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寬容是什么作文（精選23篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膶捜菔鞘裁醋魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寬容是什么作文 1
寬容是寬大、有氣量、不計(jì)較、不追究的意思。寬容以待，寬大為懷，這是中國(guó)的古訓(xùn)。寬容是一句溫暖的話(huà)，是一個(gè)慈祥的笑容，是一束芬芳的'鮮花。
我曾經(jīng)也是一個(gè)斤斤計(jì)較，動(dòng)不動(dòng)就罵人的小公舉，直到那幾件事過(guò)后。
走廊上，一個(gè)小女孩正在澆花。而我卻在往前沖，“砰”我一頭撞在了她的身上，花也倒了。我站了起來(lái)，拍了拍身子，不滿(mǎn)地說(shuō)：“走路不長(zhǎng)眼，沒(méi)看見(jiàn)人在這兒?jiǎn)�？”可剛說(shuō)完，我又心想：明明是我撞了她，為什么又那么說(shuō)？”嘴巴又不受控制地罵她，可能我就是那么死要面子吧。
話(huà)音剛落，她舉起巴掌，我又膽小地后退了幾步，“對(duì)不起，是我沒(méi)看見(jiàn)，但是我會(huì)尊重人呀！她用手挽著我走了。
街道上，一位大爺?shù)男∪啿涞搅艘惠v豐田車(chē)，那位車(chē)主看了一下，從后備箱里拿出一根1米長(zhǎng)的鐵根。用力地打在小三輪車(chē)的座椅上，（座椅很軟，不會(huì)有事）“好了，這就扯平了。”
此時(shí)，街道上響起了掌聲。
三言?xún)烧Z(yǔ)，讓人們成為了朋友，是為什么？是寬容，他溫暖著你，溫暖著我們。
寬容是什么作文 2
今天老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于寬容的日記，我一下子想起兩年前發(fā)生的一件事。
那天，媽媽帶我和我的好朋友徐諾在他們單位餐廳吃完晚飯，走在回家的路上。徐諾讓我看她畫(huà)的畫(huà)，我一不小心把畫(huà)扔到了地上。徐諾哭起來(lái)，我趕緊說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”但是，她還在哭。媽媽也開(kāi)始批評(píng)我，我委屈極了，忍不住也哭了。走到家屬院門(mén)口，天已經(jīng)黑了。徐諾不敢自己回家，她哭著問(wèn)：“你不是說(shuō)送我回家的嗎？”我本來(lái)是準(zhǔn)備送她的。但是因?yàn)樾那椴缓�，就說(shuō)：“不送了！”徐諾哭得更厲害了。我又想了想，我和徐諾是好朋友，我的媽媽和她的爸爸是同事，平時(shí)叔叔阿姨對(duì)我特別好。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“你先走吧，我把徐諾送回去，就回家�！蔽遗阒熘Z上到七樓，她不哭了，還高興地對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)！”我下了樓，又摸黑走到我們家的'門(mén)洞，上到六樓，累得氣喘吁吁�；氐郊�，媽媽夸我是個(gè)寬容的好孩子，我就一點(diǎn)也不感覺(jué)累了。媽媽教我說(shuō)寬容就是忘卻，就是不計(jì)較。
前幾天，我和其他三位同學(xué)在班里表演了一個(gè)關(guān)于寬容的小故事。我演小豬，在牧人來(lái)抓時(shí)哇哇大叫，同一蓄欄的綿羊和乳牛不喜歡我的叫聲。他們說(shuō)： 牧人也常常抓我們，我們都不大呼小叫的。我聽(tīng)了很委屈，回答道：“他抓你們和抓我完全是兩碼事。他抓你們只是想要你們的毛和乳汁，但是抓我，卻是要我的命��！”通過(guò)表演，我體會(huì)到不被別人理解，有多難過(guò)。我又記住了一句名言：寬容就是理解。
寬容是什么作文 3
寬容是一種智慧，一種氣度。英諺有云：“沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的�！苯馃o(wú)足赤，人無(wú)，對(duì)他人的寬容，正是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。藺相如對(duì)廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話(huà)；鮑叔牙對(duì)管仲的寬容，成就了“九合諸候，一匡天下“的；李世民對(duì)魏征的寬容，成就了“貞觀之治”的盛世；而宋朝君主對(duì)士子學(xué)人的寬容，則迎來(lái)了繼戰(zhàn)國(guó)之后中國(guó)歷史上第二次思想解放、文化繁榮的。寬容的意義，絕不僅僅停留在個(gè)人層面，它對(duì)整個(gè)的存在和發(fā)展，同樣有著巨大的能動(dòng)作用。
寬容是一種，一種境界。有言：“一念境轉(zhuǎn)�！蓖敲鎸�(duì)他人的`，耿耿于懷，睚眥必報(bào)帶來(lái)的是心靈的負(fù)累，真正仁者覺(jué)者會(huì)選擇一份寬容，一份泰然。越王勾踐“十年生聚，十年教訓(xùn)”，終于能夠興師復(fù)仇，一雪前恥。他可以受臥薪嘗膽的苦楚，卻在滅吳后誅盡吳國(guó)室。他懂得隱，卻不懂得寬容。齊王韓信未發(fā)跡時(shí)有過(guò)“胯下之辱”，但在之后，再見(jiàn)到當(dāng)初自己的無(wú)賴(lài)兒郎，卻能不記前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，韓信的人格，要比勾踐健全得多。寬容是一種美。
深邃的天空容了風(fēng)暴一時(shí)的，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的，才有浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
寬容是什么作文 4
寬容是什么？寬容是紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。
記得那次課間，我沒(méi)有鉛芯寫(xiě)作業(yè)，連忙去問(wèn)小吳借，她慷慨地借了我一支她最心愛(ài)的筆，并再三囑咐：“你一定要小心，別把它弄壞啦！”我很感激，用力點(diǎn)點(diǎn)頭，朝她的背影默默說(shuō)了句“謝謝”。
突然我肚子好難受，想上廁所，情急之下，我把筆一扔，向廁所奔去。
終于舒服了，從廁所出來(lái)，我揉著肚子邊走邊想。猛然間想起小吳的話(huà)，不好！我慌里慌張地跑進(jìn)教室。果不其然，筆摔到了地上，筆尖裂了一條縫。我叫它出芯，它不出，我讓它縮回去，它不回去。我怎么跟小吳交代呢？一想到小吳那張生氣的臉，心“咚咚咚”跳個(gè)不停，我變得敏感，“耳聽(tīng)八方，眼觀六路”，偵察小吳是否發(fā)現(xiàn)了筆的異樣。
眼尖的她終究還是發(fā)現(xiàn)了，一把奪過(guò)筆。我低著頭不敢說(shuō)話(huà)，生怕看到她憤怒的目光。
她也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，一時(shí)四周安靜得可怕。突然，小吳輕輕地拍了拍我的肩，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的'，只是一支筆而已，不要因?yàn)橐患缕茐牧宋覀兊挠颜x，友誼遠(yuǎn)比這支筆更珍貴！”我抬起頭，從她的目光中感受到了寬容，內(nèi)心有說(shuō)不出的感動(dòng)。
小吳，謝謝你！謝謝你對(duì)我的寬容！
寬容是什么作文 5
寬容是什么？寬容是架起友誼的彩虹橋！寬容是什么？寬容是修復(fù)友誼的粘合劑！
我和李桐是非常要好的朋友，經(jīng)常在一起快樂(lè)地玩耍，可是有一件事，拉開(kāi)了我們的距離。那是在科學(xué)課上，我們班每個(gè)同學(xué)都種了一盆鳳仙花。幾天過(guò)去了，在我的細(xì)心照顧下，我的鳳仙花已經(jīng)長(zhǎng)出了小芽?jī)海腋吲d得不得了，這可是我辛勤勞動(dòng)的成果。我天天盼望著它開(kāi)花，連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)它開(kāi)出了漂亮的花朵�？墒俏业暮门笥牙钔﹨s在值日時(shí)把我的花盆碰翻了，打碎了我的夢(mèng)，我當(dāng)時(shí)就氣哭了。李桐連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”他還把自己的那盆送給了我。我不但沒(méi)有要，還把他狠狠地推坐在地上，大聲地說(shuō)：“李桐，我恨你，我再也不和你玩了！”過(guò)了一天、兩天、半個(gè)月、一個(gè)月，每次我們見(jiàn)面，他都熱情地和我打招呼，而我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)他似的`，從來(lái)不理他。
前幾天，我和同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球，我不小心把球踢到了李桐的臉上，他馬上捂住了鼻子，但血還是流了出來(lái)。這下可壞了，我闖禍了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：李桐一定會(huì)恨我。這時(shí)，李桐邊用紙堵住鼻孔邊說(shuō)：“我不怪你，你肯定不是故意的�！�
下午的最后一節(jié)課，我一直在想我和李桐之間發(fā)生的事兒，他能寬容我，而我卻不能原諒他，我很慚愧。放學(xué)后，我給李桐寫(xiě)了一個(gè)小紙條：李桐，原諒我，我們還做好朋友吧。李桐看后笑了，我們一起跑出了校園。
通過(guò)這兩件事，讓我學(xué)會(huì)了寬容，我的朋友也越來(lái)越多了！
寬容是什么作文 6
寬容是一種智慧和寬容。有一句英語(yǔ)諺語(yǔ)：“沒(méi)有雜草就沒(méi)有花園�！睕](méi)有人是完美的，對(duì)別人的包容是建立在對(duì)別人的理解和體諒之上的。藺相如對(duì)廉頗的包容，成就了一個(gè)“講和”的好故事；鮑對(duì)管仲的包容，達(dá)到了“九合一候，一主天下”的壯舉；李世民對(duì)魏徵的寬容造就了“貞觀之治”的.盛世；宋朝君主對(duì)士人的寬容，迎來(lái)了戰(zhàn)國(guó)以后中國(guó)歷史上第二次思想解放和文化繁榮的高潮。寬容的意義不僅在個(gè)體層面，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在和發(fā)展有很大的動(dòng)態(tài)影響。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種境界。佛經(jīng)上有一句話(huà)：“想一想就轉(zhuǎn)�！泵鎸�(duì)別人的錯(cuò)誤，并對(duì)其耿耿于懷，是靈魂的負(fù)擔(dān)。真正仁慈的人，會(huì)選擇寬容和冷靜。越王勾踐“十年同居，十年教訓(xùn)”，終于能夠報(bào)仇雪恨。他能忍受服兵役的痛苦，卻在吳滅后下令滅掉吳國(guó)宗室。他懂隱忍，卻不懂包容。齊王韓信在發(fā)跡前有過(guò)“胯下之辱”。然而，統(tǒng)一后，他可以任命他為隊(duì)長(zhǎng)，在不忘記過(guò)去錯(cuò)誤的情況下巡視這座城市。僅從這一點(diǎn)來(lái)看，韓信的人格比勾踐健全得多。
寬容是一種美。深邃的天空暫時(shí)容忍雷電風(fēng)暴，這樣才能陽(yáng)光燦爛；浩瀚的大海暫時(shí)容納了洶涌的波濤，無(wú)邊無(wú)際；郁郁蔥蔥的森林經(jīng)得起弱肉強(qiáng)食的法則，而且郁郁蔥蔥。泰山不在乎土，才能成為它的高度；河流只有不選擇涓涓細(xì)流才能變大。寬容是泰山，屹立在巍峨的城墻上，是包容一切河流的江、湖、海。
寬容是什么作文 7
包容可能對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很難。但其實(shí)包容一個(gè)人等于給自己幸福。
寬容不是寬恕，它是賦予人類(lèi)的最純粹、最神圣的情感。當(dāng)你學(xué)會(huì)包容，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)了濃濃的無(wú)私的愛(ài)；當(dāng)你包容一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)收獲很多東西，比如友情，親情等等。寬容是人生最難得也是最有價(jià)值的東西。寬容不是軟弱的表現(xiàn)，它體現(xiàn)了一個(gè)人的人格魅力。
包容一個(gè)人不是那么容易的，你只需要知道世界上有愛(ài)。你會(huì)有新的生活經(jīng)歷。世界因愛(ài)而美麗，愛(ài)因?qū)捜荻鼫嘏�、更幸福。在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難�；钪耐瑫r(shí)，也要幫助別人生存，包容別人。如果別人因?yàn)槲覀兊膶捜荻屪约旱纳钤絹?lái)越幸福，那么我們就會(huì)得到精神上的凈化，精神上的滿(mǎn)足，道德上的升華，我們的生活就會(huì)更有意義，更有價(jià)值。
如果天不寬容，就不能寬容形勢(shì)的突變，那怎么可能是美好的呢？如果大海不能包容，不能包容潮起潮落，怎么可能是美好的？如果宇宙不能包容，不能包容星座裂變，又怎么會(huì)神秘？——寬容造就了他們�！罢�(qǐng)牽起寬容之馬，揮起鞭子，從此出發(fā)。”以寬容為掛天驅(qū)風(fēng)破浪的風(fēng)帆；用寬容的木槳，將我們的生命之舟帶進(jìn)金色的'港灣。
善待生活就是讓生活有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓身邊的人感到幸福，不應(yīng)該讓別人意識(shí)到生活不僅僅是為了他而活。我們應(yīng)該用一顆寬容的心來(lái)表達(dá)珍惜和回報(bào)生活的激情，讓我們的生活更加精彩和完美。
寬容是世界上最無(wú)私最純潔的愛(ài)。用自己的心去包容別人。
寬容是什么作文 8
古人云：自出洞來(lái)無(wú)敵手，得饒人處且饒人。學(xué)會(huì)寬容別人，就是善待自己。
在日常生活中，人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情，其實(shí)過(guò)后想想，也沒(méi)什么大不了的。在古時(shí)候，藺相如因?yàn)閹椭w王"完壁歸趙”有功被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，多次羞辱藺相如，而藺相如只是一味地回避、容忍。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗，然而藺相如卻說(shuō)：“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó)，就是因?yàn)橛形液土畬④�。我�?duì)他容忍、退讓?zhuān)穷櫲缶盅�。”不久，這話(huà)被廉頗聽(tīng)到，被藺相如的寬大胸懷所感動(dòng)，就有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。想一想，如果藺相如心胸狹隘，和廉頗不共戴天，趙國(guó)就會(huì)被秦攻破。藺相如這種以大局為重的`心態(tài)，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)！
俗話(huà)說(shuō)：退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。寬容一次在公交車(chē)上踩到你的人；寬容一次父母因你的成績(jī)而批評(píng)你；寬容一次朋友不小心傷害到你……因?yàn)椋麄兌际菒?ài)你的人。
寬容是一朵美麗的花，可以慰藉人內(nèi)心的傷痛，給人生帶來(lái)和平和幸福。生活中，要善待別人，不要冤冤相報(bào)，他在傷害別人的同時(shí)，也傷害了自己。自己受點(diǎn)委屈不算什么，關(guān)鍵是以德報(bào)怨，學(xué)會(huì)寬容，用博大的胸襟去寬容一切，和諧才是永恒！
初二：崔梓豪
寬容是什么作文 9
寬容可以解決爭(zhēng)端。寬容可以停止?fàn)幷�。俗�?huà)說(shuō)，退一步說(shuō)，天很寬。與其做個(gè)斤斤計(jì)較的人，不如做個(gè)大度的人。如果每天生活在怨恨中，你會(huì)幸福嗎？
小氣的人，朋友少，關(guān)心少，甚至沒(méi)有人知道他是怎么離開(kāi)這個(gè)世界的。一個(gè)慷慨的人有很多朋友和關(guān)心。有困難的時(shí)候，朋友有錢(qián)付出，有效貢獻(xiàn)。
如果有人不小心踩了你的腳，你可以輕聲說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，這樣就避免了沖突。三個(gè)簡(jiǎn)單的字，為什么不能為了面子說(shuō)出來(lái)？
我個(gè)人也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情，因?yàn)椤皩?duì)不起”這幾個(gè)字讓同學(xué)原諒了我：
那是一個(gè)炎熱的夏日。開(kāi)了將近20分鐘的晨會(huì)，我們匆匆排隊(duì)，回到教室。可能是我走的太快了。我踩到了我前面的女孩。她摔倒了，擦傷了膝蓋上的`一些皮膚。幸運(yùn)的是，它在樓梯的拐角處。還好是平的，不然真的是大禍臨頭。她回頭看了我一眼，我慌了，因?yàn)榕滤莺萘R我�！皩�(duì)不起，我不是故意的，我真的很抱歉！對(duì)不起……”我一下子說(shuō)了好幾個(gè)道歉的話(huà)，心里愧疚的想清醒一下頭腦。她莫名其妙地看著我，笑了笑，說(shuō)：“龐勇奇，我不用怪你。另外，大家都要學(xué)會(huì)包容！”從那以后，我一直記得一句話(huà)：——寬容是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
寬容不僅是一種美德，也是一種品質(zhì)。為什么我們自己不寬容一點(diǎn)呢？
寬容是什么作文 10
為生活的平淡而心存積隙的人們啊，請(qǐng)選取寬容吧。選取寬容，也就選取了理解和關(guān)愛(ài)，同時(shí)也就選取了人生的海闊天空。天地如此寬廣，但還有比天地更寬廣的東西———人心，讓我們學(xué)會(huì)選取寬容吧。
寬容
在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不留意踩到你，你就應(yīng)擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也就應(yīng)寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每一天的時(shí)光都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的就應(yīng)是人的`心！
寬容是一種美德。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。寬容是鮑叔牙每次多分給管仲的黃金，鮑叔牙寬容管仲自私自利的毛病，幫忙他脫離困境、走上仕途，并與他成為了生死之交，并傳為一段佳話(huà)，鮑叔牙的美德也永留千古！
成大業(yè)者必將天下歸心，天下歸于心者必先包容萬(wàn)物。
世上有一束美麗的陽(yáng)光，它是友誼的開(kāi)始，是人際交往的階梯；它能化干戈為玉帛，讓世間和諧永駐。它，便是寬容。寬容是春風(fēng)，讓祥和布滿(mǎn)大地；寬容是夏雨，輕叩人的心扉；寬容是秋葉，唱響人與人之間心靈的贊歌；寬容是冬韻，在一瞬間，芬芳人的生活寬容是一種智慧，一種氣度。
學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧完美！
寬容是什么作文 11
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)犯一些無(wú)心的錯(cuò)誤，面對(duì)這樣的錯(cuò)誤，我們?cè)趺崔k呢？今天，我也碰到了，她的寬容給了我溫暖。家鄉(xiāng)的作文創(chuàng)新作文大賽
中午，放學(xué)了，我和任淇蔚交換了一下循環(huán)日記本，帶回家閱讀別人的文章，可是，在下午要上學(xué)的時(shí)候，我卻將日記本“丟棄”在了陽(yáng)臺(tái)上。到了學(xué)校，當(dāng)任淇蔚將我的日記本放在了我的桌子，我的反應(yīng)就是：信心滿(mǎn)滿(mǎn)地伸手到抽屜里摸日記本，可卻摸了個(gè)空。我馬上意識(shí)到了一點(diǎn)：日記本沒(méi)帶，放在家里的陽(yáng)臺(tái)上了！這個(gè)事實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我只好硬著頭皮對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記帶了，等放學(xué)時(shí)，我再回家拿給你周記，可以嗎？”我紅著臉，心里像有一只小兔子似的`創(chuàng)新作文大賽，呼呼直跳，就怕她生我的氣。
但是，她并沒(méi)有責(zé)怪我，而是面帶微笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放學(xué)后你再送給我吧，不過(guò)，以后一定要改掉丟三落四的壞習(xí)慣�！蔽衣�(tīng)了，使勁地點(diǎn)頭，因?yàn)榧热凰o了我機(jī)會(huì)，給了我改掉壞習(xí)慣的時(shí)間，我一定要把事情做到最好。
放學(xué)了，我如約把日記本交給了她，她接過(guò)日記本創(chuàng)新作文大賽，給了我一個(gè)甜甜的微笑。
丟三落四的后果是嚴(yán)重的，然而 小學(xué)一年級(jí)，寬容是在你不小心將別人推倒時(shí)寫(xiě)景，別人對(duì)你說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”。所以，寬容是溫暖的。
寬容是什么作文 12
我們班每天都有一些奇怪的消息，這是我成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。
我們班除了幾個(gè)女生，其他都是暴力女生，天天追我們男生，下課女生都把我們當(dāng)自己的娛樂(lè)。
我們上體育課的時(shí)候，老師給了我們一刻鐘的`自由時(shí)間，女生們利用這段時(shí)間開(kāi)始了自己的娛樂(lè)節(jié)目。我們一聽(tīng)到這個(gè)壞消息，就四處逃竄，有的爬到樹(shù)上；有些藏在深深的草叢里；有些藏在垃圾桶后面。每個(gè)人都想躲著他們。但是可怕的事情發(fā)生了。我們的一名隊(duì)員，唐歌，被發(fā)現(xiàn)了。他被拖進(jìn)女團(tuán)，又踢又打。我們實(shí)在受不了姑娘們的暴行，就去救他了。但我們也被打得“傷痕累累”。
其他男生都摔倒了，我沖進(jìn)女團(tuán)給男生報(bào)仇，爭(zhēng)臉。這時(shí)，我聽(tīng)到向我大喊：你是什么，只是一股空氣！我很煩，我的極限被打破了，我吼了：不要以為老師讓我們放過(guò)你，你就會(huì)不顧一切，肆無(wú)忌憚。
席向沖了過(guò)來(lái)，施昱琪也沖了過(guò)來(lái)，一聲不吭，一個(gè)人狠狠一腳，我摔倒在地上。我的心好痛，眼淚都要掉出來(lái)了。我起身不分青紅皂白地踢了石一腳。這時(shí)候我覺(jué)得自己像個(gè)敵人，眼里滿(mǎn)是仇恨。我們都哭了。當(dāng)我聽(tīng)到石回家又哭起來(lái)的時(shí)候，我心里感到很內(nèi)疚。我們是在一起五年的朋友。我們?cè)诟星楸澈缶拖裾嬲男值芙忝�。我們每次都互相幫助。這一次，我們實(shí)際上開(kāi)始做一些事情。真的很難。
反思整個(gè)故事，知道自己的錯(cuò)誤，真心對(duì)小石說(shuō)對(duì)不起。學(xué)生之間最重要的感情是需要友好寬容，不能互相爭(zhēng)斗，更不能心懷仇恨。
寬容是什么作文 13
今天的道德與法制課，你學(xué)會(huì)了什么是寬容嗎？
寬容是面對(duì)他人的無(wú)心之失時(shí)不計(jì)較；寬容是面對(duì)他人傷害我時(shí)，要冷靜，要包容，不報(bào)復(fù)。比如說(shuō)在公交車(chē)上人多時(shí)，經(jīng)常會(huì)有人踩人的現(xiàn)象出現(xiàn)，你應(yīng)該怎么做呢？答案是：“寬容”。因?yàn)槲覀兌贾�，公交在行駛過(guò)程中難免會(huì)有急剎車(chē)、急轉(zhuǎn)彎和到站停車(chē)等各種狀況，這時(shí)所有乘客的重心會(huì)不穩(wěn)，難免會(huì)相互踩到對(duì)方，大家要相互理解，相互寬容才是。最近在視頻上看到一位外賣(mài)小哥在送餐，由于下雨路滑，整個(gè)人摔倒在地，胳膊輕微擦傷，起身后，他毫不猶豫地跨上車(chē)?yán)^續(xù)配送。雖然他僅僅比預(yù)定時(shí)間晚了幾十秒鐘，顧客卻給了差評(píng)，這讓他一天的`付出毀于一旦。其實(shí)遇到這種情況，我們也應(yīng)該選擇寬容，外賣(mài)小哥本身就很不容易，有的甚至再用生命去配送。為了區(qū)區(qū)幾十秒鐘，我們應(yīng)該寬容他。
寬容不是無(wú)限度地縱容和姑息遷就，而是有限度的有原則的。比如我們?cè)趯W(xué)校考試測(cè)評(píng)時(shí)要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則，而不是和同學(xué)交頭接耳，互相抄襲。這種做法看似能讓自己取得好成績(jī)，實(shí)際上卻欺騙了自己，所以這種做法就是堅(jiān)決不能寬容和姑息的。再比如在森林附近玩火，看似小事，但一不小心就有可能釀成大禍，給國(guó)家、給社會(huì)、給人民造成不可估量的損失。所以寬容縱有千般好，但絕不是縱容和姑息。
寬容會(huì)帶給別人幸福，也會(huì)讓自己變得快樂(lè)，讓我們學(xué)會(huì)有選擇的寬容吧。
寬容是什么作文 14
我聽(tīng)到過(guò)這么一個(gè)小故事：有個(gè)太太多年來(lái)不斷抱怨對(duì)面的太太很懶惰，“那個(gè)女人的衣服永遠(yuǎn)洗不干凈，看，她晾在外院子里的衣服，總是有斑點(diǎn)，我真的不知道，她怎么連洗衣服都洗成那個(gè)樣子”。直到有一天，有個(gè)明察秋毫的朋友到她家，才發(fā)現(xiàn)不是對(duì)面的`太太衣服洗不干凈。細(xì)心的朋友拿了一塊抹布，把這個(gè)太太的窗戶(hù)上的灰漬抹掉，說(shuō)：“看，這不就干凈了嗎”？原來(lái)，是自己家的窗戶(hù)臟了。
讀了這個(gè)故事，我們應(yīng)該有所警悟，我想遇事我們需要不斷反省自己，考慮是不是自己的問(wèn)題，而不是先從別人身上找原因。即使真正是別人的問(wèn)題，要學(xué)會(huì)寬容別人，不要惡語(yǔ)相加，詆毀他人。那些整天背后竊竊私語(yǔ)，你長(zhǎng)我短和為一些雞毛蒜皮之事耿耿于懷的人，能有多大出息？所以，一個(gè)人能忍別人所不能忍，容人別人所能容之事，才是君子風(fēng)度。人活著，沒(méi)有必要事事認(rèn)真，為雞毛蒜皮的事去計(jì)較，生活讓人學(xué)會(huì)了寬容。如果不懂得寬容與忍讓?zhuān)筒粫?huì)贏得別人的尊重。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。
在我們的生活和工作中，有這樣的境界：最該忘記的是你曾幫助的人，你最應(yīng)該原諒是曾經(jīng)傷害過(guò)你的人；最該放棄是功過(guò)事非、名利得失，最需要學(xué)會(huì)的便是寬容別人。
比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心胸。人只有心胸開(kāi)闊了才能結(jié)識(shí)更多的朋友，人生之路才會(huì)走得更遠(yuǎn)。學(xué)會(huì)寬容吧！讓寬容伴你一生，活的更精彩，過(guò)的更開(kāi)心！
寬容是什么作文 15
世界上最廣闊的地方是大海；天空比大海寬；比天空更廣闊的是人的心靈。
起初，眾所周知，大海是淡水。但是無(wú)數(shù)的河流從陸地上帶來(lái)了鹽，但是大海無(wú)私地吸收了所有的鹽。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，海水終于變咸了。
寬容是一種美德。歷史上，正是因?yàn)樘A相如對(duì)廉頗傲慢的包容，才化敵為友。廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，使趙小，無(wú)人敢犯。清朝時(shí)，宰相張穎給了三尺寬容度，在六尺巷做了一個(gè)漂亮的演講。
寬容是通往成功的階梯。曹操對(duì)關(guān)羽很好，以換取關(guān)羽在華容道上的性命。我們最喜歡的周總理，在刮胡子的時(shí)候被理發(fā)師削了臉，但是從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)理發(fā)師。他笑著說(shuō)：“這不是你的錯(cuò)�？人灾皼](méi)跟你打招呼。你怎么知道我要搬家？”這些寬容的行為不是事業(yè)成功的階梯。但是龐涓太狹隘，讓孫臏贏了，所以受到了懲罰，但最后還是被打敗殺了。
包容，就是彼此的兩顆心靠得更近。我們不是完美的人。面對(duì)一些無(wú)奈，與其斤斤計(jì)較抱怨別人，不如互相包容。當(dāng)有人不小心碰了你，你爸媽罵了你，你閨蜜忘了你的生日，你要在心里大方的說(shuō)：我原諒你。在茫茫人海中，面對(duì)一個(gè)小小的錯(cuò)誤，也帶著微笑，一個(gè)道歉，一絲寬容，理解，這就是寬容。
但是，寬容是有原則的`，是建立在自信和造福社會(huì)的基礎(chǔ)上的。對(duì)于那些犯下滔天大罪的人，一定不能慈悲為懷。
寬容不是軟弱的象征，只要不是原則問(wèn)題。我們不妨退一步，睜開(kāi)眼睛看看外面的世界。所以，寬容是一種美好的生活，寬容是一種需要實(shí)踐和踐行的狀態(tài)。
寬容是什么作文 16
一個(gè)星期天下午，我和李華約好去打乒乓球。
但是我一直等到天黑，李華一直沒(méi)有來(lái)找我。第二天，我氣得沒(méi)理她。她一直問(wèn)我怎么回事，我一直不理她。第三天，我去玩的時(shí)候，聽(tīng)到那邊一個(gè)孩子跟別人說(shuō)，李華前天幫一個(gè)孩子找媽媽。才知道李華在來(lái)我家的路上遇到一個(gè)小孩蹲在角落里哭，她跑過(guò)來(lái)問(wèn)為什么。原來(lái)孩子找不到媽媽?zhuān)谀抢锟�。李華帶著孩子去找她媽媽。他們找了一會(huì)兒，但沒(méi)有找到她。孩子哭得更大聲了，李華安慰她，問(wèn)她：“你媽媽穿什么樣的衣服和褲子？”叫什么名字？長(zhǎng)什么樣？孩子抽泣著說(shuō)：“我媽媽穿著白色的`衣服和黑色的褲子，叫周麗娜。”。她的頭發(fā)是彎曲的淺黃色，有一張瓜子臉和兩對(duì)大眼睛。她有點(diǎn)高，有點(diǎn)瘦。”李華想了想，“我有個(gè)主意！”她大聲說(shuō)。李華拿了一塊木板，在上面寫(xiě)道：周麗娜是誰(shuí)？你的孩子想見(jiàn)你。但是用這種方式尋找是徒勞的，根本沒(méi)有回應(yīng)。后來(lái)，她去了廣播站，讓廣播阿姨說(shuō)：“周麗娜小姐，你的孩子在找你。快來(lái)電臺(tái)！“播出后不久，孩子描述的一個(gè)女人來(lái)了。她一進(jìn)門(mén)就含淚跑過(guò)去抱起孩子說(shuō)：“孩子，我終于找到你了！”孩子說(shuō)，“媽媽?zhuān) 鞍⒁贪押⒆訋ё吡�。到了之后，我趕緊跟李華道歉，她卻說(shuō)：“沒(méi)事！"
我要像李華一樣樂(lè)于助人，寬容大度！
寬容是什么作文 17
在生活中，寬容仿佛一個(gè)通行卡，只要帶上它，就可以進(jìn)入到一個(gè)和諧的世界。
如果你能寬容別人，會(huì)讓人在溫馨的氛圍里倍感親切，身邊有寬容，人們會(huì)相處的更融洽，不會(huì)再有糾紛。寬容如一把鑰匙，能打開(kāi)別人的心扉，讓人與人之間不再有隔膜。
寬容，不是對(duì)別人的阿諛?lè)畛�，也不是你的顛倒黑白，�?dāng)然，等不是你的虛情假意，而是你的.胸?zé)o城府，是你的海闊天空。，更是你的純真善良。
人們隨著環(huán)境的不斷變化，變得多少會(huì)有些私心，不再像往常一樣隨意暢談，越來(lái)越像一場(chǎng)虛又虛無(wú)的假面舞會(huì)，人們帶著面具，看不清面具下，是怎樣的心計(jì)。表面上對(duì)誰(shuí)都微笑，但是心里卻不知多恨那個(gè)人……像這樣的例子已有很多，如果沒(méi)有人的寬容，世界不知多黑暗。
寬容是上帝派來(lái)的天使，在上帝看到人間沒(méi)有了純真的友誼后，就對(duì)寬容說(shuō)：“你去吧，去拯救那個(gè)世界，讓人們擁有寬容�！睂捜葑∵M(jìn)了人們的心里，被埋藏在內(nèi)心深處，等人們傷痕累累的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的寬容。后來(lái)，就又變得有希望了。從此對(duì)人，多了一份寬容。
因?yàn)槟阌袑捜荩圆艜?huì)化解一段憂(yōu)愁。讓人們擁有一份友情。當(dāng)凱琴寬容之心的時(shí)候，能夠讓你聽(tīng)到心花開(kāi)放的聲音，看到希望的光明，嗅到心果洋溢的香味，觸到最真的自己。
寬容，讓世界變得異常美好，希望這份心情，會(huì)一直，一直，傳遞下去。
寬容是什么作文 18
很久以前，我曾經(jīng)因?yàn)槠獗┰甓矚g動(dòng)手打人，遇到一些問(wèn)題時(shí)也會(huì)與他人發(fā)生沖突，甚至互相辱罵。因此，我與班上大部分同學(xué)的關(guān)系一直不太好，導(dǎo)致我一直過(guò)著孤獨(dú)的生活。我常感到像黑云籠罩在身上，就像一個(gè)孤單的人一樣。然而，當(dāng)我懂得寬容之后，我的生活發(fā)生了變化。
那天是一個(gè)秋天的下午，我正在家里努力地寫(xiě)作業(yè)。突然弟弟跑了過(guò)來(lái)，他拉著我的手想要我陪他玩耍。我本想生氣地拒絕他，但一想到弟弟平時(shí)對(duì)我那么好，我的心軟了下來(lái)。我意識(shí)到自己應(yīng)該寬容一點(diǎn)，畢竟這也是一種愛(ài)的表達(dá)方式嘛！于是，我放下手中的書(shū)本，決定和弟弟一起玩一會(huì)兒。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了什么是寬容，它是一種愛(ài)的體現(xiàn)！
還有一次，在體育課上，我和我的好朋友李明發(fā)生了一些矛盾，我決定去勸解他和另一個(gè)同學(xué)之間的.紛爭(zhēng)。我向他們傳達(dá)了寬容的重要性，告訴他們只有寬容對(duì)方，才能解決問(wèn)題。意識(shí)到這一點(diǎn)后，他們的矛盾逐漸得到化解。隨后，體育老師組織了男生和女生一起外出游玩。在活動(dòng)中，體育老師向我強(qiáng)調(diào)了寬容的意義。我明白了寬容不僅是快樂(lè)的源泉，也是自信的泉水。
后來(lái)，我的憤怒被深深埋藏在內(nèi)心，壞脾氣再也不敢出來(lái)。那片陰云早已消散，因?yàn)槲颐靼琢藢捜莸闹匾�，它取而代之的是溫暖的�?yáng)光。太陽(yáng)向我微笑著，在柔和的陽(yáng)光下，我領(lǐng)悟到了寬容的真諦。
寬容是什么作文 19
寬容，在詞典里的釋義為寬大有氣量，不計(jì)較或追究。它也是一個(gè)豁達(dá)的心胸，是一種少見(jiàn)的美德，是一種智慧和力量，也是人格魅力光環(huán)閃閃發(fā)光的一束光。
在半個(gè)多世紀(jì)以前，陶行知先生就把民主與寬容的思想摻到了自己的教育中，讓它們發(fā)揮了奇妙的用處。
在陶行知當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候，有一天看到一位男同學(xué)用磚頭在砸別的同學(xué)，便將其制止并叫他到校長(zhǎng)辦公室去。當(dāng)陶校長(zhǎng)回到辦公室時(shí)，男同學(xué)已經(jīng)在那等他了。陶校長(zhǎng)掏出了一顆糖給他，說(shuō)：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任蚁鹊睫k公室�！苯又� 他又掏出一顆糖，說(shuō)：“這也是給你的，我叫你不要打同學(xué)，你立刻住手了，說(shuō)明你尊重我�！蹦泻⑿艑⒁傻亟舆^(guò)了第二顆糖陶校長(zhǎng)又說(shuō)：“我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生，說(shuō)明你很有正義感，我再獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖。”這時(shí)，男孩已經(jīng)感動(dòng)得哭了，說(shuō)：“校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對(duì) ，我也不應(yīng)該用磚頭砸他�！碧招兄痔统鲆粔K糖：“你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了，我再給你一塊。我的糖發(fā)完了，我們的談話(huà)也結(jié)束了�！�
這是著名教育家陶行知的做法。
那天，我去上美術(shù)課，坐在我前面的`同學(xué)往后擠了一下，我的文具盒就她擠掉了，她連忙彎下腰幫我把掉了一地的筆撿了起來(lái)。撿好之后，她忙向我道歉道：“對(duì)不起啊，一不小心碰掉了你的文具盒�！蔽乙不卮鹚f(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我也不應(yīng)該放那兒。”
這是我的做法。
不咄咄逼人，給別人一個(gè)臺(tái)階下，這就是寬容，這也正是社會(huì)和諧相處的陽(yáng)光大道。
寬容是什么作文 20
回首自己的人生旅程，在這條漫長(zhǎng)的旅程中，自己學(xué)習(xí)最多的莫過(guò)于寬容了，它就像是一束陽(yáng)光，可以把每個(gè)人的心都給照亮了。
寬容是一盞照亮人心靈的路燈；是人與人之間的包容和諒解；是別人向你認(rèn)錯(cuò)時(shí)的你寬厚一笑；是別人做錯(cuò)事時(shí)你的原諒。
還記得一次課間，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，可四周都是同學(xué)在玩耍的身影，我強(qiáng)行克制住自己，來(lái)完成作業(yè)。突然，我們班的“調(diào)皮蛋”從我身邊沖了過(guò)去，絆倒了一位同學(xué)，那位同學(xué)又摔在我身上，一巴掌把我的水筆洞穿了整個(gè)本子，我又被這名同學(xué)撞在地上�！罢{(diào)皮鬼”見(jiàn)闖了禍，連忙將我們扶起來(lái)，還說(shuō)了“對(duì)不起”，我當(dāng)時(shí)沒(méi)理他，我將水筆從本子上抽了出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)筆尖已被打斷了，不能用了。這支水筆是爸媽新給我買(mǎi)的，沒(méi)想到就這樣被打壞了，心中十分氣。“調(diào)皮蛋”見(jiàn)我的水筆壞了，也感到挺內(nèi)疚，一連說(shuō)了好幾個(gè)“對(duì)不起”，希望我能原諒他。望著他那誠(chéng)懇的眼神，似乎已滾出了淚花，我的心就軟了，心想：算了吧，他也不是故意的，我水筆壞了是因?yàn)樗�，但他心里肯定也不好受。我笑了笑，說(shuō)：“算了，我知道你不是故意的，沒(méi)事了�！彼�(tīng)我這么說(shuō)，萬(wàn)分高興。看著他這么高興，我心里也高興了。
這就是我經(jīng)歷的一件寬容的'事。在我們?nèi)松牡缆飞�，�?dāng)我們把寬容傳遞給別人的時(shí)候，不進(jìn)別人的心里會(huì)感到快樂(lè)，我們的心里也會(huì)感到快樂(lè)！
寬容是什么作文 21
什么是寬容？寬容是對(duì)他人的包容和理解；什么是寬容？寬容是陽(yáng)光，溫暖別人的心；什么是寬容？包容是用你寬廣的胸懷拉近你和他的距離，但你們之間沒(méi)有隔閡。美國(guó)第二任總統(tǒng)——林肯。在競(jìng)選期間，有一個(gè)精彩的'場(chǎng)景，林肯與眾議院作戰(zhàn)。
那一天，林肯站在講臺(tái)上，告訴眾議院選舉的原因。當(dāng)他提到他父親時(shí)，有人嘲笑他。他非常自豪地說(shuō)：“我是一個(gè)鞋匠的兒子，我為我的父親感到驕傲。你們中的一些人可能也穿我父親做的鞋子。如果壞了，我可以給你修，雖然我技術(shù)不如我爸�！爆F(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。林肯最終當(dāng)選為總統(tǒng)。
正是因?yàn)樗难哉摚?dāng)選了。如果他在競(jìng)選中公開(kāi)辱罵和嘲笑他的成員，他就不會(huì)成功。可見(jiàn)他的寬容給他帶來(lái)了好運(yùn)。
生活中有很多包容，微不足道，卻散發(fā)出一種無(wú)比強(qiáng)大的包容。
小時(shí)候不懂事。我和一群孩子去嘲笑小區(qū)里的一個(gè)禿頭老頭。我們走向她。同時(shí)，他是個(gè)盲人。他失足絆倒了老人。他倒在地上，慢慢爬起來(lái)說(shuō)：“唉！好大一塊石頭！”然后我就默默的走了，然后我意識(shí)到老人知道有個(gè)孩子絆倒了他。
正是因?yàn)槔先说陌荩覀儾艜?huì)安全。如果他惡意批評(píng)我們，我們會(huì)被父母打罵。由此可見(jiàn)，老人的寬容讓我們安全。
寬容是陽(yáng)光、雨露和春風(fēng)。它將縮短人與人之間的距離，融化千年玄冰！
寬容是什么作文 22
環(huán)境可以改變?nèi)�，這話(huà)一點(diǎn)不假。
在現(xiàn)代社會(huì)的忙忙碌碌中，有的人可能變得心浮氣躁，有的人則越來(lái)越從善如流。
當(dāng)你的閱歷足夠豐富時(shí)，就會(huì)越發(fā)覺(jué)得寬容是一種難得的品質(zhì)。
不論曾經(jīng)是否一帆風(fēng)順，人在旅途總要碰到一些委屈和不公。先前還憤世嫉俗，嫉惡如仇，現(xiàn)在覺(jué)得與其那樣，不如寬容。
真的，當(dāng)把眼光調(diào)到寬容這個(gè)角度后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的人都是溫和的，世間少了好多虛偽和欺詐。
或許有人會(huì)說(shuō)這是一種自我欺騙。其實(shí)不然。你可以試著把自己當(dāng)做你所惱恨的人，站在他那個(gè)位置想想，或許你會(huì)得出這樣一種答案：如果我是他，可能我做得還不如他。
在這世上，每個(gè)人過(guò)得都很不容易，尤其是在為人處世原則有很大差異的'情況下，各有各的活法，各有各的原則，你不想為別人改變，更不可能改變別人。每個(gè)人的世界，都有每個(gè)人的辛酸和苦楚，不是同類(lèi)人是無(wú)法體會(huì)得到的。所以才有物以類(lèi)聚、人以群分之說(shuō)。
既然存在，自有它存在的道理。
因此，我們沒(méi)有理由用挑剔甚至否定的眼光去評(píng)判別人。能做得或許是不予理會(huì)，但我認(rèn)為最好是接納和寬容，哪怕他曾經(jīng)傷害過(guò)你。
有了這樣的心態(tài)，心里就會(huì)充滿(mǎn)欣賞和感恩，眼光會(huì)變得柔和，周?chē)矔?huì)因這樣的積極態(tài)度而變得輕松和歡快。
寬容，是一個(gè)人難能可貴的品質(zhì)。記得有這樣一句話(huà)：當(dāng)你擁有了化敵為友的胸懷，你就可以征服整個(gè)世界。
做人，盡可能寬容些、再寬容些……
寬容是什么作文 23
俗話(huà)說(shuō)得好：宰相肚里能撐船。
心存寬容，你才能快樂(lè)；體諒別人，你才能幸福；寬容別人，當(dāng)你有困難，不能守時(shí)的還給別人東西時(shí)時(shí)，別人才會(huì)寬容你。假如你的心胸狹窄，你想想，你什么時(shí)候才能快樂(lè)呢？
會(huì)寬容的人，當(dāng)他看到別人往他抽屜里塞垃圾，他會(huì)心平氣和地告訴他這是不對(duì)的；不會(huì)寬容的人，當(dāng)他遇到同樣的情況，他會(huì)大吵大鬧，心里不爽，一天也沒(méi)了心情。這樣的話(huà)，聰明的你是選擇哪個(gè)呢？
寬容的時(shí)候，包含著快樂(lè)；心胸狹窄的時(shí)候，包含著一天的怒氣。大家都愛(ài)和寬容的人共度美好的時(shí)光，而不是和心胸狹窄的人一起生氣。
就那我們班來(lái)說(shuō)吧。我們班有幾個(gè)寬容的人和心胸狹窄的幾個(gè)人。很顯然，那幾個(gè)心胸狹窄的`人每天形影單只，很孤獨(dú)；而寬容的那幾個(gè)人，一下課便被一堆人叫去玩。這就是最明顯的例子！你說(shuō)說(shuō)，形影單只好還是有玩伴好？
再說(shuō)一個(gè)例子：我說(shuō)過(guò)我們班有幾個(gè)寬容的人和心胸狹窄的幾個(gè)人。考試時(shí)，寬容的那幾個(gè)人總能問(wèn)別人借到自己想要的東西，而心胸狹窄的那幾個(gè)不能借到。在那時(shí)候，那兩撇總是皺起的眉頭又皺起來(lái)了。心胸狹窄的那幾個(gè)天天都煩，日日煩，夜夜煩，頭皮屑都多得要命過(guò)！那天我們問(wèn)寬容的那幾個(gè)人，“你覺(jué)得今天天氣這么樣？”寬容的那幾個(gè)人說(shuō)：陽(yáng)光明媚啊，小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳的唱歌，你說(shuō)能不好嗎？”心胸狹窄的人說(shuō)：“熱死了，天氣一點(diǎn)都不好。太陽(yáng)光特刺眼，真倒霉的今天�！�
差距。做人的差距咋就這么大內(nèi)？
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