一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文1
今天，我看到一篇有關(guān)空氣壓力的小知識(shí)，上面寫的內(nèi)容很精彩，于是，我決定親自做這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我首先準(zhǔn)備一個(gè)一次性杯子和一張紙，還有一盆清水，再把紙放在一次性杯里面，然后把杯子反過(guò)來(lái)，杯口朝下按在盆里面，等待幾秒后，快速地把杯子拿出來(lái)。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里面的'紙一點(diǎn)也沒(méi)濕也沒(méi)進(jìn)水。
這是什么原因呢？其實(shí)是因?yàn)楸永镉锌諝�，�?dāng)把杯口朝下時(shí)，杯中的空氣會(huì)被壓縮，水進(jìn)不來(lái)，所以紙才不會(huì)濕。
這就是我今天學(xué)做的小實(shí)驗(yàn)。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文2
太好玩了，太好玩了，是從哪兒來(lái)的聲音呢？原來(lái)他們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)。首先我們放入開(kāi)水，杯子外面出現(xiàn)了小小的水柱子，接著我們倒入綠色的色素，水里就像一個(gè)個(gè)在跳舞的'芭蕾舞者，又仿佛是一個(gè)甜蜜蜜的獼猴桃的果肉，然后滴入黃油，上面就出現(xiàn)了黃黃的小圓圈。我把泡騰片放進(jìn)了杯子里，哇！龍卷風(fēng)來(lái)了，等到完畢的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)大泡泡和小泡泡。我心里覺(jué)得很開(kāi)心，我很喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)一一火山爆發(fā)。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文3
今天我給大家?guī)?lái)一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)，這是我在書上看到的，名字叫做摩擦起電。
摩擦起電的操作方法非常簡(jiǎn)單，準(zhǔn)備的材料有一些紙碎片，還有一支塑料筆。首先，我用右手拿起塑料筆，在頭上反復(fù)摩擦。塑料筆在我頭上滾動(dòng)的時(shí)候，我覺(jué)得頭皮陣陣發(fā)癢，就像小精靈在給我撓癢癢。
當(dāng)摩擦到頭皮有點(diǎn)發(fā)熱的時(shí)候，我趕緊拿起筆靠近桌上的紙片。神奇的事情發(fā)生了：桌上的.紙片竟然輕而易舉的被吸到筆上面來(lái)了。這時(shí)你如果抬起筆，紙片也會(huì)緊緊地跟在筆的屁股后面，就像一對(duì)分不開(kāi)的親兄弟喲！這是什么原因呢？因?yàn)楣P在摩擦的時(shí)候起了電，電就會(huì)吸住這些輕的紙片。
摩擦起電這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是既簡(jiǎn)單又有趣，你們喜歡嗎？
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文4
今天我做了兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，第一個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的材料有，塑料杯，一杯米，一根筷子，
第一步將米倒?jié)M塑料杯，第二步用手按一按杯子里的米，第三步用筷子順著手指插入米里，最后手抓起筷子沒(méi)有將裝滿米的杯子提起來(lái)，實(shí)驗(yàn)最終以失敗告終。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)名字是水杯與紙，需要用的'材料是一個(gè)是透明的杯子，一張廢紙和水，材料準(zhǔn)備就緒開(kāi)始動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)的步驟是第一步，將杯子灌滿水，第二步將紙平放在杯口，神奇的一幕出現(xiàn)了，將杯倒立過(guò)來(lái)，水居然沒(méi)流出來(lái)，這是為什么呢？
我上網(wǎng)查了一下原理，水沒(méi)有流出來(lái)是因?yàn)樗箍蹠r(shí)外界的氣流不會(huì)進(jìn)入杯中，所以水不會(huì)流出來(lái)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)真的好神奇。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文5
今天，我表妹神神秘秘地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“表姐你信嗎？冰和鹽可以凍住繩子�！蔽也恍�，說(shuō)：“我只聽(tīng)過(guò)鹽可以融化冰！”表妹用大眼睛瞪著我說(shuō)：“不如試試！”我看著她的大眼睛，被逼得沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“好，試試�！�
先準(zhǔn)備一塊冰和一杯鹽還有一根繩子。接著把冰放在桌子上，再放上一根繩子，在繩子上撒上鹽，然后等兩分鐘。不一會(huì)兒，桌子上就留下了一大灘水，我小心翼翼地把繩子提了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我怕它掉下來(lái)�？衫K子卻沒(méi)掉下來(lái)，如果不加鹽，繩子肯定會(huì)掉下來(lái)。
我很迷惑，為什么會(huì)這樣呢？我上網(wǎng)查了查，哦，原來(lái)是這樣：因?yàn)樵诶K子上撒鹽會(huì)使混合物熔點(diǎn)比冰低，故一部分冰先融化，再次凝固時(shí)把繩子凍住了。
哇！科學(xué)真有趣！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文6
“啊，好神奇！”咦，什么聲音？原來(lái)是作文班在做實(shí)驗(yàn)呀，讓我們?nèi)タ纯此麄冊(cè)谧鍪裁磳?shí)驗(yàn)吧。
今天我和作文班的老師、同學(xué)們一起做實(shí)驗(yàn)了，實(shí)驗(yàn)是“胡椒粉飛起來(lái)了”。
我們先準(zhǔn)備好做實(shí)驗(yàn)的材料：鹽、胡椒粉、塑料小勺子、小盤子。
讓我們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)吧，先把鹽和胡椒粉放在小盤子里，用一根小棒攪拌均勻，再用塑料小勺子在衣服上摩擦一會(huì)兒，然后把塑料小勺子放在鹽和胡椒粉的上方，奇跡發(fā)生了，胡椒粉像長(zhǎng)了一條腿一樣吸到了小勺子上，而鹽卻沒(méi)有被吸上去，為什么呢？
老師給我們講，這是靜電效果，靜電把胡椒粉吸了上去，因?yàn)楹贩圯p鹽重，所以鹽吸不上去。
靜電的作用真神奇，我還知道了胡椒粉的`密度比鹽的密度小。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文7
今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，他的名字叫做燒不破的氣球，實(shí)驗(yàn)的工具有，氣球、水、一個(gè)大盆、還有打火機(jī)。
首先，我們先往氣球里加一點(diǎn)水，然后在把那個(gè)裝滿水的氣球放在盆的上面，這樣做是為了防止我的實(shí)驗(yàn)失敗，水漏到地上去，最后我們拿起打火機(jī)，把它打著放的氣球下面，這是我們可以發(fā)現(xiàn)氣球沒(méi)有像以前那樣，直接破開(kāi)，而裝在里面的水也沒(méi)有任何變化。
這是媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“當(dāng)氣球裝水之后，火燒氣球時(shí)，火的.溫度就會(huì)被氣球里的水吸收，即火的溫度，就達(dá)不到氣球的燃點(diǎn)，所以氣球才破不了�！�
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文8
你見(jiàn)過(guò)會(huì)跳舞的乒乓球嗎？聽(tīng)說(shuō)它有一種神奇力量，不信你瞧瞧，我做的小實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備的材料是吹風(fēng)機(jī)、乒乓球。在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，我忐忑不安，怕做不成功，因?yàn)槿绻L(fēng)一吹，乒乓球可能會(huì)掉下去呀！實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我用一只手握住吹風(fēng)機(jī)，另一只手將球放在吹風(fēng)機(jī)的.上方，開(kāi)動(dòng)熱風(fēng)吹起乒乓球。沒(méi)想到乒乓球真的在空中飛起來(lái)了，就像在跳舞一樣。
乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)在天上跳舞？因?yàn)榇碉L(fēng)機(jī)朝上對(duì)著乒乓球吹，由于力的平衡作用，乒乓球不會(huì)被吹走，而是浮在空中跳動(dòng)。
我感受到乒乓球是不會(huì)在空中掉落，體驗(yàn)到乒乓球在空中跳舞的快樂(lè)。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文9
聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有超強(qiáng)的辨認(rèn)方向的能力，我很好奇就試了試。
我準(zhǔn)備了紙袋、和幾只健康的小蜜蜂。
今天爸爸媽媽都在家，我們一起來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先我們開(kāi)車到郊外。來(lái)捉一些蜜蜂放進(jìn)紙袋里。在回家把它們的尾部做一些記號(hào)在放出來(lái)，我讓我媽媽幫我一起觀察。到了晚上我們發(fā)現(xiàn)少了兩三只蜜蜂我猜它們正在找自己的家呢，到了早上媽媽告開(kāi)心的告那幾只蜜蜂飛回來(lái)了！說(shuō)明我們的實(shí)驗(yàn)成功了。
這個(gè)原里告訴了蜜蜂靠的'不是超強(qiáng)的記憶力，而是一種無(wú)法解釋的才能。
我收獲了實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣，而且我知道了蜜蜂為什么有一種無(wú)法解釋的才能。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文10
你知道藍(lán)色的火山嗎？我現(xiàn)在就帶你去看！
我先把水倒入杯子里，水倒入杯子像一個(gè)小瀑布，再把藍(lán)色的色素加到杯子里，色素在水里蘊(yùn)染開(kāi)來(lái)，像藍(lán)藍(lán)的天空；接著用滴管滴入十滴油，油滴進(jìn)去像金色的巖漿，最后把泡騰片放下去，大泡泡就出來(lái)了，像一座座山峰，過(guò)了一會(huì)兒，大泡泡消失了，看那金黃金黃的油，像火山噴發(fā)的巖漿，再放入泡騰片，火山噴發(fā)了，我開(kāi)心的跳起來(lái)，南君賀也跳了起來(lái)。我有一個(gè)問(wèn)題問(wèn)大家，泡騰片為什么可以使水起水泡？
因?yàn)榕蒡v片放入水中，會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w把有色素的'水推到油層上面，再因?yàn)橛秃退幌嗳�，南君赫說(shuō)要喝了這一杯像酒一樣的水，我們組都笑了。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文11
今天我在《我們愛(ài)科學(xué)》這本書里看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫紙燒船這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要兩個(gè)奶粉桶，一個(gè)折好的紙船，一杯水和一個(gè)打火機(jī)。
我先把紙船放在兩個(gè)奶粉桶上，就是一座橋，緊接著在船里倒?jié)M水，然后把打火機(jī)放在紙船上點(diǎn)上火摸摸，我不轉(zhuǎn)睛的盯著杯子里的水，過(guò)了一會(huì)兒紙杯沒(méi)有燒，我想平時(shí)紙杯上有一點(diǎn)點(diǎn)火就會(huì)燒起來(lái)，為什么有水的.杯子就不會(huì)燒起來(lái)呢？最后我查閱資料明白，水吸收了大量熱量，所以只船并沒(méi)有達(dá)到燒起來(lái)的溫度，船只就不會(huì)燒起來(lái)。
科學(xué)就在我們身邊，只要用心觀察就能發(fā)現(xiàn)。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文12
有一天，我在整理房間的時(shí)候翻出了許多粘土。可是有的顏色沒(méi)有了，有的粘土干了，這怎么辦啊？可以用不同顏色的'粘土混合，做出新的顏色嗎？我要做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先，我從柔軟的粘土中取出紅色和黃色。接著，我開(kāi)始揉、搓、捏把兩種顏色混合在一起。慢慢的粘土開(kāi)始變色了，但是它并光滑，我想它還要一點(diǎn)時(shí)間吧！然后我又捏了一會(huì)兒。最后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，粘土不僅變成了綠色，還很光滑，很柔軟。
原來(lái)粘土可以把不同的顏色混合在一起變成新的顏色，小朋友你也可以試一試。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文13
今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，懂了一個(gè)小知識(shí)，來(lái)看看吧！
首先拿出一個(gè)長(zhǎng)的杯子，這里面裝滿大米，然后拿出一根筷子，再然后用手按緊拍緊瓶子里的大米，使他們緊緊抱在一起，最后用筷子插到裝大米的瓶子里，一定要用力的.把筷子插到瓶子的最底下哦，這樣子會(huì)更緊的，現(xiàn)在就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，我把筷子提了起來(lái)，哇！瓶子真的也跟著提了起來(lái)，這真是太神奇了！
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你們知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧：由于瓶?jī)?nèi)米粒之間的擠壓，使瓶?jī)?nèi)的空氣被擠出來(lái)了，瓶子外面的壓力大于瓶?jī)?nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊結(jié)合在一起，所以筷子就能將成米的瓶子提起來(lái)。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文14
我和媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我們先拿出雞蛋，一個(gè)透明的玻璃杯子、鹽、筷子、清水、勺子。
我們先拿出準(zhǔn)備好的玻璃杯子，接著往杯子里面倒了好多的水，然后把雞蛋小心翼翼地放入杯中，雞蛋沉入水里，像一塊重重的石頭掉進(jìn)了杯子里。
最后我開(kāi)始不停的到鹽，一邊倒用筷子攪拌，不一會(huì)兒雞蛋像一只小魚浮了上了水面。
我們的.實(shí)驗(yàn)成功了，在實(shí)驗(yàn)中我們體會(huì)到了有趣的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)清水加入了鹽，水的浮力瞬間就增加了，所以雞蛋才會(huì)浮起來(lái)。
我高興地跳來(lái)跳去，媽媽也微笑著說(shuō)只要，認(rèn)真一定能成功
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文15
今天我在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，它非常好玩，顏色五彩斑斕，沿著紙巾往上爬。
它需要用到的工具有一張餐巾紙、五顏六色的水彩筆、剪刀、膠棒、還有一根筷子、一盆水。它的`制作過(guò)程是：先用剪刀把紙巾剪成一段，一段的，不要剪斷，拿我們提前挑選好的水彩筆往紙巾上涂顏色，我們用膠棒，把紙巾粘在筷子上，把紙巾放到水里，紙巾中有許多孔隙，通過(guò)毛細(xì)作用，水會(huì)沿著紙巾往上“爬”，同時(shí)也會(huì)攜帶溶解在水中的物質(zhì)，一起擴(kuò)散、上升。
色素可以溶解在水中，可以隨著水一起用動(dòng)；泥土中有部分物質(zhì)能溶解在水中，也能與水一起沿著紙巾發(fā)生轉(zhuǎn)移。
一張五彩斑斕的紙就出現(xiàn)了，非常漂亮，同學(xué)們跟我一起來(lái)試試吧！
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