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【必備】八年級作文匯編七篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
清冷的月光從夜幕中瀉下，給靜謐的世界披上一層薄如蟬翼的輕紗。皎潔的月亮掛在樹梢，彎彎的倩影卻不知何時才能重圓。冷清，寂靜，無奈，悲哀。廣袤的大地之上，一個憔悴的身影獨自漫步走上西邊的小樓。時而舉頭望著深藍色的蒼穹，時而俯身嘆息。
深深的庭院，沒有昔日的喧囂。往日的熱鬧早已伴隨這蕭蕭的秋風銷匿在了時間隧道的'盡頭。
國家衰落，君也被俘。被深深庭院鎖住的難道僅僅是那冷落的清秋？亦有你孤單寂寞的身影。梧桐怎么會感到寂寞？莫非它也深知國家衰敗，山河淪陷的那份苦楚？
鐮刀彎月映照著你日漸消瘦的臉龐，身后的影子也變得越發(fā)黑暗�？罩酗w過的貓頭鷹發(fā)出一兩聲悲慘的鳴叫，久久回蕩在深深的小院。彎月輕盈地穿行在云層間，時隱時現(xiàn)。你仰天長嘆，一代君王竟然就這樣隕落。如同劃過夜空中的流星，拖著彗尾，卻注定只擁有那美麗的瞬間。瞬間的璀璨之后，盡管曾經(jīng)有多么輝煌，但也只能無奈的化作塵埃，游蕩在逝去的歷史長河中。
哭泣的梧桐，嗚咽的秋風，你憑闌而立，靜靜的傾聽著。孤身一人來到這小樓，即使是欣賞著“夜寂殘月圖”，也沒有人陪伴。心中的那絲憂愁有如春天的江水一般不息地流淌著，似乎沒有盡頭。
是對妻子的相思？是對故國淪陷的悲傷？對自己悲慘人生的感慨？你心里像打翻的五味瓶，是悔恨，是眷戀？愁緒無端，莫名所以。這亡國之君的痛苦，怎一個“離愁”了得？
人生愁恨何能免？往事已成空，還如一夢中。夢覺，心碎，悔憶，慘凄。昔日高高在上的君王今日卻淪為了落魄的階下囚，曾經(jīng)興盛的南朝最終卻以衰敗的舞姿退出了歷史的舞臺。你卻佇立在古典文學的高樓，為我們留下了永恒的背影。
八年級作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)，每到八月，桂花樹上都開滿了桂花。淡黃色的桂花時不時被微風吹落，在空中飄零著，像毫無厘頭的蜜蜂，在院兒里這飄來，那兒飄去。不過，這些散落的桂花也為小院多增添了一抹芳香，一片色彩。
八月桂花遍地開，正是桂花最旺的時候，但是到了八月底左右，桂花沒有那么旺，卻香氣撲鼻，十分誘人。每年到那時候，我和奶奶就會就會在地上撿拾掉落的花瓣，來做香包�？墒菚r間毫不留情，我越來越大了，回家鄉(xiāng)的次數(shù)也越來越少，回想起兒時的我，一臉童真與稚氣，和她一起，制作那一個個充滿濃濃情意的香包�？纯次覀兊某晒滩蛔⌒嵋恍�，翻開童年時期美好的過往。
小時候，我和奶奶來到門前桂花樹下，在地上一個個撿起細小的桂花瓣兒，，撿剛好一小盒，拿回了家去。
把這些桂花瓣整齊的在陽臺上攤開鋪平，任陽光盡情照耀，幾天過后，花瓣已經(jīng)曬得差不多了，我到屋里去找奶奶：“花瓣都干得差不多了，現(xiàn)在可以做桂花香包了吧!”奶奶不急不慢地回答道：“心急吃不了熱豆腐，還得把花瓣沖一沖，在曬上一兩天，才能做桂花香包啊!”她用手摸了摸我的頭，和藹地看著我，我又趕忙跑去將桂花洗一遍，再次放在陽臺上曬起來。
兩天后，奶奶叫我和他一起到院子里，我心里開心得不得了，像脫韁的野馬，飛快地跑進院子，迫不及待想開始了。奶奶搬來兩把小椅子，拿來針線和繡花布，教我縫起來。我注視著奶奶手的一舉一動，用嫻熟的針法快速的縫好了一個桂花袋，真是漂亮�。�
一挑，一轉(zhuǎn)，一穿...再用手將桂花袋的一頭死死捏著，用針頭快速的打個結(jié)，一個桂花袋就算是完成一半了。最后拿出一個吊墜，繞一圈，一系，奶奶又縫一圈，桂花香包的袋子就算是完成了�？戳瞬痪�，我也想學學，依葫蘆畫瓢照著她的樣子做了一遍�？p完后可是大不相同，我縫的，既沒有奶奶的整齊，沒有奶奶的漂亮，就連線都縫錯了位置，歪歪扭扭，我低著頭，翻了一眼，嘴里嘀咕著；“唉呀，太丑了�！蹦棠棠弥易龅模煌５匦�，我臉紅了，又認真的.看著奶奶縫。
桂花袋縫完了，接下來就該把曬了很久的桂花放進去，這道工序倒是很簡單，我三下兩下就做好了，把繩子拉緊，桂花香包就做好了。可把我高興壞了，掛在門上，清新淡雅，添了一絲情意，像暖流似的，因為它承載了我兒時的記憶。
留不住的是時光，而我能留住的是香包里的桂香，它甜澈，直到心頭。
八年級作文 篇3
感覺過了好長好長時間了，老同學們，新同學們，應(yīng)該都長大了吧！
一年了，老同學們熟悉的臉龐漸漸變得生疏起來，現(xiàn)在再去分辨，可能很難分辨出誰是誰了吧！邢老師應(yīng)該變得稍微慈祥了吧，孟老師應(yīng)該變得和藹可親了吧，呂老師應(yīng)該沒那么暴躁了吧，大家是不是都在不斷長大呢？
教語文的邢老師，整天板著臉，逮誰給誰臉色看，一絲不茍用在他身上仿佛成了貶義詞。小時候最喜歡的就是看見邢老師的微笑，而且是對我的微笑�？墒悄菚r候正做一個實驗，可能沒有得到多少邢老師的表揚吧！以前總是想讓邢老師贊賞我，可是卻一次也沒有，現(xiàn)在想想，贊賞不贊賞的也就無所謂了。他的和藹只對李高揚，劉安然，胡向錦這樣的好學生表現(xiàn)過吧！的`確老師偏心于好學生的這種情況，永遠也不會改變�，F(xiàn)在的邢老師，是不是和藹了許多呢？是不是和我的想法一樣呢？
教數(shù)學的孟老師，不得不承認，介于牛A與牛C之間的老師。認真負責這個詞用在她身上仿佛也成了貶義詞。小時候拜老師所賜，當了個數(shù)學課代表，開始還挺好，一到孟老師教就忍不住了，受不了這種氣，孟老師不是一般的偏心，是移動性的。一會偏這個，一會偏那個，總之就是沒偏過我，也許因為我是課代表的緣故吧！當時很郁悶，但現(xiàn)在想想，無所謂啦！當時的孟老師拖堂，占課，瘋狂考試，簡直是“無惡不作”。印象最深的就是抄定義，而且一抄就是10遍20遍，那次也不知道犯了什么錯誤讓我抄10遍定義。10遍也沒什么，一會兒就完事了，但晚上我有我非做不可的任務(wù)，時間忙不過來，郁悶了，干脆從同學那里借了幾份交上去了。3年里總覺得孟老師不喜歡我，但畢業(yè)時聽到孟老師對我的贊不絕口，我哭了。
教科學的呂老師，戴個眼睛，拿個黑板擦在桌子上摔來摔去，沒少搞壞班里東西。但呂老師私下里很和藹，他對我很好，二年級爸爸從學校走后，我仿佛失去了一切精神。過了2年見到呂老師，把他當成了我在學校里唯一可以傾訴一切的人。每次看到同學們在呂老師的課上故意搗亂，我就十分生氣。那時我一直把相信自己實力的老師當成我最喜歡的老師，現(xiàn)在也是。
現(xiàn)在想想，覺得班里的班干部們不夠意思了。打小報告的大有人在，故意報復(fù)的也大有人在。整天老師不相信自己，同學疏遠自己，任務(wù)纏身的自己真的瀕臨崩潰，幾乎沒有一天是不挨訓的，當時一直膽小，總是有女生來找我麻煩，我只要一反抗她們就哭。所以不管是對是錯總是我道歉。現(xiàn)在我站清了自己的立場，如果對方是錯的，我就一直會堅定到底，絕對不會從軟。
現(xiàn)在的大家，是不是都長大了呢？而且是，心靈上，思想上真正的長大。我相信：是的。
八年級作文 篇4
14歲，少女含苞欲放的日子。不知不覺間，好端端一張臉上，那么快地就被“青春痘大軍”給霸占了，好狼狽。
心里有點兒煩。
于是一個人悄悄對著鏡子，上看下看左看右看……起先，小痘痘們只一粒兩粒三四粒，散落在臉上頰上，像大草原上無助的孩子；現(xiàn)在，竟像聽到什么集合令，一下子“搖出滿天小星星”了。
心中有點兒亂。
于是請出“劉海兒”。劉海兒掛在額前，額前的小痘痘們就被遮蓋了許多，也為我回避了那些好奇的目光。可是，一旦遇上刮風天，或者上體育課熱出滿頭大汗，這時候劉海兒就“青山遮不住”了，不是高高地飛起，就是濕漉漉地收縮上去，小痘痘們因此“原形畢露”，惹來一陣陣“嗤嗤”笑聲。
心里有點急。
于是狠狠心，站到大衣鏡前，用手擠痘痘，誓把它們一一掃光。擠痘痘真疼，隨著兩指使勁一夾，我的淚水都快疼得滾出來；鼓鼓的痘痘被擠癟了，但一張臉上，左一塊指甲印，右一塊血�。幻τ们逅�，再用熱毛巾敷，印痕沒有了，但痘痕依舊新鮮，模樣實在不雅觀。
心里有點兒氣。
于是不再理睬小痘痘們，反正“野火燒不盡，春風吹又生”。沒有了我的“侵略戰(zhàn)爭”，小痘痘們又快快活活地蹦蹦跳跳，自由自在，若快樂的小天使。而我一旦擺脫了對小痘痘的`糾纏，心中便有豁然開朗的感覺，隱約之間，覺得小痘痘們也是怪可愛的。
心里有點兒亮。
于是禁不住輕輕地撫摸起小痘痘，忽然就一激靈，想想，這小痘痘她莫非是青春的禮物！記得曾經(jīng)看過一本書，書中有這么一段話，大意是，青春季節(jié)是歡暢迷人而又煩躁不安的季節(jié)，如果你的心思撲在求知上進上，你的青春將充滿蓬勃生命力；如果你沉湎在煩惱中不能自拔，你的青春將苦澀而乏味。
心里有點兒喜。
于是我的思緒奔騰起來，我終于明白，這捉弄我的小痘痘卻原來是代表青春來考驗我，考驗我面對煩惱，如何學會調(diào)理自己。這捉弄我的小痘痘卻原來還應(yīng)該是我親密的朋友，她貼在我的耳邊，悄悄告訴我“青春=（求知+歡樂-煩惱）×奮斗”。
心里有點兒熱。
于是朦朦朧朧之中感到一個個的小痘痘從我的臉上跳下來，她們簇擁著我，挽著我的手歡笑著，一起奔向前方一個有著鮮花和綠葉的花園。
哦，青春痘，我與你原來是一對好朋友呀！
八年級作文 篇5
他在那株榕樹下停了腳，漫天的霧氣終年不散，在濕熱熱的空氣里沉沉浮浮，連那榕花開的都素，不著寸色，唯他手撐了一把青藍色的傘。
腳下是一片隆起的小土坡，在鉛灰色的水泥樓房之間顯得突兀卻尤其可愛，他倚著身旁蒼老蓊郁、卻挺拔的好像邊疆衛(wèi)兵一樣的不死樹，用手輕輕刮落那些干裂的樹皮。那雙黑的沒有什么情緒的眼睛仿佛被染上一層柔和的'光彩，竟微微有些神采。
“真是離開了太久了啊。”半響，他這樣說道，好像怕驚擾了這片凈土似的，輕輕地放低了聲音。
他叫陸海西，陸地的陸，海洋的海，很美好的字眼，靜靜藏在看不出心思的瞳孔后面，如同心臟躺在胸腔里噗噗跳動一樣融化在那一片溫柔的幽水中。他愛這個名字亦愛這片土地。
這片土地——正如他的名字一樣美麗——海西。
八年級作文 篇6
這是一杯白開水，無味，在我口渴的時候卻能夠潤濕我那干裂的雙唇；這是一碗蛋炒飯，雖然平凡，在我饑餓的時候卻能夠滿足我的轆轆饑腸……
放學回家后，一進門，就隨手把肩上那重重的書包扔在了沙發(fā)上，然后乏力地躺在上面。媽媽聞聲起來，遞過來一杯熱水。說道：“天冷，凍壞了吧？快暖手吧！”接過水杯，我隱隱約約地看到杯壁上透出的暖。思索間，媽媽又說：“我先去做飯，一會兒過來吃飯�！比缓笥檬州p輕地滑過我的臉頰，我感到分明著慈祥與和善。晚飯時，我已經(jīng)不顧及什么了，狼吞虎咽地吃了起來�？吹轿夷腔某韵�，媽媽高興而滿足地笑了。媽媽還不斷地往我的碗里夾菜，不住地說：“多吃菜，多吃菜！”晚飯過后，回到的小臺燈前，做起來作業(yè)來。媽媽也是一會兒端水來，一會兒遞來水果，不時地在我身邊陪伴著我，指導著我。又不時地給我糾正坐姿，叮囑我要愛護自己的眼睛……
我知道，這就是母愛，親情，它無形，只要我們觀察，就會感受到它的存在。它有時體現(xiàn)在微不足道的小事上，給人以安慰、溫暖。在你感冒時，媽媽會親手為你熬一碗熱姜湯；在你失落時，媽媽會在你的`肩頭輕輕地一拍；雖然這些關(guān)愛都是微不足道的，最容易被我們所忽視，然而，當你仔細品味時，就會感到無比地溫暖。母愛是冬日里的一縷陽光，給人們送去無限的溫暖；母愛是一個大大的微笑，讓人在無助和自卑時收獲一份自信。
親情在白開水的滋潤，有蛋炒飯的平凡，有口香糖的持久，也有著紙巾的真實。世界上可以沒有愛情，甚至沒有友情，但絕對不能少了親情。讓我們共同守護這份永恒的愛吧！
八年級作文 篇7
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，正想把小木船狠狠地摔在硬邦邦的地板上，可這時腦中忽然閃現(xiàn)出一些畫面：我和陳明一起上學、回家，有說有笑；一起做手工；一起做作業(yè)。一起……想到這里，我的心像是被無數(shù)根針深深地扎進我的'心，我們的感情可稱作知己，大家都知道朋友易找，知己難找，難道我們的友誼就到此結(jié)束了嗎？我搖搖頭，把小木船放回原先的位置，轉(zhuǎn)過身走出教室門。我哀傷地仰望天空，天空明明是湛藍的，現(xiàn)在在我的眼里卻變成了灰白色，周圍好像沒有一點生機。
第二天，天空在我的眼里似乎恢復(fù)了生機，周圍都是彩色的，小鳥在歡快地歌唱，還有許多小動物當小鳥的伴唱，似乎在告訴我好事將近。我忽然發(fā)現(xiàn)我旁邊有一個人，猛然回頭——陳明！陳明懊悔地低著頭，手里捧著已經(jīng)幫我修好的小木船，支支吾吾地說：“對不起……是我的錯，我們能像以前一樣做好朋友嗎？”這時的我開心得都能讓枯萎的花重新恢復(fù)嬌艷了，我笑著點了點頭，我們又一起歡笑了。
這不就是朋友之間的寬容嗎？只要有寬容就不必把小事變大了，而是小事化無，重修舊好。
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