雪人優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的雪人優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雪人優(yōu)秀作文1

　　愉快的假期眨眼間過(guò)去了，新的一個(gè)學(xué)期剛剛開(kāi)始。但令我至今還念念不忘的就是那夜空中的一朵朵五彩“花”。

　　記得那一個(gè)晚上，彎彎的月亮懸掛在夜空中，星星一閃一閃眨著眼睛。我們吃完飯后，去煙花小店買了一大堆煙花，來(lái)到一片寬闊的空地上。哇，這里有很多人在放煙火，不像在我們的城市，到處禁止，這里可是山村，喜歡在哪里放就在哪里放。突然，一束束耀眼的光線飛上了天空�！皡纭钡囊宦暎�那一束束光線突然炸開(kāi)，金色的、綠色的、紅色的、藍(lán)色的,像一朵五彩的'大花，欣然怒放，光彩奪目，美極了！膽子小的我只能站在一邊看著別人高興的玩。我心里想：我已經(jīng)12歲了，不能這么膽小，我一定要克服這個(gè)膽小的我。我從箱子中拿起一根煙花棒，讓爸爸給我點(diǎn)火，過(guò)了幾秒鐘，“刷”，煙花立刻亮了起來(lái)，一顆顆小火花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈，爭(zhēng)先恐后的涌出來(lái)。我和幾個(gè)好朋友拿著一根根“仙女棒”在黑色的大地中揮舞著。一會(huì)兒畫一個(gè)圈，一會(huì)兒畫一個(gè)心，一會(huì)像舞者一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，……，煙花棒在我們手中像一只只小兔子蹦來(lái)跳去。

　　爸爸和幾位叔叔抱起了一個(gè)超級(jí)大的煙花筒，那煙花筒看起來(lái)比椅子大，比石頭重，這可能是今晚的一個(gè)大焦點(diǎn)。爸爸和叔叔們點(diǎn)燃了煙花筒，轉(zhuǎn)身就跑。隨著一聲震耳欲聾的巨響，一枚枚“小火箭”向空中發(fā)射，然后化成一把把大于傘，美麗地張開(kāi)，五彩繽紛。一會(huì)兒，火光消失了，天空中落下一顆顆“小雨滴”。連續(xù)著，一朵朵鮮花在夜空中不斷綻放，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。頓時(shí)，天空中變成了“花”的海洋。

　　這“花”的海洋永遠(yuǎn)留在我的腦海中……

雪人優(yōu)秀作文2

　　今天，下了20xx年的第一場(chǎng)雪，上午上第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“如果這節(jié)課表現(xiàn)好，下節(jié)課我可以跟聞老師說(shuō)說(shuō)讓你們玩雪！”我們第一節(jié)課表現(xiàn)還不錯(cuò)，第二節(jié)課我們玩了一節(jié)課雪呢！

　　一上課，我就拿上手套和好朋友一起跑了下去，我們先是到了長(zhǎng)廊那里，拿雪做雪球來(lái)攻擊人，但是最后一個(gè)人也沒(méi)有打，呵呵。我們做了半天雪球覺(jué)得沒(méi)意思，我說(shuō)：“咱們堆雪人吧！”他們同意了。我們先來(lái)分工，劉昱萱做頭，剩下的人做身子，我先把地基打好了，然后就去找些雪來(lái)加固一下身體，結(jié)果走著、走著摔了一跤，之后我就小心翼翼的走，就再也沒(méi)有摔過(guò)了。又過(guò)了一會(huì)兒，雪人的下半身做好了，劉昱萱也把頭做好了，我們把頭放在了下半身上。雖然雪人的身體是做好了，但還是少了五官，我們找了兩個(gè)球球做眼睛，拿了個(gè)樹(shù)枝做鼻子，有找了個(gè)彎點(diǎn)的.樹(shù)枝做嘴巴，這樣一個(gè)雪人就做好了！我們準(zhǔn)備去找些雪回來(lái)灑在雪人上，可是回來(lái)的時(shí)候雪人已經(jīng)被高年級(jí)的學(xué)生踩壞了，我們都很傷心，這時(shí)有一位小朋友要過(guò)生日，她的小名還叫“雪兒”呢！大家一起給小朋友唱生日歌，唱完生日歌，我提議說(shuō)：“我們?nèi)バ〔賵?chǎng)上滑冰吧！他們同意了，我們就在小操場(chǎng)上一致滑到了上課呢！

　　堆雪人真好玩�。∥移诖�著下一場(chǎng)雪的到來(lái)！”

雪人優(yōu)秀作文3

　　昨天，下了一場(chǎng)大雪。所以我約了兩個(gè)好朋友一起堆雪人。今天早晨吃過(guò)早飯，我們?nèi)齻�(gè)人一起來(lái)到了外面，哇！地上積滿了雪，玉樹(shù)瓊枝的大樹(shù)和雪白的大地把小區(qū)裝點(diǎn)得分外壯觀，我們帶上堆雪人的工具出發(fā)了。我來(lái)到了一個(gè)無(wú)人踩踏過(guò)的雪地，我們用小鏟子把雪往同一個(gè)地方堆，過(guò)了一會(huì)我們堆起了雪人的身子。下一步我們要做雪人的頭了，為了把雪人的頭做的圓一些，我們決定用滾雪球的方法做雪人的頭，可是一開(kāi)始，我們?nèi)齻�(gè)人怎么也滾不成形，于是我們停了下來(lái)，召開(kāi)一個(gè)尋找滾雪球方法的討論會(huì)，最終我想到了一個(gè)好辦法；“先把一小團(tuán)雪捏實(shí)，慢慢的幫它長(zhǎng)大，然后再放在地上滾，這樣雪球就會(huì)越來(lái)越大”。

　　按照我的方法，我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力，不一會(huì)就滾出了一個(gè)大大的雪球，我們幫雪人裝上頭，用樹(shù)枝當(dāng)手臂，用毛筆給它畫上了大大的眼睛，又給它帶上了個(gè)炫酷的墨鏡，火紅的辣椒當(dāng)做它的.鼻子，一個(gè)炫酷的雪人大功告成了，我們給它取名“蘇格蘭的炫酷雪人”。然后我和它一起合拍了一些照片。不一會(huì)，又下起了鵝毛大雪，我們依依不舍得離開(kāi)了雪人。雖然我們的手被凍的通紅，可是我們非常開(kāi)心。回到家里，我又想到了那個(gè)“蘇格蘭的炫酷雪人”，它在雪地里會(huì)不會(huì)很孤獨(dú)？雖然天氣變暖以后，雪人會(huì)消失，但它給我們留下了美好的回憶。

雪人優(yōu)秀作文4

　　下午可以打CS了！一想到這事，我就會(huì)情不自禁地興奮起來(lái)，甚至有些激動(dòng)。要知道，這可是參加冬令營(yíng)以來(lái)，最有趣的一項(xiàng)活動(dòng)啦，也是我最期待的一項(xiàng)活動(dòng)。

　　因?yàn)樾那椴诲e(cuò)，又因?yàn)椴撕苊牢�，這一餐午飯，我吃得飛快。此時(shí)此刻，我滿腦子裝著的都是對(duì)下午那場(chǎng)真人版槍戰(zhàn)的期待。

　　等待的時(shí)光可過(guò)得真慢呀！似乎過(guò)了一天，我才等到教官的哨聲�！皣W”，不到五秒鐘，小伙伴們?nèi)珡淖约旱姆块g里沖了出來(lái)。我們站好隊(duì)后，教官帶我們下了樓，來(lái)到了存放“武器”的地方。教官讓我們按次序上前去領(lǐng)了一套裝備——用來(lái)激活激光槍和記分的背包，當(dāng)然還有一支槍�？粗�這些裝備，我恨不得現(xiàn)在就開(kāi)戰(zhàn)，同“敵人”拼個(gè)你死我活。

　　到了住宿外的一塊外的一塊空地上，教官把我們組的`成員又分成了兩個(gè)小組，另一小組的成員先去另一邊做一項(xiàng)活動(dòng)。

　　我們守方的成員馬上來(lái)到了石墻后面，但同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一件十分令人沮喪的事——因?yàn)槲业谋嘲鼔牧耍瑹o(wú)法參加戰(zhàn)斗。我只好帶著無(wú)限羨慕的心情眼睜睜地看著他們互相追逐，瘋狂射擊。或許是玩得太瘋，又或許是一個(gè)不留神，有兩個(gè)年紀(jì)較小的營(yíng)員竟踩到了水里，弄得一鞋的泥，他們也只好脫下背包，跟我一樣，站在一旁觀看。終于，第一場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束了。我也穿上了他們脫下的背包，拿起了槍，失而復(fù)得的感覺(jué)真好！

　　第二場(chǎng)奪旗戰(zhàn)開(kāi)始了！對(duì)手只留了一個(gè)人守旗，其余的都向我們沖來(lái)。見(jiàn)此情景，我便向?qū)κ譅I(yíng)地沖去，與“敵人”周旋，并迅速地奪下了那面旗，向隊(duì)長(zhǎng)那邊奔去。

　　我方另一名隊(duì)員又沖去奪回了自已的旗幟，交給了教官。

　　“我們勝利啦！”我向遠(yuǎn)方奔去。

雪人優(yōu)秀作文5

　　六一兒童節(jié)即將到來(lái)，這一次我們學(xué)校再次舉行“跳蚤市場(chǎng)”,我回到家苦思冥想了好長(zhǎng)時(shí)間也不知道做什么，直到爺爺對(duì)我說(shuō)：“家里的燈泡挺多的，用燈泡做些什么吧。”我一下子來(lái)了靈感，決定用燈泡做一個(gè)小雪人。

　　首先，我把做雪人的材料準(zhǔn)備好：燈泡、顏料、筆刷、彩色軟紙、泡沫、布、膠水、剪刀、水彩筆和紙杯。我先用筆刷把白色顏料涂在燈泡上，等顏料干后將紙杯剪下一小塊貼在燈泡下面，這樣燈泡就站穩(wěn)了。為了使整體效果更好看，我把泡沫撕碎貼在燈泡和紙杯的交界處就有了雪的美感。做好雪人的外形后，就要來(lái)裝飾雪人了。我用黑水彩筆在上面點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn)是雪人的眼睛。再用紅色軟紙圈成一個(gè)胡蘿卜的樣子貼在上面就是雪人的鼻子啦！用水彩筆給雪人畫個(gè)可愛(ài)的嘴巴，就像雪人在對(duì)我微笑一樣。用布貼在雪人的“身子”上，一條彩色圍巾大功告成！雪人的頭還沒(méi)有裝飾，我想了想堆雪人時(shí)，我一般用帽子來(lái)裝飾雪人的頭于是，我有紅色紙給雪人做個(gè)帽子上面貼了黃色小圓圈，帽頂上還做了個(gè)藍(lán)色小花。帽子戴在雪人的頭上顯得有點(diǎn)長(zhǎng)但很可愛(ài)。雪人總算是完成了，但做的`東西不僅要精美還要實(shí)用。我突然來(lái)了個(gè)點(diǎn)子，想讓雪人拖一個(gè)盒子，盒子里可以放些雜物，再用繩子把盒子和雪人連起來(lái)，這樣就是一個(gè)雪人雪橇了呀！說(shuō)做就做。我找來(lái)一個(gè)盒子，和一條繩子用紙把盒子包裝好盒子里面涂上顏色，再打兩個(gè)孔使繩子穿進(jìn)來(lái)，兩個(gè)繩子的頭接在一起套在雪人身上，這樣我的雪人雪橇就完成了！

　　雪人雪橇還可以“分身”盒子可以單獨(dú)的成為放東西的盒子，雪人可以成為裝飾品。既精美又實(shí)用，同學(xué)們?cè)凇傲�一跳蚤市�?chǎng)”上要來(lái)看看哦！

雪人優(yōu)秀作文6

　　今天中午，好久不見(jiàn)的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨南京，這可樂(lè)壞了我們這群孩子。

　　我望著窗外鵝毛般飄然而下的大雪，一片白雪皚皚的美景。玩耍的念頭在腦中油然而生。 在我的再三請(qǐng)求下，爸爸同意和我一起下樓去玩，我拉著爸爸的手就奔向樓下。一到雪地中，我們就開(kāi)始摩拳擦掌，盤算著堆一個(gè)大雪人。爸爸讓我滾雪人的腦袋，他滾雪人的身子，最后在路燈下會(huì)合。

　　我心想：滾雪人的腦袋還不容易？我立馬跑到一個(gè)中意的地點(diǎn)，蹲下來(lái)，伸手抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著滾著。不一會(huì)兒，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的成果，我得意洋洋的抖了抖肩。

　　這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說(shuō)：“來(lái)！快來(lái)幫我一把，這個(gè)雪球太大了！我實(shí)在推不動(dòng)了！” 正在興頭上的我聽(tīng)了后，馬上就昂首挺胸地走過(guò)去。來(lái)到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說(shuō)：“這-還不容易，看我的！”說(shuō)完我就推了起來(lái)�？墒�，這個(gè)雪球卻像被 長(zhǎng)在了地上似的，任我左拉右推，都無(wú)濟(jì)于事。爸爸笑呵呵地說(shuō)：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個(gè)好辦法。我們一起用雙手捧著雪球一側(cè)的`底，再用力向前一推。這下雪球可聽(tīng)話了，一直被我們滾到了終點(diǎn)。爸爸對(duì)我拍手叫好。

　　接著，我們把雪人的頭安好。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，并用一個(gè)廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。

　　這場(chǎng)大雪不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還讓我在堆雪人的過(guò)程中懂得了做事要靜心思考才會(huì)成功的道理，真是一舉兩得呀！

雪人優(yōu)秀作文7

　　過(guò)小年了，我和爸爸媽媽急急忙忙的往回趕，到了樓下，媽媽提議說(shuō)：要不我們堆雪人吧！好��！好�。『镁枚紱](méi)堆了！我高興的回答說(shuō)。

　　我們戴好手套，準(zhǔn)備開(kāi)始收集雪，媽媽把雪堆給堆起來(lái)了，不過(guò)很小，我叫媽媽把它填補(bǔ)填補(bǔ)，頭嘛，我來(lái)！起初是一塊很小很小的圓圈，然后我在雪地里滾，滾成一個(gè)差不多的頭了，就是不圓我把缺的地方用雪給補(bǔ)起來(lái)，哈！成了一個(gè)雪人頭了，樣子基本成型了，但是用什么當(dāng)作眼睛呢？我想起車上有礦泉水瓶子，用瓶蓋當(dāng)眼，還有鼻子，嘴巴我和媽媽都在想，突然老媽像是發(fā)現(xiàn)了新大陸，拿起樹(shù)枝把它折斷，突出一塊當(dāng)鼻子還真的與眾不同，在弄一個(gè)彎曲的.樹(shù)枝當(dāng)嘴，然后長(zhǎng)得樹(shù)枝當(dāng)手！就這樣，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就完成了！

　　我開(kāi)始補(bǔ)陷阱，以免別人破壞，我把車上的爛瓶子放在雪人的前面，排成了一個(gè)兵陣！再把香蕉皮放在瓶子底下，呵呵，這樣就不會(huì)有人破壞了，我還寫了一張紙，上面寫道：不要破壞雪人，雪人也有生命！謝謝配合！

　　第二天，雪人果然沒(méi)有被破壞，看來(lái)大家還是都喜歡我的作品。下雪最有意思的就是打雪仗、堆雪人、滑雪，在雪地里跑的感覺(jué)也是不一樣的，這次的雪下的很大，所以腳底很松軟，還有吱吱吱的聲音，看著白茫茫的一片，心里好安靜，我想跑過(guò)去留下自己的腳印又怕驚動(dòng)它們，所以我蹲下身來(lái)，和他們說(shuō)說(shuō)話，我感覺(jué)都他們的高興。

　　一邊堆好的雪人笑了，我和媽媽也回家過(guò)小年了。

雪人優(yōu)秀作文8

　　我一直不喜歡堆雪人。

　　這大概是從小時(shí)候《小雪人》的電影開(kāi)始，小雪人為了從大火中救出小兔子最終被火燒化。片尾似乎又響起他們?cè)诒�面上跳舞的音�?lè)。我一直害怕這個(gè)結(jié)局，又難過(guò)，有恐怖。所以只看過(guò)一次，卻再也忘不掉。整個(gè)故事一點(diǎn)點(diǎn)在我的記憶中逐漸豐滿清晰，更加深刻。讓我越發(fā)難過(guò)起來(lái)。

　　我一直忘不了這個(gè)故事，每到冬天，又總被勾起回憶，總在想：小兔子會(huì)忘了小雪人嗎？第二年冬天小雪人會(huì)不會(huì)回來(lái)呢？或者小兔子會(huì)有了另外一個(gè)小雪人？再也沒(méi)有人記得從前那個(gè)死掉的雪人？

　　或者小兔子會(huì)像我一樣記一輩子。然后每到冬天都會(huì)覺(jué)得雪花那么溫暖，每一片都像他。冰雪消融的時(shí)候，就鈍鈍的難過(guò)。

　　從此我再也不堆雪人。美好的事物消失總讓人悲哀和痛苦。何況又有了一層故人永別的難過(guò)。

　　如果僅僅是難過(guò)還好。我又十分的害怕雪人。

　　我害怕他在陽(yáng)光下?tīng)N爛的笑容，那么無(wú)憂無(wú)慮，似乎希望能夠消除我的憂慮。我害怕他微微的閃著明亮的光，那么耀眼，讓我不由得想到他的未來(lái)。我害怕他黑夜中落寞的身影與依然歡快的笑容，似乎他已經(jīng)便小了一點(diǎn)兒，已經(jīng)知道了自己的`命運(yùn)。我害怕第二天早晨他還在那里對(duì)著我微笑，卻從圓臉變成了有點(diǎn)奇怪地錐子臉。

　　甚至他一點(diǎn)點(diǎn)變得透明，變小，變得不再純白。笑容也殘缺，眼睛也滑落下來(lái)。

　　直到變成一灘烏黑的水。

　　我不敢再想，卻總懷疑他還在那里燦爛地微笑。我控制不住地要去看那攤烏黑的水，然后害怕的發(fā)抖。

　　最后我也不再期盼春天和明媚的陽(yáng)光。卻又希望春暖花開(kāi)，我就能把什么都忘記，重新投入到溫暖的時(shí)光里去。

　　我一直不喜歡堆雪人。這種感覺(jué)從小到大從未改變。我難過(guò)也害怕，害怕也難過(guò)。

雪人優(yōu)秀作文9

　　清晨，我約上我的好友馮雨莫 、劉佳興一起出去堆雪人。我們來(lái)到一塊沒(méi)有被踐踏的雪地上。在這里，我們立即展開(kāi)了行動(dòng)。我從早已準(zhǔn)備好的道具里拿出一把小鏟子，一邊做雪人的身子，一邊想：“堆雪人嗎，首先最重要的就是身子嗎！”我有摸有樣的干起來(lái)。

　　我回頭一看他們倆在那空無(wú)閑事，就給他們分配了任務(wù)。佳興負(fù)責(zé)運(yùn)雪，馮雨莫?jiǎng)t來(lái)制作雪人頭。不一會(huì)兒，佳興就運(yùn)來(lái)了大堆的'雪，我也自己制成了雪人的身子，而馮雨莫卻沒(méi)有多大的進(jìn)展，剛才巴掌大的雪球還是老樣子。看來(lái)難度不小噢！于是我們?nèi)�人齊心協(xié)力制作起雪人的頭。雖然我們不斷的努力和嘗試，但我們始終沒(méi)能制成一個(gè)像樣的雪球，卻制出了“四不像”…… 就在我們想放棄時(shí)，“大救兵 ”全勝叔叔來(lái)了，在高手的幫助下我們終于制成了一個(gè)完美的大雪頭。接下來(lái)，我們把頭身二體合一，雪人的基本模樣出來(lái)了，我們的道具 派上用場(chǎng)啦！我們用毛筆當(dāng)他的手，辣椒做他的嘴，然后用漂亮的花盆給他 戴上帽子，最后，最重要的時(shí)刻到了，我把我的最炫酷最帥的超人墨鏡給他戴上，呵呵！酷酷的帥哥出來(lái)了。我們?nèi)�人蹲在“帥�?”身邊拍了許多照片。

　　我們把他發(fā)到網(wǎng)上，我們可愛(ài)的禚老師還給他起了個(gè)好聽(tīng)的名字——蘇格蘭炫酷帥哥。多么好聽(tīng)的名字�。� 多么帥氣的雪人��！這個(gè)蘇格蘭炫酷帥哥讓我的今天變得特別充實(shí)快樂(lè)！

雪人優(yōu)秀作文10

　　在寒冷的冬天，身處平原城市的我們最喜歡看見(jiàn)的莫過(guò)于漫天飛舞的大雪了。

　　成都周邊看雪的地方很多，像洪雅的瓦屋山，大邑的西嶺雪山，邛崍的天臺(tái)山還有都江堰的青城后山以及彭州銀廠溝等等地方都是看雪景的好地方。

　　大年初六的`早晨，我們一行十二人分乘兩輛車趕往離成都最近的彭州銀廠溝欣賞雪景。從火車站出發(fā)經(jīng)金豐高架上成彭高速不多一會(huì)兒就到了彭州市了，過(guò)彭州往山區(qū)行進(jìn)，沿途還能清晰的看見(jiàn)大地震之后留下的痕跡，公路兩旁時(shí)�？梢�(jiàn)殘?jiān)珨啾�，不過(guò)值得欣慰的是在我們政府的大力支持和兄弟省份的援建下，一排排小樓拔地而起，平添一道亮麗的風(fēng)景。

　　進(jìn)入龍門山鎮(zhèn)后就能看見(jiàn)少量的雪了，越往前雪越多，漫山遍野都是潔白的雪，大地像是穿上了件大棉襖，房頂?shù)难┠墙幸粋�(gè)白啊，太美了!

　　下了車后我們立馬抓起地上的雪打起了雪仗，跳啊，蹦啊，吼啊，瘋啊，大家玩的不亦樂(lè)乎。這時(shí)哥哥提議堆個(gè)雪人在車上，大家一致贊同，說(shuō)干就干，鏟雪的鏟雪，運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸，堆的堆，大約半小時(shí)后一個(gè)俏皮的雪娃娃站在了我們的車上。圓圓的兩個(gè)大眼睛，紅彤彤的臉龐，頸子上還圍了條圍巾，它的鼻子是像長(zhǎng)期飲酒的一樣也是紅的，最好笑的還是嘴里叼著一根香煙，那神情要多瀟灑就有多瀟灑，要多悠閑就有多悠閑。

雪人優(yōu)秀作文11

　　中午放學(xué)，老師宣布了個(gè)好消息：因?yàn)橄卵�，今日下午加明天一天不上課。聞聽(tīng)此事，班里立刻響起了一片歡呼聲。

　　回到家里，我想看看積存了一夜大雪的陽(yáng)臺(tái)變成什么樣了。結(jié)果北風(fēng)吹來(lái)，在我臉上罩上了一層白面具。甩甩頭仔細(xì)一看，哇！好一座白雪皚皚的“雪原”。只見(jiàn)整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都被蓋住了。那一朵朵雪白的沒(méi)有一絲雜色，讓人不由自主的小心翼翼起來(lái)，免得毀掉這美景。我連忙打電話請(qǐng)同學(xué)來(lái)和我一起堆雪人。

　　我們先把雪鏟到中間，又用雪壘了一個(gè)圓錐體。由于再壘這個(gè)圓錐體時(shí)，是用一個(gè)小雪球壘起來(lái)的，像個(gè)大口袋，鼓鼓囊囊的。沒(méi)辦法，我們只好用手向下扒雪。沒(méi)想到這一扒，雪人的衣服是做好了，可腦袋被拉掉了。唉，誰(shuí)叫我們沒(méi)有把雪拍實(shí)呢？我們只好盛一桶雪，扔在地上一陣猛拍。我心想：這回拍的夠結(jié)實(shí)了吧。誰(shuí)知雪竟然粘在了桶壁上，怎么搖晃也不肯下來(lái)。最后總算是落下來(lái)了，誰(shuí)知這雪團(tuán)來(lái)了個(gè)“流星撞地球”，把雪人的`“大衣”撞了個(gè)大洞。我們只好在雪人的殘軀上重建......

　　雪人的“大衣”終于修補(bǔ)好了，就是多了個(gè)大補(bǔ)丁�，F(xiàn)在，只要做個(gè)腦袋安上就完成了。這個(gè)腦袋是雪人至關(guān)重要的一部分。我們吸取了上回的教訓(xùn)，把桶里的雪壓的十分平整。現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。我們把桶懸在雪人那空空的脖領(lǐng)上，輕輕一倒，---嘩，雪團(tuán)精確的落在了雪人的脖頸上。我們立刻拿起準(zhǔn)備好的的東西，壓了上去。

　　紅棗眼，核桃扣兒，圓眼鏡......那一本正經(jīng)的樣子，真像個(gè)滑稽的小丑兒！我們看著一下午奮斗出來(lái)的成果，滿意的笑了。

雪人優(yōu)秀作文12

　　那是一個(gè)大雪紛飛的早上，我和弟弟、媽媽一起在家看電視。突然弟弟大聲叫道：“我想堆雪人”“好呀，寶貝們，那咱們一起去玩吧。”媽媽開(kāi)心地說(shuō)道。

　　我穿上了粉紅色的上衣，戴上了青藍(lán)色的帽子。弟弟套上了綠色的馬甲，厚厚的牛仔褲。媽媽戴上了手套，穿上了紅大衣，我們一家人全身武裝后就出發(fā)了。(中國(guó)散文網(wǎng) )

　　我們來(lái)到院子，哇！眼前的.景象讓我驚呆了：到處白茫茫一片，樹(shù)木看不到蒼勁有力，被白雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，偶爾有風(fēng)經(jīng)過(guò)，一骨朵一骨朵地的雪團(tuán)從樹(shù)上降落；冬青樹(shù)看不到綠色，被純潔的雪打扮成雪孩子，整整齊齊地站在馬路兩邊；地上的雪都已經(jīng)有10厘米那么厚了。我在雪地里撿到了一塊雪白的冰，哦，樣子像個(gè)寶劍，我拿它舞了幾個(gè)回合。弟弟不停地喊：“我想堆雪人�！蔽疫B忙上樓取了兩個(gè)紐扣，一個(gè)胡蘿卜，拿了媽媽的一個(gè)口紅就匆匆忙忙的下來(lái)了。我在汽車下面找到了一個(gè)乒乓球，我把它包在雪里滾了起來(lái)，滾啊滾啊，滾成了個(gè)大圓球。接著，弟弟和媽媽一起也滾出了個(gè)大雪球。我們?nèi)�人抬起雪球，把小一點(diǎn)的放在上面做雪人的身子，媽媽把兩個(gè)紐扣放在了眼睛的位置，我把胡蘿卜插在中間當(dāng)做雪人的鼻子，又用口紅在它的鼻子下面抹了個(gè)紅嘴唇，哇，雪人做好了，弟弟高興地繞著雪人跑了好幾圈，把自己也摔成了“雪人�！�

　　看著堆好的漂亮雪人，我心里樂(lè)開(kāi)了花，我和弟弟站在雪人前面，媽媽給我們照了個(gè)合影。真是一次有意思的戶外活動(dòng)！

雪人優(yōu)秀作文13

　　“堆雪人去了！堆雪人去了！”腳步聲離樓上越來(lái)越近了，原來(lái)，是我和爺爺奶奶準(zhǔn)備到天臺(tái)上堆雪人了！

　　外面的雪真大啊！積雪有一二十厘米厚，就像鵝毛一般潔白，用手一摸上去，真涼快��！這些雪也很蓬松。

　　我和奶奶戴上了手套，爺爺拿起了鐵鍬，準(zhǔn)備鏟雪。爺爺舉起了鐵鍬，猛地向下一鏟，雙手向下一按，鐵鍬里就有了滿滿一鍬雪。爺爺把雪倒在雪地，然后，又用同樣的方法在同樣的地方再挖一鍬雪。一鍬一鍬又一鍬，爺爺把雪都堆在了一起，天臺(tái)上就出現(xiàn)一座小雪山。

　　奶奶拿著掃帚，把小雪山掃整潔、掃光滑，然后在小雪山上潑水。爺爺說(shuō)：“潑水是為了讓小雪山變成小冰山，這樣可以方便地把小冰山刻成各種各樣的形狀。不過(guò)，要等明天才行�！蔽腋吲d地答應(yīng)了，期待著明天快點(diǎn)到來(lái)。

　　第二天，我和爸爸一起去堆雪人，爸爸準(zhǔn)備好了工具，我已經(jīng)想好要刻什么了。我要刻一頭小豬！我把我的想法告訴了爸爸，爸爸拿起鐵鍬，把小冰山把周圍的冰敲掉，那些冰塊都“噼里啪啦”地掉了下來(lái)，一跳一跳的，就像跳舞一樣，最后，只剩下一個(gè)橢圓的冰球。

　　爸爸又拿了一些雪，做成圓柱形，又在上面雕了兩個(gè)洞，這就是所謂的豬鼻子。爸爸把它按在了冰球的一端，然后開(kāi)始做嘴巴了。

　　爸爸用鐵鍬在鼻子的下方挖了一道彎彎的.縫，我在里面放了片枯葉，小豬的嘴巴就出現(xiàn)了。現(xiàn)在，就差耳朵和眼睛了。我從我家的金錢桔樹(shù)上摘了兩個(gè)金錢桔當(dāng)小豬的眼睛，又找了兩片樹(shù)葉當(dāng)小豬的耳朵。啊哈！我的小雪豬終于完成啦！我看著眼前的小白豬，它仿佛在看著我和爸爸，又仿佛在說(shuō)：“真有你們的！”我看了看小白豬，開(kāi)心地笑了。

　　堆雪人真是件愉快的事，我喜歡堆雪人。

雪人優(yōu)秀作文14

　　天剛蒙蒙亮，胡靈睜開(kāi)眼睛，哈！天上飄下了雪花，像地毯一樣鋪在地上�！跋卵┝耍∠卵┝�！”他趕忙從床上跳下來(lái)，喊起同院的小伙伴�！跋卵┝�！下雪了！快出來(lái)堆雪人吧！”小伙伴一聽(tīng)，高興起來(lái)，趕快穿好衣服，沖出了院子。

　　咦,真下雪了！他們高興得手舞足蹈，有的在地上打滾兒，有的翻跟頭，有的......高興得不得了�！靶辛诵辛�，別鬧了。”胡靈說(shuō)“快點(diǎn)兒堆雪人吧！”小伙伴聽(tīng)了，趕快從家里拿出鐵鏟、鐵桶，堆起雪人來(lái)。小明先用簸箕堆了一個(gè)大大的雪球，當(dāng)做雪人身子。謝麗又從家里拿出竹竿插進(jìn)雪球里，當(dāng)做雪人的手。于是，雪人的'身子就做好了。小明用簸箕又堆了一個(gè)小雪球。小軍趕快又往上鏟了點(diǎn)兒雪，“腦袋大就聰明嘛�！彼�笑著說(shuō)。頭、身子堆好了，可是就差眼睛、鼻子、帽子。對(duì)了，鐵桶不就可以當(dāng)帽子嗎？謝毅趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣，這是雪人帽子。謝麗又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜，往雪人臉上一按，又在雪人鼻下用手指畫一條彎線，哈！一個(gè)雪人堆好了。小伙伴們又高興得笑起來(lái)�！把┤�，誰(shuí)都不許動(dòng)！”胡靈說(shuō)，“除了太陽(yáng)公公請(qǐng)它上天外，誰(shuí)要是動(dòng)一下，誰(shuí)就是......”“小狗！”謝毅扯著嗓子喊�！昂冒『冒�！”他們的笑聲飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)......

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