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我成功了_小學(xué)生六年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我成功了_小學(xué)生六年級作文，歡迎大家分享。
我成功了_小學(xué)生六年級作文1
你在碧藍(lán)的大海里漫游過嗎？我就有過這樣難忘的經(jīng)歷。那年暑假我和爸爸在海南旅游，頭一天旅行社就安排了潛水活動，好奇心驅(qū)使我在第一時間就報了名。教練的講解淺顯易懂，我頓時信心滿滿。不久潛水活動開始了，第一位是個利落的阿姨，一下水她就手腳不停地劃起來，可是她好似大肚的葫蘆總是浮在水面上。
潛水這么難呀！大人都不會，何況我一個小孩呢？信心瞬間土崩瓦解，我心里空落落的。輪到我了，穿上沉重的潛水服，嘴里咬著呼吸器，我慌亂地跟著教練跳下了水。剛開始耳朵“嗡嗡”直響，胸部好像壓了塊大石頭。我學(xué)著教練的樣子，可用盡力氣才潛了一米多�！爸荒軡撨@么深了！”一放松我又漂了起來�！昂�，就這樣！”突然教練的聲音傳來，我定睛一看，原來一個七八歲的'小男孩正不斷地練習(xí)下潛！他臉頰紅紅的，看起來很吃力。
一陣羞愧頓時涌上心頭：小朋友還在堅持不懈地努力，我怎能打退堂鼓？想著，我重拾信心，再次潛入海里。我盡量放松，調(diào)整好呼吸，手腳協(xié)調(diào)劃動。緩緩地我沉得越來越深，還可以隨著教練的手勢前后左右的游移，終于突破三米大關(guān)啦，一個美麗的海底世界呈現(xiàn)在眼前：黃的紅的珊瑚宛如叢林，一群群五彩的小魚在其間閑適地游弋著！我成功啦！有首歌唱到：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！這次經(jīng)歷讓我懂得：當(dāng)你遇到困難時，千萬別氣餒，誰能堅持誰就會獲得成功！
我成功了_小學(xué)生六年級作文2
令我成功的喜悅有很多，但最記憶猶新的就要數(shù)我學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷了。
三年級時，我開始學(xué)習(xí)舞蹈，憑借著優(yōu)秀的天生軟度，我很快在舞蹈學(xué)院站住了腳，并沒費(fèi)任何力氣就獲得了無數(shù)的掌聲，還一下就升到六級。原來成功這樣容易！那時還不懂事的我總是這樣想。
升了六級的我平靜下來，因?yàn)檫@里的同學(xué)軟度都很好，而且都是后天練出來的，不容易恢復(fù)，在這里，我的天生軟度占不上任何優(yōu)勢�？粗瑢W(xué)們做過橋，我卻在做過橋的基本功——搭墻，聽著老師們議論我是不是該降級，眼淚嘩的一下掉了下來。
劉老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的`心事，她不點(diǎn)名地說：“在逆境中堅持下來才是強(qiáng)者！”然后，她頓了頓，又補(bǔ)充道：“只要努力，沒有不可能！”大家聽的一頭霧水，只有我心里明白。
我開始以他人十倍的勤奮努力著，即使受了傷也忍著，我的努力漸漸得到了老師的認(rèn)可，我很快被安排到舞蹈中最引人注目的動作，從此我更加努力，最終我們的舞蹈獲得了藝術(shù)節(jié)二等獎，我也成為了我們班最優(yōu)秀的學(xué)員。
學(xué)習(xí)舞蹈甜、酸、苦、辣我都經(jīng)歷了，終于獲得成功。成功不容易，我以后要以加倍的努力，獲得更多的成功。
我成功了_小學(xué)生六年級作文3
我的記憶是一條條小魚兒，它們在我的腦海里游來游去，在這無數(shù)條小魚兒里，令我最難忘的是一次書法比賽。
比賽的前兩天，書法老師對我說：“丫丫（我的小名），后天有一場東北三省的書法比賽，全班我只選了你一個人參加，全遼源市也只有兩個人去，你可不能給遼源人民丟臉��！”我激動地差一點(diǎn)就哭了，開始認(rèn)真的和老師學(xué)習(xí)參賽的毛筆內(nèi)容。經(jīng)過兩天的磨煉，我的字又有了提高。
到了比賽那天，站在臺下的我緊張極了！每當(dāng)主持人念選手號碼的.時候，我的心跳的就像兔子一樣快。就在這時我聽到主持人說道：“請37號選手上場。”終于到我了！我在臺下快速的做了幾次深呼吸，拿起凳子，向舞臺跑去。我站在舞臺的中央對評委說道：“各位評委老師好！我叫王梓諾，我來自……”。做完了自我介紹，我開始寫我的書法作品，大約過了兩個小時，我完成了我的作品，我又將自己的作品高高舉起，說：“37號選手的作品完畢�！痹u委老師仔細(xì)地看了看，說：“《岳陽樓記》一共300多個字，你能在這么短的時間內(nèi)完成的這么好，這是一般人完成不了的�！�
又過了三個小時，在所有選手寫完作品后，我們一起走上了舞臺，頒獎儀式開始了。主持人念道：“第10名？，第9名？……”我的心提到了嗓子眼，“第1名王梓諾！”當(dāng)我聽到了我的名字時，開心地大叫：“我成功了！”
我永遠(yuǎn)不會忘記這件事！
我成功了_小學(xué)生六年級作文4
每個人都希望獲得成功，成功可不是那么簡單的，想要獲得成功，必須要付出自己的努力。說到這里，我想起了在校的四年級報興趣小組的事。
我們學(xué)校每周二都是興趣小組課。從一年級時，我就想要報舞蹈興趣小組，下了第一節(jié)課，我飛奔到了藝術(shù)樓舞蹈教室，老師說：“你太小了，我們這兒只收3到6年級的�！甭犃死蠋煹脑�，我只好失望地走了。
時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又過去了兩年，又到了興趣小組競選的時間了，我再次走進(jìn)了舞蹈教室。前面搬腿、下叉都很不錯，可就是不敢下腰，又被老師給退回去了。
自從被老師退了以后，每天晚上，我寫完作業(yè)就練兩個小時的舞蹈。就這樣日復(fù)一日，我終于能下腰了。
我再一次地走進(jìn)了舞蹈教室，這次我自信滿滿，我終于通過了競選，成為了舞蹈隊的一員，還參加了各種比賽，取得了各種的獎項(xiàng)，感覺自己的辛苦練習(xí)都是值得的.。我感覺自己像流動的瀑布，整個人都爆發(fā)了，想讓全世界的人都知道我成功的消息。
成功雖然并不容易，但只要堅持不懈，你一定能打敗困難，獲得成功。
我成功了_小學(xué)生六年級作文5
我品嘗到了成功的喜悅，那是一次劍橋英語一級的考試，我得到了14快盾，我心里非常的高興。
那一天，我和爸爸媽媽坐車去考試。我進(jìn)了考場以后，考官拿起了我的準(zhǔn)考證，指向第三行的第四個座位。我坐在了那個位子上，拿出考試需要的東西，準(zhǔn)備考試。我心想：可能會先考聽力吧。結(jié)果，還真是考聽力。
我想：媽呀！還真的先考聽力呀！這回是完蛋了。我一看題，哎呀！這也太難了吧！考試開始了。錄音機(jī)在不停地工作著，我也在不停地寫著。我勉強(qiáng)是把聽力題做了下來。
終于到我最拿手的.題了。我想：筆試是我做的最好的一道大題。我應(yīng)該的滿盾。筆試考試開始了。我不假思索地答著每一道題�？粗鴦e人很難受的樣子，我心里非常高興。接下來是口試。我被一位老師帶入一間教室里面，進(jìn)行口語測試。我被口語老師問了很多問題，但是我都順利答了了下來。
我們在回家的路上，我和爸爸媽媽有說有笑。一個月以后，考試成績發(fā)了下來。我得了14塊盾，我還被評為了劍橋少兒英語優(yōu)秀學(xué)員。我很高興。這一回，我體會到了：只要努力就能成功。
我成功了_小學(xué)生六年級作文6
每個人，都經(jīng)歷過某種考驗(yàn)，有成功的，有失敗的，都是經(jīng)歷過某種挫折，而是怎樣克服出來的。
記得有一次，我在家里做了一個小實(shí)驗(yàn)，叫雙層結(jié)構(gòu)，所需的材料有：牙簽，橡皮泥，火柴，硬片和鐵盯，看見這些材料，我感到很好奇，便有力的做起來，首先，把火柴的兩頭粘上橡皮泥，桌子做底，把它粘好后，那出硬片，粘上橡皮的一頭，另一頭粘在桌子上，我準(zhǔn)備把另一張卡片放上去，可是“撲通”一聲，做好的模擬小結(jié)構(gòu)就這樣倒塌了，我有點(diǎn)灰心了，可這一瞬間，我突然想起同學(xué)對我說過的話：做什么事情，都要禁得起考驗(yàn)，不要失敗就灰心，它總有成功的一次，知道自已失敗的地方，只有努力去做，才能克服這困難。
想起這一翻話，好像有一種堅定的`力量激起了我，便一次又一次的做起來，知道了所存在的問題，就要更加努力，更加改善，“呵呵”我的小制作終于完成了，看著自已做好的小制作，心里感到樂滋滋的，我拿出一顆鐵盯，放在了做好的硬紙扳上，它沒有倒，我在連續(xù)放了幾顆在上面，它始終沒有倒塌，看見自已的杰作是那么的頑強(qiáng)，堅固，情不自禁的說了聲：“我成功了”。
成功后，我感到有些自豪，也有點(diǎn)得意，因?yàn)槲易龊玫男≈谱鲄s是從一句話中激勵了我，才能奮發(fā)完成這小制做。
我成功了_小學(xué)生六年級作文7
記得上四年級的時候，我發(fā)明了一樣?xùn)|西—升降桿。那是我第一次發(fā)明一件東西，可就是這么一件普普通通，簡簡單單的發(fā)明就足足花了我一個星期的時間。先開始制作的時候，我先把我已好的的設(shè)計圖畫在了一張白紙上。我再把做升降桿的材料準(zhǔn)備好了以后，我就開始做小發(fā)明了。在做的時候，我失敗了好多次。要么就是卡在滑輪上了，要么就是材料不夠，做不成。我有幾次想放棄，但我知道，失敗乃成功之母，所以又做了起來。
終于，我做好了一個。但我信心滿滿的時候，我收到了沉重的打擊—升降桿由于不穩(wěn)定，一下子斷了。再重做一個，那是不可能了，材料都用完了，還能怎么做呀？突然，我想到了一個好辦法，就是用我已經(jīng)廢掉的'排筆做。我就按照以前的升降桿做了一個嶄新的升降桿，這個升降桿比以前的那個升降桿要好得多，當(dāng)我試用的時候，看到他搖搖欲墜的樣子，我真是后怕，但我這個害怕是多余的。我成功了，別提我有多高興了。通過這件事，我悟到了一點(diǎn)道理：如果每個人都有不放棄的精神的話，每個人都是成功者。
我永遠(yuǎn)不會忘記這件事，因?yàn)檫@件事讓我感受到了成功的喜悅！
我成功了_小學(xué)生六年級作文8
那是一個陽光明媚的上午，爸爸給我買了輛自行車，讓我練一練，看我可不可以騎好。
我一開始的時候心里很自信，可是我上自行車的剎那間，自信心就一掃而光了。因?yàn)槲覄偵先�，就摔了下來�?/p>
爸爸無可奈何的來教我，他讓我“蹬”，我邁出腿，“咣嘰”就摔了下來，連自行車也壓住了我。我費(fèi)了九牛二虎之力才站起來的，我彈了彈身上的土，說：“老爸，你的這一招不行�！卑职种缓冒阉�.獨(dú)門絕技傳授給我，那就是―“跨”。如果這次不行只能用下一個“跳”，反正我也不知道爸爸靠不靠譜。只好一五一十地按著他的動作去做。沒想到，“跨”竟然是常常能見到的老年人的那種畫“跨”法。我試了試，差點(diǎn)把我摔了個“狗啃泥”，我只好讓爸爸教我，那個什么，那個“跳”。爸爸說：“先雙手扶住車把，然后將身體猛一下跳在車子的座子上，最后呢，再快速的蹬一下自行車的踏板的位置。騎上去之后，雙手不能離開車把�！蔽疑嫡灸抢铩０职趾傲宋乙宦�，叫我試一試。哎！還真行！我按爸爸的囑咐做了一遍。我終于會騎自行車啰，我騎著自行車在院子里炫耀，爸爸笑了笑。
我終于成功了！我悟了一個道理：只要努力，就可以取得好的成果！
我成功了_小學(xué)生六年級作文9
在每個人的成長道路中，都會遇到很多的成功和失敗。成功給人們帶來喜悅，失敗會給人們帶來煩惱。但只要你不氣餒，繼續(xù)嘗試，你就會取得成功。
記得在寒假的時候，我種了一次牽�；āｉ_始，我很擔(dān)心，因?yàn)槲曳N的花每次都在長了花苞的時候就奇怪地死了。但是轉(zhuǎn)念一想，我失敗過那么多回，這次一定要吸取教訓(xùn)，并取得成功。想到這兒，我信心倍增。
就在第四天，牽�；òl(fā)芽了。小小的嫩芽垂著頭，就像害羞的小姑娘不敢抬頭。我更加勤奮地澆水施肥。一個月后，牽牛花開始長花苞了，可是這盆花枯黃枯黃的.，奄奄一息。我不甘心，我不能讓它死掉!我仔仔細(xì)細(xì)地把整盆檢查了一遍。功夫不負(fù)有心人，我終于發(fā)現(xiàn)了原來是一種紅色的小蟲在作怪。怎么辦呢?我又沒有農(nóng)藥。我左思右想，也想不到。我都想放棄了，哎。這時，我突然看見小螞蟻搬家，我心生一計。我把小蟲們都搬走不就行了?我找了一根樹枝作為工具，我把小蟲都挑到地上，然后踩死。從那以后，我每天弄半個小時，漸漸地，蟲子越來越少，最后終于沒了。
一天，我照常去看我的牽�；ǎ瑏淼酱扒�，我呆住了。一陣難以言喻的喜悅涌上我的心頭。我不敢相信自己的眼睛。在陽光和微風(fēng)中，牽�；ㄕ_得燦爛。一個個紫紅色的小喇叭吹起了一首成功的歌。
我成功了_小學(xué)生六年級作文10
我們學(xué)從小學(xué)到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)思維一直很差，只要遇到一些難一點(diǎn)的題，我就怎么也做不了，因此我對數(shù)學(xué)從此失去了信心，但因?yàn)槟且淮危矣謱?shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
記得，那是在一個數(shù)學(xué)午自習(xí)，老師因?yàn)橛惺拢屛覀儶?dú)立研究這道應(yīng)用題，老師走后，大家都細(xì)心的鉆研起來，我也不例外，可是我左思右想就是想不出一點(diǎn)“線索”來，列草稿，計算就用了一頁多，可還是沒有結(jié)果，望著我后面的袁越(數(shù)學(xué)尖子)那算完題后成功的喜悅，自己不免有一絲嫉妒之心，憑什么，他可以我就不可以，哼!我也要和他平起平坐，說著，我又埋下頭細(xì)心鉆研起來。我的耳邊不是響起老師說的話“只要云不放棄，沒有什么做不到”......
啊!終于算完了，我伸了一個大懶腰，長長嘆了一口氣抬頭看看，除了幾個數(shù)學(xué)尖子外，其他同學(xué)還在埋頭做著呢!此時此刻的我，好像身上背著大石頭，一下子掉了下去，別提有多輕松了，那種驕傲、輕松的`心情此時此刻早已無法用語言來形容了，老師突然進(jìn)來了，告訴我們這道題研究完的請站起來，我驕傲的站了起來，那是我第一次和數(shù)學(xué)尖子在學(xué)習(xí)上站在一塊，心中別提有多自豪了，老師把我們表演了有表演，那種感覺，別提有多美了!
叮咚!叮咚!呀!怎么下課了，我好想在品嘗一會兒成功的喜悅
我成功了_小學(xué)生六年級作文11
20xx年的時候，我已是世界上赫赫有名的大人物——科學(xué)家排紅梅。我一直在為科學(xué)實(shí)驗(yàn)做出貢獻(xiàn)，我已發(fā)明出了智能機(jī)器人、新型汽車和水面行走鞋等。這些發(fā)明為人類的生活帶來了方便。
我先介紹我現(xiàn)在的最新發(fā)明——多功能行走鞋。這個多功能行走鞋是由最新UZA芯片構(gòu)成。外表和普通的鞋子一模一樣。普通的鞋子只可以在路面上行走。而我發(fā)明的多功能行走鞋有許多功能。多功能行走鞋可以隨著穿者的心情變換多種顏色。如果你的心情很開心，它就會變成粉紅色；如果你的心情時好時壞；它就會變成橘黃色；如果你的心情很不愉快，它就會變成灰色。還不止這一點(diǎn)。我發(fā)明的多功能行走鞋還可以在水面行走，它的底部有吸引力，可以將人托住。不掉在水中。
最后再介紹我的.最后一項(xiàng)發(fā)明——多功能書包。只要你背上它。它也會隨著你的心情而變換顏色。如果你渴了，只要投一枚錢在書包里，書包里馬上就會出現(xiàn)一瓶飲料。這樣就不用到超市里買了。還有，你做完作業(yè)的時候，不用其他人幫你檢查作業(yè)，只要你把作業(yè)放到書包里，它就會自動幫你檢查，告訴你錯誤的地方，要你改正。
我以后要發(fā)明出更多的東西，為人類造福。
我成功了_小學(xué)生六年級作文12
我的第x次難忘的科學(xué)實(shí)驗(yàn)……情景回放：“老爸！今天老師要我們做一個裝上開關(guān)讓小燈泡亮起來的實(shí)驗(yàn)，來幫我一下啦�！�
“好，好，知道了，這都要人幫！”爸爸馬上接話，“怎么了嗎，我一個人做不方便�！蔽揖谷桓职秩銎饗蓙怼�
“好拉，我知道了，你快去準(zhǔn)備材料哦，快點(diǎn)！”“恩，好^-^�！薄昂昧�！材料準(zhǔn)備完畢——呃……有三個鋁片，一個電池盒，若干根電線，還有……”“卡,別那么多廢話，快做！”按照老師的方法，先把電池裝在盒子里，前后按兩片鋁片，在用圖釘把扭成按動開關(guān)的回形針和木版釘在一起，“呼哧，呼哧，真是累死我啦�！辈贿^總算完成了，做的真好，可——我按——燈泡沒亮再按——紋絲不動按呀按，還是不行，我像個泄了氣的大皮球，這個燈泡可以用兩個字形容：絕情！天，不是吧，實(shí)驗(yàn)還是失敗了，嗚嗚嗚嗚……害的我做這么久，結(jié)果還不是不行，不過真是好不甘心，就這樣失敗了嗎？再找找原因吧。
呃……電池是剛買的'5號電池，電線也沒有問題，我把電線往旁邊移了移，按了下去，可依然不亮，我真是急的象熱鍋上的螞蟻，不會真是白忙的吧。我的腦袋真的要像電池一樣短路啦~~~誰來救救我？沉默一分鐘后……
我成功了_小學(xué)生六年級作文13
這個學(xué)期，我們班換了一個新班主任，叫王清井老師。我決定好好地表現(xiàn)，在老師面前留下一個好印象。
可是正當(dāng)老師精心籌備班長助手干部競選時，我卻退縮了，申請書遲遲沒有上交。因?yàn)槲液苣懬樱峦瑢W(xué)們笑話我——像我這種曾經(jīng)失敗過的人，還妄想當(dāng)班長助手，也太狂妄自大了吧！為什么呢？
記得三年級時，我以二年級下半學(xué)期數(shù)學(xué)考試98分、語文99分的成績來做我競選班長的理由，可那時我是票選第三名，失敗了。全班有四個人競選，我卻成了第三名。這件事一直讓我很沮喪。
班干部競選的前一個下午，我猛然想起最近讀過的一本繪本——《勇氣》，這本書寫了許多種勇氣，包括在眾人面前勇敢地展示自己。我便直奔老師面前，把申請書交了上去。一秒，兩秒……我的心臟似乎快跳到了嗓子眼，只見老師的眉毛一伸一縮地，我開始后悔了，后悔把申請書交上去。突然，老師對我說：“星期一記得穿校服�！蔽掖蠼辛似饋恚骸皻W耶！”
星期一，我走上了講臺，說出了自己的'不足，也說了我的好的地方，并在結(jié)尾我感謝了一本書《勇氣》。到了投票環(huán)節(jié)，我終于以全班第一的票數(shù)——24票勝出了。
不管是感謝誰，我都要感謝勇氣，我現(xiàn)在在管理同學(xué)時也常常想起我的“恩人”——勇氣。
我成功了_小學(xué)生六年級作文14
在生活中，我們做好每一件事，都會感到成功的喜悅，比如說：做飯、洗衣服、做游戲等，但是，最讓我興奮的是那一次……
大家都知道水晶泥吧，他長得非常好看，又好玩，讓人非常喜愛。于是，我想自己去做水晶泥，水晶泥中，最好玩的一款就是起泡膠了。可是，又看見有許多同學(xué)們失敗的例子，覺得自己一定做不好。但凡事都有第一次嘛，我暗暗想
所以我準(zhǔn)備了做泥工具：硼砂水、水、膠水、洗發(fā)露、洗手液、洗面奶、色素、還有一雙靈巧的手。要掌握膠水和水的比例，硼砂水的稀釋，還有顏色的深淺，想要做好一款泥非常的不容易。準(zhǔn)備就緒后我開啟了水晶泥之旅。
首先我找來了一個容器，倒入半瓶膠水，又倒入了和膠水量差不多的'清水，瘋狂攪拌。稀釋后，又加入了洗發(fā)露，洗手液，洗面奶等，一些可以起泡的東西。再次攪拌。我的手已經(jīng)累得抬不起來了，可是看著眼前這一攤東西，心想馬上就要找到一個好玩的起泡膠，就又來勁兒了，然后我小心翼翼地倒入幾滴硼砂水，一邊倒一邊攪，最后，原本的一攤水變成了起泡膠，啊，我成功了。我的心里別提多高興了，欣賞著自己的成果。有一種說不出的喜悅，比吃了蜜還甜。
雖然自己做的沒有賣的好玩，但是最重要的不是結(jié)果，而是享受做泥的整個過程。這次做起泡膠，不但讓我得到了快樂，也體會到了成功的喜悅。
我成功了_小學(xué)生六年級作文15
記得我在上小學(xué)五年級的時候，因?yàn)橐患�，讓我變得出類拔萃了�?/p>
那是一個炎炎的夏日，我和幾個小伙伴去參加學(xué)校組織的速寫比賽，為了這次速寫比賽，我沒少下功夫——每當(dāng)別的同學(xué)都出去玩的時，我和那幾個小伙伴就來到美術(shù)張老師的畫室。室內(nèi)溫度高達(dá)三十四、五度，可里面卻沒有風(fēng)扇，更別說空調(diào)了!人一進(jìn)去，馬上一身臭汗。但是我們依舊作畫，張老師給我們當(dāng)模特，或者找一個物品讓我們畫，一坐就是一兩個小時。除了周五、周六、周日，我們天天如此。
不過我們還是得到了優(yōu)待——我們速寫比賽時，是在一個有空調(diào)的屋里進(jìn)行的'。
比賽緊張地進(jìn)行著，每個同學(xué)都在認(rèn)真作畫。
經(jīng)過了刻苦的訓(xùn)練，我覺得自己的筆就像一只金絲鳥，流暢地在紙上劃來劃去，不一會兒，就畫好了。非常棒!我心里默默地贊嘆著自己的杰作。
交時還有點(diǎn)舍不得呢!
過了好幾天，終于，名次下來了!
我和一個叫溫哲的學(xué)生并列第一。拿著印有自己大名的獎狀，我心里比吃了蜜還甜!
其實(shí)，名次并不重要，重要的是你經(jīng)過努力后的成功和敢于參與的勇氣，你付出了，就會有收獲，這個收獲一定會讓你非常開心快樂。
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