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【推薦】描寫的小學(xué)生作文300字集合9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇1
母雞,大家應(yīng)該都見過,可有沒有養(yǎng)過呢?如果沒有,那就趕快跟隨我來看看吧?
這只母雞是我星期天去水庫玩時買的。母雞的頭呈圓形,高傲地昂著頭。羽毛是土黃色的,眼睛不懷好意地盯著我們看?粗鸽u這幅樣子,我真害怕母雞會逃出來,便索性把母雞裝在袋子里了。見我們把母雞放在袋子里,母雞的脾氣就可不好了。眼睛不斷地在我們身上掃射。我試圖跟母雞和好,于是。我叫著;“喔喔喔,喔喔喔!”母雞一下子從袋子里鉆了出來,眼睛盯著我,眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著,像是要策劃什么陰謀似的。唉,還是這樣,母雞大概不喜歡我和母雞這種交流方式吧!我又拿起一根狗尾巴草逗母雞,母雞用鼻子嗅了嗅,用爪子撥弄了一會兒,最后便用爪子抓住了我衣服,哈哈,成功嘍!
終于,我把母雞帶回了外婆家。為了方便叫母雞,我給母雞取了個好聽的`名字──愛麗莎。母雞仿佛不喜歡這兒,幾次掙扎著要逃走,幸好我抓住了母雞。我從冰箱里拿出一根青菜,把青菜用刀切碎。接著,我用兩只手把母雞們拿到“愛麗莎”面前。母雞可能餓慌了,老想飛起來把母雞們啄到地上,自己美餐一頓。我想母雞肯定吃不著,沒想到母雞趁我不注意,飛起來把母雞啄掉了。
真是一個機靈又可愛的小家伙。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇2
家鄉(xiāng)的田地我最喜歡家鄉(xiāng)的田地,那里的田地一年四季都有美麗的景色。春天,我和朋友在田地里播種,我們先把種子撒在爺爺挖的每一個小坑里,然后再用土填滿小坑,最后,再給種子澆水。過了幾天,種子在我們精心的照看下,漸漸地探出了綠色的小腦袋,一陣微風(fēng)
吹來,它就不停地給我打招呼。夏天,我到田地里玩,發(fā)現(xiàn)嫩芽長高了許多,都有我身高的一半了,郁郁蔥蔥,從近望到遠(yuǎn),我好像被浸在一片綠色的海洋里。秋天,我們種的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高興又興奮,連忙把家里的推車推過來,跳進(jìn)田野里,把棉花和豆角采下來,把玉米和稻子割下來,累地我氣喘吁吁,大汗淋淋。然后再把豐收的.東西用推車運回去,豐收的果實堆得滿屋了都是,我心里喜滋滋的。冬天,雪花在空中飛舞,田野上覆蓋上了厚厚的積雪,又松又軟,突然,我們這一群孩子跑來,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高興了。家鄉(xiāng)的田野不僅給人們帶來了溫暖,還是孩子們玩耍的天堂。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇3
我家有一盆美麗挺拔的植物——仙人掌。
仙人掌不同于一般的樹,沒有樹丫,它呈肥厚的橢圓形,一片連一片,看上去有點像千佛手,上面鑲嵌著許多小刺。這些小刺就是它的葉子。新長出來的小刺非常柔軟,像絲線似的',慢慢長大后,刺就變得很堅硬了,像針一樣,十分扎手,你只要碰一下,就會疼痛無比。
仙人掌長到半人高時便不再生長了。它很難得開一次花,開出的花是白色的,花蕊是黃色的,在遠(yuǎn)處就能聞到一股刺鼻的異味。它的花期很短,開一天就謝了。
以前,我認(rèn)為仙人掌只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長,后來才知道仙人掌的故鄉(xiāng)在浩瀚的戈壁灘上。它固沙防寒,不怕狂風(fēng)驟雨,不怕酷暑嚴(yán)寒,能在干旱無水的情況下頑強的生存下來。
仙人掌還是治病的良藥。有一次,我偶然在書上看到仙人掌能治腮腺炎:只要將仙人掌碾碎敷在發(fā)腫的臉上,一敷就能緩解疼痛,連敷幾天后,腮腺炎就好了。
現(xiàn)在,許多人把仙人掌移植到華麗的住宅美化環(huán)境,增添生活情趣。我想:我們更應(yīng)該把它的品質(zhì)移植到我們的心里。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇4
一座高高聳立的教學(xué)大樓,樓外觀是橙黃色的,中間夾著紅色的線條,顯得格外耀眼,這就是我們的學(xué)校。
秋天的校園,景色更加惹人喜愛。樓前的大花壇里開滿了五顏六色的鮮花,一棵棵松樹像士兵一樣,整整齊齊的排列在花壇四周,保護(hù)著嬌嫩的鮮花,還有許多小花壇,每個花壇里都會有一束漂亮的鮮花,秋風(fēng)一吹,它們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學(xué)大樓行禮。操場旁邊有一片果園,果樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實。梨子像燈籠一樣掛在枝頭,蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓,嘰嘰喳喳的小鳥在果園里歡快的唱歌。
秋天的校園,小朋友更加朝氣蓬勃,操場上同學(xué)們你追我趕在快樂的`游戲,有的在跳皮筋有的在踢鍵子,有的在丟沙包,還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園,時而還能聞到果園里飄來的濃濃香味。讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇5
秋天,我們學(xué)校教學(xué)樓前的小花園可美了!
小花園四周有一圈冬青樹,冬青樹里邊的菊花正在開放,有的只開了兩三片花瓣,有的全都展開了,它的香味隨風(fēng)飄散,飄到很遠(yuǎn)的地方。蝴蝶、蜜蜂聞到花香,急急忙忙地飛來。你看,從東邊飛來一群蝴蝶,繞著菊花翩翩起舞。從西邊飛來一只蜜蜂,似乎驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的菊花是那么鮮艷,急匆匆地呼喚同伴們來采蜜。
小花園中央有一個噴泉。到了晚上,在燈光照耀下,彩色的.泉水噴向天空,飄散開來,變成一顆顆“珍珠”撒落下來,把四周的花草洗得一塵不染。
小花園石砌的圍墻外面還栽著幾棵松樹,松樹枝上掛滿了松果,一陣風(fēng)吹來,發(fā)出嘩嘩的響聲,那是小松果在為它的爺爺——老松樹唱歌呢!松樹中間還夾雜著丁香樹、桃樹、石榴樹,它們仿佛是小花園的忠實衛(wèi)士,又像是幾個娃娃在松樹周圍捉迷藏呢。
小花園的旁邊有個亭子,紅柱藍(lán)瓦,顯得古樸典雅,幾個大人帶著孩子坐在亭子里觀賞著小花園的美景。媽媽告訴我:“這個小花園的美麗景色都是老師們在課余時間用辛勤的勞動換來的!睆拇耍颐靼琢嗣朗侨嗽趧趧又袆(chuàng)造出來的道理。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇6
春天的到來使外公家的花兒百花齊放,就似乎嚴(yán)寒的冬天過去了,春姑娘看見祖國大地都已干枯,實在看不下去,就下了一場柔和的春雨。
這雨可神了,一下子就把外公家的.花給叫醒了。比如說君子蘭的花瓣變紅了,這花有二種顏色,外是紅內(nèi)是白非常令人陶醉,連我都目不轉(zhuǎn)晴的盯著它。
外公家后院里的李樹和桃樹你不讓我,我不讓你都開出了五顏六色的花朵,白如雪,紅勝火,粉像霞,黃似金非常美麗!
柳樹也發(fā)出翠綠的芽兒,小草也從漫長的夢中蘇醒鉆出了家,在地上叫著“春天來了”。春天的小天使燕子也從南方千里迢迢回到了東方,魚池也從夢中醒來,跑步,瞧它跑的多起勁呀,水面上露出一條條波紋,只要池水有動靜,一條條美麗的小金魚也會展露出一手美麗舞蹈。
春天你可不可以不離開外公家,外公家的花舍不得你!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇7
我是一片小小的樹葉,每天我靜靜地躺在樹上,看著燕子旅游,蝴蝶跳舞,我多么想像它們一樣!
機會來了,一陣柔和的春風(fēng)把我送到了地上,我高興極了,“我的愿望終于可以實現(xiàn)了!” 于是,我興奮地離開了家鄉(xiāng)向綠油油的田野跑去。在田野上我看見遠(yuǎn)處有一對螞蟻兄弟在打架。走近一看,原來他們正在為一塊食物而爭吵。我連忙說:“你們把這些食物分開呀,每人一半。”
小螞蟻聽了我的勸告,分開食物津津有味地吃起來。 告別了螞蟻兄弟,我又來到了小河上。河水清澈見底,一條條小魚在水中跳迪斯科,我覺得這是小魚們歡迎我的方式吧!我微笑地向他們招手。河水用他溫柔的手輕輕地?fù)崦业哪,把我送到了河邊,我一上岸就受到了蟋蟀們熱情的款待?/p>
他們拿出白露做的酒,花粉做的蜜。我聞著酒誘人的香味,舔著花粉的'芬芳陶醉了。這時蝴蝶圍繞著我跳起了舞,我開心地笑了! 接著,我又離開了蟋蟀的家。我是一片小小的樹葉,我還要闖蕩世界……
描寫的小學(xué)生作文300字 篇8
走在校園里,轉(zhuǎn)頭一看,樹上的葉子已快掉光了;旗臺后的墻上,爬山虎的那蒼翠欲滴的`景象也消失了。我低頭細(xì)想:
為什么會這樣?這時,郵遞員――風(fēng),告訴我:冬天來了。
現(xiàn)在,我們的課間大韻律已改為跑操;教室開了暖氣;老師,同學(xué),都換上了漂亮又厚厚的棉襖,羽絨服;戴上了一雙雙手套……這一切,都是在向我們表示著:冬天來了。
秋天在時,這位含羞的姑娘讓農(nóng)民伯伯笑的合不攏嘴,又讓貪吃的小孩既吃上了水果,又讓他們總帶著滿足的微笑。但時間老人步子邁得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了冬天。這讓我既對秋天充滿留戀,又對冬天充滿了向往。
啊,不經(jīng)意間又看見那花已落下,深入到泥土里了;看著這景,我想起了一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
呵,明年的花肯定更紅,更艷!我揮手告別秋天,熱烈擁抱冬天!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇9
我的好朋友叫蘇玉梅,她是我四年級時結(jié)識的.。那時候,她剛從丹陵縣金峽小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來我班。見面的第一天,我就發(fā)現(xiàn)她非常樸實,不由自主地喜歡上了她。
那天,老師把她帶到教室里,安排在我身旁的空位上。我細(xì)細(xì)打量著她。她比我矮半個頭,短發(fā)齊耳,皮膚紅黑,衣著樸實。剛開始她還很拘謹(jǐn),但很快我們就熟識了。
放學(xué)時,我熱情地邀請她到了我家。她來到我的小房間,環(huán)視了一周,目光停在了我的小書柜上,她用手指著《阿拉伯童話》,小聲地說:“我能看看這本書嗎?”我說:“看吧,想看什么,拿就是了!闭鞯梦彝夂,她才小b翼翼地從書柜里拿出那本書來。我暗暗在心中贊嘆著:多么文靜、有禮貌的小女孩啊!我要永遠(yuǎn)地和她做朋友。
在后來的日子里,我們互幫互學(xué),友好相處。到現(xiàn)在,她已經(jīng)成了我最要好的朋友啦!
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