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給青春涂上一抹色彩作文

時間:2023-02-21 10:09:29 優(yōu)秀作文 我要投稿
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給青春涂上一抹色彩作文

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的給青春涂上一抹色彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給青春涂上一抹色彩作文

給青春涂上一抹色彩作文1

  微酸式疼痛的青春,曾是早朝朝與暮暮,需要一些色彩,來安慰那逝去的光陰,讓記憶完美。

  青春候鳥悠悠飛走,帶走一片云彩,留下一縷春光;帶走一絲凄涼,留下一抹綠意;帶走你的苦痛,留下我的祝福。如果可以,我愿意陪你走完青春的路,看完青春的景,頌完青春的歌,涂完青春的畫。

  風吹起花瓣猶如破碎的流年,正當青春的腳步走過,成為我心中命途中最美麗的點綴,最值得回憶的記憶。

  有位詩人說:“夏天是有聲音的季節(jié),花開的聲音,草長的聲音,還有我們悄悄長大的聲音。”沒有人永遠十八歲,但永遠有人十八歲。時間的步伐邁得太快,轉過頭的一瞬間,就超越了那位少年,因為依賴只屬于自己的回憶,舍不得去埋葬,等到長大,慢慢回味。

  少年希望青春可以儲存,用最華麗的外套去包裝它,給青春涂上金色,青春應該被寶貝,因為有限。

  青春的七個顏色,難免會經歷挫折,再苦再難不要放在心頭,這是一個簡單的七色圈,風雨過后才會有彩紅,不羨慕明媚的陽光,雨過天晴那一刻刺眼的陽光才令人向往。

  青春的.四個味道,應該用心去嘗一嘗,受盡人間冷暖才未白來,那是一種簡單的調味劑,只屬于記憶的味道,必須去細細品味,享受關于自己的感覺,但決不可以抹殺那萌芽的希望。

  青春的一百零一個愿望,可能會有些渺茫,在遠在不可及請不要忘記,年少時夢的清純,描寫著青春最美的篇章,可以慢慢去朗誦,感受咬文嚼字那一刻的欣慰,千萬不可以撕毀,讓糖果似的愿望在心中綻放。十年,一寸年華一寸灰,不要等時光轉身告別,才恍然驚醒,年少的青春,只有享受,才值得回憶。

  青春如歌,唱著你與我經歷的煩惱,樂譜訴說著一件件心事,跌宕起伏,成為心中不可磨滅的珠簾,透過那一串串幻影觀賞理想世界。

  青春如畫,記敘著你和我共度的最好時光,色彩渲染那黑白的世界微酸式疼痛的青春,從此讓青春不孤單,讓花期不漫長,成為你與我綻放青春的是一簇花火,釋放正能量的青春,站在時間的空洞,歇斯底里的吼出“我們都在等時光,記憶中的青春一直都很美好,若青春無法擱淺,似水流年,世界再荒涼,唯美熱情的青春將延續(xù)你與我永恒的花花世界”

  等光陰漸花,韶華傾負,再也回不到初見時的明艷與稚純,給青春涂上一抹色彩,典藏整個青春的心動和記憶。

給青春涂上一抹色彩作文2

  青春是一曲飛揚的歌,唱出年輕的魅力。青春是一支揮舞的畫筆,勾勒出靚麗的流年。青春的色彩是明亮的、張揚的,是向日葵般的艷麗,是格桑花般的絢爛,是薰衣草般的浪漫。可是現(xiàn)在我們的青春真的是這種顏色嗎?不是!現(xiàn)在我們青春的色彩是單調的,灰白的,每天在一堆作業(yè)中偶而抬頭,卻是看黑板上的考試倒計時,就連日光都是神的。于是我們想要瘋狂一下了!我們要為單調的青春涂上一抹色彩!

  我們渴望在湛藍的天空下奔跑,拋開一切困擾,張開雙臂,讓風穿過身體,讓肺充滿大地的氣息。站在高原的土地上,看虔誠的信徒磕長頭匍匐在山路,向著信仰一步一長頭走去;看飛揚的經幡,滌蕩著歲月的'風生水起;看旋轉的經筒,承載著虔誠祈禱和祝福,聽僧侶的梵唱,吟誦著千年的篇章;品香甜的酥油茶,感受著藏家的豪放與豁達。年輕的我們感受著這片土地的滄桑,這片土地使得年輕的心不會在物質的世界里沉淪。給我們的青春涂上一抹格;ò憬k麗而又純凈的色彩,寧靜而又明亮。

  我們夢想著在一望無際的向日葵花海里,盡情舞蹈,這燦若黃金般的顏色正是我們所渴望的!濃艷而又豪放正好彌補蒼白的青春。我們不妨崇拜凡高,那癡狂而又偏執(zhí)的天才,魔鬼稱他上帝,上帝叫他孩子,人們叫他瘋子。他蘸著濃艷的顏料在畫布上瘋狂的涂抹,用奇異而又美妙的筆法勾勒絕世畫作,他桔紅色的發(fā)須是張揚還是落寞,他的向日葵正奮力擺脫花瓶的束縛,他渴望向稻草人一樣沐浴在陽光下卻又害怕接受烏鴉的啃食。他被世人所拋棄但他卻用最明亮的色彩,來自太陽的色彩為他的生命為他的年華涂上一涂向日葵般的明艷。這不正是我們蒼白的青春所需要的顏色嗎?

  我們希望游淌在無邊無際的薰衣草田中,讓淡淡的馨香充盈身體的每一個細胞,驅趕每一絲的疲憊與厭倦,陽光在手指間起舞,風在耳邊低吟淺唱,小提琴奏出優(yōu)雅的旋律,心中所有的煩惱暫且丟下,讓年輕的心不再沉重,讓青春的色彩不再單調。流連在滿目紫色中,腦海里想著關于薰衣草的故事,浪漫而又綺麗。淡淡的馨香讓人沉醉,不由得脫口而出“面朝大海,春暖花開!被蛟S有人會認為這是充滿小資情調的,可我卻不這么認為,我只知道人的一生只有一個年少,只有一個為期不長的青春。在這青春里,應該是一幅色彩豐富而明亮,亮調而又淡定的獨家畫作。

  青春是高處流往低處的泉水,是無法重復的風景,是天馬行空的想象,是無法挽留的淚光。人生最大的遺憾就是讓自己的青春單調而又蒼白,所以為了不要讓自己的人生留有這一巨大的遺憾,動手吧!用心中的畫筆,為自己的青春鮮艷上色,笑一個吧!因為青春太美好。

給青春涂上一抹色彩作文3

  青,是年輕生命的色彩;春,是陽光燦爛花開正好;青春,是對美麗年華的詮釋。當青春爬上眼角,陽光輕落眉梢,讓我們抓住如流水般消逝的時光,伸出探索的觸角,去感知美好,忘掉煩惱,給青春涂上一抹色彩。

  時光荏苒,彼時年幼無知的我們已逐漸步入花季,在這段少年與成年的過渡時期,懵懂與成熟的交替階段,成長的天空總那么陰晴不定。伴著年齡的增長,隨之而來的是無窮無盡的煩惱與壓迫。像一個多雨的`季節(jié),滂沱的驟雨將心境淋得濕透。飄渺的雨痕朦朧了通向明天的路,腳下的泥沼下一秒就將把我們絆倒。這是專屬青春的憂傷,是滿目瘡痍和灰敗的光景。

  在這段羈絆的年華,我們總不滿現(xiàn)狀,不滿外界的束縛和壓力。想要丟掉學校里的條條框框,不想要父母的老生常談。想要脫掉萬年不變的清一色校服,想要將試卷撕個粉碎,揚長而去?墒俏覀兌疾荒,只得將不滿與煩躁強壓制于心底,像雨前的陰沉般悶熱而使人歇斯底里。然而,怨念和悸動都不應是青春的主打色。我們不能因這些種種的煩惱而畏途不前,總不能累了就放空,脆弱就依賴,困難就放棄。不能夠被陰霾蒙蔽了雙眼,終究是要長大,漆黑的路要靠自己去走完,不管現(xiàn)在怎樣,這些也將被時間拋之腦后,我們因換一種方式去生活。

  電影《阿甘正傳》中有這樣一句話:“明天就像巧克力,沒有誰知道下一口是什么滋味!鼻啻阂彩侨绱,或苦或甜,或青澀或快樂,我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣,不論是苦得讓人流淚,還是甜得讓人感到幸福。大抵青春是一段橄欖般的年華,越嚼越有味。越嚼越深刻。在經歷一段酸澀后才能嘗出淡淡甜味。這樣看來,最珍貴的那一段,實際是苦澀,如果一開始便是甜,那也沒有經歷的必要了。青春的色彩也應像橄欖般,青澀而鮮亮,回味無窮。

  在這段青蔥歲月,每個明天都是一個嶄新的開始,每個明天都將把握在我們自己手中。悲傷或是快樂,煩惱或是歡欣,都由我們自己去選擇。將內心的不滿與孤寂都通通拋棄,來演繹青春這段永恒的美。在人生這片漆黑的夜空,將青春的禮花綻放?磳儆谧约旱那啻合仁谴負沓梢粓F,然后分開,最后星星點點地去了各自想要去的地方,最終留下的是繽紛、是絢爛。

  在這里,我們種下希望的種子,看它生根發(fā)芽,茁壯成長成青春的藤蔓,一點一點向著四面八方伸長開去,去捕獲陽光,,將陽光翻譯成色彩斑斕,翻譯成一幅層次復雜的油畫。油畫里有生命的綠色,像初春破土而出的小草,充滿著激情與活力。有燦爛的檸檬黃,像炫目的陽光,展示著明媚與溫暖。有深沉的藍色,像無邊無際的大海,充滿理智的沉思。給青春涂上一抹色彩,讓年華絢爛綻放。

給青春涂上一抹色彩作文4

  青春是一幅色彩絢麗的水彩畫,需要畫家用心描繪;青春是一輪熱烈似火的驕陽,需要造物主潛心修煉;青春是一壺沁人心脾的佳釀,需釀酒人用汗水積淀。虛度年華,青春就會褪色,手執(zhí)畫筆的我們應該給青春涂上一抹色彩。

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”他如同脫韁的野馬,他和他的青春共同嘶鳴著,疾馳在清麗壯闊的唐朝。年少輕狂的李白,二十五歲就只身出屬,四處漂泊,只因他風華絕代,豪放不羈,才會有“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的狂傲。他敢想人所不敢想,敢言人不敢言,敢做人之不敢做,因為他有青春作伴,延續(xù)了千年是他的輕狂氣,他續(xù)寫了他的青春。只身一人前行,只為尋找寄放自己青春的歸宿。他早已把青春的活力和蓬勃演繹的淋漓盡致。李白給他的青春添上了一抹狂傲的色彩,而青春已在時光的隧道中漸行漸遠。

  “悄悄的,我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!毙熘灸Σ⒉皇鞘裁匆矝]有帶走,他只是悄悄的帶走了分手后的'牽掛?禈蛳履强盟菀廊粨u曳,水波依舊蕩漾,但早已物是人非。唯一留下的是他們華麗轉身的背影,留下了他們多情的回眸,只因為徐志摩將夢寄存在這里,將他青春的記憶存在康橋的柔波里,以為可以優(yōu)雅轉身。重啟回憶,以為心已不會再顫抖,但每次,橋下的那棵水草都目睹了那個七尺男兒的潸然淚下,愛得那樣刻骨銘心,怎能決絕轉身?徐志摩給他的青春添上了一抹浪漫的色彩,而青春已在浪漫而朦朧的康橋的薄霧中散去。

  青春是一串跳躍的音符,奏響了我們心中理想的樂章,青春,是一束心靈的陽光,點燃了我們胸膛里的火焰。我們的理想與熱情,是航行的船和帆。我們是執(zhí)手畫筆的美術家那一抹色彩要由我們添上。多愁善感的我,看著窗外的樹從生機勃勃到落葉翩翩,總是感慨青春已逝,卻未曾留意自己正直青春年少,于是珍藏過去,開始做一個幸福的人,努力學習,為夢想而奮斗,雖未面朝大海,但已覺春暖花開,每天在校園里奔走,看花開花落,聽朗朗讀書聲,感陽光之溫暖,只為高考奮斗,只為來年花開不怠。我給我的青春添上了一抹炫麗的色彩,而我的青春是一支凌空的響箭,飄逸,悠遠,將我引向理想的天空。似水流年,只是曇花一現(xiàn),轉瞬即逝,若不緊握,青春便白駒過隙般的飄遠。年輕只有一次,青春不能重來。每一枚深深淺淺的腳印我們都用心踏過,因為不能重來,所以我們走得很慢,但耳旁仍聽得見時間嗖嗖掠過的聲音,轉瞬即逝的年華,我們倍加珍惜。

  染上繽紛色彩的青春是劃亮蒼穹的朗月,是這個世界不死的靈魂。為青春涂上一抹色彩,讓心靈在跳躍的青春中充實,讓夢想在炫爛的色彩中升騰。

給青春涂上一抹色彩作文5

  每種色彩都應該盛開,別讓陽光背后只剩下黑白。青春綻放季,何不讓我們執(zhí)起畫筆,描繪出色彩斑斕的未來。

  ——題記

  任歲月悠悠,時光荏苒牽走稚嫩的童年,憑江水淼淼,波濤洶涌,洗卷昨天的記憶……子在川上曰“逝者如斯夫”。別了,我們的童年,別了,我們的花樣年華。匆匆太匆匆,帶走了我們生命中的一抹色彩。

  抬頭仰望天空,陰雨朦朧與我們不期而遇。霎時,大地覆蓋上一層灰白,一切都籠罩在一片沉寂之中。視野里沒有了往日的清晰,心中徒增了許多莫名的傷感。古人云“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。當青春被涂上一抹灰色,我們會感到無比的失落與惆悵,但溫馨與祥和。當這一抹灰色灑滿青春的每一角落,斯時,麻風細雨便淅淅瀝瀝的飄下來,我撐著小傘獨自徘徊在雨巷。是傷感?還是迷惘?甚至自己也將吞噬所有色彩。此刻,你會深刻體味到“山窮水盡疑無路”的苦惱。

  現(xiàn)在的我們站在一片花蔭下,傷感之余,微笑灑滿了整個臉龐。這一刻,徜徉在時間里的是最美的季節(jié)和悄然而至的青春年華,……信步游走在田間,那充斥著春天的顏色傾瀉在小草上,這抹綠使人眼前一亮,心情愉悅。我悄悄掐下草尖掖進口袋,將這抹綠藏入我的青春做最原本的色彩。我要用這抹綠作渲染,讓整個世界處于生命跳動之中。當白晝再一次來臨,陽光嵌出它的身影時,環(huán)顧四周,喚醒那些還在沉睡的精靈,驅散那些懶惰成性的基因。讓青春充滿活力,賦予朝氣,你將以寬廣的胸懷擁抱世界,走向更加令人心馳神往的地方……在那里,你會感受到“柳暗花明又一村”的喜悅。

  當一絲光亮透進我的世界,推開我的心扉,我不顧一切追逐它的腳步,沖出這片陰霾,望見了久違的嫣紅。陽光從云層的縫隙滲透了整個視野;秀遍g姹紫嫣紅、五彩斑斕的色彩鑲嵌在我們周圍,我們的青春被這抹大紅沐浴著,頗有“日出江花紅勝火”之壯美。我們隨風歡騰、呼喊、奔跑。給青春涂上一抹紅,我們以熾熱的情感面對生活,永不言敗!吧倌陱妱t國強,少年富則國富”,只要我們奮發(fā)圖強,我們的祖國將會更加興旺發(fā)達,繁榮昌盛,與日月同光。

  不知道從什么時候起,灼熱被洗滌得蕩然無存。秋天的.黃昏,火紅的彩云接走了太陽,多情的星星捧出了月亮。蔚藍的天空,金黃的圓月,祥云朵朵,藍天白云交相輝映。“春來江水綠如藍”?是的,我們的青春被這一抹祥和的湛藍點綴著。我們心比天高。是!“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,在這青春悸動的美好時光里,讓我們攜起手來來在廣闊的藍天下翱翔。

  青春的土壤讓生命有了厚度,不要害怕現(xiàn)實的空曠,只要我們腳踏實地的去播種屬于你的色彩,種下希望。用筆尖勾勒出未來的輪廓,逐漸清晰,直至明朗,那么來年春風捎來的便是萬紫千紅的景色。

給青春涂上一抹色彩作文6

  每一個人的青春都是一幅色彩斑斕的油畫,但每個人的青春都是獨一無二的。不一樣的色彩、不一樣的張揚、不一樣的夢想。用不一樣的情感,為我們的青春繪出不一樣的精彩。

  我的青春的油畫里,有一艘小小的帆船,朋友是帆、家人是槳、而我是那個小小的堅強的舵手。不管何時,身在何方,家人和朋友從不曾厭棄。她們,是我前進的動力、是我堅持的理由、是我心靈的歸宿;她們,是我堅強的后盾。不管我開心、難過、沮喪,她們都會靜靜地聽我訴說,然后輕輕地擁著我。在家人懷里,靠在朋友肩上,所有煩惱都會煙消云散,一切困難都變得那么渺小。遠航的船兒離不開帆和槳,而我,離不開我的家人和朋友。她們,是我青春里一抹暖暖的幸福。

  我的`青春的油畫里,有一顆金燦燦的太陽,無私地奉獻著光和熱,就像我敬愛的老師。老師,是陪伴我成長的人,我和老師呆在一起的時間,甚至比父母都多得多。老師就像一只蚌,用自己的身體,把一粒粒平凡的沙石磨礪成璀璨的珍珠;老師就像一棵樹,為一顆顆驕傲的心靈遮風擋雨;老師就像一座橋梁,把一個個稚嫩的靈魂引向成功的彼岸。老師就那樣日復一日的辛勤勞作著。老師的愛,像一股源源不絕的暖流注入我的心房。老師,是我青春里永恒的亮光。

  我的青春里油畫里,有一條通往未來的路,但路上危機四伏,無數(shù)艱難和挫折正準備著迎接我的挑戰(zhàn)。激情,是青春的特點;勇于直面挫折,才是真正的勇士;奮力拼搏,才是對激情的詮釋。無論什么困難,都無法阻止我奔跑的腳步。彩虹不經歷風雨的洗禮,怎能光彩奪目;蝴蝶不經歷繭的束縛,怎會有破繭而出的喜悅;年少的我,不經歷挫折的磨練,又怎會明了青春的精彩。面對困難,我能做到的只是不拋棄、不放棄。直面困難,是我青春里耀眼的倔強。

  我的青春的油畫里,有一片奇異的土地,生長著許多神奇的種子,那是等待著萌芽的夢想。沒有夢想的青春,本就算不上完整,青春,才是展現(xiàn)夢想的舞臺。追尋夢想的腳步,我一路飛奔,終于,在青春里明媚的季節(jié),夢想萌芽。我期盼著,期盼著它快點成長,最后成為現(xiàn)實,我希望我的努力可以換來夢想的實現(xiàn)。夢想,是我最珍貴的寶藏,它有屬于我自己的味道,專屬我的色彩,為夢想而拼搏,就算痛苦,我也要堅持;即使受傷,也決不放棄。我喜歡一首叫《青春的夢想》的歌曲:不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界,勇敢地承諾……夢想,是我青春里不悔的追求。

  家人、朋友、老師、困難和夢想,繪出了我精彩的人生。每一份情感,都是青春的畫卷中,重重的一抹亮色。因為愛,我的青春更加精彩,人生更加絢麗,熟悉的旋律響起,是《青春的色彩》:一段緣,殘的緣,纏繞天邊的思念,青春的顏色,那是真情的顏色,風吹雨打仍舊燦爛著……

給青春涂上一抹色彩作文7

  四年前,我?guī)е活w純潔的心靈跨進青春的大門,開始很用心地提起畫筆,謹慎地將色彩涂抹于一張潔白無瑕的青春畫卷。

  一句句友好的問候,拉近了我們的距離,那嫩綠的友誼幼苗將根扎于青春的土壤,于是,潔白的青春畫卷上出現(xiàn)了第一抹色彩——綠色。

  春天,我們采擷一縷縷陽光,共識山花爛漫;夏天,我們采擷一絲絲綠蔭,了解自然的脈絡;秋天,我們采擷一片片紅葉,收獲成功的喜悅;冬天,我們采擷一陣陣清風,播灑希望的明天。高興時,我們同握一支畫筆,讓激情的'紅色飛舞于畫卷;失落時,我們同握一支畫筆,舞出陰郁的灰色……在那些日子里,我們一起辦板報,一起被罰站,一起備戰(zhàn)考試,一起許下承諾……花壇里黑色的無名蟲,大樹腳底五彩的毒蘑菇,操場上白色的排球網,教室前米黃的黃果蘭……無不直接或間接融入我們的青春畫卷;厥子H筆揮灑的畫卷,友誼陪伴著走過的那些五顏六色的青春,像九寨溝的海子,有的瀟瀟灑灑,有的清淡瑣碎,一切都讓我默默地甜在心里。我的青春畫卷開始變得五顏六色!

  那一天,同朋友承諾,拼六個春夏秋冬,搏一個無怨無悔。青春時代,有了夢想自然容易產生奮斗的強動力。為了不在自己的青春畫卷上留下敗筆,我懷著對夢想的追求,不懈努力?部乐,無處不在。跌倒后我在血紅色中掙扎。爬起后一次次虔誠祈禱,一次次努力前行,看見夢想就在前方,于是欣喜若狂,奮盡全力去追逐。于是,我在青春的畫卷上留下了一抹特別火紅的色彩。

  “東方欲曉,莫道君行早!鼻宄,我早早地起床,快速地洗漱,大口地咬著饅頭、包子,抓緊咀嚼食物的時間記英語單詞。吃完早餐,我又匆忙來到教室,開始踏上一天的學習之旅。在不知不覺中,我就迎來了一天的晚自習:教室外的寂靜與祥和,給我以心曠神怡之感;教室內燈下那一個個伏案的身影,給我以緊迫之感;偶爾抬起頭,望見深邃的天空,心底總有不可名狀的愜意。下晚自習后,我走在回家的路上,想想一天的收獲,總有一種自豪感。日子就這樣一天天逝去,平淡而又不乏充實,忙碌而不顯慌亂。于是我青春的畫卷上多了一抹夢幻般的色彩——藍色。

  青春的歲月是一首詩,青春的歲月是一首歌。我用涂抹著各種色彩的日子去解讀這首詩的每一個章節(jié),去演繹這首歌的每一個音符!

  青春是一幅永恒的畫卷,回首畫卷上已涂抹的那些部分,雖然不很傳神,但卻真實、傳情、自然。我仍在傾盡心血涂抹色彩,我相信灰色會隨著歲月的推移愈來愈淡……某一天,當我平靜地放下畫筆,細觀這幅畫卷,定然能看到它彩虹般的色彩。

給青春涂上一抹色彩作文8

  青春,就是七個自己在最美好的年華相遇。一個陽光,一個熱情,一個憂傷,一個苦惱,剩下最后的一個在成長。

  在席慕容那飽含深情的筆下,她這樣寫道,“所有的結局都已寫好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎樣的一個開始,在那個古老的不再回來的夏日……”當我看到這平實的文字時,我的心弦也被悄然打開。平日被塵封在腦海里的記憶像黃果樹瀑布一樣前仆后繼地傾瀉而下,那久違的感覺瞬間涌上心頭。

  我不止一次的想,我的青春,應該也是從那個夏日開始的吧。那年夏天,我們如此遇見,覺得你是這世上的另一個我……我不得不說,從初次相遇,到漸漸熟識,再到走進彼此的內心,似乎并沒有花太長的'時間呢。感謝你,我的朋友,在那段我們共同擁有的青春中,我們的嬉戲打鬧,生氣斗嘴,在操場上不顧形象地手拉手奔跑,一起在ktv里飆歌,躲在樹蔭下一邊吃冰棍,一邊分享著彼此心里的小秘密,每天都會說的“你今天又來晚了”和“明天早點兒來哈”……太多太多只屬于你我的回憶,都深深地印在我的腦海里。我的青春,因為有了你的存在,才變得絢爛多彩。少年時期的友情是純凈得不帶一絲雜質的。在這段時光里,友情不一定像愛情那樣驚天動地,卻同樣讓人刻骨銘心。

  有人說,回憶就是回不到過去的記憶,青春也是如此。有人為此傷感,有人覺得不甘心,但造物主對每個人都是公平的。青春雖然只有一次,青春雖然短暫,但我們都有機會將它肆意揮灑在自己的天地里。待到滿頭華發(fā)或者被世間的俗事所困擾羈絆時,你會發(fā)現(xiàn),青春啊,會是一段多么讓人留戀的年華。那些美好的記憶,那些美好的事物,那些美好的人,都留在了那個回不去的古老的夏日。

  我早已告別了童年,站在青春的年輪下,雖然也曾有過迷茫,但我現(xiàn)在已經找到了自己的方向,明白了自己想要的、所追求的,到底是什么。我會為之而努力奮斗,在自己的青春年華中,添上一筆輝煌。青春,就應該張揚自己的個性;蛟S現(xiàn)在你不做你想做的事情,等你步入社會后你會心生遺憾。

  其實,以前的我們總是哭著哭著就笑了,而現(xiàn)在的我們卻是笑著笑著就哭了。我想,這就是青春帶給我們的特殊禮物吧,這就是告別幼稚后的成長。努力地做好想做的每一件事,勇敢的嘗試不曾嘗試的新生事物。雖然在成長中會受傷,但是傷口愈合后,我們會收獲很多意想不到的東西,陰霾后的陽光會讓你舒暢。

  給青春涂上一抹色彩吧,把握好青春,就是認真對待生命中最璀璨的年華。只有青春無悔了,人生才不會有遺憾。

給青春涂上一抹色彩作文9

  青春,如花似火,燦爛熱烈;青春,如雨似水,柔和細膩;青春,是一首永恒不變的樂章,詮釋著一路的風景。我們是十七八歲的少年,我們正值人生的花季。青春的血液在奔流,青春的心兒在躍動,青春的腳步在延伸。駐足青春的驛站。我們回味昨天,暢想明天,青春的歲月青蔥美好!

  青春猶如一杯飄散香氣的菊花茶,你盡可細細品嘗,黃黃菊甘爽清新,你盡可隨心書寫童年的頑皮,青春的萌動。

  黃色的清新:嘗試

  嘗試是信念,能在陰霾的.天空中讓你拔開云天見日出,嘗試是夢想,能在無助的風雨中讓你激情昂揚見到彩虹;嘗試是美景,能在苦悶中織出一個輝煌的未來。

  著名科學家居里夫人因堅定信念,即使身居破敗不堪的環(huán)境中,也不忘為社會做貢獻。她嘗試在廢棄的煤渣中提煉出一克鐳,最后因為敢于嘗試,終于成功了。

  有了嘗試,就如小鳥有了夢想的翅膀,它就勁舞蒼穹,領略搏擊長空的豪邁與灑脫;有了嘗試,就如登山者有了無窮的體力,他能笑傲山河,體驗征服自然的激情飛揚;有了嘗試,人生將充滿希望,將譜寫一個又一個神奇的傳說!嘗試如黃菊般清新,敢于嘗試,為你的青春涂上一層黃色。

  紅色的激情:目標

  一個人如果沒有目標是可怕的。每個人至少擁有一個目標,有一個理由去堅持,心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪,永遠牢記心中的目標,荊棘坎坷再多你也不會失去最珍貴的進取心!

  “雜交水稻之父”袁隆平心懷著遠大目標,他想讓每一個中國人都能吃上米飯。因此,他親自在田間觀察,鉆研,終于研制出了雜交水稻,使每畝糧食比往年增產了20%。

  袁隆平正是心懷目標,心系天下,為人民做出了巨大的貢獻。目標如紅色般富有激情,堅定目標,為你的青春涂上一層紅色。

  綠色的萌動:夢想

  夢想是迷茫大海中的燈塔,指引我們航行的方向,夢想是干涸沙漠中的清泉,滋潤我們干渴的心田;夢想是寒冷冬日里的陽光,溫暖我們前行的軀體。

  偉大的音樂家貝多芬,在年輕時就夢想著能夠成為一位著名的音樂家。只是,在命運的捉弄下,他雙耳聰,然而,他并沒有放棄心中的夢想,而是更加地努力,終于扼住命運的咽喉,奏響了生命的最強音——《命運交響曲》。

  貝多芬心中的夢想激勵著他走向成功,讓他去追求自己想要的,一步步登上高峰。夢想如青春般美好,堅定你的夢想,為你的青春涂上一層綠色。

  青春是過期不候的車票,青春是一片稍縱即逝永不回頭的云朵,我們必須把握短暫的青春,堅持理想和信念,堅持對生活的熱愛和向往,給青春涂上一亮麗的色彩!

給青春涂上一抹色彩作文10

  青春在流年的映照下如此的蒼白無力,微微地呻吟在封塵的時光里,淡淡的素描如何去臨摹青春的容顏?泛黃的照片,灰白的剪影,難道就是我們青春的主旋律?夠了,夠了,不想再在青春寂寞的陰影下低吟,或許一個轉身,便可擁抱明媚的陽光,我們的青春亦應如陽光下的泡沫,短暫,至少斑斕,將美麗集聚綻放于那一瞬。于是,我重拾畫筆,只為勾勒我迷失的青蔥歲月,去給我的青春涂上一抹色彩。

  粉色是青春不可或缺的色調,一抹淺淺的粉漸漸氤氳開往那個盛夏。淡淡的薄荷香,風鈴草的淺唱,跳躍的光影,窗邊的你,拼湊出盛夏的回憶。悄悄走近窗邊的你,輕輕蒙上你的眼!安虏挛沂钦l?”“小鬼,除了你還有誰。”回頭,親昵的弄弄我的發(fā),懵懂的悸動,忽遠忽近的曖昧,臉頰泛起的微紅,正是青春最美的痕跡,空氣中還彌漫著幸福的味道。陽光下,兩人笑靨如花。

  一抹耀眼的金在我的視眼里雀躍。曾經,我也在青春的路口上徘徊,我將世界定格為黑色,將自己縛在苦悶的繭里,畫地為牢,終日以淚洗面。偌大的世界容不下一個小小的我,世界留給我的只有冰涼。直到一縷溫情的陽光瀉在我的外殼上,沉寂一冬的心才開始蘇醒,我聽到冰雪消融的聲音。于是,試圖去重識世界,去撕扯那厚厚的繭,盡管撕心裂肺的.疼,抽筋剝骨的痛,亦不退卻。因為我知道,今天的一切只是為昨日的自己埋單。日復一日地堅持,終于得以邂逅久違的陽光,任它擦干我的淚眼,在兩頰印上吻痕,我被愛包圍,被溫情環(huán)繞。陽光下,萬物皆放異彩,我的青春需要一次破繭成蝶的美麗,一抹浴血重生的金色。

  或許,我應給我的青春涂上一抹藍。藍色是天空的藍色,它讓我的夢想可以在這片天地翱翔。青春是一個追夢的季節(jié),逆風而馳,去追尋藍色的夢想天堂,正是這來自于遠方的呼喚,才讓我們孤燈寒窗苦讀。藍色,亦是海洋的顏色,引我們在書海里徜徉。我要為青春涂上一抹藍。去講述我們青春的奮斗史,奮斗過,因而無悔。

  一抹淡淡的紫似位高傲的公主優(yōu)雅地打心尖走過。我們的青春亦應如紫色那樣以一朵花的姿態(tài)來面對世界,不再追隨涌動的人群。累了,醉心花海,任花香縈繞。倦了,擁云入眠,重游夢鄉(xiāng),走過青石板,去尋夢幻時光。青春需帶上紫色的靈魂,以一朵花的姿態(tài)優(yōu)雅地去愛這個世界。

  粉色的悸動,金色的重生,藍色的夢想,紫色的優(yōu)雅,浸染出那抹微笑的彩虹。青春是那時光下的琉璃;青春是那書箋里的暗香;青春是那遠方動人的童話。我們正值青春年華,豈能虛度光陰,莫待失去,方懂珍惜,讓我們執(zhí)筆,以一抹彩虹般的色彩去裝點我們明媚的青春。

給青春涂上一抹色彩作文11

  左手青春,右手年華。總會有一天,我會長滿蒼白的發(fā),依靠用檀木編織的搖椅上;貞浽陉柟庀拢环指畛梢欢我欢。也不知道哪段是初,哪段是末。只記得,曾發(fā)生過這樣的事。也不只是在別人身上發(fā)生的,還是在自己身上。只記得,曾發(fā)生過這樣的事。"記得的都已不存在,存在的都已不記得。"

  ——題記

  爸爸總是說這樣一句話:“人年輕的時候老是記不住事情,這一不再年輕的時候啊,過去的那些事卻總是浮在心里,怎么忘也忘不掉。”我想他怎么也忘不掉的哪些東西,應該就是他的青春歲月吧。

  人們說,青春是每一個生命中唯一被允許放肆吶喊的一段光華歲月。那些年華,是好問的,要問清生命的緣由、世事的變遷、星瀚的奧秘;是倔強的,在舉止間桀驁以隱藏內心的'不安,在言語間拗格以掩飾思想的不拘;是憂傷的,伴著季節(jié)的嬗變,花葉的枯榮,淺淺地慨嘆青春易逝;是狂熱的,為著心間小小的心愿、大大的夢想而坎坎擊鼓,在流年中大聲捶打出自己的聲音,嘹亮雄壯,激昂奮進。

  我們還在夢想包裹著的象牙塔里,一間不大教室,三十多的座位,小小的我們擁有的可能是人生中最無憂、最寶貴的寶藏。

  四季的更替將我們的這段青春歲月渲染得五彩繽紛,它是那么的純潔可人,沒有成人世界的煩擾所帶來的污跡點點。

  我們其實并不需要多么澎湃的、激情的青春,我們的日子可能很簡單,很平淡,但就是在這樣的簡單生活中,平常的每一點滴的精彩才會顯得那么的讓人記憶猶新,難以忘卻。快樂之所以為快樂,正是因為有了煩惱和憂傷的襯托,同樣青春的美麗也需要平淡生活的陪伴。

  不知道怎么晃就晃到了高中,猛地一個驚醒,才發(fā)現(xiàn)時間真是無情得可怕,翻臉得太快。因此這種感覺便是一直刺激著我明白:在那些消逝的日子里,一切的一切都值得回憶,哪怕,是痛苦的分離。

  隨著自己用手每天一次次地用手撕著時間的日歷,我也漸漸發(fā)現(xiàn),自己的手變得比以前修長,不再顯得那么稚嫩,手掌上也開始有了歲月流下的痕跡,才發(fā)現(xiàn)原來青春已經被我荒廢了一半。沉思著自己的過去,暢想著自己的未來,然后我開始拿起身旁的畫筆,每天堅持不懈的涂抹著撕下的代表曾經自己也年輕過的歲月往往。

  還記得同學曾說過的一段話:光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過一個個春秋冬夏,走過一個個月陰日晴。驀然回首,遠逝的日子仿佛晃動的萬花筒,不經意間搖晃出一個個無法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。青春就是一列單程的列車,沒有驛站,沒有回頭。

  既然已經隨風飄零,何必苦苦追尋與回憶。收拾心情,整理衣衫,任它歲月如梭,風月如流,我只在乎如今的珍惜,用墨彩為我的青春描下無法抹去的印記。

給青春涂上一抹色彩作文12

  青春,九點鐘的太陽,以微妙的角度照進人生,散發(fā)金色的光輝;青春,高山上的流水,憑借高山賦予的勢能一瀉千里,渲染一幅流傳千古的水墨畫。

  給青春涂上一抹色彩,讓色彩來記憶青春。

  青春的宣紙從清晨鋪到午夜,鋪滿每一個年輕的心,由白晝到黑夜,自雨天到晴天,有炎炎夏日,也有寒冷冬季。

  白天,我給青春涂上一抹綠色。墨綠的黑板上,白色字跡字字清晰,抒寫著語數(shù)外物化政史地生,科科耀眼。伴隨粉筆嘰嘰喳喳寫個不停,墨綠漸漸被白色覆蓋,我多想給它涂上綠啊。不是黑板的墨綠,也不是練習本的暗綠,是屬于新葉的綠,清晰,明亮,閃爍著生命之光。

  黑夜,我給青春涂上一抹藍色。仰頭,傾心,寂靜的夜里只有點點繁星在注視這卸下偽裝的世界。燈光漸疏,夜空越發(fā)牽人思緒,就像一瓶墨水在紙上打翻,擴散,漫延,最終浸沒在深藍的海洋。這樣的深色令人窒息,這樣的夜缺少明朗。我愿給它涂上一抹藍,區(qū)別于夜空的深藍,又比白晝天空的蔚藍更藍。這種藍,可以讓心靈如大海般開闊,讓青春像宇宙一樣浩瀚無垠。

  那些雨,嘩啦啦啦落在窗外,滴答滴答打著節(jié)拍。雨,是什么顏色?無論雨有沒有顏色,我想青春需要雨的顏色。青春是少不了雨季的,或許可以說青春就是雨季。韶華易逝,青春短暫,在這雨季讓雨水順著發(fā)絲滑落,又何嘗不是一種美好?可能空氣中散發(fā)的微涼氣息會使人打寒顫,可能雨水會淹沒指尖的驕傲,但經雨水的洗禮,在往后的道路上我們可以更好地避開雨點,更好地保護自己。

  “陽光總在風雨后,烏云上有晴空”,這是伴我成長的歌。在那些彷徨不安的日子里,它一直給我堅定的力量。在晴天,我要給青春涂上金色。多少個雨后的下午,陽光從斜后射進教室,在前方的墻上投下同桌學習的影子。金色的`背景下,我的心中泛起陣陣暖意。那是友情的光芒,照亮我們前進的路,溫暖我們稚嫩的心。

  炎炎夏日,青春涂上了一抹火紅。熱烈的紅,恰似那跳躍的火焰,狂野,無拘無束,這不正是青春嗎?張揚個性,熱情四射的年華。他不作悲哀的停滯,他一路奔跑,無懼烈日風雨,在奔跑中揮灑汗水,在揮灑中洋溢青春。

  寒冷冬季,給青春涂上一抹雪白,光亮,奪目。寒風中,我們冷得瑟瑟發(fā)抖,但倔強的頭從不埋進衣領,脊背從不彎曲,這是青春的傲氣,用雪白傲視世界,用奮斗贏得尊嚴。雪的白或許讓人覺得寒冷,不愿接近,甚至疏遠,但雪的融化需要熱量,越遠,越寒。青春的心渴望熱,但由于那小小的自尊,總是把頭高高昂起。

  給青春涂上一抹色彩,我愿這色彩可以隨時變換。

  給青春涂上一抹色彩,讓色彩記憶青春,讓青春不只自尊。

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