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朋友500字作文

時(shí)間:2023-02-21 09:23:44 優(yōu)秀作文 我要投稿
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朋友500字作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的朋友500字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友500字作文

朋友500字作文1

  “我有一個(gè)好朋友,每天陪伴我,教給我知識(shí),帶給我快樂,你知道它是誰(shuí)嗎?”我曾這樣問過我的同學(xué),可他們?cè)趺匆蚕氩坏竭@個(gè)答案——書。

  因?yàn)閶寢屖莻(gè)老師,所以我家有一個(gè)大書房,里面的書柜裝滿了各種各樣的書。每次客人來我家時(shí),都會(huì)羨慕地說:“你家的書好多啊!”我聽了總是得意地點(diǎn)點(diǎn)頭,露出驕傲的神情。在媽媽的熏陶下,我也變得愛看書了。

  周六的早晨,我從迷迷糊糊中醒來,揉了揉松惺的眼睛,突然想起今天不用上學(xué),哈哈,太棒了!我隨手拿起一本《海底兩萬里》,津津有味地看了起來。這樣的'悠閑,是平時(shí)所沒有的。平時(shí)中午吃完飯,我最親愛的語(yǔ)文老師都會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)入自由閱讀時(shí)間。今天,我只能自己安逸地坐在小凳子上,背靠墻壁,雙手捧著《海底兩萬里》,埋頭讀了起來。啊,書中所描寫的海底巨大的珍珠、各種魚類、諾第留斯號(hào)潛艇和船長(zhǎng)一下子把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)而神秘的海底。我如饑似渴地讀著,盡情地展開想象的翅膀,去體驗(yàn)海底兩萬里的奇妙與驚險(xiǎn)。傍晚,媽媽在學(xué)校加班,可我的肚子已經(jīng)“咕咕”唱起來歌。嘿,我找一包點(diǎn)心,一邊吃一邊又翻開了書……

  那天,我在上廁所時(shí)拿了一張小椅子,然后把書放在椅子上,邊上廁所邊看。我那大大的眼睛一刻不離地“掃瞄”著書本。半個(gè)小時(shí)過去了,媽媽還以為我出事了,打開門一看,我正津津有味地在看書,就生氣地說:“你的那兩顆眼珠子就要掉在書本上了!”我只好合起書,沖著媽媽做了一個(gè)鬼臉。

  我愛書,書是我最好的朋友!我愛書,書是我成長(zhǎng)的伙伴,是智慧和快樂的源泉!

朋友500字作文2

  朋友是什么?朋友是.......

  人生路上,我一直在尋找,尋找那份世間最純、最真的友誼。終于我找到了,可那并不屬于我,它是我心底對(duì)朋友的呼喚。

  在20xx年央視春晚上,我看到了小虎隊(duì),也認(rèn)識(shí)了小虎隊(duì),他們?nèi)说母星榱钗艺鄯。我沒想到還有比“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”更深刻的情誼,我沒想到相隔20年后的他們,再次合作,彼此間仍有無法割舍的默契。也許他們之間也有意見不合,爭(zhēng)到面紅耳赤的時(shí)候,也許他們之間也有許多難以啟齒的往事,也許外面的流言蜚語(yǔ)是真的,那又如何呢。試問天下間,哪一段刻骨銘心的友誼是沒有故事的,是不經(jīng)歷風(fēng)雨的?

  他們是“落地為兄弟,何必骨肉親”的寫照,他們是“本是同根生,相煎何太急”的`詮釋。

  此刻,我明白了什么才是朋友。

  朋友,不會(huì)在你犯錯(cuò)誤時(shí)包庇你,朋友,不會(huì)在你打架時(shí)赴湯蹈火,朋友,不會(huì)在你迷惘時(shí)教壞你,朋友,不會(huì)和你一起以強(qiáng)凌弱,不會(huì)和你一起拉幫結(jié)派,不會(huì)一次又一次地讓你身處險(xiǎn)境。

  人這一輩子,能夠有一個(gè)知心朋友,足矣。好朋友,不是一個(gè)代名詞。它是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的注解。

  朋友,是在你無助時(shí)給予你幫助的人,朋友,是在你失落時(shí)給予你鼓勵(lì)的人,朋友是在你彷徨失措時(shí)的指路明燈,是在你孤獨(dú)寂寞時(shí)的陪伴者,是和你一起分享快樂憂愁的知己。

  好朋友是永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)、不會(huì)退色的,好朋友是鮮艷而不傷手的瑰,好朋友是一只手上的兩根手指,相依相靠的靈魂,好朋友是永恒的知己。

朋友500字作文3

  世界上有很多事.只是我不懂而已.很多事情我都認(rèn)為是最好的,卻沒有想到,他也是讓我不懂得.我曾經(jīng)一度認(rèn)為,朋友.就是一種承諾,是什么都打不倒的,但是,如今,我沒有想到過她會(huì)如此之脆如.脆弱到,連一件眾人皆知的故事,

  讓我們發(fā)生爭(zhēng)吵.我,真的無所謂,曾天真的認(rèn)為這只是在個(gè)人看法上的小小分歧而已.卻沒有想到,你為了他,居然可以用種種我從未見識(shí)的招數(shù)來對(duì)付我,這也沒有什么,但是我卻真的是萬萬沒有想到,你居然用那些話,用那些話來侮辱我,我真的很認(rèn)真的對(duì)你說

  ,我真的從來沒有這么被這么損過,我真的`不懂.但是我堅(jiān)信我一直相信的友誼的真諦,所以,只是小小的失落,依然著我住摸不透的事情繼續(xù)發(fā)展.會(huì)是什么結(jié)果,

  我不知道,我不敢想象,我才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在,對(duì),友誼,這個(gè)象征性的名詞有些抵觸了,我發(fā)現(xiàn)是現(xiàn)實(shí),阻礙了餓哦.現(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會(huì)了.并非一切事物都是你想象中的那么干凈那么安靜.所以我現(xiàn)在變得不怎么簡(jiǎn)單了,想著許多事情,想象,想了很多,也明白了許多,終于我知道了,這就是虛偽吧.好了,

  我也無所謂了,懂了就好,活在自己的而簡(jiǎn)單的世界就好,想那么多干嘛,生氣,就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己.所以,對(duì)自己好點(diǎn).不要懲罰自己,所以啊,笑笑.......

朋友500字作文4

  梧桐樹依舊,可是樹下的人早已散落天涯。

  我們是鄰居,不,我們何止是鄰居。我們是知己,是生活在兩具軀體里的同一個(gè)靈魂。我的朋友,你可否還記得門前那棵記錄我們成長(zhǎng)的梧桐樹。它長(zhǎng)的很茁壯,它已經(jīng)可以承受狂風(fēng)暴雨。不在是以前那個(gè)需要我們關(guān)心,我們照顧的小樹。

  孩童的天真時(shí)代總是要伴隨著快樂,我們是一起在快樂的陪伴下種下的那棵樹吧。我們說的荷塘旁的樹是這幅美麗的鄉(xiāng)間畫的點(diǎn)綴。然后就每天給它澆水,我們以揠苗助長(zhǎng)的心情看這它在我們一天天這樣大中長(zhǎng)大,十多年了把!看著梧桐樹慢慢長(zhǎng)大的`時(shí)光中我們也脫去了天真的外套,F(xiàn)在的梧桐樹下已經(jīng)沒有了我們圍著樹跑跳的身影。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大;因?yàn)榕笥涯阋呀?jīng)隨父母離開。

  那么我的知己,你是不是在離開了朋友的陪伴后一樣可以過的很好,你是不是也像梧桐樹一樣不在需要我的關(guān)心和陪伴。現(xiàn)在的我們?cè)缫咽菛|西陌路。在過幾年如果在大街上相遇是不是已經(jīng)是真的陌路。經(jīng)常會(huì)回到那個(gè)有梧桐樹的鄉(xiāng)間。雖然回憶依舊,但是我卻找不到熟悉的身影。思戀還是會(huì)在看到那曾經(jīng)最愛的樹;曾經(jīng)最熟悉的荷塘中不由控制的冒出來.....

  幾年不見了,不知道朋友你過的好不好。上次搬遷后我們就失去了聯(lián)系,這么發(fā)達(dá)的社會(huì),我卻找不到你。我知道你已經(jīng)隨父母離開了這個(gè)城市,離開了這個(gè)省會(huì)。匆匆的離開沒有留下任何方式聯(lián)系。不知道我們還有沒有機(jī)會(huì)再在一起玩耍,再在一起談天說地。

  我的知己,我好想你。拆遷時(shí)我求爸爸留下了門前的梧桐樹,我會(huì)陪梧桐樹一起等你。等到你回來;氐竭@棵梧桐樹下。

朋友500字作文5

  朋友,你好。

  不管你身處何方,在做什么;

  不管你是認(rèn)識(shí)我,還是不認(rèn)識(shí)我;

  只要你是善良的人,你就是我的朋友。

  不管你是自信,還是失落;

  不管你是富貴,還是貧窮;

  不管你是友好,還是尖刻;

  不管你是熱情,還是冷漠;

  我都要告訴你:

  只要你是善良的,你就是我的朋友。(我的人生標(biāo)題是:如善皆友)

  在人生的旅途中我們遇到了太多,擁有了太多,也失去了太多。

  我們所遇到的一切,都是必備的;

  我們所擁有的一切,都是美好的.;

  我們所失去的一切,都是可貴的;

  不管是擁有還是失去,那都是一種享受。

  擁有和失去都是幸福的,因?yàn)閾碛,我們的心靈得到了滿足,因?yàn)槭ィ覀儠?huì)更珍惜眼前的所有。(我的人生感悟是:失去后才珍惜,已經(jīng)沒有任何意義。)

  這一切,讓我們領(lǐng)悟人生的真諦,活著的意義。

  不管怎么樣,不管發(fā)生什么。

  不管你選擇的道路是什么,不管它有多么漫長(zhǎng),多么坎坷,多么曲折!你都要自信勇敢的去面對(duì)它,努力地付出汗水和心血,堅(jiān)定你的信念,追求你的夢(mèng)想,不能放棄,不能退縮,更不能低頭!(我的人生警鐘是:生活很殘酷,不過,我會(huì)比它更殘酷地去對(duì)待它。)

  在人生的旅途中不管我們遇到什么,擁有什么,或是失去什么,都不要忘記啟程,忘記趕路。

  因?yàn)槲覀円恢弊呦氯,勇敢的走下去…?/p>

  我相信你朝著成功的彼岸在不斷靠近;

  我相信有一天,你會(huì)成功抵達(dá)那個(gè)彼岸;

  你會(huì)看到那片更美的景色,更藍(lán)的天空。

朋友500字作文6

  那天晚上做夢(mèng)夢(mèng)見我們重聚。我們坐在一起笑著聊起從前。醒來時(shí)感覺悵然若失。

  我們是真正的發(fā)小,從剛出生開始就認(rèn)識(shí)了。不,可能從在媽媽肚子里就認(rèn)識(shí)了,我們的父母都這樣說。

  你住我家樓上,我住你家樓下。我和你做過小學(xué)同學(xué),做過同桌,也做了十幾年的鄰居。

  記得以前,每天早上你都去敲我家的`門。而我總是手忙腳亂匆忙吃了早飯和你一起去上學(xué)。當(dāng)你說快要遲到拉著我要跑時(shí),我總是以喝了牛奶或者吃了什么為借口不想跑,你也只能無可奈何地陪我一起走。

  還記得我們?cè)f過的夢(mèng)想嗎?

  后來我們?nèi)チ瞬煌瑢W(xué)校,發(fā)現(xiàn)你的身邊多了很多我不認(rèn)識(shí)的人。雖然每天還能見面,但還是很不適應(yīng)。

  我熟悉了每天都能和你談天說地的日子。直到后來搬家后才發(fā)現(xiàn)我們的聯(lián)系少的可憐。以前因?yàn)槊刻於寄芤娒,所以不需要短信,不需要電話?墒乾F(xiàn)在卻……

  你去美國(guó)之前,我們?cè)谝患页信加,你激?dòng)地給我一個(gè)大大的擁抱,記得以前你還覺得擁抱是很肉麻的事。

  你去美國(guó)一去就是一年。對(duì)于你這樣一個(gè)經(jīng)歷簡(jiǎn)單又很單純的女孩子,我無法想象這一年你獨(dú)自一人在異國(guó)他鄉(xiāng)是怎樣度過的。只是看你博客上的狀態(tài),那種孤獨(dú)無助讓我心疼。可是我什么都沒有和你說,突然不知該說什么,該如何安慰你。

  你生日那天,我寫了一篇日記。我說,“也許我們終將走上不同的路,但未來是充滿希望的,我希望我們都能幸福!

  是的,我希望我們都能幸福。雖然我很害怕有一天見到熟悉的你我卻只能沉默,但是你開心我就開心,你幸福,我就幸福。

朋友500字作文7

  古阿拉伯有個(gè)傳說:據(jù)說有幾個(gè)朋友在沙漠里旅行,旅途中兩個(gè)人在某些地方吵架,一個(gè)打一個(gè)耳光,覺得很丟臉,什么也沒說。他們?cè)谏碁┥蠈懥艘痪湓挘骸敖裉煳业暮门笥汛蛄宋乙话驼。?/p>

  但是他們繼續(xù)前進(jìn),直到他們到達(dá)一個(gè)有水的地方,他們決定停下來?上直簧攘艘话驼啤Kニ吶∷,差點(diǎn)淹死在水里。幸運(yùn)的是,他被另一個(gè)朋友救了。獲救后,他拿起一把刀,在石頭上刻了一句話:“我的好朋友今天救了我一命!

  一個(gè)好奇的朋友問:為什么我打了你之后你還想在沙灘上寫字?現(xiàn)在刻在石頭上了?另一個(gè)笑著回答:‘被朋友傷害的時(shí)候,寫在容易忘記的地方,讓微風(fēng)撫平他的傷口,溫暖他的心;否則,如果我們得到了幫助,我們必須把它刻在我們內(nèi)心的深處,即使是風(fēng)暴也不會(huì)抹去他的記憶,永遠(yuǎn)留在我們心中。"

  朋友之間經(jīng)常無心相處,但幫助是真誠(chéng)的,忘記那些無心的傷害;記住那些真正幫助你的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有很多真誠(chéng)的.好朋友在你身邊…

  不管是男朋友還是女朋友,在現(xiàn)實(shí)生活中,即使是最好的,志同道合的,紅顏知己的朋友也會(huì)有摩擦,我們可能會(huì)被這些小摩擦分開。但是每當(dāng)我們孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,總會(huì)想起過去美好的回憶。一些破碎的回憶給孤獨(dú)的靈魂帶來無限的感觸和震撼!正是這種感覺和震撼讓我們更加意識(shí)到朋友的重要性!在這里,希望我們能更好的珍惜朋友之間的友誼,忘記你我和他之間的瑣事和一些小事…

  大神說:‘天下穆民皆兄弟’。我們穆斯林應(yīng)該更加友好團(tuán)結(jié),尋求主的幫助,讓美好的陽(yáng)光打在我們的臉上,溫暖我們的心。艾米尼。

朋友500字作文8

  說起我的好朋友,有好多,但最要好的要屬我過去的同學(xué)張羽欣了。我們從三年級(jí)起就成了最好的朋友,互相幫助,一起玩兒,親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。

  張羽欣小小的個(gè)頭,一雙黑溜溜的眼睛,經(jīng)常笑瞇瞇的,說話輕聲細(xì)氣,但她卻經(jīng)常幫助別人。

  得有一次綜合課老師讓我們做書簽,前一天晚上我把做完的書簽隨手放進(jìn)了書包,沒想到第二天我把書簽從書包里拿出來時(shí),發(fā)現(xiàn)綁在書簽上作穗兒的毛線不見了,本來精致的書簽頓時(shí)黯然失色。我急得把書包翻了個(gè)遍,連毛線的'影子都沒見著。老師就要檢查了,我的書簽上沒有毛線做的穗兒,就等于沒做完,老師肯定會(huì)批評(píng)我。一想到這兒,我就急得像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦才好。正當(dāng)我急得滿臉通紅的時(shí)候,張羽欣走過來,問:“怎么了?”我說“今天真倒霉,綁在書簽上作穗兒的毛線丟了!”她不緊不慢地安慰我說:“別著急,我有辦法!闭f完,她就飛快地跑到自己的座位上。我覺得很奇怪,不知道她要干什么。只見她拿出了自己的新圍巾,從上面抽出一根線,又飛快地跑過來遞給我,笑瞇瞇地說:“把這根線綁在書簽上吧!”我接過她遞給我的線,不知說什么好。這條圍巾是一條有著七彩絲線的漂亮圍巾。平時(shí)張羽欣總是小心翼翼地把它從脖子上取下來,整整齊齊地疊好后才放進(jìn)課桌的抽屜里?墒墙裉臁驮谶@時(shí),上課鈴響了,我急忙回到座位上。

  從那以后,我和張羽欣的關(guān)系越來越好,成了最好的朋友。雖然現(xiàn)在我到了新的學(xué)校,有了新的朋友,但那枚系著七彩絲線穗兒的書簽依然夾在我最喜歡讀的書里。

朋友500字作文9

  燈下,總想寫一些文字給你們,我摯愛的朋友們。

  平凡的日子里經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨,但是總有一份份的關(guān)切,濃濃淡淡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)靜靜,使我內(nèi)心經(jīng)歷險(xiǎn)阻卻能夠平安到此。盡管有無數(shù)錯(cuò)錯(cuò)落落、深深淺淺的傷痛,但是在這樣的燈光下,我仍舊可以靜靜的對(duì)自己微笑,這一切的一切都來自朋友們的關(guān)愛。

  寫點(diǎn)什么給你們,令我無數(shù)次感動(dòng)的朋友們。

  不曾計(jì)算過,自己生命里承蒙多少人的關(guān)愛,因?yàn)槲也恢涝撛鯓佑?jì)算,生命中有多少情感,升起又落下。

  每當(dāng)對(duì)自己失望的時(shí)候,想一想自己能夠擁有如此多的真摯感情,落寞的心便一次又一次,一寸又一寸的溫潤(rùn)起來了。這樣才能夠平和的面對(duì)自己。

  當(dāng)陽(yáng)關(guān)寧?kù)o的涂在淡藍(lán)色的簾子上,當(dāng)樹葉在清風(fēng)中輕柔的搖動(dòng),當(dāng)夜雨輕輕地敲打著窗子,在那無數(shù)個(gè)凝思的時(shí)刻想念著你們。我摯愛的朋友們,有你們的身影層疊于我的身后,有你們的微笑出現(xiàn)在我朦朧的夢(mèng)里,我便知道了我該如何走過我生命中這一段荒涼的迷途。

  只是,真是難為你們了,我摯愛的朋友們,我每次都把感激的語(yǔ)言寫在心里面。我何談不知道,其實(shí)你們同樣需要我的關(guān)心與幫助,而我卻總是的得到的比付出的多,好在你們是知道的,瀟瀟灑灑是我一貫的調(diào)子,我只希望能把快樂與你們分享。

  感謝你們,我的朋友們。是你們讓我的生活充滿快樂,日子盡管平平淡淡的一天天的逝去,而有了你們的`關(guān)懷,我才能夠徜徉在時(shí)間的長(zhǎng)河里。

  在這樣的燈光下,獨(dú)坐于窗前,以清純透明的胸懷,品味著你們給予我的那一份份的感動(dòng),聆聽著發(fā)自內(nèi)心的聲音。不知不覺心中又溢滿了這溫暖的感覺。

  這是一份帶著溫暖的甜蜜,在夜深人靜的時(shí)候,在孤單獨(dú)處的時(shí)候,你們的身影你們的臉龐你們的笑容都刻畫在我的腦海里。

朋友500字作文10

“朋友一生都在一起,那些日子已經(jīng)不存在了?傊簧,一生的愛,一杯酒......”每當(dāng)我聽到周華健的朋友的歌,我就忍不住想起我的朋友。

她,一雙炯炯有神的眼睛藏在她烏黑明亮的頭發(fā)下,總是悄悄地轉(zhuǎn)過身來,有一張多嘴。她說話像油炸豆子。只要她第二,沒人敢第一。這不是關(guān)鍵。關(guān)鍵是她的笑聲。不要看一個(gè)相當(dāng)安靜的人。她的笑容讓人起雞皮疙瘩。俗話說得好:晴雯笑,大地美,晴雯有兩個(gè)尺寸,大地有突起,晴雯笑三次,大地?fù)u三次。

有一次,在圖書館,我們都在整理書籍。突然,她似乎想到了什么,笑了起來。起初沒什么,但后來-...;...“哈哈哈!哈哈哈!停不下來!”她說,一只手捂著肚子,一只手放在空的位置。我咕噥道:你出去的時(shí)候是不是忘記吃藥了,還是在吃了令人眼花繚亂的口香糖后沒有停下來?”甚至老師也說:{這個(gè)孫晴雯太吵了!彼'笑聲不僅神奇,她還是一道地道的美食。

那天是星期天,我們來到學(xué)校排練。我們可以帶零食。她一到那里,就開始吃東西。首先,她掰下一個(gè)橘子,自己吃了一半!鞍」√昧!彼蛩榱怂K坪醭缘貌粔。她打開另一袋奧利奧,拿出一片啊。就一口。當(dāng)我吃一口面包屑時(shí),我真的醉了。

我哼著歌:朋友從來都不是孤獨(dú)的。一個(gè)朋友,你會(huì)明白,仍然有傷害,仍然有痛苦,仍然有去,仍然有我。”

六年級(jí):同義詞

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朋友500字作文11

  我們不知道什么時(shí)候會(huì)邂逅他們。許多人被我們稱為靈魂和心靈之友。他們是真誠(chéng)的,也是真摯的。他們知道我們什么時(shí)候過的不好,知道如何讓我們幸福,知道我們需要什么,甚至我們不必開口這就是朋友

  突然之間想起了以前在我最困難的時(shí)候,向我伸過手臂的朋友;

  想起了給我窩頭吃的那些朋友!

  好久沒有聯(lián)系到了;不知道在這個(gè)多變的冬天你們好嗎?

  人好像就是這樣;

  對(duì)幫過自己的'人總是這樣難忘,對(duì)和自己一起走過困難的朋友總是有一個(gè)念想;

  這個(gè)念想可能就是在找機(jī)會(huì)報(bào)答!或許幫過你的朋友早已忘記了那些以前幫你的那些事物;

  可是自己在回憶里面就是常常會(huì)不由自主的想起那些朋友!

  給我漢堡吃的朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于給我窩頭吃的,可是我對(duì)給我漢堡吃的朋友突然之間感覺到了陌生……

  或許自己只能感激那些給我漢堡吃的朋友!

  但給我窩頭吃的朋友,我不知道用什么詞語(yǔ)去表達(dá);

  可能這個(gè)世上沒有適合表達(dá)他們的詞語(yǔ),或許他們也不想看見我用華麗的詞語(yǔ)去感激他們……

  朋友就是朋友;

  朋友是在患難中感觸出來的,

  朋友是在你最困難的時(shí)候顯身的;

  雖然現(xiàn)在很少聯(lián)系,雖然都在各忙各的事情;但是我相信他們會(huì)和我一樣,在空閑的時(shí)間里面也會(huì)想起以前的往事!

  窩頭在最餓的時(shí)候可以救命;

  漢堡在你解決溫飽以后只是給你了一個(gè)新口味……

  珍惜給我窩頭吃的人,雖然不好吃,但是救過命!

  魯訊也說:“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之!薄懊暋s譽(yù)、快樂、財(cái)富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土!焙煤谜湎覀兊纳磉叺呐笥。

朋友500字作文12

  我是個(gè)“動(dòng)物狂”,養(yǎng)過很多小動(dòng)物。比如倉(cāng)鼠、小兔子、金魚、小貓。這個(gè)暑假,老爸又給我?guī)砹艘粋(gè)新朋友——一只可愛的小松鼠。我給它起了個(gè)可愛的名字“點(diǎn)點(diǎn)”。 小松鼠“點(diǎn)點(diǎn)”渾身披著棕褐色的袍子,烏溜溜的大眼睛咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著,可愛極了。黑色的筆挺的小鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴,淘氣的大門牙忍不住跑到了嘴巴外面,讓它的樣子更添了幾分可愛。那條毛茸茸的大尾巴隨著它的'走動(dòng)在地上掃來掃去,也不知道是在鋪窩還是在打掃衛(wèi)生。

  最滑稽的還是“點(diǎn)點(diǎn)”的吃相了,用兩只前爪緊緊的抓住食物,兩顆大門牙“咔嚓咔嚓”的用力咬著,生怕有人來跟它搶著吃似的。而在吃大塊食物時(shí),又用兩只后爪踩住,前爪抱著食物,手腳并用,看它津津有味啃著的樣子,使我也想嘗嘗看它那美味了,呵呵!小松鼠的家是一個(gè)用鐵絲做成的小房子,我在它里面放了只塑料盒子,當(dāng)作它的小床,還給它放了幾個(gè)小小的皮球,可它還是經(jīng)常不開心,不但吱吱地朝著我叫,還試圖用兩顆打門牙咬開鐵絲試圖逃跑,看著它那樣費(fèi)勁的咬著,我不禁心軟了,心想:它一定是想爸爸媽媽和小伙伴了,等再過一個(gè)星期,我開心了,就還它自由。雖然我和點(diǎn)點(diǎn)只有一個(gè)月的交情,但我還是依依不舍,但大自然才是它真正的家!

朋友500字作文13

  世界像一片海洋,人們就是這片海里的魚。就像大海里有很多條魚在穿梭一般,世界上也有很多陌生人擦肩而過,在海里,挨得近的,不是親人,便是朋友。

  在現(xiàn)實(shí)中也一樣。但這種是自定義,每個(gè)人都會(huì)有不同的看法。有的人會(huì)認(rèn)為,朋友是水,而自己是魚,有朋友,如魚得水。你可以自由地存在友情之中。小學(xué)時(shí)代,便是這種友情。朋友的寬容,友情的包容就像魚無條件地生活在水中一般,魚沒有憂愁,水也沒有怨怒。一直平靜地讓魚兒生存。過了小學(xué),天空不再平靜。風(fēng)令水憤怒地翻波涌浪,卷起了水底的浪沙,令魚兒不再清楚地看透水的'內(nèi)心,生活也不再安定,它開始不再留戀水這個(gè)環(huán)境,水也不再容許魚兒存在于它的世界。

  最終,友情便破裂了。一些不相信友情的人會(huì)認(rèn)為,水是友情,而一條條魚兒便是朋友。魚兒們看似挨得很近,卻永遠(yuǎn)也不可能挨在一起。因?yàn)樗鼈冎g永遠(yuǎn)隔著水,隔著不可逾越的友情。這與“水能載舟亦可覆舟”的道理有些許相同。水可令魚兒們生存,給它們自由,也可以將魚兒們趕出這片水域,這就注定了會(huì)令原本的朋友分離。但我想,朋友大概就可以比喻成魚,朋友間一些秘密可以比喻為水。的確,水確定是朋友間不可逾越的一道墻,但如果沒有了水,魚兒也不可能生存下來。因?yàn)槊孛芤舶ㄖ颜x,沒有秘密的友情不可能長(zhǎng)久。比如,兩條魚緊緊地挨在一起,它們的行為一定會(huì)受牽制。朋友間像這樣,想必也會(huì)起磨擦。所以說,友情也是朋友間的“潤(rùn)滑油”,朋友間應(yīng)該留有距離,用來給彼此空間。

  有時(shí)候,奔走在朋友之間,不妨看看活在水里的魚吧!

朋友500字作文14

  有兩個(gè)朋友結(jié)伴在沙漠中旅行。

  沙漠里的生存環(huán)境很惡劣,白天熱得厲害,晚上冷得厲害,兩個(gè)人的脾氣慢慢變壞了。有一天他們因?yàn)榍斑M(jìn)的方向問題吵架了,雙方都認(rèn)為自己說的對(duì),誰(shuí)也說服不了誰(shuí),最后吵架變成了打架,一個(gè)打了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!彼麄兝^續(xù)往前走,誰(shuí)也不理誰(shuí)。直到到了河邊,他們就停下洗澡。被打巴掌的'那位不小心掉下水里,差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了一行字:“今天我的好朋友救了我一命!

  一旁的朋友好奇地問:“為什麼我打了你以后你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”

  另一個(gè)笑了笑說:“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)要寫在容易忘記的地方,風(fēng)會(huì)抹去它;相反的,如果得到朋友的幫助,我們要把它刻在心里的深處,這樣任何風(fēng)都不能抹滅它!

  就這樣,他們成了知心朋友。

  朋友之間相處,很多時(shí)候,傷害往往是無意的,幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害,銘記那些對(duì)你真心幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友…

  朋友呀!當(dāng)你看到這里,你感受到什麼?在日常生活中,就算最要好的朋友也會(huì)有爭(zhēng)吵,也會(huì)有不愉快,我們也許會(huì)因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們仰望星空,總會(huì)看到過去的美好回憶,想念我們的朋友。

  在此,我希望你能更珍惜你的朋友。

朋友500字作文15

  每一個(gè)人都有自己的好朋友,而我的好朋友與眾不同。我的好朋友是誰(shuí)呢?別急別急,我慢慢給你介紹。

  第一位好朋友:電腦

  電腦可是我的好朋友之間的老大了,要是沒它,我就不認(rèn)識(shí)各種各樣好玩的游戲了。這不,一到星期五,我高呼:“哈哈,電腦!我來也!”于是趕忙打開電腦,興致勃勃地玩qq,玩摩爾莊園。我想:要是沒有電腦,我的周末該怎么過?電腦不僅讓我找到了樂趣,而且還讓我學(xué)到了知識(shí)。這不,因?yàn)殡娔X,我認(rèn)識(shí)了“查字典作文網(wǎng)”老師,作文水平提高了不少呢!所以說,電腦還是勞苦功高的呢!

  第二位好朋友:電視

  雖說電腦好,但是也又不好的時(shí)候。有時(shí)玩電腦玩得高興,但爸爸或媽媽又來掃興,不讓我玩。或者是玩著玩著電腦發(fā)脾氣,死機(jī)不讓我玩。這時(shí)我只得去找我的好朋友電視求救?墒请娨晠s嘆了口氣說:“我不能像電腦一樣給你玩,那我就給你講些故事吧!”于是又給我講起了《哪吒鬧!返墓适,小英雄哪吒的故事讓位我沉醉了。漸漸的,我入了迷,和電視一起走進(jìn)了神話故事里……

  第三位好朋友:課外書

  上學(xué)的`時(shí)候,作業(yè)時(shí)而多,時(shí)而少。當(dāng)作業(yè)少的時(shí)候,我一會(huì)就做完了。接下來的時(shí)間,用來干什么呢?做練習(xí)?平時(shí)上課都?jí)蚶哿,還做?玩電腦,看電視?媽媽不準(zhǔn)。這時(shí),我瞥見了我心愛的書,對(duì)啊,看書!于是我津津有味地看起來。文中搞笑的情節(jié)使我發(fā)笑,動(dòng)人的情節(jié)使我流淚,精彩的情節(jié)使我看得孜孜不倦……我慢慢地沉浸在書的海洋里。

  這就是我的三位好朋友,它們永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)……

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