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優(yōu)秀小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-21 08:15:52 小學(xué)生作文 我要投稿

優(yōu)秀小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀小學(xué)生作文

優(yōu)秀小學(xué)生作文1

  ——烈士公園記今天,我和文玉琳、鐘子潔以及我們的媽媽一起來(lái)到了長(zhǎng)沙市著名的“烈士公園”。烈士公園的人可真多呀!我們拽著自己的媽媽,把她們拉到了“魔鬼”市場(chǎng),買下了:發(fā)亮的尖牙、卷卷的洋假發(fā)、美麗的香妃帽、漂亮的假項(xiàng)鏈、可愛(ài)的假戒指、披風(fēng)、眼鏡……,我們個(gè)個(gè)都成了超人俱樂(lè)部的“小超人”,并且,我們?nèi)齻(gè)小超人還取了另外一個(gè)名字:鐘子潔——珍珠仙女,文玉琳——魔石美妖,我——花露天使,F(xiàn)在,超人們開始探險(xiǎn)了,媽媽們給我們每人50元錢,我和珍珠仙女、魔石美妖一起涌向第一關(guān)——迷你蹦極。我們剛邁出第一步就聽到幾個(gè)剛系好安全帶的小朋友叫道:“我不玩!#¥*·#?……放我下來(lái)!嗚……”我們膽怯的縮回了一步,可這也不是辦法,媽媽們說(shuō)了,必須按清單上的項(xiàng)目一關(guān)一關(guān)地通過(guò),還不誠(chéng)實(shí)說(shuō)在我們的身上裝了“隱形雷達(dá)”,沒(méi)法,我豁出去了。

  我們來(lái)到售票處,買了票,系上了安全帶,心都提到了嗓眼兒,只差一點(diǎn)沒(méi)掉出來(lái),我們都做出了飛翔的姿勢(shì),突然,我們覺(jué)得“飛”起來(lái)了,可低頭一看,原來(lái)是下面的工作人員拿著按鍵在給氣床充氣,于是,氣床就膨脹起來(lái)。當(dāng)我們的身體把氣床壓下去時(shí),氣床又迅速把我們彈出去,oh,My god!我們“飛”到天上去了,“啊……”我大叫起來(lái),巧的是——我們?nèi)送瑫r(shí)翻了一個(gè)跟頭,過(guò)了一會(huì)兒,我們象停電一樣“掉”了下來(lái),唉,第一關(guān)過(guò)了。從氣床上跳下來(lái),我們進(jìn)行第二項(xiàng),看看清單,媽呀!是攀……巖哇!我們個(gè)個(gè)面如土色。“三、二、一……出發(fā)!”我鼓起勇氣,帶頭去買票。在我的帶領(lǐng)下,“魔石美妖”和“珍珠仙女”也紛紛拿出緊捏在手中的.錢,買了票,只是為了安全起見,她們都讓我先玩。其實(shí),我也想讓她們先玩,剛想搖頭,但又覺(jué)得不好意思,于是,我硬著頭皮來(lái)到了布滿石頭的板子旁。在工作人員的幫助下,我系好了安全帶,深呼吸了一口,接著一步一步跨上了石頭,只知道,爬呀爬,腦袋都是一片空白,可令我沒(méi)料到的是,我居然爬到了終點(diǎn),敲到了鑼,接著,工作人員就把我放了下來(lái),你不知道爬到終點(diǎn)后再放下來(lái)的那種感覺(jué)有多“爽”。

  然后,我就在下面看熱鬧了,因?yàn),另兩位超人要登?chǎng)了。之后,我們又玩了碰碰車、激流探險(xiǎn)……等等。耶!終于過(guò)關(guān)了,我們個(gè)個(gè)都成了名副其實(shí)的“超人”。我 是 一 個(gè) “ 小 超 人”

優(yōu)秀小學(xué)生作文2

  嗨!大家好!我是一只小小鳥——麻雀。

  我有一個(gè)幸福溫馨的家庭:爸爸、媽媽、姐姐,他們都很愛(ài)我。有一次我和姐姐在玩耍。突然在我們毫無(wú)防備的情況下,一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)把姐姐捉走了。我拼命的叫啊,喊呀,一切都無(wú)濟(jì)于事……

  親愛(ài)的姐姐被捉走了,我日思夜想。

  第二天清晨我問(wèn)遍了所有鳥兒,終于打聽到了小男孩的住處。我急切的向那里飛去,飛了好久,又渴又累。好不容易看到了一條小溪,可是溪水變得又臟又臭。沒(méi)辦法,我只好找了一塊大石頭休息了一會(huì)兒,又繼續(xù)趕路了。

  突然,我看見了前面有一個(gè)玩童拿著彈弓要打我。慌亂中,我一會(huì)兒平飛,一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒急轉(zhuǎn)彎,拼命逃跑,終于甩掉了那個(gè)男孩。

  終于可以喘氣了,我正準(zhǔn)備繼續(xù)趕路,這時(shí)看到昔日的朋友被關(guān)在一個(gè)籠子里。他跟我說(shuō):“我在這里生活得很快樂(lè),每天有吃有喝,無(wú)憂無(wú)慮!

  “可是你沒(méi)有自由啊!”我大聲對(duì)他說(shuō)。

  “沒(méi)關(guān)系,雖然我沒(méi)有自由,但我很快樂(lè)!彼f(shuō)。

  “雖然我每天都生活在危險(xiǎn)中,但我可以和家人在一起!時(shí)間不早了,我該上路了,再見!”我快樂(lè)地說(shuō)。

  不一會(huì)兒,天就黑了。我不得不找個(gè)地方休息。可我東看看,西瞧瞧,周圍卻沒(méi)有一棵樹。我只好睡在垃圾箱的一個(gè)角落里。雖然這兒很臭,但可以供我睡一個(gè)晚上。

  第二天天剛亮,我便又踏上了尋找姐姐的行程。

  一路上,我還遇見生活在污染小河中的小魚。

  “哎,自從對(duì)面蓋起了高樓大廈,我們就每天生活在黑暗之中。”小魚抱怨道。

  “可不是嘛,現(xiàn)在哪兒都是被污染的。”我說(shuō)。

  “我多想讓小河變成以前秀美的`容貌!毙◆~說(shuō)。

  “我現(xiàn)在好渴,可是沒(méi)有清澈的水供我喝。 蔽矣终f(shuō)。

  “哎,沒(méi)辦法!”

  “再見啦!我還要去找姐姐呢!”

  “再見!”

  我又踏上了行程。

  這時(shí),我遇見一個(gè)煙囪,里面冒出黑乎乎的煙,讓我一時(shí)辨不清了方向。不過(guò)還好,一會(huì)兒黑煙就散了!

  歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我終于找到了那個(gè)男孩的家。

  這時(shí),我不禁有點(diǎn)擔(dān)心姐姐的安危。我忐忑的飛到窗前,發(fā)現(xiàn)姐姐在籠子里四處張望。

  我在門口等著。等我看到主人們都走了后,我溜到了房間里,把姐姐救了出來(lái),一起飛回了家。

  我呼吁人類要保護(hù)環(huán)境,讓我們和諧相處,讓地球變成我們共同的家。我們是永遠(yuǎn)的朋友!

優(yōu)秀小學(xué)生作文3

  學(xué)習(xí)是知識(shí)森林的指南針,勞動(dòng)是社會(huì)之樓的地基,祖國(guó)是我們生命的搖籃!皭(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”已經(jīng)成為了我們肩負(fù)的責(zé)任。

  學(xué)習(xí)對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是非常重要的事情,就像魚兒離不開水,鮮花離不開土壤,大樹離不開陽(yáng)光一樣?墒怯行┩瑢W(xué)卻不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),總是在老師留的作業(yè)里“偷工減料”,字又寫的歪歪扭扭,還有一些同學(xué),連作業(yè)都不按時(shí)完成,總以各種理由退卻自己的責(zé)任,這些都是為什么呢?原因就是他們沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,反倒以為老師留作業(yè)是害他們,讓他們沒(méi)有時(shí)間享受童年。相反,有些同學(xué)不僅能認(rèn)真的完成作業(yè),還能不斷的鞭策自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣“少壯不努力,老大徒傷悲”。同學(xué)們,讓我們趁著還年少,努力學(xué)習(xí)吧!

  但是,光學(xué)習(xí)是不行的,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)勞動(dòng)。

  愛(ài)勞動(dòng)早已是我們每位公民應(yīng)該做的,但是,現(xiàn)在的家庭有很多孩子,都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。他們就像“小皇帝”、“小公主”一樣,完全不知道父母的辛苦,總以為父母照顧他們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模鋵?shí),他們壓根兒沒(méi)想過(guò),若干年后,他們?cè)缫咽羌彝サ捻斄褐。所以,?ài)勞動(dòng)是為我們的未來(lái)打好基礎(chǔ),是為我們的明天做好準(zhǔn)備。

  中國(guó),一個(gè)讓十幾億人引以為傲的名稱。祖國(guó)則是我們賴以生存的地方,可是,你愛(ài)你的祖國(guó)嗎?我想,答案一定是千奇百怪的。梵蒂岡有些人民會(huì)認(rèn)為,自己的國(guó)家面積太小,人員又少;德國(guó)有些人民會(huì)認(rèn)為,曾經(jīng)的德國(guó)那樣殘忍,他們的屠刀下殺過(guò)的.人不計(jì)其數(shù),以此感到羞恥;朝鮮有些人民會(huì)認(rèn)為,自己的國(guó)家經(jīng)濟(jì)比較落后,為此厭惡自己的國(guó)家……我想出現(xiàn)這些不滿也不足為奇,但是自己的國(guó)家再差、再落后,也不因該出現(xiàn)侮辱國(guó)家的想法。熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)才是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。愛(ài)祖國(guó)就等于愛(ài)自己的媽媽,愛(ài)為自己遮風(fēng)擋雨的媽媽。就像鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我是中國(guó)人的兒子。我深情的愛(ài)我的祖國(guó)和人民!笔前。覀儾坏獝(ài)祖國(guó),還要愛(ài)人民,這樣才能讓這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)起來(lái)。

  愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)讓我們收獲到更多的知識(shí)。

  愛(ài)勞動(dòng),會(huì)讓我們更加成熟。

  愛(ài)祖國(guó),會(huì)讓我們更加團(tuán)結(jié)、更加強(qiáng)大。

  同學(xué)們,“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”是我們肩負(fù)的責(zé)任,讓我們爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生,為祖國(guó)的繁榮昌盛,而努力奮斗。

優(yōu)秀小學(xué)生作文4

  你們的班級(jí)有沒(méi)有非常有趣的人或非常有趣的事呢?我們班只要數(shù)起都能有一大筐,因?yàn)槲覀儼嘤幸粋(gè)頑皮的小丑,每天都能給我們供應(yīng)一大堆搞笑有趣的事,使我們的生活非常有意思。他都做了些什么呢?一起來(lái)看看吧!

  記得四年級(jí)時(shí),只要班主任一說(shuō)他犯了什么錯(cuò)誤,他就轉(zhuǎn)眼間變成我們大家取樂(lè)的小丑。

  究竟小丑這個(gè)名字是怎樣來(lái)的`呢?有一次,我們班主任因?yàn)樾〕笞分,上語(yǔ)文課時(shí),老師花了許多時(shí)間教訓(xùn)他,一叫他“一毛不拔的鐵公雞”時(shí),他就學(xué)公雞“喔喔喔”叫起來(lái),之前我們都非常嚴(yán)肅,但他一叫起來(lái),首先是班主任忍不住哈哈的笑起來(lái),后來(lái),全班都被傳染,跟著班主任哈哈大笑,最后,笑聲像決堤的大河一樣,止也止不住,每個(gè)人笑得連肚子都疼了。最后,班主任還是放過(guò)了他,并給他取名“小丑”。那你現(xiàn)在知道他為什么叫“小丑”了吧!因?yàn)樗芙o我們的生活加點(diǎn)料,使生活更有趣。

  這個(gè)小丑每天都有許多有趣的故事發(fā)生,比如有一次,他犯了一個(gè)錯(cuò)誤,最后竟能逃脫班主任大人的審判。是什么錯(cuò)誤呢?他為什么能逃脫審判呢?他呀,調(diào)皮地把一個(gè)同學(xué)的書塞在另外一個(gè)同學(xué)的抽屜里,然后把那個(gè)同學(xué)的書塞在剛才那個(gè)同學(xué)的抽屜里,把他們兩個(gè)同學(xué)的書調(diào)換了。上課了,兩個(gè)同學(xué)看到那些筆記好像不一樣了,連忙看書扉頁(yè)上的名字,發(fā)覺(jué)不一樣了,趕緊把書換回來(lái)。下課后,他們告訴了班主任他們的書不知怎么的就交換了,一些同學(xué)聽后,說(shuō)給班主任一個(gè)消息,他們上節(jié)下課時(shí),發(fā)現(xiàn)小丑鬼鬼祟祟地站在這兩個(gè)同學(xué)的座位邊,好像在干什么事似的,氣得班主任的臉像六月天,孩子臉——說(shuō)變就變。上課時(shí),班主任立即“嚴(yán)刑拷問(wèn)”小丑。小丑連忙跪下,在那兒裝可憐,委屈地說(shuō):“班主任大人,草民認(rèn)罪,請(qǐng)饒命。草民亦是為勢(shì)所迫呀!他們兩個(gè)弄得我在一個(gè)老師大人面前丟臉,狼狽不堪,所以草民才這樣做呀!望請(qǐng)大人繞命!”這幾句話弄得我們又氣又笑,又哭笑不得。

  我們的班級(jí)里,笑聲連綿不斷,為什么呢?因?yàn)槲覀儼鄡?nèi)有一位小丑,頑皮的笑星,喜劇之王,我那給我們的生活加點(diǎn)料這個(gè)樣子的同學(xué),能給我們樂(lè)趣的同學(xué)。他是誰(shuí)呢?如果你跟我保守這個(gè)小秘密,我就跟你說(shuō),他究竟是哪個(gè)人呢?好吧,他就是——小汶。

優(yōu)秀小學(xué)生作文5

  近了近了,那沙沙的雨聲近了。春雨可謂是春天里最顯著的特征了,她雖不如雷雨的暢快淋漓,也不如秋雨的連綿不斷,更不如冬雨的豪爽刺激,但也別有一番滋味。

  每當(dāng)天氣回寒,春雨都會(huì)如約而至。一絲絲,細(xì)如蚊蠅似的到處亂撞,一會(huì)兒鉆進(jìn)衣領(lǐng)里,一會(huì)兒降臨在頭發(fā)上。別急,那一縷一縷的像鉆石一樣凝聚在一起,好美,好乖的雨。

  春雨薄如煙,薄似霧,像一陣風(fēng),繁啊!整個(gè)世界仿佛籠上了一層白紗,伸出舌頭,你也永遠(yuǎn)感激不到她的存在。田野里的塊塊沃土,顆顆麥苗,根根菜芽都盡情地吮吸著天降的甘露。這是乳汁,這是面包,這是支持春雨們向上的希望,好善良的雨呀!

  春雨是大方的。春雨似乎知道經(jīng)過(guò)這個(gè)冬天地球干壞了,渴壞了,就用微微的雨霧滋潤(rùn)了整個(gè)世界。小草嘗到了甜頭,站得更直了;花朵聞到了香味兒,笑得更甜了;樹葉收到了祝福,長(zhǎng)得更快了。春雨仿佛聽到了春雨們的生長(zhǎng)聲,下得更歡了。遠(yuǎn)處的嫩綠柳條兒,在春雨的籠罩下顯得風(fēng)姿綽約;近處的鮮花兒,在春雨的映照下,淡淡的粉紅仿佛新娘臉上的一抹紅暈,淡雅中透著高雅嬌嫩,春雨不在乎別人超越自己,春雨盡心地美化著這個(gè)世界。

  春雨是充滿魔力的,春雨法力無(wú)邊。春雨的光輝普及到的地方,桃花更紅,柳枝更綠,梨花更白,菜花更黃。春雨仿佛是替春雨們洗去了塵埃,洗去了疲勞,刷新了情緒,刷新了活力。看,那一冬天都耷拉著腦袋的麥苗正挺著身子迎接著春雨的降臨;看,從秋天就開始枯黃的小草,現(xiàn)在已從土里鉆出來(lái),換上了一身漂亮的`綠衣裳;看,保持了一冬蒼綠的松樹,如今也多了幾簇新綠;再看,荒涼了整個(gè)冬天的柳枝,也增添了好多芝麻大的葉苞。

  春雨是充滿激情的,春雨招來(lái)了燕子,喚來(lái)了百靈,叫來(lái)了喜鵲,喊來(lái)了布谷,引來(lái)了蜂蝶。在春雨的淅瀝中,百鳥齊鳴,蜂飛蝶舞,春雨要一掃冬天的荒寂,帶來(lái)生機(jī)盎然的新春。

  春雨是溫柔的,落在衣服上,花葉上,苗頭上,只有一絲潮濕;而落在沃土上、苗根上的雨卻滋潤(rùn)著最需要春雨們的地方,不是嗎?我似乎聽到了花草、樹木、麥芽生長(zhǎng)發(fā)出的“嘶嘶”聲。在這個(gè)剛經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬的時(shí)刻,春雨豪不吝嗇自己,盡情地飄落人間。

  多么迷人的春雨呀!

優(yōu)秀小學(xué)生作文6

  又是一年清明時(shí)節(jié),這是一個(gè)讓人心情沉重的節(jié)日。接下來(lái)小編為你帶來(lái)清明掃墓小學(xué)生優(yōu)秀作文,希望對(duì)你有幫助。

  篇一:清明的作文500字

  今天是清明節(jié),我們?nèi)ツ棠碳壹雷妗切┮呀?jīng)逝去的親人。但不同與往日的是,這個(gè)清明節(jié)晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚。

  去奶奶家的路上,我趴在車玻璃窗上向外看——哈!人可真多呀!男女老少,抱花的,拎水果的`,提冥幣的,都在往外趕,和我們一樣,去祭祖,掃墓呢!

  來(lái)到奶奶家,就見院子后的油菜花開得正旺,綠油油的葉,金燦燦的花,在陽(yáng)光下閃閃亮亮的。試著清明少了幾分清冷與落寞,多了幾分生機(jī)和明快。

  清明節(jié)的習(xí)俗,我們是要拜一拜祖先。奶奶將桌上整齊地?cái)[放好飯菜和碗筷。老爺爺和老奶奶的遺像立在燭臺(tái)上,就好像他們還在世一樣,一切都是那么井井有條。可見對(duì)他們的敬。根據(jù)輩分,奶奶,爸爸,叔叔……最后是晚輩的我了!我雙手合十,朝遺像恭恭敬敬拜三拜。

  儀式結(jié)束了,全家一起吃完午飯。爸爸和叔叔去墓地掃墓,而我,留在家中燒紙錢。將手中的一百元冥幣一張一張扔入瓷缸中,看著它們燒成灰。傳說(shuō),紙錢燒的越多,冥府的人錢越多呢!雖然只是傳說(shuō),卻成了我的動(dòng)力,扔紙錢扔的更勤了更帶勁兒了,因?yàn)槲蚁M麄冊(cè)谀腔畹母茫?/p>

  這個(gè)節(jié)日真好!讓我們一家聚在一起緬懷先祖!

  篇二:清明的作文500字

  今天是清明的前一天按習(xí)俗,今天我和大人去祭祖。

  聽爺爺說(shuō):“我們北方的春天雖然很冷,但卻處處洋溢著一種生長(zhǎng)的熱情;北方的春天雖然時(shí)常刮風(fēng),但依舊能看見隨風(fēng)飄蕩的綠柳。

  早上我坐在車?yán),探出頭只見娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿,含煙吐翠,拂地?fù)u風(fēng),宛若一展歌喉的飄飄仙子,衣袂臨風(fēng),長(zhǎng)袖飄舉,將一攬春意和著曼妙的樂(lè)曲,學(xué)舞枝翻,呈妝葉展。

  嬌爛燦漫的桃花美麗的灼熱。杏樹上得花每朵不一,有得多,有的少,有的展麗迎春,有的欲開欲合,有的更是才打苞蓇朵兒。摘下一朵細(xì)細(xì)觀察,竟然十分的`嬌嫩,像剛出生的嬰兒的手,觸感非常好……它與美麗的蝴蝶爭(zhēng)艷賽春,微紅點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)枝丹彩,灼熱了融融春意,似一臉?gòu)尚,又似柔情萬(wàn)種。

  到了目的地,我一頭扎入大自然的懷抱,貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多,心情出奇般的愉悅。美麗的花,飛舞的蝴蝶,青青的小草,綠綠的樹。無(wú)疑讓我陶醉我愛(ài)春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨;我愛(ài)春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺(jué)。

  今天我真是沒(méi)有白來(lái),春天真是太好了。

優(yōu)秀小學(xué)生作文7

  據(jù)說(shuō),遠(yuǎn)古時(shí)代的龍是沒(méi)有角的,那時(shí)的龍?jiān)诘厣仙。它憑著自己身強(qiáng)體壯,能飛,善游 ,想當(dāng)屬相,也想當(dāng)獸王,取代虎的地位。于是,人間產(chǎn)生了龍虎戰(zhàn)爭(zhēng),結(jié)果是難分難解。最后,玉帝覺(jué)得

  龍年剪紙(21張)它們斗得太不像話,下旨叫它們來(lái)天宮評(píng)理,臨行時(shí),龍想到自己雖然高大,卻不及老虎威風(fēng),怕玉帝小看自己,當(dāng)不上獸王也排不上屬相。這時(shí),龍的小弟蜈蚣出主意:“公雞有一對(duì)漂亮的角,不防借來(lái)戴上,這一定會(huì)給龍大哥添幾分威風(fēng)!饼埪牬笙玻阃隍紒(lái)找公雞借角。

  公雞聽說(shuō)龍要借它的角,死活不肯,龍一見急了,對(duì)天發(fā)誓道:“如果我不還你的角,回陸地就死。”蜈蚣也在公雞擔(dān)任保道!叭绻埓蟾绮贿你的角你一口把我吃掉!惫u見蜈蚣作保便把角借給了龍。 龍和虎到了天宮,玉帝見龍和虎都十分威風(fēng),便下令龍虎都作獸王,虎為陸地百獸之王,龍作水中水族之王。虎既然可以當(dāng)屬相,龍也可以成為屬相,只不過(guò)得在后面一些。于是,龍和虎皆大歡喜,告辭玉帝回到凡間,回來(lái)后,龍心里想,如果把角還給公雞,水族們見我這么丑能服我管呢?于是決定不還公雞的角,一頭扎進(jìn)水中,再也不上陸地了。

  公雞見龍不還角,氣得滿臉通紅,也遷怒于蜈蚣,蜈蚣嚇得從此鉆進(jìn)石縫中。今天我們還可以見到,公雞的臉總是紅的、蜈蚣也難得爬出地面,公雞見到蜈蚣總是一口一個(gè)吃掉,并且總是在喊 :“龍哥哥,還我的角?!”而龍呢,再也沒(méi)有到陸地上來(lái)了。

  雖然龍是十二生肖中唯一虛構(gòu)的動(dòng)物,但中國(guó)人對(duì)它卻是又敬又怕、有一種特殊的感情,龍的地位之高任何動(dòng)物也無(wú)法與之比較,中國(guó)人心中,它是一種能呼風(fēng)喚雨,騰云駕霧的神物。帝王自稱自己是真龍?zhí)熳、百姓自己是龍的傳人。人們發(fā)揮出無(wú)限的想象力,將龍說(shuō)得神奇而偉大,把各種動(dòng)物的形象聚于龍一身、有獸的.野性、人的悟性、神的靈性,并創(chuàng)造了許多龍的傳說(shuō),這些傳說(shuō)經(jīng)過(guò)民間的加工和文人的潤(rùn)色后,更加令人神往了。人們敬龍、愛(ài)龍、的心理更升華為一種崇拜。也許,這也是龍成為生肖的文化因素。

優(yōu)秀小學(xué)生作文8

  作文它確從不知自己是被夜捕捉了悲愴,從繁華落盡到風(fēng)舞流云莫不過(guò)于在夜中無(wú)聲無(wú)息, 我有太多感慨,那些最美好的總遺失在遺憾之中,如夢(mèng)如幻月,若即若離花,我只有把一份沉默的思緒在這夜色之中寄往秋的楓林間;700字作文孤愛(ài)的不是爾的美色而是爾的那一汪略帶憂傷的含情目。生活再如何將我們折磨摧殘,可我們不能忘記的是,正是有了生活才有了現(xiàn)在的我們,才有了我們這樣鮮活的生命,才有了讓我們?yōu)橹湴恋囊庵酒沸小?/p>

  人們建造的工廠向四周圍排放大量的廢氣,使空氣受到污染,工廠排放出的污水,流到河里,河水受到了污染,魚蝦無(wú)法生存;人們還濫砍濫伐森林,使原來(lái)樹林茂密的青山變得光禿禿的,下大雨時(shí),水土大量流失,造成大塌方,給人們的.生命造成威脅;人們亂扔垃圾,在河里,公路邊等隨處可見紅色、白色、的塑料袋,果皮、廢紙,日復(fù)一日,這些垃圾沒(méi)人清理,堆積成山,發(fā)出一陣又一陣臭味,人走過(guò)時(shí)都要捂著鼻子;水資源遭到大量浪費(fèi),工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)生活用水高度緊張……可誰(shuí)又想到我們的母親——地球的感受呢?她給予了我們一個(gè)好的生活環(huán)境,可人類并沒(méi)有好好珍惜,反而肆意破壞,口頭上人人都說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,從我做起。”可又有多少人做了呢?

  學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后,大家應(yīng)該感到后悔,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使他們不能重生,好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給我們?nèi)祟悗?lái)了嚴(yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護(hù)地球。平常我不講衛(wèi)生,亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球》,我要好好改正以前不良習(xí)慣,做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生,亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止,還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他,讓他和我一樣保護(hù)地球。

  我們只有一個(gè)地球,一片藍(lán)天,一個(gè)屬于我們自己生存的家園,不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚,不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物!保護(hù)地球,人人有責(zé);從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們一起行動(dòng)吧!

優(yōu)秀小學(xué)生作文9

  一天晚上,我累極了,一下子倒在了我那張可愛(ài)的小床,過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒我就睡著了,漸漸地,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  “咳咳、咳咳……”在夢(mèng)中,我來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方,這里沒(méi)有美麗的花園,沒(méi)有綠油油的草坪,沒(méi)有……“咦?真是奇怪呀!這里是哪里呀?為什么這里這么臟?” “咳咳、咳咳……” “這是什么回事?!我快呼吸不了了!!真難受!咦?”就在那不經(jīng)意間,忽然,我抬頭望了望四周,突然發(fā)現(xiàn)這里的人們都戴著防毒罩、氧氣瓶,就連身上的衣服都帶有防酸雨的功能,再看看天空,灰蒙蒙的,好像隨時(shí)都會(huì)下酸雨似的,就連能見度也很差,到處都是霾,“噢!我的天呀!這是什么世界呀!哎!還是先去問(wèn)問(wèn)別人吧!”于是我來(lái)到了一位老伯伯跟前,問(wèn)道:“您好!老伯伯,請(qǐng)問(wèn)這是哪里呀?”只見老伯伯唉聲嘆氣地說(shuō)道:“小朋友,這里是地球呀!哎!”“!”我驚呆了,難道這里就是養(yǎng)育過(guò)無(wú)數(shù)億萬(wàn)人類的生命搖籃嗎?難道……我用雙手蓋住了我的臉,痛苦地閉上了眼睛,抑住了就要流出來(lái)的淚水,突然,耳邊傳來(lái)了那個(gè)老伯伯的聲音,說(shuō):“小朋友,快戴上防毒罩吧,這里的毒氣非常毒的!”接著他拿出一個(gè)防毒罩給我,接著他就走了,我戴上后,環(huán)望四周,的確,到處都是垃圾,工業(yè)廢氣如洪水般地在我們頭頂上泛濫,花兒、草兒都低著頭,失去了往日的生機(jī)勃勃,變得無(wú)精打采,低頭喪氣,汽車廢氣多得如空氣,媽呀!這是什么世界呀!我不要!。 

  “李健,怎么了?發(fā)燒了嗎?快醒醒呀!”我被一陣急喊吵醒了,噢!原來(lái)是我媽媽在喊我起床呢!“李健,你沒(méi)事吧!”媽媽關(guān)切地問(wèn)道。 “沒(méi)事、沒(méi)事。”我說(shuō)。媽媽聽到后,便說(shuō):“快起床吃早餐吧!”說(shuō)完便走了,我靜待在床上,回憶著剛才那個(gè)可怕的夢(mèng),想:“是呀!剛才的夢(mèng)不正是反映了當(dāng)代人不遵守大自然的規(guī)則而導(dǎo)致的最后的惡果嗎?現(xiàn)在的人都隨便亂丟垃圾,工業(yè)則排放廢氣,汽車……我突然覺(jué)得人覺(jué)得的“方便”似乎都是在違背大自然的規(guī)則,就拿汽車來(lái)說(shuō)吧!雖然有了汽車去哪里是比較方便,但同時(shí)汽車也會(huì)排放出廢氣,會(huì)污染空氣,導(dǎo)致全球的'熱帶化……面對(duì)這些“方便”和違背大自然的規(guī)則而帶來(lái)的惡果,我們只能退縮,讓汽車改造或休息,決不能與大自然做斗爭(zhēng),要知道大自然永遠(yuǎn)是強(qiáng)大的,只有大自然才是我們的生母,我們決不能違抗它,否則,帶來(lái)的只有災(zāi)難。

  所以,就讓我們從今天開始,做一個(gè)遵守大自然規(guī)則的人。

優(yōu)秀小學(xué)生作文10

  我是一個(gè)九歲的小男孩,我喜歡幻想。當(dāng)我學(xué)習(xí)了《果園機(jī)器人》這篇課文后,我就開始想象未來(lái)的生活,夢(mèng)想自己插上翅膀,走進(jìn)時(shí)空隧道,來(lái)到了公元5800年的某一天。

  我是一個(gè)計(jì)算機(jī)工程師,帶著一副眼鏡,文質(zhì)彬彬。我生活的城市環(huán)境優(yōu)美,景色迷人,綠油油的小草,高大的樹木,美麗的蝴蝶在花叢中穿來(lái)穿去,馬路上一塵不染。是什么讓眼前的這一切變得如此美麗?噢,原來(lái)是清潔機(jī)器人的杰作。每棵樹上都有三個(gè)按鈕,分別是澆水、施肥和葉子伸展,每棵樹都會(huì)根據(jù)環(huán)境的變化來(lái)選擇自己合適的按鈕。因此,一眼望去,都是綠色,生機(jī)盎然。

  馬路上還有特殊的移動(dòng)斑馬線,移動(dòng)斑馬線非常神奇,人們手中都會(huì)有一個(gè)遙控按鈕,如果想穿過(guò)車流,只要按一下紫色的按鈕,斑馬線就會(huì)過(guò)來(lái),車輛自動(dòng)就讓行了。商店里的.商品琳瑯滿目,令人眼花繚亂。有快快跑鞋,無(wú)線通訊耳機(jī),聰明探測(cè)儀,各種隱形裝置……

  今天,我要趕著去開有關(guān)智能機(jī)器人的會(huì)議,演講我最新發(fā)明的家庭管理機(jī)器人設(shè)計(jì)方案。我打了一輛車,和司機(jī)說(shuō)要去的地方,便飛速的出發(fā)了!扒胺蕉萝嚕胺蕉萝!避嚿系膬x器響了,只見眼前車山車海,簡(jiǎn)直是進(jìn)入了車輛的海洋。估計(jì)要遲到了。“有了!”司機(jī)叫了起來(lái)。拿起電話,跟管理中心說(shuō)了幾聲便掛了。“乘客朋友,坐穩(wěn)了!”車緩緩上升,到天空中竟然飛起來(lái),讓我體驗(yàn)了一次坐飛車的感覺(jué),很快就來(lái)到了目的地。

  我辦完了事,到了吃飯的時(shí)間了。我走進(jìn)了一家面館,發(fā)現(xiàn)桌子上擺著空碗,沒(méi)有服務(wù)人員,怎么回事?原來(lái)這不是普通的面館,是智能化面館。桌子上有按鈕,不同品種面的條按鈕,只要你按一下你需要的面條按鈕,碗里就出現(xiàn)相應(yīng)的東西。科技真發(fā)達(dá)!

  回到家里,我最要好的朋友史密斯給我打來(lái)電話,說(shuō)是在手機(jī)移動(dòng)電視上看到了我今天會(huì)議上發(fā)言的報(bào)道,對(duì)我新設(shè)計(jì)的家庭管理機(jī)器人充滿期待。再看看我住的房子吧,房子的外墻用鈦合金做成,刀槍不入,房子的地基是可以防十二級(jí)大地震,房子的旁邊還有兩個(gè)機(jī)械手臂,可以負(fù)責(zé)洗車。房子還有巨型保護(hù)罩,可以防止從太空來(lái)的小行星。房屋里配有防盜裝置,如果有陌生人進(jìn)入,裝置就會(huì)響起來(lái),還有恒溫裝置……,有意思的是床上的枕頭,按一下按鈕,你就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  未來(lái)世界的一天是多么美好,我相信,這一天總會(huì)來(lái)到!

優(yōu)秀小學(xué)生作文11

  拿到大橘子的人嫌橘子酸,拿到甜橘子的人嫌橘子小、酸、小相對(duì)于大、甜的橘子來(lái)說(shuō)確實(shí)是一種遺憾!伴僮永碚摗敝形覀儾粌H看到了人應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足,同時(shí)其中也折射出了遺憾其實(shí)也是一種美。

  人生猶如長(zhǎng)河奔流,或湍急,或舒緩,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而雷電交加,總會(huì)激起無(wú)數(shù)的波紋。朋友的離別,家庭的不和,學(xué)習(xí)的困惑,工作的失誤一級(jí)許許多多希望之燈的熄滅,我們都會(huì)有悵然若失的遺憾。但就是在這些事與愿違的遺憾里隱伏著許多生命的契機(jī),誘發(fā)你的靈魂,啟迪你的`心智,激勵(lì)你的追求。

  詩(shī)人艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“黑夜我給了黑色的眼睛。我卻用它來(lái)尋找光明!笔前!遺憾就恰似夜幕里蘊(yùn)藏著光明,陣痛中將誕生新的生命。在遺憾里,我們不是可以盡情地去領(lǐng)略和體味人生之旅的曲徑幽深和風(fēng)云難測(cè)嗎?

  生活里沒(méi)有遺憾,會(huì)變得單調(diào)乏味;人生沒(méi)有遺憾后的覺(jué)醒,便沒(méi)有希望,沒(méi)有對(duì)未來(lái)鮮花般的憧憬,不是嗎?登山而未見日出,你感到遺憾,但云霧繚繞,煙雨纏綿,山巒秀峰似嬌羞的蓮花時(shí)隱時(shí)現(xiàn),你又會(huì)涌出一種別樣的情緒,別樣的感觸,仿佛置身于夢(mèng)幻般的詩(shī)的境界,你又會(huì)深思飛越,獨(dú)領(lǐng)宇宙的空靈灑脫,不是嗎?

  我們遺憾維納斯的斷臂,但在這遺憾里,我們想象的彩蝶盡情地飛舞,而心靈深處則生長(zhǎng)出無(wú)數(shù)美麗的遐思,我們遺憾鮮花的凋謝零落,但在這遺憾里,我們加倍地吮吸花的芬芳,更加珍視春天的溫馨美麗;我們遺憾人生的短促和人世間的離愁思緒,但我們更加熱愛(ài)生命,擁抱生活,呼喚愛(ài)情,珍重友誼,使人生豐富多彩,便更有千種風(fēng)情……

  生活之樹常綠,希望之燈不滅,太陽(yáng)每天都是新的,構(gòu)成社會(huì)、人生、自然最壯美的華章,而遺憾是生活中的一副清醒劑,是希望的一塊孕育地,是出征時(shí)的一種鞭策。

  我們的社會(huì)之所以會(huì)進(jìn)步,也正是因?yàn)橛辛诉z憾;我們遺憾煤油燈氣味太濃,于是有了電燈;我們遺憾自行車太慢,于是有了各種機(jī)動(dòng)車;我們遺憾報(bào)紙傳播的信息有限、太慢,于是有了網(wǎng)絡(luò);我們遺憾……正因?yàn)橛辛诉z憾,才有了人生的酸甜苦辣;正因?yàn)橛辛诉z憾才有了人生的不懈追求,翹首渴望;正因?yàn)橛辛诉z憾,我們的民族才會(huì)自強(qiáng)不息,奮進(jìn)不止;也正是因?yàn)橛辛诉z憾,才有了轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品,說(shuō)不定哪一天我們每個(gè)人看到的橘子都是又大又甜的呢!

  遺憾,也是一種美!

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