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這樣的人讓我敬佩作文【推薦】
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩作文，希望對大家有所幫助。
這樣的人讓我敬佩作文1
總有一些人，他們默默無聞，無私奉獻，如蠟燭一般，燃燒自己照亮他人；總有一些人，他們不引人注意，不鋒芒畢露，卻守護著每一個城市；總有一些人，他們十分樸素，卻也十分偉大。這樣的人，就是我所敬佩的人。
無論酷暑寒冬，他們照舊堅守在崗位上。當春天第一朵花開發(fā)，人們都在感嘆花之美艷，而他們卻忙碌于收拾冬天的殘余；當人們在炎熱的夏天享受著涼爽的生活，他們卻要穿著厚厚的衣服，汗流浹背，維護城市的衛(wèi)生；當人們迎來秋天的美景，看翩翩飄落的秋葉，而他們急于打掃滿地的紛紛落葉；當人們闔家歡樂，共度新年，歡聲笑語充溢著整個城市，他們依舊要早起工作，冒著寒冷的天氣，冷徹全身，但他們的內(nèi)心沒有怨恨，聽見響亮的爆竹聲，臉上掛著喜悅的笑容。
你們或許已猜到。沒錯，他們就是偉大的城市文明守護者——環(huán)衛(wèi)工人。他們是水，滋潤世界。他們是陽光，照亮大地。他們是風，吹拂著我們的心。路上常見：醒目的一身黃衣，大都是50歲以上的老人，雙鬢已白，右手拿著一把干竹條編制成的掃帚，左手是一根棍子連接著袋子，弓著腰，一邊行走一邊利索地把垃圾往袋子里掃去，所經(jīng)之處干凈如新。環(huán)衛(wèi)工人拿著少數(shù)的`工資，受常人無法忍受之臭，但是他們絲毫不埋怨。他們的品質(zhì)是與普通人迥乎不同的，他們的精神使我們佩服，他們的美德值得我們學習。
環(huán)衛(wèi)工人是高尚的人，是勤勞的人，是舍己為人的人。他們這樣的人讓我敬佩！所以我立志學習他們這樣的精神，做一縷溫暖世界的柔風。
這樣的人讓我敬佩作文2
敬佩是一個人發(fā)自心底的認可；敬佩是建立友誼的紐帶；敬佩是激勵自我的動力。敬佩無處不在，她，讓我敬佩。
四年級下冊開學時，我和同學們聽聞要來一位轉(zhuǎn)學生。我們好奇的聚在一起津津有味地猜想這位轉(zhuǎn)校生是何方神圣，畢竟以往下學期是從沒有轉(zhuǎn)校生的。這時后排的一位同學幽幽地說：“這你們就不知道了吧，這新來的是班主任的老相識�！宾畷r周圍唏噓聲一片，對這位新同學沒什么好感。
到了自我介紹的時候，新同學一開口就是令人嫌棄的娃娃音，更是令人反感�？粗旅嫒说纳袂�，她尷尬地站在講臺上不知所措，這時班主任出來打圓場，并將她安排坐在我身邊。她走到我面前對我溫柔的.笑了一下，這一舉動讓我對她有了好感。
沒過幾天，班主任便提出重新安排班干部的事，她當上了副班長負責管班里的紀律。班上許多同學都不喜歡她，故意在班里大吵大鬧，給她使袢子。而她的舉動讓我驚訝，只見她站在講臺上，用黑板檫敲了敲講臺，迫使班上安靜下來。然后和同學們玩起猜謎游戲，她講題目寫在黑板上，讓同學們思考，前提則是不許出聲否則就出局。這方法使得班上鴉雀無聲我們也樂在其中。這件事拉開了我對她敬佩的序幕。
她的成績在班上也是數(shù)一數(shù)二，幫助同學們解答了許多疑惑；她與班主任斗智斗勇，為我們搶下了許多節(jié)體育課；她助人為樂，若是有同學沒帶傘也會將自己的借給他們；可盡管如此她在班上的人緣依舊不是很好。直到有一次，學校舉辦的辯論會，她帶領(lǐng)我們班憑借驚人的口才和豐富的知識儲備量，奪得桂冠。我們?nèi)喽挤浅８吲d，對她充滿感激和喜愛。而我對她充滿敬佩。
雖然畢業(yè)之后，她就去別的中學了，但我對她的敬佩一直都在。敬佩使人進步，就像論語中“見賢思齊焉”所說的，看到有德行有才能的人就向他學習。我會向她學習，成為一個更加優(yōu)秀的人。
這樣的人讓我敬佩作文3
他又高又瘦，高高的鼻梁上戴著一副黑色的眼鏡，上課時他的眼中放射著智慧的光芒，遇到難題時他總是眉頭緊鎖，他就是我最敬佩的人—__。
他是一個認真的人。
今天輪到__值日，只見他拿著拖布不放過任何一個角落，我看著他滿頭大汗的樣子，走過去對他說：“你不用那么仔細，那些角落你不擦又沒人能看見�！彼f：“這怎么可以，學校就是我們的家，難道我們能不愛護我們的家嗎？”
他是一個誠實的人。
數(shù)學考試成績公布了，__無疑又是第一名，可是在數(shù)學老師講題時，他眉頭緊鎖，我看著他的'樣子，心中不禁有些疑惑，下課了，他一把拉住數(shù)學老師，對老師說：“老師這道題給我判錯了，我應該是95分�！蔽倚闹杏行@訝，如果改的話，__就不是第一名了，數(shù)學老師也說：“反正已經(jīng)判完了，就別改了，”他卻說：“老師不可以，錯了就是錯了，老師請您給我了�！弊詈髷�(shù)學老師劃掉了他的100分，寫上了95分，而他卻滿臉幸福。
他是一個勇敢的人。
一年一度的田徑運動會到了，我們班的八百米始終無人報名，老師鼓勵我們說：“我們不能漏項啊，輸了沒關(guān)系，最怕的是沒人參加呀！”老師無論怎么鼓勵始終沒有人參加，這時__舉起手對老師說：“老師我參加，”我十分驚訝心想，他體質(zhì)那么弱，萬一受傷了怎么辦，老師也說：“__不用了，我知道你體質(zhì)弱算了吧，”__說：“老師您不說不能漏項嗎？再說了重在參與。”
這就是我的好朋友__，他誠實、認真、勇敢，這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文4
他是文學長河中的熠熠之星，是無數(shù)作家在文學之路上的點燈之人，為他們引領(lǐng)方向；是思想界的巨人，參透他的思想便像是站在巨人的肩膀一樣，登高望遠。
他是我最喜歡的文學家之一，他用事無巨細的筆觸描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷，無論是戰(zhàn)爭的殘酷無情還是和平的安逸美滿，在他筆下都是如此生動，如此躍然紙上。
他用文學的大腦孕育出了一個個的人物形象，他跟隨著他筆下的人物，記錄他們的一言一行，一舉一動，人物并不是為故事而寫，故事是為人物而生。
一戰(zhàn)時宮廷內(nèi)政員的各懷鬼胎，富麗堂皇的宮殿，上流社會的舞會的雍容華貴在他眼里是如此不堪，他反而向往那淳樸的鄉(xiāng)村生活，在他的印象中，農(nóng)村畫眉的鳴聲比那劇院中的交響曲不知悅耳多少，他渴望的是一個無牽無掛、自由的理想鄉(xiāng)。
他曾借皮埃爾和安德烈的口爭辯人生的意義，卻用安娜卡列寧娜的死警示世人，他曾用娜塔莎的天真善良和單純來歌頌人類美好的一面，卻又用海倫的奢侈無度和虛榮虛偽批判人類丑惡的一面。他深知人類的兩面性和劣根性，他用他那才華橫溢的筆剖析著、判斷著人類的內(nèi)心。
他在年老時義無反顧地離家，想以此警告人們，可人們愚昧的.一面促使他們以為他只是一個昏庸的老頭，不值得理會。他那把花白的胡子曾是多少文學名著的襯里，可現(xiàn)今又有多少人閱讀這般長篇巨作。
他用自己的經(jīng)歷去證明，他用自己的經(jīng)歷去創(chuàng)作，不求回報，希望當時人們腐朽的內(nèi)心有所動容。他——列夫托爾斯泰，這樣的人，從始至終，永遠地使我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文5
逝者如斯夫，在汩汩流淌的歲月里，曾經(jīng)有一個人讓我感動一生。
那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然暗了下來，下起了毛毛小雨。誰想得到，一到中午放學，毛毛細雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。望瞭望天，雨一時是停不了了。怎么辦?我沒帶雨傘，爸爸媽媽都在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，真的是倒霉透了。
看著同學們都走出了學校，我真的很羨慕。正在這時，一聲熟悉而又親切的聲音傳進了我的耳朵。心茹我回過頭一看，是爺爺，只見爺爺騎著自行車穿著一身黑色雨衣，這件小雨衣根本就擋不住成串的'雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑過去，爺爺趕緊把雨傘遞給了我，我發(fā)現(xiàn)后，座位被袋子包著，爺爺說怕把座位淋濕了，我萬分感動�？熳蟻戆�!爺爺說。不用了，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶著我了，這路多滑呀。爺爺已上了年紀，自己騎車都有可能會出危險，更何況還要帶著我。爺爺忙說道：沒事，你自己走我不放心，一起走吧!我只好答應了。
爺爺每騎一步都很小心，風越來越大了，我的傘被刮翻了好幾次，爺爺索性把雨傘收了，把雨衣給了我。豆大的雨珠拍在了爺爺?shù)纳砩�、臉上，我�?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。
終于到了家，爺爺身上都是水，奶奶趕忙拿毛巾問我是怎么一回事。爺爺插嘴說：沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡。爺爺剛轉(zhuǎn)頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。
這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么的關(guān)心我。我為有這樣的一個爺爺而自豪、驕傲!
這樣的人讓我敬佩作文6
在生活中是否有那么一個人總讓你印象深刻？我就有！
還記得那是一個夏天，太陽火辣辣的，整個人站在外面都快要熱暈過去，我走在大馬路上，感覺眼前的一切都在旋轉(zhuǎn)，知了不停地叫著，讓人覺得心里發(fā)慌。我想大概是天氣太熱了，于是我找了一個涼快的地方安靜地坐著。
這時，我看到了一位交警正站在路中央，指揮著車輛，頂著炎炎烈日，豆大的汗珠淌在交警的臉上，身上的衣服都濕透了。他該多辛苦啊！看到這，我心中不禁感慨道。突然我注意到往常立著的遮陽棚不見了，它去哪里了呢？
我回過神來，發(fā)現(xiàn)一輛三輪摩托車停在了轉(zhuǎn)盤旁邊，有一個人正在與交警交流。因為當時是紅燈，所以有好多人在圍觀，我很好奇，也想去湊上去看個究竟。于是我大步流星地朝人群走去。
來到人群外圍，因為我個子矮，看不到具體情況，只能隱隱約約地聽到一些聲音。這讓我更加好奇，我開始用力往里面擠，手一邊撥著人群，還一邊喊著讓一讓。
終于來到事發(fā)中心，我看到一名穿著藍色衣服的中年男子與交警正爭執(zhí)著什么。我找了旁邊的阿姨了解了下情況，原來是這名男子在路過的時候看見交警的遮陽棚被輛大貨車把桿撞斷了，正好他自己車上有棚子，于是他二話不說立馬走到自己車旁，拿起自己的遮陽棚就要給交警用。
可交警卻過意不去，遲遲不肯接受。那名男子見說沒有用，就直接動手把遮陽棚給裝上了，事情已經(jīng)發(fā)展成這樣了，交警也不好推托，就跟著一起幫忙。事后，交警抬起了手臂，向那名男子敬禮，感謝他的好意。而那名男子則高興地回到了車上，周圍響起啪啪一片的掌聲。
我的目光追隨著那名男子，他在路邊擺起了地攤。他把自己做生意要用的'遮陽棚執(zhí)意給了交警，自已卻頂著炎熱，他舍己為人的品質(zhì)多么高尚��！這種精神多么值得我們學習！
這一天對于我來說平凡卻不普通。我相信這樣的精神，越來越多的人會擁有并傳承下去。
這樣的人讓我敬佩作文7
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！薄}記
老師誨人不倦，無私奉獻的愛給了我們溫暖和力量，促使莘莘學子們實現(xiàn)自己的追求，到達成功的彼岸。
疫情期間，老師們也在辛苦付出。為了學生，熬夜加班也成了家常便飯。老師，既平凡又偉大。而我今天講的是——我的媽媽。
媽媽在太原市一所中專學校教書，是一位普通的不能再普通的老師。媽媽工作的十分負責認真。
深夜備課
因為疫情，媽媽只好在家里授課。周四晚上，已經(jīng)過了十點鐘。我正準備上床睡覺，卻看到書房里仍然亮著燈。我躡手躡腳地靠近門，緩緩扭動門把手，輕輕推門，只見媽媽還在對自己明天講課要用的PPT做修改和檢查。她面前擺著電腦，桌上放著自己的課本和上課時要用的.教案，自己正在埋頭寫著什么。我走近一看，嗬！原來是上課所用內(nèi)容的拓展筆記，已經(jīng)記了整整三大頁了！見我進來，媽媽問我：這么晚了你怎么不睡？”“你呢？為什么還不睡�。俊蔽曳磫柕�。媽媽略帶疲憊地笑了笑，說：“我啊……我在備課呢�！笨粗迨囗摰膬�(nèi)容和她略有血絲的雙眼，我疑惑地問：“你這么認真?zhèn)湔n，你的學生明天又不一定認真聽，何必這么辛苦呢？媽媽笑了，告訴我：“就算孩子們不好好聽課，旁邊的家長也可以長知識啊。再說了，我作為老師不管學生們認不認真聽，努不努力學，我都必須負責的去教，盡到我老師的義務。”
媽媽對學生也很關(guān)心。
鼓勵學生
一次，在媽媽下直播后，我無意間翻到這么一組對話：“老師，今天作業(yè)是什么？”“不好意思啊孩子，老師忘發(fā)作業(yè)了，現(xiàn)在群里有了，去看吧�！薄昂玫�，謝謝老師�！薄艾F(xiàn)在努力的你，將來一定差不了。繼續(xù)努力！”“我會繼續(xù)努力的，老師！”看到這個哥哥與媽媽的對話，我仿佛看到了哥哥努力學習的背影。電腦上打出的字雖沒有溫度，可師生情誼，卻是熾熱的�？吹竭@里，我愣住了。
是啊，媽媽說的、做的，不就是老師所為我們付出的嗎？
這樣的人讓我敬佩作文8
人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育祖國的花朵”。可我并不這么認為，我更覺得我們的陳老師像是一本書，一本內(nèi)容豐富、應有盡有的書。也正是因為這樣，我很敬佩她。
上語文課時，她是一本《語文知識詳解》，她仿佛了解所有古今中外的知識。而且不光是了解，更是熟練。記得有一次我上臺講題，碰到了一個文言文的生字詞，我找遍了腦海所有的記憶，可就是不知道它。我心想：這怎么這么難？算了，跳過它吧，渾水摸魚一次沒準老師也發(fā)現(xiàn)不了。但陳老師似乎看透了我的心思，一下子就解釋出了它的意思，沒有半秒的猶豫過程。我不禁在心中暗暗叫好。
可在作文課上，陳老師立馬變成了一本《作文大全》。要范文，她有。要技巧，她也有。她常常跟我們講，作文選材選好之后，便是注意文采了。而我，偏偏就“死”在文采這門檻上。沒有一次作文達到35分。這時，陳老師就給我們提供了一個好方法——摘抄。一邊摘抄，一邊賞析，文采自然就上去了。我試著這個方法用了一段時間，作文質(zhì)量總算略有提升。我也十分感謝陳老師。
其實在許多時候，陳老師更是一本名為《哲理》的`書，她教會了我們許多道理�！皣乐敗笆撬拇~，也是她對我們說過最多的道理。記得我初當班干部時，總是想著怎么完成任務，所以工作并不細心。陳老師卻讓我們班干部每日匯報。我因工作不認真，在匯報時沒少用“總體”、“也許”、“希望”之類的空話。陳老師就會嚴格地指出我的錯誤：“章班長，今天就不用匯報了，你先下去反省自已的問題”。陳老師的話當著全班同學的面送出，我面耳赤紅，更象一柄尖刀，刺在我的心上。我便只好灰溜溜地坐到自已座位上。從此，我再也不敢有半點馬虎失職的表現(xiàn)了。
陳老師就是這樣一本書，一本語文、作文學識豐富的書，一本富含哲理的書。
這樣的人，讓我獲取知識。
這樣的人，讓我得到成長。
這樣的人，讓我一生敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文9
這天，外面下著大雨，嘀嘀嗒嗒打在窗戶上，迎面而來的不是感覺雨美，而是壓仰，上午明明還是晴天，轉(zhuǎn)眼下午，太陽似乎不高興了，開始哭泣。
“叮咚”，門鈴響了，一看，一名快遞員喘著粗氣站在門口。見他雖帶著頭盔，但臉上還滿是雨水，整件衣服還濕濕的，不時向下滴著水，但最令人注目的，是他的鞋子，鞋子很舊，仔細看前面還有個缺口，想必水一定漫到了鞋里，他整個人也沒有說話，只是用手抹了抹臉上的水和汗，然后遞給我包裹。
我接過包裹，這時，他身上衣服滴的水落在了包裹上，轉(zhuǎn)眼，他原來平靜的臉瞬間變得慌亂起來，兩只手剛想往包裹上伸，把水擦去，但又不知想到了什么，停了一下立馬又縮了回去，像一個犯了錯的.小孩一樣，低著個頭，仿佛等著下一秒的挨批。這時，不知所措的他突然低聲說了一句：“那個……我是濕的，你待會要不自己拿紙擦一下吧。”聲音雖小，但他沙啞的聲音卻在整個寂靜的樓道里聽得十分清楚。突然一個噴嚏更是響遍了整個樓道。想必他之前送包裹更是沒少挨批，才會這樣害怕。我沒說什么，簽好字便回到屋里，但他的那聲嘆息依舊傳到了我的耳邊，如窗外大雨打在玻璃上。
剛準備打開包裹，卻感覺有些不對勁，外面那么大的雨，多多少少應該有些雨打在包裹上，但這個包裹除去剛剛滴上去的，幾乎看不見被水弄濕的蹤跡，難怪他身上全濕了。
我突然想到了什么，趕緊沖出門外，但他正好匆匆進了電梯，聽到的，也只是他的喘息聲。我又走到窗邊，只見他一大步又一大步地從水坑中跑過，雨水混著泥水大片大片地濺在他褲子上，頭盔上的水密密麻麻地滴下，群蟻排衙，雖看不到人臉，但我依稀好像聽見他隱隱的喘息聲，看到他眼中的急切，感到他內(nèi)心的疲倦……就這樣，我看著他的背影漸漸消失。
忙碌的人群中，正是這些普通卻又任勞任怨的快遞員們在風雨中匆匆奔波，方便了人們，這是不最令我們敬佩的人嗎？
這樣的人讓我敬佩作文10
花從春天走過，留下縷縷花香；葉從夏天走過，留下片片陰涼；風從秋天走過，留下陣陣金浪；雪從冬天走過，留下純潔與希望。人生從四季走過，又為這個社會留下什么呢？
而在我們身邊，那些不起眼的人，卻為社會留下――美麗，干凈。他們是誰呢？當然是――環(huán)衛(wèi)工人。他們每天起早貪黑，為城市增添了光彩。這樣的人，才值得敬佩。
清晨大霧，冷風瑟瑟，走在路上定會覺得刺骨地冷，連手都不敢拿出來，連路燈照在路中央都不會感到一點溫暖，反而會覺得更加寒冷。在這條“荒涼”的路上，有一位環(huán)衛(wèi)工人正在忙碌著，時不時撿這里的垃圾，又時不時拿掃把掃。他穿著有些破舊的棉衣，棕色的褲子已經(jīng)濺上了星星點點的污泥。
古銅色的面容上刻滿了深深的皺紋，飽經(jīng)風霜。他正一絲不茍地工作著，儼然不顧豆大的汗珠浸滿他的額頭，浸濕他的衣服。他不怕臟，不怕累，在這嚴寒的天氣中依然不停下手中的工作。有時他實在抵不住寒冷，也只是搓搓凍僵的手，在沒做完事情前，他絕不會�！还芎�是炎夏，都可以看到他的身影，一來二去，我也知道了他。
在那個狂風呼嘯的日子中，我又看到了他的身影。他手握掃把，走一步，掃一下，就算冷風吹來，他也用那個快禿了的掃把，把垃圾收拾的服服帖帖。掃完地，他打開垃圾箱的鐵門，里面堆滿了垃圾，他把掃好的垃極倒進去，風吹來，一些垃圾的廢渣濺到他身上，他也完全沒理睬，依然我行我素地做看自己的工作。
每天上學時，總能遇上他在工作，那時才六點多，他那么平凡的付出，不辭辛苦，也許只是想給大家一個美好的.環(huán)境。他們不愧是城市的“美容師”。讓大家敬佩，我為環(huán)衛(wèi)工人點贊！
這些平凡的環(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦，起早貪黑，只為了城市的美麗。城市的每一個角落里，都有看他們時光的烙印。他們可能平凡，但這無數(shù)個清晨足以讓他們變成最美的人。
這樣的人讓我敬佩作文11
多少鮮花與掌聲的背后，浸透了多少的汗水與淚水；多少艱辛與挫折，又是多少的一言難盡。最終堅持下來的，又有多少？
他就是其中一個。
許多有名的電視音樂節(jié)目都請他做導師或評委，他拿了許多唱片獎項以及許多只屬于他的稱號，他現(xiàn)在所擁有的財富數(shù)不勝數(shù)，多少人羨慕他——但是，誰又知道他的苦難與艱辛呢？
我無意中了解到：他兒時家里非常拮據(jù)，生活過得十分困難。但在他心中一直懷著一個偉大的夢想——成為一位著名的歌曲制作人。但由于家庭經(jīng)濟不足，他上學到初中便沒條件再繼續(xù)讀書了，可是他憑借著自己微妙的樂理知識和自己驚人的音樂天賦寫下了一首首中國風之歌。當他滿懷期待把自己來之不易的可取創(chuàng)作給唱片公司時，得到的結(jié)果卻對他來說是一個沉重而巨大的打擊——唱片公司的經(jīng)理將他辛辛苦苦寫下來的稿子當場撕爛，一手扔進垃圾桶，在他的眼中，就像別人把自己珍藏多年的古董“咣”得一下摔碎一樣。他對此忍氣吞聲，他不相信自己沒有希望了，他堅信：是金子總會發(fā)光的！
忽然，我想到了自己，我心中也還這一個音樂夢，我要向他學習，學習他這種堅持不懈的精神。他付出的努力遠遠超過了我，同時也讓我懂得沒有什么事物得來是輕而易舉的.，付出自己的努力與汗水換來的東西更加有意義，有價值！
功夫不負有心人。經(jīng)過一次次沉重的打擊后，一首《千里之外》唱響中國，甚至是世界！接著又涌出了《菊花臺》、《青花瓷》《煙花易冷》……不僅是我，全世界的人都為他瘋狂！他獨創(chuàng)的歌曲火遍四海！
看似璀璨奪目的明星其實一定有著不堪回首的過去，也一定走過了一段將自己夢想堅持到底的漫漫長路！音樂夢里，他讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文12
綠陰陰的楊樹葉落下來了，可知這正是夏天氣溫的時候了。這大響午頭，可能也只有我在這太陽下吧!不過我只呆了一會兒，這時爺爺回來了。
剛開始我和奶奶在家已經(jīng)把門鎖上了，一陣陣的敲門聲使我按耐不住自己了，因為外面太熱了，這可是我剛才在外面體會到的。
我跑出去打開門，爺爺看見我便露出了慈祥的笑容，我也幫爺爺拿住東西。因為爺爺在外面干活，這可能是爺爺抽空回來的。我和爺爺走進屋子里，一會兒，奶奶便說道："你去買點冷飲，天這么熱的�！蔽冶憬幼�10元錢向外面走去，火紅的`太陽使勁地散發(fā)著它的熱量。我推起自行車向外面出發(fā)，到拐彎處時，一群孩子在玩沙子，其中一個小女孩不小心摔倒了，我笑了幾聲隨手把口袋里的手帕拿出擦擦汗又繼續(xù)走了。
這時來到店門口，我太慶幸了，人不多，不一會，輪到我了，老板，3份草莓冰激凌，老板把冷飲遞到我手中，我準備付錢，我把身上所有口袋摸了個便就是找不到那10元錢了，著急的汗小一滴一滴的往下落，后面的人們也等得不耐煩了，都把頭往前探一探的，老板也等得不耐煩了，便說道："小姑娘，你干嘛呀，后面的人都等著呢�！蔽矣谑前涯抢滹嬤�給了老板，尷尬地離開了冷飲店，剛要走時，"姐姐一姐姐”的聲音傳到了我的耳邊，我扭頭一看，是那個玩沙子摔倒的小女孩，她踏著輕穎的腳步把那10元錢遞給了我便說：“姐姐，我在拐彎處看到10元，抬頭時，你騎著自行車走過來了，我想這是你的，于是就去追你了，給你錢。"小女孩臉上洋溢著真誠而又燦爛的笑容。我接過錢心里有敬仰之情，而她那天真的一聲"姐姐”一直在我耳邊索繞，那燦爛的笑容也在我心里回蕩。
這小女孩有一顆善良的心，我們都應該向她學習。我們要有真誠，善良的心，這不正是那小女孩的品質(zhì)特點嗎?這7、8歲小女孩都具有的品質(zhì)，我們何嘗說自己做不到呢?
這樣的人讓我敬佩作文13
午間，夜間，那屋都獨自矗立著。
這即是為志愿者臨時搭的木屋，設在人們來往的地方，以便于日夜值勤，像是被圍墻堵后的唯一的縫隙，但想透過它，享受不再被束縛的`空氣，談何容易，只有持證者，才可出入一二，不得隨意，也只是志愿者為安全而保障罷了。就連鳥兒也不再聒噪，言談舉止受到了拘束，不如之前般一驚一乍，擾亂我平和的心境，再無喧囂之理。屋內(nèi)的陳設不過是兩張桌，幾把椅而已，平平淡淡的，竟支撐起偌大社區(qū)，門上貼著的是告示，好似要布滿門面，為此記上標簽，門也隨和，半開著，沒有閉，屋檐低小，雨臨時，棄屋脊而入棱角，甚至能形成雨簾，為此遮蔽。
模棱兩可記得，會有幾撥人在此把守，責無旁貸，監(jiān)控著，但凡是想入的，志愿者總會拿著把小槍，快步向你走來，神情緩和，信手拈來幾句客套話，示意讓你停下腳步，端著那把小槍，在你耳旁忽悠幾下，嘈雜的汽笛聲掩蓋掉此聲，無法判斷是哪里的滴聲，之后呢，總會遞個微笑放行，耳提面命般，能為此帶些親切問候，總比沉默好些。
本身也有家眷，卻能毫無顧慮地堅守著，在此無私而又堅韌。為了保障工作，夜深人靜時，何妨閑聊且徐行，不曾袒護過，不曾放棄過，俯首即是般，此間踱步，欲言又止，卻也總能拾起某個話題，在此俱寂時分。笑聲爽朗于耳，如大雨滂沱濺于溪澗般，惟留水湍急。所以，他們帶來的微笑，我也會心一笑，只不過那是充滿敬意，畢竟有這樣的人來維護，怎能不心安？
何故躊躇，何為猶豫，即使云遮霧繞，有這樣讓我敬仰的人，我又怎會迷途！
這樣的人讓我敬佩作文14
在醫(yī)院的隔離區(qū)內(nèi)，一位女朝著遠處的女兒和伸開雙臂，隔離區(qū)外的女兒也伸開了雙臂，和隔空擁抱。這是前些在網(wǎng)上被刷屏的一段畫面，了無數(shù)人。這位護士就是河南周口的扶溝縣人民醫(yī)院護士劉海燕。
從大年初一開始劉海燕護士便義無反顧地走上一線，初七時才見著九歲女兒一面。見面后母女二人竟泣不成聲，當她拿了擺在遠處熱氣騰騰的后，面對仍哭泣著的女兒，劉海燕張開手臂，強顏歡笑著與女兒進行了隔空擁抱，懂事的女兒也同樣給予擁抱，此刻相見，卻相顧無言，惟有淚千行。最后，她們揮手告別，劉海燕不禁再次用手擦了擦兩頰的淚水，就轉(zhuǎn)身小跑離去。懂事的女兒仍在原地，但她看到了媽媽必勝的信念，堅定的步伐和強大的背影。
看到這，我的霎一滴一滴地落下，落在臉頰上，落在手上，落進我的心里！國有戰(zhàn)，召必歸，戰(zhàn)必勝。也許劉海燕護士只能在心里對對親人說一句對不起，她只能暫時舍棄小，只能義無反顧地奔向自己的戰(zhàn)場。
劉海燕雖只是個平凡的人，但我很她，因為她在疫情面前事不避難，義不逃責。想想這也是我們青少年應該從小培養(yǎng)的優(yōu)秀品質(zhì)，認真學習、探索，在祖國和人民需要時，能夠挺身而出，主動擔當。也許現(xiàn)在的`我無法奔赴前線，不能時時刻刻備戰(zhàn)病毒。但在這時，我們不外出，不聚眾，勤洗手，戴口罩，我們做到停課不停學，觀看教學視頻，聆聽講解，完成課后，對有疑惑的知識點要及時的向老師請教，提高自己的學習效率。學習之余加強體育鍛煉，增強體魄，提高免疫力。幫助做一些力所能及的家務這就是對在一線作戰(zhàn)的人員和社會莫大的支持。
逆行者默默地為我們奉獻著，是值得我們敬佩的，也是最美的超級！
這樣的人讓我敬佩作文15
寫下這個題目，后頸像是掠過一程戰(zhàn)栗。要知道“敬佩”這詞平日是不常用的。況且人家敬佩的，都是那些卓有功勛的偉人，而我吧，也不知哪根筋搭錯了，竟如此敬佩這樣一個人，一個極為普通的人。
這個人，常梳個高馬尾，前額光潔，也沒有一絲的亂發(fā)。一副黑框眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地坐在鼻梁上，鏡片下的眼瞳閃著光，威嚴得叫人不敢直視。
我和這個人在同一個班。剛開學時，我是在掌聲和贊賞聲中認識她的。她算是個博學者，對古文、對歷史都頗有了解。這反倒引起了我對她的不良印象，因為在我的認識中，大部分博學者都是“眼窩深陷，長須飄擺”的形象，都架子甚高且待人冷漠。而她呢，她既無什么深陷的眼窩，也沒有飄逸的胡子。她待人平和親近的態(tài)度，將我完完全全地折服了。
要說她最讓我敬佩的一點，可簡單地概括為一個字“真”，真實的真，真誠的真。
她笑，笑得暢快。聽了個小笑話或故事，她常是嘴角咧起，笑聲不斷甚至不顧形象。
她哭，哭得也深情。運動會上，她滿懷信心地報了自己最擅長的跳繩項目，卻因意外而發(fā)揮失常。我們都勸她別在意，她抿著唇，像安慰我們似的笑笑。后來的總結(jié)會上，她終于壓抑不住情緒而泣不成聲。在所有同學面前，她站起來，抽噎聲在教室里蔓延，她用斷斷續(xù)續(xù)的話語，坦言自己內(nèi)心的慚愧和遺憾。我看著她紅腫的.雙眼，不禁感慨萬千。我見過太多女孩子哭，哭得嬌弱如梨花帶雨。而她的哭泣，是不做作的，滿含對集體的赤誠與責任。
她這樣的人，見多識廣卻謙遜有禮;她這樣的人，心思縝密又赤誠坦蕩。
這樣的人，讓我敬佩。
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