我不比達(dá)官顯貴們的奢華生活，不比健康的人的瀟瀟灑灑，但我也會(huì)盡量灑脫，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)同樣生病的老公陪著我，他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的給我快樂(lè)的心情，讓我永遠(yuǎn)有一個(gè)新的期盼在今天或是明天，所以我快樂(lè)，我高興！希望我的老公也天天高興天天有個(gè)好心情呀！
隨想的作文8
今天是9月10日，教師節(jié)作為一名教師，在這一天你能更深切的感受到孩子們的那份純真、那份對(duì)你深深的愛(ài)。
今天和往常一樣來(lái)到學(xué)校，孩子們老遠(yuǎn)就跑過(guò)來(lái)，獻(xiàn)上一束鮮花，“老師教師節(jié)快樂(lè)！”聽(tīng)著這一句句問(wèn)候，心里暖暖的，一種幸福的滋味縈繞在心間。
來(lái)到班級(jí)，破天荒的被孩子們攔在了外面，聽(tīng)見(jiàn)班里小聲的交談聲，我已經(jīng)猜到，會(huì)有一份驚喜，打開(kāi)教室的門(mén)，孩子們整齊的站在那，齊聲說(shuō)著“老師節(jié)日快樂(lè)！”黑板上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”此時(shí)此刻心中的感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我覺(jué)得作為教師我是幸福的，因?yàn)橛幸蝗簮?ài)我的孩子們。
今天的幸福，讓我不禁想起了去年剛接班是的情景。剛接班時(shí)，孩子們幾乎都有一種排斥的情緒，我知道因?yàn)樗麄冊(cè)瓉?lái)的班主任很優(yōu)秀，從一年級(jí)時(shí)孩子們就和她朝夕相處，感情很深。家長(zhǎng)們充分的認(rèn)可了這樣一位老師。這無(wú)形中也給了我很大的壓力。沒(méi)過(guò)幾天，校長(zhǎng)找我談話，要我?guī)Ш眠@個(gè)班，此時(shí)我更覺(jué)得任務(wù)的艱巨，也深知知責(zé)任的沉重。我知道要想得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，很不容易。但我深信，憑著我對(duì)教育的這份熱誠(chéng)，對(duì)孩子們的這份愛(ài)，我可以做到！
隨著時(shí)間的流逝，本著我對(duì)孩子們發(fā)自心底的那份付出，在開(kāi)學(xué)初的日記中一個(gè)孩子這樣寫(xiě)道“在剛換老師時(shí)，我很恨你，恨你取代了司老師的位置，可現(xiàn)在，我知道了您和司老師一樣寬容一樣愛(ài)我們�！边@短短的'一句話，說(shuō)暖了我的心。在和一位家長(zhǎng)的交流中我知道她的孩子剛換老師時(shí)也是如此，現(xiàn)在她也接受了我，并把學(xué)校發(fā)生的事和父母交流，孩子?jì)寢尩囊痪湓捵屛译y忘“一個(gè)好老師真的可以改變孩子的一生”。孩子們謝謝肯定了我的付出，謝謝你們給予了我信任，我同樣也深深的愛(ài)上了你們我可愛(ài)的學(xué)生。
今天恰逢學(xué)校要召開(kāi)中隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生，寫(xiě)一段祝福的話，在隊(duì)會(huì)中孩子們將最美的祝福獻(xiàn)給了教育他們的老師。學(xué)生們的祝福深深的溫暖了所有老師的心。孩子們你們的祝福是那樣的真誠(chéng)，我們會(huì)深深銘記。聽(tīng)著孩子們的祝福，幸福的淚水濕潤(rùn)了眼眶，在課上，我知道我不能失態(tài)，可孩子們你們知道嗎？這些祝福撼動(dòng)了我的心，讓我是一名人民教師而感到自豪，感到幸福。孩子們謝謝你們�。。�
隨想的作文9
天無(wú)纖云，月光如晝。孤獨(dú)失落的我拖著一具僵化的軀殼“漫步”在空蕩蕩的大道上。走著走著，我便轉(zhuǎn)了彎，終于回到了自己的家里。打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)那讓我瑟縮的臥室，椅子一摔，打開(kāi)臺(tái)燈，那微弱的燈光還是把我的眼給刺了一下。當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，我的腦海里卻只剩下玻璃上被涂黑的兩個(gè)凄慘的大字——奮斗。
記憶早被我刪去，我怎么還會(huì)有夢(mèng)想？怎么還會(huì)想去觸摸這兩個(gè)神圣的字眼？我憂慮著，傷心著，墮落著，深深地思考著。
三年前，朝氣蓬勃的那個(gè)男子漢心比天高，決心要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己嶄新的天地；風(fēng)吹雨打，月落霜?dú)w，都不能阻擋他前進(jìn)的腳步，他要努力奮斗！我多次聽(tīng)到他這樣平靜的心聲，他默默地堅(jiān)持著，默默地努力著，他要成功！
一次次地失敗，一次次地爬起，一次次地微笑，又一次次讓內(nèi)心之火燃燒；他堅(jiān)信：他的奮斗定會(huì)結(jié)出幸福的果實(shí)……
不料，一次“超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)”登陸，接著“瓢潑大雨”又接踵而來(lái)，真是禍不單行！“雨水”打濕了他的衣衫，風(fēng)吼夜怒，他失望地跌倒在泥濘的'馬路上，不想再站起來(lái)，不想再哭泣，他早已絕望——他只任憑淚水化作無(wú)奈的雨水。
風(fēng)停了，雨靜了，月亮又出來(lái)了�！皾衤洹钡奈覂�(nèi)心瘋狂到了極致，多年的努力化作了泡影。我不停地在想：我?jiàn)^斗了，可是我又得到了什么？我一無(wú)所獲！于是，我只有任憑黑夜吞噬著我的靈魂，我只有向黑夜投降——即使再頑強(qiáng)也會(huì)倒下，我又何必呢？
我想像著，還是心有不甘。一股心流襲過(guò)，我舉起手中的一個(gè)玻璃杯，一下子把“奮斗”摔了個(gè)粉碎。我不再需要它，可是那是真的嗎？我無(wú)法回答，為此那夜我一夜無(wú)眠……
第二天清晨，從床上爬起來(lái)后，我拿出紙筆，用力寫(xiě)下了我的決心，我的傷心，還有我的意志——奮斗！從當(dāng)初的放棄到現(xiàn)在的信念重新復(fù)燃，我只用了一晚。我依然堅(jiān)信：只有奮斗才會(huì)使人生成功！
我不再失落，我不再愁苦，我更不再絕望。在這里，愿所有和我一樣遭受磨難想要放棄的人們都努力站起來(lái)，去迎接新的挑戰(zhàn)�？�，新的紅日正在期盼著我們，讓我們?nèi)ト紵�，讓我們�(nèi)^斗吧！
隨想的作文10
閑來(lái)無(wú)事，躺在床上，感覺(jué)一切都是虛晃。
兒時(shí)的記憶依然存在，但是就算時(shí)光倒流，我們又能抓注些什么呢？如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有很多事情需要去承受，有很多責(zé)任需要去承擔(dān)。有時(shí)想想，在學(xué)校里好沒(méi)勁，不是因?yàn)樵趯W(xué)校里而沒(méi)勁，而是感覺(jué)沒(méi)意義。天天上學(xué)，最終能否考上大學(xué)呢？考上了又怎樣，考不上又怎樣�？疾簧�，這十二年的學(xué)就算白上了�？忌狭耍瑢�(lái)能有自己的一席之地嗎？
在學(xué)習(xí)中，我也了解到古人的品質(zhì)和精神，他們也被后人所瞻仰，所贊頌。例如驍將岳飛，灑脫淵明，豪放李白，不屈屈原。但是山無(wú)棱，天地合，向我們這些凡夫俗子又有幾人能夠承擔(dān)得起呢？我們唯有抓住生活的點(diǎn)滴，用自己的點(diǎn)滴去點(diǎn)綴它。我對(duì)于小時(shí)候的概括就是“無(wú)”，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)牽無(wú)掛；長(zhǎng)大后是“有”，有時(shí)煩惱，有時(shí)愁，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)幸福。生活有時(shí)像基因突變一樣，是隨機(jī)的，不定向的，也同時(shí)是人生重要的組成材料，不能決定人生的方向。生活給每一個(gè)人鋪了很多路，如何選，有自己決定。生活是永恒的，真理是不變的，我們就像生活的一顆棋子，任自己擺布，但總逃不出它。無(wú)論如何棋盤(pán)中總有勝者，他們也許高官，也許富貴，也許受人尊敬，也許聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。但是無(wú)論如何，他們總不會(huì)逃出生活。生活中有的人在逃避，但他們的下場(chǎng)又是什么呢？我不是厭世，不是厭學(xué)，只是有時(shí)不知究竟在忙什么，忙著也不知為了什么。長(zhǎng)大了，想的事漸漸多了。躺在床上，感覺(jué)人生就是這樣。說(shuō)實(shí)話，我喜歡忙忙碌碌的.生活{感覺(jué)充實(shí)的}，感覺(jué)這樣的生活有意義。每次在學(xué)校史，總想放假，但回到家里，有感覺(jué)太無(wú)聊。有時(shí)感覺(jué)把自己放在書(shū)本中更輕松，那個(gè)時(shí)候，什么都不想，心思就只在學(xué)習(xí)中。
抬頭望見(jiàn)星星，好像頓悟了一切。好吧，就讓自己好好地面對(duì)生活吧，把握住生活的分分秒秒，把握住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把握住友情與真情。讓生活修煉自己，讓自己點(diǎn)對(duì)生活吧！��！數(shù)著星星，1，2，3……睡吧。
隨想的作文11
從前，有一只小兔，名叫跳跳。可愛(ài)的小兔，看著潔白的雪花。伸手去接，心里想著：“新年到來(lái)啦！”——題記
那只小兔便是我，我便是那只小兔。過(guò)新年了，我有許多的遐想。無(wú)窮無(wú)盡……
我這只小兔在假期里，首先，我要把學(xué)習(xí)搞好�！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上！”“學(xué)習(xí)決定命運(yùn)”咦？是誰(shuí)說(shuō)的呢？恩……不管了！我要學(xué)習(xí)了！
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，語(yǔ)文方面，我們不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要注意課外積累，加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀，可以讓我們積累許多課外知識(shí)。當(dāng)然，還要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。積累知識(shí)，豐富生活。
“A、B、C、D、E、F、G……”這只小兔在英語(yǔ)方面，也要做到以下幾點(diǎn)：1.無(wú)論聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)都要使自己始終活躍。2.積極參與。英語(yǔ)是實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科，要大膽地練習(xí)，敢說(shuō)、敢讀，積極回答老師提出的問(wèn)題。3.勤動(dòng)筆。把老師教的重點(diǎn)及時(shí)迅速記在課堂記錄本上。4.多開(kāi)口。對(duì)于自己課堂不清楚的地方，下課后一定要及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師，把問(wèn)題解決在當(dāng)天，不要顧及所謂的面子而不懂裝懂。
“長(zhǎng)方體的面積？正方體的面積？”小兔我在數(shù)學(xué)方面也不甘落后，我在課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。我在課上積極發(fā)言，課下適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
恩……說(shuō)了這么多學(xué)習(xí)的，也說(shuō)說(shuō)別的計(jì)劃吧！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄肮怅幩萍�，日月如梭�！痹谶@個(gè)假期里，我們更要珍惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑。一分一秒地過(guò)去，學(xué)到的`是什么？我們正值青春年少，因此，更要珍惜大好時(shí)光，為將來(lái)而奮斗！
這個(gè)假期，小兔我也要自己做報(bào)紙，要用知識(shí)創(chuàng)造自己的結(jié)晶。做一份健康向上、美輪美奐的報(bào)紙，不僅能為有自己的勞動(dòng)成果高興，還能豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野。真是“一舉三得”呀！
兔年有好運(yùn)，我就是小兔，小兔就是我。讓我們?cè)谛碌囊荒�，好好學(xué)習(xí)，擬好計(jì)劃，度過(guò)這快樂(lè)而又充實(shí)的一年！讓20xx充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)幸福！
隨想的作文12
“咔”我拉開(kāi)柜子，一本相冊(cè)掉了下來(lái)，我漫不經(jīng)心地拿起一看，頓時(shí)，瞇瞇小的眼睛睜大了——那是一張山區(qū)女孩和我的合影。我一頁(yè)頁(yè)翻看相冊(cè)，心情非常不平靜。姑媽來(lái)了，買(mǎi)了一大推文具，我立即把她推了出去。
記得去年我去山區(qū)游玩，遇見(jiàn)一個(gè)小女孩，一邊看書(shū)一邊放羊。小女孩的眼光停留在我漂亮的花裙子上，眼睛里滿(mǎn)是驚恐和羨慕。我當(dāng)時(shí)就把自己隨身帶的筆和本子送給了她，媽媽還讓我和她合了幾張影，她高興得不得了。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)眼神——那是一種渴望上學(xué)，能夠出山的眼神，這眼神深深觸動(dòng)了我的心。我深知：這孩子原本就該和我們一樣坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，可是由于貧窮，她不得不走向牧場(chǎng)。而我們有的同學(xué)卻不珍惜上學(xué)機(jī)會(huì)，連作業(yè)都常常不按時(shí)交，對(duì)得起誰(shuí)�。课也唤挚纯茨莻�(gè)女孩，穿著破舊的'衣裳，手里拿著一本舊書(shū)，她是邊放羊邊看書(shū)呢。這樣的孩子原應(yīng)是家里的“小公主”，可卻要為了減輕大人的負(fù)擔(dān)而勞動(dòng)。想想平時(shí)我常為一點(diǎn)小事和爸媽翻臉，真不應(yīng)該。
據(jù)我所知，山區(qū)的孩子很小的時(shí)候就開(kāi)始幫助家人干家務(wù)活了，女孩子往往早早地成了家里的“小主婦”，有的孩子甚至還要走上好幾里路去擔(dān)水。父母病了，也只好靠砍柴來(lái)買(mǎi)藥治病。有弟弟妹妹的孩子就更是辛苦，還得經(jīng)常照看弟妹。即便有的孩子爭(zhēng)取到了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是往往坐在破舊的教室里學(xué)習(xí)，條件十分艱苦。
想到這兒，我沖出去抱住姑媽說(shuō)：“姑媽?zhuān)�是把這些新文具捐給山區(qū)的孩子吧！”姑媽看著我，先是十分驚訝，隨即認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，真是懂事了，學(xué)會(huì)關(guān)心別人了。好樣的，姑媽永遠(yuǎn)支持你！”
于是，這個(gè)“六一”，我再?zèng)]有在家自顧自得玩樂(lè)了，而是在姑媽的陪同下，把一大堆文具連同我積攢的一半零用錢(qián)全部捐給了山區(qū)孩子。我衷心祝愿他們能夠早日走出大山，和城里的同齡孩子一樣擁有讀書(shū)機(jī)會(huì)，早日成為祖國(guó)的棟梁。
隨想的作文13
“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪�！币荒晁募具\(yùn)轉(zhuǎn)不窮，各有千秋，天地萬(wàn)物應(yīng)時(shí)而生。浪漫多彩的春，烈日當(dāng)頭的夏，碩果累累的秋，但我獨(dú)愛(ài)清新素簡(jiǎn)的冬，因?yàn)槎煊幸晃槐逵駶嵉氖拐摺�。她邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，裝飾并溫暖了整個(gè)寒冷的冬天。
傍晚時(shí)分，天上烏云密布，陰沉沉的，刮起了北風(fēng)。路上的人們加緊了腳步，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，向家趕去。他們的臉上、手上突然感到了一絲涼意，行人們都不禁仰起頭，望著天空，“哦，下雪了！”原本僵硬的臉上露出了微笑。雪花乘著寒風(fēng)，如柳絮般在空中飛舞著，她是那么潔白，那么可愛(ài)，那么純凈，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地來(lái)到地面上。她還調(diào)皮地鉆入人們的.衣領(lǐng)中，一陣涼意，讓你一下子神清氣爽。不一會(huì)兒，雪絨花變成了雪片，好似朵朵梅花，打著轉(zhuǎn)兒，紛紛落下，白了樹(shù)木，白了屋頂。
夜晚，在燈光的照映下，鵝毛般的大雪迅速落入大地的懷抱中。她悄無(wú)聲息地落下，每個(gè)動(dòng)作都小心翼翼，似乎怕驚擾了人們的美夢(mèng)。我也帶著喜悅的心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天清早，我比往常起得格外早些，迫不及待地推開(kāi)了門(mén)。哇！一片白雪皚皚，我的心也亮堂了。這是整片整片的白，沒(méi)有丁點(diǎn)的遺漏。大自然的饋贈(zèng)，是無(wú)私的，是博大的。雪白了整個(gè)世界，白得那么有層次，有立體感，就像在一張純白的紙上用白顏料繪了一幅栩栩如生的畫(huà)。
看那兒，“大雪壓青松，青松挺且直”，好一個(gè)頑強(qiáng)的生命。還有那兒，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，梅花似乎更白了，雪似乎也有了清香。雪還把遠(yuǎn)處的樹(shù)勾勒得錯(cuò)落有致，把遠(yuǎn)處的山渲染得銀裝素裹，分外妖嬈。不一會(huì)兒，雪地上就熱鬧起來(lái)了，人們留下一串串腳印，腳步聲，追逐聲，打鬧聲，響成一片，冬的寒冷化為烏有。這種溫暖何嘗不是大自然帶來(lái)的禮物？雪是純潔的，是灑脫的，她從不轟轟烈烈，而是默默無(wú)聞地包容了萬(wàn)物，洗滌了千萬(wàn)浮躁的靈魂。
她悄無(wú)聲息地來(lái)，又悄無(wú)聲息地走，去哪了？“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭浼t護(hù)花，可白雪護(hù)的卻是萬(wàn)物眾生，她化作水，潤(rùn)澤了大地，奉獻(xiàn)了自己的全部，沒(méi)留下任何的痕跡。
雪花紛飛，飄落的不僅是白雪，更是純潔，是博愛(ài)，是無(wú)私，是包容……
隨想的作文14
“轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn)。攀桂仰天高”。八月十五夜月悄悄地來(lái)了。此時(shí)瞻白兔，直欲數(shù)秋毫!是啊，今天的月亮又圓又亮，就如手中的大月餅“不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期”萬(wàn)家團(tuán)聚，今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)，我們家在月下與月為伴，同入桌席�；ㄩg一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親，我們多幸福，可還有多少留兒童，還有多少人民戰(zhàn)士們，讓我們向他們獻(xiàn)上一份特殊的問(wèn)候月餅。
“十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧，此夕羈難獨(dú)向隅。”今日似乎老天也來(lái)看玉兔看嫦娥了，本來(lái)下雨的天氣被他驅(qū)走了，明亮的月亮照著大地，讓每個(gè)人都醉了，大地呈現(xiàn)著一片幽靜的氣象，偶爾一兩聲爆竹傳來(lái)，多美啊!真是清輝澹水木，蕩漾在窗戶(hù)，千里共如何，微風(fēng)吹蘭杜。
今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。我觀看著月亮。陷入遐想，天上真有一個(gè)廣寒宮么/真有玉兔么/那些美麗傳說(shuō)是真的嗎？我想真可惜只有一個(gè)月亮那該多好啊!這時(shí)，又一個(gè)月亮映入我的眼簾。哦窗戶(hù)，每個(gè)窗戶(hù)怎么都有一個(gè)月亮，我跑過(guò)去撫摸月亮可剛碰到她時(shí)她又悄悄逝去，可當(dāng)我縮回手時(shí)，她又拂袖而來(lái)，真是個(gè)害羞的姑娘!
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，美麗的月亮不正體現(xiàn)出了中華人的思念之情么？
這時(shí)烏云遮住了月亮，浮云遮月，讓我哂了一聲，可月亮以柔克剛，又露出了迷人的'笑靨。桂花浮玉，圓月滿(mǎn)天街，夜美如洗。
夜深沉，明月高掛天正中，寂無(wú)聲，睡眼蒙眬，恍如夢(mèng)中，美麗的明朋讓我們醉在心里“玉顆珊珊下月輪，殿前抬得露華新”，明月未出群山高瑞光，千丈生白毫這情景又讓我想起張九齡的名句“海上升明月，天涯共此時(shí)”這時(shí)候，讓我們齊唱“我在仰望月亮之上，有多少夢(mèng)想在天空中飛翔”是的，讓我們托去夢(mèng)想，讓明天的月亮更亮更圓。
隨想的作文15
四年一度的杯足球賽，于今天凌晨四點(diǎn)終于準(zhǔn)時(shí)開(kāi)賽了。昨天晚上老公就開(kāi)始非常地期待，凌晨四點(diǎn)他準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)了。我問(wèn)他：“你為什么不喜歡看杯開(kāi)幕式，只喜歡看球賽�！彼f(shuō)：“開(kāi)幕式時(shí)間很短，沒(méi)有奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式時(shí)間長(zhǎng)，不是很精彩，沒(méi)有球賽精彩，再說(shuō)我也困，我只看重要的�！�
他的話使我想起了八年前，女兒還未出生，我懷著女兒陪老公看世界杯開(kāi)幕式，那一年的世界杯在德國(guó)柏林舉行。那一天也是一個(gè)炎熱的夏夜，我們一直沒(méi)睡，一直等到晚上十二點(diǎn)半，準(zhǔn)時(shí)收看世界杯開(kāi)幕式，當(dāng)時(shí)也陪我們一起看。我們?nèi)齻�(gè)人看到凌晨?jī)牲c(diǎn)多。開(kāi)幕式時(shí)間很短，也不像我想象中那么精彩動(dòng)人，可能是因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)言不同，民族文化差異太大，他們精彩的演出不符合我們的欣賞胃口。但是我非常喜歡運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)的環(huán)節(jié)，每一位運(yùn)動(dòng)員都一只手牽著一位小，另一只手扯著他們國(guó)家的國(guó)旗進(jìn)場(chǎng)，很神圣也很動(dòng)人。我想這些幸運(yùn)的孩子們長(zhǎng)大后一定會(huì)特別喜歡足球，即使不能成為一名職業(yè)球員，也一定會(huì)成為一名忠實(shí)的球迷。
那是我第一次關(guān)注世界杯，因?yàn)槲也皇乔蛎裕矎膩?lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)球賽，更不認(rèn)識(shí)球星。但是老公是個(gè)忠實(shí)的球迷，自從我們結(jié)婚后，我們家的經(jīng)常播放的都是頻道，他還信誓旦旦地對(duì)我說(shuō)：“我一定要把你培養(yǎng)成球迷，陪我一起看球賽�！迸畠旱奶ソ叹蛷挠^看球賽開(kāi)始，所以女兒現(xiàn)在特別喜歡看球賽。
上一屆的.世界杯是在南非舉行的，當(dāng)時(shí)的球賽也是在深夜舉行的。那一年女兒已經(jīng)四歲了，都已經(jīng)上幼兒園了。晚上在她睡得很香的時(shí)候，老公悄悄起床，打開(kāi)了電視觀賞球賽。但是女兒還是被電視的吵醒了，醒來(lái)后就往客廳跑，看到電視里正在舉行德國(guó)與阿根廷的，女兒興奮地說(shuō)：“，爸爸，梅西！梅西！”這時(shí)她爸爸地把她抱起來(lái)對(duì)她說(shuō)：“女兒真棒，都認(rèn)識(shí)梅西了�！�
我也被女兒的滑稽逗笑了，并及時(shí)對(duì)老公說(shuō)：“看來(lái)，你的球迷培養(yǎng)計(jì)劃了，終于培養(yǎng)出一個(gè)小球迷了。”然后他還給女兒耐心地：“這個(gè)叫阿奎羅，那個(gè)叫尹瓜因，看那兒，真在運(yùn)球的這個(gè)球員叫米利托。賽場(chǎng)外的那個(gè)老頭就是他們的教練，他是著名的球星馬拉多納�！迸畠弘m然年齡小，但是依然聽(tīng)得津津有味。
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