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什么即景作文

時(shí)間:2023-02-21 13:08:49 作文大全 我要投稿

什么即景作文(集錦15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的什么即景作文,歡迎大家分享。

什么即景作文(集錦15篇)

什么即景作文1

  在我所居住的小區(qū)里,有一個(gè)不大不小的池塘。一進(jìn)小區(qū)大門便可以看見門前的幾個(gè)長方形池塘,一字形排在門口。兩旁種滿了棕櫚樹,主干道上的車來車往,也是這個(gè)池塘增添了幾分生氣,春意盎然。

  在這個(gè)不大不小的池塘里,到處都是魚兒歡快的叫聲;到處都是供氧機(jī)里的水從天而降的聲音;到處都是小魚們嬉戲打鬧的聲音。小魚成群結(jié)隊(duì)地自由自在地游著,一會(huì)兒從這頭游向那頭,一會(huì)兒又從那頭游到這頭。它們搖擺尾巴,抖動(dòng)身子,聳聳頭,就這樣無憂無慮地游啊游啊……它們有的在石縫間穿梭,有的在噴泉下睡覺,還有的池塘邊搶奪食物。魚兒們整天都生活在這個(gè)池塘里,好不閑逸。突然,一只全身烏黑,長著兩顆又大又鼓的眼珠的`金魚從岸邊游了過來,縱觀它全身上下,不愧是中國的國粹。

  池塘兩邊還有兩排棕櫚樹,它們像幾位久經(jīng)沙場的老將似的保衛(wèi)者小區(qū)的安寧,保護(hù)著小區(qū)的一草一木。從它們那粗糙的、凹凸不平的樹干來看,就認(rèn)得出來它們身上滿是傷痕,代表著它們立下的赫赫戰(zhàn)功。在它們腳下的這些小花小草,都在它們的保護(hù)下存活了,雨天葉子為它們遮風(fēng)擋雨,晴天葉子為它們遮陽防曬。

  池塘邊還種了一些菊花,它們嫩嫩的、黃黃的。每當(dāng)?shù)搅饲锾炀褪㈤_得如火一般,熱烈又純潔。微風(fēng)吹過,遍地的菊花翩翩飛舞,好看極了。

  我們的小區(qū)四季如此,年復(fù)一年,每天都會(huì)有新生活、新生命在萌發(fā)。這就是我們小區(qū)的池塘。

什么即景作文2

  春天,公園里的人非常多,男女老少,川流不息,為什么春天的公園這么熱鬧?因?yàn),春暖花開,公園里的花草樹木都非常茂密。遠(yuǎn)看像花草的海洋,廣闊天邊;近看,花草爭奇斗艷,美不勝收。公園里的湖面,綠得像碧玉,魚兒在湖里歡快地玩耍著。

  夏天,天氣炎熱,這里游客稀少,顯得公園非常寂靜。遠(yuǎn)處,公園里的景色都倒影在平靜的湖水里,顯得格外青翠。一陣陣微風(fēng)吹來,剛才水平如鏡的湖水上,立刻泛起了魚鱗似的波紋,在陽光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,湖面上像撒滿珍珠似的。微風(fēng)一過,湖面漸漸恢復(fù)了平靜。湖面上的`荷葉,是那么綠,荷葉又給湖水增添了幾分姿色。公園的涼亭設(shè)計(jì)別具一格,亭子頂上有一顆“水珠”,被紅色的油漆包裹著,四周飛檐,像頂帽子似的。亭子底下有三排長椅,人們可以在這里躲避太陽的暴曬。

  秋天,天氣漸漸涼爽,公園里,人也漸漸多了起來,有打太極的,有跳舞的……綠綠的草坪上橫七豎八地躺著許多樹葉寶寶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是綠色的絨毯上繡著五彩繽紛的花朵。

  冬天來了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從陰沉的天空中飄落下來,散布在這個(gè)城市的每個(gè)角落。但公園里的人并沒有減少,反而有更多的小孩們來到公園里,堆雪人、打雪仗,玩得可開心了。原先光禿禿的樹木在雪花的裝點(diǎn)下,就像一個(gè)個(gè)身著白紗裙的美少女,顯得那樣楚楚動(dòng)人。

  公園的四季真美麗。

什么即景作文3

  鄉(xiāng)村的美景是不可估量的。

  鄉(xiāng)村的早晨,都會(huì)聽到公雞的鳴叫,讓人們從昏睡的夢中清醒過來?矗械娜嗽谧鲲;有的人在洗衣服;還有的人在割麥子,所有人都忙碌了起來。

  鄉(xiāng)村的'麥田是金黃的,走在麥田里仿佛來到了夢幻林中,麥子金燦燦的,有一種淡淡的麥香味讓我無法形容。

  到了中午,家家戶戶都忙了起來,每家每戶的飯香味集中在一起就會(huì)香飄十里。

  午飯后,鄉(xiāng)村的路上不見人影,大家都進(jìn)入午休時(shí)間。下午鄉(xiāng)村的老爺爺、老奶奶忙著去田野割麥子。

  鄉(xiāng)村除了忙碌熱鬧的畫面,還有綠水青山,家鄉(xiāng)的小山丘不計(jì)其數(shù),有的小山丘很容易就可以爬上去,一覽鄉(xiāng)村的美景。鄉(xiāng)村的雨景也很美,讓山、地、房子、院子……洗禮得很清爽,當(dāng)暴雨來襲時(shí),雨落在地上會(huì)發(fā)出霹靂啪啦的響聲。

  我家的院子還有花園呢!每當(dāng)走近時(shí)聞到一股濃濃的花香。看著那些花兒,好像在對我說:“我好渴呀!快給我澆水吧!”所以我都會(huì)精心照顧它。

  到了傍晚,太陽落山了,夕陽出來了,把人間的一切照亮了,把白云染得通紅;把小孩的臉照的像紅蘋果一樣;把地上的沙子也照紅了。夜色漸漸暗沉下來,鄉(xiāng)村也變得格外寧靜。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛鄉(xiāng)村的美景。

什么即景作文4

  看著,聽著,空曠的城市剛剛經(jīng)過雨的襯托,讓人感到枯燥的生活又有了些許的韻味。坐在窗臺,心中少了學(xué)習(xí)所帶來雜念。也許,這就是雨的神秘力量吧。

  放下手中在書本上飛舞的筆,撐起傘,孤獨(dú)一人拖起疲倦的身體,走在馬路邊寬大的階梯上,一步步慢慢地向前進(jìn),身邊還有一輛輛汽車開著大燈飛快地駛過,我注視著它們,直到那紅亮的車尾燈消失在雨霧“仙鏡”之中。

  在我的眼里,這周圍的一切經(jīng)過雨的.沖刷,變得陌生起來。放眼望去遠(yuǎn)方的屋頂,還是近處的河面上,全籠著一層隱隱約約的紗布。樹上的葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼我的眼。我陶醉在其中,我蹲下身,看著那粘滿雨露的小草,伸出手輕輕撫摸,一種絲滑柔嫩之感涌上心頭。小草彎下了腰,既是低頭,又是躹躬,讓人不禁好奇起來。收回手,小草一下又回彈了上來,一下子又變得堅(jiān)韌而不失威嚴(yán)。如果說剛才的草是一個(gè)弱女子,那么現(xiàn)在則又成了一名堅(jiān)定的戰(zhàn)士。我的心中不禁波瀾起伏,不愧是“風(fēng)吹草不折,弱極而生剛。”啊!令人吃驚。

  不知過了多久,天暗下來了,藍(lán)天掛上一塊黑幕布,雨還在滴噠滴噠清脆地發(fā)出美妙的聲音,連接起來像個(gè)大合唱,唱出歡快地曲子。時(shí)而高,時(shí)而低;時(shí)而迅速,時(shí)而漫長;又時(shí)而沉重,又時(shí)而激昂……

  一會(huì)兒,路燈亮了,那一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的光,使雨又變了神奇的色彩,不再透明,也不再白色。淅淅瀝瀝地下著,雨聲伴隨路燈,烘托出一片平靜而又安適的夜……

  城里邊,馬路上,石橋邊,我撐起傘走在回家地路上,有看著手機(jī)的有背著包剛下班的還有在馬路上的修路師傅,穿著雨衣,帶著帽子,他們簡單而樸實(shí),在雨中靜候著自己主人的到來。

  走過一陣,雨沖洗著心靈,沖刷了雜念憂慮,使其心情平緩,鎮(zhèn)定自若。雨,心靈的導(dǎo)師。

  雨,是一劑遺忘藥丸,讓人忘記自己的一切。

  雨,是心理師,摸清人們的心,讓人愉悅。

  雨,是神奇的,而雨中的景,則更奇……

什么即景作文5

  星期天,我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去風(fēng)雨橋游玩。一路上,同學(xué)們歡呼雀躍,興致勃勃,像飛出籠的小鳥般,迫不及待地朝著目的地進(jìn)發(fā)。

  我們排著整齊的隊(duì)伍來到了風(fēng)雨橋上,風(fēng)雨橋的橋面十分平整光滑,橋的兩旁是光滑的木質(zhì)欄桿。橋離水面很高,橋下面是靜靜流淌的貢水河,河水十分清澈,站在橋上,可以看到河底歷歷可數(shù)的卵石,小蝦在水中嬉戲,魚兒在石縫中游來游去,好不愜意。石頭上長有綠綠的苔蘚,給魚兒一個(gè)舒適的樂園。

  橋上的人們在很悠閑地享受生活。孩子們在橋上愉快地玩耍;年輕人在橋上憑欄遠(yuǎn)眺,享受著清風(fēng)徐來的輕松時(shí)刻;老人們就更悠閑了,或坐在石板凳上打著牌,或倚著欄桿睡著覺,或站在橋的兩邊和三五好友聚會(huì)閑聊,多么自在呀!

  夜幕降臨,風(fēng)雨橋蘇醒了,燈光都亮了起來,四束光柱射向了天空,一會(huì)兒分開,一會(huì)兒交織,穿透力是如此之強(qiáng),一直到很高的天空都能看見。廓頂上的燈光也變成了彩色的,圍繞著五個(gè)廓頂旋轉(zhuǎn),廓頂周圍的燈光變化著顏色,真是“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞”。那美麗的“六角燈”此時(shí)也亮了,彩帶似的.燈光流光溢彩,讓人看得眼花繚亂。那“雙龍戲珠”也亮了,龍的顏色是金色的,珠子是紅色的,金碧輝煌,大氣磅礴。

  我喜歡風(fēng)雨橋,風(fēng)雨橋是我們家鄉(xiāng)的一道亮麗的風(fēng)景。

什么即景作文6

  蔚藍(lán)的天空中,萬里無云,太陽哼著小曲,在空中悠然自在地游蕩。突然,烏云密布,好似一塊塊沉重的鐵塊鋪在天空,使得天空沉甸甸的。

  “滴答滴答,滴答滴答……”牛毛、細(xì)絲般的小雨從天空中跳了下來,開始了它們的表演——一場美妙絕倫的演唱會(huì)。每顆小雨滴都落在了不同的地方,就有了許許多多不同的音調(diào),就像合唱隊(duì)中的低音、中音、高音等等等等,總而言之,就是有許許多多、不勝枚舉的音韻。有的落在湖泊里,形成了高音,“叮叮咚咚”的,一條條小魚都躲到了“小傘”下面,欣賞著這美妙的歌曲,欣賞著被小雨滴跳過的水面上的一朵又一朵的花兒;有的落到窗戶上,形成了中音,小雨滴好像想跟小朋友打招呼、玩游戲似的;有的落在雨傘上,形成了低音“咚咚,咚咚”地玩起了打擊樂器……

  雨越下越大,剎那間,就已經(jīng)風(fēng)雨交加,再大點(diǎn),就成了狂風(fēng)怒吼,陰雨連綿,那暴風(fēng)驟雨的威力可真強(qiáng)大!樹從輕舞變成了張牙舞爪的怪物,又不斷被風(fēng)拉扯,忽大忽小,忽聚忽散,又上扭,又下扭,又左斜,又右倒,完全沒了樣。別看窗戶、房瓦平日里都結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,可其實(shí)呢,在風(fēng)雨之間,房瓦就掀起,窗戶就碎裂成,和房瓦以及其他雜物在高空中旋轉(zhuǎn)。而那些過路人就慘了!那可是會(huì)被得前仰后倒,然后,再被刮上天,可真嚇人!地上的`落葉也沒閑著,被風(fēng)兒卷成了小型龍卷風(fēng),不停地旋轉(zhuǎn)。“啪!”路邊的一棵樹離開了它的崗位,連根拔起地倒下了,嚇得路人尖叫起來,嚇得小娃娃“哇”地一聲就大哭了起來;嚇得精濕的小貓尖叫起來,拼命地跑著,全身的毛都豎了起來,活像一只小刺猬……所有的聲音交雜在一起,真像一位小提琴新手所拉出的刺耳的旋律。

  漸漸地,雨停了,“陽光總在風(fēng)雨后”,確實(shí),太陽在風(fēng)雨之中沉沉的睡了,現(xiàn)在才睜開朦朧的睡眼。一道彩虹掛在天邊,如同天空媽媽的發(fā)卡,美麗極了!我喜歡雨中的景色!

什么即景作文7

  春節(jié)里最美的是春雨,蒙蒙的春雨,從天空中緩緩下降。讓又悶又渴的小草大口大口地喝著水,柳姑娘梳洗著自己那長發(fā)飄飄的柳枝,使它變得更加美麗動(dòng)人,世間萬物都包圍在溫暖的春雨之中,冬眠的動(dòng)物們在春雨的召喚下睡醒了,在雨中歡蹦亂跳,雨水落在小路上,使小路上出現(xiàn)了許多小水洼,雨落在屋檐上滴答滴答的,像一首美妙的音樂。

  夏天最美的是云,云的形狀格外的多,有的像正在吃著小草的綿羊,有的像一片雪山,還有的剛剛還是一只噴水的鯨魚,轉(zhuǎn)眼間就成了幾只小花狗,追著鬧著跑遠(yuǎn)了。云悠悠的浮在瓦藍(lán)的天空上,這些可愛的云彩,像被太陽旖旎的.光彩吸引了似的,它們像那美麗的少女拽動(dòng)著紅紗翩翩起舞,又像著漫山遍野的花朵爭奇斗艷。

  秋天最美的是落葉。秋姑娘把綠葉變成了紅、黃的顏色。秋風(fēng)一吹,許多葉子落在地面上,頓時(shí)變得格外壯觀。但是還有一些頑強(qiáng)的落葉倒掛在樹枝上,沒有受到風(fēng)的妨礙,把秋天裝點(diǎn)得更美了。

  冬天最美的是雪,鵝毛大雪從天空緩緩飄動(dòng),許多景物都蓋上了一層層厚厚的被子,雪花晶亮亮的。潔白無瑕,踩上去會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,像一首美妙的音樂,有許多孩子們在堆雪人,打雪仗,玩的可開心了,整個(gè)世界仿佛是一個(gè)粉妝玉砌的王國,變得非常的潔白壯觀。

什么即景作文8

  我看見過各種各樣的黃昏,卻最難忘我的老家的黃昏。

  太陽西斜,天空一開始顏色淡淡的,白云自由舒展,形狀各異,它們一會(huì)兒變成了一個(gè)文靜的小女孩,認(rèn)真的在看書;一會(huì)兒又飛卷開來,像一群狂舞著的雄獅;有的云彩把腦袋從帆布里鉆出來,四處觀望。風(fēng)一吹,有的云化成一棱棱,好像透視片上的肋骨,有的白云散成一座座島嶼,上面影影綽綽,似乎還辨得出一些蒼松古柏,也有的白云被吹成細(xì)長條,好像半透明的銀魚,在藍(lán)天里逍遙自在地漂浮,這樣的美景著實(shí)迷人!

  慢慢的,天空的顏色漸漸變深了,西邊天空變成橘黃,這時(shí),點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆的朝巢里飛去,成群結(jié)隊(duì)的.大雁在高空中比翼而飛,給黃昏這幅美景增加了幾分色彩!

  站在高處,能隱隱約約的看到遠(yuǎn)處的高山。夕陽下的大海,給太陽照著,穿上了一件美麗的新衣裳,特別美麗迷人,引來了許多人去觀看,連小鳥都給吸引來了。

  高山旁邊有一條小河,小河像一面鏡子似的還可以看見河底下小魚兒,在河底下歡快的游來游去,給夕陽這么一照,驚動(dòng)了河底的小魚兒,因?yàn)楹铀凕S了,還有因?yàn)楹铀念伾赖叫◆~兒不想玩了呢!

  地面上的花朵兒,似乎像一個(gè)文靜的小姑娘,坐在草坪上,靜靜的觀賞黃昏美景。蒲公英被一陣陣微風(fēng)吹了起來,這下蒲公英種子要尋找另一個(gè)家了,有些花,戀戀不舍。

  夕陽下的人們結(jié)束了一天的工作,匆匆忙忙地回家,飯后散步的行人,有說有笑的聊天,吃飯完的小朋友在坑邊玩耍,有些大人相約喝茶,下棋……

  這樣的黃昏是不是非常美麗動(dòng)人呢?

什么即景作文9

  每年的冬天都要下幾場大雪,只見潔白的雪花從空中落到地上,像鵝毛、像棉絮。過了一會(huì),雪聚集在一起,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),給大地覆蓋一層銀被。我沖出家門,開始觀賞起雪景來。

  來到院子里,一陣風(fēng)吹來,涼意襲來;雪花像一個(gè)個(gè)非常調(diào)皮的孩子,一會(huì)落在我頭上,一會(huì)在空中跳舞,一會(huì)又跳在了樹枝上。我拿起雪,想看一看雪有什么樣的變化,可是,我剛拿起一些雪,雪就一下子化了,是為什么呢?原來是因?yàn)槲业捏w溫太高了。雪化過的小水珠晶瑩剔透,非常好看。我抬起頭來,只見楊樹穿銀素裹,那房頂上的一堆堆雪,像白糖一樣。看著這美麗的雪景,我不禁暗想:瑞雪兆豐年,明年肯定是一個(gè)豐收的年景。地上的雪很厚,我踩在雪上,發(fā)出了“咯吱咯吱”的'聲音。

  雪下了一會(huì)便停了,地上的雪有一些都融化了,突然,有一個(gè)雪球一下子打在了我的小腦袋上,爽極了。我轉(zhuǎn)頭一看,小朋友們正玩得不亦樂乎。我也參加了“打仗”的陣營,打過了仗,我們開始了堆雪人、堆冰堡……

  我愛冬天,愛冬天下雪的時(shí)候,愛冬天這美麗的景象和歡樂。

什么即景作文10

  早晨,我緩緩地走在蜿蜒的小路上,那是一條通往森林的小路。

  我的眼前出現(xiàn)了一條銀色的絲帶,蜿蜒的流向遠(yuǎn)方,那是一條清澈的小河,河里小魚游來游去。岸邊垂柳隨風(fēng)依依。

  遠(yuǎn)處太陽從東方慢慢的走上天空。開始,藍(lán)色天空中出現(xiàn)了一條金色的光環(huán)。過了一會(huì)兒,太陽露出了半邊的臉,一剎那間,周圍的'云霞都上了金邊,突然,太陽升起來了,將它全部的光綻放起來了。

  林中起初是寂靜的,忽然聽見了一聲鳥叫,那是一根細(xì)細(xì)的鳥聲。我抬頭一看,原來是一只小鳥。站在樹枝上興奮地唱歌,接著一只大鳥飛了上去。他應(yīng)該是小鳥的母親吧,可能是怕我把小鳥抓走。就站在小鳥旁邊監(jiān)視著我呢。

  我向前走了幾步,便看見幾步前的土地上開滿了鮮花,黃的,紅的,藍(lán)的,白的,金的,各種顏色都集中在這兒。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩飛舞,蜜蜂們在花叢中忙得不亦樂乎呢。

  清晨的森林可真美呀,花叢,鳥叫,太陽小溪都是我感到在仙境中。離開時(shí)我感到戀戀不舍。

什么即景作文11

  長廊即景在歷史悠久的頤和園內(nèi),有著一個(gè)特別美麗的長廊。它彎彎曲曲,盤繞在昆明湖旁,非常的長,是頤和園中最具特色的景點(diǎn)之一。遠(yuǎn)看,長廊那綠漆的柱子和紅漆的欄桿,就像一個(gè)個(gè)濃妝艷抹的仙女,揮舞著手里的飄帶,在歡迎著五湖四海的游客們的到來。長廊每隔一段就有一個(gè)小小的'圓頂亭子,亭子比長廊寬,還連著長廊,它的兩端有臺階,方便人們進(jìn)出長廊。下雨天,人們可以在里面躲雨;晴天,人們可以在里面避暑;陰天,路過長廊的人也可以在里面歇歇腳。長廊里側(cè)的廊頂上,被那些能工巧匠們畫滿了栩栩如生的壁畫。這些壁畫,一抬頭就能看到,仿佛走進(jìn)了一幅幅歷史畫卷。它的種類很多,成百上千幅畫,沒有一幅畫是重復(fù)的。其中有四大名著中的《三顧茅廬》、《桃園三結(jié)義》、《大鬧天宮》、《劉姥姥游大觀園》、《武松打虎》等著名片段;也有描繪祖國自然風(fēng)景的《揚(yáng)州瘦西湖》、《西湖美景》、《楓橋夜泊》等;還有取自民間神話故事的《八仙過!贰⒃⒀怨适隆L廊旁邊的小路上種滿了茂盛的大樹,它們遮住了炎熱,把沁人心脾的涼風(fēng)留給了我們。

  在這么好的環(huán)境下愜意地在坐在長椅上休息,我怎么可能不流連忘返呢?雖然長廊沒有排云殿那么金碧輝煌,但我覺得它是最富有傳奇色彩的,徜徉在頤和園長廊的歷史畫卷中,真是美不勝收啊!

什么即景作文12

  這天,天氣晴朗陽光明媚,我來到陽臺向外發(fā)呆。

  昨晚剛下過雨,把污濁的天空刷洗得干凈得如饅頭一樣,清新極了。微風(fēng)中略帶一點(diǎn)芳香的野花味,淡淡的,好似在仙境中一般。樓下,有一處池塘,小魚們沖破了水面,歡快地跳來跳去,打破了那里的寧靜;旁邊的小山上,有幾只野貓正在嬉戲,他們有的跑到水邊抓魚,有的打成一片,還有的跳到樹上,呆呆的如同木頭一樣坐在那,像是在放哨!

  遠(yuǎn)處有一座亭子坐落在那里,那不是植物園里的亭子嗎?亭子下方有一座漢白玉的橋,他們相互映襯,給人一種優(yōu)美的感覺,離那幾里遠(yuǎn)的'半山腰有三個(gè)像蒙古包一樣的建筑,每一天清晨我都要望一望,我在想那到底是什么呢?是像女神像一樣的銅像,還是真的是蒙古包呢?

  在它的不遠(yuǎn)處有一座清新的紅橋,每到晚上8點(diǎn)左右它就會(huì)發(fā)出奇異的光芒,像開舞會(huì)一樣。夏天天熱時(shí),我經(jīng)常和家人在這橋上散步,微風(fēng)拂面,涼爽至極。而橋下,就是天然氧吧——河濱公園,河邊綠樹成蔭,綠油油的小草像一塊大綠毯,漫步在那里,空氣清新,心曠神怡!

  遠(yuǎn)處,一座座連綿起伏的小山坡和南邊的秦嶺山脈遙遙呼應(yīng),寶雞就位于這兩座大山的中間,十分奇妙。

  我走出陽臺回味著窗外的所見所聞,感嘆著,寶雞真美。

什么即景作文13

  夏天悄悄地來了,我和媽媽依偎在公園沿湖的石凳上。

  池塘里一些荷花零零散散地在小湖上盛開著,也有含苞欲放的,美得可愛。蜻蜓在湖面上來回盤旋,似乎在說:這兒的景色真美啊!我要在這兒安家。

  乍一看,湖面上似乎多了一點(diǎn)兒情趣:此時(shí)的湖水已不像原本那般翠綠,有了動(dòng)物、植物的裝飾,顯得頗為活潑和可愛,再加上陽光的`映照,又增添了幾分美麗,簡直是完美無缺啊!

  湖中,小蝌蚪在水中徘徊著,仿佛是在找它們的媽媽呢!水下,還有幾條小魚在水草里藏著。它們有的在吐泡泡,有的在水里避暑,有的在玩捉迷藏,還有的在水里追逐嬉戲,高興極了!

  湖邊的柳樹像是被畫家涂上了一層濃濃的綠色,柳條在空中輕輕飄蕩。一陣微風(fēng)吹過,柳條兒跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看極了!一些知了在柳樹上叫,仿佛是在說:“實(shí)在是太熱了,真希望能下場雨,老天爺,讓天氣稍微涼快些吧!”

  湖邊有一個(gè)古色古香的小亭子,亭子呈六棱形,竹子做的頂,周邊由六根圓滾的紅漆柱子組成。最有趣的是,柱子上雕刻著二龍戲珠的圖案,格外引人注目。亭子里的人有些在乘涼,有些在休息,有些在閱讀報(bào)紙。

  這景色十分愜意,令人感到夏日的恬靜。

什么即景作文14

  “嘩啦啦,嘩啦啦”天上下起了綿綿細(xì)雨,小雨滴們迫不及待地來到地面上,看看美麗的風(fēng)景。

  小雨滴像一顆顆珍珠一樣掉落下來,落到樹葉上,滾來滾去,似乎在說:“真好玩,真好玩!”小雨滴落在了屋頂上發(fā)出“咚咚”的聲音;小雨滴落在了小路上發(fā)出了“砰砰”的'聲音;小雨滴落在了樹林里發(fā)出了“嘩嘩”的聲音,整個(gè)小區(qū)瞬間像一隊(duì)整裝待發(fā)的打擊樂隊(duì)一樣,開始演奏起優(yōu)美的樂章。

  湖面發(fā)出“撲通”聲,小雨滴落在湖面,水波慢慢蕩開,一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,千變?nèi)f化,讓人百看不厭。水底下,魚兒們在歡快地游著,仿佛在說:“雨來了,我們可以好好游個(gè)痛快了。”

  柳樹垂到了水面上,風(fēng)一吹,柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng),就像是對鏡梳妝的少女,又如舞袖飄飄的仙子。在細(xì)雨中,柳樹那細(xì)細(xì)長長的枝條上又泛出一層新綠。

  小花小草吮吸著甘甜的雨水,仿佛想快快長大。雨過天晴了,天空中出現(xiàn)了彩虹,小青蛙、小鳥、小烏龜都出來玩了,小花小草也更挺拔、更鮮艷、更可愛,還更閃耀了。小草的葉子上有著未干的水珠,在陽光的照耀下隱隱約約散發(fā)著一道道彩虹。

  我真希望來日還能再下一場雨,這樣又能欣賞這美麗的春雨了。

什么即景作文15

  公園里有一片美麗的池塘,那里風(fēng)景美如畫,如果你來看一眼,一定會(huì)贊嘆不已!首先,映入眼簾的是一片輕盈的湖水,湖面十分清澈,清澈得可以照出自己的影子,湖底有晶瑩剔透的鵝卵石,有一些小風(fēng)時(shí),湖面會(huì)蕩起一些小波浪;沒有風(fēng)時(shí),湖面十分平靜,猶如一面鏡子。湖面上飄

  著一些碧綠油亮的荷葉,荷葉上挺立著亭亭玉立的荷花,荷花上有時(shí)會(huì)招來活潑靈巧的小蜜蜂來采蜜。在湖底,魚兒們在無憂無慮地游來游去,小蝌蚪們也在歡快地玩耍。湖的旁邊,有幾棵翠綠的`柳樹,它們的枝干是棕色的,柳條是碧綠的,正好互相映襯。柳條們直垂到地面上,正如賀知章形容的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。柳樹旁的小花園里,百花盛開,有香氣四溢的茉莉花,難得一見的曇花,潔白如玉的梔子花等。有時(shí)成群結(jié)隊(duì)的鳥兒們會(huì)在花園的上空停留,好像也在流連這里的美景。不遠(yuǎn)處,還有一座假山,山頂?shù)钠俨妓埔坏腊拙I直瀉而下,濺起的水花吸引了不少圍觀的游客。我捧起一把水,放入口中,甜甜的滋味沁入心脾,整個(gè)人都覺得神清氣爽,涼意十足。這就是公園的湖邊,夏日的美景讓每個(gè)游客不舍離去。

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