六一的作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六一的作文，希望對大家有所幫助。
六一的作文1
今天是我們慶祝六一兒童節(jié)的日子，校園變得特別美麗。彩旗飄飄，氣球飛揚，同學(xué)們一個個笑開了花。但是，我卻有些擔憂。因為我有一個重要的任務(wù)：為來慰問小朋友的領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。老師特地給我們彩排了好幾次活動流程，還叮囑我們千萬不能出錯。平時馬馬虎虎的我不由得緊張起來。
活動開始了，一個高大的身影出現(xiàn)在我眼前。這時，我更緊張了，心怦怦直跳，手心都開始冒汗了。領(lǐng)導(dǎo)仿佛看懂了我的心思，緩緩地彎下腰，摸摸我的頭，溫和地說：“小姑娘，你真可愛！”溫暖的`話語像春風般刮過我的臉龐，吹走了緊張的心情。我雙手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，快速地為領(lǐng)導(dǎo)系上。然后，我向領(lǐng)導(dǎo)敬了一個標準的隊禮。領(lǐng)導(dǎo)輕輕地拍了拍我的肩膀，多么和藹可親。原來，領(lǐng)導(dǎo)并不像我想象中的那么可怕。
放學(xué)回家后，媽媽激動地說：予彤，今天你遇到的可是一個大領(lǐng)導(dǎo)，他是市委常委、鎮(zhèn)黨委馬煥勇書記�！蔽矣X得自己真是一個幸運的女孩。
六一的作文2
準備了幾天的節(jié)目，今天終于要表演了。
下午我和媽媽去朗文學(xué)校領(lǐng)了衣服，又把表演的節(jié)目排練了一遍。晚上六點，我準時來到德克士門口，那里早已人山人海，有路過的行人，有家長，還有一些小朋友們。我找到我的.老師簽了到，然后找了一個空位子坐下，與同學(xué)們一起聊天。
演出準時開始了，我被老師叫到后臺做準備。學(xué)校有兩名學(xué)生代表講話，我也是其中的一名，首先是我們的校長講話，接著學(xué)生代表講話，輪到我時，我拿著話筒很流利地用英語向大家演講，講到最后，心里有點緊張，竟然有點打吭，好在自己隨機應(yīng)變，把演講圓滿結(jié)束了�？偟母杏X還是很好的，因為這篇稿子我才準備了兩天，能背誦到這種程度媽媽說很不容易了。
接下來還有我的一個獨唱《友誼地久天長》，一遍英文，一遍中文，又和我的同學(xué)一起唱課本歌曲三首，都贏來了熱烈的掌聲。最高興的時候是給我們發(fā)證書，當校長把榮譽證書發(fā)到我手中的時候，我高興地快要蹦起來，今后我還要好好學(xué)習，說好英語，和更多的外國朋友一起交流、聊天。
今天過得真開心呀！要是天天過“六一”多好，那樣我們天天在快樂的歌聲中渡過，一定非常的HAPPY！
六一的作文3
星期五，我們班舉行了六一慶祝會。
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏樂，有的表演小品，有的玩魔術(shù)，有的演雙簧……我看得不亦樂乎!
最搞笑的莫數(shù)XX和XX表演的雙簧——“搭錯車”了!XX幽默的動作和XX搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!
唯一一位跳舞的是XX，她跳的是“茉莉花”，非常生動，好像一朵漂亮的茉莉花真的.展現(xiàn)在我們面前!
中場休息，我們玩了一個游戲——搶椅子，點了幾個同學(xué)上來玩，XX力氣大，憑著一招“擠死你”奪得冠軍!
大家興致勃勃地看著一個個節(jié)目，碰到搞笑的，就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個同學(xué);碰到演奏器樂的，大家就“洗耳恭聽”，享受音樂的境界……
最有表演力的是XX，他在小品里扮一個被人毆打的菜販子，他那逼真的吆喝、被打時腦袋的轉(zhuǎn)動、還有被打趴在地上的動作吸引了我們所有人的眼球。
平時很“低調(diào)”的XX，居然會演奏電子琴，而且，演奏得非常好。
六一的作文4
六一的草是清香的，六一的花是芬芳的，六一的`校園是充滿歡笑的，六一的我們是無比快樂的。
六一快到了，通知卻遲遲未來。我多么期待學(xué)校廣播中傳來六一慶祝活動安排。到時，我可以去班級聯(lián)歡會上邊吃零食邊看節(jié)目；到時，我可以在義賣中大賺一筆錢；我還可以在教室看電影……想著想著，我就樂了。
六一前一天，史老師走進教室公布了一個不幸的消息：“同學(xué)們，今年六一節(jié)，學(xué)校取消了義賣活動，為了大家的健康，不準竄班，不準帶零食來學(xué)�！� 同學(xué)們個個目瞪口呆，眼睛瞪得溜圓，似乎就要蹦出來了，嘴巴張得可以放進一個拳頭。耳邊的嘆氣聲不絕于耳，我就在椅子上呆呆地坐著。最后，老師宣布“六一”整個下午可以看電影，看同學(xué)的才藝表揚。還好，總算還有盼頭。
六一節(jié)下午，隔壁班都在看電影，時不時傳來幾聲“哈哈哈……”的笑聲。講臺前，老師反復(fù)按動電視開關(guān)，可就是一片烏黑。電視機像一個倔強的熊孩子，無論史老師如何絞盡腦汁，就是開不出來。沒辦法，老師只好讓我們自習。唉……一聲嘆息。說好的才藝表演呢？說好的一下午電影呢？說好的一下午的娛樂呢？
唉，這個六一，是我過得最悲慘的“六一”了。
六一的作文5
在我記憶的長河中，有許多浪花，其中有一朵最晶瑩、最燦爛，那就是20xx年“六一文藝匯演”。
我們?nèi)昙壉硌莸氖恰恶R小跳開 會》。為了演好這個節(jié)目，老師和同學(xué)們充分利用了每一分每一秒來進行排練。有時侯哪個動作做的不到位，我們就要重復(fù)排練。在排練中，我們十三個同學(xué)要練一 個隊形變換的動作，每次變換以后，我們總有個別同學(xué)站不整齊，為了跳齊這個動作，我們就一遍一遍地練，有時練得滿頭大汗，渾身發(fā)疼，但是，為了集體的榮 譽，我們從不叫苦也不叫累�！肮Ψ虿回撚行娜恕保�(jīng)過我們刻苦的訓(xùn)練，大家的動作終于跳的協(xié)調(diào)一致。
我們化好妝，穿上演出服，伴隨著歡快的音樂，在學(xué)校的舞臺上，上演了一場新編的《馬小跳開會》，音樂停止那一刻，臺下響起了雷鳴般的`掌聲，我的心里有一種說不出的激動和高興，排練時的苦和累，在這一瞬間頓時煙消云散。
后來，經(jīng)過學(xué)校推薦，區(qū)里層層選拔，我們參加了洛陽市“慶六一文藝匯演”的現(xiàn)場直播，還上了電視呢！
這件事充分說明了，“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。他將時刻提醒我們：臺下刻苦的訓(xùn)練是臺上成功的保障。
六一的作文6
今天是我的第11個兒童節(jié)。早上陽光明媚，幾天的雨終于放晴了�？�，我已經(jīng)過了10個兒童節(jié)了。
中午下班后，媽媽帶我去買玩具。人們像洪水一樣涌入和流出購物中心。乍一看，各種商品琳瑯滿目，玩具柜臺擠滿了人。我東張西望，看著這么多玩具，我眼花繚亂。是買戰(zhàn)斗陀螺、游戲卡、溜溜球還是...最后，我決定買一張游戲卡，當我出來的.時候，媽媽給我買了奶茶。我和媽媽滿意地走出商場。
當我回到家時，我想起我還得學(xué)英語，就問媽媽我是否可以停止學(xué)英語。我還說，“媽媽，你今天停止學(xué)英語了嗎？”“不，你不能。看看你糟糕的英語成績，不要學(xué)英語�！�"媽媽——今天是6月1日，所以不要學(xué)英語."“好吧——好吧�！碑斘以诩业臅r候，我看了很多電視節(jié)目，比如《三星智能快車》和《亮劍》。看完電視后，媽媽告訴我出去玩一會兒，說那是為了放松我的眼睛。我在外面玩了一會兒牌，從那個人那里贏了15張。我很開心。
晚上，我又吃了美味的食物，包括可樂雞翅、辣椒豆腐和油炸豬肉。
雖然我今天沒有出去玩，但我過得很充實。多么快樂的6月1日！
六一的作文7
讓我日思夜想，讓每個兒童們都為之興奮的兒童節(jié)終于快要來臨了。當老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節(jié)前夕要舉行十佳歌手比賽。
我們班級通過“民主投票”，競選出兩位：一位是毛文燕，還有一位是胡斌斌。節(jié)目要開始的時候，潘老師為我們唱了一首《和快樂在一起》。不聽不知道，一聽嚇一跳，她唱起歌來，溫柔委婉，可好聽了。如果只聽聲音我差點認不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多，但我最喜歡的是我們班的胡斌斌，他唱的歌是《快樂你懂的》。他穿著一身黑色的西裝，里面有白襯衫。音樂一響起，他就很熟悉地做起舞蹈動作。我看著他，不知不覺中，我感覺他的背后閃爍的淡淡光芒仿佛他是舞臺上一顆閃耀的星星一般。就在比賽將要結(jié)束時候，一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞，為我們這個十佳歌手大賽落下了帷幕。
午飯過后，我們學(xué)校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍，一陣陣響亮的口號，一個個跳動的'“音符”，全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。
在兒童節(jié)里我過的十分開心快樂，十分充實。
六一的作文8
今天是六一兒童節(jié)。我起得很早，去學(xué)校補課。
我化完妝，把椅子拿到操場上。哇，操場上有這么多人。多高興啊！當學(xué)校里所有的學(xué)生都坐在座位上時，校長說：“我不知道�！蔽倚嫉谑藢脤W(xué)校藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！首先，讓我們邀請我們的少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)和班主任戴上紅領(lǐng)巾然后，我們班所有的女生都站起來，為領(lǐng)導(dǎo)和班主任戴上紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾后，我們向他們敬禮，退后一步，然后回到班上。
現(xiàn)在節(jié)目正式開始。該節(jié)目包括合唱、舞蹈和演奏樂器。它豐富多彩。真有趣！
我最喜歡的`節(jié)目包括三年級五班的“零后快樂”舞蹈和三年級唱的國歌。最后一個是三年級一班的歌舞“貝兒雙”。我們跳起了歡快的舞蹈。全班同學(xué)都唱得很好。唱完歌后，氣球被放在舞臺后面。所有的學(xué)生都看著五顏六色的氣球，想在天空中抓住一個。
許多觀眾向我們豎起大拇指，最后我們獲得了一等獎。我們班的班主任給了我們每人一個面包和一個冰淇淋吃。它在我心中是甜蜜的�？鞓返囊惶�！
六一的作文9
清晨，金色的陽光灑滿大地，校園里的花很美，每一棵小樹也更加挺拔。學(xué)生穿著漂亮的衣服，帶著愉快的心情來到學(xué)校�？�，校園里掛滿了彩旗。微風下，彩旗迎風起舞，仿佛在告訴我們；"祝你六一快樂."
學(xué)生們整齊的排在一個廣場上參加開學(xué)的學(xué)校六一慶典，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示祝賀，然后為一年級學(xué)生舉行了入隊儀式。從今天起，他們就是光榮的`少先隊員，我真的為他們感到高興。在頒獎典禮上，我和吳昊天代表全班上臺領(lǐng)獎。因為阜陽ev71病毒，今年的六一代表大會沒有去年那么熱鬧，但我還是很開心，因為我被學(xué)校評為優(yōu)秀少先隊員，感恩教育先進個人。
爸爸要工作到很晚才能回來。當他回來時，我會告訴他這個好消息。
六一的作文10
今天是“六一”兒童節(jié)，我們二年級四個班在一起開聯(lián)歡會。聯(lián)歡會上，同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目，有舞蹈，有相聲，有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書法等。
在眾多的節(jié)目中，我覺得二年一班表演朗誦的丁寧同學(xué)非常厲害，丁寧和我一樣才8歲，朗誦的'文章非常長，但他記得非常熟，真是倒背如流啊。二年三班表演英語童話劇的小欣同學(xué)的英語說得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學(xué)也很棒，拉小提琴的小琳更厲害。最后，二年二班的小楊洋還表演了書法。
聯(lián)歡會的最后一個環(huán)節(jié)是發(fā)獎品，因為我在搶椅子的游戲中動作敏捷，表現(xiàn)突出，獲得了男生組冠軍，得到了一支正姿護眼筆。
這是我過得最快樂的一次“六一”兒童節(jié)了，希望下一個“六一”快一點兒到來。
六一的作文11
今天是“六一”節(jié)，是我們?nèi)澜鐑和钭羁鞓返墓?jié)日。這一天，我們唱啊，跳啊，玩啊，開心極了！
可不是嘛！下午，我們先在班級舉行“六一”聯(lián)歡活動。大家盡情展示自己的才藝，笑聲、歡呼聲不斷。兩節(jié)課下，老師又帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)校的風景區(qū)拍照片。那里山清水秀，魚兒嬉戲，蝴蝶飛舞，美麗極了。
你看，那一群活潑可愛的'女孩多么上鏡呀！她們是誰？她們就是我們班女生，像一只只彩蝴蝶在草叢中起舞。而那些調(diào)皮的男生，忙著去草叢中捉蝴蝶、逮螞蚱了。
你看，錢宇軒她頭向左斜，手擺了個“丫”，面帶著微笑，真可愛！男生中，只有吳中原安安靜靜地，像和尚一樣坐在草坪上，面前放著一大包好吃的，在狼吞虎咽，嘴上和手上沾滿了奶油，像一只還未洗過臉的大花貓，搞笑極了。站在一旁的我們哈哈大笑，老師趕忙拍下了這張照片。
這個“六一”兒童節(jié)，我們過得真快樂！
六一的作文12
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學(xué)校，我們今天準備參加游戲，每個人5張票，大家都很開心。
我們在過道里面看見墻上有游戲的規(guī)則，我想哪個簡單就玩哪個。游戲有吹蠟燭、青蛙過河(就是把乒乓球吹到另一個盆中里面)還有頂氣球……
我選擇了吹蠟燭。還要排隊進入了會場，我看見教室里面座椅很整齊的排列著。好像識別站立在那里。其他的小朋友有的在使勁的吹蠟燭，有的在后面做準備，有的在大聲的喊加油，還有的在有說有笑……教室里面熱鬧成一片。
該我了，我非常的`高興。我想把蠟燭吹滅，我深受的吸了一口氣，然后吹了出去，蠟燭果然被吹滅了，同學(xué)們都給我鼓掌。
我們校園里面人山人海，歡聲笑語，熱鬧極了。時間在歡笑中溜走了，我好想再玩一會呀!
六一的作文13
今年的六一兒童節(jié)，宋村鄉(xiāng)的同學(xué)們來到我們學(xué)校與我們分享六一的快樂。他們在操場給我們表演了節(jié)目，我們當然也有節(jié)目要回報給他們。我和王譽衡在階梯教室等候，一切都已準備妥當，電腦擺好了，投影儀打開了，燈光都已關(guān)閉，全場給人一種神秘的感覺，。
終于同學(xué)們都到齊了，宋村鄉(xiāng)小學(xué)的同學(xué)們好奇的地盯著臺上，生怕錯過任何一個細節(jié)。隨著舞臺燈的亮起，就是周雨彤沈欣然等同學(xué)的小品表演“考試過后”。小演員們用幽默的語言回答沈老師的問題，引得臺下同學(xué)們捧腹大笑，最后連臺上的演員都忍不住偷笑起來了。臺下的同學(xué)們早已笑翻了天，看這氣勢擋也擋不住啊。
接下來就是周濤的撲克牌魔術(shù)了。他亮出了早已準備好的一疊撲克牌，接著從臺下請了幾萬位同學(xué)為幸運兒，讓他們隨即說出牌的數(shù)字。隨后臺上的同學(xué)們排著隊從牌最頂上抽取一張牌，果然臺上同學(xué)們一起翻牌給觀眾看時臺下頓時發(fā)出一陣熱烈的掌聲，他們拿的`牌與周濤所說的正好一致，臺下的宋村鄉(xiāng)小學(xué)同學(xué)們更是目瞪口呆，仿佛小小的嘴巴表現(xiàn)不出他們此時的驚訝，美好的時光總是短暫的，這一美好的時刻永遠會記載彼此的心上。
六一的作文14
伴隨著和煦的春風，伴隨著小鳥的歡唱，我們迎來了美麗的六月，迎來了全世界兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
在這美麗的六月里，陽光明媚，伴隨著我們的歡呼聲，我們小學(xué)部全體同學(xué)來到了報告廳，我們將在這里度過我們的節(jié)日。全體同學(xué)就坐以后，身著盛裝的主持人走上舞臺，我們的慶祝大會就開始了。第一項先請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，然后再請學(xué)生代表講話。然后就到了觀看表演的部分了，第一個表演是由西洋樂器演奏的小星星，其中扇子舞花木蘭，她們表演的很漂亮，很整齊，我很喜歡。然后夏威夷草裙舞烏克麗麗表演的很生動，仿佛真的來到了夏威夷。還有啦啦操跳的是那樣的.有韻律，還有一個相聲，名字叫大與小，這個相聲很好笑，報告廳內(nèi)頓時漾起一陣陣笑聲。最后一個節(jié)目是唱歌明天會更好，這首歌讓我們看到了以后，甚至更遠，我會像歌中唱的一樣。
這個六一我很快樂，我會永遠記�。∵@是我們的最后一個六一了，以后我們將踏上初中的旅途，將站得更高，看得更遠！
六一的作文15
今天是六一兒童節(jié)，真是所謂世界的節(jié)日。為了好好慶祝這一年一度的兒童節(jié)，我們一大早就計劃好了怎么過。
早上九點，我們便去肯德基吃東西，點了一包薯條，兩盒雞塊，一杯九珍和一杯可樂，以及3個大漢堡。我、表姐和表弟放開肚皮，大口大口地啃著食物，狼吞虎咽的，好像好久沒吃東西的.餓狼。只有媽媽在慢慢吃，食物漸漸“搬”入肚子，我們的肚子也脹了起來，沒過多久，我們就把吃的東西一掃而光了。
離開肯德基，我們來到了公園。公園人山人海，小孩圍著小地攤，看著有趣的小動物；大人便坐在草地上聊天；老人有的在下棋，有的在大榕樹下載歌載舞。公園脫去了春的稚氣，穿上了夏的清涼。草兒長高了，長綠了，晶瑩的水珠寶石般鑲嵌在它的身上。榕樹也綠了，吐出點滴夏的芬芳。木棉花脫去了紅色的“婚紗裙”，換上了綠色的衣裳。我們在樹下吹著泡泡，小孩兒追著，鬧著，興奮地拍著漂浮在空中光影零亂的泡泡，好一派熱鬧的氣氛。
我們回到家吃完飯，還打算看電影呢！
這個六一真是快樂的兒童節(jié)！
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