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校園的春夏秋冬作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的校園的春夏秋冬作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的春夏秋冬作文1
我擁有一個(gè)春天溫暖、夏天陰涼、秋天涼爽、冬天白雪皚皚的校園!
春天,校園里的迎春花開(kāi)了,黃澄澄的花像成熟的麥子,柳絮早已吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,就像她新長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā),微風(fēng)就是她的梳子輕輕地為她梳頭,編小辮。有時(shí)柳樹(shù)姑娘會(huì)隨風(fēng)搖曳,有時(shí)她會(huì)和微風(fēng)一起玩耍,玩累了,微風(fēng)那把梳子靜靜的'為她梳頭,每當(dāng)這時(shí)柳樹(shù)姑娘就像一位高貴的公主享受這美好的時(shí)刻,不一會(huì)兒柳樹(shù)公主大概是玩累了吧,沉沉地睡著了。
夏天,教室前面的楊樹(shù)林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥為我們搭建了1個(gè)個(gè)陰涼的樹(shù)蔭,走在下面既涼快又清爽,清涼的空氣飄進(jìn)我們的教室,同學(xué)們不再是沒(méi)精打采而是精神抖擻的學(xué)習(xí),因?yàn)橛辛诉@片楊樹(shù)林同學(xué)們更加喜歡學(xué)習(xí)了。
秋天,楊樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢脫落,樹(shù)葉像一只只蝴蝶飄落下來(lái),慢慢的地上的“蝴蝶”堆起了一座座袖珍小山,男孩子們可高興了,一個(gè)個(gè)往袖珍小山上跳,那些“蝴蝶”仿佛受到了驚嚇,一個(gè)比一個(gè)跳的高,過(guò)了一會(huì)兒又平靜的落了下來(lái),好像剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生。
冬天,大雪紛飛,這可是我們小朋友們盼望已久的季節(jié)。一下課,我們就飛奔到雪地里,打雪仗、堆雪人,自己的臉凍得通紅,手凍得僵硬,可我們一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到,仍然在雪地里玩耍,上課鈴敲響了我們才戀戀不舍的離開(kāi)雪地,回到了教室。
我愛(ài)我美麗的校園!
校園的春夏秋冬作文2
你知道我們的校園有多美嗎?如果你還不知道的話,那就請(qǐng)你往下看吧!
春
美麗的春姑娘悄悄地走來(lái)了,溫暖的春風(fēng)好像一位染發(fā)師。它把桃花染成了粉紅色,從遠(yuǎn)方望去,好像小朋友開(kāi)心的臉蛋,它也把柳樹(shù)染綠了,柳樹(shù)跑到像明鏡一般的湖邊,照著鏡子看看自己剛?cè)镜男惆l(fā)到底美不美。你看,我們的校園被它染成了五顏六色。
夏
不知不覺(jué)中夏哥哥已經(jīng)來(lái)到了這兒,我們學(xué)校里的池塘里的荷花開(kāi)的是那么粉紅,好像小朋友們粉紅的小臉蛋。你們可別小瞧那些荷葉,那可是給青蛙演奏的大舞臺(tái),也是給小魚(yú)兒的.雨傘。輕風(fēng)一吹,梧桐樹(shù)上的葉子飄落了下來(lái),好像翩翩起舞的蝴蝶。
秋
秋雨是一把鑰匙,它把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料,它把金黃色給了大地,金黃色的大地像一片金色的海洋。菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的,淡黃的,雪白的,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
冬
“嗚嗚嗚”寒風(fēng)刺骨,真是太冷了。白白的雪花聚集在一起,好像雪白雪白的花兒?輼(shù)枝的樹(shù)枝直直地橫在那里,好像它的胳膊。你以為冬天沒(méi)有花了嗎?其實(shí)還有一種花,那就是梅花,粉紅的梅花好像一位位少女在枝頭上唱歌。我用鼻子聞了聞,哇,真香啊!
你們現(xiàn)在應(yīng)該知道我的校園了吧,這可真是太美了。
校園的春夏秋冬作文3
我愛(ài)校園的春夏秋冬。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小草從地下探出頭來(lái),看看春天是不是來(lái)臨了。校園的文明湖上的冰變薄了,隱隱約約能看見(jiàn)小魚(yú)在冰底下游動(dòng)。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂,就像一個(gè)巨大的綠傘,夏天很熱,我們就在巨大的綠傘下做游戲。文明湖上的冰融化了,小魚(yú)在湖面上歡快地游來(lái)游去,有金黃的,黑色的,半白半紅的,半金半白的,各種各樣,非常好看。
秋天,樹(shù)木的葉子都變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞,就像黃蝴蝶在林間飛來(lái)飛去,好看極了。銀杏樹(shù)的葉子是金黃色的,就像一把把金黃色的小扇子在林間飛舞。文明湖里的小魚(yú)也少了許多,我想它們可能去找糧食去了。
冬天,樹(shù)木的葉子都掉光了,飄到樹(shù)媽媽的'腳下,給她暖根。樹(shù)上積滿了白雪,校園里小朋友們有的在打雪仗,有的在雪地里滑冰,有的在堆雪人,校園里歡聲一片。文明湖里的小魚(yú)許多到了水底,只有幾條小魚(yú)在湖面游來(lái)游去,可以清晰的數(shù)出有幾條小魚(yú)在湖面上游來(lái)游去。
我們的校園春夏秋冬一年四季景色是多么美好,多么迷人!
校園的春夏秋冬作文4
每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)校,我的學(xué)校就是大名鼎鼎的三明學(xué)院附屬小學(xué)。它創(chuàng)建于1963年,是三明市小學(xué)素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,素有中國(guó)特色學(xué)校之美譽(yù)。
我的校園座落麒麟山腳下。它是一所一年四季都很美麗的校園。
春天,春姑娘給校園帶來(lái)了生機(jī)。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到公告欄前,輕輕地?fù)崦⻊倓偝錾挠夯。這時(shí),幾朵淘氣的迎春花笑嘻嘻的,把枝條都給壓彎了!又有幾朵有禮貌的迎春花向春姑娘彎著腰,仿佛在說(shuō):春姐姐好!春姐姐好!告別了迎春花,春姑娘踏著歡快的舞步來(lái)到升旗臺(tái)前的。
夏天,升旗臺(tái)前的蝴蝶花美麗極了!把空蕩蕩的升旗臺(tái)裝扮的更加美麗。蝴蝶花一朵一朵的,好像一只只美麗的蝴蝶,看了使人某明其妙的感到心曠神怡!
秋天,桂花給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花香氣四溢,美麗無(wú)比。一走進(jìn)學(xué)校,你就能聞到一股濃濃的桂花香氣,讓秋天的氣息時(shí)不時(shí)地回蕩在美麗的校園里。
冬天,校園也不會(huì)枯燥。在冬天里,我最喜歡的`就是松樹(shù)了!因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)枯萎?偸峭Π蔚恼玖⒃谀膬!你瞧!松樹(shù)不管在百花盛開(kāi)的春天,赤日炎炎的夏日,清爽涼快的秋季,還是寒風(fēng)刺骨的隆冬。它都不怕,都那樣英勇無(wú)畏的站著,為我們展現(xiàn)著它最耀眼的一面。
校園是我們的樂(lè)園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里不僅有美麗的景色,還留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和那些美好的記憶。我的校園真美啊!我愛(ài)我的校園!
校園的春夏秋冬作文5
我們的校園地處拜城縣解放路西段,是縣城內(nèi)唯一的漢族小學(xué)。走進(jìn)校園,操場(chǎng)中間的五星紅旗高高飄揚(yáng),迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開(kāi),坐落有致。
我愛(ài)我們的校園。因?yàn),校園里是我們學(xué)習(xí)、做游戲地方,也是屬于我們健康成長(zhǎng)的空間,同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)。
春天,我們的校園里小草發(fā)芽了,樹(shù)綠了,花開(kāi)了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯,大地像披上了新裝,我們身著春裝,胸前的'紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。同學(xué)們跳皮精,玩沙包,快樂(lè)極了。整個(gè)校園生機(jī)盎然。
夏天,操場(chǎng)一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹(shù)一棵接一棵,林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花,將校園點(diǎn)綴的美麗無(wú)比。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、背課文、做游戲。開(kāi)心地勁兒,忘掉了所有學(xué)習(xí)的疲勞。
秋天,樹(shù)葉黃了,秋風(fēng)送來(lái)絲絲涼意,一片片落葉灑在校園里金燦燦的,像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫(huà),鑲嵌在我心里,讓我一次次的沉浸在當(dāng)中,忘記了大自然的存在。
冬天,雪花在校園上空漫天飛舞,走在厚厚的積雪上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝,冬季休眠的樹(shù)枝被銀裝素裹,空氣也變地異常清新。同學(xué)們禁不住誘惑,放開(kāi)性子去操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響,同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室,校園里一下子變得安靜下來(lái),像似這里一切沒(méi)有發(fā)生。
這,就是我們美麗的校園!讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
校園的春夏秋冬作文6
我們的學(xué)校叫緯三路小學(xué),是個(gè)美麗的地方。春天,綠化帶里的冬青泛出一片新綠,高大的白楊樹(shù)長(zhǎng)出了一片片可愛(ài)的小葉子,還有銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了一把把“小扇子”,這一切都充滿了生機(jī)。同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖,開(kāi)始在操場(chǎng)上快樂(lè)的游戲。
夏天,太陽(yáng)火辣辣的,烤的`地面滾燙滾燙。白楊樹(shù)枝葉繁茂,就像一把大雨傘,給我們送來(lái)了涼爽。而那高大的,茂盛的梧桐樹(shù),枝葉重重疊疊。它們手拉著手,肩并著肩,像一對(duì)對(duì)親密的朋友。女孩子們穿上了漂亮的花裙子,在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍。如果你在操場(chǎng)的正上方向下看,還以為是鮮花在跳舞呢。
秋天,梧桐樹(shù)那黃中帶綠的葉子被風(fēng)一吹,就像一只只斷了線的風(fēng)箏。打著轉(zhuǎn)兒落了下來(lái),貼在地面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一塊漂亮的地毯。還有銀杏樹(shù)上的“小扇子”,已經(jīng)不再是綠色的了,它變成了金燦燦的黃色。
冬天,樹(shù)木雖然光禿禿的,但是下雪時(shí),樹(shù)木就披上雪白的“銀裝”,好像是這些樹(shù)木不長(zhǎng)葉子,長(zhǎng)白銀似的,同學(xué)們開(kāi)始在操場(chǎng)上打雪仗,小雪球從空中飛來(lái)飛去,像個(gè)淘氣的小孩子,一會(huì)兒跳到這,一會(huì)蹦到那。
這就是我們學(xué)校的春夏秋冬,我愛(ài)我們學(xué)校的春夏秋冬!
校園的春夏秋冬作文7
我們的校園一年四季都很美,不同的季節(jié)展示出她不同的風(fēng)姿,如同一幅美麗的畫(huà)卷。
春天,雷公公伸了個(gè)懶腰后,從沉睡中睜開(kāi)惺忪的雙眼,打起了歡樂(lè)的鼓,草弟弟聽(tīng)著鼓聲,從大地媽媽的肚子里鉆了出來(lái)。春雨姐姐不停地呼喊著春筍弟弟,春筍弟弟終于受不了誘惑,露出了淘氣的腦袋,它睜開(kāi)眼睛,好奇的看著這個(gè)美麗的世界。柳樹(shù)姑娘溫柔的梳著它那美麗的秀發(fā),它婀娜的身姿在風(fēng)中舞蹈。花兒妹妹拼命吮吸著春雨姐姐甘甜的乳汁,在雨中歡快的笑著。
夏天,太陽(yáng)公公毫不吝嗇的向大地釋放出它全部的熱量。我們的校園熱鬧起來(lái)了。孩子們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上盡情的歡呼,奔跑。突然,天空烏云密布,調(diào)皮的雨點(diǎn)時(shí)而粗、時(shí)而細(xì)、時(shí)而大、時(shí)而小、時(shí)而快、時(shí)而慢,猶如一曲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲在校園奏響。高大挺拔的樟樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,一片片綠葉閃閃發(fā)光,猶如一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
秋天,秋姐姐把樹(shù)公公的葉寶寶染成黃色的,葉子一片片的落下來(lái),像一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈。五彩的樹(shù)葉像一件件絢爛的衣裳,輕輕的`披在大地媽媽的身上。
冬天到了,冬爺爺駕著雪橇來(lái)到我們的校園,帶個(gè)我們?cè)S許多多的歡笑。雪花妹妹像一群白色的小天使在空中唱著、跳著。我們伸出靈巧的小手,任它在我們的手上安家。大叔伯伯被雪哥哥壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園美麗的四季。
校園的春夏秋冬作文8
我們的校園一年四季都很美。
校園的春天生機(jī)勃勃。小草探出了”小腦袋”,柳樹(shù)姑娘也長(zhǎng)出了新頭發(fā),微風(fēng)一吹,柳樹(shù)姑娘的新頭發(fā)就飄飄悠悠地吹了起來(lái)了,散發(fā)出陣陣清香,花兒也陸續(xù)開(kāi)放。瞧!那兒的玉蘭花羞羞答答的,好像一個(gè)害羞的小女孩。鳥(niǎo)兒從頭頂掠過(guò),高興地叫著,好像在說(shuō):”春天可真美。
校園的夏天花繁葉茂,各色的花兒都開(kāi)了。紅的黃的,像繡在一塊綠色的大地毯上的燦爛斑點(diǎn),成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。
校園的秋天楓紅菊香。葉子黃了,一陣風(fēng)兒輕輕吹過(guò),黃色的葉子就會(huì)滿天飛舞,像是一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞;菊花也悄悄地綻放了,聞一聞,那香氣撲鼻而來(lái),令人人十分愜意。
校園的'冬天松青雪白。到了冬天,天上的白雪像一個(gè)個(gè)小傘兵似的,慢慢地降落下來(lái),地上像是鋪了一條白色的地毯,屋頂上白色的雪花像是老爺爺?shù)臐M頭白發(fā)。大樹(shù)上,草地里,花叢中到處都覆蓋著厚厚的白雪。同學(xué)們?cè)谛@里歡快的玩耍著。
我愛(ài)校園!我愛(ài)校園的四季!
校園的春夏秋冬作文9
我愛(ài)校園的教學(xué)樓,也愛(ài)校園的大操場(chǎng),但是我最愛(ài)的還是校園的春夏秋冬。
春天時(shí),校園里的小草發(fā)芽了,就像好奇的寶寶從土里鉆出頭來(lái);▔锏纳讲杌ㄩ_(kāi)了不少。有的山茶花含苞欲放,有的還是花骨朵,有的飽脹得馬上要破裂似的,像一個(gè)個(gè)圓球,有的'正欣然怒放,幾只小蜜蜂還緩緩地飛來(lái)落在花瓣上采花蜜呢!金燦燦的迎春花也正開(kāi)花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。迎春花張開(kāi)花瓣,好像在對(duì)著春姐姐微笑呢!
夏天到了,校園里綠樹(shù)成蔭,其中最引人注目的就是高大的玉蘭樹(shù)了。一棵棵巨大的玉蘭樹(shù)像是為小朋友們撐開(kāi)的大傘,擋住炎熱的太陽(yáng)光。這時(shí)我們最喜歡在操場(chǎng)旁的魚(yú)池邊上看小魚(yú),會(huì)有一絲絲涼風(fēng)吹過(guò),會(huì)讓你感覺(jué)到秋天的涼爽。
每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),校園里的桂花就開(kāi)了,一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對(duì)著小朋友們綻開(kāi)美麗的笑臉。走在校園里,輕輕一吸,滿是桂花的香氣。風(fēng)一吹,一場(chǎng)美麗又清香的桂花雨就下了起來(lái),地上鋪滿了金黃色的“地毯”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎校園里變成了桂花的海洋,美麗極了!
冬爺爺來(lái)到了這里時(shí),天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹(shù)木上,似乎給它們穿上了溫暖的棉衣;落在操場(chǎng)上,整片操場(chǎng)都被雪覆蓋了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,別提有多開(kāi)心了!
這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥郁,秋的清香,冬的快樂(lè)。我愛(ài)我的校園。
校園的春夏秋冬作文10
我喜歡校園的教學(xué)大樓,也愛(ài)校園的大體育場(chǎng),可是我最愛(ài)的還是校園的春夏秋冬。
春季時(shí),校園里的小草發(fā)芽了,如同好奇心的小寶寶從土里鉆左右來(lái)。花圃里的.山茶花開(kāi)了許多。有的山茶花含苞待放,有的還是花蕾,有的飽漲得立刻要裂開(kāi)一樣,像一個(gè)個(gè)球體,有的正欣然怒放,幾個(gè)蜜蜂還慢慢地飛過(guò)來(lái)落在花朵上盜花蜜呢!紅彤彤的迎春花也正盛開(kāi),這里一叢,那里一簇,很許多。迎春花伸開(kāi)花朵,仿佛在沖著春親姐姐笑容呢!
炎熱的夏天,校園里綠草如茵,在其中最引人注意的便是又高又大的玉蘭樹(shù)了。一棵棵極大的玉蘭樹(shù)好像為孩子們頂開(kāi)的大雨傘,遮擋酷熱的自然光。這時(shí)候大家最愛(ài)在體育場(chǎng)旁的水池旁邊看魚(yú)兒,會(huì)出現(xiàn)一絲絲涼風(fēng)吹過(guò),會(huì)給你覺(jué)得到秋季的清涼。
每每秋季來(lái)臨時(shí)性,校園里的桂花樹(shù)就開(kāi)過(guò),一朵朵紅彤彤的桂花樹(shù)在枝椏上沖著孩子們盛開(kāi)漂亮的笑容。走在校園里,輕輕地一吸,滿是桂花樹(shù)的香味。風(fēng)一吹,一場(chǎng)漂亮又芳香的桂花雨就下了起來(lái),地面上布滿了橙黃色的“毛毯”。放眼望去,好像校園里變成了桂花樹(shù)的深海,美麗極了!
冬爺爺趕到了這兒時(shí),蒼穹就飄起了鵝毛雪。小雪花落在花草植物上,好像給他們穿上了溫暖的棉服;落在操場(chǎng)上,一整片體育場(chǎng)都被雪遮蓋了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,堆雪人,別說(shuō)有多高興了!
這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥翠,秋的芳香,冬的開(kāi)心。我愛(ài)我的校園。
校園的春夏秋冬作文11
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的春、夏、秋、冬。
美麗的春姑娘來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃花開(kāi)了,張開(kāi)了小嘴,飄出淡淡的清香,惹得蜜蜂飛來(lái)飛去,忙采蜜。小草偷偷的把頭探了出來(lái),看著這陌生的世界,它把大地圃得軟軟的,同學(xué)們?cè)谏厦姹M情的玩耍,把學(xué)習(xí)中的疲勞忘得一干二凈。
春姑娘下班了,夏叔叔來(lái)接班。學(xué)校東邊的大榕樹(shù)撐開(kāi)了翠綠的傘,外面像火炕似的,我們喜歡在大榕樹(shù)下面,因?yàn)榉浅5臎隹,就像在水池里一樣,同學(xué)們一邊吃著冰激凌,一邊在榕樹(shù)下避暑。
夏叔叔走了,秋姐姐來(lái)了,把大地圃成了金黃色。
校園里的葡萄藤上掛著一串串紫色的小燈籠,下課鈴聲一響,同學(xué)們便迫不及待的跑到葡萄藤下數(shù)葡萄去了……一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子落了下來(lái),仿佛是蝴蝶在空中翩翩起舞,打掃衛(wèi)生的.值日生們,霎時(shí)被這美麗的景象所吸引,忘記了掃落葉的煩惱!
秋姐姐走后,冬將軍吹著冬天的號(hào)角,大步流星的走來(lái)。漸漸地空中飄起了雪花,像是冬將軍吹響了號(hào)角似的,喚出了千軍萬(wàn)馬,它們從天上直沖向地面,不一會(huì)兒,地上便積起了厚厚的雪,像是給大地媽媽披上了一張厚厚的棉被,地上的樹(shù)枝不再感覺(jué)孤獨(dú),刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)地面,安慰地上的樹(shù)枝,你有我陪伴呢!
校園里的春天生氣勃勃,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚,我愛(ài)校園的春、夏、秋、冬。
校園的春夏秋冬作文12
我們的校園一年四季都很漂亮,不一樣的時(shí)節(jié)展現(xiàn)出她不一樣的風(fēng)姿綽約,好似一幅好看的畫(huà)卷。
春季,雷家公伸了個(gè)伸懶腰后,從熟睡中掙開(kāi)蒙朧的眼睛,打著了快樂(lè)的鼓,草侄子聽(tīng)著鑼鼓聲,從地面媽媽的肚子里鉆了出去。細(xì)雨親姐姐不斷地叫喊著春筍侄子,春筍侄子總算吃不消引誘,外露了頑皮的腦殼,它睜開(kāi)眼,好奇心的看見(jiàn)這一神奇的世界。柳樹(shù)姑娘溫柔的扎著它那漂亮的頭發(fā),它婀娜多姿的體態(tài)在風(fēng)里民族舞蹈;ǘ溆H妹妹拼了命吸吮著細(xì)雨親姐姐香甜的奶水,雨中輕快的笑著。
夏季,太陽(yáng)公公毫不吝嗇的向地面釋放出來(lái)它所有的發(fā)熱量。我們的校園繁華起來(lái)了。小朋友們?cè)趯挸ǖ?操場(chǎng)暢快的喝彩,飛奔。忽然,蒼穹陰云密布,頑皮的雨滴一會(huì)兒粗、一會(huì)兒細(xì)、一會(huì)兒大、一會(huì)兒小、一會(huì)兒快、一會(huì)兒慢,宛如一曲幽美委婉的曲子在校園奏出。傲然挺立的樟樹(shù)歷經(jīng)降水的清洗,一片片綠葉子閃閃發(fā)亮,宛如一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
秋季,秋親姐姐把樹(shù)家公的葉小寶寶染上淡黃色的,葉子一片片的落下,像一個(gè)個(gè)精靈在民族舞蹈。五彩的落葉像一件件絢麗的衣服,輕輕地的蒙在地面母親的的身上。
冬天來(lái)了,冬爺爺駕著冰橇趕到我們的校園,帶個(gè)大家許多的歡歌笑語(yǔ)。小雪花親妹妹像一群白的天使寶貝半空中唱著、跳著。大家外伸機(jī)敏的雙手,任它在大家的手里安居。大爺叔叔被雪親哥哥壓得喘不過(guò)氣。
我喜歡我們的校園,更愛(ài)校園漂亮的四季。
校園的春夏秋冬作文13
我有一個(gè)惹人喜愛(ài)的校園,那里有各種各樣的花草樹(shù)木。校園的四季也十分的美。
春
春姑娘邁著輕盈的步子走來(lái)了。小草點(diǎn)著頭。好像在迎接春姑娘的`到來(lái)。小花穿上了五顏六色的衣服,和小草一起迎接春姑娘。梨花雪白雪白的。小鳥(niǎo)在樹(shù)上面嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!
夏
夏姐姐跟著春姑娘一起走來(lái)了。荷葉上的青蛙“呱呱”叫著,好像在說(shuō):“夏姐姐,歡迎你!彼砂氐娜~子比之前還油亮了,好像也在歡迎夏姐姐。
秋
秋伯伯也跟著一起來(lái)了。銀杏樹(shù)的葉子變黃了。有些樹(shù)葉都落下來(lái)了。這些樹(shù)葉被風(fēng)吹著,似乎不甘心就這樣落下來(lái),想讓風(fēng)幫他重新回到樹(shù)上。向日葵一直看著太陽(yáng),像在說(shuō):“太陽(yáng)公公,你在天上值了這么久的日,你辛不辛苦呀?”
冬
冬爺爺不知什么時(shí)候來(lái)了。雪慢慢地落了下來(lái)。落到了世界各地。松柏更蒼翠了。像一位不畏嚴(yán)寒的衛(wèi)士。小朋友們?cè)诙蜒┤四兀《训挠械拇,有的小。這就是我的校園,你喜歡嗎?
校園的春夏秋冬作文14
我的校園是個(gè)多彩的世界,隨著春夏秋冬四季的降臨,各種色彩也輪番更替,相互交織,美麗極了。
春天,多是綠色的天下。初春時(shí)節(jié),各種植物都吐出了新芽,樹(shù)枝上的嫩芽一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的冒了出來(lái),仿佛要告訴人們春天的到來(lái),校園里盡是生機(jī)勃勃的嫩綠;▓@里則是五彩繽紛,這兒一抹紅色,那兒一片紫色,兩朵黃色之間又夾雜著些許粉嫩,無(wú)論你喜歡什么顏色,都能在這里找到?烧媸菗醪蛔〉拇阂猓
夏天,校園里則是一片濃綠。一棵棵高大的樹(shù)木撐開(kāi)一把把綠色的大傘,為我們投下了一片片清涼的綠蔭。不過(guò)我最喜歡的'還是那片碧綠的草地,像毛茸茸的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉,微風(fēng)習(xí)過(guò),小草好像在對(duì)我們點(diǎn)頭,有時(shí)還會(huì)鞠個(gè)躬,好像在歡迎我們的到來(lái)。
秋天,大部分植物都仿佛失去了盛夏時(shí)節(jié)那熱烈的氣息,留下的只有一些枯黃的樹(shù)葉和光禿禿的枝干。但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響桂花的飄香和樟樹(shù)的挺拔。在一片蕭條的景象中,樟樹(shù)依舊挺直腰桿在和秋天抗衡。樟樹(shù)的香氣加上桂花香和書(shū)香,校園里彌漫出一種無(wú)法用言語(yǔ)形容的特殊的香氣。
我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,校園里呈現(xiàn)出了一種幽雅恬靜的境界,教學(xué)樓,大樹(shù),花壇都披上了一層厚厚的棉被,我們好像來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。
這就是我們校園的春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景,但無(wú)論哪種景色,都非常動(dòng)人。
校園的春夏秋冬作文15
我們的學(xué)校位于迎春南街鄉(xiāng)賢路,所以校名叫做鄉(xiāng)賢街小學(xué)。
進(jìn)入校園,首先撲入眼簾的是一座雕像,這座雕像的名字叫“希望之星”,寓意著老師們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些花朵,同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪,草坪里種的是生命力頑強(qiáng)的三葉草,還有槐樹(shù)種類之一的洋槐,正前面是一座雄偉的教學(xué)樓,同學(xué)們?cè)谶@寬敞明亮的教室里勤奮學(xué)習(xí)。
當(dāng)春姑娘輕輕地邁著她的腳步到來(lái)時(shí),校園里的.三葉草就抽出了嫩芽,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,洋槐也抽枝展葉。整個(gè)校園里充滿一片生機(jī)勃勃的景象。
當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí),校園里綠意盎然,這時(shí)的洋槐枝葉繁茂,就像一把大傘濃隱蔽日。每當(dāng)同學(xué)們熱的汗流浹背時(shí),都會(huì)到洋槐底下乘涼,片刻之后,就會(huì)覺(jué)得渾身清涼舒暢,剛才的熱意早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。
秋天來(lái)了,校園里秋意濃濃,洋槐上的葉子紛紛飄落,像一個(gè)個(gè)金色的蝴蝶在空中飛舞,花壇里到處是枯枝落葉,小草也漸漸枯黃,被一層層落葉覆蓋,整個(gè)花壇像鋪滿金黃的地毯。
一年的末季——冬天來(lái)臨了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),校園里到處都被白雪覆蓋,像蓋了一層厚厚的大棉被,只有洋槐光禿禿的站在那里。
整個(gè)校園在一年四季都顯得那么美麗,我愛(ài)我的校園!
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