舞動(dòng)青春作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的舞動(dòng)青春作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
舞動(dòng)青春作文1
如果你失去了今天，那不算失敗，因?yàn)槊魈爝�回來；如果你失去了金錢，那你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋；如果你失去了理想，那你算徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。
隱約還記得，小學(xué)三年級(jí)，我們的第一篇作文就‘我的理想’。當(dāng)時(shí)年小懵懂的我不知道什么是理想，我去問老師，‘老師什么是理想啊？’老師說‘你長(zhǎng)大以后想做什么，想成為什么呀？’這是我初識(shí)理想。
記得曾今有一段時(shí)間，我十分墮落。我一再和我姐說，我們學(xué)校的升學(xué)率低，我根本就考不上重點(diǎn)高中。我那段時(shí)間整天無所事事，閑逛。姐姐看到我一再墮落和我說，即便你們學(xué)校差到只有一個(gè)人能考上，你也有為之奮斗最后一年的理由。再好的學(xué)校夜游神色黯然的落榜生，再差的學(xué)校也有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者，而你又何必過早的將自己打入毫無希望的深淵？我不認(rèn)為中考是你唯一的出路。可是假若一個(gè)人連青春立著第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都不愿意迎接，那么你所謂的理想，你所謂的明天，豈不是一句可笑的空談？我所要求的，不是你能考上一所好高中，我之下望你十八歲以前，能有一段意氣風(fēng)發(fā)，勇于拼搏的歲月，這一段時(shí)光，不管結(jié)局是否，至少不曾有遺憾。
的確，在人生的成長(zhǎng)中會(huì)有許多不如意的`時(shí)候，的是理想是唯一的精神支柱。同樣在追尋理想的過程中會(huì)有許多的艱難困坎坷，還記得那句廣告詞嗎你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代，夢(mèng)想注定事故的旅行，路上少不了嘲笑和質(zhì)疑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。
我相信只要我們盡最大的努力去奮斗了，拼搏了，結(jié)果一定不會(huì)差的。在青春的年代了，用汗水去澆灌成功之花，讓他結(jié)出甘甜的果實(shí)。讓我們一起舞動(dòng)青春，放飛理想。
舞動(dòng)青春作文2
如今的我們，正值人生的黃金時(shí)期，是充滿激情與昂揚(yáng)斗志的時(shí)刻，我們應(yīng)當(dāng)握緊當(dāng)前時(shí)機(jī)，揮灑汗水，舞動(dòng)青春。為我們的青春添上幾抹美麗的色彩。
驀然回首，自己曾在校運(yùn)會(huì)上參加過田徑比賽，雖然最終結(jié)果總是不盡人意，但我非常享受參賽的過程。田徑賽上的狂野總是令我念念不忘。
在400米的接力賽中，作為班級(jí)代表，我是非常榮幸的，可在跑道上，我又十分緊張。仔細(xì)聆聽那槍聲，不敢有絲毫的懈怠，因?yàn)槲抑�，每一秒都是勝利的關(guān)鍵。有時(shí)勝負(fù)就在那一秒。
在那100米沖刺時(shí)，感覺原本看似很短的跑道，此時(shí)卻是那么的漫長(zhǎng)，我用盡了全身的力氣去跑，去沖，為的只是那班級(jí)的榮耀。
我還參加過1000米的長(zhǎng)跑，這也算是我那時(shí)參加田徑賽的極限了，那跑程長(zhǎng)得令我無話可說，剛開始我直接跨大步地沖刺，遙遙領(lǐng)先別人，但才跑了700多米，我就已經(jīng)喘不過氣來了。腳上仿佛綁了千斤重的沙袋，一步一個(gè)腳印。后來我整個(gè)人直接躺在了地板上，再也跑不動(dòng)了，喉嚨干得沒有一滴水，就像甩干機(jī)排完水一樣。這場(chǎng)比賽讓我體會(huì)到了田徑比賽奪冠的不容易。
我也曾代表班級(jí)去參加那所謂的象棋爭(zhēng)霸賽。在高手云集的賽場(chǎng)，我的心撲通撲通地狂跳，高手的氣場(chǎng)早已讓我燃起了熊熊戰(zhàn)意。
所謂高手過招，招招致命，一步錯(cuò)，滿盤皆輸。然而對(duì)戰(zhàn)期間大忌就是不能操之過急。我卻正好犯了這個(gè)大錯(cuò)。導(dǎo)致我與決賽失之交臂。棋場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)啊，我不禁感嘆。
這些經(jīng)歷，揮灑了青春的汗水，舞動(dòng)了我的青春，我認(rèn)為，青春要舞得有色彩，那就要什么事都勇于嘗試。
青春的體現(xiàn)，不在于結(jié)果的`輸贏而在于過程中的享受。例如棋盤上那步步留心的嚴(yán)謹(jǐn)，短跑中那火熱奔放的激情，長(zhǎng)跑中的那堅(jiān)持不懈的精神，奮發(fā)向上的斗志……
舞動(dòng)青春作文3
大幕徐徐拉開，所有的燈光都聚集在一點(diǎn)上——一只靈動(dòng)的孔雀。
用她的手臂、腰肢、肩頸、眼神。幾乎身體的每一部分，來充分詮釋她對(duì)舞的熱愛，對(duì)美的追求。
音樂徐徐響起，她那潔白的手臂漸漸伸展開來，如一條小蛇在空中游動(dòng)，不！比小蛇的身軀還要纖細(xì)；似一截白綾在空中揮舞，不！比白綾的質(zhì)地還要柔軟。那舞動(dòng)的手臂仿佛不是她的，但若不是她的，這天地間還有哪一種東西能匹配上她這只高貴的孔雀呢？
細(xì)看來，似乎并不難發(fā)現(xiàn)，在她纖細(xì)的手指上，每根手指都各有一段長(zhǎng)達(dá)四五厘米的潔白如玉的指甲。這指甲仿佛有靈性，當(dāng)他舞動(dòng)起來，每根指甲都在微顫，從左手傳到右手，十指相通。似蓮花的`花開瓣顫，心心相印，連為一體；似微風(fēng)拂過牽動(dòng)的陣陣漣漪，溫和婉轉(zhuǎn)，風(fēng)靜即平。修長(zhǎng)而不失靈巧，低調(diào)但不乏奢華，高貴且不含妖艷。
而那一身別致的“羽毛”更是將這只美麗的孔雀，襯托的更加?jì)擅栏哔F。
當(dāng)她的旋舞開始時(shí)，全場(chǎng)震驚，四面無不掌聲迭起。她纖細(xì)的腰肢帶動(dòng)著裝有水滴般的舞裙輕盈的疾轉(zhuǎn)起來，似一陣龍卷風(fēng)，不過，其中不僅毫無一絲凜冽，反倒增添了幾分輕和柔美。使人們一看到她精妙的舞姿，心也跟著旋轉(zhuǎn)起來，跳躍起來，狂舞起來。隨著舞姿的此起彼伏，觀眾的表情也隨之不斷變化，一會(huì)兒雙目圓整，一會(huì)兒眉頭緊皺，一會(huì)兒口如盆張。
這只孔雀在舞臺(tái)上施展自己的渾身解數(shù)，時(shí)而開屏，時(shí)而疾走，時(shí)而旋轉(zhuǎn)不停。盡情通過這躍動(dòng)的舞姿，展現(xiàn)出對(duì)舞蹈的獨(dú)特理解，揮灑出充滿青春活力的美！
舞動(dòng)青春作文4
“這里，腿伸直！”“手臂加些力度，別軟綿綿的！”“一二三四五六七八，二二三四五六七八，哎呀，怎么節(jié)拍又亂了”。不用看，一定是我們初一（22）班的業(yè)余舞者們?cè)谛量嗟呐啪毩恕?/p>
寒冷的十二月，熱情似火的校園文化藝術(shù)節(jié)悄然來到。剛開始知道將要參加藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，我們也是小小的興奮了一把，可看到別的班都排練的熱火朝天的`，我們班卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，心里就有點(diǎn)著急，怕時(shí)間來不及，好在，在班主任潘老師的帶領(lǐng)下，我們的節(jié)目很快敲定了，舞蹈串燒，聽著積極陽光的音樂，心情也不由自主的跟著明朗起來。舞蹈動(dòng)作看起來也挺簡(jiǎn)單的，沒問題，我們十二個(gè)人團(tuán)結(jié)一致，肯定能跳好。
排練開始了，可是由于大部分同學(xué)沒有舞蹈功底，接踵而至的問題還是讓我們焦頭爛額。十二個(gè)人中只有二個(gè)人學(xué)過舞蹈，其他像我們這種零基礎(chǔ)的菜鳥，同手同腳，節(jié)奏感不好，很多動(dòng)作都做不到位。看來舞蹈并沒有想象中那么簡(jiǎn)單，手腳動(dòng)作不靈活對(duì)我們來說簡(jiǎn)直就是家常便飯，常常一臉迷茫地站著，不知所措，音樂也真是“明快”了，七個(gè)小片段，銜接異常緊密，來不及喘口氣下段音樂就來了……各種麻煩給我們這些本來自信的舞者當(dāng)頭一棒。
怎么破？練，高強(qiáng)度的訓(xùn)練啊，周末每日必備4小時(shí)，直跳的腳后跟生疼；每天上學(xué)時(shí)間我們也會(huì)抽出時(shí)間排練，旋轉(zhuǎn)，跳躍，一次次失敗，一次次重來，一遍遍的排練，有舞蹈基礎(chǔ)的臧靜怡和曹佳欣身邊總是圍著幾個(gè)人，大家一個(gè)個(gè)互相請(qǐng)教、互相討論，每個(gè)人都克服自己的困難，堅(jiān)持著，只是為了一種榮譽(yù)，只是為了心中那份期盼。通過大家的勤學(xué)苦練，竟也是練得有板有眼了，有聲有色，期待著在快要到來的藝術(shù)節(jié)上有精彩的表現(xiàn)！
不是所有鯉魚都能跳過龍門，不是所有旅行者都能翻越高峰，但只要我們?cè)?jīng)為此付出汗水，揮灑青春，我們就是最棒的！絢麗舞姿得不易，身后辛勤誰能尋？初一（22）班，加油！
舞動(dòng)青春作文5
青春多么美好的字眼，多么璀璨的年華。
——題記
青春應(yīng)該是充滿活力的，樂觀向上的。
青春承載著我們最美的夢(mèng)和最甜美的笑聲。
青春是人一生中最美好的時(shí)光，她短暫的讓人心疼。所以我們更應(yīng)該在我們精力最充沛的時(shí)候做很多有意義的事。
青春之努力學(xué)習(xí)篇
處在青春的美好時(shí)光里的我們不得不面對(duì)的就是學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的我們面臨著升學(xué)的`壓力，它決定著我們的未來，我們?yōu)橹恍钙床�，不�?huì)給自己留很多娛樂的時(shí)間，我們始終在學(xué)習(xí)，在奮斗。我們要不讓父母、老師、自己失望，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
青春之孝敬父母篇
我們處在青春期，可能會(huì)有逆反心理。在有些時(shí)候可能會(huì)因?yàn)楦改傅囊髧?yán)格而厭煩，會(huì)跟父母發(fā)生頂撞，但是你要懂得父母是愛你的。他們可能并不完全了解你，但是他們卻給了你完整的愛，他們想讓你擁有一個(gè)美好的未來，成為比他們更優(yōu)秀的人�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，不要等到失去才知道珍惜。
青春之珍惜友誼篇
現(xiàn)在的我們充滿活力，蓬勃向上，所以也有很多朋友，在茫茫人海中的相遇就是緣分，成為朋友更是彼此的福分。我們要珍惜朝夕相處得到的寶貴情誼，用心對(duì)待身邊的每個(gè)人。馬上就要分別啦，請(qǐng)帶著彼此的祝福上路。
青春之我要旅行篇
我想去一個(gè)古鎮(zhèn)，體會(huì)小橋流水人家的韻味，那有石板橋，有依水而居的灰墻白瓦，還有那些水做的古典女子，一顰一笑，含蓄優(yōu)雅。
我想去西藏，去看藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的草原，仰望那巔峰的圣潔，任憑自己熱淚盈眶。
青春是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會(huì)綻放出光芒。青春就在你手中，只要你把握好，青春便可還你一場(chǎng)盛世繁榮。
舞動(dòng)青春，舞動(dòng)生命的活力。
舞動(dòng)青春作文6
媽媽已經(jīng)買來了新校服，和小學(xué)校服一樣單調(diào)。
不，應(yīng)該說小學(xué)校服并不那么單調(diào)。
在小學(xué)里的一節(jié)美術(shù)課，我前面的葉兒就把幾朵芬芳的茉莉畫在了她的校服內(nèi)側(cè)，然后得意地炫耀給我看，結(jié)果被老師抓個(gè)正著。
老師讓她上講臺(tái)給我們展示她的“圖畫”，而她卻一點(diǎn)也沒有悔改之意，直接跑上講臺(tái)，向我們一笑，然后拉開校服拉鏈。
我看見，校服一側(cè)靠下的地方，開滿了大朵大朵的山茶花，靠上一點(diǎn)則斜伸過來一枝臘梅。另一側(cè)被畫上了許多太陽菊，還有剛才那幾朵雪白的茉莉花，仿佛散發(fā)著清香。
老師在我們的`驚嘆之中鐵青著臉。
于是，我們的校服之上也有了自己的印記：或許是幾句英文，或許是幾根花藤，或許是一時(shí)的奇思妙想。老師們的勸阻幾乎起不到任何作用，無奈之余也只得發(fā)過這股涂鴉的潮流。
我們繼續(xù)描畫我們的夢(mèng)想，在校服上，無論是衣袖還是衣領(lǐng)，不管是前身還是后背，都播下了我們個(gè)性張揚(yáng)的希望。
這些圖畫使始終如一的生活不再單調(diào)。在食堂排隊(duì)的時(shí)候，可以看見前面一個(gè)人衣領(lǐng)上的四葉草。休息的時(shí)候，可以看見他們衣袖上的蝴蝶和花蔓。放學(xué)時(shí)走在路上，更是一道亮麗的風(fēng)景。
原本單調(diào)的校服變得人人愛穿。原本只有在晨練時(shí)才能不穿的校服到那時(shí)也在身上。跑步時(shí)拉開衣服的拉鏈，那青春的圖畫就隨著校服一起飛揚(yáng)。
是啊，青春隨著圖畫共同飛舞！青春在校服上舞蹈！
我們的青春折射著陽光，在七彩的天空中飛翔！
思緒回到了眼前的校服上，想起以前的校服，心想：這件校服會(huì)怎樣呢？
舞動(dòng)青春作文7
我總喜歡獨(dú)自思考人生，幻想未來，幻想有叱詫風(fēng)云的的能力，有揮斥蒼道霸氣的膽識(shí)，有澎湃寬廣的知識(shí)，于是便有了一個(gè)中國夢(mèng)。周同志是”為中華之崛起而讀書”的，而中華早已崛起了，那我們改為何讀書？是為嫣然傲美的成績(jī)，是為明媚生機(jī)的明天，是為建立憧憬的社會(huì)主義，還是……然而無論是為何，我們都應(yīng)該為讀書而設(shè)立一個(gè)理想。理想是引發(fā)生命潛能的導(dǎo)火線，是激發(fā)生命激情的催化劑。一個(gè)名人曾經(jīng)說過：“有夢(mèng)才會(huì)有未來，理想讓你與眾不同！”同時(shí)又有一個(gè)名人說：“知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗讓我們與眾不同！”這倆句話交織在一起，是否就確認(rèn)了一個(gè)觀點(diǎn)：理想與知識(shí)是息息相關(guān)的呢？
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富�！蔽覀兊闹袊�，是由唐朝的興盛逐漸到清朝的落魄，從清朝的落魄到國家的建立，從國家的建立到具有中國特色的社會(huì)主義，從具有中國的特色足義到科技的'蓬勃發(fā)展。從建國以來，這所有所有的美好都曾經(jīng)是一個(gè)夢(mèng)，即使這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，但我們的夢(mèng)還沒停止，我們的中國夢(mèng)還在延續(xù)，因?yàn)樯怯邢薜�，而理想是無限的。人生的旅途荊棘遍地，逃，懦弱；避，消極；退，無能……我們只有播下不滅的希望，播下堅(jiān)定的信念，才能在收獲成功的鮮花大道上，昂然前進(jìn)！為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗！我們的理想，也是中國夢(mèng)，是屬于全國人民的中國夢(mèng)，為建設(shè)特色的社會(huì)主義，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，大家的夢(mèng)，舞動(dòng)青春，不懈學(xué)習(xí)，努力奮斗！圓中國夢(mèng)，從我做起！
舞動(dòng)青春，舞動(dòng)理想，圓中國夢(mèng)！
——后記
舞動(dòng)青春作文8
小時(shí)候我很喜歡舞蹈，從四歲開始我就學(xué)習(xí)舞蹈，我把舞蹈當(dāng)做生活的一部分，我喜歡學(xué)舞蹈是因?yàn)�，我想做一名出色的演員，讓所有人都為我喝彩。
但我發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈要經(jīng)得起受苦，不過我還是堅(jiān)持，老師每天把我的腿放在柜子上抻、拉、壓，直到壓的腿能和柜子貼在一起，我像是她們的.寵物，被擺弄著，但我仍然堅(jiān)信，只要努力就沒有做不到的事，我仍舊堅(jiān)持，我一次次的流淚，但我始終沒有放棄，雖然曾經(jīng)因被壓哭了而傷心了很久，留下了永不磨滅的“傷痕”，使我不在想去練舞，但想起受苦的不止是我自己，還有許多人，他們都堅(jiān)持住了，我放棄不顯得我很沒耐力，很脆弱嗎？所以我要堅(jiān)持，以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)一切，盡管會(huì)疼，會(huì)流淚。
還記得又一次我去學(xué)舞蹈老師說： “今天我們壓腿，”聽了這個(gè)消息我臉色發(fā)青，青的嚇人，我是第一個(gè)被壓得，老師有足夠的力氣，并且他是個(gè)男老師，他一上來就把我的腿壓到底，我的腿一不伸直就重壓，是我疼得要死，等壓完了，我號(hào)啕大哭，趴著不起來，心里極為的難過，但我還是克服了疼痛，重新站了起來。
爸爸從小教育我做事不能半途而廢，要認(rèn)真干好每一件事，于是我就認(rèn)真的練習(xí)，盡管我半途而廢過，但這也讓我吸取了教訓(xùn)，就因?yàn)槲业恼J(rèn)真，和對(duì)生活的樂觀態(tài)度，是我在韓國青年交流會(huì)上榮獲銅獎(jiǎng)，我要永遠(yuǎn)以樂觀的生活態(tài)度來學(xué)習(xí)，“冰雪舞盡天涯”那我也要舞盡天下。
我要舞出自己，讓自己的人生充滿活力，永遠(yuǎn)綻放我的精彩人生，我要繼續(xù)認(rèn)真的面對(duì)生活，以樂觀的態(tài)度迎接未來。
舞動(dòng)青春作文9
暖暖的陽光將我的影子像濃稠的墨汁一樣投射到地面上，我活動(dòng)著我略帶僵硬的四肢，感受著空氣中那一絲絲的青春。
這世界有些喧鬧，我是這樣想的。
我是一個(gè)喜歡安靜的人，有時(shí)候我也會(huì)想，要是我的青春就這么安安靜靜的，我會(huì)不會(huì)后悔。我開始尋找青春的悸動(dòng)，。
聽著我的腳步，就像落葉起飛一樣，不甘枯萎。把手伸進(jìn)口袋，掏出耳機(jī)，我頓了頓，其實(shí)，耳畔的風(fēng)聲劃動(dòng)的音符，很青春。滿地的青草遮不住火紅的花朵，在陽光的映襯下，特別耀眼。把自己放出來，我要追求自己的青春。
我加快了步伐，微微扯動(dòng)了嘴角。路旁的柳條煙霧般暢快地?fù)u曳著，將枯黃的葉子丟在風(fēng)里。我看著這枯黃的葉子，其實(shí)無論什么東西，都會(huì)像這葉子一樣被新的代替，在時(shí)光無情的消耗里，從嫩綠，變得黃黑，最終瓦解成粉末，被風(fēng)吹的沒有痕跡。只是活的鮮艷的記憶，會(huì)被永遠(yuǎn)刻在內(nèi)心，閃動(dòng)著光芒。
不遠(yuǎn)處蓄滿水的湖面，晶瑩閃亮�；沃业难劬Γ缓笙袷菧�?zé)岬那啻毫飨蛐呐K。緩緩地閉上眼，黑暗里浮動(dòng)著光線，拳頭握得太久，最后力氣消失干凈，松開來。
剛才走得太快，帶動(dòng)了灰塵，褲腳粘上了好多塵土。我用手拍拍，像殘破的碎片一樣舞動(dòng)著。其實(shí)青春無所謂安靜，也無所謂火熱，只是在這一揮間的舞動(dòng)中，這殘破的碎片將青春記憶般的'刻下，被永遠(yuǎn)藏下。
下午最后的陽光，斜斜的穿過云彩。落日的余暉里，我嗅著隨風(fēng)飄落的花香，真正地舞動(dòng)著青春。
流星劃過什么也不會(huì)留下，有的是對(duì)那一瞬間的電光火石般的美麗印象；歲月擦肩而過，有的是那似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)腐朽的年華錦緞；青春終將過去，有的是我們哭過笑過，有的是風(fēng)雨再大我會(huì)一直向前走，舞動(dòng)著這短暫的青春。
舞動(dòng)青春作文10
獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。秋意甚濃，卻不能冷卻我們青春的熱情。在秋意襯托下的青春，我們依舊可盡情揮霍汗水。
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由。青春，承載著無法磨滅的活力和希望。無論是在無垠的藍(lán)天，遼闊的大地，還是在茫然的大海，它都高傲橫行，無處不在。萬事萬物都以不同的姿態(tài)展示著自己擁有的青春和活力。大到掌控世界的人類，。青春的我們像霧像云又像風(fēng)，撲朔迷離，我的似瘋似癲又似狂，難以捉摸；小至可以被忽略的螞蟻，正因青春，它們有團(tuán)結(jié)，亦有勇敢；它們有長(zhǎng)途跋涉的恒心，亦有不可估量的智慧。
青春，是我們隱形的翅膀。我們要用它盡情高飛，盡管前方迷霧重重，也要開創(chuàng)一片屬于我們的新天地。在很多情況下，我們因這雙翅膀做出不太理性的抉擇。然而，青春的我們注定要對(duì)抉擇發(fā)起宣言。因?yàn)槲覀兌茫幢沐e(cuò)誤，只要義無反顧地承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，仍舊可以站得很高。小小的肩膀，于這大大的'夢(mèng)想，沉沉的職責(zé)，我們亦能平穩(wěn)地扛起。正當(dāng)擁有青春的我們，并不會(huì)在意自己道路上的得失。我們目光堅(jiān)持地投向遠(yuǎn)方，明白那是我們注定該去地方。堅(jiān)定的步伐也是催促我們一直向著追求的信念。悵廖廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。永不言敗是我們的性格，努力追求是我們的特征。向前拼搏是我們的追求，取得成功是我們的決心。正當(dāng)年輕，我們把浪漫寫進(jìn)生活，把理想裝點(diǎn)人生；正當(dāng)年輕，我們盡情揮灑表春的汗水，舞動(dòng)青春的旋律……
就如站在岸邊，看到的只是朦朧迷糊的水霧。迎接浪潮的洗禮，青春的魅力光芒四射，我們都無法阻擋；相反地，我們習(xí)慣了青春，甚至愛上了青春。把握它，就是走向追求的一條林陰鳥道。
舞動(dòng)青春作文11
蝶，努力揚(yáng)起自己的翅膀，讓夢(mèng)想引領(lǐng)自己高傲的飛翔！——題記
人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就不應(yīng)該怕痛。就像知了，在漫長(zhǎng)的歲月里，一直呆在不見天日的地下。支撐它們的是什么樣的力量？竟然如此的強(qiáng)大，能讓它們?nèi)淌苈L(zhǎng)的黑暗與等待？是夢(mèng)想。它們?yōu)榱俗约簩?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一直在地下祈禱著，等候著……
終于，到了它們展示自己炫彩的時(shí)候了。它奮力的從土里鉆出來，與其他的知了你爭(zhēng)我搶的向上爬。它終于成功了，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。在自己的身上，看到了成功。在黎明將要到來的時(shí)候，從自己的硬殼中掙脫出來，努力的讓自己照耀到清晨的第一束陽光。在太陽的照射下，在樹枝間唱起它那成功的歌，向人們?cè)V說著它那成功的歷程。
我們每一個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，這夢(mèng)想可大可小，可遠(yuǎn)可近，但卻都是我們?nèi)松蚯斑M(jìn)的目標(biāo)。就像射箭一樣，靶心就是目標(biāo)，沒有靶子，箭不知道應(yīng)該向哪兒邊走，路不知道應(yīng)該向哪邊行。目標(biāo)就是陽光，它能讓我們看到成功的.希望。
花兒為什么要爭(zhēng)奇斗艷，因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想，它們想在廣闊的藍(lán)天下開出自己的芬芳；鳥兒為什么要放聲歌唱，因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想，它們想在茂密的枝頭唱出自己的色彩；蝴蝶為什么要破繭成蝶，因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想，它們想在美麗的田野里舞出自己的陽光。
正如一首著名的詩歌寫的那樣：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明……
是呀，人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想，就沒有希望；沒有夢(mèng)想，就沒有陽光；沒有夢(mèng)想，就沒有歡笑；沒有夢(mèng)想，就沒有成功。讓我們一起舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想，在自己的天空翱翔！
舞動(dòng)青春作文12
如果人生是一首接響曲，那么青春就是一個(gè)舞臺(tái)，我要用“剛強(qiáng)”這根指揮棒，舞動(dòng)青春的節(jié)奏，吹奏人生的交響曲，唱響屬于我大家的歌用謙腔熱忱為我的人生劃上一個(gè)完善的句號(hào)！
青春是什么？豈非只是構(gòu)成壞性格或是壞習(xí)慣的時(shí)代嗎？恐怕這是個(gè)謬論。青春是我們從稚氣的孩童時(shí)代步進(jìn)成年時(shí)代的一個(gè)功渡期，更是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)。青年我，如許美妙的字眼，多么使人振奮的字眼！有句話說的惡：誰英勇的接收青春之火的的`浸禮誰就絕不害怕暮年的酷寒炭霜！青春路上，我們會(huì)碰到各種各樣的艱巨險(xiǎn)阻，有的人會(huì)因而一敗涂地，這種人就是時(shí)期的淘汰者。也有的己會(huì)摔倒但他們還會(huì)再爬伏去，由于他們曉得這是人生之路上的小小的考驗(yàn)，克服之后一定會(huì)帶來勝利的喜悅。爾們不干屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要作搏擊藍(lán)地、高瞻遙矚的雄鷹；咱們不做路邊隨風(fēng)搖晃的小草，要做平地上根深葉茂、底天破地的蒼松。只有拼搏就必定會(huì)有播種。
青春是人畢生中最可貴的時(shí)期，而理想恰是這名貴的中心。“偉大的理想成績(jī)巨大的人，”想必每集體皆聽過，但真正懂得這句話的人恐怕不多少個(gè)。有理想不難，而將幻想變?yōu)槭聦?shí)幾乎比登天還難！這是盡大多數(shù)人的“獨(dú)特口聲”。說賴聽是心聲，不佳聽那就是借心，既然已經(jīng)建立理想了，為什么不往盡力名現(xiàn)呢？不是理想太艱苦，而是從彼太怠惰，要知講“事在人為，人定勝天”。
莎士比亞說：“青春是一個(gè)短久的夢(mèng)，該你醒來時(shí)，它早未消散無蹤。”假如青春實(shí)的是一場(chǎng)夢(mèng)，這么我就是整場(chǎng)夢(mèng)的策劃者，即便它很欠暫，我也要讓本人在夢(mèng)的舞臺(tái)上領(lǐng)光發(fā)明。果替這個(gè)舞臺(tái)回我所有我要舞動(dòng)青春，抬飛幻想！
舞動(dòng)青春作文13
在多少青春星夜，孤寂黑夜散發(fā)微弱星光，用筆尖舞動(dòng)青春，獨(dú)自書寫我那略顯青澀的年華。
只是一個(gè)普通的女孩，正舞動(dòng)手中的筆，去醞釀她所憧憬的未來。在她手中，可以掙脫傳統(tǒng)的禁錮，去開辟一個(gè)她想要的世界。夢(mèng)在稿紙上綻放；靈魂在筆尖上附駐。對(duì)未來，她正拼命地想，瘋狂地寫。這是她自己的方式，她希望可以有一個(gè)不平凡的未來，那是她的夢(mèng)想。
她有自己的世界，在那個(gè)世界，任何事都坎坎坷坷，但她卻愛上了這個(gè)并不一帆風(fēng)順的世界。她說，這才是完美。她想要的完美，不是平平坦坦已被鋪好的路。路，可以自己去鋪，那樣，她可以放開地安排自己的'世界。她不愿生活在被別人計(jì)劃好一切的世界，她愿意去冒著莫大風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)建自己的世界。那個(gè)陽光清純、極富青春個(gè)性的世界。那是她自己的世界，她永遠(yuǎn)都是那個(gè)活潑而又天真得犯傻的夏紫涵，攜手她的明星哥哥，帶著和她一樣背負(fù)著青春夢(mèng)想的朋友們。除了他們?nèi)魏稳硕缄J不進(jìn)來，也干涉不了的世界。她希望她的未來，她的青春世界就是這樣。即使流了無數(shù)次淚，跌倒了無數(shù)次，但還是會(huì)努力的，永遠(yuǎn)都是那個(gè)愛笑的夏紫涵。不論怎樣，還有朋友，還有哥哥，還有她自己的世界。足夠了。
她輕握青春的絢麗彩帶，用自己的方式，自己去編舞，演繹那段青春。彩帶飄過，灑下一串串正在旋轉(zhuǎn)的青春夢(mèng)，用自己的方式舞動(dòng)青春。笑對(duì)青春飄帶，寫下“菲舞青春”，寓意青春正悄悄舞動(dòng)綻放。吮吸青春花露，對(duì)雨化露的思戀。舞動(dòng)青春，旋轉(zhuǎn)青春夢(mèng)。
或許，她還會(huì)回眸看看她的杰作。
繼續(xù)讓筆尖跳動(dòng)，被臺(tái)燈拉長(zhǎng)的影子不斷閃爍，永遠(yuǎn)看不夠的筆和紙張的45°角。書寫青春夢(mèng)，舞動(dòng)青春旋律。
舞動(dòng)青春作文14
如果說青春是一艘帆船，那么自信就是那張高揚(yáng)的帆，帆借風(fēng)，促使帆船從錢海灘慢慢地駛向大海，成功抵達(dá)彼岸！如果說青春是一只雄鷹，那么自信就是那雙矯健的翅膀，震動(dòng)雙翅將雄鷹帶入一個(gè)更廣闊的天空。如果說青春是一首歌謠，那么自信就是它那悠揚(yáng)的主旋律，讓生命的價(jià)值變得韻味悠長(zhǎng)!太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏。在紛繁現(xiàn)實(shí)之中，留一方凈土種理想。然后用自信一刻不停去奮斗，直至收獲人生的一片金黃麥田。
在生命的天空，首先要有自信，不論它是黯淡還是光輝，也不論它是渺小還是偉大。若無自信，春天的繁花如何盛開出絢爛，夏日的星辰如何閃爍出銀輝，人生之歌如何唱出美妙；人生之路如何揚(yáng)帆起航，沖得一片詩情到碧霄？生命中有許多的傳奇，生命中也有太多的奇跡。無論傳奇也好，還是奇跡也罷。都來自于自信。在生命的夜空，只有自信才能飛舞出絢麗的精彩！自信讓理想熠熠生輝，讓人生之路越走越寬。自信能承起生命不可承受之重，瀟灑自由，躊躇滿志，擎起人生一片艷陽天。
我們的青春，因?yàn)橛辛俗孕牛兊渺陟谏x；我們的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛俗孕�，而更上一層樓；我們的生活，因�(yàn)橛辛俗孕牛咏k麗多彩。用努力和汗水代步，讓夢(mèng)想自信飛翔！我?guī)е孕�，走在我�?雄關(guān)漫道上，一輩子的堅(jiān)守。用不滅的希望和不凋的向往，放歌迎接我的那片艷陽天。青春的我們，有一種要強(qiáng)，不輸于任何人；有一顆好奇心，解盡世界之謎；有一種高遠(yuǎn)之志，與天公試飛高。青春的我們，用自信舞動(dòng)青春！舞動(dòng)出屬于我們的風(fēng)采與激情。
舞動(dòng)青春作文15
不知道因?yàn)槭裁�，越是入了深秋，太陽反而越溫暖起來，讓人不禁想起“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的詩句來了�?/p>
這一個(gè)星期有點(diǎn)特殊，為了迎接下周三的檢查，全校都在籌備，而我們班要表演的是當(dāng)紅的廣場(chǎng)舞《小蘋果》。落葉落了滿地，但是校園里可是活力四射，這落葉不是為了悲秋而落，更像是為同學(xué)們的歌舞伴奏。我參加了校合唱團(tuán)，雖然常常站上一節(jié)自習(xí)課，但我們還是覺得表演“小蘋果”的同學(xué)辛苦得多。我也同樣認(rèn)為這是一件無比快活的差事。我聽到這音樂聲，心情就總是隨之高漲起來，身體也忍不住搖擺，興奮到了極點(diǎn)。因而跳校園舞時(shí)，我感受到萌動(dòng)青春的活力與熱情在心中翻騰，跳得也愈發(fā)認(rèn)真。很多人說跳“小蘋果”讓人感到不好意思，我倒覺得沒什么了不起，跟著音樂搖晃身子，盡情釋放自己的青春。即使有人圍觀，也要快快樂樂、大大方方地跳，最好把笑容掛在臉上，歌詞也在心里唱著。不必認(rèn)為是為了應(yīng)付了事而跳，應(yīng)是為了青春而跳，為了歡聲笑語的初中生活而跳，為了幸福的感受而跳，為了聽到音樂時(shí)內(nèi)心涌起的熱情而跳。我也很想成為其中的一員，可是我沒有加入，這沒有什么可惜的，因?yàn)檫@是我自己的.選擇。順著自己的心去做事，如果初中生活不能好好地表現(xiàn)上一把，那更待何時(shí)呢？所以我真心希望各位落落大方地跳起來，腦子里充滿正能量，盡情地舞動(dòng)吧！
舞動(dòng)青春是多么美好的事，瞧，陽光也睜大了它的眼睛，看著我們煥發(fā)著活力的舞蹈，顯得更加明媚。辛苦是人生的一部分，你要在意的是快樂，而一定記住——苦中也有樂，樂從苦中來。也許秋日讓你心寒，那么就嘗試在這心寒的季節(jié)里用融化結(jié)冰已久的心吧！
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