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閱讀曾讓我感動作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的閱讀曾讓我感動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀曾讓我感動作文1
閱讀曾讓我充實(shí),閱讀曾讓我歡快,閱讀曾讓我感動!——題記
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀:”莎士比亞告訴了人們,閱讀和書籍的重要性。在閱讀,名人著作之時,仿佛是在與他們交流,交心。
在閱讀陶淵明的《桃花源記》時我好像與他從游那個避秦時亂的室外桃園,在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時我仿佛是與他談笑的鴻儒,在閱讀諸葛亮的《出師表》我仿佛感受到,他的忠誠與:“興復(fù)漢室,還于舊都:”的決心,在閱讀曹操的《觀滄!肺腋杏X到了曹操雄心壯志和叱咤風(fēng)云的英雄氣概,閱讀高爾基的《童年,在人間,我的`大學(xué)》感受到了高爾基對當(dāng)時俄國黑暗社會的鞭撻。閱讀他們的書,不單單讓我,打發(fā)了那枯燥無味的時間,更多的是讓我感動。那村人們的熱情好客,曾讓我感動,那不與世俗,同流合污的高尚情操讓我感動,那忠貞不二,欲以身殉國的高尚品質(zhì),曾讓我感動,那份一統(tǒng)天的的決心與勇氣讓我感動,那樂觀、純樸的小茨岡,正直的老工人葛利高里,曾讓我感動。在閱讀羅貫中的《三國演義》時關(guān)羽的忠義曾讓我感動,曹操那愛才之心曾讓我感動,貂蟬的舍身為國曾讓我感動。第二天早晨,天剛亮,他就拿著把小米來到雞窩旁,拉開雞窩門,一邊“咕咕”地叫,一邊撒著小米,雞一聽他在叫,馬上有次序地跳出雞窩,爭先恐后地吃起米來。我看到他這一手,心里十分驚奇。
早飯過后,他把剩下的菜湯、剩飯、菜皮、糠拌在一起,倒入豬圈的槽里,他“嚕!钡亟辛藘陕暎逊守i馬上停止了睡覺,乖乖地跑過來“呼嚕呼!钡爻云鹭i食來。
表哥的兜里經(jīng)常裝著花生、玉米粒,我以為是他自己吃呢,可我從沒看見他吃。原來,他是給那些家畜吃。
一天,我和他在院子里玩,他從兜里拿出一把玉米粒,往馬嘴邊一送,那馬便伸過長長的舌頭一下吃到嘴里!翱┲ǹ┲ā钡慕榔饋,還不時地用長嘴拱他,表哥笑著拍拍馬頭,他每天都這樣喂。我不解地問:“你不煩嗎?那匹馬踢過你嗎”“這已經(jīng)習(xí)慣了。我的好朋友怎么會踢我呢?”
“書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時候,書籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦”在我傷心的時候書籍是我的開心果,在我失敗,氣餒時書籍是我的朋友是我振作。那書中動人的篇章曾使我感動!
閱讀曾讓我感動作文2
獨(dú)倚軒窗,窗外細(xì)雨紛紛,品一杯香茗,亮一盞小燈,擁一本好書,任淚水涌出了眼眶。
無云時借兩縷陽光暖暖身子,有雨時對著雨兒傾訴心腸。閑暇時靜坐讀書,在書中感悟古今中外的悲喜人生,一次又一次地陷入跌宕起伏的情感漩渦,一次又一次地被閱讀感動。
我曾被唐詩宋詞中文人的大情懷所感動過。我仿佛看到范希文在岳陽樓上悲壯地呼喊著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,聆聽杜子美“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”赤誠吟哦。是啊,帝王昏庸,官場黑暗,燈紅酒綠,醉生夢死。多少有志之士沉迷在溫柔鄉(xiāng)忘了社稷江山黎民百姓,雄心壯志一點(diǎn)一點(diǎn)被西湖歌舞銷蝕,追名逐利最終害了自己苦了百姓。紅塵世俗莫不如此,就連當(dāng)年“氣吞萬里如虎”的辛棄疾也慨嘆“闌干拍遍,無人會登臨意”;就連在朝堂之上讓貴妃磨硯,力士脫靴,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的李白也游山玩水去也。滿身正氣怎能在官場上污了自己?盛唐也罷大宋也好,是杜拾遺、正公們,釀一壇烈酒,留后人暢飲;播一份正義,囑咐歲月收藏。
我也曾被元曲雜劇中的男女癡情所感動。她是大府千金小姐,他是十年寒窗窮書生,她女伴男裝入學(xué)府對他傾心,無奈他太過愚鈍不知她是女郎,兩人的情愫,感天動地,她是祝英臺,他是梁山伯,他許她一個承諾,生生世世,他還她個化蝶,纏纏綿綿,比翼雙飛。這樣的愛情,被珍藏在書中,吟誦其中的一字一句,像一杯清茶,時久彌香,永世不忘。
又何人讓我潸然淚下?《史記》中的`蘇武!北海牧羊十九載,漢家天子早已換人,可你依舊拿著那根代表朝廷的旌節(jié)眺望遠(yuǎn)方,癡癡地等,癡癡地盼,守候一份忠義氣節(jié),你足以讓我感到動!
我細(xì)細(xì)地咀嚼文字,細(xì)數(shù)閱讀帶給我的感動。嗅著裊裊不絕的書香,讓感動流過每一條血脈,打開心扉,讓感動靜靜地在心中蕩漾,把泛起點(diǎn)點(diǎn)的漣漪,永久珍藏。
日記里留下如下詩句:昨夜寒窗月下,淺斟慢吟品茶,一簾清雨懸掛,書香漫卷淚花。
閱讀曾讓我感動作文3
偉大的思想家高爾基曽經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙策@樣想。書籍就像湛藍(lán)的海洋,我愿遨游在知識的海洋里;書籍就像神秘的大森林,我愿漫步在寫滿文字的綠葉上;書籍就像美如仙境的花海,我愿開放在充滿了詩情畫意和無限想象的花海中……
我與書有著一種不解之緣,好像從小就與它結(jié)下梁子。我愛書,更愛讀書,愛這些充滿感情的方塊字。在幼兒園時,我對書籍最初的認(rèn)識是寫滿了帶有拼音的童話故事的小冊子,我每天睡前,我就會央求爸爸給我讀一個睡前小故事。童話故事從此走進(jìn)我的記憶里,伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng),我開始喜歡這五顏六色的小冊子。
后來,上了小學(xué),我能認(rèn)識更多的生字了。于是媽媽便給我買了不帶拼音的書,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)試著看。再后來,我就開始嘗試更厚的古典名著。在如饑似渴地閱讀中,我情不自禁地拿起了手中的鋼筆,一筆一劃的寫下我看書時的感悟。漸漸地,我迷上了閱讀,每天放學(xué)做完作業(yè)我都會迫不及待地沖進(jìn)書房,拉開我高上一頭的大書柜,翻找著那本還沒有讀完的書。一本書沒讀完,心理總是想著它,我就像是饑餓的嬰兒,正允吸著知識的乳汁。在閱讀的世界里,我又覺得自己是一個淘金者,正在挖掘著那精美豐富的“寶藏”。
我就這樣不斷地挖掘著閱讀的'魅力,閱讀就好似一把燙金的鑰匙,帶領(lǐng)著我打開了那扇神秘的知識的大門……“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我就帶著這樣的心態(tài),終于,領(lǐng)略到知識大門里的世界風(fēng)采《西游記》中孫悟空讓我感受到他的率真剛強(qiáng)、敢作敢當(dāng);《愛的教育》中卡隆、克萊諦等人物讓我領(lǐng)略到做人應(yīng)當(dāng)知錯就改、樂于助人;《紅樓夢》中的唯美場景,讓我仿佛身臨其境,感受到黛玉葬花的凄美畫面;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的堅(jiān)忍不拔、勇敢堅(jiān)強(qiáng)更是讓我為之動容,記憶猶新……
閱讀就像在品味一杯清茶,淡淡清香,值得回味。閱讀就像在欣賞一幅畫卷,詩情畫意,全在畫中。向著匆匆往事,仍然憶起閱讀時一件感人的故事潸然淚下瞬間,一段優(yōu)美的語言使我不由得會心一笑,在心中我大聲說:閱讀,我曾因你而感動!
閱讀曾讓我感動作文4
閱讀帶給我們知識,讓我們變得智慧,可有一種閱讀讓我感動,那是……
兩個月前,一向健康的外婆病倒了,還病得不輕,不久便住進(jìn)了醫(yī)院。從此父親母親又多了一份負(fù)擔(dān),兩個人在單位和醫(yī)院之間來回奔波,很是辛苦。由于工作的繁忙,他們能陪伴外婆的時間不多,而我每天要去上學(xué),早出晚歸。孤單占據(jù)了外婆的內(nèi)心,漸漸地外婆變得寡言少語、性情煩躁。
一天晚上我去看望外婆,順便把藥送過去。走在醫(yī)院的長廊上,有些昏暗,月光無力地灑在墻上,有些慘白。走廊上只有我的腳步聲,外婆應(yīng)該睡了吧,這樣想著,我不由得放輕了腳步。咦,外婆的病房怎么還亮著?我加快腳步走到門前,聽見一個柔和的女聲正在讀書。她的聲音似水,溫柔,清澈,令人心曠神怡。誰會在這兒讀書啊,輕輕推開門,看見母親坐在外婆婆的身邊,床頭柜上有一盞燈,燈光似水波漾開,映在外婆的臉上,外婆居然是笑著的,臉上洋溢著幸福。一位認(rèn)真地讀,一位靜靜地聽,她們的影子融在一起,這個畫面好溫馨。
兩個星期以來,母親每天堅(jiān)持在外婆臨睡前為她閱讀,因此每天早上我總看見母親在打哈欠,“媽,累的話就別每天晚上讀書了。您都忙了一天了,歇一歇吧!蔽倚奶鄣卣f。母親的眼眶有些泛紅:“我小時候一生病,你外婆總會給我閱讀。現(xiàn)在外婆老了、病了,我也要為她閱讀,現(xiàn)在輪到我來呵護(hù)她!畼溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!铱刹幌朐谀莻時候后悔!毖,原來這就是母親每晚都為外婆閱讀是原因!
是啊,母親的閱讀已不是那么簡單普通,這種閱讀沒有深刻的.道理,沒有豐富的知識,沒有獨(dú)道的見解,只有母親對外婆的愛和回報。正如母親說的那句話,這個世界上有些東西錯過了,可能再也不會出現(xiàn);有些事結(jié)束了,可能再也不會開始;有些人走了,可能就再也不會見面。有些心意沒有及時表達(dá),可能再也送不出去了。現(xiàn)在的母親就是通過閱讀來感恩外婆。想到這里,我心中為之一熱,淚水溢滿眼眶。
閱讀,不一定是為了開拓眼界;不一定是為了增長知識;不一定是為了陶冶情操。它可以是對母親的感恩和愛,可以是為了傳達(dá)愛的一種媒介,可以是打動人心的一種行為。長大后,我亦要為我的母親閱讀。
閱讀曾讓我感動作文5
軒窗朗月香茶,案頭青燈古札,江城鵲橋淘沙。悲歡離合,道盡古今任由他。在詩詞中嬉戲田園村落,游覽名山大川,感悟百態(tài)人生,一次又一次的陷入跌宕起伏的情感漩渦。閱讀曾一次次讓我感動。
今朝斗草
陽光透過斑駁的竹葉縫隙,灑在我稚嫩的臉龐,我慵懶的倚在竹椅,手捧辛棄疾的清平樂。村居,嘴角蕩漾起微笑,應(yīng)該是被“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”所吸引了吧!年少的我,仿佛就是那總角幼童,一點(diǎn)晶瑩的露珠,從草葉上滑落與我的面龐,輕輕睜開被陽光照的暖暖的眼睛,丟一粒蓮子入口,微苦伴著清香充盈了整個味蕾對這份童趣的感同身受,便是我最初的感動。
澗水東流
“連峰去天不盈尺,枯松倒掛已絕壁,飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”感覺一切都是夢幻般的神奇,峰上云霧繚繞,山徑蜿蜒曲折,石筍如擎天一柱,精妙絕倫;陽橋似天外飛虹,蔚為奇觀;頑猴獨(dú)坐崖頭,如神似佛;太乙山古風(fēng)突兀,直插云天。我又一次被這氣勢磅礴的景象所感動,感受到詩詞的徜徉恣肆,黑白文字描繪下的自然風(fēng)光竟然如此瑰麗。
血染朱祓
窗外的雨一直在下,一顆挨著一顆,我的淚水也蓬勃了,如斷了線的雨珠!疤烀鞯乔巴,獨(dú)與老翁別”安史之亂的爆發(fā)以后,百姓們顛沛流離,無家可歸。那家人已兩人戰(zhàn)死,理應(yīng)不再服役,但官兵竟連年老力衰的老夫人也要抓去生于和平年代的我,通過詩詞感受著戰(zhàn)亂中的背井離鄉(xiāng),哀鴻遍野,也感受著封建統(tǒng)治者的喪心病狂。我為那個老奶奶而心酸,為官府的殘暴而咒罵,這應(yīng)該是另外一種感動吧。
挑燈看劍
他一生被貶23年,身處逆境,卻達(dá)人知命,笑看人生;他是朝廷流放的浪子,但又是時代高亢的.歌者,他用自己傲視憂患的氣概,抒發(fā)出一腔迎接苦難,超越苦難的情懷;他以豁達(dá)的心胸,不屈的意志,創(chuàng)作出一篇篇譏諷權(quán)貴的詩文。他在被貶時保持樂觀態(tài)度,留下“斯是陋室,唯吾德馨”的千古絕唱,回歸時又以錚錚鐵骨,創(chuàng)作出“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒張精神”的不朽詩句,他,就是劉禹錫,我為他不以物喜,不以己悲的淡薄而感動,為他的樂觀豁達(dá)而感動。
不讀詩詞,不足以品文化精粹;不讀詩詞,不足以知春秋歷史;不讀詩詞,不足以揚(yáng)中華國威。閱讀詩詞,也讓我一次次發(fā)自內(nèi)心的感動。
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