她深深地留在我的記憶中作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的她深深地留在我的記憶中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

她深深地留在我的記憶中作文1

　　每個人的記憶中都會有一個人。有時候你會突然想起，她笑的樣子，她哭的樣子，她瘋玩的樣子，她安靜的樣子。雖然她沒有在你身邊，但她就像是黑夜中海上的航燈，陪伴你前行。

　　那一年我們畢業(yè)了，從最初與她相識到后來的形影不離，我們之間從未擁抱過，于是我們約定，在分離的時候，給彼此一個擁抱。

　　考試結(jié)束了，天空淅瀝瀝的下起了雨，雨越下越大，仿佛是在向我們宣告著什么。我和她來到班里，班里只剩下我們倆，望著空蕩蕩的教室，我們帶著原有的.默契向彼此走來。

　　一步，兩步，三步。

　　隨著一聲霹靂，我們緊緊擁抱在一起，不禁痛哭起來，什么話都沒有，共同沉默是最好的安慰。雨還在嘩啦啦的下著，聲音敲打著我們的心。天空烏蒙蒙的，像我們的心情一樣沉重。我和她相望著，誰也沒有打破這寧靜。

　　我的腦海里全是她和我的點滴，我不開心時，她會努力的逗我開心。我們上自習(xí)時唱歌，被老師罰站在外面，卻又彼此會心一笑。她的生日時，我拍著手給她唱生日快樂歌，結(jié)果她卻笑翻在地上。我們與人發(fā)生爭執(zhí)，總是一起站出來說的對方面紅耳赤。我們是最好的朋友，更是最好的搭檔。

　　我的淚又流下來了，我勉強(qiáng)沖她一笑，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)雨中，任雨水肆意的沖刷我的身體，淚水和雨水成了一體。我想，雖然她要離開這里，我再也見不到她了，可這輩子我都忘不掉她了。

　　如今，離別已近三年，我記憶深處的人啊，你還好嗎？

她深深地留在我的記憶中作文2

　　她猶如孤漠中的一顆北斗七星，引領(lǐng)者岔路口的我做出正確的選擇；她猶如她猶如黑夜的明教我什么時候殘缺，什么時候圓滿，她猶夏日的驕陽，總能讓我在晴天煥發(fā)光彩�，F(xiàn)在的她開始變了，學(xué)會了背叛，學(xué)會了欺騙，學(xué)會了掩飾，學(xué)會在角落偷偷地哭泣，學(xué)會在我的面前燦爛依然，她開始讓我感覺這個世界上我只是一個可有可無的人，她開始讓我感覺成長的腳步是那樣的沉重，她開始讓我感覺未來是那么渺茫。我并沒有討厭她，只是恨她，恨她為什么遠(yuǎn)離我，恨她為什么所有事都要自己一個人扛著，為什么任何事都要隱瞞我，恨她為什么我們現(xiàn)在說話，總會像魚缸里的魚一樣，成了一串串省略號……

　　直到有一天，我哭著向她怒吼，她才明白不經(jīng)意間帶給我的傷害，直到最后我才明白，她不忍說出的無奈，她只是怕我的倔脾氣惹事，她在我面前總是保持著嘴角45°的微笑只是想隱藏著她的心情，可我硬是把這種掩飾當(dāng)成了背叛的工具，我開始恨自己，恨自己的不懂事，恨自己對他的不相信，恨自己曾經(jīng)對“閨蜜”這兩個字眼那么怨恨……

　　于是，她開始改變，他開始把所有能說的不能說的都傾吐出來，可是，分明還能看到紅紅的眼眶，這又是做了多么狠的決定……她的改變是我又看到了我們對未來的無限期望，仿佛我人生中的另一個晴天又來了，她的.改變是我看到了陽光的滋養(yǎng)，雨露的滋潤，春風(fēng)的呵護(hù)以及青春路上的堅強(qiáng)和堅持，雖然有時她還是會在角落里偷偷的哭泣。

　　陽光下依然映襯著那紅紅的眼圈和嘴角上揚(yáng)的45°微笑……

她深深地留在我的記憶中作文3

　　每當(dāng)明月高掛、繁星點點的時候，我總會望著其中那顆最明、最亮的星星，因為她很像呂老師那美麗的大眼睛。望著，望著，我的思緒又回到了從前。

　　小學(xué)一年級的時候，我性格內(nèi)向，不愛講話。上課時，即使自己能回答的問題，也不敢像其他同學(xué)那樣大大方方地舉手。記得有一次語文課，老師叫我回答一個問題，由于緊張害怕，我一下子把先前想好的答案全忘了。我漲紅了臉，說了幾句連自己也聽不清的話，就一屁股坐了下去。從那以后，老師再也不叫我發(fā)言了。日復(fù)一日，我也不奢望老師的提問了。

　　一天，我們班新調(diào)來了位語文老師——呂老師，她甜甜的笑臉、柔柔的聲音，特別是那雙水靈靈的大眼睛，看上去是那么的親切。

　　第一堂語文課，呂老師用粉筆在黑板上寫下了一道問題，然后用她那親切的目光看著我們，“潘承軍！”想不到呂老師竟叫了我，我不知所措地站了起來。我抬起頭，看到老師那親切的`目光，不知從哪里來的勇氣，我準(zhǔn)確地回答了問題。當(dāng)著全班同學(xué)的面，呂老師表揚(yáng)了我，夸我是一個聰明的孩子。當(dāng)時的我真是好開心、好快樂。呂老師表揚(yáng)了我，這難道是真的嗎？我真有點懷疑這是我的幻覺，但我抬頭看到的仍然是呂老師那親切而又美麗的笑容。那堂課，我聽得特別認(rèn)真。

　　呂老師，您也許并不知道，那是我第一次受到表揚(yáng)，您的一次小小的肯定，打開了我孤僻的心靈之門，讓我去面對一個燦爛的、充滿陽光的新世界。多少年以后，我已成為一名中學(xué)生，但我仍舊忘不了您。

　　�。�呂老師，您就像一顆明亮的星星，一直在我記憶的銀河中閃爍。

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